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精选电教工作总结标题(汇总15篇)
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精选电教工作总结标题(汇总15篇)

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精选电教工作总结标题(汇总15篇)
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总结是一个机会,通过复盘过去,我们可以为未来的成长和成功打下坚实的基础。写总结时,我们可以运用一些具体的案例和事例进行说明和论证。以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,希望对大家有所帮助。

电教工作总结标题篇一

本学年学校教育信息化工作在市、区电教馆的领导和学校校长室的具体规划下,我校教师对教育信息化工作有了进一步的认识;学校在规范管理与应用环境方面有了一定的改善;在教师培训与普及应用方面加大了力度;此外在课堂实践等方面也取得了一定成效,现将本年度工作小结如下:

学校对电教工作有中长期规划,规划符合上级要求和本校实际,有年度和学期工作计划,计划目标明确,措施具体,可操作性强。学校开学初就抓计划的制定,期末抓各项工作的终结性考核评估,中间抓计划的落实。

我校根据现代电化教学的特点,分别制定了《微机室管理制度》、《学生上机守则》、《微机室管理员职责》和考核细则等制度,职责的建立与完善,进一步量化了检查、评估各指标,做到了有章可依,任务明确,职责分明,使管理工作落到实处,这些制度由学校统一制定,在显著的位置镶框悬挂,为确保各项规章制度的严格执行,学校定期检查制度的落实情况,发现问题及时纠正。

坚持进行现代教育技术培训。有计划地组织教师利用业余时间进行现代教育技术培训活动,提高教师们现代化办公水平、多媒体课件的制作应用能力,也为教师们进行电教研究创造条件。

我校在前年就已建成校园网,本学期主要对校园网络平台重新进行了改建与完善。通过对校园网使用的培训,教师也可以通过校园网进行网上备课,学校的公告、工作安排通过校园网及时公示,使办公真正做到无纸化、自动化、网络化。学生与家长可以在网上与任课教师交流,家长能及时了解自己小孩在学校的学习情况,便于教师与家长、家长与学生,家长与学校之间的沟通。

1、进一步拓展信息技术应用空间。教师们在平时课堂教学实践中乐于创新,能主动选择局域网有关资料(农远资源、自制课件)等辅助课堂教学,提高课堂学习效率。本学期教师普遍使用多媒体上课。积极策划并组织教师以备课组为单位,利用多媒体资源或网络环境进行课改研究,不断提高课堂教学效益,提长虹学生信息素养。在近80多节的校级公开课中百分之九十以上的教师选用多媒体教室、电教工具或网络教室开课。

2、利用学校闭路电视全方位实施素质教育,本学期结合学校教育活动播放了多部学生喜爱的科教片、宣传片。实况转播了《开学第一课》。

3、实时拍摄学校少先队、运动会等大型活动。为学校宣传与教育工作提供真实素材。

4、期初、期末的电教器材收发工作规范有序,确保了学校教育教学工作的高效运行。

5、完成学校网站的改版,加强校园网的维护和安全工作,保证其畅通无阴;为全校电脑做好后勤服务工作,保证正常的教育和办公环境。

6、组织教师撰写电教案例、论文,教学设计等,不断学习与积累,提长虹专业素养。组织教师积极参与市、区电教馆组织的各级各类评比活动,提升专业素养。在整个实践与研究活动的过程中,教师与学生信息素养都得到了前所未有的发展与提高。一学年来,取得了不定些成绩,但也存在很多问题与不足,需要改进,主要有以下几个方面:

1、教师培训的力度不大,需要更有力度地有计划、有目的的培训。

2、教师制作课件的水平还需进一步提高。

3、加大奖励力度,进一步激发全校我教师参与信息化教育的积极性。

20xx年12月22日

电教工作总结标题篇二

本学期电教工作以学校工作计划为指导,以网络和电教设备的管理与维护、信息技术在课堂教学中的使用为工作重点,充分发挥了信息技术在学校管理与教育教学中的资源作用,逐步提高了我校教师运用多媒体辅助教学的能力。回顾这一学期的工作,现总结如下:

为使我校的电教工作在有序、高效的轨道上运行,学校对电教工作进行科学化、规范化管理,进一步优化我校电教管理水平。

1. 做好多媒体的配套使用,在课堂上充分发挥每种电教媒体的作用,规范操作、讲究实效,并安排电教室成员对使用情况进行普查和不定时抽查,使电教媒体真正为提高课堂教学效率服务。

2.进一步完善微机室、多媒体教室、教师办公室、班级等处室的电脑使用制度、物品借用制度,各多媒体教室由专人负责管理,做到分工细,职责明,使用规范,并落实使用登记制度,规范了学生、教师对计算机的操作,及时维护好各处室的计算机的网络,保证学校网络健康、正常、安全运行。

3. 对各处室电教设备做好了维护保养及维修工作,定期对各处室及教师电脑检查“病毒”,做到发现问题及时予以解决,做好多媒体教室的电脑、投影仪除尘工作,从而保证了学校教育教学的正常开展。

4. 增强服务意识, 对电教设备坚持做到常巡查,及时发现问题,处理问题。

5.本学期原有的浪潮服务器老化使得服务器突然停止运行,重新配置了电子邮件服务器。增加了初中部周围监控摄像头的个数,并对内部摄像头进行了维护整修。重新配置了部分班级的监控摄像为网络可实时监控摄像头,由各位班主任自行负责。

6.鉴于学生机房机器的老化,与校长室协商,通过校长室与教育局对接,突击更换了学生机房主机112台,保证了学生机器使用的正常。

我校为努力推进信息技术与其他学科教学的整合,鼓励教师在其他学科的教学中广范应用信息技术手段并把信息技术教育融合在其他学科的教学中。针对怎样上好信息技术与学科整合课,学校利用各种形式对教师进行了培训。

1. 对青年教师进行了网络知识及常用软件、学校信息平台的使用培训,缩小了教师之间的差距,使教师个个能安全上网进行熟练操作,查看有关教育教学信息,保证了学校信息平台的正常使用。

2. 对全体教师进行了“如何使用好多媒体”、“如何使用制作多媒体课件”的相关知识学习,进一步提高了教师用好多媒体的能力和多媒体课件辅助教学的技能。形象、生动、直观地对学生进行教育,调动了学生学习的积极性,提高了课堂教学效果和科研能力。

1. 定期推广有价值、高水平的课堂教学软件,并充分调动广大教师和学生的积极性, 鼓励他们根据教学内容,自制课堂教学软件,提供原创性资源。广泛搜集高质量的学科资源,充实学校教育资源。

2. 及时总结了电教媒体在教育教学中所发挥的作用,认真组织教师写好电教论文,配合教科室做好电教论文及多媒体课件的送评工作。

3. 加强信息技术教学、教研工作的力度,努力提高学生的信息素养,上好信息技术课。鼓励学生参加各种电教活动,成立了电脑兴趣小组,在老师的指导下,创作了多幅电脑作品。

1. 利用学校网络,不断充实反映学校风貌和动态的文章,展现我校的积极、健康、团结、和谐的充满竞争和温暖的学校集体。

2. 学校网站是我校宣传办学思想,充分利用各种资源积累的重要管理平台。但是,学校网站自创建以来,经过两年的使用,存在一定的不合理之处。本学年,在调查和研究的基础上,对学校的网站进行了局部改版。改版后的网站更利于开展网络办公、网络教研、网络学习,为教师、学生以及家长提供学习交流的平台。

1. 本学期我觉得全校教师进行信息技术与课程整合研究方面的力度还不够,教师对教育信息化的认识还需深入。

2. 对电教课题的研究没能向深层次发展。

3. 参与学校的资料库建设不广、不深,还需不断地完善。

4. 电教工作中的一些相关制度还有待完善。

5. 学校电教仪器存放还欠有序,档案的管理还欠到位。

6. 进一步完善帐本,做到物帐相符合。还要花时间对学校实物进行清查。

7. 积极培训教师利用网络资源,远教资源等的使用,提高教师使用电脑网络资源的频率和兴趣,提高了教师的信息技术素养。

8.电子阅览室的改建工作还没有到位。

9.原计划的校园无线网络全覆盖还没有到位。

电教工作总结标题篇三

过去的一年中,在上级领导及业务主管部门的领导和支持下,我校的电教工作进展顺利,成绩喜人。这与全体电教工作人员的努力,以及各位老师的大力协助是分不开的。为了发现工作中的不足之处,以便继往开来,百尺竿头再进一步,推进我校的现代信息化建设水平和应用能力的进一步提高,特总结如下。

一、积极参加上级组织的培训学习活动,这是我校电教水平提高的一个重要因素。通过学习,骨干教师对电教的认识以及应用现代教育教学技术的能力都有了质的飞跃,工作积极性提高,教学质量明显提高。为了适应新形势的需要,学校领导高度重视现代教育教学理念与方法的学习,鼓励教师积极参加各种培训,从有限的资金中拿出相当数量来鼓励支持奖励教师参加各种形式的电教培训班和现代信息技术教学等方面的学习活动。从而使我校的电教工作从思想上得到了重视。教师运用电教手段的方法和能力一年一个新台阶。

二、采取各种方法提高小学信息技术教学水平。我校虽地处农村,但学校领导思维活,思想新,能与时俱进。努力筹资改建微机室,添加仪器设备,目前微机室建设水平己完全达到上级规定的标准。同时,根据上级的有关规定,从有限的教师资源中挤出一名专职的信息技术专业教师,专门从事小学的信息技术教学工作,由于业务精,水平高,且教研时间充足,因而信息技术的开课以及学生的应用能力在全市都是比较好的。

三、积极组织信息技术专业教师的业务教学达标活动。现代教育技术越来越多的被应用于教育教学工作中来,因而信息技术教师的指导作用与专业水平就显得尤其重要。为了使学校的信息技术工作立于不败之地,学校领导严格要求信息技术教师,每学期进行两次课堂教学达标活动,成绩直接列入年终的考评之中。对上级组织的各种比赛、达标活动,积极参加。由于学校督导有力,指导及时,在上级组织的模拟课竞赛、信息技术教师专业技能测试中,都取得了非常令人满意的成绩。

五、教学资源库建设,初见成效。今年学校斥资按小学高标准配备了两台专用服务器,接通千兆校园网。同时,积极订购各种优秀教育资源,安装在服务器上,通过一段时间的试用来看,虽然还没有发挥完全的功能,但教师已经从这些资源中获益不浅,开拓了思维,丰富了知识,课堂教学活动变得灵活多样,效果也明显提高。在以后的工作中,这方面我们将加大开发使用的力度,使优秀的资源能为更多的教师所使用。

六、在电教代收费问题上,学校领导一丝不苟,按上级有关要求,加强了学校电教教材的建设与使用,完全符合收费标准。

七、关于网络建设。随着校园网的开通,以及教育城域网的顺利连接,我们的`教育教学工作走上了一个新的领域。学校网络建设符合要求,各种制度簿册齐全,使用规范。

电教工作总结标题篇四

学校现代技术教育工作是是学校教育教学工作的重要组成部分,它对促进学校教育教学的改革具有十分深远的意义。为巩固与提高学校信息化教育水平,我校的现代技术工作以教育信息化为主线,进一步完善现代技术设施,广泛开展现代技术活动。本学期,在上级教育行政部门领导的关心和指导下,我校现代技术工作有了较大的进步。

现代技术工作是学校工作中一项重要的任务,它具有为学校教育教学、全体师生服务的性能,服务到位将有利于辅助学校各部门开展各项工作,因此现代技术教育工作为教师完成教育教学工作取到了桥梁作用。

1、学校现代技术工作由专人管理。担任此项工作的陈炎武老师工作兢兢业业,自己善于自学钻研,为实施学校现代技术工作提供了先决条件。经常利用休息时间努力做好学校现代技术设备的维修工作,保证教育教学工作正常运行。

2、本期学校多媒体教室刚开始启用,在电教老师陈炎武的精心辅导下,学校尽管教师年龄偏大,但每一位老师都能自作课件,到多媒体上课。有效合理地利用了教育教学资源,只要有教师上公开课、研讨课需要制作课件时,现代技术教师总是主动帮助制作课件。

3、现代技术设备实施及责任老师,为学校开展的各项活动做好服务工作。如六一庆祝活动、文明美德伴我成长演讲活动、家长学员学习会、卫生安全朗诵演讲比赛等活动,及时保证活动的顺利进行。

学校为了进一步加强学校现代技术工作管理力度,本着“管理出效益”的目标,要充分发挥现代教育技术的投入效益,根据各功能室的要求与学校实际相结合,严格制定了现代技术工作的各项管理制度,做到了事事有人管,人人有责任。

1、各现代技术专用室皆配备了现代技术责任人,负责设备的使用和管理。各班的信息课、多媒体教室的使用等,现代技术管理人员都进行了详细的记录。计算机房学生上机等记载完善,各项现代技术资料的借用有记载。有效地发挥现代技术设备的作用,不断提高了课堂教学质量,达到了高效课堂,课堂高效的目的。

2、多媒体教室管理制度,计算机室管理制度,办公室计算机等各项规章制度均上墙。现代技术设备的使用做到了有记录,有统计。

3、加强校园网的使用与管理。同时加强设施、设备的维护和保养和管理。虽然在使用过程中出现了这样那样的一些问题,但各种仪器都得到一定的维护。在出现问题时,及时修复,确保教学的正常使用。确保校园网络畅通,为学校教育教学工作服务,最大限度发挥好网络的功能。

学校开足上好计算机课程,加快中小学信息技术课程建设。担任信息技术课程教学任务的陈炎武老师,深钻教材,耐心细致的给学校合理的方法和技能,通过学习让学生了解和掌握信息技术的基本知识和技能,激发学生学习信息技术的兴趣,培养学生收集、处理和应用信息技术的能力以及利用计算机进行自主学习、探讨的能力。

电教工作总结标题篇五

1.实验课建设与管理。

理、化、生实验室有工作计划和实验进度计划,期末有工作小结,本学期为满足新课程标准的实验教学,确保2012年度理、化、生实验全市统一考核,能及时增补一些新的`仪器、设备、药品,并严格检查验收,逐一入册登记。并协助总务处完成了固定资产的盘点核实工作。定期进行安全检查,实验室电源、水源、消防设备都安全措施到位。对以前购买的灭火器专门检查,看是否超过使用期,对裸露导线、电器开关已损坏的全部更新。对化学危险品的使用加强了管理,1名实验员管钥匙,领用有记录。防盗门窗本学期全部到位,危险品仓库建立规范。过期报废药品专人负责检查,按上级要求统一上报处理,并认真记录好实验室安全记录。实验仪器定期更新,购物相符,仪器设备保管妥善,存放合理整洁,室内外清洁到位。

2.严格规范实验准备制度和仪器、药品管理制度。

演示实验当天,分组实验一天前交实验通知单到实验室,准备好实验后,老师先预做实验,一次保证实验顺利地进行。对新的实验仪器的性能、使用、操作方法做了充分了解,能熟练地操作使用。而且积极参与了学生实验操作的指导工作,进一步锻炼了自己的动手能力,更好地配合了实验老师的教学工作。

购置仪器、药品要先行申请,由主管领导审阅后报校长室审批后再购置,入库要验收,同时填写入库清单。仪器原则不外借,若借出要由主管教导或校长同意后才能,并要及时追回。做到购物有登记,帐目清楚,帐物卡三对应工作。教学仪器的借用严格按照教学仪器借用制度实行登记,如期归还,追还等。

3.开展实验教学,做好教学辅助工作。

学生实验和演示实验开出率达100%,实验通知单、演示实验记录单、学生实验记录单如期填写好,实验室日志每日认真填写,实验报告齐全。开展“自制教具创新设计评比”活动,鼓励教师参加各类实验方面比赛。

电教工作总结标题篇六

1.严格执行各项规章制度,使图书室的工作规范化。

(1)开学初,图书室轮流组织各班学生学习墙上的各项规章制度,并举办图书借阅专题讲座,严格执行各项规章制度。

(2)图书室实行每天课外活动开放,学生每天课外活动集中借阅,借阅时,充分发挥班干部及小图管员的作用,本学期每人借阅4次左右。提供大量的书籍给学生阅览,丰富学生的课余生活,培养学生的阅读习惯。

(3)本学期参加了其他学校的图书室,学习了文献分类、管理软件的使用、期刊装订、论文写作等实用知识技能,为进一步提高图书室的服务水平打下了良好的基础。

期、新书展览一次。

2.真做好图书、报刊、各种资料的分类编目、流通、管理等工作。

(1)图书室流通工作,本学期,图书室借出图书370册、还进图书370册、图书流通率达到、读者人数735人、人均借阅览4册。

(2)开展“校园书香”活动,全校师学踊跃参与,学校进一步完善图书室。

电教工作总结标题篇七

教学工作总结标题怎么写?小编为大家整理了音乐教师个人教学工作总结、小学语文教师教学个人工作总结和体育组工作总结范文,欢迎阅读!

一、 思想政治方面

作为一名教师,我能全面贯彻执行党的教育方针,注意培养自己良好的师德,关心和爱护每一位学生,做他们学习和生活中的良师益友,时时处处为人师表;在思想政治上,时刻能以党员的标准来严格要求自己,关心集体,以校为家。

响应学校号召,积极参加学校组织的各项活动。

抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。

二、教育教学方面

本学年期,我担任三年级的音乐课教学任务。

在教育教学工作上,我利用学科特有的力量来教育学生的思想,尊重学生的人格,让学生独立,让学生表现自己的才华,给予他们充分的表现欲。

课堂上严格要求,注重学生学习习惯、学习方法的培养和积极性的调动,坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣,注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。

音乐真正成为他们的朋友,让每个学生都爱好音乐,喜欢音乐。

加强自身音乐素质的训练,摸索出一套适合我自己的特长和教学方法。

在教学中踏实教课,利用各种方法,培养学生各种能力。

在这个学期里,教务处开展了家长开放周活动,在此次活动中不仅让家长了解了孩子在校的学习生活情况,还让我有来了更新的认识。

我还利用网络建立了自己的博客,在闲暇时间里,我会在我的博客里发表我的一些教学感想和文章,这样,天南海北的朋友会对你的东西各抒己见。

在那里,我还认真学习其他教师在教育、教学中的先进经验同时也把自己好的做法、想法跟大家分享,这种方便、快捷的学习方式使我的生活更加充实。

从中,我也学到了许多的知识。

三、 教科研,继续教育

为了提高自己的教学认识本水平,适应新形势下的教育工作,“脚踏实地,大胆创新”是我教书育人的座右铭。

本年度我继续领悟新课程标准,以新思路、新方法来指导自己的工作,认真备课、上好每一节常规课。

我克服各种困难,积极学习各种音乐教育理论,利用间隙时间练习声乐技巧,为教学工作做好充实准备。

以适应当前教育的形式。

四、努力目标

我是一个对集体充满了热情的人,勤勤恳恳、脚踏实地是我的工作作风,助人为乐是我的快乐之本,只要是对学校对大家有好处的事情我都会不计较个人得失,把它完成好。

在以后的工作中我同样会用心去面对,用我的全部热情来浇灌我深爱着的事业。

一年来,认真学习贯彻党的十六大精神,严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求,落实教育局、学校工作部署,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,以培养学生创新精神和实践能力为重点,以新课程改革为契机,深化课堂教学改革,认真落实课程计划,落实教学常规,落实教学改革措施,大力推进素质教育,使所任班级教学质量有了大面积提高,现就将一年以来工作情况总结如下:

一、认真\学习,提高思想认识,树立新的理念

1、坚持每周的政治学习和业务学习,紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。

注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。

通过学习新的《课程标准》,认识到新课程改革既是挑战,又是机遇。

将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富知识,提高能力,以全新的素质结构接受新一轮课程改革浪潮的"洗礼"。

2、通过学习新的《课程标准》,使自己逐步领会到"一切为了人的发展"的教学理念。

树立了学生主体观,贯彻了民主教学的思想,构建了一种民主和谐平等的新型师生关系,使尊重学生人格,尊重学生观点,承认学生个性差异,积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。

将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。

重视了学生独立性,自主性的培养与发挥,收到了良好的效果。

二、教学工作

教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。

一年来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果,具体表现在:

(一)发挥教师为主导的作用

1、备课深入细致。

平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。

在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。

教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。

2、注重课堂教学效果。

针对中年级学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。

在教学中注意抓住重点, 突破难点。

3、坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。

经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。

听公开课多次,使我明确了今后讲课的方向和以后语文课该怎么教和怎么讲。

4、在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。

(二)调动学生的积极性。

在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。

有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏、比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。

让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。

让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式,变"要我学"为"我要学",极大地活跃了课堂气氛,相应提高了课堂教学效率。

(三)做好后进生转化工作

作为教师,应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面,对优生的优点是显而易见的,对后进生则易于发现其缺点,尤其是在学习上后进的学生,往往得不到老师的肯定,而后进生转化成功与否,直接影响着全班学生的整体成绩。

所以,一年来,我一直注重从以下几方面抓好后进生转化工作:

1、用发展的观点看学生。

应当纵向地看到:后进生的今天比他的昨天好,即使不然,也应相信他的明天会比今天好。

2、因势利导,化消极因素为积极因素。

首先 帮助后进生找到优、缺点,以发扬优点,克服缺点。

其次以平常的心态对待:后进生也是孩子,厌恶、责骂只能适得其反,他们应该享有同其它学生同样的平等和民主,也应该在稍有一点进步时得到老师的肯定。

3、真正做到晓之以理,动之以情。

首先做到"真诚"二字,即教师不应有丝毫虚伪与欺哄,一旦学生发现"有假",那么教师所做的一切都会被看作是在"演戏"。

其次做到"接受",即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法,如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠,错误的想法和指责等,信任他们,鼓励他们自由讨论。

最后做到"理解"二字,即通过学生的眼睛看事物。

因为做到了以上几点,所以我在后进生转化工作上,效果还是明显的。

四、班主任工作

作为班主任,我深深懂得教师的一言一行都影响着学生,对学生起着言传身教的作用。

所以在工作中我一直遵循"严要求,高标准"的指导方针。

1、思想教育常抓不懈:利用班会,晨会进行思想品德教育,卫生、纪律、安全等经常讲,着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。

2、发挥"小干部"的大作用:大胆放手使用班干部,通过制定班级管理制度,对学生各方面做出了严格要求,班内形成了团结向上的优良班风。

3、经常与任课教师取得联系,了解学生的学习情况,协同对学生进行学习目的教育,激发学习兴趣,培养刻苦学习的意志,教会学习方法,学好各门功课,并掌握学生的课业负担量。

4、关心学生身体健康,注意保护视力,指导开展丰富多彩的班级活动,积极参加学校组织的各项活动,搞好班级的经常性管理工作,对学生进行常规训练,培养学生养成良好的学习、生活习惯。

5、经常与家长保持联系,互通情况,取得家长的支持和配合,指导家长正确教育子女等。

通过以上工作,本班学生纪律、学习、生活习惯、日常行为规范等都有了较大转变,为今后的教育教学工作打好了基础。

总之,一年来,干了一些工作,也取得了一些成绩,但成绩只能代表过去,工作中也存在着一些不足,如:学生学习两极分化严重,行为习惯还不够规范等,在今后的工作中,我一定要发扬优点,改正不足,扬长避短,争取更大的成绩。

本学期我校体育教学工作从全面落实“健康第一”的思想出发,牢固树立了坚持教育面向全体学生的原则,进一步从观念上理解和认识了实施素质教育、改革课堂教学模式的关键性和重要性,在全面提高学生素质的思想指导下,我校体育工作始终把提高学生素质、培养学生良好品质和健康心理做为工作的出发点。

我根据学期工作计划的要点,很好地完成了各项工作目标,并取得优异成绩。

现将体育工作做一总结:

一、以“健康第一”为指导,切实抓好体育教学工作,学习落实“课标”的教育理念,改革学习方式,教学方法和评价方式,这就需要每一位老师在教学实践中认真反思,努力钻研,不断地更新教育观念,才能准确地理解“课标”精神,才能恰当地选用新的`教法和新的学法。

在教学中,各教师从现代课堂教学要求出发,加强教育教学理论的学习,并进行有目的、有计划的教学实践,增强了科研意识,提高了教学质量,并做到经常性的对教学工作进行检查、总结,及时发现问题解决问题,逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。

根据所制定的体育教学工作计划教学进度,结合教学的实际情况上好每节课。

二、常抓不懈,推动“两操一活动”。

有效地开展“两操一活动”是反映学生整体面貌的形象工程,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容,同时抓好两操更能促进学校的全民健身活动的开展。

一学期来,体育组继续严格规范广播操的进出场纪律及做操质量,做到做操时静、快、齐,动作规范、美观,为督促两操一活动的正常开展,进一步落实了体育检查结果每周点评制度。

大大地改进了全校做操质量及组织纪律性。

三、多方努力,齐抓共管,做好阳光体育活动工作,并参加了由雨花区组织的阳光体育活动展演,获一等奖。

体育组组织一至六年级的学生进行了集体舞、立定跳远、仰卧起坐等项目的测试,经过多方努力,齐抓共管,共同组织实施,积极发动全体适龄健康儿童踊跃参加体育锻炼,高要求、高质量地完成推行《学生体质健康标准》活动。

通过多方面的努力,本学期的测试顺利进行,成绩优良。

四、接下来是6月1日校园集体舞比赛,由于时间紧,任务重,我组人员连班加点地画场地,准备器材,安排裁判,布置场地等等。

终于顺利地召开完毕,接下来又是算分、排名、颁奖,忙的不亦乐乎!但是我们还是顺利地完成了这项工作。

五、抓好业务训练队伍工作,为更好地统筹安排各教师资源,做到教练员,运动员,训练时间训练场地器材的落实,并且在教学中引进了篮球、健美操。

教学中完善自己的教育博客。

六、重视场地器材资料建设,当好领导参谋,逐步配齐体育器材设施。

七、存在问题:

1、体育教学中还存在着不规范和班级常规教差的现象(极个别),特别要认真抓好学生出操、集体活动队列队行的严格管理。

2、还应该不断加强组内教研的力度,有针对性的进行学习。

3、多开展全校性的或年级性的学生单项竞赛活动。

八、改进措施:(下学期工作思路)

教研组是学校落实教学工作,开展教学研究和提高教师业务水平的主要基地之一。

有计划正常地开展教研组活动,研讨教学工作,学校体育工作,交流思想,统一认识是搞好学校体育教学工作的基本保证。

1、组织好学校各项体育工作,做好校级运动会筹备工作

2、加强体育教师教育教学能力、水平的提高,树立优良的教学风格,刻苦钻研业务,不断学习新知识,争取在教学上有所创新,有所突破。

3、加强组内常规教学工作,做到天天抓,以保证学生上课的安全。

4、认真抓好课间操和课外活动的管理工作,认真制定相应的措施和管理制度。

5、加强运动队的训练工作,严格训练,严格管理,争取在下学期竞赛中有所提高。

电教工作总结标题篇八

20__年我局为深入贯彻科学发展观,紧紧围绕加强党的执政能力建设这条主线,结合全国开展的保持_员先进性学习教育活动,我村党支部根据上级的部署,努力加强党员电教教育工作,广泛深入的宣传科学发展观重要思想,弘扬时代主旋律,统_员的思想,为党的教育事业做出贡献。现将今年的党员电教工作总结。

一、认识到位。

党员电教教育是新形势下对党员进行教育的一种先进,有效的手段,是加强基层党组织建设,提高党员队伍素质的重要形式。我村党支部十分重视党员电教工作,把观看电教片讲座作为深入开展学习实践科学发展观活动和群众性公民道德实践活动的重要内容。一是党支部重视,积极组织全体党员干部职工参加电教学习,二是领导重视,在制定周密工作方案的基础上,做到统一指挥、统一步骤、统一行动。三是,电教员重视,年初制定计划,实行每月至少观看一部电教片,认真填写和记录。四是,全体党员职工重视能够自觉参加的党员电教,并能够进行座谈讨论,提高党员干部职工的思想道德素质。

二、设备齐全,专人负责。

1、党支部按照标准化,规范化,制度化统一要求,一“两机一柜”(电视机,vcd,电教柜)和“三有”(有播放地点,有播放收看记录,有专人负责)为标准,播出相应的经费征订教材,添加设备,配全电教播放设备,提高教育效果。

2、党支部同时成立了相应的电教工作队伍,以分管电教工作的同志牵头,抽调具备一定的电脑操作能力和影视设备操作使用能力的人员负责电教工作。

三、行动到位,落实有力。

1、党支部根据上级计划,结合保持_员先进性学习教育活动,统筹安排,制定全年的观看计划。主动完成观看了“两会报告中关于教育的视频”,“20__年下半年中国宏观经济形势展望”,“开展创先争优活动学习辅导”,“党的好干部《焦裕禄》”,“‘酿造’酱油未必都是酿造”,“20__年下半年中国宏观经济形势展望”,“《卢沟桥事变》观后感”,“两会报告中关于民生的视频”,“观《中国_之父——黄旭华》有感”等电教片。

四、总结交流。

党支部围绕教育收看的内容,要求每个党员根据收看的内容,写观后感,并组织党员,干部进行思想交流与相互学习,加深对播放内容的认识和理解。

以上就是我局党支部今年以来开展的党员电教工作,也取得了一定成效,但与上级党委要求还有差距,我们有信心与决心,在今后的工作中,对照党委关于电教工作的要求,调整新思路,探索新举措,力争电教工作更上新台阶。

电教工作总结标题篇九

关于20xx年农村义务教育薄弱学校改造计划配置多媒体远程教学设备项目(简称“20xx年薄改项目”),目前我校全体教师已将“20xx年薄改项目”使用设备进入正常的备课和教学当中。

学校成立了以廖柱旺校长为组长,陈炳芳副校长、覃辉华教导、吴志军副总务为副组长,潘文涛、廖松坤、张艺玲等信息技术老师为专职或兼职管理技术人员,覃贞文、陆立强、程业兴、李振杰、黄文朋等任课教师及各班班主任为骨干教师的学校薄改项目工作领导小组。小组成员分工明确,校长是学校薄改项目的第一责任人,全面负责学校薄改项目设备的管理、运用和资源的接收、应用等工作;副校长具体负责协调处理日常事务、抓好设备管理、应用等常规工作;副总务负责购买“20xx年薄改项目”使用设备装置需要的材料,如电线、插座、流电开关等;教导主任主要职责是做好教学应用和考研教改工作;专职或兼职管理技术人员要做好设备管理、日常维护、资源接收、整理和教师培训工作;骨干教师担负设备应用和推广的重任。在学习运用中,领导小组成员身先士卒,带头更新观念,带头加强学习,从而在校园内形成了一股学习新技术,使用新设备,应用好资源,服务好教学的良好氛围。

廖松坤老师主要负责天士博交互式电子白板和广西优课数字化教学应用系统的培训,潘文涛老师主要负责网络及其他硬件如终端机、电子白板、无线鼠标、无线键盘、投影机的维护、报修等。

四、建立各种规章制度,确保设备管理规范

使用科学规范管理是工程的生命线,我们结合学校实际,完善了一系列管理制度,制定了《“20xx年薄改项目”使用设备管理制度》、《电子备课室管理制度》、《“20xx年薄改项目”使用设备登记表管理制度》,包括授课教师、教学对象、授课时间、受教人数、资源名称、资源来源、教学内容、教学效果等,《“20xx年薄改项目”使用设备培训制度》、《“20xx年薄改项目”使用设备出现故障记录管理制度》,包括班级、时间、出现故障、报告人、记录人、检查人等、《多媒体管理制度》、《校园网管理制度》、《硬件管理制度》、《信息安全制度》等。对设施管理、使用等方面提出了明确的要求,对设备使用后交接、借还等环节建立了严格的登记手续。通过一系列制度的建立,使项目工作有章可循,管理规范,做到了天天有人抓,时时有人管。

1、充分利用“20xx年薄改项目”使用设备辅助教学,积极开展信息技术与语文、数学、英语、政治、历史、地理、物理、化学、生物、音乐、艺术、信息等学科教学的整合,取得了良好的效果,教师利用“20xx年薄改项目”使用设备的积极性在逐步提高。

2、抓好全体教师信息技术学习培训工作。由于年纪较大的问题,我校还有少数教师对计算机操作还不熟悉,甚至连基本的应用都不会。签于此,我校经常开展教师信息技术集中学习和个别学习。现在,我校大部分教师已能将“20xx年薄改项目”使用设备应用到正常的备课和教学当中。

近几年来,新课程改革不断深入,网上资源更丰富了,受版本、时间的限制,各地区、各学校学情不同,老师们普遍感觉到虽然资源多,很适合自己用的不多,还有些地方有空缺。于是信息技术与学科整合教学的课题摆在老师们的面前,部分老师目前正在努力学习课件制作方法,包括电子课件和ppt课件的制作。自己探索整合部分内容,使教学资源更贴近教学实际。创作自己的课件,适时改做过失的课件,已在我校悄然兴起,蓬勃展开。可以想象以后学校的教育教学活动,将更适用、更机动、更有层次、更科学,教师的素质更高。教学质量将更好,学生的能力将更强,办学效果更佳。

“20xx年薄改项目”使用设备的管理每个学期即将结束,我校电教组出通知,要求各班班主任把本班的木箱钥题及“20xx年薄改项目”使用设备登记表交到一楼电子阅览室进行登记。通过“20xx年薄改项目”使用设备登记表检查各班各个学科任课教师的使用情况。随后,我校电教组教师拿期末各班“20xx年薄改项目”使用设备检查表到各班进行检查,包括电子白板、电子笔、投影机、投影仪摇控器、终端机、无线键盘、无线鼠标、音箱、插座、流电开关、木箱、木箱钥匙、使用登记表、检查人、记录人、时间等,检查到各班“20xx年薄改项目”使用设备不齐全的班级我校电教组将追究到相应的班级,各班“20xx年薄改项目”使用设备出现故障的班级我校电教组也会做好相关记录并及时服修或寻找解决方法。每个学期开学,我校电教组也会出通知,通知各班班主任到一楼电子阅览室领取相关设备或资料,各班主任领取签名表内容包括班别、木箱钥匙、“20xx年薄改项目”使用设备登记表、班主任签名等。

2、加强师资培训,提升队伍素质,不断提高教育质量。

3、为把“20xx年薄改项目”做好做实,发挥应用的作用,我们将一如既往地抓好抓实此项工作。

首先努力做到“三性”,即教学要有科学性、针对性和实效性,开齐课程,开足课时;再次,进一步加大对全体教师培训的力度,让每一位教师都能掌握和应用“20xx年薄改项目”使用设备手段进行教学,培养骨干教师,不仅能熟练地操作各种设备设施,而且能利用这些设备进行教学并起到示范作用;再次,是开展多种形式的教学及教研活动,研究如何加强适合学校实际的资源建设。可以设想,随着我校“20xx年薄改项目”的实施和应用,不仅能使我校办学条件和现代化教学水平上一个新台阶,更重要的是为我校注入了全新的教学资源、教学信息和教学方法,必将为我校师生的教学观念、思维方式、学习方式和行为习惯注入鲜活的内容,为我校的教育教学带来生机与活力,为实现“三个面向”迈出新的步伐。我们相信,有各级领导的亲切关怀和正确指导,我校“20xx年薄改项目”教育应用工作在将来一定能够取得更大成绩。

电教工作总结标题篇十

正文一般分为如下

三部分表述: 1、情况回顾

这是总结的开头部

这部分是总结的主

体,在第一部分概述情况之后展开分述。有的用小标题分别阐明成绩与问题、做法与体会或

者成绩与缺点。如果不是这样,就无法让人抓住要领。

运用这种方法要注

意各部分之间的关系。3、今后打算

这是总结的结尾部

分。它是在上一部分总结出经验教训之后,根据已经取得的成绩和新形势、新任务的要求,提出今后的设法、打算,成为新一年制订计划的依据。内容包括应如何发扬成绩,克服存在问题及明确今后的努力方向。

总结的标题分为单标题和双标题两种。单标题又可分为公文式标题和文章式标题。公文式标题:

单位名称十时限十总结内容十文称。如标题下或文末有单位署名,标题可省略单位名称等。

技术工作总结

有的总结标题中不

和双标题两种。单标题又可分为公文式标题和文章式标题。公文式标题:单位名称十时限十

总结内容十文称。如标题下或文末有单位署名,标题可省略单位名称等。

技术工作总结

有的总结标题中不

直接标明总结的基本观点,常用于专题总结。双标题是同时使用上述两种标题,一般正题用

文章式标题;副题总结的标题分为单标题和双标题两种。单标题又可分为公文式标题和文章

式标题。公文式标题:单位名称十时限十总结内容十文称。如标题下或文末有单位署名,标

题可省略单位名称等。

技术工作总结

还有的总结采用双

标题。

技术工作总结

还有的总结采用双

标题。

还有的总结采用双标题。

还有的总结采用双

标题。

总 结

目 录

如何做年终总结报

告 1

年终总结述职报

告....2 餐饮部经理年终总

结..3.技术部年终总

结.......4

礼宾部年终总结范

文和年初计划....5工程部管理工作年

终总结....6

销售员年终总结报

告怎么写7

后勤工作年终总结 报告........8

个人年终总结模

板....9

热电厂职工年终总

结.10 2010年公司销售

部职员工作总结...1

1财务部财务管理工

作总结报告........1

2财务会计年终个人

工作总结13 2010年办公室财

务会计工作总结....1

4公司企业生产部门

工作总结年终总结15

如何做年终总结报告

(1)标题。一般是

根据工作总结的中心内容、目的要求、总结方向来定。同一事物因工作总结的方向——侧重

说明所要总结的问题、时间、地点、背景、事情的大致经过;或者将工作总结的中心内容:

主要经验、成绩与效果等作概括的提示;或者将工作的过程、基本情况、突出的成绩作简洁的介绍。

(3)正文。正文是

工作总结的目的,是正文的关键部分,这部分材料如何安排很重要,一般写法有二。一是写

出做法,成绩之后再写经验。即表述成绩、做法之后从分析成功的原因、主客观条件中得出

和重点,是构成工作总结正文的支柱。所谓成绩是工作实践过程中所得到的物质成果和精神

成果。所谓经验是指在工作中取得的优良成绩和成功的原因。在工作总结中,成绩表现为物

质成果,一般运用一些准确的数字表现出来。2)存在的问题和教

训一般放在成绩与经验之后写。存在的问题虽不在每一篇工作总结中都写,但思想上一定要

有个正确的认识。每篇工作总结都要坚持辩论法,坚持一分为二的两点论,既看到成绩又看

到存在的问题,分清主流和枝节。这样才能发扬成绩、纠正错误,虚心谨慎,继续前进。

(4)结尾一般写今

后努力的方向,或者写今后的打算。

(5)署名和日期。

年终总结述职报告

一丝不苟的工作作风,勤勤恳恳,任劳任怨。

各种工作技能,为公司做出应有的贡献。即将过去的这一年,在公司领导及各部门经理的正

确领导与协助下,我们的工作着重于公司的经营方针、宗旨和效益目标上,紧紧围绕重点展

象。我充分认识到自己既是一个管理者,更是一个执行者。

一、严于律已,自觉加强党性锻炼,党性修养和政治思想觉悟进一步提高一年来,我始终坚

持运用马克思列宁主义的立场、观点和方法论,运用辩证唯物主义与历史唯物主义去分析和

满必胜的信心。认真贯彻执行党的路线、方针、政策,为加快社会主义建设事业认真做好本

职工作。

二、强化理论和业

务学习,不断提高自身综合素质

自己实践“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性;认真学习党

(2)是认真学习工作业务知识,重点学习公文写作及公文处理和计算机知识。

三、努力工作,按时完成工作任务

在的主要问题,总结工作经验,及时向领导汇报,让领导

思熟虑,拟定一套工作方案;然后征求各方面的意见,集思广益,把档精神与实际情况结合起来,把个人的智慧与集体的智慧结合起来。在工作过程中,坚持靠前指挥,找准工作重点、难点,抓住主要矛盾,有的放矢地解决问题,化解矛盾,牢牢把握工作的主动权。

本人事业心、责任心强,奋发进取,一心扑在工作上;工作认真,态度积极,雷厉风行,勇

挑重担,敢于负责,不计较个人得失;工作勤勉,兢兢业业,任劳任怨;无故不迟到、不早

退。

五、在绩的方面: *、在廉的方面:

(1).严格执行和维护党的“四*纪律八项要求”,纪律、经济工作纪律,工作纪律。

(3).严格执行各

项规章制度,坚决纠正行业不正之风。

(4).密切联系客

户,努力实现、维护、发展公司和客户的根本利益。本人牢固树立正确的权力观、地位观、利益观,树立为人民服务的思想,把客户满意不满意、拥护不拥护、赞成不赞成作为工作的 出发点和落脚点,努力为公司办实事、办好事。

新的一年里我为自

稳脚步。踏踏实实,目光不能只限于自身周围的小圈子,要着眼于*局,着眼于今后的发展。

公司年度工作总结写作方法及范文

年终总结是人们对一年来的工作学习进行回顾和分析,从中找出经验和教训,引出规律性认识,以指导今后工作和实践活动的一种应用文体。年终总结的内容包括一年来的情况概述、成绩和经验、存在的问题和教训、今后努力的方向。年终总结可以大体分为:单位总结、个人总结、综合性总结、专题总结等。

一、写作方法

首先自然是标题,年终总结的标题其实很简单,只需要写时间+文种即可。例如“2012年度年终工作总结”,不用过于华丽修饰,有些标题还直接省略了时间,例如“年终工作总结”,不过小编还是推荐使用时间+文种的格式。

然后就是正文了,首先自然是对一年中的工作做一个大致的回顾。这是总结的开头,我们可以称之为前言。前言多用于说明工作总结的缘由,是对一年的工作以及工作过程的概述和评估。篇幅不宜过长,点到为止,不做深入分析。接着就是书写工作的心得和体会,这是年终总结的主体,也是最重要的部分,内容是就前言的概述展开分述。一般会使用小标题分别阐明成绩与问题、工作方法与心得体会,有些小标题中内容过多的话还可以采用小小标题进行分类阐述。

正文的最后一般都会书写今后的计划或者打算,这是年终总结的结尾部分。主要是根据上一年度的经验和教训,提出今后的设想和打算,为新的一年制定计划提出依据。具体内容可以包括如何提高现有成绩,克服存在问题,提出新的奋斗目标等等。

虽然正文完成了,但是工作总结并没有完成,我们还需要写署名和日期。相信不少朋友在写完正文的时候就认为已经完事了,常常会忘记书写署名和日期,只有写上署名,才方便让别人知道这是谁写的年终工作总结,写上时间方便自己和他人了解这个总结是何时所写。

以上就是一个完整的年终工作总结应该有的格式,年终工作总结中最重要的就是正文,而正文中最重要的就是主体,书写主体的时候最好分类叙述,这样条理清晰,使人一目了然,如果有必要的话,小标题下面还可以套小小标题,最后千万别忘了署名和日期。

二、注意事项

1、开端回顾过去一年,概括简述工作经历,例句“过去一年在部门领导的带领下取得了一些成绩”等等。适当照顾领导的阅读口味。2、接下来具体列举各方面工作花费的力量和取得的成绩,例句“在与该单位人员火热厮混打成一片中,取得了xx报道的成果”。重点体现自己付出的繁重劳动。

3、对工作的不足略加陈述,先大量描述客观不利因素,再把帐算到自己的主观因素头上。例句“当然,我自己xxxx也是一部分原因” 4、展望明年一年的工作,列举雄心壮志一二,不管能不能做到。例句“请同志们和领导们看我的实际行动吧!”后附若干加黑惊叹号更体现决心。

三、年度工作总结范文 *******公司年终工作总结

在公司领导的的正确领导下,我公司工会充分抓住庆祝建党九十三周年的契机,以优化投资发展服务环境为重点,以创新思维、服务企业为举措,深入解决影响我公司工业经济发展的实际问题,突出了工业经济结构调整、转变经济发展方式和服务企业等工作,较好地完成了年度工作目标,下面将整年工作总结如下:

一、全年主要工作

1、强化形势教育,推动执行意识提高。

公司工会积极宣传市公司大政方针,并结合我公司实际进行分析,找准着力点,紧扣工会工作,重点抓好执行力建设,并在推动公司“三个建设”工作中,整合资源提升执行合力,进一步促进公司稳定发展。公司工会积极组织公司职工进行“两个转变”、“三个建设”、形势任务教育等专题学习,通过会议、班组学习等多种方式不断营造舆论氛围,引导职工认清公司当前面临的形势任务,增强职工的自觉性和责任感;团结和动员职工切实把思想和行动统一到公司的决策上来。

2、强化民主管理建设,认真贯彻职工大会制度。

公司工会认真贯彻实施《***省***公司企业职工代表大会工作标准》,组织召开了三届三次职工大会。会议全面回顾了公司在2013年工作,从长远发展的高度对公司面临的形势进行了深刻的分析;确定了2014年 “夯实一个基础、提高二种能力、做强三大板块、完善四化思路、坚持五条主线”的工作思路,确保安全生产实现“双零”,队伍保持和谐稳定,文明建设争取更大荣誉,企业生产经营可持续发展,实现****公司的平稳较快发展。市公司领导亲临会议指导,对公司的工作成绩给予了高度评价,对今后的工作提出了具体要求,帮助全体职工进一步理清工作思路,明确了工作方向。3、强化职工素质提升,大力推行班组建设标准化。

以立足岗位强化培训核心的学习记录交叉检查活动。鼓励职工加强学习,做好学习记录,撰写读书心得。以这次活动为契机,公司工会组织工会委员及工会小组长对职工学习记录交叉观摩,并评选出优胜奖以资鼓励。工会干部们通过交叉观摩学习记录,找差距、补不足,确保学习收到实效。

****公司两个安全重点单位的日常安全工作,组织了8个班组进行一、二、三名的角逐。在比赛过程中,各参赛代表队队员严格遵守规则,以饱满的热情和认真的态度,踊跃回答问题,比赛现场气氛紧张而激烈。二是广泛开展“我为班组安全献一策”活动和“班组安全管理典型案例征集”活动,公司工会共征集到11条优秀合理化建议、3条典型案例,这些优秀建议将促进班组安全管理水平进一步提升。4、强化职工关爱,深入实施送温暖工作。

建章立制,让核心价值观落地。构建载体,让核心价值观入心。

开拓创新谋发展 锐意进取谱新篇

路,以“五化管理”促进服务保障上水平

风,以“五项措施”谋求公共机构节能新突破

抓学习重提升 打造高素质职工队伍新形象

进公共机构节能工作有序开展

进党风廉政建设再上新台阶

塑造美丽后勤的文化之美;

二是抓素养提素质;三是抓培训提技能;

塑造美丽后勤的品质之美

勤;二是推动制度管后勤;三是加强监管提品质

适应新常态 把握新要求 不断开创机关事务工作新局面

难 推进机关事务工作创新发展

基层干部要严以修身,努力成为对党忠诚、信念坚定的忠诚者

基层干部要努力成为服务群众、为民谋利的担当者,努力成为遵纪守法、清正廉洁的表率

转变作风 提升效能 打造机关优质服务品牌

对标找差,夯实工作基础;履职尽责,做好环境整治;

坚持四个导向 着力提升机关事务管理工作水平

一要始终坚持与时俱进,争做勤学善思的先锋模范;二要始终坚持创先争优,打造坚实过硬的战斗堡垒;三要始终坚持为民务实,树立优质一流的勤廉形象。

厚植根基 丰润道德沃土

聚共识—大力推进宣传教育(高起点谋篇布局,多层面学习教育,立体式宣传引导);树导向—广泛培育先进典型(典型类别多样化,典型选树常态化,典型宣传形象化);培根基—创新特色课堂(推进主题性场馆建设,创新乡土型阵地打造,丰富内涵式功能);促实践—多元搭建参与平台(文明餐桌行动,文明交通行动,文明旅游行动,志愿服务行动);建规范—刚性推动形成风尚(村规民约促民风,诚信建设树政风,完善监督转作风,舆情引导扬新风)

向善崇德凝聚正能量

咬定发展要务不放松,矢志开辟转型提升可持续发展的崭新局面;

牢记职责使命不懈怠,持续激发奋发有为干事业的工作热情;

扎根群众不忘本,始终保持与人民群众的血肉联系;

把握大势,进一步增强做好机关事务管理工作的使命感和紧迫感;

锐意进取,不断推进机关事务管理工作再上新台阶

规定动作,自选动作 不断追求卓越 弘扬品牌效应

着眼特点明思路,集思广益破难题;

全面规范促落实,坚持不懈定格局;

健全制度打基础,领悟精髓善结合;

务实精细重品质,厉行节约求实效;

提升队伍攒后劲,文化引领聚能力;

保特色 出亮点 创品牌

一是铸就升华城市人文精神。二是强化形势任务教育。

二、努力争做转变作风的表率,在提高机关工作效能中创先争优,为追赶跨越发展提供优良的服务保障一是治庸治懒整肃风纪。二是行政问责提高效能。

三、努力争做倾情

为民的表率,在关心关注百姓疾苦中创先争优,为追赶跨越发展提供稳定的社会保障一是爱心奉献当先锋。二是结对帮扶建堡垒。

五是努力争做真抓实干的表率,在有效推进重点工作落实中创先争优,为追赶跨越发展提

供科学的机制保障

选准坐标点,加强政德建设,党员干部的思想政治素质进一步提升

强基固本,基层党组织的凝聚力和战斗力进一步增

严格工作落实,党建工作规范化水平进一步提高

创新载体强素质 优化服务提效能

工作新局面

为本,努力提高党员干部素质

带面,充分发挥党组织的核心作用

载体,激发党员干部的工作热情

效能,推进创新型机关建设

宗旨,促进税收工作全面提升

讲学习、比能力,激发锐意进取的鲜活力 凝聚全神贯注的创新力

造就勤勉敬业的持久力

汇聚干事创业的专注力

昂扬奋发有为的战斗力

心中有党,做政治的明白人的贴心人的开路人

创先争优比奉献 人民满意无止境

亮标准,比业绩,在带头表率中提高服务水平

抓思想,提能力,在精神上深化责任意识

下基层,转作风,在深入一线中赢得人民满意

在推动科学发展中发挥带头作用

精“选”,把好选人环节,选好配强基层党组织书记

坚持每日“十自问”,对标争先创一流

不辱使命尽职责

躬身力行求实效

教育群众“十告知”,凝心聚力促和谐 练强内功提素质

修身立德作表率

大兴学习之风,建设学习型团队,解放思想引领发展 设服务型团队,紧扣民生促进和谐

设务实型团队,固本强基给力党建

在共谋企业发展上创先争优,提高助推力

创先争优,提高稳固力

擎龙头,增动力,党旗在九大产业园高扬

党建与经济“两翼齐飞”

电教工作总结标题篇十一

我校电教工作在学校的大力支持下,继续以养正求真教育文化为指导,力求“真教育真效率真信息化”的理念落实到实际工作中。在开展过程中,不乏亮点、创新点,同时也遇到了一些困难,在具体实施过程中也有不足之处,现就本学期电教工作总结如下:

今天的信息技术发展日新月异,每时每刻到在不断变化,作为信息技术教师就应该顺应这种变化,主动学习融入到信息技术发展的大浪潮中。千方百计地了解最新的科技动态,学习最新实用的信息技术。把新知识,新能力应用到实践中。

1、自学python语言

利用课余时间自学python语言,教师对编程语言有了更深入的认知。从而教师在第二课堂“sctrach编程”的教学过程中更加游刃有余。不足之处在于学习进度慢,理论与实践稍有脱节,需要加快学习进度。

2、自学finalcut视频剪辑软件

为打造视频校园建设,熟练掌握视频剪辑软件尤为必要。本学期在原有剪辑软件的基础上,进一步系统化学习剪辑软件原理、技能。提升了视频剪辑效率。目前存在的问题:与科室联系不够紧密,视频资料少。下一步解决问题的着力点在于,电教工作先行先试,起到引领带头作用。

本学期电教设备的管理工作受到了学校的高度重视,在开学之初就根据班主任的反应,更换了8个多媒体投影灯泡,使教室里的多媒体设备“焕然一新”,得到老师、家长们的一致好评。下一步会积极主动联系东胜区教育发展中心,早日为我校更换多媒体设备。但是在公共区域多媒体管理方面存在严重不足。经常有多媒体设备未及时关闭等现象。将从三个方面解决这个问题:落实到人,场馆负责人负责监督、管理;录制微课,张贴使用方法;严格落实奖惩制度。

我校领导高度重视信息技术与教育融合工作。在开学之初,亲自参与落实工作会议,并提前安排部署,责任落实到人。

1、构建数字党建

利用我校公众平台,通过视频、音频等方式展示我校党建工作过程,制作了一些视频、音频等内容,如《不一样的主题党日活动》等。

2、与乌审旗蒙古族实验小学远程活动教学研究

利用市电教馆配备的远程互动设备,与蒙古族实验小学开展远程活动教研。我校李彩霞老师通过远程远程互动的方式上了一节别开生面的英语课,受到了蒙古族实验小学老师们的一致好评。

3、班级成长册建设

部分班级利用公众号使用方便、接受广的特点,积极开通了班级公众号,把班级精彩活动以图文、视频的形式呈现在家长、学生面前。

4、利用微课、互动电视提升课堂效率

老师们在教学过程中,逐步发现微课、互动电视是课堂教学非常好的补充。我校贺昕老师在上学期的互动电视大赛中荣获二等奖。微课教学也从信息技术老师向语数英学科推广开来,并取得了良好的教学效果。

5、一师一优课活动

自“一师一优课”活动开展以来,我校积极组织教师参与竞赛,每次无论是参与人数还是获奖人数都名列前茅。本学期学校为录播教室更新了录音设备,为录制高质量的课堂实录做好了硬件基础。存在的问题:由于平台资源日益充实,需要有针对性的准备课程,老师们积极不高。需要教科室积极督促引导。

6、信息技术老师积极参加市网络教研活动

根据市区两级电教馆的安排,星期三上午参加全市网络大教研活动。信息技术老师在此期间学习到了实用的教学方法,特别是在邀请专家授课环节中,扩展了视野,在学习过程中经常有恍然大悟之感。今后需要进一步记录好学习笔记,积极主动发言。

1、班级公众号、视频拍摄培训

2、简书、幕布及办公平台培训

3、作业盒子培训

本学期的校园信息化培训工作以老师们日常工作中遇到的问题为核心,强调培训的实用性、灵活性。主要体现在一下以下几个方面:

1、开学初制定了详细可行的培训计划

2、通过在线调查结果有针对性地培训

3、培训方式灵活,线上线下结合

4、扩大培训对象,让家长参与到培训中

问题及解决:

1、缺少基础性知识培训(如公共多媒体设备使用方法)

2、培训结果需进一步跟进,提高培训效率。

3、积极调动老师们参与培训的积极性,改变“培训是完任务”的糟糕思想。

1、tim办公平台

tim办公平台与qq一脉相承,便于老师们快速迁移到此平台。优点是功能独特实用,在线文档编辑、日程管理等都是老师们较为需要的功能;缺点是功能较少,还不能像“钉钉”平台一样,全面参与到学校管理中来。

2、手机网站建设

手机网站与微信公众平台结合,能够全面展示我校的各类活动。把视频、文字及图片内容呈现在手机网站上,扩展了学生展示自己的舞台。

电教工作总结标题篇十二

学期工作即将结束,学校的电教工作也将告一段落。回顾所作的工作,也能让自己在以后的工作中更加合理和完善。现简单将本期所作工作作以归纳:

一.作好了开学前的准备工作 按过去的常规,开学前2天,对教师归还的设备资料进行再一次的归类放存,使其归于原位。在对设备归位的同时,对设备的外围的灰尘进行了清除,对英语教师所使用的录音机,也对磁带所经过的位置进行了清洁,对旋钮等易出毛病处进行了细致检查,从而以保证开学第1周教师对设备资料的正常借用。

二.作好了表册的登记工作 由于目前只有三种表册,即借用表册、维护表册、帐本表册,而这三种表册却是反映平时电教开展是否正常的表现,因此,在每一个阶段,我都按要求进行如实、认真、及时填写。同时,根据学校分工,我还负责初中部的电教室,因此,对于电教室的平时使用,除清洁卫生外,对使用情况也作了登记,在每次交钥匙给上课教师的时候,都请他们及时填好使用记录(该记录本本期已用完),在我有空的时候,也时常去电教室看看,包括记录本的记载情况。

三.作好了每次集会、活动的准备工作 从20xx年9月起,由于学校播控设备得到上级部门的大力支持,有了质的飞跃,所以每次集会、活动都不像过去那样,将音控设备搬出搬进,有时由于外力作用,还引起设备的故障,影响了集会、活动的如时开展。所以目前的集会、活动准备也较过去方便多了,只需在播控室调试好设备。对于确需将设备放于外面进行了,我就借助中基会配给我校的音响设备推到相应位置即可,如果要灵活控制,不出差错,再搬一台微机连接即可达到效果,因此目前的集会、活动的质量也有了大幅的提高。

四.作好了每次重要活动或集会的摄影摄像工作 在电教工作中,这一项工作所占比例比较高,几乎每周都有2次以上,学校教育教学时如开学典礼、教师上公开课、重要学校活动、教师重要会议、某位上级领导或单位到校等等,都离不开我们电教员进行摄影摄像工作,以便有资料可存、可查等,所以在摄完后,还要及时处理和加工,从上学期开始,我已将所存的照片按时间归类,并刻录在光盘上保存,一当达到光盘保存量的时候,就刻录一次。对于所摄制的实录,根据需要,利用非编进行适当编辑,并用光盘刻录下来,如果要上交,则多刻一盘作了保存。具初步统计,本期所刻光盘累计达60张左右。

五.调动了所教班学生主动参与电教活动中来 由于学校安排,我除了担任电教员以外,还担任20xx届3班的班主任及数学教学工作(同时也是住校生管理员),因此,为了锻炼学生,培养学生的动手操作、观察能力,同时也为了减轻自己的电教工作负担,我在班上选取了近20位学生,分别在不同的场合让他们去尝试如何去摄、去拍,开始不如意,但通过老师在一侧的讲解和指导,同时通过他们的自身努力,基本都能独立地进行拍摄了,并且每次开展这项工作时,他们都很积极,我只需要做准备和后期工作了,效果还不错。

当然,本期电教工作还有不满意的地方,如放置在教室里的电视机利用率低、并且初中部教室的电视机又无外物遮住外部,因此目前灰尘较多,另外,播控室有效利用也不是很合理,没有达到学生敞开心扉、展示才华、体现组织能力的效果,外接光纤信号迟迟得不到落实(兴网传媒不来安装,闲连接点太远了),电影放映因时间有冲突加之新影片目前都导不进去,因此开展得不如上期顺利。

有问题,才是以后工作的动力,下期如果我还是电教员的话,仍将尽自己的努力去作好本职工作,当然离不开区电教馆和学校相关部门的支持。

电教工作总结标题篇十三

一、校园校舍管理。

1、铺设踏步、垫操场。开学初,冰雪初融,操场特别泥泞,于是我们马上买来铁踏步,由杨荣诗、王国君老师铺在正门的台阶下,然后又买一车瓜籽料,铺在楼前,紧接着雇翻斗车用煤灰铺垫楼前部位,并且在中间修了一条南北通道,这样保证雨天脚不沾泥,对保持楼内卫生起了很大的作用。

2、平整操场,挪篮球架、排球桩工作。学生篮、排球赛急需训练场地,我们马上雇推土机把操场进行平整,然后带领所有男专科老师挪体育器材,如果拆了再重新组装,虽然轻松,但很麻烦,恐怕两天也难以完工,经过研究:干脆整体搬运,先把配重沙箱的沙子挖出来,然后,所有人上手一点一点的将第一个篮球架子装上拖板车,把挖出的沙子也装上车,所有人员上车把着一起护送回新校舍,卸在设计好的地点,调整好方向和距离,然后把沙子又装回沙箱,这样一个一个的把四个篮球架都运回来,一一安装好,这时已接近中午,大伙都浑身是汗,可还是一鼓作气把排球桩也要安上,这样就又开始挖坑,先用镐刨,土比较硬,然后再一点一点的挖,在12点半左右两个坑挖好了,将排球桩放入埋好,直接将网安上拉线拉紧,在下午1点全部完工,虽然大家累了点,但为学生的训练争取了时间,有效保证学生能够正常训练。

3、划分室外担当区,捡操场砖头瓦砾。操场平整好后,我们划分了室外担当区,三——六年级都有,然后多次组织学生拣操场的杂物,大的我们就用推车推。可以说我们的操场虽然没有硬化,但收拾的也很好,学生能够有正常的活动场地。

4、订做外部垃圾箱,铺甬路。开始我们自己没有垃圾箱,就往中学垃圾箱倒,有时还倒在锅炉房后,人家有意见,这样我们就决定自己订做两个大垃圾箱,运来后我们将它放在两侧墙角下。然后雇杨老师用建筑剩下的砖铺设了由楼西侧台阶到垃圾箱处的一段甬路,保证雨天鞋不沾泥。

5、楼内卫生的管理。楼内卫生除各班担当区外,我们又雇了保法员,擦玻璃和水房,楼梯及走廊,还有阴雨天或来检查,我们就不开正门,走东西两个侧门,并安排老师看护,几次安排的都是管延威、王金宝、朴连春、李闯,他们要提前到校,有时都吃不上早饭,来到后也很负责,保证了我们楼内卫生的良好状况。

6、老校舍我们也没有放弃不管,对整个校园打了除草药,绿篱也进行了修剪。

二、物品管理

1、各班物品管理。开学初,各班将学生桌椅贴上标签,发放的备品学校也都一一登记,期中和期末都进行了检查,从两次检查看,各班对桌椅保持较好,没有丢失,特别是六年级两个班,好于以往任何毕业班,没有损坏的,可见班主任管理比较到位。备品除易损耗的外都能保证原有数量,个别班级的塑料撮子有坏的,塑料笤帚杆有折的,门窗、窗帘除一个班打一块门玻璃外其余的都完好无损。

2、各室物品的管理。开学初,我们对各室的物品进行了登记,办公桌椅都贴上了标签,管理由各室负责人负责,期末我们进行了检查,从检查看各室物品没有损坏现象,大的物件没有丢失现象。

3、桌椅的维护。期中检查后我们发现各班桌椅螺丝松动较严重,一个是存在很大的安全隐患,同时也减少它的使用寿命,所以我们马上决定组织所有男老师进行维修,学校准备工具,人员分好组,利用三天时间,将各班桌椅的螺丝全部紧一遍,有的老师手都磨出泡了,但谁也没叫苦叫累,我们很是感动,在此表示感谢。

4、从后楼往新楼搬东西。会议室食堂和实验室用的学生桌椅及图书我们先后几次组织男专科老师从后楼搬运过来,又组织学生搬到指定地点,用到谁从无怨言,都是积极踊跃地参加,班级文化用品是关校长和刘主席、李清君、柴主任、辛会计利用一上午的时间全部起下来,下午又雇车拉回来,都是高空作业,很辛苦。

5、自制图书架。为了节省资金,我们决定自制图书架,从长春买来料后,关校长和柴主任、刘主席、李清君、杨成刚用一天半的时间将三组图书架全部组装完毕,仅这一项就能节约资金一千多元,可以说即经济又美观。

三、安全工作。

1、成立组织机构,层层落实责任。我们成立安全工作领导小组,完善了各种安全制度和预案,并层层签订了安全责任书(校长与副校长、学校与老师、老师与学生家长等)。

2、安全教育工作。开学初,我们搬到新楼,面对新的环境,学校进行了统一的安全教育,特别是午休学生出校门的交通安全,多次强调各班每周也都能结合班级实际进行安全教育,我们安全教育课也能很好的利用,局里这学期检查对我们的安全教育课没有提出异议。

3、安全检查。我们柴主任对校园、校舍每周都进行检查,发现隐患及时排除,如厕所影墙(支上)、学生坐二。三楼北窗台上,我们发现后马上把窗把手摘下,关闭窗户,安全出口指示牌坏了,及时更换。

4、安全演练。由于搬新楼学生对新的环境不十分熟悉,所以在开学初我们就制定了安全疏散演练方案。在3月x日,我们利用间操的时间进行了一次安全疏散演练,可以说比较成功,班主任和各岗位人员都很负责,没有出现摔倒、拥挤等现象,提高了师生逃生避险的能力。

5、封闭管理。本学期我们安全两名保卫干事朴东会、孙振中,但开学后不久孙振中由于父亲病重需天天护理,不能上班,所以一直由朴东会一人看护,看似轻闲,实际非常辛苦,他非常负责。

6、信息的接收和报送。本学期局里要求安全工作实行零报告制度,我们就安排刘丽梅做信息员,负责接收和报送信息,她对此项工作非常认真,非常负责。

四、饮食工作。

1、教师午餐工作。学生盒饭停后一周,我们考虑到老师午饭学校不组织太不方便,于是又成立了教工食堂,做饭雇人,但需运送、打扫食堂卫生,所以就安排吃的老师轮流做,特别是柴主任和赵可欣,从开始就每天跟着运饭菜,几位体育老师也时常帮忙,在一楼上课的老师有时人手不够,也往上帮助运,大家都很主动,女老师两人一组打扫食堂卫生,也不轻闲,但都没有怨言。

2、饮水。由于我校水井离厕所较近,所以不能饮用,这样全校师生饮水问题是件大事,学校领导几经周折,终于达成送水协议,各班主任也多次做学生家长的工作,才使得我们每天都能够喝上放心的水。

五、财务工作。

1、我校的财务人员非常细致认真,按财经规定办事,能够做到:帐目数字准确,资金分毫不差,村小的帐目也管的非常清晰。审计局、纠风办将我们的所有帐目进行了审核,没有出现问题。

2、我校校田地和小卖店都经过校委研究底价,采取公开竞标的方式进行承包,增加了学校的收益。

六、不足:

1、各班的墙壁保持不好,多少都有痕迹。

2、桌子螺丝有松动的个别有揭盖的,但没人找柴主任要螺丝钉修理。

3、各口用完桌椅不能送回原处,不利于管理。

4、门玻璃打一块,椅子坏一把,各室有小件备品没找到的。

5、假条制度执行的不好。学生的晨午检工作坚持不经常。

电教工作总结标题篇十四

在公司领导的精心策划下,7000t—1#试航取得了圆满成功,在此表示祝贺。在试航过程中,我主要负责后勤保障这方面,秉承“有则改之,无则加勉”的原则,做以下工作总结。

后勤这方面在以前我是从来没有接触,很荣幸的接受这份工作,让我可以多方位的锻炼。对我来说,也是一个新的挑战。后勤这方面,说明白点,就是全船人员的生活起居,一日三餐等方面的合理分配。给全船的居住人员创造最佳的居住空间。

试航前的物资准备,根据试航人员的名单准备物资,物资要多放一天的余量(根据试航的计划天数),以备不时之需。物资准备应根据船东、船检、服务商的地方风俗习惯来准备一些适合他们口味的物品。(例如:韩国人喜欢韩国泡菜、咖啡等等)。

试航前的房间分配,体现船**上为原则安排房间,其次是船检、服务商、公司人员。特别提出的是服务商的房间安排应根据他们的国籍来安排,以便在试航的生活过程中,可以相互的沟通,了解,促进**的发展。试航前,还需要做好人员名单的表格(中英文对照形式),包括温馨提示语,房间的临时铭牌(例如禁止吸烟、贵重物品请妥善保管等等、菜谱(中英文对照形式)用a4纸打印好)。

试航前三天船上所有的临时救生衣(根据试航人数)、临时灭火器、厨具、被褥、生活用具等等应全部上船,做好相关的记录。试航前二天把临时房间铭牌、温馨提示语贴到位,核查所有的人员名单。

电教工作总结标题篇十五

忙忙碌碌一学期,随着新年脚步的临近,本期电教工作也即将接近尾声。本学期中,电教处成员立足服务教学,分工合作,发挥团体智慧,进取为学校教育教学活动供给优质服务。能紧密围绕学校工作计划和学期初的电教工作计划,紧张有序地开展工作,较好地完成了学校的电教工作。现就本年度的电教工作总结如下:

1、加大硬件建设。完善电子备课室,为教育信息化教学做好准备。

2、及时上传我校学校教育信息和最新教学动态,构建教育网络互动平台,促进教师专业成长进程。

3、进取上传教育教学资源库的相关资源。

4、完善电教设备、多媒体教室使用的管理制度,健全各项电教记录,提高电教设备的利用率,不断优化课堂教学。

5、进一步抓好电教常规培训,继续抓好教师信息技术方面的培训工作,提高教师电教运用本事,使网络真正成为学校教育教学的助手。努力建设一支具有信息技术应用本事的教师队伍,帮忙教师解决教育教学中对多媒体应用的疑问,并熟练应用多媒体课件。

6、公开课要求必须上多媒体课,进取推动信息技术与学科教学的整合,提高全体教师信息技术与学科整合的本事,促使大部分教师都能将信息技术应用到教学改革中去,推动新课程改革的进程。

校本培训是当前教师培训和学生信息技术学习的主平台,我校校本培训工作必须做好周密安排:

1、对教师使用电脑水平进行培训,尤其是老教师电脑操作水平的培训,要采取形式多样、灵活的方式进行培训,大面积提高教师对信息技术使用的本事。

2、在加强教师信息素养培养的同时,注重对学生信息技术操作兴趣和本事的培养;成立电脑兴趣小组,夯实基础,提高电脑及信息技术使用水平。

3、课件制作与使用的培训要长抓不懈,能够结合课件制作与使用比赛的形式进行,力求实效,不走形式。

1、“二好一确保”。订好初期的工作计划;做好电教软、硬件的整理、检查和维修工作;确保教学的正常使用。

2、提高电教使用率。加强教师对信息技术的应用本事,力争做到学校教师基本能够运用信息技术开展教学。

1、教师使用多媒体教学的机会少。由于学校老教师多,对计算机的使用还不是很熟悉,并且,学校有多媒体设备的教室相比较较少,致使,上课使用多媒体上课的教师有限。

2、由于自身的问题,计算机的维护、维修没能在第一时间处理。

2、继续加强对教师信息化的培训学习,进一步提高教师的计算机水平。

3、加强对制度的建设

期望未来学校的每个教室都能安装上多媒体。让每一个教师都有使用多媒体的机会,这对教学信息化的建设是重中之重。因为,如果一向在培训,而教师仅有很少的机会接触,那么,培训的效果不会好。来年在新的学期我们将克服不足,继续努力,为推进我校教育现代化进程做出贡献。

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