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总结是对工作、学习、生活等方面的一个及时概括。总结的写作要突出重点，清晰明了，具有逻辑性和条理性，让读者一目了然。不同领域的总结范文可以帮助我们学习各行业的总结写作方法和要点。
梅花小学作文400字篇一
“角落里有几根梅枝，早上独自开放。遥知不是雪，是淡淡的香。”每当读到王安石的《梅花》，我都会不由自主地想到梅花的高贵品质，清新、淡雅、清纯。但是，这年头，人们谈论梅花变色，是因为这里的梅花是九号台风的名字。
台风“梅花”于今年7月28日下午在西北太平洋形成，一路向北移动，然后转向西方，缓慢移动。从7月30日2：00开始24小时内由热带风暴增强为台风。8月3日凌晨，又变成了超级台风。其中心附近的最大风力达到16级，并以每小时15公里的速度向西北方向移动。其外围云系已经开始影响东海东部。对江苏、浙江、上海、山东等沿海省市构成一定威胁。
8月8日，台风也对辽宁造成了一定影响，甚至我们鞍山还下了一场暴雨。当天降雨量达到89mm，部分学校幼儿园放假。由于突发性暴雨，城市排水系统不畅，导致一些低洼地段积水严重，车辆难以通行。我不时看到一些水井因堵塞而流出脏水，万泰前面的路面完全被雨水淹没。汽车飞驰而过，溅起一米多高的水花。
幸运的是，“梅花”并没有在中国落地，而是经过了中国。8月8日18时30分左右在朝鲜西北海岸登陆，已造成10余人伤亡，农作物3万公顷。
我很困惑。为什么威力如此巨大的台风会有——“梅花”这样优雅的名字？本来西太平洋台风的名字很少是灾难的意思，大部分是优雅和平的意思。专家认为，台风不仅会带来猛烈的风暴，有时还会造福人类。高温和炎热的夏季可以缓解干旱和酷热。
我一如既往的爱梅花！
梅花小学作文400字篇二
银装素裹的冬天，洁白的雪从天上飘落下来，大地上已是一片雪白。行人匆匆地走着，似乎没有人注意地上那弱小却仍在坚强生长的梅花。
小小的梅花，它无法与艳丽妖娆的玫瑰媲美，因为它并不漂亮；小小的梅花，它无法与文雅俊秀的君子兰比高贵，因为它弱小无名；小小的梅花，它无法与金黄饱满的稻谷比有用，因为它并不能饱读。
雪越小越大，梅花却依然挺立在白雪皑皑的大地上。雪越积越多，因为它也没注意这朵小小的梅花。雪快堆满梅花的全身了，还有三厘米，两厘米，一厘米……梅花，已经被雪覆盖了。梅花一动不动，它，死了吗？一阵冷风袭来，雪被吹散了，梅花呢？它不再生长了吗？不，它还在生长！它用自己的毅力换来了一次全新的生命，它用自己的坚强换来了一次崭新的生命！它的坚定让整个冬天变得温暖，它的坚定让整个冬天变得美丽！
白茫茫的雪地里，有一朵花在茁壮生长，那便是梅花；孩子们打雪仗时，有一朵花在陪伴着他们，那便是梅花；冰天雪地里有一朵花，在坚强怒放，那便是梅花！
梅花，它是无法跟拥有婀娜身姿的牡丹相比，它是没有它们美，但，到了冬天时，它们还能在白茫茫的雪地中展示自己的美嘛？答案是否定的，可是梅花，它却能持续舞姿，坚强怒放！
冬天没有了梅花是能继续来临，可就是因为有了它才更温暖！
坚强不屈的梅花，坚韧不拔的梅花……无数的词已经不能形容它的坚定，无数的句已经无法形容它的毅力。
梅花小学作文400字篇三
古人曾云：薛梅不肯降春日，骚民搁费评章；角落里有几朵梅花，凌寒不管它们。从这些名句中，我们可以看到梅花是多么的纯洁，多少人被它们对寒冷的无惧所影响。而我想到了《梅花魂》课，让我佩服梅花。
本文通过对梅花本质的描述，描述了一位华侨老人在异国他乡对祖国的深深眷恋。让我们深刻理解一个异乡老人热爱祖国，希望回到祖国的赤子之心。
作者出生在东南亚星岛，从小和爷爷生活在一起。有一次，作者在祖父的书房里玩耍，不小心弄脏了一幅用墨水画的梅花画，祖父非常生气。不允许随便糟蹋梅花画，因为梅花是我们祖国的名花。越冷越美。也是最有性格，最有灵魂，最有骨气的花。作者和母亲回国的那一天，我爷爷老得不能回国，却又是那么的伤心痛苦。然而，当他离开时，他的祖父给了作者一幅格外珍贵的梅花画和一条绣有梅花的手帕，警告他无论在什么情况下都要有梅花的性质。但是在那种悲伤的心情下，我爷爷显得那么苍老。许多年过去了，当作者看到梅花画和绣有梅花的手帕时，他会想起在异国他乡的祖父，想起祖父对祖国的眷恋。
这篇文字寓意深刻，情感深刻，揭示了“梅花之魂”的含义和一位怀念祖国的老华侨的心声。是的，一个生活在异乡的华侨，回不了祖国去体验美丽的河山，体验拥有长江、黄河、长城的骄傲，走不了亲身怀恋强烈的土地。对于一个老华侨来说是多么可惜啊！
再看这篇文章，思绪飞扬。不仅仅是梅花的美在影响着我，更让我蠢蠢欲动的是梅花般的乡愁和爱国。
梅花小学作文400字篇四
冬来了，寒冷的风向着人们刮来。一步一步靠的那么近。风往衣领里钻，往裤管里窜。使人们不由自主的哆嗦起来。是啊，冬天的北方可真冷啊！每一股风，每一朵雪花都仿佛想把人们的心侵蚀、冻成冰，人们的哈气出来了，也都曾看得见。
我和妹妹走在雪白的道路上，欣赏着冬爷爷送给我们的美景，也同时埋怨着冬爷爷送给我们的寒冷。
妹突然站住了，指着我们面前的梅花说：“姐，梅花冬天开放是为了什么？”
我慢慢的说：“也许是看冬天没有花来陪冬爷爷，怕冬爷爷寂寞才自愿在冬天开放的吧。”
“哦，那冬爷爷一定得谢谢梅花了，因为别的花都不想陪着冬爷爷只有梅花愿意。”妹说。
我点点头，心里却有一丝苦涩。
是啊！梅花是冬天开放的，它不和旁花比美，只默默的开放为冬天忙碌的人们送去清香，用梅花来比喻为了中华人民共和国牺牲的那些伟人、那些英雄不正合适吗？梅花这种不畏严寒、不畏风雪的精神，是令我们憧憬的、佩服的、赞扬的。
梅花小学作文400字篇五
一颗颗黄色的宝石点缀在枝条上，好看极了。花开时，我们不是用眼睛发现的，当第一缕花香散发出来时，我们便知道花开了。
腊梅和红梅可不一样，红梅虽然好看，但是不香，有点“中看不中用”。但是不管什么品种的梅化都在冬季开放，所以它和松、竹被称为“岁寒三友”。
一到春天，梅花枝条上便抽出了新芽。到了夏天，满树都是碧绿的叶子，非常茂盛。进入深秋，叶子又枯萎了、脱落了，树枝上密密麻麻地义布满了花苞，准备着再一次的绽放。
有一次，我想：梅花很香，我用它做一个小香包！说到做到，我捡了几朵花放进小纸包里，用绳子拴好，—个香包做好了！
我喜欢梅花为我们送来的阵阵幽香，我更喜欢梅花不怕困难，坚毅顽强的品格。
梅花小学作文400字篇六
我为牡丹花那冠艳群芳，国色天香而痴迷；我为菊花的美丽动人，千姿百态而沉醉；我为海棠的楚楚动人，艳丽娇弱而感慨。但我最喜欢的花是梅花。梅花的枝干是褐色的，形状弯弯曲曲的，体形非常瘦。
我为牡丹花那冠艳群芳，国色天香而痴迷；我为菊花的美丽动人，千姿百态而沉醉；我为海棠的楚楚动人，艳丽娇弱而感慨。但我最喜欢的花是梅花。
梅花的枝干是褐色的，形状弯弯曲曲的，体形非常瘦小。梅花的枝干虽然瘦小，但是它长得挺拔有力，看上去充满了力量。
梅花的花瓣颜色各异，有红色、白色、粉色……红色的花瓣远远望去，就像一片红红的火焰，白色的花看上去就像可口好吃的棉花糖，粉色的花像一片朝霞。有的梅花花瓣全都开了，摸上去，软软的、滑滑的，有的半开半露，好像一位害羞的少女，不敢让别人看到她那水润润的脸蛋，还有的还是花骨朵儿，好似一位几个月大的小婴儿。
梅花的花蕊一根一根的、细细的，就像一个小孩子柔润的发丝。花蕊上面还有一顶黄色的、芝麻大点的小帽子。寒风一吹，梅花就摇摇晃晃的，好像快要掉下去了似的，真惹恋爱呀！
世界上几乎所有的花儿都是春天开放，只有梅花不是。当寒风吹来，下起鹅毛般的大雪时，人们早已跑回家烤着火舒舒服服地看电视去了。可是，梅花却在寒风中、大雪中开花，可见它们是多么的坚强啊。而且寒风一吹，梅花好像开得更艳了。这更让我更加喜爱梅花了。梅花坚强，不屈不挠的精神值得我们学习，交警叔叔、清洁员阿姨都有着这样的品质。大冬天的还在那里扫地，指挥交通。其实，生活中有许多这样的人都值得我们学习。
啊！寒冷的冬天开放的梅花，我爱你！
梅花小学作文400字篇七
我喜欢千姿百态的菊花，也喜欢洁白无瑕的茉莉，还喜欢雍容华贵的牡丹，但我最喜欢的却是傲雪寒梅。
墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。每到深冬的时候，寒风习习，梅花就开放了，远远望去，一朵朵小花缀满了枝头，有的花儿身上带着一点红色，有的则是一点粉色，有的则是淡绿色……在风雪中，是那样的显眼；走近一看，那小小的花朵只有我的手指甲那么大，是由5个小花瓣组成的，它们一朵一个姿态，有的傲然怒放，有的羞答答地跟随，有的还把自己严严地裹在花萼里，饱胀得马上要破裂似的，支撑它们的却是那细弱的枝条，在寒风中摇曳摆动。
我喜欢梅花，喜欢它那多彩的颜色，是它与那高大的苍松为这孤独的冬季添了彩衣。
我喜欢梅花，喜欢它那淡雅的芳香，是它让我在冰冷的冬季闻到了馨香。
我喜欢梅花，喜欢它那坚强的品质，任尔东西南北风，毅然决然地在隆冬时节盛开，让人在感受到生命之美的同时，也体会到了大无畏的精神！
梅花小学作文400字篇八
我见过许多名花，有国色天香的牡丹；有淤泥不染的荷花；有清新飘逸的兰花；有妩媚可爱的杜鹃花……但我最喜欢的是梅花。
梅花树冠开展，树干成黄或淡灰色，无毛，边缘有细锯齿；叶柄长约一厘米，近端有连个腺体；花朵呈白色，好似一块洁白的玉佩，中华谓有“春兰”、“夏荷”、“秋菊”、“冬梅”之称。
梅花凭这耐寒性成为花的代表。宋代王安石有一首诗《梅花》写道：“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”这就是最好的写照。
梅花具有朵朵冷艳，屡屡芳香，孤芳自赏、纯洁无瑕的特点。
它好像一只骄傲天鹅屹立于冰雪之中，白丛中一点红开的刺眼，开的高傲。
它的美比起娇艳的牡丹、绚丽的月季、清香的荷花来说，别有一番滋味，即使它却不如茉莉清香，不如菊花美丽，也不如桃花艳丽，那是因为红梅与中国人有着相同的精神—不屈不饶。
啊！梅花，我爱你。
梅花小学作文400字篇九
我见过各种各样的花。玫瑰：娇嫩的花瓣就就是它美的代表；菊花：端庄而大方，朴素中透露出优雅与美丽；荷花：美丽出自于它的品格，在淤泥中诞生，却绽放出最美的姿色；牡丹：拥有妖娆的身姿，不愧于“国色天香”一称号。可学完《梅花魂》一文后，却令我喜爱上了冷艳幽芳的梅花。
梅花不象其他花一样在春暖时开花，它的花开在冬季。愈就就是寒冷，愈就就是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气。它不向严寒屈服，它就就是最有品格，最有骨气的！
梅花不与百花争时光，不和群花争奇斗艳。每当白花凋零时，严寒时那刺骨的寒风刮来时，梅花立刻化为婀娜多姿的仙女，悄然出此刻山岭间，园林小径旁。那含苞待放的梅花，娇小而可爱。有的娇小玲珑，憨态可鞠，像初生婴儿般可爱；有的青春的气息四处洋溢，似亭亭玉立的少女般动人；有的超凡脱俗，端庄大方，如持重贵妇般可敬。它们摆出各种奇姿异态纷纷呈现给大家，美不胜收。
梅花的颜色各种各样。红色梅花艳似桃李，灿烂如霞，又如火焰，美丽无比。粉色梅花，如少女清秀的面容，如描似画，柔情似水。白色梅花，如银雕玉琢雪塑，冰肌玉骨，多么清新秀美，楚楚动人，洁白无暇的颜色啊！
观赏梅花不仅仅要看美丽的外表，还要欣赏梅花的完美品质和坚持不屈的气节。
梅花虽然妩媚脱俗，但它淡泊名利，无私奉献。它不因没有彩蝶伴舞而感到失望，也不因没有蜜蜂追随而感到沮丧，它只就就是无私、无怨、无悔的为我们默默奉献，默默绽放于严寒之中，给我们带来了无极的欢乐与享受。它不怕天寒地冻也不怕冰袭雪侵，不惧霜刀风险，不屈不挠，独具自我的品格。人们见到梅花，便会受到坚强、刚正和高贵、纯洁气质的熏陶和激励。
梅花优雅的外表，梅花清白的内心，令人陶醉，让人不禁想起几句诗来：
墙角数枝梅，临寒独自开。
遥知不就就是雪，惟有暗香来。
梅花小学作文400字篇十
我是一株梅花，我没有缤纷的色彩：没有迷人的香气，我只有坚韧的姿态，我只在傲雪中生长，当冬阿姨给我披上她亲自为我才的衣裙时，我只有一种说不尽的.感激。但是，这个世界让我感到幸福。
这个世界太庞大了，我又是多么娇小，可我也是坚强的。当风雪来临时，我总伸开双臂感受大自然，风姐姐把我身上的尘埃给吹去；雪哥哥在我身上嵌上我最喜欢的珍珠，虽然有些冰凉，有些刺骨，但是，我并不害怕，我依然享受着，一点也不痛。
风姐姐吹着风对我说：“梅花妹妹你冷吗？冷的话你就和其他花一样回去吧！”雪哥哥洒这雪对我说：“梅花妹妹你痛吗？痛的话你就把头缩回去吧，以免感冒发烧！”我把头抬起来说：“风姐姐你吹吧，雪哥哥你下吧，我不怕寒冷，我承受的住的！”
我爱我自己，我是顶天立地的我是不会低头折节的，我会茁壮生长的……。
梅花小学作文400字篇十一
什么花在冬季悄悄开放？什么花在寒冷中怒放？什么花只为人们付出，不向人们索取？答案只有一个——梅花。
有一次，我和爸爸妈妈去乡下的梅林去玩。我们爬上远处一个小土坡往下看，只见一片红，一片黄，一片白，五彩缤纷，眼睛都看不过来了，真像到了梅花的海洋。我仿佛站在梅花海洋里的一个小岛上。梅花的枝干真是千姿百态，有的像弯弯曲曲的龙，有的像人舒展着的肩膀，还有的像珊瑚。
梅花大都是淡红淡红地，有好几层花瓣，衬着金黄色的花蕊，非常好看。树枝上还有一个花骨朵呢！春风吹来，送来阵阵清香，花儿好像在像我点头微笑。那红色的梅林，远远望去，真像粉红色的云彩。
梅花那种疏影横斜的风韵，清雅宜人的幽香，也是其他花卉所不及的。梅花的特点，愈是老干枯枝，愈显得苍劲挺秀，生意盎然。梅花的香，浓而不艳，冷而不淡。
梅花宛如一群群热情奔放的姑娘，正向着寒冷，大声呼唤：春天来了！春天来了！梅花以它的高洁、坚强、谦虚的品格，给人以立志奋发的激励。在寒冷中，梅开百花之先，独天下而春，因此，梅花又常被人间作为传春报喜的吉祥象征。
梅花小学作文400字篇十二
在寒冬腊月，大雪纷飞的下午。一个小女孩在一个田园清新的小村庄出生，他父母给她取了一个好听的名字叫韵梅，她的乳名叫梅花，她的父母希望他像梅花一样坚强。
就这样，转眼间韵梅三岁了。有一天，父母走到她身边，慢慢蹲下来，她的父母和颜悦色的说，“梅花，你今年三岁了，我们去一个有很多小朋友的地方好吗？”韵梅用疑惑的眼神看着母亲，用稚嫩的声音说:“妈妈好啊。我要和小朋友们玩。”她父亲拿着书包说:“梅花最乖了，爸爸给你背上书包。”就这样韵梅迈着稚嫩的步子，牵着爸爸妈妈的手，一起走进幼儿园。韵梅刚到幼儿园的时候有点陌生，但是他很快就熟悉了，她和小朋友们一起做游戏学知识。韵梅爱学习也品德好，所以老师小朋友都喜欢她。
在韵梅上学前班的时候，她的妈妈又怀上了孩子。那天韵梅每天开开心心的回到家，他一进门就见到爸妈做了一桌的菜，他妈妈微笑的说:“梅花，如果我给你生了个小妹妹或者小弟弟，你愿意吗？”妈，爸爸和颜悦色的说:“是的，咱们先吃饭吧。”这样，他们在欢乐的气氛中吃饭。
转眼间是韵梅我弟弟也七岁了，韵梅一直照顾着弟弟。韵梅逗弟弟和她一样坚强，所以他都乳名叫小草。
他们姐弟两有不同的爱好，姐姐喜欢文学，弟弟喜欢天文，他们俩关系很好，一起放学就探讨，互相学习，一起进步，他们有个很长远的约定，那就是韵梅四十岁或者更早他俩一起出一本自传叫《梅青》。虽然这个约定有点远，但是他们彼此努力着。。
他们姐弟俩的关系很让人羡慕，互相扶持，帮助，他们经常在月下说心里话，就这样，梅花与小草各自为自己的理想努力奋斗着。
梅花小学作文400字篇十三
远处飘来几朵花瓣，轻轻地，散发出一股淡淡的芳香。是梅花，校园里何时悄然绽放的梅花，在冬的洗礼下，它以最美的“容貌”示人。
寻香走去，小花园里的两棵梅花树正长得娇艳欲滴的花儿。香气顿时弥漫开来，淡雅中透露着一丝纯洁，芳香扑鼻。
摘下一朵，细细观察，它的花骨朵羞滴滴的，梅花的可爱尽显于此。它的花瓣粉里透红，美妙绝伦。闻着它，如同呼吸到早晨最新鲜的空气一般，神清气爽。圆圆的花蕊就像玉盘一样，偶尔飘落的几朵花瓣犹如天女散花般美丽。
家门外的梅花是洁白的，如同水晶一样晶莹剔透。“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。”这首诗更优美的笔调向我们展示了梅花的白与香。往年的大雪纷飞都是水的凝结之体，多么美丽终归是昙花一现，而梅花却象征着纯洁与高尚，从两者的含义来说都是完全不能比拟的。
“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏，俏也不争春，只把春来报。”它用自己的多彩年华换来了冬的绚丽，冬的繁华，为冬增添了闪亮的色彩。这或许是一种大无畏的奉献精神，千里冰封，它依旧无私地向人们传递春的信息。它散发着芳香，只因选择了冬天，才能更加引人注目。
我爱梅花，爱它的洁白无瑕，爱它的高尚品德。我会学习梅花，用自己不屈不挠的精神，绽放出最美的花朵！
梅花小学作文400字篇十四
遥知不是雪，为有暗香来。
每当我读到这首诗，就会想起清雅俊逸的梅花。
在严寒的冬天，树木枯黄，水瘦山寒，许多花失去了它往日鲜艳的色彩，瑟瑟缩缩躲了起来。唯有梅花，不惧严寒，迎着风雪独自怒放。并散发出淡淡的清香，在白色的冰雪世界里显得十分显眼，让人赏心悦目。
在我的学习生活中，常常会遇到困难和挫折，它们像一只只凶猛的“拦路虎”，开始时我烦躁迷茫，经常想放弃逃避，后来，我的心里有了一个神秘的“伙伴”，时常在我退缩时提醒我，鼓励我，让我有了与困难作斗争的勇气，同学们，你想知道我神秘的好“伙伴”吗?那就是风雪斗士——梅。我把“梅花香自苦寒来”当作我的座右铭，让梅高洁、坚忍不拔的精神时刻鼓励我，让我在困难面前永不低头，勇敢面对。
同学们，让我们都有“梅”的精神，在天地间绽放傲立雪霜的强者之美。
梅花小学作文400字篇十五
我喜欢花，我喜欢白合的清新；我喜欢玫瑰的娇艳；我喜欢雏菊的淡雅；我喜欢牡丹的富贵；我喜欢兰的清幽……但我更喜欢梅顶风傲雪的坚强。
梅，在冰天雪地中慢慢的绽放，没有绿叶的衬托，没有牡丹的富贵，没有玫瑰的娇艳……它傲然屹立在寒冬中，它的香让人浸人心脾。
百合代表着清纯，高雅；玫瑰代表着永恒的爱；雏菊代表着天真，明朗；牡丹代表着富贵；兰代表着高洁，贤德；而梅代表着坚强的人。
中国人偏爱梅花，是因为红梅于中国人有相同的精神。有着“俏也不争春，只把春来报”的精神。那血色的梅花，开得那样娇艳。它敢与风雪争斗，感与风雨撕杀。她是春姑娘的使者，不怕冬姑娘的胁迫，傲然于天地间，飘撒春的芳香、播种春的种子。
梅花美，却把美留给了洁白无瑕的天地；梅花香，却又有谁知道“梅花香自苦寒来”的艰辛；梅花俏，却“俏也不争春，只把春来报。”梅花，傲雪斗霜、不怕困难、谦虚乐观。它鞠躬尽瘁，死而后已。以一抹余红换来春满天地！
梅花小学作文400字篇十六
梅花盛开，我们一些爱梅花的朋友应邀来成都赏梅。
成都人爱梅花，历史上有名。宋代，成都梅花盛极一时，在咏梅种、赏、画梅花十分流行。大诗人陆游，在梅花时期来到成都工作。他爱梅花，被成都的梅花吸引。在走过成都的山川，看完成都的梅花之后，他写了一首《梅花七绝》的美诗：“我走到金金城西，为梅花而醉。二十里路不断香，青羊宫去浣花溪。”
朋友老关建议，为什么不沿着陆游的诗情画意去感受一下陆游醉酒梅花的魅力呢？宋朝的晋城，也就是今天的成都。晋城城西还是一片荒地。我们几个人，从城西青羊宫出发，进入杜甫草堂。如今，从青羊宫到杜甫草堂，是一条现代化的大都市街道，陆游的诗情画意已难觅踪影。我们只好由浣花溪来到杜甫草堂。在这里，我们或多或少感受到了陆游醉梅花的含义。
有趣的是，我一进杜甫草堂，天上就下起了毛毛雨。虽然天气不美，但不影响我们赏梅的心情。烟雨中赏梅更有趣，更有韵味。杜甫草堂里，沿着朦胧的浣花溪，梅花成排，梅枝玉饰。有的五颜六色，有的亮如彩妆，有的白如雪花，有的绿如碧玉。他们红而醇厚，白而飘逸，黄而脱俗，以寒风细雨为傲，一点一滴，以霜天寒冬为傲。一片片，一簇簇，在细雨中洗礼。
绵绵细雨让天空更加迷蒙，细雨飘过李芽，挂在花丛下。像雨一样，梅花晶莹透亮，在雨中欣赏梅花，更有情趣。浣花溪河边的小路被细雨寂寞。梅花，傲然放在这寂寞里。雨渐渐停了，但浓浓的雨雾并没有散去，笼罩在浣花溪河畔的梅林上空，形成梅林凝结雾，雨雾在小溪上的梅枝间徘徊。人不走动，十米内看不到人影。这风景是微弱而壮观的。也许，这就是人们常说的朦胧美。而为了给这美丽的风景增添色彩，还有不时荡漾着李子香味的李子。梅花的幽香扑面而来，伴随着偶尔的鸟鸣和涓涓的流水，就像一幅被雨水冲刷的“花鸟”。
行走在美画的美与诗中，我们都不说话，用心灵悄悄的与美静交流着自己的感受。
