文学是人类精神世界的珍宝,通过学习文学可以感受到人类情感和智慧的独特魅力。追求完美的总结需要在学习和思考中保持警觉和积极的态度。下文是一些总结写作的典型例句,供大家参考和借鉴。
恰同学少年作文500字篇一
日月如梭赶少年,毕业季如期而至。七月四日是个特别重要的日子,我们即将在这里,在国旗下,在各位领导和老师面前庄严地宣布:“我们毕业啦!”
时光无痕,岁月无声。六年的学习生活使我受益匪浅。泰戈尔曾说“无论黄昏把树的影子拉得多长,它总是和根连在一起”。正如我的母校,无论我们走得多远,我的心始终和母校连在一起。
母校,就像我的母亲一样,从懵懂的那个小孩到现在的和美少年,您不仅给我创造了一个优美的学习环境,还有丰富多彩的校园生活:通过参加学校的“诗词大会”,“成语大会,“双语诵读”活动,我感到“腹有诗书气自华”的魅力;月季研学,操场项目学习,情绪管理,测量大树高度的项目学习,让我体会到了学习的无限乐趣,“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”的道理。我用努力浇灌着希望,用坚强收获着自信。放飞远大的梦想,走向无比宽阔的新天地!
母校,您是我心中的一座灯塔,同学间友谊的桥梁。使我拥有了人生的第一笔财富,一笔由知识、品格和信念构筑的精神财富。
这六年是最纯粹的时光,仿佛轻若无物,却结实的压在心中最柔软的地方,那些年那些人。
天空没有翅膀的痕迹,但我已飞过。我们注定将是时间的过客,行色匆匆,精彩的经历过,我已无怨无悔。现在我仍要继续前行,而那些年里的那些人,那些事,也会在我的梦里陪我一路走下去。
绿叶情,学子心,我将秉承母校的“和”文化,恪守做人准则,追求卓越!
再见了无私奉献的老师们,您们像春风像细雨滋润着我茁壮成长。
丰富我的知识,雕刻我的灵魂。更教给我做人的道理,让我懂得了感谢师恩、知恩图报!
同学们,我们有缘相识相知,一起成长,童年的时光里给了彼此美好的记忆。再见了同学们,正因为有了你们的陪伴和鼓励,我的心中才会有了那么多的温暖和欢愉,品尝到友情的甘露。我们即将离开母校,各自踏上一段全新的旅程。
我想,在未来的某一天,我们再相逢,我们会像从前一样指点江山,品茶茗香。我们会微笑着,举起杯轻轻一碰,道一句:“好久不见,风云几何?”
世界那么大,有你们,真好!滴水之恩,涌泉相报;插柳之恩,终身难忘。长亭古道,终有一别,再见了我亲爱的母校!
未来让我们一路耕耘,一路收获,一路成长。祝愿我的母校明天会更好!
恰同学少年作文500字篇二
我独自坐在一旁,望着窗外淅淅沥沥的小雨。雨是淡蓝色的,晶莹透彻,千万条银丝,荡漾在半空中,如迷迷漫漫的轻纱。它顺着屋檐滑下,轻轻敲打着下面的砖石,轻柔的雨滋润着万物。树上,一簇一簇沾满春雨的花朵压弯了树枝,变得更加晶莹洁白。望着窗外这番恬静的景象,思绪不由得飘飞到几天前,那也是一个雨天。
经雨水洗礼过后的花朵变得更加娇艳欲滴,可我却无暇顾及。我要和母亲一起来到医院看望患病的表哥,刚进病房门,一股刺鼻的医药味扑面而来,我揉揉鼻子,向病床上那位瘦弱的少年看去。病痛的折磨使他早已失去了往日的青春活力,他面容枯槁,没有一点血色,愈发消瘦,手紧紧攥着白被单,蜷缩成一团,失神地望着天花板。望着他这幅模样,我鼻子酸酸的,但早已哭不出来了。
窗外雨敲打着地面,哗哗作响,或许是为秋谱写一曲赞歌。表哥扭头看向窗外,梧桐树叶随着萧瑟的,风飘落,归于尘土,我着急的看着表哥,生怕他触景生情。他没有想象的暴躁,只是兀自开口:“推我到外边看看雨吧”。听到久违的声音,我有些惊喜,便愉悦地推着他向外走去。
雨渐小,我们去了花园。几株牡丹花在绿叶的映衬下显得更加鲜艳迷人,在雨水的洗礼后显得更加娇艳欲滴。看向表哥,只见他正注视着池塘旁不起眼的角落。我有些疑惑,便也不由自主地朝那儿看去。那是一片绿油油的苔藓,一朵苔花长在上面,那朵苔花被繁密的雨点打的左右倾斜,但它始终没有被折断,倾斜了就再使劲全力往回弯,它始终没有放弃继续向上生长的希望,即使苔花很渺小,但它也在拼命的生长,它也想开的如牡丹那般美丽。
雨停,苔花仍笔直的竖立着,且比刚刚更加娇艳动人。表哥在那一瞬似是突然明白了什么,便要我快些推他回去。
几天后,我再去看望表哥,他已与上一次截然不同了。面色红润,身体也愈发强壮,一见到我和母亲便亲切地打起招呼。看到变化如此之大的表哥,我欣喜异常。便询问表哥是如何明白了,他这样答道:“这要归功于那朵渺小却蕴含着巨大能量的苔花。虽然它在这万千世界中不过是最渺小的一个,但它在经历逆境时,没有放弃,更没有自惭形秽,它也想像牡丹那样迷人,于是它努力地向上生长,努力的绽放出最美的色彩。而我,正值青春年少,有什么理由去自暴自弃,青春正好,我们更应该去体现自己的价值”。
不由联想到自己,在繁重学业的重担下渐渐心力交瘁,想过放弃,但看到苔花努力生长的那一刻,我也终于明白青春的真谛:在最好的时间勇敢的体现出自己的价值,即使我们很渺小,即使我们身处逆境,但渺小的我们也会绽放出最美的色彩。
恰同学少年作文500字篇三
匆匆地,我们来了,为了今天美丽的约定,为了此刻的难得的相聚,我们积攒了20年的激情,我们收藏了20年的记忆!
我们来了,不约而同地来了,迈着欢快的脚步,揣着喜悦的心情,装着美好的期盼,背着重逢的惊喜,我们从千里之外赶回来团聚!
一张张尘封了20年的准考证,母校的老师啊,您给了漂泊的游子最最温馨的见面礼,那些稚嫩的面孔,那些青涩的过去,忘却的是厌倦考试的叹息,收获的是承受生活的坚毅!
“志存高远”的文化石啊,别出心裁的创意凝聚着我们对母校期许,那是咱班同学的一片心意,那是咱回报母校的厚礼,用心良苦的我们就是为了激励母校的学友们奋发努力!
20年的别离,磨损了我们的青春容颜却无法修改真实的记忆,因为我们一同做过星星装饰的梦,一同走过鲜花铺成的路。
跋涉了20年,我们终于聚在一起,一声夸张的问候,一个忘情地拥抱,难于表达有朋至远方来的惊喜,我们用觥筹交错来燃烧激情,我们用强劲的旋律渲染纷繁的思绪。
秀女俊郎即兴表演的双人舞啊,传递着心有灵犀的默契!酒酣耳热之际,我们忘了今夕何夕,那份淋漓的率真,那份久违的无拘无束,仿佛重又回到那时花开的单纯美丽。
情到此时才觉真,似薄酒一杯,似柔风一缕,许多善意开心的玩笑,许多彼此心照不宣的哑谜,许多似曾相识的际遇,涌上心头,几多温馨几多飘逸。
我们约定:青春不老咱不老,岁月年轻咱年轻。
匆匆地,我们走了,满载着感激。
我们走了,带着疲惫,带着约定,带着不舍。
我们走了,带着友情启程,带着祝福上路,带着岁月馈赠的淡定,带着人到中年的优雅,带着一颗年轻的心,还原生活,回到原地,奔波职场,打理家务,呵护婚姻,经营家庭,既为孩子的学业纠结,也替父母的健康忧虑。
柔柔清江水岸,我们相聚……
巍巍天柱山下,我们别离……
恰同学少年作文500字篇四
我望着西边,阵雨过后的山顶,指着那熊熊山火稍息之后残留的浓烟一般的云霞。我知道,当我再次回到这片土地上时,三年来我时常怀念的,至少还有这一刻是永恒的。
“我喜欢这里。”
不仅因为这里的山水在滋养着我常怀缅的那久已逝去的爱情和青春,还有或早在时光里分崩离析,或正在因历经磨难而金瓯永固的友情。
没有人和我呼应。我回头看着他们,笑得可真好看,青春无畏,朝气昂扬。就在那时刻,六月的光阴一下子便炸成了一揪揪鲜花,随风飞向将军亭,随风飞向北江,飞向久远的大南山。
不得不说,在他们实现自身价值的同时,也感谢他们在延续着我们的梦,延续着鹏、我和杰曾经走过的那段共同的岁月。我盼望着,后来能有更多更多甚至更多的人走进来,深筑我们和他们的梦,并如同我们三个人当初那样坚定着初衷,然后走完短暂的两多年。
和他们开始合着影,从当初争取下来的墙报前,到行政楼。我不由想起毕业那年,噢,对,如今他们当中有人也将要停止这里脚步,走如今的我们当中来。好像时间是静止的,多希望时间是静止的,至少在一起是快乐的。
我想起我曾经说过的一句话:有些人仿佛天生就能让你感到愉悦和欢乐,尽管你们初次见面;而有些人始终只适合在你生命里细细流淌,或让你惋惜,或让你笑。
夜晚的时分,夕阳变成别人的朝阳。我们在歌世界里,昔日的伙伴也在了,一起唱着歌,不谈工作,兴起就碰碰杯,相视一笑,好像就懂了各自;大袖往嘴边一挥,然后一擦,就擦走了经年累月。
直至夜深风凉,我坚持要送他们上车。那夜里的月亮圆圆的,明明的照见我在车外招着手。而后我做了个手势,示意他们回到宿舍记得给我们报个平安。在回到歌房的路上,我忽然懂了这夜色的脸庞。
恰同学少年作文500字篇五
年少的时光,我们正在阳光下尽情享受着。我们带着几分倔强与洒脱,也带着几分自信与从容,描绘着属于自己的青春篇章。
十二月的金陵,还留着几分秋色。路边的树叶,金黄中掺杂着参差的绿,在一片片地凋落。天空如同一块巨大的蓝宝石,每到一处,都如同一幅画,我想,这也许就是金陵的独特之处吧!
在两位导游姐姐的带领下,我们参观了雨花台、南大、东南大和南航。
三千年的历史长河中,有多少圣贤伟人曾在雨花台演绎了壮丽的人生。我们主要参观了烈士陵园。其中最壮观的要数“雨花台烈士纪念碑”了,纪念碑的前方和两侧有三座雕像。前方的一位烈士,目光坚定,投射出坚韧不屈的的民族精神,两侧的雕像低着头,在为这些英勇牺牲的烈士默哀。还有一组高大威武的烈士浮雕。他们个个怒目圆睁,横眉怒指,临危不惧,咬紧牙关,争取胜利。先烈们在就义前英勇不屈、视死如归的光辉形象鲜明地浮现在我的眼前。
心情有些凝重,肃穆与庄严在我心中久久不能散去,如果不是同行伙伴的呼喊,我竟然不知道大巴车已经驶入东南大学。
在东南大学一百多年的漫长办学历程中,培养出了许许多多的杰出人才。四牌楼校区的几棵梧桐,叶子黄,在阳光下闪着金光,有一种爽朗清逸的独特气质,风吹叶落,这也许就是“寂寞梧桐深院锁清秋”吧!
转而在南航,两位导游姐姐为我们介绍讲解了关于航空航天的一些知识,还一起制作了飞机模型,让我对航天知识有了些了解,也让我的心中从此多了一个航天梦。
最令我神往的,还是南京大学。
历经百年风雨的北大楼,高高矗立在翠树掩映的校园中,犹如一位不朽的守望者,钟声激荡着每一个南大人的心魂,也激起了我心中对南大的那份向往。南大校园中,银杏树到处是。随着秋风渐凉,镶了金黄色牙边的绿叶变成了金黄色,这时又是另一种眩目的美,抬头望去,满树的金黄。一阵微风吹过,扇形叶子便飘洒而下,如漫天飞舞的金色蝴蝶,飘落于树下,又成了一地的金黄。忽地,我想起了郭沫若先生的一首诗:“秋天到来/蝴蝶已经死了的时候/你的碧叶要翻成金黄/而且又会飞出满园蝴蝶”,原来,在大文豪的笔下,秋天的银杏树叶是活的,而在我眼里,南大的一切都是鲜活的。
南京此行,我终生难忘。
努力奔跑是青春最好的姿态,让我们一起奔跑在青春的追梦路上,去寻找属于自己的美好未来吧。
恰同学少年作文500字篇六
我们虽不是懵懂孩童。但仍未拥有成熟的思想,而是恰同学少年。个性是我们独特的品牌,张扬是我们独创的风彩!恰同学少年,光彩的焕发,青春的展现!
恰同学少年,思想独特,大胆创新。在学校举办艺术节之际,为了小节目同学们伤透了脑筋,有的班选择了现在最流行的《江南style》,有的班选择了简单轻快的《nobody》,现在也就只有它能与前两者较量了,那就是《甩葱歌》。同学们为了更有感染力,则从家中拿来真的大葱,特意买来帽子做道具;为了练习则不惜牺牲午睡与课间的休息时间,体育课的玩耍时间,终究我们的努力没有白费,正是我们的大胆创新,才赢得全场阵阵雷鸣。下场后,互相对视,互相微笑,似乎取得莫大的成功。这就是我们,恰同学少年,内心充满活力与激情!
恰同学少年,行为怪异,思维反常。大冬天的我们,一定穿得极其单薄,棉裤是ian绝不肯穿,棉衣也只是在身上过一过,刚刚有朵小花在寒风中绽放,这才刚有些春意,就迫不及待的`一件一件往下,而到了夏天,又猛往身上捂,一身绵绵密密的牛仔衣裤,一双高邦旅游鞋,加上粗线袜子,又加上白帆布帽子,成了永恒的过夏行头。爸妈见我们这样,不由得会“斥责”,但我们就是当成耳旁风,他们也那我们束手无策。这就是我们,恰同学少年,行动充满怪异和反常!
恰同学少年,积极创新,展现自我。在课堂上,与老师谈古论今,进行学术交流;在球场上,一个三分球赢得全场欢呼,骄傲的绕场一周,外带几分自满。虽在课堂上打打闹闹,行为可气复可笑,但晚上回家后却一个赛一个的卧薪尝胆,每每苦读到凌晨两三点,这足以点明:热情敬业是我们的精神,吃苦耐劳是我们的写照。这就是我们,恰同学少年,性情充满真诚与阳光!
恰同学少年,热烈的激情随清风吹尽人心;恰同学少年,爱随潮水汩汩流淌;恰同学少年,承载着社会的期望。坚信,恰同学少年的我们,一定会绽放出最绚丽的光彩!
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恰同学少年作文500字篇七
军训那几天,可以说是地狱一般,我们坚持了下来,有的就是靠着素不相识的同学的鼓励!我越来越发现,友谊这个东西,难得又易得.毛主席在师范时,结交了蔡和森等好友.初一来,我们也在芝麻开花,节节攀爬.我们经历了多少的酸甜苦辣,一次一次,在绝望的深渊中,是一位又一位的同学伸出的手!
我还清楚地记得开学那一天,整个教室,都是陌生的面孔.可那神情是那么亲近.我感到的是友谊的火花!
我认识的第一个人:唐丁.我突然发现我们班热情四射,人与人之间主动交流没有什么放不开的.不到一周,同学,老师都熟了!
还是军训那天,一位同学病倒在地上了.同室室友扶他到寝室休息,两个人对对方都是那么陌生,可都有那颗善良的心.在月考时,我们大获全胜,友谊更深了!
携来百侣曾游,忆往昔峥嵘岁月稠.矛盾是友谊的'调和剂,一年以来,我们班走过.考试,文艺演出,班会演出……太多了,欢笑与泪一起同行着!
初一是风华正茂的开始,40班的同学们,展翅高飞吧!
到中流击水,浪竭飞舟!
恰同学少年作文500字篇八
同学们因为都是过五关斩六将,费了好大的劲才撞开门冲进这让人自豪的校园里来的,好歹都有几把“刷子”,所以特别地牛气。
比如,小学同校同班的“棋子”,原先看看,幼稚得不成“人形”,一进中学,立即大变:“中分”,“秀架”,鲜亮得如剥了皮的橘子。一大早,在学校走道里遇着,打个招呼都爱理不理的。塞着耳麦,摆着架子在听英语呢。臭美的!
一进教室,前排的那位矮个同学看见了吧?别看其貌不扬的,英语“自介”时那语气语调之流畅,让我这“双语”班的学生都自叹不如。
女孩样的梁斌,传说他能倒背唐诗,横背宋词。一目十行,早过了万卷大关。我心不服。可自习课“自由写作”时,一篇大气的“问天,问自己”,把我的小样儿的“流星雨”压得都趴在地上了,真让我“悲愤”不已。
自喻iq高得无法测量的“数学天才”孙宜,骄傲得简直像只小公鸡。一次,我有些小疑问讨教,恭恭敬敬地铺好演算纸,谁知他竟不屑动手,撇撇嘴:“勾股定理,听说过吗?”我掉头就走。牛什么呀?!
除了功课,其他五花八门的课余爱好也牛得邪门。
隔着一排的娟,一口标准极了的普通话,一进校门就让广播站给请去了。她还弹得一手好琴。音乐课上自报“七级”,一首“致爱丽丝”,余音袅袅,绕梁三周。不服气的男生,立即抱起双簧管,把德沃夏克的“回家”吹得荡气回肠的,“镇”得老师不愿摸乐器,领着我们猛吼《黄河大合唱》。
到了美术课上,我也不甘落后地运起了“三年素描”的功力,把“哭孩”描画得要死要活的。果然获得了老师的赞赏:“不错。可以为徒。节假日随我去写生。”
得意一整天!
面对这些年少气盛的学生,学校的老师们也不是吃素的。就像校长在电视里做的广告:我们的师资是全市一流的。呵呵,一流的狡猾。
第一单元数学测验,老师出了十道题,竟有三题过后才知道是第二单元的!措手不及的我们那个急啊,晕啊。个个涨红了脸,憋着劲,用最笨的办法挣扎:画线,数点,递推,最后连蒙题大法都用上了。第二天,老师抱着试卷一脸的'怜悯:“你们啊,你们,这次测验没有一人超过九十分的!……学无止境啊。”那眼镜后面分明是一丝得意。
班主任依然时不时地来段tv show,还加上些idiom,让我们翻烂书也找不到。他刚从国外进修回来,我们不服也不行。
就连那位抱着地球仪,让我们捂嘴窃笑了一回的teacher熊,也把我们调侃了一番。我们很听话地回家把土豆都切成了让父母哭笑不得的片片和块块。纬切为圆,经切为块。哈哈,真菜瓜!
老师中有严肃的也有幽默的,最秀逗的是体育老师。学校开运动会,一年级组织仪仗队,他让我们穿上印着“唐老鸭”的运动服,走几步,还得举起手里的充气玩具高喊: “育才育才,锻炼人才!”十几圈走下来,大家又饥又乏,都不愿动了。就看到体育老师提着个大塑料桶过来了。一打开,哇!大包子!同学们大喊老师万岁。看我们狼吞虎咽的,老师眼睛一闭咏道:“育才育才,包子飞来!”学生们笑得差点背过气去,让包子噎死。
嘻嘻,其实我们可爱的学校真的是很可爱的。同学牛,自然有牛的理由。再说了,不牛白不牛。当然,牛了也白牛。老师么,总是技高一筹的。任我们不服气地“相互角斗”,并不反对。语文老师还怂恿:“少年气盛,真情流露。我怕你不牛!”
暗自琢磨,嘿嘿,狡猾的老师准又让我们吃药了!
恰同学少年作文500字篇九
月考过后,同学们紧张的神经得到暂时放松。自习课上,大家趁机疯狂一下,于是悄悄话渐说渐大。
月考可惨了,回家交不了差啊!
你比我还好一点儿,我呀,有竹笋炒肉吃啦。
还说考试干嘛,没考够啊?有没有带mp3来,借我听听。
渐渐地从考试谈到ufo,nba,耐克,东方神起,科比。在那个精彩世界里,尽情的抒发自己的感受,尽情的散发自己年轻的思想的光彩。
这,就是我的同学们一群风华正茂的少年。
老师,别走!一下课,几个同学立即困住了正要溜走的老师,老师一脸的无奈:我下节还有课,你们让我回去喝一口水,有问题中午再说。然而,老师终于抵不过一连乞求色的同学,开始讲题。教室里很安静,同学们都在对着上课笔记冥思苦想。写字声、翻书声、讲题声,声声入耳,汇成一去积极向上的歌。
这,就是我的同学们一群风华正茂的少年。
砰!随着一声枪响,起点的5名同学如离弦的箭,飞了出去,这是运动会上最激动人心的项目400米接力赛。我们班的同学,正奋力向前冲,风把他们的头发拂到脑后,我们班离终点近了,近了。跑道边的同学跳着,挥着显眼的衣服、帽子在终点扯着嗓子为运动员加油。当运动员冲过终点时,同学们欢呼雀跃,会然不顾踩着了别人的脚,才找了刚才挥过的衣服、帽子。
这,就是我的同学们一群风华正茂的少年。
恰同学少年,风华正茂,书生意气,挥斥方遒。我们是继往开来的新一代,我们肩负着民族的希望。不经历风雨,怎么见彩虹?为了今天,为了明天,我们要不断地去拼搏!

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