校园保护心得体会及收获篇一
地球是我们所有生物共同的家园,我们应该保护它。地球是我们人类的母亲,我们应该爱护它。地球是我们的朋友,我们必须守护它!
如今,地球收到大面积污染。温度迅速上升,北极已达到32度高温。冰川开始融化,北极熊失去了家园。我们大肆虐杀动物,导致许多动物濒临灭绝,有些甚至已经灭绝了。还记得仅存几只的白犀牛吗?因为数量有限,它的头角极其珍贵,许多盗猎者为了私欲不择手段将犀牛的角活生生切下,这真叫人惨不忍睹!再者,市面上的皮衣大都用动物毛皮制成的,将可爱又无辜的动物皮肉分离后织成高档大衣。这些行为都破坏了原有的生态平衡。
世界科学家霍金曾预言:如果人类再不醒悟,继续破坏环境。地球将于2023年进入冰河时代。人类啊!醒悟吧!不要再破坏地球,不要再伤害我们的“母亲”了。
我们还记得清洁工劳累的身影吗?在每个美好的清晨,当我们还沉睡在梦乡中,这些身影便出没在小巷中街道里,拖着沉重的垃圾车奔走搜寻。可竟还有人不知好歹嘲讽替我们履行义务的辛劳人民!
人类啊!醒悟吧!不要再伤害我们的“母亲”了,她为我们提供了多么好的生活环境,我们竟如此回报。
地球是人类的母亲,请你们记住这句话:大地不属于人类!而人类是属于大地的!我们是大地的孩子,降临到大地的灾害,大地没了,大地的孩子也无法生存。我们不要再伤害自己的“母亲”了。
校园保护心得体会及收获篇二
教师作为一支具有高素质的社会队伍,学好、用好法律是一件重要的事情,是我们教师必修的一门功课。关注青少年儿童成长,维护青少年儿童的合法权益,已成为我们这个社会的共识,但我们也不得不承认,在我们的社会中还存在着大量侵害青少年合法权益的现象,维护青少年儿童的合法权益还有许多需要我们的社会努力去做的事情,即使是在较发达地区,青少年儿童的合法权益得不到保证的事也时有发生,这就要求我们全社会都来关注维护青少年儿童合法权益,并对此常抓不懈,将维护青少年儿童的合法权益作为一种经常性的工作来做。
一是要提高教育者的法律意识,使教育者自觉遵守法律规定。了解法律并遵守法律,应落实到每一位教师在日常教学的具体行动中。
二是要了解并尊重未成年人的客观需要,不以教师的主观意愿去要求孩子。未成年人正处在生长发育的过程中,有其自身的需要和特点。比如孩子好动,不可能像成年人那样长时间安静地坐着不动。因此,教师应充分认识和理解未成年人发展的客观规律,不能凭者自己的主观意愿去看待孩子、要求孩子。
三是要充分认识不尊重未成年人人格尊严的危害性。不尊重为未成年人的人格尊严,会使学生未成熟的心灵受到残害,形成不健康的心理。如受侮辱的幼儿会形成懦弱或强烈逆反的性格,将来可能成为对自己和社会都不利的人;受体罚的孩子为了躲避受罚,可能会养成说谎的恶习。因此,教师对孩子人格尊严的侮辱,可以说是残害儿童幼小心灵的无形杀手,必须坚决予以杜绝。
四是教师在对未成年人的教育、管理工作中,要讲求合理有效的方法,促进未成年人的健康发展。教师既要严格管理,又要耐心教育,对学生要晓之以理,动之以情,在师生之间建立一种互相尊重、信任、平等的关系,以达到良好的教育效果。
五是对于存在缺点、错误的未成年人,教师更应对其进行耐心细致地做思想工作,鼓励和帮助他们改进。未成年人在受到尊重的集体中生活,才会体会到受人尊重和尊重他人的价值,长大以后,就容易成为自立、自强、有道德、守纪律的人。
作为教师在教育教学工作中充分考虑到学生的个性差异,用多样化的、积极的方法调动学生学习的积极性,避免与学生发生冲突,多鼓励,少批评,多表扬,不讽刺、挖苦学生,不体罚或变相体罚学生,使学生感受到家庭的关爱,从而迸发出学习的热情。同时根据《未成年人保护法》的规定,加大对未成年人的保护力度。对一些侵害未成年人合法权益的行为要及时、有力的打击、惩处。要在以人为本的理念下,根据未成年人的特殊心理、生理特点,因材施教,因人而导,有的放矢;教育工作方式、方法要适应时代的发展的要求,不能用老套套,要注意改进方式,不断创造一些新的工作方法;把学校教育、家庭教育、社会教育结合起来,把社会上各方面的力量整合起来;将一些原来形成的工作机制、工作做法规范化,用规范化建设来提高维护未成年人合法权益工作的整体水平。
校园保护心得体会及收获篇三
我们经常说保护环境,但在现实生活中,一些人还是不太重视,通常只是嘴上说说,并没有太多实际行动。当科技不断发展的今天,我们的生活是方便了许多,但是我们肆意地开山毁林,我们无节制地填海造田,我们希望每一寸土地都能产生的经济效益,我们误以为大自然是“取之不尽用之不竭”的宝库。事实上我们都错了,回头看看,森林还有几片?植物还有几种?动物还剩下几种?据资料显示,全球森林正在以每年约3万多平方千米的速度消失。现在森林面积不到100年前的十分之一。随着森林的消失,动植物物种也在不断灭绝。50多年前,满天飞翔的信旅鸽,因为被认为是害鸟,不断遭到人类的捕杀,现已灭绝;昔日大片的亚面包树,也曾长在我们中国,而现在只有赤道附近能找到几棵。还有北极圈里……很多城市每年气温不断攀升,也是因为不好好保护环境导致全球变暖造成的啊!
今年暑假有幸去了大兴安岭,那是一个自然保护区。放眼望去一片碧绿,我踩在厚厚的植被上,空气沁人心鼻,仿佛置身世外桃源,美极了,那是我第一感受到!我想那应该是大自然本来的模样吧,我们都渴望生活在这样的环境中。
其实,环境保护,我们能做的事很多很多。比如种一棵树,少开车,不要向江河倾倒垃圾……很多都是我们日常生活中的点点滴滴。未来有创意点的,我们可以在房子顶上种些植物,房子的幕墙可以做成太阳能的,一次性塑料制品可以切换功能重复使用……我觉得这些都是不错的方法。慢慢地,环境得到改善,破损的臭氧层也会逐步得以完善,气候也会渐渐降低,蓝天白云也会越来越近。
环境保护已是一件刻不容缓的事情。让我们一起加入环境保护的行列。相信只要我们共同努力,我们的环境一定会好起来的,圣诞老公公的礼物也不再送错地方!
校园保护心得体会及收获篇四
冬天,终于来了!终于远离了暴雨。孩子们在银装素裹里玩儿的正开心。你看,他们戴着小手套,有的打算堆雪人,有的准备打雪仗……大概路边掉光了叶子的“光杆司令”们,也被孩子们感动了,直摇晃身子,好像也要加入进来……,没想到旁边化工厂子的一团黑烟也跑过来凑热闹,大人们看见这个大怪物飘了过来,赶紧把孩子们都召唤回了家,只留下了满世界的雾霾。
日子就这样重复着,年复一年,日复一日。人类和大自然总是互相打架,你不让我,我不让你。人类啊你可知道只有保护好大自然,才能保护好我们的生存环境!热爱大自然就是热爱我们的生命!
校园保护心得体会及收获篇五
今天早上,我和爸爸一起去科技馆参观,今天的主题是“航天梦”,我从小的梦想就是当一个科学家,航天技术正是科学技术的顶尖力量,我也想看一看人类是怎么去太空的,太空到底有什么秘密等着人类去发掘。
晚上,我躺在床上,不停地回想白天看到的景象,带着美好的憧憬突然就进入了梦乡,迷迷糊糊中,我睁开眼,发现四周黑漆漆的,不远处有几颗类似于行星的球状物体,我惊讶的发现自己竟然成了一名宇航员,来到了浩瀚的宇宙中。
我们作为地球的孩子们,应该从自身做起,爱护大自然,不乱扔垃圾,不浪费粮食,勤俭节约,保护水资源和周围的环境,这样才能让地球妈妈开心快乐起来,我们人类才会有一个美好的家园!
校园保护心得体会及收获篇六
今年,我当上了“漯河市环保小卫士”,让我对环境保护有了更深的感情,也让我学习这方面的知识有了更浓厚的兴趣。暑假里,我来到市环保局,听这里的叔叔阿姨给我讲了很多环保知识。
现在,我们生活的环境受到很多的污染。空气遭受的污染主要是烟尘和有害气体,污染使天空混浊、空气不新鲜,气味刺鼻,人们呼吸后就容易生病,庄稼和花草、树木也不能健康生长;水源污染主要是工业废水和生活污水,污染的水排入河里,鱼、虾都不能生存,有的还污染我们饮用的水;还有噪声和垃圾污染也很严重,高音喇叭、建筑噪声吵得人们心神不宁,睡不好觉,垃圾滋生蚊蝇,严重地影响我们的生存。
其实,很多污染问题都是我们人们自身造成的。有的是企业不遵守国家的法律,乱建设、不治理,随意排放;有些是人们的环保意识差,乱扔垃圾,严重地破坏了我们生存的环境。
通过走访我想对大家说:地球是我们人类共同的家园,保护环境人人有责。我们每个人、每个单位都要自觉保护环境,爱护身边的一草一木,一山一水。只有这样未来的天空将会是蓝蓝的,白云朵朵,阳光明媚,山清水秀。小鸟在天空歌唱,鱼儿在清澈的河里自由地游畅,人们生活在鲜花和绿丛中,空气清新,到处都充满着和谐,个个都会健康长寿!
自觉行动起来吧,从现在做起,从我做起,保护我们共同的家园!

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