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社会实践证明盖章篇一
胡婷玉同学积极热心参与盐电社区实践活动。在活动中，她总是 积极参加社区法律、环保等主题讲座，并为社区的法律、环保知识普及工作做出了贡献。 同时，她还主动去本地敬老院看望、照料孤寡老人，用唱歌、讲故事等方式为老人们送去社会的温暖，受到老人们的喜爱与赞扬。她不怕辛苦、乐于奉献，服务社区、服务社会，她的行为值得大家学习和表扬。
特此证明。
盐电社区委员会
20xx年11月30日
兹证明，20xx年7月10日-8月10日，祁县中学高271班刘德华同学在本药店勤工俭学。其间，该同学主要进行药物出售和货单统计等工作。工作期间，该同学态度积极，工作责任心强。工作上没有出现任何差错，作为社会实践的主要活动，该同学在本药店的工作收到了良好的效果。
特此证明。
社会实践证明盖章篇二
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兹有 ______________学校______________ 学院______________ 专业_ 同学于___年__月 日至____年_月__日在我单位参加社会实践。
期间，该学生的职位是____，该同学在工作期间态度认真，脚踏实地，虚心请教并努力掌握工作技能，善于思考，能够举一反三，积极配合领导及同事的工作，虚心听取他人的意见。
同时，该同学严格遵守我公司的各项规章制度，实践期间，服从安排，按时完成任务，并能与公司同事和睦相处，与其一同工作的'员工都对该同学的表现予以肯定。
特此证明!
证明人：______________ (公司盖章)
证明
xx学校:
xx有限公司(章):
部门负责人签字:x
年月日
______同学社会实践证明
______________学校：
贵校________同学于____年__月__日至_，___年__月__日在我单位参加社会实践。
期间，该学生参与了___________________工作，态度认真，获得了__________领导的一致好评。
特此证明!
__________(公章)
____年__月__日
实习单位全称
实习单位对学生实习情况的意见(可加附页)
实习单位负责人签章：
实习单位公章：
______________学校：
贵校________同学于____年__月__日至____年__月__日在我单位参加社会实践。
期间，该学生参与了___________________工作，态度认真，获得了__________领导的一致好评。
特此证明!
__________(公章)
____年__月__日
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社会实践证明盖章篇三
贵校学生________于____年__月__日至____年__月__日，志愿参加了我校组织的'外来民工子弟暑期夏令营活动，担任了辅导员老师。活动期间，工作认真负责，关心爱护学生，表现出较强的工作能力，深得学生的爱戴，领导的好评。
特此证明
诸暨市陶朱街道红门完小
年 月
社会实践证明盖章篇四
兹有x学校x同学在xx公司实习三个月。
该学生的实习职位：xxx
该同学实习期间工作认真、积极，善于思考，能够举一反三，具有良好的团队精神；实习期间，严格要求自己，保质保量的完成各项工作；同时，该同学严格遵守我公司的合项规章制度，服从各项实习安排，尊敬他人，并能与公司同事和睦相处，同工作的职员都对该学生的表现予以肯定；现已工作结束，特此证明。
实习单位：
（实习单位盖章）
日期：20xx年xx月xx日
社会实践证明盖章篇五
xx学校:
xx有限公司(章):
部门负责人签字:x
年月日
______________学校：
贵校________同学于____年__月__日至____年__月__日在我单位参加社会实践。
期间，该学生参与了___________________工作，态度认真，获得了__________领导的一致好评。
特此证明!
__________(公章)
____年__月__日
兹有 学校 学院 专业_ 同学于___年__月 日至____年_月__日在我单位参加社会实践。
期间，该学生的职位是____，该同学在工作期间态度认真，脚踏实地，虚心请教并努力掌握工作技能，善于思考，能够举一反三，积极配合领导及同事的工作，虚心听取他人的意见。
同时，该同学严格遵守我公司的各项规章制度，实践期间，服从安排，按时完成任务，并能与公司同事和睦相处，与其一同工作的员工都对该同学的表现予以肯定。
特此证明!
证明人： (公司盖章)
年 月 日
实习证明
兹证明贵校 学院 级 同学在我单位于20xx年 至 进行暑期社会实践，表现良好，特此证明。
单位(盖章)
20xx年 月 日
兹有______学校______班________同学现在我公司进行工作实习,期间担任_________,情况属实,特此证明。
公司地址:
联系人:
联系电话:
公司落款,盖章
今年暑假，我们学院布置给我们一项特殊的“作业”——进行社会实践，并把过程和收获写成一份社会实践报告。
这是学校为了锻炼学生的实践能力，为以后学习专业知识打下良好基础 ，而特别布置的。
为了美满地完成这份特殊的“作业”，也为了自己各方面得到提升，我来到了方山外国语学校和远方学生自主创业实践基地——学友之家书社进行实践。
实践心得：
以下就是我对于实践生活的总结，我在这里记录了下来。
看到自己点点滴滴的进步，这次实习虽然短暂，却收获良多，此次“总结”，也仅是从繁杂的思绪中选择了感触较深的方面来谈谈自己的一些不是很很成熟的看法，草草为文，有什么不对的地方，望老师批评指正。
摘要：
这个暑期我在学校附近找了2个不同的地方来进行实践，一个是方山外国语学校，另一个是学生自主创业基地——学友之家书社。
在这两个不同性质的单位中，我体会到了不同的工作方式，也学到了不少新知识。
实践单位一：方山外国语学校
方山外国语学校是一个为中小学生而创办的，也为大学生教习英语，以英语为主要科目的学校。
因为有针对性，所以才有了自己的特色。
这里学习的氛围极其浓厚，学生自主性高，师生关系活跃。
我在这里作为一个小助教。
刚来方山学校，我怕自己不能胜任助教的工作，只求默默的做事，也不敢与人交流。
不过才过了两三天，我都已经融入了这个集体。
我平时的工作是打字，整理资料，批改试卷，有时也辅导学生学习。
当然，因为自己的英语水平不够好，我只能辅导小学初中的学生，这让我很是失落，暗暗下决心要回去补自己的英语。
陈姐是我们学校的学姐，也是这里的助教。
她英语很好，为人乐观开朗。
最开始也是她带着我融入这里的。
每每看到她与外国助教流畅地用英语交流，我心里小小地羡慕了一把。
整理资料时，一整天对着电脑屏幕，全身酸痛， 特别是眼睛。
但是，却不能稍微放松的，因为有可能，就在你放松的那一刻，你错过了一个错误。
第一次批改卷子时，看着那么多卷子，竟然要在一个小时内完成批改，我差点吓傻了。
当我按自己的方式批改着。
陈姐说，太慢，太慢。
不断的调整，我终于也达到了陈姐的速度。
按时完成任务后，我第一次感觉到，事在人为啊。
实践单位二：学友之家书社
学友之家书社是远方团队学生自主创业的一个实践基地，从事租书、代购火车票、订购书刊、打印复印等业务，其工作的内容更接近学生，也更适合学生，这是我选择它的原因。
我在这里充当一个初次加入这个团队的成员。
这一份工作是我自己争取要来的，因为我想跟这里的学长学习策划，更想体验一些更深层次的知识。
我参加了一款产品的销售过程。
由开始的策划、前期宣传到销售，我都直接参与，这也是我自己要求的。
想要学习进步，通常要自己主动。
这对市场营销专业的学生极其重要。
因为我们不仅要懂得推销自己，还要积极主动，不断进步。
所以我自己写了一篇策划，内容涵盖
了前期如何宣传，预计所需资金，如何销售，可能出现的情况，如何处理可能出现的情况等。
虽然这篇策划有很多不足，学长还是表扬了我，并鼓励我继续努力。
他说，活动所经历的每件事都要认真留意，市场营销是个好专业，但要自己努力去学习，认真去实践。
在我的'主动要求下，我为这款产品写了宣传单。
随着交往加深，我知道了书社以后要发展的项目，为了让我更好地学习进步，学长让我写了不同的策划，并给我评价。
我的实践收获：
这次实践的收获对我来说有不少，自己感觉在知识、技能、与人沟通和交流等方面都有了长足进步，总体来说，这次是对我综合素质的培养，锻炼及提高。
我发现很多东西看似简单，其实要做好它并不容易。
获得工作上的进步只是其中的一部分，但更重要的是，能在尚未走出校园时就有独立的工作和生活体验也无疑将是一次难得而珍贵的社会体验。
我不得不承认我的实习更接近于一次独立的学习，而不是一份真正的工作。
不到1个月，虽然短，但是我想，对于我而言，是一个非常重要的转折。
经过近一个月的实践， 我有以下体会：
首先，在还没有工作之前就要认真了解这份工作的整体情况，为以后的工作做准备，做起事来才能得心应手;其次，要学会与人相处、与人沟通。
只有这样，才能有良好的人际关系，并在快乐的气氛下顺利的完成工作。
与同事相处一定要礼貌、谦虚、宽容、相互关心、相互帮忙和相互体谅;最后，要学会虚心。
因为只有虚心请教才能真正学到东西，也只有虚心请教才可使自己进步得更快。
要向有经验的前辈学习，学习他们的工作态度和做事原则。
这样才少走很多弯路。
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。
总的来说在实践期间，很愉快，更受到了很大的启发。
我明白，在今后的工作还会遇到许多新的东西，这些东西往往会带给我新的体验和体会。
因此，我坚信：只要用心发掘，勇敢地尝试，就一定会有更大的收获和启发的，也只有这样才能为自己以后的工作和生活积累更多的知识和宝贵的经验。
总结
这一次社会实践，让我接触到很多学校没教授过的知识，也懂得了一些为人处世的办法。
在实践的这一个月间，我每天都是按时上下班，有时碰上阴雨天气会很疲劳，但我很珍惜这次实习工作，所以无论风雨我都坚守在“岗位”上。
这次实践，由于才疏学浅，我很多时候都只是听别人将，亲身做的事情其实并不多，不过看得多了，多少也会对自身所处的岗位和工作有所了解。
由于自己的主动，我也为自己争取来了更多的机会，从而得到更大的进步。
结束语：
实践早已结束，回顾实践生活，感触是很深层的，收获是丰硕的。
回头总结我的实践报告，感到十分的欣慰。
它使我在实践中了解了社会，学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，也打开了视野、增长了见识，为我即将走向社会打下坚实的基础。
基本上达到了学校要求的实践目的。
以上只是我在实习过程的一些所见所想，希望回到学校后会更加充实知识，努力让自己成为学有专攻的人才。
1.社会实践证明表-暑期社会实践证明
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6.暑假社会实践证明表
7.暑期社会实践证明
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社会实践证明盖章篇六
兹证明贵学校_____________学院_______专业_______同学在我单位_______________________于20xx年___月___日进行暑假社会实践，表现良好，特此证明！
xx单位（盖章）
20xx年月日
兹有xx学校xx同学于在公司实习三个月。该学生的实习职位：xx。
该同学实习期间工作认真、积极，善于思考，能够举一反三，具有良好的团队精神；实习期间，严格要求自己，保质保量的完成各项工作；同时，该同学严格遵守我公司的合项规章制度，服从各项实习安排，尊敬他人，并能与公司同事和睦相处，同工作的职员都对该学生的表现予以肯定；现已工作结束。
特此证明!
xx单位（盖章）
20xx年月日
社会实践证明盖章篇七
兹有______学校____专业____同学于____年____月____日至____年____月____日在_________社会实践。
该同学的在本司社会实践职位是________。
该学生实习期间表现良好，工作认真，遇到不懂的地方，能够虚心向有经验的前辈请教，善于思考，对别人提出的工作建议，可以虚心听取。实习期间，能遵守公司各项规章制度，服从公司安排，积极配合工作，与同事和睦相处。
特此证明。
_________(社会实践单位盖章)
日期：_______年____月____日
社会实践证明盖章篇八
1、人员安排：由于新的工序开始及增加，技术人员需要加强，以保证整个工区各种工作能够安全高效兼管到位(包括库管员、电工、普工等各个岗位工作人员)。
2、20xx年2月至5月基坑开挖阶段，目前是基坑初开挖期人员、机械设备、应急物资都基本到位，按照基坑开挖方案有条不紊进行施工中。这个阶段至关重要，前期基坑的开挖位臵、开挖方向决定了后续的施工，我工区严格按照方案执行，并及时向领导汇报现场的各种情况。接下来在基坑开挖施工高潮阶段，多台挖机相互配合，我们将努力保证各个开挖面的安全、快速的前进，并及时架设钢支撑、处理鼓包和侵线的连续墙。在基坑开挖见底后，做好首段验收工作，以保证主体施工前的准备工作。 3、20xx年6月至10月主体结构施工，本阶段是本年的重点，更是整个车站施工的重中之重，前期的各个工作都是为了主体结构施工而展开的，所以在这个阶段我工区更需要加强各个环节的管理，例如综合接地、大队伍的管理(人数多)、多处大范围的预留孔洞、大方量砼浇筑、大面积钢筋绑扎、大范围脚手架和模板的搭设，以及多层次高频率的吊装作业，特别是在铺盖区的施工，这就需要我们技术人员要把各个工作面盯住、盯死，学习梁溪大桥站的各种成功经验，把梁溪大桥站的各种失误之处引以为戒，并对半铺盖区和全铺盖区的施工积极进行创新，以保证xx广场站主体结构施工的安全、快速、高质量的完成。把xx广场站铸造成精品工程。
4、20xx年10月至12月为车站回填土、盖板拆除、附属结构施工阶段。本阶段主要是完善整个车站的施工，并对道路进行恢复，主要难点就是交通导改，场地的.合理规划，安全、高效的控制。
二、技术管理
1、认真审核图纸，确保基坑开挖的深度、砼围檩的位臵、钢支撑的间距、格构柱的加固，组织大家学习研究车站的主体结构施工图、建筑图，认真的进行核量，并指定专人进行专项管理(钢筋、砼)。
交班会，要求他们在和下一班组交班时必须要在现场进行交接，并对工作面的各种不稳定因素要特别说明。
三、现场管理
1、工程质量、安全控制：按施工规范和设计要求检查各开挖面的标高、钢支撑间距、钢筋绑扎、模板的安拆、砼成型养护、脚手架搭设等情况，都要落实到人，各工序、工作面都有技术人员盯看。在现场检查中发现质量、安全隐患，要及时了其解施工过程，分析产生隐患的根源，协调施工人员处理问题，待处理完毕后，再进行检查验收，最终达到消除质量安全隐患。
2、工程进度控制：抓紧基坑开挖，促使各开挖面向前施工，保证材料设备的供应，想方设法使挖掘机等设备发挥其最大功效，积极联系出土单位，让其保证出土量，尽快早日完成基坑的开挖，为车站主体结构施工创造良好局面。
3、文明施工：响应项目部领导的号召，努力将xx广场站打造成无锡文明工地，在去年这方面我工区做的不够，今年将两个场地分成若干个块，由每名技术人员责任一块，对有场地达不到要求的，就对其负责人进行处罚。并加强对门卫的管理。
四、个人想法
1、现场文明施工加强管理：21世纪国家提倡和谐、文明，无锡市政府要求我们“一模、两化”，项目部领导要求我们高标准文明施工，我工区坚决响应号召，加强文明施工管理，增强文明施工力量，对门位进行高标准培训，严格执行其岗位职责。对协作队伍进行整训，让协作队伍必须达到“一模、两化”标准。
2、对协作队伍的管理：技术交底和安全技术交底必须对其交底到位，坚决杜绝反工工作的出现。促使协作队伍能安全、快速、高质的完成各种任务。对其在工作中产生的违规行为必须严厉打击。
3、个人工作改进：由于个人工作经验及知识的欠缺，导致之前在工作上出现不少错误，所以需要改进和学习的地方还有很多，首先要起到表彰作用，第一、多学习，要时常学习方案、改进方案，以避免不必要的损失。第二、多学习，要时常学习主体施工图、建筑图等，以方便在工作出现困难时能想出好的办法解决问题。第三、多学习，要时常学习各种工程案例、工程资料等，提高处理意外事件的能力，对于突发事件能够及时有效的解决。第四、多学习，要时常学习演讲资料，要时常看些娱乐节目，从而加强自己的沟通能力，提高与业主、监理、领导的沟通能力，使工作能高效的完成。
明确自己的发展方向,正确认识自己, 纠正自己的缺点. 认真听取他人忠恳意见. 更加勤奋的工作，刻苦的学习，努力提高文化素质和各种工作技能，充分发挥自己的能力,让自己真正走上管理道路。我也会向其它同事学习，取长补短，相互交流好的工作经验，共同进步。征取更好的工作成绩。
