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在现实生活中，我们常常会面临各种变化和不确定性。计划可以帮助我们应对这些变化和不确定性，使我们能够更好地适应环境和情况的变化。计划为我们提供了一个清晰的方向，帮助我们更好地组织和管理时间、资源和任务。以下是小编为大家收集的计划范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
计划生育证明书填写篇一
在现代的社会当中，家长们对于孩子的教育问题一直都是非常注重的。不同于以前的父母，现在的父母不再仅仅注重孩子的知识智力，除此之外，更加注重的是孩子的兴趣爱好和人际交往能力。而为了能够更好地帮助孩子们培养兴趣爱好，提高人际交往能力，越来越多的家长开始关注儿童文学这个领域。而笨狼的故事就是一部很受家长和孩子们喜欢的儿童文学作品。本文将分享我作为家长读笨狼的故事的心得体会。
第二段：听话和团队意识
在《笨狼的故事》这本书中，笨狼做错了事情，可是他还是很聪明的。他听了朋友的话，团队合作做好了集体任务，变得更加聪明和勇敢。从中我们可以体会到，团队合作是非常重要的，而听取别人的话更是重中之重。这不仅仅只是在儿童时期需要注意的问题，就算是成年人之间相互合作，也同样需要倾听别人的声音，进行有效的合作。
第三段：与众不同和勇敢
在这篇故事当中，笨狼在前往集会的途中，想方设法让自己和其他狼不一样。而这种与众不同的想法表达着他的勇敢。当他和朋友们一起面对尸横遍野的场景，他没有退缩，反而成为了勇敢的领袖。这段故事非常能够让人们意识到，勇敢是一种非常重要的品质，我们应该从小培养孩子们勇敢面对风险，迎接各种挑战。
第四段：辨别是非和自我反思
在这个故事当中，笨狼犯了错误，而且他一开始还尝试去掩盖自己的错误。但是，在和朋友们的交往过程中，他明白了其错误之处，并决定公开承认自己的错误。这些行为表现着笨狼的责任感和辨别是非的能力。这也告诉我们，一个人的价值观和为人处事的能力，是需要从小灌输和培养的。并且在犯错之后，我们也需要及时反思自己的行为，寻找改进的方法。
第五段：总结
『笨狼的故事』让我感到非常深刻，其中有很多不同的教育意义。通过读这本书，我意识到，儿童文学的价值不仅仅是提供娱乐，更是一个培养孩子个性和能力的途径。家长们应该也要多关注现今社会的儿童教育问题，为孩子们提供更加有益的读物，以帮助他们更好的成长，以及养成良好的人生态度和价值观。
计划生育证明书填写篇二
今天，下午三点妈妈去开家长会。我早早回到家，自觉地做起了作业，心里忐忑不安地等待着妈妈的归来。
时间一分一秒地过去，妈妈终于回来了。我看了看妈妈的脸色，故作轻松地问妈妈：“妈妈，老师没有批评我吧?”妈妈说：“老师没有批评你，但是也没有表扬你。过来吧，让你看看我记的笔记，好好总结一下，看看你自己哪些做得还不够。”我打开笔记本一看，哇，妈妈记了满满当当的六面纸，写得详详细细。我一个字一个字耐心地看，英语平时在多对话，进行口语练习;还要加强朗读，进行一些课外的英语阅读，培养语感;每天在家要坚持听读15分钟，还要坚持每日小听写。紧接着李慕尧开始介绍学习经验：要认真上好每堂课，养成课前预习、课中认真听讲、课后及时复习、早点完成作业、多阅读课外读物的好习惯。杨博群妈妈介绍：一个孩子最重要的是培养良好的习惯，培养学习的自觉性。她介绍了很多方法，比如将易错的单词和句子贴在家里常见的地方，每天坚持让孩子学习几个新英语单词，扩大阅读量。然后，数学老师介绍数学教学中不同孩子的表现，好的孩子主动学习，差点的孩子被动学习。然后王老师强调了班级纪律，介绍了语文学习的关键点。
(1)英语学习方面。首先我要加强英语朗读，有时间就和妈妈对对口语，培养语感;其次要多进行英语课外阅读，拓展知识面;然后我还要继续坚持每天15分钟的听读，坚持每天的小听写，将基础知识打牢。
(2)语文学习方面。首先，我要多读有益的课外书，开拓视野;其次，我要多思考，提高自己的阅读理解能力;然后我要学习蒋昌洋和陈怡等同学，多观察生活，把作文学得真情实意，融入自己的思想。
(3)数学学习方面。首先我要改变自己一遇到难题，就懒得动脑的坏毛病，学会自己思考;其次每天晚上要多做练习，把基础知识掌握得归瓜烂熟，学会融会贯通;最后以后上课要认真听讲，跟着老师的思路思考学习，积极发言。
除了以上这些，我还要做到谦虚认真，提前预习，及时复习，一步一个脚印，掌握每项知识，同时还要多关心集体、团结同学、尊敬师长，做一个品学兼优、全面发展的好学生!
计划生育证明书填写篇三
看到题目时，我不禁产生了疑惑。笨狼？这是什么故事？不过，在读完家长读笨狼的故事之后，我深深地感受到了这个故事所传达的思想，这让我明白了看似愚蠢的事物也可以带给我们非凡的启示。
第二段：故事梗概
故事讲述的是一个笨狼在尝试捕捉兔子时遭遇了一些困难。在多次失败后，它终于明白了它之所以失败的原因——它执着于它一贯的做法，没有尝试过其他的策略。最终，当它做出不同于以往的决定时，它成功地捕捉到了兔子。
第三段：思考
看完这个故事，我开始思考“执着”的概念。人们普遍认为执着是一种好的品质，尤其是在追求自己的目标时。但是，故事告诉我们，如果我们过于执着于一种方法或策略，那么我们就可能无法看到其他可能的解决方案，这样就会让我们束手无策，难以实现我们的目标。所以，我们需要开放心态，不断尝试新的方法。
第四段：教育意义
这个故事还有一些深层的教育意义。我们从小就应该学会适应变化，并尝试不同的方法。如果连一只笨狼都能明白这个道理，那么我们为什么不能做到呢？此外，我们也应该学会从失败中学习，并且不断努力去实现我们的目标。我们要保持有耐心，坚持努力，不断提高自己，并不断尝试新的方法。
第五段：结论
从家长读笨狼的故事中，我们可以得到很多启发。有时候，成功并不是只有一条路可以达成，我们需要保持开放的心态，勇往直前，即便在失败之后也要从中吸取教训。与此同时，我们也要学会宽容，尤其是对于那些给予我们错误思想的人。我们要尝试理解他们的观点，并试图向他们展示正确的方法和想法。此外，我们也应该传承和分享这样的故事，让更多的人了解其中的道理，并从中受益。
计划生育证明书填写篇四
我五一在家看了一本书，书的名字叫《笨狼的故事》。下面我就把我看到的说给大家听听。
笨狼是一只非常可爱;善良的小狼，他总是喜欢做一些傻事，所以他的外婆给他起了个名字——“笨狼”。因为他爸爸和妈妈出去有事，到很远的地方去了，笨狼只能一个人在家生活。
我感觉笨狼有时傻的可爱，有一次他居然把自己的家给弄丢了。长尾鼠霸占了笨狼的家，并且在屋子外面竖了一块木板，上面写着“老鼠洞”三个字，等笨狼回来的时候，看见房子很眼熟，但是外面竖着的不是“笨狼的家”而是“老鼠洞”，笨狼围着房子跑了几十圈也没找到“笨狼的家”。笨狼躺在地上，望着天空，脑子里只有三个字“老鼠洞”。笨狼急得大哭起来。正好聪明兔路过笨狼家门口，就安慰笨狼，并问他怎么回事，笨狼把找不到家的事情告诉了聪明兔。聪明兔从窗子外面往里一看，一只长尾鼠，明白了是怎么回事，就把牌子上的字用手擦了擦，拿出蓝粉笔在木板上重新写了“笨狼的家”。笨狼报了警，警察来把长尾鼠抓了起来，关进了监狱。笨狼又回到了自己的家。
笨狼还很善良，有一天笨狼发现自己家门口的树上搭了一个小鸟窝，那天晚上，忽然下起了大雨。笨狼担心小鸟窝在树上会被大风吹下来，小鸟们会淋雨生病，就从家中拿了一把伞爬到树上，为小鸟撑了一夜的伞。第二天小鸟看到笨狼站在小窝旁，问笨狼是怎么回事，笨狼告诉小鸟他的担心。小鸟听了笑起来了，说：“我们的家很牢固，不会被风吹跑雨打湿的，谢谢你的关心，不信你就抱着大树使劲摇一摇会不会掉?”笨狼就爬下来抱着大树使劲地摇，鸟窝一点也没移动。笨狼这才放心。
笨狼还很认真。为了知道他在森林里捡到的一颗种子是什么果子的种子，他就很认真地在家把这粒种子种到茶杯里，看着他发芽长叶子。装不下了又移到花盆里，花盆撑破了又放到浴缸一样大的花盆里。等它把大花盆也撑破了，房子也快撑破了的时候就找来了好多好朋友一起把它移到了房子外面。笨狼天天给它浇水，施肥，终于开出了白色的小花。接下来就结出了又红又大的苹果。笨狼把苹果分给了大家品尝，并开心地告诉他们——我捡到的是一粒苹果种子。
读《笨狼的故事》有感心得体会4
计划生育证明书填写篇五
笨狼的故事是一部很有意思的读物，其生动的情节、寓意深刻的主题都让我深受启发。作为一名家长，在读完这本书之后，我从中也吸取了不少的教育经验和育儿心得。以下是我对“家长读笨狼的故事心得体会”的五段式文章。
一、学习毅力与奋斗
笨狼这个角色给人留下的第一印象肯定是愚笨，但通过整篇故事我们可以看到他的毅力和奋斗。尤其是在他苦苦追寻到“笨狼药方”后，更加坚定了他的信心和决心。这也给予我们的孩子一个很好的教育例子，告诉他们只要有梦想，就不要轻易放弃，不断去努力和尝试，总会有收获的。
二、重视牺牲精神
笨狼为了自己孩子的健康，义无反顾地把自己当作白老鼠，付出了惨痛的代价。这种牺牲精神，很好地印证了“爱是无私的”的铁律，让我们家长和孩子都深刻理解到亲情中的责任与关爱，也教育我们在生活中要多关心他人，体现出我们的人文关怀。
三、追求真相和公义
故事的情节中，笨狼举报毒狼并且最终获得了公正的审判和真相的胜利。这体现了我们社会中普遍渴望正义的情绪理念，家长可以用这样的故事告诉孩子们，要敢于坚持自己的信念，不轻言放弃，更要保持公正、诚实的心态。
四、不轻信外表
“不要以貌取人”，这个道理我们在笨狼这个故事中也能很好地体现。虽然笨狼貌不惊人，但他的内心善良、聪明、勤劳等品质都让我们钦佩和欣赏。这种对于人格的尊重和关注，也能让孩子们在成长过程中正视“美丑”这个问题，保持一颗平等和包容的心态。
五、珍惜友情和家庭
笨狼的朋友和家人，不论在他身处困境还是成功时都始终不离不弃，这种深厚的情感让人感动。家长可以借此告诉孩子们，珍惜自己的亲人和朋友，不要轻易地放弃和抛弃，对爱的珍视和信仰，能让我们在人生的长路中走得更踏实和稳健。
总之，“家长读笨狼的故事心得体会”的主题，完整展现了这本作品内涵丰富的精华所在。家长们通过这样的方式，可以为孩子提供一个良好的教育平台，在真实世界的情境下，让孩子们去学习、领悟、体验，帮助他们更快乐和健康地成长。
计划生育证明书填写篇六
我家某某在__幼儿园已愉快的度过了一学年，步入了中班的学习生活，9月25日晚上19点，幼儿园里组织了新学期里中班的家长会。家长们都如约的来到了中四班的教室，还是跟往常一样，家长们感受到了幼儿园的亲切，老师的无微不至，就像个大家庭，让家长们感到放心，孩子们感到欢乐。前后一个多小时的聆听和探讨交流，让我们做家长的感受颇深，受益匪浅。
通过范老师的讲解，让家长对宝宝在幼儿园的生活了解到了更多，孩子的教育是事无巨细的，从点滴开始，小朋友大了一岁，吃饭、午睡、学习等等，都有了很大的进步，也学会调节自己的情绪、懂得跟别人分享并学会倾听等等，这些都是需要日积月累的去引导和重复示范才会取得成效，让孩子们养成一种行为习惯。
对于上中班的孩子，在新的学期不再是适应学校的环境及转变家庭与学校之间角色了，而是对良好习惯和能力有了一定的提高。老师还讲到两点让我时分赞同，一是强调培养孩子的安静阅读习惯以及自己讲经典故事的能力，好的习惯必须是从小养成的，这必受益终生;二是我们家长不能忽视跟孩子之间的情感交流，不光是每天教会孩子学习，家长利用休息时间带孩子户外踏青、进行户外锻炼、营造亲子阅读的环境，都是对孩子的成长有着潜移默化的帮助。
老师还提出了家园共育，指出了家长需要配合的地方。孩子在园里不等于完全交给老师，家长也要关注孩子，重视对孩子的教育。我也认识到家园互动的重要性，一直跟着赫宝在一起成长。在生活中，任何孩子都会有这样或那样不足，但是我们不能以自己的心情或者习惯去分析事情，遇到点不对的地方动辄呵斥，甚至暴跳如雷，毕竟他们还是一群是非观念并不很清楚的孩子，我们需要做的就是耐心劝说、鼓励模仿、适时夸奖。
我们的好孩子是夸出来的，而不是骂出来的。对孩子多点鼓励式教育方法，多去发现孩子的亮点，并及时鼓励和表扬，在给与孩子积极的心理暗示的同时，让他知道了什么是对的，自然也就明确了什么是不对的，结果孩子不但是非观念增强了，而且自信心也足了。
我想作为家长，不仅在家要教育和关爱孩子，也要全力配合幼儿园，相信家庭和幼儿园的良好互动，孩子能在幼儿园的大家庭中健康成长，与其他的宝宝们快乐相处。在此也特别感谢三位老师的辛勤付出，无限关爱，感谢家长会，让家长们更加的了解幼儿园，了解到了老师们对每一位宝宝的仔细观察，悉心照顾等。
计划生育证明书填写篇七
感谢苗苗三班的老师们在9月24号组织了这次家长会。作为插班生家长，第一次参加文苑幼儿园的家长会，感到非常荣幸。通过这次家长会让我更多地了解孩子在幼儿园的情绪、就餐、午睡、游戏、学习和生活自理能力等情况。老师们通过请孩子们当值日生、当天气播报员、自主打饭等方式，培养孩子们的生活自理能力和做事积极性，也让我自己从中得到一点启示，在家也可以采用类似的方法，让孩子通过自己能做的事情来得到相应的奖励，而不是无条件地接受他的要求。
大班是幼儿园期间最为关键的一个时期，它起着一个承上启下的作用。毛毛作为苗苗三班的插班生，非常荣幸的能遇到熊老师和胡老师这样负责的老师，让他能快速融入新的环境。作为家长，我的心情其实是复杂的。我常常在想如何能让孩子既能在大班渡过他快乐的童年时光，又能很好的学习、掌握好各种能力。在这次家长会上通过熊老师、胡老师的经验介绍和详细讲解及家长们分组讨论后分享的种种经验和教育理念，让我学到了不少育儿金点子，也更好帮助自己了解了宝宝在幼儿园的大班学习生活情况，以及家长该如何培养孩子的专注力和学习习惯，从而能够使孩子更好地从幼儿园顺利过渡到小学阶段。
孩子进入小学后，他的学习方式、行为规范等方面都会随之发生巨大的变化，不能像幼儿园那样自由随意，也不能受到像幼儿园老师那么关注，取而代之的是被严格要求，上课学习时间延长，老师家长对孩子学习期望值的上升等等。因此，为了顺利进入小学，可以在幼儿园最后一年根据自己孩子的特点有针对性的补缺补漏，让孩子尽快做好各种能力的储备。但是在加大对孩子知识的准备的同时也不能忽略孩子情商和逆商的教育，不能让孩子对学习有提前抵触感。
再次感谢老师们提前让我们了解了幼小衔接的内容，让我们打“有准备的战”，做好各项准备工作，家长会使我受益匪浅。我相信，在我们家长和孩子的努力以及老师们的精心培育下，孩子们一定能顺顺利利的融入小学阶段。
计划生育证明书填写篇八
_月_日晚，家长们期待的__第一幼儿园小_班家长会顺利召开，老师的精心准备和家长的热情参与让我感受很深，受益匪浅。
班主任_老师用生动诙谐的语言介绍了近期幼儿生活情况、班级主题课程开展情况、本学期的计划安排等。当老师介绍小朋友们入园情况，提到哪些小朋友在哪些方面表现比较好，取得了较大的进步，哪些小朋友在哪些方面需要继续努力时，家长们听得可认真了，还不时发出会心的笑声，仿佛看到了那一张张稚嫩的小脸蛋，活泼、害羞、调皮、安静，都是那样的可爱无比!
幼儿园是孩子们离开父母，独自迈向社会的第一步，是孩子们“第二个快乐的家”。做为父母，最关心的是孩子的安全问题和教育问题，通过老师的讲解，我感觉到，孩子的教育应从点滴做起，小到排队倒水、上厕所、独自入睡、跟老师问好，大到学会听指令、跟别人分享和交流等，都是需要日积月累的去引导和重复示范才会取得成效，养成一种良好的行为习惯。老师在讲解中提到刚入园的小朋友都会存在这样或那样的问题，我家__小朋友在幼儿园表现不够勇敢和自信，有点放不开，自理能力不强，原来我以为这是性格原因，看来跟我们家长平时的教育方法也有很大关系，面对孩子不足时，不能大声呵斥，应多点宽容，耐心劝说，适时夸奖。好孩子都是夸出来的，不是骂出来的。回家后我们要在家庭教育方式方法上好好加油改进。
家长会是老师和家长沟通的桥梁，是互动的最佳时机，老师们将幼儿园先进的教育理念传递给家长，也向家长们提出了希望和要求。我相信，在老师的辛勤工作和家长的积极配合下，小朋友们一定会健康快乐地成长!作为一名家委，我一定会以最大的努力支持老师工作，努力发挥家委的纽带作用，推动幼儿园各项工作的开展。
衷心的感谢小_班_位非常有爱心非常敬业的老师。
