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心得体会是我们对自己、他人、人生和世界的思考和感悟。心得体会是我们对于所经历的事件、经验和教训的总结和反思。下面小编给大家带来关于学习心得体会范文，希望会对大家的工作与学习有所帮助。
部队指挥官培训心得体会篇一
作为一名部队指挥官，承担着领导全体官兵、完成各项任务的重任。为了更好地履行这一职责，我参加了一次关于部队指挥官培训的课程。在这个培训中，我学到了很多重要的知识和技能，并且收获了许多宝贵的经验。以下是我在培训中的心得体会。
首先，培训中最关键的一点是提高指挥官的决策能力。作为指挥官，我们每天都要面对各种各样的问题和任务，需要迅速做出决策。在培训中，我们通过模拟演练和案例分析等方式学习了各种决策模型和方法。培训强调了在复杂情况下进行全面分析和权衡利弊的重要性。同时，我们也学习了如何有效地与下属沟通，听取各种意见，并作出明智的抉择。这些知识和技能对于我们在实际指挥工作中正确决策具有重要的指导作用。
在培训中，我们还学习了有效的领导沟通技巧。作为指挥官，我们需要与部下、上级以及其他相关部门进行频繁的沟通。在培训中，我们学会了如何清晰地传达指令和要求，以及如何倾听和理解他人的意见和需求。当面对困难和紧急情况时，我们还学习了如何沟通并协调不同职能部门的工作，确保任务能够顺利完成。这些技巧在实际的指挥工作中将极大地提高我们的沟通效果，减少误解和冲突，增加团队协作和执行力。
此外，培训中还着重强调了指挥官的人际关系管理能力。在部队中，指挥官需要有效地管理不同性格和背景的人员。在培训中，我们学习了如何建立亲和力和威信，如何正确行使权威和管理团队。通过角色扮演和情景训练等方式，我们培养了与他人沟通、解决冲突、激励和团队建设的能力。这些技能将帮助我们处理各种复杂的人际关系问题，保持团队的凝聚力和战斗力。
培训中还注重了部队指挥官的心理素质培养。部队指挥官需要在高强度的环境下工作，经常面对压力和挑战。在培训中，我们学习了如何管理和缓解工作压力，保持情绪稳定和心理健康。通过学习军事心理学的知识，我们加强了自我调适和应对能力。培训强调了反思和自我评估的重要性，通过不断反思和总结提升自己的领导水平。
最后，培训中的实践训练是提高指挥官能力的重要环节。在实际操作中，我们有机会将学到的理论知识应用到实践中，增加实践经验和熟练度。通过与其他学员一起组织和执行各种任务和演练，我们不仅提升了自己的指挥能力，还学到了如何与他人紧密合作和协同工作。这种实践锻炼不仅提高了我们的实战能力，也为我们今后的工作打下了坚实的基础。
总结而言，参加部队指挥官培训是一次非常宝贵的经历。通过培训，我提高了决策能力、沟通技巧、人际关系管理能力和心理素质。同时，通过实践训练，我巩固了所学知识，增加了实战经验。这些对于我担任部队指挥官具有重要的帮助和指导作用。我将继续努力不断学习和提升自己，更好地履行作为指挥官的职责。
部队指挥官培训心得体会篇二
这次很有幸的参加省机关幼儿园的培训，培训的内容是关于幼儿午睡管理和常见的意外事故。我们知道在幼儿园里，幼儿的健康是最为重要的，做什么事情都要以安全为主。我们也知道保护孩子们的健康是我们的义务，但有时意外我们是避免不少的，所以，作为一名幼教老师，除了掌握必要的教学技能之外，还要了解熟悉一些安全上的一些处理方法与措施。为此很感谢这次的培训，让我对午睡方面的管理与幼儿遇到意外事故的处理方法。以下是我对这次培训内容的见解。
今天由两位保健主任给我们讲这次的培训，一开始给我们讲的是马老师，培训内容是关于幼儿午睡管理。一开始，马老师给我们讲了很多关于幼儿园的午睡安全事故的案例，我们也有所了解，最近这些年也发生了关于午睡的好多安全事故，这些都是幼儿老师的疏忽造成的，都是由一些不起眼的小事引起的，听到这些，自己都后怕，本应是开开心心的孩子，一下子就没了，家庭的整个希望也没了。所以在午睡方面要提高警惕，做好记录，做好观察等。特此，马老师以他的经验告诉我们，在幼儿午睡时，主班老师和值班老师应该怎么做，给了我明确的答案。
一、加强安全管理需求
二、提高保育质量的需求
1、保教合一
2、多方合作
3、齐抓共管
4、促进发展
三、促进专业成长需求
1、明确午睡安全管理
制度
2、熟悉幼儿午睡常规要求
3、掌握突发事故处理方法
4、执行午睡检查反馈机制
(1)实行
行政
管理双管齐下的巡班制度
(2)做好
班级
午睡情况记录
(3)加强家园联系的沟通反馈：反馈睡眠情况、了解个体差异、共同寻找对策。
以上是马老师大致的培训内容，从这些内容中，说明了午睡的管理制度要严谨，要系统化，要做好措施，老师要提高警惕。
接下来是由何老师讲关于幼儿常见的意外事故与处理方法如：
一、幼儿游戏时受伤：这种情况是意外事故引起的，即使教师在场，幼儿的伤害也往往是不可避免的。但幼儿园没有尽自己的义务，就很难证明自己没有过错的。
二、因教学设施引发的事故:如滑梯、小城堡、蹦蹦床、秋千等大型玩具都存在着安全隐患，一旦发生事故，幼儿园必须承担相应的责任。老师要提高警惕。
三、窒息：异物进入气管，最初可引起连续性咳嗽，继则出现呼吸困难，可引起窒息死亡。
处理方法：1、背部叩击法2、胸部冲击法3、胸部按压法
四、触电急救：发生触电后，在自己安全的情况下，立即使患儿脱离电源，关闭电门。
处理方法：幼儿触电后，可立即检查患儿的呼吸、心跳、如有微弱的呼吸及心跳，马上进行人工呼吸。人工呼吸应耐心，不可随意放弃抢救机会。在坚持人工呼吸的同时，必须立即联系急救中心130求救。
五、脱臼：表现为肿胀、疼痛，运动活动受限
处理方法：确定脱位后，立即将脱位肢体用三角巾适当固定后送往医院，争取早点复位，受伤后暂时进食，以免复位时使用麻醉剂引起呕吐。
六、烧(烫)伤
处理方法：脱离烧(烫)伤源。立即用大量流动冷水浸冲局部降温10分钟，随即脱掉被热源浸透的衣服等。
七、鼻出血：发生鼻出血时，紧张或大哭、用力揉擦鼻子等均会加重出血。
处理方法：应立即将幼儿抱起取半卧位，大龄
儿童
可采取直立式直坐位，但不要低头或者后仰位。或按住轻按鼻翼。再或许查看幼儿那边鼻子出血，按住相反手的中指上面一节。
八、鼻异物
处理方法:小异物可嘱咐儿童紧按无异物的鼻孔，用力挤出，或打喷嚏，使其出。
九、耳异物
处理方法：植物性异物，体积较小可嘱咐儿童头歪向异物侧，单脚跳，使其自然脱落，动物性异物，可用手电筒放在耳边诱导昆虫自行爬出。如效果不好，应去医院取出。
十、眼异物
处理方法:千万不要用手揉眼睛，以免擦伤角膜，应立即用眼药水冲洗眼睛，将异物冲出。
十一、咽部异物
处理方法：孩子被异物卡住后，让他张大嘴，将舌头压下，用镊子轻轻夹出，如是鱼刺，可用米醋饮服。
十二、脑震荡
处理方法：幼儿摔伤后，要24小时观察发现异常，随即时送往医院。
十三、手扎刺
处理方法：将镊子或缝衣针在火上烧一烧，并将伤周围皮肤擦洗干净，顺扎方向将刺挑出或拔出，然后用手挤一挤，出口滴血，再些酒精。必要时打伤风针。
在这次培训中，受益匪浅。对幼儿午睡与幼儿意外事件的处理有了更深的认识与熟悉。为此，感谢这一次的培训。
部队驾驶员安全知识培训心得体会3
部队指挥官培训心得体会篇三
第一段：培训背景和重要性（200字左右）
作为一名部队指挥官，提升自身的指挥能力是至关重要的。在现代战争中，指挥官所承担的责任重大，不仅需要具备出色的战术技能，还必须具备良好的决策能力和领导魅力。因此，参加部队指挥官培训成为每位军人的必修课程。我也有幸参加了一次这样的培训，从中受益匪浅，有了很多心得体会。
第二段：理论学习的重要性（200字左右）
部队指挥官培训的第一阶段是理论学习，通过学习军事理论、战略战术和指挥艺术等专业知识，了解最新的军事动态和作战模式。通过系统的理论学习，我明白了指挥官不仅仅需要具备传统战争思维，更要注重信息化战争的理解和应对。我学会了如何根据战场信息和态势分析，科学指挥部队，并通过各个环节的优化来提高作战效能。理论学习使我深刻认识到，知识是指挥官的基石，只有掌握了这些理论知识，才能在实践中更好地指挥作战。
第三段：实践模拟的锻炼（200字左右）
理论学习只是部队指挥官培训的第一步，接下来的实践模拟环节更加贴近实战。我们进行了一系列战术演练和作战模拟，如战场指挥、火力控制、情报收集和信息处理等。通过这一系列的实践训练，我更加深刻地理解到指挥官的任务不仅仅是下达命令，更是在高压下保持冷静、作出明智的决策。实践模拟锻炼使我迅速适应了战场环境和压力，提升了我的指挥能力和应变能力。
第四段：心理素质的培养（200字左右）
部队指挥官的工作环境常常充满不确定性和危险性，良好的心理素质对于指挥官来说尤为重要。在培训中，我们进行了大量的心理素质培养训练，如心理压力测试、情绪管理和决策分析等。通过这些训练，我学会了掌控自己的情绪，保持镇定冷静，并且能够快速有效地做出决策。这些训练不仅提高了我的指挥能力，还让我在日常生活中更好地应对各种挑战和压力。
第五段：培训成果和对未来的展望（200字左右）
参加部队指挥官培训，我不仅学到了新知识，提升了自己的能力，而且结识了许多优秀的指挥官和同志们。我觉得这次培训让我受益匪浅，不仅提高了我的专业素养，还加强了我的团队合作精神和自身的领导魅力。未来，我将以更饱满的热情投身到部队工作中，并把所学所得应用于实践，以更好地为我国的国防事业贡献自己的力量。
总结（100字左右）
部队指挥官培训是一次全面提升自身能力和素养的机会，通过学习理论知识、进行实践模拟和培养心理素质，我在这次培训中不断成长和进步。这次培训让我明白，作为一名优秀的指挥官，不仅需要掌握先进的指挥技术，更需要具备坚定的意志、果断的决策和敢于担当的胸怀。我相信，在未来的工作中，我能够更好地发挥自己的能力，为部队的建设和国家的安全作出更大的贡献。
部队指挥官培训心得体会篇四
第一方面，制度保证措施必须到位。
1、要建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校党总支书记、校长负责，将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容，并进行严格考核，严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故的，要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。
2、签订责任书。学校与处室和班主任层层签订责任书，明确各自的职责。学校还要与学生家长签订了安全责任书，明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。
3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品，严禁学生参加商业性庆典活动，严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作，严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出，在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。
4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组，制定了意外事故处置预案制度。
二、加强对师生的安全教育，培养自护能力。
要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的重中之重。学校要以安全教育周为重点，经常性地对学生开展安全教育，特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。
1、认真做好安全教育周工作。学校安全教育周要以"校园安全"为主题，在安全教育周期间，学校要组织学习安全教育工作文件，对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面，开展深入全面的大检查，消除隐患，有针对地扎实地开展教育和防范工作。
2、开展丰富多彩的安全教育活动。利用班会、团队活动、活动课、人防课、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防并防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校要积极推行一周安全提醒，学校利用周前会议和周一升旗活动时间，小结上周安全工作，强调安全事项。通过《加强节假日对子女监护》的公开信，增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
3、提倡走读学生步行上学，对学生骑车上学情况进行清查，严禁学生骑“三无”(无刹车、无铃、无牌照)自行车上学。
三、加强检查，消除隐患，及时整改。
学校要经常开展安全大检查。每学期开学以后，学校把安全教育工作作为重点检查内容之一，每学期学校的安全大检查至少要达到二到三次，要重点检查学校的水、电、小卖店、学生宿舍、食堂、防火器材、校园周边环境等一切存在安全隐患的地方，发现问题要及时采取措施，限期整改，必有达到学校和上级规定的安全标准，保障全体教师和学生的生命安全和身心健康。
部队驾驶员安全知识培训心得体会5
部队指挥官培训心得体会篇五
随着国家经济和军事实力的不断发展，军队中的指挥官扮演着至关重要的角色。为了提升指挥官的能力和素质，我参加了一次部队指挥官培训。在这次培训中，我深刻领悟到了作为一名指挥官所应该具备的素质和责任。以下是我对培训心得的体会。
首先，作为一名指挥官，勇敢和坚毅是最基本的要求。在培训中，我们经历了各种战术训练和模拟战斗。这些训练的目的是让我们学会如何冷静和果断地做出决策，以保证部队的胜利。有一次，我们的部队陷入了一场严重的困境，敌军的火力压制让我们无法前进。作为指挥官，我立即调整战术，鼓舞士气，成功地引导部队安全撤离了险境。这次经历让我明白，作为一名指挥官，必须要勇敢面对困难和危险，坚持到底。
其次，有效的沟通能力是一名指挥官不可或缺的素质。一个指挥官需要明确地传达任务和指令，同时也需要倾听部队的反馈和建议。在培训中，我们进行了多次团队合作训练和角色扮演。通过这些训练，我学会了如何在紧张的战斗环境下与部队保持有效的沟通。我学到了要言之有物、简明扼要地传达指令，以确保部队能够迅速理解并执行任务。与此同时，我也学会了倾听和尊重部队成员的观点，这有助于团队的凝聚力和战斗力的提高。
另外，作为一名指挥官，决策能力的优劣直接影响到部队的生死存亡。在培训中，我们进行了许多军事演习，需要在短时间内做出准确的决策。在其中一次演习中，我面临着两个战术选择，分别对应不同的风险和收益。通过分析和权衡，我最终做出了正确的决策，部队最终取得了胜利。通过这次经历，我深刻认识到在战场上做出决策的重要性。决策时需要全面考虑各种因素，并在压力下保持冷静和清醒的头脑。
此外，良好的领导能力对于一名指挥官来说是至关重要的。一支优秀的部队需要一个有激励力和凝聚力的领导者来带领他们前进。在培训中，我们进行了多次团队合作训练和领导能力培养。这让我体会到，作为一名领导者，需要亲自示范，激发团队的活力和积极性。同时，我们还学习了如何平衡权威和亲和力，建立与部队成员之间的信任和合作关系。通过这些训练，我逐渐成长为一个能够有效领导和管理部队的指挥官。
最后，这次部队指挥官培训让我深刻认识到责任的重要性。作为一名指挥官，我要对部队的战斗力、生活质量和安全负责。在培训中，我们模拟了各种危险和紧急情况，要求我们及时采取措施保障部队的安全。这让我明白，作为指挥官，我必须时刻保持警惕，随时准备应对各种突发状况，并为部队的安全负起责任。
综上所述，通过这次部队指挥官培训，我学到了勇敢和坚毅、有效的沟通、决策能力、良好的领导和责任的重要性。我深刻体会到了作为一名指挥官所应该具备的素质和职责。未来，我将努力培养和发展自己的能力，为部队的建设和发展贡献自己的力量。
部队指挥官培训心得体会篇六
通过部队干部培训，既能提高思想认识，开阔视野，拓宽思路，又为工作的开展提供了理论指导，增强了开展工作的本领。个人的学习理解往往受文化水平高低、理解能力下面是本站带来的部队干部培训心得体会，欢迎查看。
一个月的军队转业干部培训转眼就要结束，时间虽短，但却让我受益颇深。此次培训紧紧抓住如何让军转干部加快转变心态、尽快适应新环境，顺利进行二次就业这个主要矛盾，以党和政府关于军队转业干部安置相关政策为指导，本着对转业干部高度负责的态度扎实有效地开展培训。我始终严格按照学员守则严格要求自己，遵章守纪，努力学习，自身素质得到全面提高。
一、课程配置合理，通过培训知识水平理论素养得到全面系统提升。
包含讲座在内共开设21个科目，覆盖国情概要、市场经济、依法行政、公共政策、公共管理、公共关系、管理心理学、领导科学、公务员制度等学科，教学系统全面，针对性强，对我们这些军转干部来说无疑是一次及时和必要的岗前“充电”。通过学习使我对党的路线、方针和政策有了更系统全面的认识和理解。使我对“”期间云南省的发展前景和宏伟蓝图有了清晰的认识，对我省所面临的机遇和挑战有了全面的认识，增进了即将成为其中一员的我的自豪感和责任感。
省人社厅领导的讲座更是具有较强的指导性和针对性，使我对省市机关设置、功能和分类有了清晰的认识，为我端正择业态度，正确理智择业打下了坚实的基础。
二、注重潜移默化和针对性指导，使我转变了心态，树立了信息。
十七年的军旅生涯，我从一名普通士兵成长为一名军校学员，由一名军校学员又成为一名军队干部，每一步都有着难忘的经历，在各级领导的培养和爱护下我格尽职守，无怨无悔，军队生涯给我留下了永生难忘的记忆。但今天我要脱下军装，意味着一切都要从头开始。担心有干劲却不知从何开始、担心被别烙上“老转”的轻蔑称号，更担心不能尽快适应新环境辜负组织对我的厚望，所有的一切都让我感到彷徨和恐慌。
通过对国家政策的学习和云南省转业安置政策的了解，使我清醒的认识到，军转安置不同的只是岗位，相同的却都是全心全意为人民服务。让我明白我们其实并没有被边缘化，只要有一腔热血定能在广阔天地发挥自身价值。
三、增强“本领恐慌”意识，让我树立了终生学习的信念。
不可否认，军队与地方相比，相对比较封闭。这种封闭的环境，让我在知识储备方面产生了自以为是的错觉，总以为在军校学习的知识足可以让我适应军队工作。通过培训让我看到了“外面”的世界很精彩，但我的知识储备已经落后了时代一大截。在这个知识爆炸的时代，不前进就是退步，迟早要被社会淘汰，更何谈为国奉献。培训期间，授课领导和教授们的理论素养和认知水平之高之深让我敬佩不已，他们那种干一行、爱一行、钻一行、精一行的精神始终值得我去学习。
四、组织的悉心关注，让我感觉到大家庭的温暖。
一个月的学习生活，授课老师的淳淳教导、学员们的互相帮助，让我深刻感受到家庭般的温暖。各级领导对我们的关心，使我感到了组织对我们的关注和厚望。从老师和学员们身上我学到了更多的社会知识、工作方法、为人态度和处事原则，这些有形和无形的一切影响和熏陶着我，使我更加成熟和理智。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，我一定以这次培训为契机、为起点。正视过去，端正心态，正确看待转业安置，振奋精神，积极投身地方经济建设，努力实现自我价值。
笔者从事消防部队政治工作有7年多了，自认为对军队政治工作一些基本的理论知识还是清楚的。自从笔者参加了部消防局举办的全国消防部队政工干部培训班，与全国的政工同行进行广泛交流，特别是亲耳聆听了全军政治工作最高学府——解放军南京政治学院教授的精彩授课后，这种想法被彻底改变，真正感受到了自己在政治工作基本理论知识方面确实存在一些差距。通过短短几天的培训，最感人至深的是李文武讲师讲授的“我军政治工作基本文献研读”和孙建呐教授讲授的“军队政治工作基本问题研究”，使我深受启发，很有收获：一是澄清了一些误区，如“把政治工作放在其他工作的首位”这句话我的最初理解是完全正确的，但是准确的说法却是“把思想政治建设摆在军队各项建设的首位”。二是掌握了一些观点，如：“军队政治工作的任务，只能根据我军的基本任务与当前具体任务去规定”;“在一定的物质基础之上，思想掌握一切，思想改变一切”等。三是弄懂了一些问题，如何谓“谭政报告”;古田会议决议在我军政治工作历史上有何重要意义;“政治、政治工作、军队政治工作”的区别、联系到底在哪里等等。
之所以对有些基本观点、基本问题、基本方法不清楚或者一知半解，分析起来主要原因体现在：对政治工作注重“实用”多一些，学习仅停留在分管的业务工作上，对政治工作的基本理论认为较“虚”而思想上不够重视。更重要的是没有经过象南京政治学院这样的政工专家、教授的系统讲授、辅导学习，从而导致对有些知识，读了却不清楚，学习了却一知半解，理解了却不透彻。
部队指挥官培训心得体会篇七
有丰厚的收入。有的是为了能当官，受人景仰，最后还是为了能以权谋私等等。而真正正确的入党动机则应该是能始终将人民的利益放在首位，为了最终实现共产主义而奋斗终身。对于大学生来说，摆在我们面前的是如何为了实现社会主义现代化事业而出谋划策，努力奋斗。 通过党校的学习和平日里对关于“xx大”讲话的学习。我深刻地领悟到，当前科技革命突飞猛进，经济全球化、政治多极化趋势日趋明显，中华民族的振兴和发展面临新的机遇和挑战。在这样的形势下，要巩固我们党的执政地位，使中国更强大，就必须迅速发展生产力，提高综合国力，使中国经济社会的发展，始终符合先进生产力的发展要求;继承和弘扬中华民族的优秀文化传统，使中国文化的发展符合先进文化的发展方向;迅速提高人民群众的生活水平，满足人民日益增长的物质文化要求。
我知道，在新的历史条件下，深入学习和自觉学习党史，党章和三个代表"的重要思想，对于巩固我们党的执政地位，把建设有中国特色社会主义事业不断推向前进具有十分重要的现实和长远意义。
第一、必将坚定共产主义信念，不断增强克服困难的信心和能力，端正自己的入党动机。只有端正正确的入党动机，才能产生和保持正确的入党行为，才能经受住党组织的长期考验和考察，才能正确对待争取入党过程中遇到的一些具体问题。
第三、我将坚持学习，做到持之以恒，谨记组织上入党是一生一次，思想上入党是一生一世，先使自己思想上做到入党，对照党员的标准找出自己的差距，以高度的自觉性，正确的认识自己，严于剖析自己，坚定信心，执着追求，使自己更加进步。
我深知，要想成为一名共产党员很难，要做一名合格的共产党员更难。前面的道路并非一帆风顺，但是我决不气馁，无论什么样的挑战我都会接受，因为我心中充满了希望和信念， 我必能勇往直前，努力学习，积极实践，争取早日成为一名共产党员。
参加“国家农村骨干教师培训”的感受
参加“国家骨干教师培训”是国家重视农村教师的学习培训、极力提高农村教师素质和更新教师教育理念的一项重大举措，对于我们农村的老师来说是非常有益的。我很荣幸能参加这次学习，能跻身于“国培”学习的老师中，一起接受国家的“恩赐”，分享党的的“阳光雨露”。
我其实一直以来都在寻找机会努力学习，并且感到自己知识面很窄，有时无法马上解决学生提出的五花八门、奇奇怪怪的问题，对此深感不安和惶恐，甚至感觉汗颜和羞愧。
我很感谢我的领导看得起我，让我参与这次学习。虽然学的是《小学科学》，但是我仍然可以从中聆听各位专家老师的指点，学习他人的好经验好做法，参与论坛讨论与交流，我想这一切，对于一个久居农村的老师来说，是一个大开眼界，领略和接受当前新的教学观点和方法的绝佳的机会。
参加“国培”学习让我感触最深的是：我最大的缺陷是，我从不对教育现象进行深入研究，也不想过什么对策解决教学中遇到的难题，更别提什么专题研究了。人家一些出色的老师都有专项研究的，的确，一个老师不可能面面俱到，如果能在某个学科某个领域有独到见解和优秀的教学方法，能有所建树，也不失为一个专业人员啦!
