一键复制
我们在一些事情上受到启发后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样我们可以养成良好的总结方法。那么你知道心得体会如何写吗？下面我给大家整理了一些心得体会范文，希望能够帮助到大家。
实践作业编故事心得体会篇一
政治实践作业是政治学专业学生的一项必修课程，通过实践活动的参与和实际情况的调查，使学生对政治理论和政治实践有更深刻的理解和认识。在我参与政治实践作业的过程中，我获得了很多宝贵的经验和体会。在这篇文章中，我将分享我在政治实践作业中的心得体会，希望能对其他学生有所启示。
首先，在政治实践作业中，我们需要深入实地调研和实际参与。通过实地走访和调查，我们能够更好地了解不同社会群体的需求和利益，并对他们的政治行为有更准确的把握。比如，在我们的调研活动中，我们选择了一个小型农村社区作为研究对象。我们与当地村民交流，了解到他们在政治上的期望和诉求。这种亲身体验和接触，使我对农村基层政治的运作有了更深入的认识，同时也认识到了他们面临的困境和挑战。通过这样的实地调研，我们对课本上的政治理论有了更加具体和实际的了解。
其次，在政治实践作业中，我们也要注重团队合作和沟通能力的培养。政治实践作业往往以小组形式进行，每个小组成员都要承担一定的责任。在整个研究过程中，小组成员之间需要密切合作，共同制定调研方案、收集数据和分析研究结果。只有通过良好的团队合作，才能顺利完成整个调研过程。在我的实践作业中，我们小组成员之间建立了良好的工作关系和互信，相互配合，充分发挥了各自的优势。我学到了如何在团队中充分发挥我的才能，同时也学会了倾听和尊重他人的观点。这种团队合作的经验对我以后的工作和生活有很大的帮助。
第三，政治实践作业还帮助我们培养了分析问题和解决问题的能力。在实践调研过程中，我们遇到了很多实际问题和挑战，比如如何有效地收集数据、如何分析数据和如何提出解决方案等等。我们需要运用课本上学到的理论知识，并结合实际情况，全面分析和解决问题。这对我们的思维能力和分析能力提出了更高的要求。在我实践调研中，我充分发挥了自己的创造力和分析能力，找到了一些独到的解决方案，这也增强了我在政治实践中的自信心。
第四，在政治实践作业中，我也认识到政治实践是一个长期的过程，需要不断地学习和提升自己。通过参与政治实践作业，我意识到政治学是一个庞大而复杂的学科领域，需要不断地学习和探索。政治实践作业只是政治学学习的一个起点，我们在实践中积累的经验和知识只是冰山一角。因此，我们需要在日常学习中不断地扩大视野，多读相关的专业书籍和文献，与其他学生和专业人士进行交流和讨论，提高我们在政治实践中的能力和素质。
最后，政治实践作业对我个人的成长和发展产生了深远的影响。它不仅提高了我的专业素养和理论水平，也培养了我的实践能力和团队合作精神。通过政治实践作业，我明确了我在政治学领域的兴趣和职业目标，并为以后的学习和工作奠定了基础。通过这次实践，我认识到政治实践不仅是一种学习方法，更是一种培养学生综合素质和社会责任感的有效途径。
总之，政治实践作业给予了我很多宝贵的经验和体会。我通过参与实践活动，增强了对政治理论的理解和运用能力，提高了团队合作和沟通能力，培养了分析问题和解决问题的能力，增强了自己的学习动力和职业发展目标。我相信，在将来的学习和工作中，我将会更加积极地参与政治实践，为社会进步和民主政治的发展做出自己的贡献。
实践作业编故事心得体会篇二
今年的暑期我没有像往年一样早早回家，而是参加了我们学院的暑期社会实践服务团，也就是所谓的“三下乡”。我们在学院领导的关怀下，在院团委的支持下，我们“追寻红色足迹”暑期社会实践服务团的活动已经圆满结束。
回顾三下乡那段难忘的日子，我们一起唱红歌，一起冲凉水澡，一起吃那么“可口”的饭菜，一起教导孩子们，一起的日子真的很难忘啊，留给我们的不仅仅是感动，还有成长，经历这一段日子，我感觉自己长大了，变得成熟、勇敢、自信。
虽然我们在__镇吃了不少苦，但是我们应该感到高兴，因为我们付出的远远小于我们所得到的。这将是我们人生中一笔无比宝贵的财富，值得我们用一生来珍藏。
能够参加这次暑期三下乡，我感到那么的荣幸，短短的几天，我们33个人，开展了那么多活动，支教、宣讲、电影、调研、舞蹈、歌曲，我们用心为大家服务着，这个过程的点点滴滴，仍然历历在目。
在三下乡中，我们在例会上激烈的讨论，我们在不同的岗位上忙碌，我们面对孩子的笑容......那一个个完美的瞬间，都是成长的镜头，在三下乡的经历中，我们不断成长，而这种成长是如此的珍贵。
实践作业编故事心得体会篇三
作者： 谭树明 发布时间：2009-4-16 10:47:03 阅读：553次
【大 中 小】
发展规划处 谭树明
根据我校开展深入学习实践科学发展观总体部署和《党群机关党委开展深入学习实践科学发展观活动的实施方案》的要求，认真学习了《科学发展观重要论述摘编》、《毛泽东、邓小平、江泽民论科学发展》和《深入学习实践科学发展观活动领导干部学习文件选编》等资料，聆听了两场关于科学发展观的辅导报告，通过学习，对科学发展观的重大意义、科学内涵、精神实质和根本要求，有了初步认识，下面结合自己的思想和工作实际，谈谈如何坚持以科学发展观为统领，做好学校规划建设工作。
一、必须充分认识学习实践科学发展观的重大意义
以胡锦涛同志为总书记的党中央继承和发展党的三代中央领导集体关于发展的重要思想，紧紧围绕建设中国特色社会主义这个主题，准确把握时代脉搏和中国国情，把握中国经济社会发展的阶段性特征，在探索创新中不断总结实践经验，提出了科学发展观这一重大战略思想。科学发展观，是马克思、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的继承发展，是改革和开放二十年来经验教训的最精辟的总结，是指导我国现代化建设的崭新的思维理念。科学发展观，是立足社会主义初级阶段基本国情，总结我国发展实践，借鉴国外发展经验，适应新的发展要求提出来的。党的十七大将科学发展观写入了党章。这是我们党从新世纪新阶段和我国国情出发，总结新中国成立以来特别是改革开放20多年的实践经验得出的重要启示。科学发展观更是针对当前发展中存在的问题，适应市场经济和全面建设小康社会的需要提出的重大战略思想，也是我们党对社会主义现代化建设规律进一步深化认识取得的重大成果。科学发展观作为经济社会发展的基本原则，是全面建设小康社会和实现现代化的根本指针。
二、重在深刻把握和全面理解科学发展观的内涵
科学发展观是中国共产党人在新的历史条件下，谱写的马克思主义理论新篇章，是全党集体智慧的结晶，内容博大精深，只有反复深入学习，深刻领会这个理论的时代背景、实践基础、科学内涵、历史地位，才能把握其精神实质，坚信其科学真理性，自觉指导行动，付之实践。
科学发展观的内涵极为丰富，涉及经济、政治、文化、社会发展各个领域，既有生产力和经济基础问题，又有生产关系和上层建筑问题；既管当前，又管长远；既是重大的理论问题，又是重大的实践问题。它的基本内涵包括坚持发展这个主题：全面发展、协调和可持续发展。我们必须重视：一是以经济建设为中心是科学发展观的前提。树立和落实科学发展观，既不能以经济发展代替社会发展，也不能因为强调发展的全面性而否定经济发展在社会发展中的基础地位，更不能否定经济建设这个党的工作中心。我们必须在坚持经济建设这个中心的基础上，来统筹各方面，促进全面发展。二是以人为本是科学发展观的核心。科学发展观的核心是以人为本，这是在党的十六届三中全会通过的《中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》中提出来的。首先，我国是共产党领导下的社会主义国家，我们发展经济的目的就是为了不断满足人民物质、文化生活的需要。全面、协调、可持续发展围绕的中心就是要满足人民的这些需要，包括生存的需要、发展的需要和享受的需要。作为高等学校，就是要办人民满意的教育。其次，我们发展的目的是为了促进人的全面发展。以人为本，就是指以人为价值的核心和社会的本位，把人的生存和发展作为最高的价值目标，一切为了人，一切服务于人。因此，我们要深刻认识到，发展作为执政兴国的第一要务，不只是经济的量的增长，还包括经济结构的优化、科技水平的提高，更包括人民生活的改善、社会的全面进步，归根到底，是为了社会与人的全面发展。最后，注重以人为本，也是立党为公、执政为民的本质要求。维护好、实现好、发展好最广大人民的根本利益，是我们一切工作的根本出发点和落脚点，也是我们做好改革发展稳定各项工作的重要保证。三是制度建设是科学发展观的重心。从根本上说，树立科学发展观，要解决的是体制、制度问题。中央是在《中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》中提出科学发展观问题的，它表明，科学发展观同时也是科学的改革观。因此问题不仅在于我们“要”以人为本，“要”全面、协调、可持续的发展，更重要的是必须着眼于“怎样”实现这一要求。这就要靠体制改革，制度创新。我校在现任领导班子带领全校师生员工，在取得“评建创优”和“申博增硕”这两大战役的可喜成绩之后，今年要打好第三战役——“制度创新”。这是解决学校发展中存在的各种问题的重要保证，是深入学习实践科学发展观的重要体现。四是“五个统筹”是科学发展观的根本要求。统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放的要求，这五个统筹是实现科学发展观的根本要求。
学习中，要把胡锦涛总书记2008年9月19日在全党深入学习实践科学发展观活动动员大会暨省部级主要领导干部专题研讨班上发表的重要讲话作为主要内容学深学透。胡总书记在讲话中,对把贯彻落实科学发展观提高到新水平提出“六个进一步”（进一步深刻理解贯彻落实科学发展观的重大意义；进一步抓好发展这个党执政兴国的第一要务；进一步实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益；进一步坚持解放思想、改革创新；进一步提高党员干部队伍素质；进一步动员广大人民群众投身科学发展的伟大实践。）的目标任务，对领导干部提出“五个带头”（带头学习、深入学习；带头调查研究；带头坚持解放思想、实事求是；带头分析检查；带头整改落实。）的希望。这些重要指示,深刻揭示了深入学习实践科学发展观的内在要求,是搞好这次学习实践活动的基本遵循。我们要在原原本本学习讲话的基础上,突出把握这些重点内容,切实把思想认识统一到讲话精神上来。要把学习讲话与学习党的十七大报告结合起来，与学习中央有关文件和下发的学习读本结合起来，不断深化对讲话精神的理解，进一步增强学习贯彻科学发展观的自觉性和坚定性。根据学校的布置，在开展深入学习实践科学发展观活动过程和今后的一段时期中，要力求做到“六个新”：思想认识有新提高、发展水平有新提高、体制机制创新有新突破、解决突出问题有新进展、党的建设有新成效、服务地方有新贡献。
三、坚持以科学发展观为统领，做好学校规划建设工作
刘卫国书记在我校开展深入学习实践科学发展观活动动员大会上讲话指出：学习实践活动要结合学校实际，更重要的是各单位也要结合本单位的实际。各分党委要按照学校党委部署，加强自身的主导性，根据自身的发展目标和思路，确定活动载体，寻找自身的主要问题，解决实际问题。今年的“制度创新”战役，就是用制度创新观念更新调动积极性，是通过人事薪酬制度改革，调动广大教职工的积极性，为继续巩固扩大“评建创优”的成果，实现“建博增硕”的目标打好坚实的群众基础，为学校的发展的注入新的强劲动力。同时“建博增硕”是攻坚战，要针对《广东海洋大学新增博士学位授予单位建设规划》和《广东海洋大学新增学位授权学科发展规划》中的建设目标，落实各项任务，分步建设。首先，要充分认识肩负的重大责任，以认真负责的态度、改革创新的精神、求真务实的作风，圆满完成各项任务。在注重学习科学发展观理论知识的基础上，结合工作实际，进一步转变不适应、不符合科学发展观要求的思想观念，为努力做好学校规划建设工作奠定良好的思想基础。其次，按照学校《关于在学习实践活动中组织广大共产党员认真学习何真校长的决定》，树立学科建设的新观念，思考学校发展的重要问题，完成建博增硕的重大工程，为实现学校由教学型院校向教学研究型院校的重大转变打下坚实基础。再次，要针对《广东海洋大学“十一五”事业发展规划》提出的“六大目标”和“十项改革措施”，加强调查研究，找出存在的问题和差距，提出解决问题的意见和办法，为全面实现“十一五”规划的目标和任务迟早做好有关工作，促进学校全面、协调和可持续发展。
区文化广播电视局 生成时间：
公开方式： 主动公开
展深入学习实践科学发展观总体部署及要求，认真学习了《科学发展观重要论述摘编》、《毛泽东、科学发展》、党的十七大报告、胡锦涛在江西考察工作时的重要讲话精神及其它重要报刊文摘。通展观的重大意义、科学内涵、精神实质和根本要求，有了初步认识。
学习实践科学发展观必须充分认识学习实践科学发展观的重大意义。科学发展观，作为中国特色社重要组成部分，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现，是对党的三代中央领导集体想的继承和发展，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻针对世情、国情、党情都发生深刻变化的新的历史条件下，党中央审时度势决定在全党开展深入学活动，这无疑是一项管根本、管全局、管长远的重大战略决策，具有重大的现实意义和深远的历史开展深入学习实践科学发展观活动，是用马克思主义中国化最新成果武装全党的重大举措。回顾我现，党的事业发展到每一个历史关头，我们党都会首先提出理论武装这一重大任务。我们党之所以弱到强、不断发展壮大，成为执掌全国政权并且长期执政的党，最根本的原因就在于我们党始终保党的思想先进性，并与时俱进地提升自身的理论水平，不断将新情况、新问题作为思考方向，从而解决问题、克服困难。当前，我国正处于一个发展的重要历史关口，摆在全党面前的一个紧迫而重要学发展观这一马克思主义中国化的最新理论成果武装全党。只有坚持用科学发展观武装全党，我们发展着的马克思主义指导客观世界和主观世界的改造，才能不断提高运用科学理论分析和解决实际指导新的实践、推进新的发展。
开展深入学习实践科学发展观活动，是推进经济社会又好又快发展的迫切需要。改革开放30年来，速发展，取得了举世瞩目的巨大成就，创造了世界经济社会发展史上的一个又一个“奇迹”。与此济社会发展也不可避免地呈现出一系列新的阶段性特征，比如：全面参与经济全球化新格局的挑战益增大的挑战，城乡、区域、经济社会发展不尽平衡的挑战，个别领域不稳定因素增多的挑战，等挑战，有效解决这些问题，唯一出路就是坚持发展第一要务，而这个发展必须是体现以人为本、全学发展。只有这样，才能避免发展的大起大落，才能把改革开放事业不断推向前进，才能实现经济，进而全面建设一个惠及全民的小康社会。
开展深入学习实践科学发展观活动，是提高党的执政能力、保持和发展党的先进性的必然要求。科的执政理念，赋予了党的先进性新的时代内涵，对提高党的执政能力提出了更高的要求，也为加强展了新的视野和空间。比如：在贯彻落实科学发展观的历史进程中，党如何顺应时代发展潮流和社正确的路线、方针、政策，从战略上积极应对来自方方面面不同的挑战和考验；如何按照维护和促要求，依法逐步建立以权力公平、机会公平、规则公平、分配公平为主要内容的社会主义公平保障发展党内民主的同时，进一步健全党际民主、社会民主等有序政治参与运行机制，充分调动凝聚各和创造性；如何进一步加强党与各民主党派、社会团体以及各类中介组织的联系，更好地发挥他们用；如何适应社会组织结构的新变化，改进党的基层组织设置及吸收新党员工作；等等。这些既是力建设亟待解决的问题，也是深入学习实践科学发展观亟待解决的问题。实践证明，只有按照科学实加强和改进党的自身建设，才能为科学发展提供可靠的政治和组织保障，从而使我们党始终保持力。
开展深入学习实践科学发展观活动，是推进统一战线事业蓬勃向前发展的强大动力。科学发展观是发展的理论基础，是凝聚各民主党派、各人民团体、各界人士高举中国特色社会主义伟大旗帜的政大团结大联合的共同思想基础。用科学发展观的理念化解矛盾、协调关系，并成为开创新时期经济“金钥匙”。但我们必须清醒地认识到，我们党员干部，要在思想观念、能力素质、精神状态、工别是在服务科学发展方面，还不同程度地存在一些“不相适应、不相符合”的问题。因此，我们一习实践科学发展观活动为契机，一方面着力转变观念、提高素质、增强能力、改进作风，下功夫解作服务科学发展的突出问题；另一方面，坚持用科学发展观来凝聚更多的人心、汇聚更多的力量，更加和谐，为各项事业又好又快发展创造良好环境。
言之，贯彻落实并富有成效地开展好学习实践科学发展观活动，是各级党组织和我们每一名共产党而紧迫的政治任务，我们要以高度的责任、百倍的热情，全身心投入到学习实践活动中来，努力在提高素质，在实践中解放思想、改革创新，真正成为科学发展观的忠实信仰者、自觉实践者、积极要树立和落实科学的发展观，我们必须全面准确把握科学发展观的深刻内涵和基本要求。这里要把握为本，二是全面发展，三是协调发展，四是持续发展。其次是注意把握如下几个问题：一是必须始为中心，聚精会神搞建设，一心一意谋发展。二是必须在经济发展的基础上推动社会的全面进步和进社会主义物质文明、政治文明、精神文明的协调发展。三是必须着力提高经济增长质量，努力实量和效益相统一，实现经济发展和人口、资源和环境相协调，不断保护和增强发展的可持续性。第与实际相结合，因地制宜，因时制宜的把科学发展观的要求贯穿于各项工作的各个方面之中。第五念”，也就是以人为本的观念，节约资源的观念，保护环境的观念和人与自然相和谐的观念。
科学发展观，必须改进作风，不断提高执政水平。良好的作风是共产党员保持先进性的基本要求，观的重要条件。要高度重视领导干部的作风建设，把作风建设作为树立和落实科学发展观的重要任一步转变政府职能，进一步转变工作作风，狠抓工作落实，以扎实有效的工作实绩，体现新时期党性。
学习实践科学发展观要取得实实在在的成效,这就决定了我们在学习实践活动中必须注重理论联系实践特色：
要坚持用科学发展观武装干部职工的头脑。一方面，要通过深入学习实践科学发展观，统一自己的素质，进而谋划经济工作服务科学发展的思路、创新经济工作服务科学发展的举措；另一方面，要成员高举中国特色社会主义伟大旗帜不动摇，积极投身科学发展的伟大实践中。因此，深入学习实提是要对科学发展观有一个更加深刻的理解和全面的把握。
要确保实现“新”目标??改造主观世界有新提高，继续解放思想有新飞跃，提升履职能力有新进步新成效，创新工作机制有新突破，服务基层和经济成员有新作为。紧密联系实际，真正解决问题，进科学发展，充分体现实事求是、理论联系实际的科学态度。
己在改造主观世界上有新提高，就是要把理论武装贯穿学习实践活动的始终，深刻理解、准确把握内涵、精神实质，真正做到融会贯通、入心入脑，努力把科学发展观转化为推动科学发展的坚强意的正确思路、服务科学发展的实际本领、促进科学发展的政策措施，进而改造主观世界、增强党性悟，切实增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。
己在继续解放思想上有新飞跃，就是要通过学习实践科学发展观活动，力求使自己努力成为实事求拓创新的先锋，成为敏于观察、善于思考、勇于进取的先锋，成为只要有利于科学发展就大胆闯、而转变作风、克服惰性、增强悟性，不断更新观念、开阔视野、创新举措，积极探求统一战线服务科发展的新方法和新途径。
己在提高履职能力上有新进步，就是要争做“学习型、思考型、民主型、实干型、创新型”经济干经济、大开放、大服务理念，努力使自己更加牢固地树立起科学发展观和正确政绩观，着力提高围的能力，善于学习、开拓创新的能力，执行政策、化解矛盾的能力，协调关系、促进和谐的能力，增的能力，凝心聚力、彰显优势的能力，以更好地发挥在服务科学发展中的积极作用和独特优势。，本人将以深入学习实践科学发展观为契机，认真反思不足，积极对照整改，努力弥补差距，以更加敬业的态度、更加踏实的作风，把工作做得再深入一些、再细致一些、再贴近实际一些，要自觉导各项工作，踏踏实实干好本职工作，认认真真完成工作任务，紧密结合新时期下工作的新特点，建设，落实岗位职责，转变观念，拓宽思路，不断创新，在区委区政府的正确领导下，牢固树立和为我区建设成赣西工业重镇做出自己应有的贡献。
区文广局
实践作业编故事心得体会篇四
作业实践是大学生活中一个重要的组成部分，使我们在理论知识的基础上运用所学知识，为实际生活和工作做好准备。在实践中，我深刻地认识到了作业实践的重要性，并从中获得了宝贵的经验和提高。下面是我对作业实践的一些体会。
第一段：作业实践的价值
作业实践是学生与现实联系的纽带，通过作业实践，我们才能深入了解行业发展趋势和经验。作业实践既有现实的实际问题，也有理论的支配，多层次、全方位地锻炼了我们的实践能力和思考能力。通过作业实践，我学会了如何搜集资料、分析数据、解决问题，还随时切入真实的社会环境，在战斗中得到了成长。
第二段：作业实践的挑战
作业实践有时也会遇到一些挑战，比如资料不全、赶时间、合作不顺等。这些挑战对我们的能力有很大的考验，需要我们在极短的时间内分析出问题所在，并找到解决的方法，而解决一个挑战也会极大增强我们的信心和训练自己的压力承受能力。
第三段：作业实践的合作
在作业实践中，合作是非常重要的一环，带给我们很多收获的同时，也存在着一些合作难点， 如合作方式上的个人意见，等等。学会合理分配任务，以及如何平等的沟通的能力，更容易地达成当场解决的方案，并取得学习的收获。
第四段：作业实践的反思
每次作业实践后，我们都应该反思，发掘自己存在的不足和需要改进的地方。反思可以让我们更好地认识自己，完善自己的方面，同时也预判了下一次实践的任务。反思不仅是检验自己话语的好方法，也是做好作业实践的出发点。
第五段：作业实践的启示
作业实践是我们前进的不败秘诀，在参加实践过程中，我们学习到的并不仅仅只是专业技能，也学习了如何面对困难，独立思考，发现问题，解决问题等生活中您无法忽略的能力。在这个过程中，我们也悟出了努力等体现，“成功源于刻苦实践，而不是空绝对知识”。
综上所述，作业实践对于我们在学习生活中的重要性不容小觑。它是我们将理论与实践相结合的一个重要环节，也是我们为将来工作学习所做的准备。通过这些实践，我们可以学到很多知识和技能，提高我们的实践能力和综合素质，更好地适应社会的需求，成为全面发展的人。
实践作业编故事心得体会篇五
在过去的一学期里，我参与了学校的政治实践作业，通过这次实践，我深深地感受到了政治的重要性以及它对我们每个人的生活产生的影响。在这篇文章中，我将分享我的实践心得体会，希望能够让更多的人了解政治，并认识到它对个人和社会的重要性。
首先，政治实践作业让我意识到政治影响着我们每个人的生活。在实践过程中，我们团队选择了一个当地社区问题进行调研与解决，这让我明白到政治并不仅仅是高层领导的事情，每个人都能参与和改变政治。无论是社区的环境治理、公共设施建设还是基层民生问题，都需要政治的参与和决策。政治实践作业让我明白，我们每个人都应当关注社会问题，积极参与到政治中来，为自己和他人争取更好的生活条件。
其次，政治实践作业也让我认识到政治的复杂性和重要性。在对社区问题进行调研后，我发现问题的背后涉及到许多利益冲突和权力博弈。例如，改善社区环境需要妥善处理政府、企事业单位和居民之间的关系。政治实践作业使我意识到政治中的各方利益都需要被平衡，并找到制定公平决策的方式。同时，政治实践作业也让我了解到政治对于解决社会问题的重要性。通过政治的参与和施加压力，我们可以帮助更多人获得公平待遇和权益保障，实现社会的良性发展。
此外，政治实践作业还让我体会到了团队协作的重要性。在实践过程中，我们的团队需要一起完成调研、撰写报告以及与相关部门进行沟通和协商。通过这次实践，我认识到政治问题解决需要团队合作，每个人都要充分发挥自己的专长和优势。团队协作不仅促进了项目的顺利进行，还让我学会了倾听和尊重他人意见的重要性。只有通过团队合作，我们才能更好地实践政治，解决社会问题，并为社区带来更多的利益和福祉。
最后，政治实践作业让我觉得政治是一门需要不断学习和实践的科学。在实践过程中，我不仅学到了书本上没有的政治知识和技能，同时也理解到政治实践需要不断地学习和反思。政治是一个动态的过程，需要我们不断跟进和适应。通过这次实践，我明白到政治不能仅停留在表面，需要深入到社会实践中去，不断地分析和解决问题。只有通过实践中的探索和尝试，我们才能够充分理解政治的复杂性和重要性。
总之，通过政治实践作业，我对政治有了更深刻的认识和体悟。政治不仅仅是高层决策和领导的事情，每个人都能参与和改变政治。政治的重要性和复杂性让我意识到，在社会问题的解决中，政治的参与和决策至关重要。团队协作和不断学习的精神也是实践政治的关键。通过政治实践作业，我相信我将更加积极地参与政治，并为社会的发展和进步做出积极的贡献。
实践作业编故事心得体会篇六
第一段：作业实践带来的挑战
作业实践在学生的学习生活中扮演着重要的角色。但是，相比与课堂授课，学生在作业实践中往往会面临一些挑战。首先，时间管理是一个很重要的挑战。在没有老师进行监督的情况下，它需要我们以一种自我管理的方式来规划我们自己的时间。其次，独立思考也是一个挑战。学生需要从不同的角度考虑问题，拓展视野，这往往需要一定的独立思考和批判性思维。
第二段：作业实践对学生的益处
虽然作业实践可能带来挑战，但他同样带来了许多益处。首先，作业可以帮助学生巩固所学知识和技能，帮助学生将课堂上学到的知识运用到实际生活中。其次，通过作业实践，学生可以提高自己的独立思考和解决问题的能力，培养自我管理的能力。
第三段：通过作业实践，我学到了
在日复一日的作业实践中，我慢慢地感受到了其带来的益处。首先，作业实践强调的是刻意练习和反思，这为我们日后的学习奠定了良好的基础。其次，作业实践中也锻炼了我们的独立思考和团队合作能力。我们通过自己的思考和不断地交流，使我们的观点更加全面、更加理性。最后，作业实践也让我们更加规律的生活。我们问自己：“最短的时间内，我该完成什么任务？”“如何将时间分配得更有意义？”这些问题构成了我们自我管理的基础。
第四段：作业实践带来的启示
通过作业实践，我学到了许多，同时也发现了许多启示。首先，我们需要珍惜时间。我们的时间很有限，如果我们不能合理地利用我们的时间，那么我们就会错失学习的机会。其次，我们需要积极主动地掌握学习的方法。学习方法虽然是因人而异的，但我们可以从所处的环境、思维导图、案例分析等方面入手，探索找到适合自己的方法。
第五段：未来的作业实践
虽然作业实践在我们的学习生活中扮演着很重要的角色，但我们的学习不仅仅只有作业。我们应保证在作业实践的同时，保持生活、体育和艺术的平衡，这样才能获得一个更加全面、更加丰富的生活。
总之，作业实践虽然带来了挑战，但同时也带来了各种益处。通过不断的练习和思考，我们可以在实践中不断成长，掌握更多的学习技能，更好的管理自己的生活。
实践作业编故事心得体会篇七
“老师，以后我一定要好好整理家里的垃圾，变废为宝!”
“老师，以后我一定不会乱扔垃圾，一定要把垃圾分类，充分利用!”
……
下课以后，同学们兴冲冲地跑到讲台上来，七嘴八舌地议论着，看着他们的笑脸，看着他们的那种热情，我由衷地笑了，看来这次课已经到达我所期望的成效，让他们收获不少，这课的学习不仅让他们学到了知识，也锻炼和培养了他们的动手能力，告诉他们要养成一个良好的习惯，得从小做起，从身边的小事做起，从身边的垃圾做起。本课的亮点在于设计了四个活动：
活动一“家庭垃圾调查”，
活动二“垃圾分类”，
活动三“分离可回收垃圾”，
活动四“制造再生纸”。
以变废为宝为主线，通过变废为宝从而达到保护环境，使地球水秀山清的目的，心灵手巧则是对学生的总体评价。也许这节课仍然存在着不可避免的瑕疵，但我的总体教学目标已经达成，学生通过动手能力，知道了垃圾如何分类和垃圾的危害，这将成为他们日后进行环保行动的指路明灯。
本课的另两个亮点则是学生自主探究的活动过程和课堂上合作制成的精美作品。以下将细细道来：
“变废为宝”这一主题活动在我班上已开展了一段时间，在活动过程中，学生表现积极，参与热情高涨。学生从废旧物对环境的影响、对废旧物的处理、对废旧物的利用三个方面进行深入的调查和研究，保护环境的意识有所提高。在活动一的家庭垃圾调查中，虽然是学生开展的调查活动，但要鼓励学生与家人一起参与。这样做不但让学生通过活动进行学习，还可以引起家庭成员对自觉保护环境的注意。
在活动二、三中，小组合作的方式，小组分工合作，由组长分配任务，安排、调控组员各司其职、互相合作。在活动过程中，充分发挥自主性、合作性、探究性学习的特点，自己寻找问题，发现问题，自行收集材料，自己进行一定程度的研究，从而获得许多关于“变废为宝”的知识。
在活动四中，制造再生纸，培养了学生的开拓创新能力，他们的作品不仅美观精致，而且很有意义，我想只要引导学生多观察，多学习他人的制作，他们的作品会更加的完美。
这节课给学生提供了表现的机会，学生通过自主探究学习的过程，不仅学到了知识，还锻炼了他们的动手操作和实践能力，课堂上积极地展示和自我表现构成了课堂活跃热烈的`气氛。学生能够观察，有发现，能动手操作有收获，能够动脑有所挖掘，各项能力得到了培养，还使学生知道了环保的重要性和迫切性，明白了“变废为宝”的巨大作用，也知道了爱护环境要从我做起，从身边做起。
实践作业编故事心得体会篇八
实践心得体会 导读：我根据大家的需要整理了一份关于《实践心得体会》的内容，具体内容：实践育人是思想政治教育的重要理念之一,是广大青少年学生成长为成功人才的重要环节和保障。我为大家带来了，欢迎大家参阅。篇一寒假期间我和妈妈一起去了第二课...实践育人是思想政治教育的重要理念之一,是广大青少年学生成长为成功人才的重要环节和保障。我为大家带来了，欢迎大家参阅。
篇一 寒假期间我和妈妈一起去了第二课堂活动地点参观。
在第二课堂实践活动场所,我们玩了许多游戏,有:滚小球、猜生肖、拼金字塔、照镜子、打网球、打乒乓球、龙卷风......这些游戏不仅蕴含着许多科学道理,使人受益匪浅,而且还体现出了人类聪明的头脑.我们还通过机器猫头鹰、鸟和鱼所看到的世界是怎样的.之后我觉得猫头鹰、鸟和鱼的眼睛真奇特,看到的世界好奇特.除了玩游戏让我们受益匪浅,还有通过 3d 眼镜看动物的图像和资料,使人受益匪浅.我们戴上 3d 眼镜看图画,图画就好像变成了真的一样,我伸手去摸却什么也摸不到,真神奇呀!我们看到了许多稀有的被保护的动物,有:白冠长尾锥、白颈长尾锥、苍鹰、藏马鸡、丹顶鹤、金雕、草原雕、燕隼、游隼、豚鹿、企鹅等等.我不禁感叹道:"这些动物真可怜呀!它们又没有做什么对我们人类不利的事情就要被人类弄得濒临灭绝,真可悲呀!我们一定要好好保护动物,不让它们濒临灭绝,遭到灭顶之灾!"
这次第二课堂实践活动我最大的感想就是:"我一定要好好学习,天天向上,长大利用聪明的头脑造福人类.要呼吁大家积极保护动物,不要让我们的朋友――动物遭到灭顶之灾!" 篇二 寒假期间我和妈妈一起去了第二课堂活动地点参观.在第二课堂实践活动场所,我们玩了许多游戏,有:滚小球、猜生肖、拼金字塔、照镜子、打网球、打乒乓球、龙卷风......这些游戏不仅蕴含着许多科学道理,使人受益匪浅,而且还体现出了人类聪明的头脑.我们还通过机器猫头鹰、鸟和鱼所看到的世界是怎样的.之后我觉得猫头鹰、鸟和鱼的眼睛真奇特,看到的世界好奇特.除了玩游戏让我们受益匪浅,还有通过 3d 眼镜看动物的图像和资料,使人受益匪浅.我们戴上 3d 眼镜看图画,图画就好像变成了真的一样,我伸手去摸却什么也摸不到,真神奇呀!我们看到了许多稀有的被保护的动物,有:白冠长尾锥、白颈长尾锥、苍鹰、藏马鸡、丹顶鹤、金雕、草原雕、燕隼、游隼、豚鹿、企鹅等等.我不禁感叹道:"这些动物真可怜呀!它们又没有做什么对我们人类不利的事情就要被人类弄得濒临灭绝,真可悲呀!我们一定要好好保护动物,不让它们濒临灭绝,遭到灭顶之灾!" 这次第二课堂实践活动我最大的感想就是:"我一定要好好学习,天天向上,长大利用聪明的头脑造福人类.要呼吁大家积极保护动物,不要让我们的朋友――动物遭到灭顶之灾!" 篇三 今天，我和许多同学一起去了科技馆。
我认识了许多的稀有动物，如：白冠长尾雉、白颈长尾雉、苍鹰、藏马鸡、草原雕、金雕、丹顶鹤、燕隼、游隼、豚鹿等等。
我深刻的体会到了保护动物的重要性，感叹道："哎，这些动物实在是太可悲了!又没做错什么，却要濒临灭亡，我一定要保护好动物，不让它们受到灭顶之灾!不能因为一时的小利益儿不顾一切的屠杀它们!"我又想到："那些屠杀动物的人实在是太愚蠢了!如果大批大批的种族灭绝，那会对食物链产生巨大的影响的，到那时，人类也会受到影响，真是拿石头砸自己的脚啊!"我想。我还明白了一个道理："任何事情都有一个解决的方法，是要想出来，问题就迎刃而解了!我们还玩了一些游戏：拼金字塔、猜生肖、让铁环移位这些游戏虽然看似简单，但是其中却蕴含着许多的智慧，让我为之惊叹。
接着，我们用机器分别看到了蜜蜂、猫头鹰、鹰所看到的世界，感受到了大自然的神奇。经过了半个多小时的参观，我获取了新的知识，感受到了人类的智慧，并且吸收了其中的精华，感叹道："人类的智慧真是博大精深啊!我一定要努力学习!" 这次参观科技馆让我懂得了许多知识和道理，让我最深刻的是："活到老，学到老，我们要努力学习，像海绵一样吸收知识。"这次参观科技馆让我非常难忘!
实践心得体会
实践心得体会
关于企业实践心得体会
车间实践心得体会
大学生实践心得体会
实践作业编故事心得体会篇九
随着社会的发展和科技的进步，作业实践已经成为当代教育中不可或缺的一部分。而在完成作业实践的过程中，我们也在不断的思考和探索。在这篇文章中，笔者将分享自己的作业实践心得体会，希望能给读者带来一些启示和思考。
第一段： 目的和意义
一项优秀的作业实践，应该能够让学生实现知识与实践的结合，让学生在实践中获取知识和技能。同时，作业实践也能够帮助学生理解和掌握所学知识，从而提高学习效果。而个人认为，最重要的是作业实践可以培养学生的实践能力和创新能力。正是这些能力，才是我们未来社会所需要的人才所应具备的。
第二段： 个人体会
在完成作业实践的过程中，我们可以将理论和实践相结合，这样可以从实践中发现问题，进而理解理论。当我们在课本和讲解中学到一些技术和理论时，往往难以真正理解和掌握它们的运用。而当我们进行实践时，很容易发现并解决问题，从而理解所学知识的应用。这个过程中，我们不仅仅学习到了技术和理论，还能够培养我们解决实际问题的能力和方法。
第三段： 完成作业实践的步骤和方法
不同的作业实践，其步骤和方法可能不一样。但从总体看，完成作业实践需要分析需求、制定计划、实施过程和总结反思。在初期，我们需要全面了解作业实践的原理、流程和关键技术。然后根据自己的需求和实际情况，制定合理的计划和实施方案。在实践过程中，要仔细观察和记录，及时发现错误和问题，并采取正确的解决方法。最后，对实践过程和结果进行总结和反思，对不足之处进行改进，并且分享自己的经验和教训。
第四段： 完成作业实践的挑战及对策
完成作业实践的过程中，我们可能会遇到各种各样的挑战和困难。首先，可能会遇到理论与实际的差距，作业实践的结果可能与我们的预期不一样，这需要我们及时调整和改进。其次，可能会存在技术及资源方面的限制和不足，这需要我们深入分析和充分调研，找到更加适合的方案。最后，我们也要面临时间和精力的充足，这需要我们做好计划和时间分配。在面对这些挑战时，我们需要保持积极的心态和坚定的决心，合理分配资源和方法，及时调整和完善方案。
第五段： 总结及启示
通过作业实践的实践过程，我们不仅获得了理论知识和实践技能，更重要的是得到了培养实践能力和创新能力的机会。通过实践过程中的困难和挑战，我们也得到了锻炼和成长。因此，作业实践不仅有着重要的意义和价值，而且是我们学习和成长的必修课程。最后，我们要结合自身实际情况，制定切实可行的计划和方案，积极面对挑战和困难，并在实践中不断提高自身的实践能力和创新能力。
实践作业编故事心得体会篇十
作为大学生活的重要组成部分，实践是一种学习经验的重要形式。大学为我们提供了许多实践机会，包括实习、社会实践、志愿者活动等。这些实践作业不仅能够让我们更好地理解和应用所学的理论知识，还能够培养我们的实际操作能力和团队合作精神。在进行实践作业的过程中，我不仅深刻体会到了实践的价值，而且收获了许多宝贵的经验和启示。
首先，实践作业让我更加直观地感受到了理论知识的应用价值。在课堂上，我们从教材和老师的讲解中学到了各种理论知识，但是要真正理解和应用这些知识，并不是一件容易的事情。通过实践作业，我们能够将所学的知识应用到实际问题中，并通过实践来检验自己的理解和掌握程度。比如在一次商业模拟实验中，我需要根据市场情况和竞争对手的策略来制定营销方案。通过实践，我深刻体会到了市场的变化和竞争的激烈，以及理论知识在实践中的重要性。实践作业让我更加深入地理解了理论知识的实际意义，也增强了我对理论的学习热情。
其次，实践作业培养了我的实际操作能力。在实践过程中，我们需要运用所学的知识解决实际问题，这就要求我们具备一定的实际操作能力。在一次社会实践活动中，我需要跟进项目的实施过程，协调不同部门之间的合作，确保项目的顺利进行。这个过程中，我需要灵活运用所学的管理知识和团队合作能力，解决各种实际困难和挑战。通过实践作业，我的实际操作能力得到了有效的锻炼和提升，我也更加自信和胜任各种实际工作。
第三，实践作业增强了我与他人的团队合作精神。在进行实践作业时，我们经常需要和他人合作，共同完成任务。只有良好的团队合作精神，才能够使整个团队协调一致，充分发挥每个人的优势。在一次志愿者活动中，我需要和其他队员们一起协作，组织一场大型公益活动。通过密切的合作和有效的沟通，我们成功地完成了活动，并获得了社会的广泛赞扬。通过这次实践作业，我深刻体会到了团队合作精神的重要性，也学到了如何更好地与他人合作和协作。
第四，实践作业让我感受到了成功的喜悦和失败的教训。在进行实践作业时，虽然我们会全力以赴，但并不是每一次都能够取得成功。有时我们会面临各种困难和挑战，甚至会失败。但是，每一次成功和失败都是一次宝贵的经验和教训。通过实践作业，我学会了从失败中吸取教训，重新调整策略，不断提高自己。同时，当我取得成功时，我会感到一种无比的喜悦和满足，这种喜悦也激励我更加努力地去追求更好的成果。
最后，实践作业使我更加了解自己的兴趣和潜力。在进行实践作业时，我们会接触到不同的领域和工作内容，通过自己的实际参与和体验，我们可以更加深入地了解自己的兴趣和潜力。比如在一次实习中，我加入了一家电子商务公司，并参与了许多市场推广工作。通过这次实践，我发现自己对市场营销非常感兴趣，并且在这个领域有很大的潜力。这让我更加明确了自己的职业发展方向，并为自己的未来规划提供了有力的支持。
总而言之，实践作业是学习过程中不可或缺的一部分。通过实践作业，我们能够更好地理解和应用所学的知识，培养实际操作能力和团队合作精神。同时，实践作业让我们感受到了成功和失败，增强了自己的自信心和成就感。通过实践作业，我们也能够更加了解自己的兴趣和潜力，为自己的未来规划提供有力支持。因此，我们应该积极参与各种实践活动，不断锻炼自己，提高自己的实践能力和综合素质。
实践作业编故事心得体会篇十一
通过本次社会实践活动，一方面，我们锻炼了自己的能力，在实践中成长；另一方面，我们为社会做出了自己的'贡献；但在实践过程中，我们也表现出了经验不足，处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。
这次的社会实践，让我有着很大的感触：人的一生中，学校并不是真正永远的学校，而真正的学校只有一个，那就是社会。大学生社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式，是使促使大学生投身改革建设，向工农群众学习，培养锻炼才干的好渠道，是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动，有助于我们在校大学生在新观念吸收新的思想与知识。
社会才是学习和受教育的大课堂。在那片广阔的天地里。我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下更为坚实的基础。希望以后还有这样的机会，让我从实践中得到锻炼。
在工作上还要有自信。自信不是麻木的自夸，而是对自己的能力做出肯定。社会经验缺乏，学历不足等种种原因会使自己缺乏自信。其实有谁一生下来就什么都会的，只要有自信，就能克服心理障碍，那一切就变得容易解决了。知识的积累也是非常重要的。知识犹如人的血液。人缺少了血液，身体就会衰弱，人缺少了知识，头脑就要枯竭。这次接触的实践活动，对我来说很陌生，要想把工作做好，就必须了解各方面的知识，有深入的了解，才能更好地应用于工作中。
通过开展丰富多彩的社会实践活动，使我逐渐了解了社会，并开阔了我的视野，增强了才干，并在社会实践活动中认识了自己的位置，发现了自己的不足，对自身的价值能够进行客观的评价，这无形中使我对自己有一个正确的定位，增强了我努力学习的信心和毅力。
经历了暑假的社会实践，我感慨颇多，我们见到了社会的真实一面，实践生活中每一天遇到的情况还在我脑海里回旋，它给我们带来了意想不到的效果，社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触社会、了解社会的机会。在今后的学习和生活中，我们将摆正心态，正确定位，发奋学习，努力提高自身的综合素质，适应时代的需要，做一个对社会，对人民有用的人。
实践作业编故事心得体会篇十二
今天我们的实践基地是茶山街道，活动的内容还是宣传反邪教的知识，我的工作主要还是进行问卷调查，不过今天好像比较顺利，可能是这里有比较多的学生经过，而且店铺，我主要从那些看上去比较空闲的店员和一些学生着手，因为那些生意比较好的，以及一些匆匆而过的行人一般都不愿意帮忙。
虽然比较累，可感觉还是蛮充实的，跟大家一起努力，尽管有汗水，但是有欢笑，虽然比较劳累，但我们看到了青春的活力。
总的来说，在大家的共同努力下，虽然今天的时间比较短，但成果还是相当不错的，希望在接下来的日子里，我们大家能继续努力，争取有更大的突破。
