在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得范文很难写?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。
高三篇一
您好!
您是我心目中最好的老师,虽然你表面严肃,令班里的女生有点不敢与您亲近,但是您把一颗心扑在我们身上。您陪着我们一起起早贪黑,今后的两年里您会看着我们成长,您就像蜡烛一样,让我感到前途一片光明,但最后却燃烧了自己,这就是您的伟大,您的无私。
我很喜欢和老师交流,我更喜欢老师能指出我的不是,这样我能知道自己有什么不足。可以及时改正,就像我在学校承担宿管部,我以前从来没有接触过,我也不知道该怎么办,只能一步一步去摸索,这样才能锻炼自己,我非常喜欢与老师交流但是我不敢,也不知道说什么,我语言能力也差,老师,就是在我黑暗的时候带给我光明,老师所说的每一句话都能感染我,鼓励着我。
学校的要求很高,您也会严格要求我们,也会教育我们,您会对我们认真负责的教育,谢谢您对我们的培育和关心,谢谢您对我们的无私奉献,今后的时光您陪我们共同进步!
祝您:
身体健康
您的学生:xxx
高三篇二
开学的前一天,我站在镜子面前对自己说:“疯丫头”,你高三了。
开学了,才知道高三并不简单。
高三的教室与低年级分成两个世界。下课时,对面走廊动如脱兔,这边是静如处子 ;自习课时,那边吵吵嚷嚷,这边静如死水;放学时,那边欢呼雀跃,这边一脸疲惫。
高三谈得最多的是大学,最关心的是大学,最牵挂的还是大学。于是,我的两只眼睛里只有两个字:大学!
高三的课堂很有意思。地理老师的脸变成了自然带分布图,脑袋变成了自西向东旋转的地球仪;英语老师变成了一段完型填空;数学老师变成了三角函数;语文老师变成了穿着现代服装的孔丘,嘴里不停念着我不太反应得来的古文;政治,历史老师变成了一个特大号的单放机,我还没来得“录”下来,他们就念完了一大段概念。上这样的课不乏味,因为有太多新东西来刺激神经,有太多的希望来振奋人心。
高三现在进行时,进行在我们18岁的岁月里,有点沉重,有点惊心动魄,有点五彩缤纷。
高三篇三
九月河堤两岸的芦苇开出了洁白的芦花,放眼望去苍苍茫茫、悠悠荡荡,似空中飘落而下的雪花,似仙鹤身上洁白的羽毛。
我想芦花的灵魂就在这样的白,白的干干净净,白的潇潇洒洒,白的飘逸,白的醉人。这种白能浸透其它任何一种颜色,能羽化出透明的纯洁。白是朴素的,又是和蔼的,是明净的,又是豁达的。
漫步芦花小径如进入了白色的童话世界,一阵风过两旁的芦花拍打在脸上,流淌出一缕缕淡淡的香。芦花荡中偶然会见到一只只白鹭在此觅食,由于我们的惊扰,几只白鹭展翅而飞,在天空中辗转盘旋,后又消失在苍苍的芦花之中,若不是漫步芦花深处我们是绝不会发现它们的。因为白鹭的颜色竞与芦花的色调配合的如此其妙。
我是最喜欢在黄昏的时候去看芦花的,因为夕阳能映衬出富有浓浓诗意的芦花荡,晚风会送给芦花林飘飘扬扬。
并且此时很静,静的听得见任何细碎的声音,蟋蟀的歌唱,轻风的低吟,河水的流淌,芦苇们互相拍打着翅膀。这些声音似乎很细很柔,但去非常的纯净与清晰。
听说这些洁白的芦花可以用来做枕头,不觉心里顿生些许凉意,难道这就是它们的归宿,当人们进入甜甜的梦想时还有谁能够想起它们曾经的那份洁白,那份飘逸。
每年的九月河堤的两岸的芦花竞相开放,持续时间近一个月,对面的青山与河堤的芦花荡构成这个时期最壮丽的景致。
“年年岁岁花相似,岁岁年年人不同”每年的芦花都是那样的纤美与婀娜,只是岁月悄悄将我们本已成熟的脸刻画着此许沧桑。但这丝毫不会影响我们观赏芦花时那份愉悦的心情。
高三篇四
有人说:“高三,我们成了一群农夫,用汗水浇灌我们的未来。”诚然,我们在反锁的.“单人房”里自己开荒,播种,耕作。
高三,我们成了农夫,汗水浇灌未来,只是常常有多投入少产出的惘惘然;
高三,我们甚至在梦醒的午夜想到了绝望与死亡……
我们在高三里,被锁出了一片忧伤。
锁与涅盘
难道我们只能如此被动地困锁么?
高三,我们怎能如此绝望?
锁里,我们要学会挣扎,击破这张忧伤绝望的网;锁外,有我们梦想的天堂。高三,我们应该锁住的不该是悲伤,我们的锁要正确地锁住正确的梦想。
我们应该是凤凰,我们要涅盘,高三这把锁我们只不过是借助它成就梦想,浴火重生的背后,它是功臣与贤将。凤凰,请静静地等待涅盘。
高三,我们将自己锁在这里,而目的却是要开锁与涅盘……
高三篇五
记得我上初三时是走读生,每星期除了周六不走夜路外,其余每天都是披星戴月的回家。即使在阴天会看不见星星,但我知道,它们总是在默默的注视着我,为我加油助威。虽然叹们只有点滴星光,但那足已照亮我前进的路。
每晚我都这样走着;
每晚,它们都这样注视着;
就这样,我度过了漫长而又孤独的初三岁月......
转眼间,三年又过去了,我又站在了新的起跑线上。
面队高三,我有过焦虑,有过彷徨,也有过呐喊,遗憾的是没有人能真正告诉我高三的路该怎么走,因此,我更加迷茫。
经过了高一高二的双基训练,我们拖着沉甸甸的步子想高三迈进。
有人说没有经过高三的人生是不完美的,我想是的。高三让我们学会了努力,学会了奋斗,学会了该怎样面对人生。从迈进高中的门槛,考入一个好的大学就成为我门心中的目标,所以我在坚定的想它迈进。
前进的路上总是布满荆棘,阻挠我们前进的步伐,消磨我门的意志,挫伤我们的勇气,所以我们要在前进之前做好面对一切的准备。
渐渐的我感觉高三更象是一条路,一条摸着黑回家的路。只有心中充满了面对一切困难的决心和勇气,才能不怕困难,从容的面对布满荆泽的人生之路,才能一直听下去,直到“回家”。
高三篇六
人生的苦恼是会不断出现的,只有调整好心态才能一次次的化解这些困惑!
可每当看到街上匆匆行人时,我不禁疑惑,难道人们没有开心的事吗?每当看见上班族在办公室热火朝天的情景时,我会怀疑,难道人生真存在许多烦恼吗?每当我看到人们为了一些鸡毛蒜皮的小事大打出手时,我会不懂,世间真的有宽容吗?我一直到现在还不理解笑对人生的意义,也许是我大愚蠢了,还没到那个境界吧。
偶尔,当我觉得我自己悟懂了笑对人生这简简单单的四个字之后,再回首社会,又感觉我错了,因为社会上的一些人和事告诉我,这四个字的理解好像不是那么简单!
笑对人生到底是什么意思呢?每当我问起老师和父母这四个字时,答案永远是笑对生活,可面对这复杂的社会,笑对人生的含义是否会存在,也许这个问题太深奥了,我们还无法回答!
如果有可能,就早笑对人生吧!
高三篇七
在过年前的几天,我学会了一个拿手绝活——包饺子。一起看看我是怎样学会的吧。
大年三十前一天晚上,我正在看电视,就发现爸爸和妈妈搬来了一个桌子开始包饺子。妈妈擀饺子皮擀得可真快呀,没过多久就把几坨像馒头一样的面粉擀成了一张张薄薄的面皮。爸爸则把擀好的面皮摊在手上,另一只手用一个勺子来铲馅,然后包进面皮里,他包的饺子,不但包得快,而且园鼓鼓的,还有“花边”。看着爸爸包得那么好,又那么快,我就想自己也来试一试。于是,我征得了爸爸的同意,就开始包起我的饺子来。
可是,我包的饺子,不是像泄了气的皮球了,就是露出了馅,才包了五个,我就有点灰心了。
这句话让我受到了启发,于是我认真地做着每一个动作,先观察,然后自己也学着做。一只手托着面皮,另一只手用勺子铲点馅往里面放,然后再裹起来,用手在边缘捏几下,终于有一个有点像爸爸包的饺子了。我继续包着,越包越好。不知不觉,我已经包了近二十个饺子了。
晚上,吃的水饺,每一个都特别香一直滑到我的心尖。
那一天,我学会了包饺子了!我也是在那一天懂得了:要想有一身本领,就必须得付出汗水来坚持。同时,我也理解了失败是成功之母的含义。
高三篇八
老师像狱卒,父母像跟班,同学像敌人。
同学们的抽屉里桌子上都放满了做过的没做过的试卷,剩下的日子里挤满了高高低低的数不胜数的测验分数,甚至梦里都充斥着演算背诵分析推理。从节日里穿过,竟然连看一眼休闲的街道的心思都没有了。开始的时候大家还问国庆放假么,元旦放假么,后来连星期天休息么都不问了。
高三,像一台榨油机,那些饱满的,香喷喷的菜籽、花生、大豆、葵花,经过300多个日夜的挤榨,最后成了一块坚硬如铁的又干又硬的饼。可是,那些油呢?谁也不知道流去了哪里。
每当我们看到青春的脸庞被惨白的日光灯吸干了血色,看到鲜红的分数牵引出伤心的泪水,都忍不住想叹息。但是,我们不会在自己面前叹息,我们只能故作欣喜地告诉自己,这是自己必须经历的第一场风霜,之后,果实就开始散发出香味。
高三,只有身在高三的人才懂得其中的痛苦,只有身在高三的人才能深深体会到叛逆的味道。孜孜不倦的学子们在面对不平的付出与回报时摇头苦叹:难道我的未来只是个梦?不!我要说,在某种意义上,选择意味着放弃,尝试的结局是更替,重复代表着新的开端,努力只是过程的装饰。
高三篇九
一个漫长的暑假已过去,迎来的是一个美好的秋天。在这丹桂飘香,金秋收获的季节里,新的一学期又开始了。迎着早晨的第一缕阳光,我们又重新回到美丽的校园,开始了新一学期的征途。
在过去的旅途中,无论你是否拥有过欢笑,拥有过阳光,这都已成为永远的记忆,即使以前的成绩很好,也不能骄傲自满;即使以前的成绩很差,也不能垂头丧气.因为那已是过去,过去已成为历史,不代表现在,更不代表未来,"胜不骄,败不馁才是成功的'关键。不要被过去的阴影所笼罩,应该勤奋努力,力求有所进步,重新看待自己,走向成功的未来.更不要被过去成功的辉煌所包围,要再接再厉,整理行囊,再次上路,以这一次的成功为基石,走向下一个成功。
摆在我们面前的一切都是新的,你看见了吗?
新的学期,新的打算,不能依然沉浸在暑假的快乐时光里,要投入学习中去。也许你的.目标是考上自己理想的高中,也许你的目标是追赶上某位同学,目标可以不同,但是绝对不能没有,更重要的是有了目标后,我们一定要为此付诸行动,全力以赴,这些没有必要拿张纸唰唰大笔抹几下,但是在你的头脑中一定得有一个奋斗目标,有个全套打算,没有目标就是没有终点。一个连自己终点,都不知在哪里的人,将如何完成这段旅程?!当然这一路不会是一帆风顺,它总会有让你黯然流泪的时候,不过阴天之后总会是晴天的,风雨之后总能看到彩虹。
弗兰克林说过:“有非常之胆识,始可做非常之事业”对于我们学生来说,写一篇好的作文,画一幅美丽的图画,唱一支动人的歌曲,打一场漂亮的球赛,都是我们中学征途中的一次次成功。成功中是我们的喜悦,成功背后是我们辛勤的汗水,没有耕耘哪有收获,没有付出哪有所得。因此,对于即将升入高中的我们,更应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己,把自己的理想变为势不可当的动力!
同学们,让我们扬起理想的风帆,在绚丽多彩的学习中航行。也许会有坎坷、艰险,但我坚信,在我们敬爱的老师舵手的指挥和操纵下,我们一定会战胜一切困难,避过所有的浅滩,到达成功的彼岸!!!我们即将充满激情,踏上征途。
高三篇十
不知怎么的,突然就想起了那个常考第一名的女孩。
那是我初三转学后的班级,那是个重点班,好学生如云。每一个提起来都是上重点高中的不二人选。当然,再好的班级,也有个更好的第一名。这个班级也不例外。
这个班的第一名是个小女孩,留着短发,和假小子似的。可是,学习成绩好的出奇,每次考试都是全校第一名。那样的好学生,和我这样半路转来的而且学习成绩还很不好的插班生,自然是两个世界的人。
虽然,自己也曾异想天开的想和这样的好学生有些交集。记得那会,每次考完试,大家都在一起对答案。我也不例外。
有一次考完试,在放学的路上,我刚好碰上这个第一名的女孩。我随口问了下她,那道题目的答案是不是那样的,谁知道她冷冰冰的说了句,不知道,然后头也不回的走了。
那一刻,自己也终于明白,我和她,真的是两个世界的人。
后来,她据说去太原上高中了。而我,连普通高中都没考上。我想,那她一定会直奔重点大学去的。
谁知,后来当我高三补习的时候,她又返回来在我所读的高中补习。
那一刻,我也终于明白,原来,这个一直高高在上的好学生也会失败。虽然,我们依旧没有任何交集。

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