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通过总结，我们可以更好地了解自己的价值和作用。在面对困难和挫折时，坚持不懈的努力是取得成功的关键。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可以促使我们思考，我想我们需要写一份总结了吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢？以下是小编为大家收集的总结范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
读书成长作文500字篇一
生在祖国蓝天下，长在祖国怀抱里。妈妈常常感叹着说：“这21世纪的少年一代多有幸呀，赶上了改革开放、科教兴国、国力不断强盛的和平好年景，赶上了胸怀祖国、放眼世界、博采众长、实现辉煌的好时代。要珍惜学习，立志成才呀！”妈妈望子成龙，殷殷期盼。像那鱼儿在寻找大海，花儿在寻找春天一样，盼望着代代少年儿童要不断地追高逐远、寻找生命的力量以祈求美梦成真。
怎样美梦成真？谁能指引我们时时自知自胜自强呢？思来想去探求过古往今来的人，读书才有此魔力。乐于读书教会了我要有志不在年高，为中华之崛起而读书；乐于读书开启了我智慧门，教我要自爱自知自立，乐于读书教会了我洒向人间都是爱；乐于读书教会了我海阔任鱼跃，天高任鸟飞；乐于读书教会了我国富民强、外敌才不敢欺；乐于读书教会了我要厚德载物，自强不息。总之浓浓书香氛围中，谆谆教诲似春风，绵绵恩情似海深。在举国教育的殷殷期盼下，我懂得要成功先做人：懂事走遍天下人人爱，不懂事寸步难行亲人厌。要知荣辱习礼仪爱无边才能通行天下，赢得四方喝彩！光学习好可不行，要不就成为语言的.巨人、行动的矮子，无益于社会、犹如自弃、悔恨一生了。正是在书香中的理想信条的照耀下，我立志做个好学生、好孩子、好公民，在品质的各个方面都力求完善。
每当我自以为是，骄傲固执时，面对变化多端的题型，我低头自认“海有边山有路，学无涯不停步。唯有谦虚才能进步。”在学习上，我逐步树立了态度决定高度，方法决定高效、细节决定成败，战必胜、胜必谦的信念。每当马虎来袭，我提醒自己：喜爱严讨厌松，一严就聪明可爱，一松就糊涂可恨。每当遇到困难时，总自我鼓励：精神百倍，才能打学习胜仗。勤奋是神笔，功到自然成。每当学习松懈，又想起父母的殷殷期望：河流渴慕大海，日夜奔腾；我们渴望进步，不断努力。不管好自己，怎能变得强大？成功来源于理想，力量来源于奋斗。我们都有上进心，祖国妈妈最开心！正是在这些格言光辉的照耀下，经过不断地调整，我逐步养成了爱学习、勤学善思，不断改错、迎难而上、虚心求教的好习惯。学习也在不断向优秀靠拢！奥数、语文、英语年年攀高，稳居年级前列，征文、美术比赛也喜报频传！不但自己棒，还要同学棒：我常常及时真诚地帮助班内、家属院内学习遇到困难的同学。如三年级下期周周帮着家属院内的伙伴指导商讨写好作文；经常性帮着同学上网查找学习资料，从中体验到“我为人人，人人为我，美好社会日日到”的快乐。我以一颗真诚友善心，换来了同学们的信任和支持，多次被评选为三好学生。
总之，书以丰厚的内容、多角度的视野，使我不断牢固树立荣辱观，在各方面力求一流。纸上功夫终觉浅，绝知此事要躬行。虽然我们稚嫩不够尽美，但不懈的努力一定会在今后的学习生活中，更加积极的完善自己，做老师的好助手，同学的好朋友，父母的开心果，不负祖国的重托，以回报社会，无愧一生！
读书成长作文500字篇二
俗话说的好：“读万卷书，行万里路。”从小我就在书的王国里遨游，各式各样的书陪伴着我长大。
还记得，我上幼儿园时最先看的书是《格林童话》和《伊索寓言》。虽然这些书有图有字，只有短短的十几页，可每个小故事，都上我明白了许多的道理，培养了我读书的兴趣，从此和书成为了挚友。
随着年龄的增长，我读书的范围越来越广了。我发觉读书不仅让我增长了知识、开拓视野，更让我知道了许多坚持不懈的可贵精神。其中，让我印象最深的一本书是《钢铁中为一是怎样炼成的》。当我得到这本书时爱不释手，阅读起来有时饭都忘了吃。
这本书的主人公：保尔 柯察金是一个倔犟的少年。在革命的浪潮中，保尔渐渐成一名坚强的共产主义战士。他在战争中接受了一次又一次的考验，忍受着身体和精神的双重痛苦。在此过程中，他也动摇过，但经过强烈的思想斗争，他终于战胜了自己，开始了新的生活。保尔的故事让我深受教育，不管多么困难的一，我们都要坚持下去！为理想而奋斗，让自己的生活更有意义！
还有许许多多的书让我回味无穷，从这些书中，我明白了为什么要做一个诚实的人；了解了世界的美丽，也真正感受到了冰心奶奶说的：“读书好，多读书，读好书”的道理。
书是我一生的朋友，我爱读书！书，永远陪伴我成长。
读书成长作文500字篇三
一说到书我的话就来了，我从小就爱读书，两岁时，妈妈常抱着我，给我读一些小故事。
后来我上了幼儿园，能认一些简单的字了，我喜欢上了《幼儿智力世界》这本书，每到月初我就催妈妈快去买，报刊亭的阿姨都认得我了，每月都会给我留一本。《幼儿智力世界》有童话故事，有智力游戏，还有手工制作，让我爱不释手。
一转眼我上了小学二年级，七岁时生日礼物是本《百科全书》捧着这本书我兴高采烈，这里面的内容真丰富，以前我有问题就问妈妈，现在我有了一位先生，他问一答十，百问不厌，书真是一位好老师！
三年级的时候我们开了计算机课，渐渐的我对网络感兴趣了，网络真是包罗万象，我想不用在捧着书读了，网上什么没有？但在网上很难读的下去，一会儿写昂看看有什么邮件，一会儿看看有什么游戏，总是有什么邮件，总是静不下心来。而书就不一样了，我会一口气读下去，书像一位好朋友，不读它时它默默地陪着你，读它时你会完全被它吸引。
现在我已经升入初中了，读书的热情更高了。只要有时间我就会拿出看。
读书破万卷，下笔如有神，只要多读书就能写好文章。
读书伴我成长，我一定以书为伴，继续人生的道路。
读书成长作文500字篇四
一本本好书，像朵朵五彩缤纷的'花，散发着缕缕清香，伴着我度过童年快乐的每一天。
——题记
彩虹搭起五彩的五线谱，白云奏起欢快的乐章，年少的我伴着书香，快乐成长。
书，是一位老师，教给我许多做人的道理。上学期的一次考试，许多同学得知其他班刚考完，便纷纷去问试题。看着伙伴们一个个兴高采烈地回来，我也有些心动了。虽然前一天晚上我认真地复习了所有知识，对这次考试信心百倍，可是谁不想考出最好的成绩啊？问或不问？我的心里不停地纠结。此时，我的脑海里悄然浮现了一个令我印象深刻的故事：晏殊14岁时参加科举会试，发现考题自己已经做过，便在复试时对皇上说出了真相，请皇上另出考题考他……想到这儿，我毅然选择了后者——不去打听考题，凭自己的实力考试。是书，荡涤了我心中的污浊，使我懂得了做人、做事都应有诚实的态度。一份耕耘一份收获，这次考试我得了满分，我高兴极了！
看的书多，累积的知识自然也多。有一次，年级里举行“一站到底”知识竞赛活动。作为“一站到底”的忠实粉丝，我立马报名参加了。比赛时，我一路过关斩将，顺利地“杀”进了决赛。决赛的题目一出来，台下顿时嘀咕起来：“这么难的题，陈瑜雯能行吗？”我却神态自若，对答如流，赢得了“满堂彩”——老师对我刮目相看，同学对我啧啧称赞。在领奖时，主持老师让我谈谈获奖感言，我微笑着说：“书籍让我增长知识、开拓视野。我爱阅读，更享受它带给我的乐趣！”老师同学们都鼓起了掌，我的心里甜滋滋的，这一切都得归功于我的良师益友——书啊！
书，是一首歌，激越高昂，催人奋进；书，是一幅画，色彩斑斓，赏心悦目；书，是一朵花，清香四溢，沁人心脾。在人生的道路上，它将一直指引、伴随着我快乐成长。
读书成长作文500字篇五
有一种习惯，能使你下笔如有神；有一种习惯，能使你与人交谈妙语连珠；有一种习惯，使你出类拔萃，在众人面前脱颖而出；有一种习惯，使你终生受益匪浅。这一种习惯就叫做阅读。
我从小就十分热爱读书。从简单的图画书变成了短篇小说，进入了高年级，我的课外读物又变成了长篇小说和中外名著。我喜欢《水浒传》中各路豪杰的英武豪迈；佩服《作弊》中娜塔莉和佐伊对梦想的执着和勇气；欣赏《不要讲话》中“一言既出，驷马难追”的诚实品质；赞叹《哈利·波特》中，哈利的勇敢善良、赫敏的机智过人、罗恩的重情重义；叹息《红楼梦》中的世间红尘，纷纷扰扰，结果悲惨，不尽人意；感动《你是我的宝贝》中，人间的真善美……一本本书，充满着无限的魔力与魅力，时而使人哭，时而使人笑，时而身临其境，令人像品味浓茶一般，回味无穷。
读了《今天我是升旗手》，主人公肖晓对梦想的执著深深打动了我。让我知道了“阳光总在风雨后，努力过后有成功”。同时，我也拥有了一个和肖晓一样的小小梦想——当一回升旗手。通过不懈地努力，我实现了梦想，当了三次校升旗手。我亲手升起了鲜艳的五星红旗，看到她冉冉升起，心中无比的激动与自豪。
读了《生命流泪的样子》，使我感觉到了生命的无比脆弱，经不起风风雨雨。看到主人公失去母亲的痛苦与无助，我无比同情她，也流出了晶莹的眼泪。真心希望她可以从痛苦中早日走出，坚强的`面对生活。希望她的好朋友与其他亲人，多多陪伴她，让她感受的生活阳光、快乐、温馨的一面，从而对生活充满热爱。
读书多了的我，知识更加丰富了，写作更加容易了。现在写作文，再也不用绞尽脑汁去想了，再也不用发愁如何下笔了，也不再数字数，看看够不够，而是一出手五、六百字。语句更通顺，更优美了。这都归功于阅读。
好读书，读好书。所以不仅仅“好读书”就行了，选择好书还是很重要的。选书要选适合年龄段读的书。低年级同学应读一些内容简单的书，推荐：《格林童话》《安徒生童话》、“小布头”、“小布老虎”系列丛书。中高年级则适合读小说、名著。推荐：沈石溪的动物小说系列、黄倍佳的亲情小说系列、安德鲁·克莱门斯的校园小说系列等。中外名著，如：《基督山伯爵》《茶花女》《呼啸山庄》；《水浒传》《三国演义》《红楼梦》《西游记》（四大名著原著）。在选好书的基础上再好好读书，便能真切的感受到阅读带来的快乐了。
“知识改变命运”，然而获得知识的最佳途径便是阅读。我们要喜欢阅读，扩大阅读量。“一日无书，百事荒芜”。让书籍成为我们生活中的“必需品”，天天坚持读书，让阅读成为一种习惯，让在读书中成长！
读书成长作文500字篇六
虽然今天是周末而且天气比较冷，也熄灭不了第二实验中学老师们对读书的热情，我们一起参加了由“校信通”组织的“让读书提领成长”的读书活动，聆听了赵渝老师和徐文祥老师的精彩演讲。收获颇丰。下午我们“蜗牛南瓜”班的几名成员在薛校长的带领下和这些读书高手们进行了5个小时的读书交流，在交流过程中我们对以下三个问题进行了深入的探讨。通过这次交流也让我掌握了更多的读书方法，更热爱读书了。
这种书籍不同于一般叙事性书籍，理论性较强，又有很强的哲理性，对于我这种读书较少的人来说有很大的难度。经常读后忘前，不懂其意，真想把它丢到一边，不去多看一眼。但往往又是这些书籍，在你仔细肯读后，会使自己的说话、写作、教学工作、精神层面有很大的提升。所以我选择接受挑战。但往往会被枯燥无味给打败。通过这次交流我学会了很多方法，重新树立了信心。
1、定目标。制定一个明确的读书计划。每天读多少。一星期读到哪。准备花多长时间读完。一学期准备读那几本书。这样就克服了我的惰性。养成了每天读书的好习惯。
2、略读。先了解每一章节的标题是什么。导语是什么。对整本书的脉络做到心中有数。
3、跳读。在略读的基础上，先选择自己感兴趣的或本阶段对自己有用的章节去阅读，把兴趣放在最前面。在阅读时把不会的名词或理论性较强的句子用红笔标注出来，有的摘抄下来。并写上自己的疑问和理解。然后再去阅读与此有联系的章节或有联系的其他书籍，还可以通过我校组织的读书沙龙、网络等多种渠道去交流自己的疑问和见解。并做好读书笔记。这样就形成一个阅读网。随着阅读时间的推移，这张网就会越大，而我就会收获的越多。
4、精读。通过各种渠道我的.疑问慢慢减少，收获越来越多时，就是该收网的时候了。这个时候我就会从头到尾把书通读一遍。这一遍读重在精益求精。不仅要把对自己专业发展有用的知识牢记在心，还要把起初不理解的知识理解更透彻，更要把自己新的理解写到书上，进行继续深入的交流。
5、写博客。分两种情况：自己比较喜欢的、容易读的书籍我是读完后写感受。对这种要花很长时间去阅读的理论性书籍，我是分章节去写感受，因为这样印象会更深刻。也就是说，读书时要有思想，要思考，要把自己的感悟、启示、反思、交流的收获写下来。只有这样才能够使自己成长的更快。
说道博客，再一次感谢校信通的戴鹏老师在我校组织的读书沙龙。此时我想引用在交流中徐文祥老师的一句话：“读书不在于读多少，读多快，而在于读书给我们带来了什么。有什么启迪。有什么思考。有什么作用。在此次交流会上，还有更多的好方法要和大家一起分享：
1、找一个有读书氛围的地方读书。
2、读书就要读出声音来。大声读。融入自己的感情读。
3、同时读几本有联系的书会收获更大。
4、读书时标清楚每次读书的时间和页数。
5、把教育性书籍和社会性书籍交替着来读，因为社会是最好的书籍。
6、通过“豆瓣网”、“越读者”“电子书籍”等，网络阅读和交流。
7、各位老师又向我们推荐了许多书籍《静悄悄的革命》《尼采的锤子》《搞定》《问题解决力》叔本华的书等等。让我在自己原有的读书方法上又学到了许多新的方法。受益匪浅。
这是一本有开创性的，对教师生涯进行探索的书。这本书探讨了教师的内心世界。书中的理论、观点发人深省。属于理论性较强的书籍，但对教师的专业发展有很大的帮助。我在读此书时最开始按照我的读书方法，略读、跳读、做笔记。笔记、疑问倒是写了不少，但由于今年教的是初二，学生任务大，本学期时间又较短，读书的时间自然就少了。更没有了交流，所以惰性就战胜了进步。幸好薛书记的及时提醒：“亲，今天下午我们两点在校长室交流，需要思考的几个问题是……请提前做好准备。”这条短信就像一股清泉滋润了我干涸的心，放学回家后，我把需要准备的交流材料写好，心里无比的高兴和轻松。因为这条短信唤醒了我对读书的渴望。以后我们定下每星期二为交流时间。整个交流过程中气氛和谐轻松，我们读书会的几个人的思维发展到了极限，畅谈自己的疑问、观点、方法。认真的记录着对自己有用的话和自己某一瞬间的灵动点。两节课的时间一晃就过去了。大家意犹未尽，激发了我们继续的阅读欲望，期待下次继续的交流。每次交流后，我们会第一时间写好自己的收获和启示。并在圈子里交流思想互评感受。真的感谢校信通和薛书记给我们的平台，否则我可能真的没有勇气去读完这本“教学的勇气”。真的，有了“勇气”和“行动”，世上就再无难事。
就现阶段而言，给我印象最深的书籍就是《教学勇气》，不仅是因为它激发了我的读书欲，更在于这本书的作者敢于直面剖析自己的心灵，让人读的时候也在剖析自己的心灵。
我对这本书影响最深的一个词语就是“恐惧”。没有读这本书之前，我内心的恐惧无处不在。在生活中，我对孩子的教育有恐惧；我和家人发生摩察时有恐惧；我和朋友之间有争执时有恐惧。在工作中，我对学生的成绩有恐惧；我对我的课堂有恐惧；我对后进生有恐惧；我对问题学生有恐惧；我面对领导和先进教师有恐惧。但这些恐惧会在一堂课结束后、下班以后、睡觉之前瞬间消失。但随之第二天又重新回来。所以，我害怕它们来找我麻烦。读完此书后，这种恐惧还是存在，但我却学会了如何去解决去面对。尽管它时刻潜伏在我周围，但是我却不再担心。因为我明白了什么是“自我认同”和“自我完整”。只有拥有“自我认同”的“勇气”和“自我完整”的“坚持”，再多的外在因素我也不会感到恐慌。所以这本书给我带来的不仅仅是专业的知识，更教会了我如何直面自己的内心和提升自己。
总而言之，教育是幸福的，走进学生的心灵，保持教学的勇气，直面自己的内心，不断自我完整，学会面对，学会沟通，在生活和工作中做一个幸福的人！
真诚的感谢这次读书交流，在交流中幸福，在交流中成长。
读书成长作文500字篇七
汉语是我的母语，我已深深迷恋上了她。她的每一个字符都仿佛是一个精灵，演绎出那么多文学精典，为建筑出一个美丽的文学世界。
唐代时期，唐诗则是这一时期最璀璨的文学明珠。这一时期的诗人灿若繁星，诗仙李白和诗圣杜甫便是这灿烂星空中的双子星。很小的时候妈妈就教我背诵李白的《静夜思》：“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”从中我认识到天上的明月，地上的白霜，还有家里的床和窗。这让幼时的我感到新奇，现在我体会到诗中那浓浓的思乡之情了。杜甫《望岳》中“会当凌绝顶，一览众山小”虽然简单的十个字，却表现诗人俯视一切的雄心壮志。这样的诗句值得我们反复体味。汉语真奇妙，为我们演绎出那么别具意韵的唐诗。
“明月几时有，把酒问青天，但愿人长久，千里共婵娟。”苏轼的千古名词，豪迈、洒脱很容易引起读者的共鸣。是汉语将作者内心世界淋漓尽致地展现在我面前。“寻寻觅觅冷冷清清凄凄惨惨戚戚。”李清照用七个叠音词，将她的心境恰当地表现出来，而“绿肥红瘦”、“人比黄花瘦”、“才下眉头，却上心头”又给人一种多么奇妙的感受啊！绝代词人李煜有着“一江春水”的愁思，更发出“流水落花春去也，天上人间”的绝唱。宋词，你这醉人的精灵，仍旧是汉语将你演绎。
从小到大，我看过的以《西游记》为题材的连环画、电视剧、动画片……加起来不下20种。故事书中的那些妖魔鬼怪，有的竟让人觉得无比可爱。他们那些高超的本领更是让人惊叹不已。如今，小说中的“千里眼”、“顺风耳”已成为现实。现在我迷上了《三国演义》，书中的精彩语言，让我深深陶醉，人物形象各具风采，给我留下了难忘的印象。虽然没有拜读过《红楼梦》、《水浒传》，但是我相信，这些用汉语写成的古典小说名著，一定会把我带入一个多姿多彩的世界。
在现代文学作品中，我曾随着鲁迅的文字去拾“朝花”观“野草”，虽然我有些琢磨不透其中的深意，但是小说中的童年趣事，还有那些深刻思想总是吸引着我。冰心的《忆读书》，记录了她一生读书的感受，教导我们要“多读书，读好书”。在她的带领下，我走进了她拿笔下的布满“繁星”的天空，泛舟于流淌着“春水”的河流。老舍的《养花》，用质朴的语言表达了从养花中感受到的哲理，给我启迪。朱自清的《春》，用优美的语句描绘出一幅幅生机盎然的“春景图”，告诫我们要珍惜美好的青春时光……我对现代文学的兴趣越来越浓厚了，我想，这还是因为汉语那独有的魅力。
汉语演绎中华无尽的魅力，使我与她同步成长，同步走着各自的人生，同步感受人生的酸甜苦辣。
读书成长作文500字篇八
听妈妈说，我在摇篮中就特别爱听故事，每当我哭啼时，妈妈就打开故事盒，我就会安静下来;每次睡觉时，姥姥总是给我讲故事着安然入睡。幼年时，妈妈给我订了《婴儿画报》，长大一点儿，又订了《幼儿画报》。妈妈一遍又一遍给我讲上面的故事，当我三岁的时候，我也能给大家有声有色的讲故事了，常常逗得大家哈哈大笑。
上小学时，我开始自己读书。读经典图书，从中汲取养分。在书中我找到了朋友，找到了快乐，学到了知识，懂得了做人的道理。读《白雪公主》、《人鱼小姐》我学会了善良;读《西游记》我学会了勇敢;从《小鹿斑比》中学会了从小就要培养自己独立生活的能力，《木偶奇遇记》教育我们从小努力学习，做听话的好孩子。
勤有功，戏无益。戒之哉，宜勉力。教育我要时刻提醒自己，珍惜大好的时光，持之以恒地读书学习，那么你就一定会得到丰厚的收获，你的思想和学识就越加丰富。你也将会做出更多贡献，这样才不枉人生在世。我要用“少壮不努力，老大徒伤悲”这句话时刻提醒自己。我知道我的人生之路才刚开始，在今后的日子里，我会读更多的经典，从中陶冶情操，塑造品德，净化心灵。
书，就像一位博学精通的老师，教给我们无穷的知识，我在书的陪伴下慢慢长大……。
读书成长作文500字篇九
书，是人类进步的阶梯。一本好书，能让我们学习到很多有趣的知识，《七彩语文》就是一本这样的好书。
《七彩语文》上有许多学生写的作文、小诗，我读着读着，便沉浸在这优美词句的海洋里，连妈妈叫我吃饭都没听见。我还把一些好词好句摘抄下来，并且记在心里，在我写作文的时候，它们还派上了大用场呢！
除了优美词句，《七彩语文》上还有跟我们语文书配套的课后知识练习，以及课文重点段落的注解等等，暑假空闲的时候，我就常常翻开上面的习题练一练，不光巩固了课本上的知识，而且还从中学到“孩子，快快长大吧，书中会给你答案的。”
上小学时，爸爸给我买了许多书，有历史知识类的，比如，《中华上下五千年》、《图说世界历史》……；有科普知识类的，比如，《十万个为什么》、《少儿百科全书》……。正是这些历史书让我了解了中华民族的光荣历史，让我结识了古今中外的历史名流；正是这些科普类的书，让我上知天文，下晓地理。
冰心奶奶曾经说过：“好读书，读好书，读书好。”的确开卷有益，更何况博览群书啦！为了激励我自己养成良好的读书习惯，我就把荀况的名言：“不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江河。”作为我的座右铭吧！
我爱读书，读书伴我成长。
读书成长作文500字篇十
这是一个凉风习习的傍晚，百花的芬芳在微微湿润的空气中酝酿着、扩散着，凉爽的风儿轻轻地携着淡淡的书刊墨香散发出阵阵沁人心脾香味，一位清秀的女孩正捧着一本书坐在转椅上津津有味地看着一本书。她时而会心微笑，时而锁眉沉思，完全沉浸在书中世界里。她就是我——一位嗜书如命并愿与书终生相伴的洪裕。
说起我的书缘，还得从我的家庭说起。我的爸爸和妈妈虽然都只是普通工人，但是他们一直教导我多看书。每次放学，爸爸等我写完作业就给我讲故事，但总是讲到精彩的部分就戛然而止，接下来的内容就让我自己去寻找。这个办法果真妙不可言，爸爸坚持给我讲故事，每天依旧讲得精彩部分，我也每天坚持寻找余下故事，爸爸真的把这位原来不爱看书的小女孩引诱到了书的世界中。由于我太爱看书，家中的书一个礼拜就被我“一扫而光”了。爸爸只能叫妈妈去新华书店帮我办了一张借阅卡，让我周末抽空和表姐一起去借书。就这样，每到周末，我都会同表姐去图书馆借书，然后满载而归地回来。一年365天，我一刻都离不开书。从《三百六十五夜》到《安徒生童话》，那么多动人的故事和善良的形象共同塑造了我单纯而乐观的性格；从《红岩》到《钢铁是怎样炼成的》，在那千百次顽强的拼搏中，从那无数钢铁般的战士身上，我逐渐认识到了生命的意义，找到了灵魂的归宿。“三毛”的遭遇让我更加感受的自己生活的幸福，“头悬梁，锥刺股”的典故则时刻鞭策着我前进。看书也可以使我增长知识。每当翻开书本，我就会领略到金字塔的.辉煌；埃菲尔铁塔的壮观；长城的雄伟和桂林山水的清秀。看书还可以帮我解决各种各样的问题。它能教会我怎样怎人，告诉我怎样拥有一颗爱心，爱人类、爱祖国；告诉我怎样孝敬父母、珍惜友谊、诚实正直。
知识是无价的。书可以使我们成为精神上最坚强的人。我们一定要多读书，读好书，这样才能够从书中领略到无穷的乐趣。
读书成长作文500字篇十一
“读书破万卷，下笔如有神”，“书，是人类进步的阶梯”……书，是我们生活中必不可缺的调味剂，它有时令你开怀大笑，有时令你默默流泪，有时令你心惊肉跳。总之，书是一位“法力无边”的“魔术师”，而我，是和这位“魔术师”有着深厚情谊的人。
“你为什么要偷吃？”妈妈双手叉腰，脸色通红，严厉地问我。“我没有！”听到妈妈这样说，我连忙对她说。“还说没有，这是什么？”接着，妈妈拿出一个已经吃完的香肠的包装袋。我下意识地看了看妹妹，只见她一脸心虚，不停地玩着自己的手指。我一下子明白了，但是我不想再和妈妈争辩了，我还是回屋，和我的“魔术师”作伴吧！
回到房间，我的目光就被书桌上的一本名为《趣谈历史》的书吸引了，我三步并作两步，一个箭步冲到书桌前，捧起这本书，细细地读着。哇，书中的世界真是精彩极了！我仿佛回到了武则天——这个一代女皇统治下的唐朝，好像看到了她端坐在富丽堂皇的宫殿中，给文武百官威严地下着一道又一道的命令。时光倒退，我来到了春秋时期“以琴会友”的俞伯牙身边，听着他一曲又一曲“高山流水”的音乐，看着他和钟子期两人“遇知音”的.交谈，感受着他们激动又兴奋的心情，旁边的高山、流水、蓝天、白云都为这对“知音”感动。我坐着时光这艘飞船，又来到了远古时代，我换上了兽皮制作而成的衣服，和远古人民一起欢歌劲舞，和仓颉一起感受甲骨文那神奇的魅力。合上这本书，我拜倒在书的身边。谢谢它带我“游玩”了许多国家，谢谢它在我伤心时为我展现一幅美丽的山水图，谢谢它带我去聆听俞伯牙那出神入化的琴音。我感动不已，为有这样一个好朋友感动，为有一个“法力无边”的朋友而感到开心。
这次神奇的游历，只是我众多故事中的一个，我和书这位可亲可敬的朋友还一起去过“企鹅的王国”、“热带丛里”、“音乐的世界”……书还陪我一起欢笑、陪我一起哭泣。书，已经成为我生命中不可缺少的一个部分。
读书成长作文500字篇十二
我的家庭不是一个学者家庭或高级官员。这只是一个普通的三口之家。然而，从童年到成年，书籍一直伴随着我。
当我大约四五岁的时候，我读了我生命中的第一本书。这是一本小小的童话书，我记得是邻居的小妹妹送给我的，她高兴地跳着舞。当我到家时，我迫不及待地想让妈妈给我读一读。所以我妈妈一字不差地读给我听。我跟着母亲喃喃自语。虽然我理解得太透彻了，但当我看插图时，我也能想到各种各样的原因和后果。因此，这本古老的童话书成了我小时候最喜欢的读物。
上了小学，我拿到了第一本教科书，也接触到了第一首古诗。这个名字已经被人遗忘，但它的内容仍在我心中:“一旦我去了23号，那里就有四五个香烟村。有六七个亭子和80或90朵花。”这真的很有趣！我也是一个爱书的人。有一次，我的同桌小心翼翼地弄坏了我的书。我放声大哭。然而，到学期结束时，我的书仍然破烂不堪。如果有人问我，我不得不支支吾吾地说“像上帝一样读书写字”。
随着成绩的提高，我知道了越来越多的汉字。我开始尝试阅读一些著名的作品，如《四大名著》、鲁迅先生的《《朝花夕拾》》、佘先生的《《骆驼祥子》》等。这些对我来说都很有趣。我阅读它们，并且经常沉迷其中。吃饭的时候，我还解释了书。
现在，我注意到一些著名的外国书籍，包括许多名人的自传。阅读托尔斯泰的《战争与和平》，我似乎看到了18世纪俄罗斯贵族的滑稽动作。在读了《悲惨世界》之后，我看到了巴黎的流浪儿童和被饿死但无人看管的尸体……这些书让我对这个世界的寒冷和温暖，或各种社会失态有了全面的了解。
阅读是一种力量，它让我在自我观察中学会谦逊和冷静，让我看到生命的美丽、温暖和价值。在这个网络日益发达的时代，许多学生沉迷于网络小说，无法自拔。我只想说:“放下你的手机，拿起真正的书！”
读书成长作文500字篇十三
一阵春风伴着书香，迎面扑来。随手拾起一片树叶夹在书中，油墨香伴着叶片特有的芬芳，沁人心脾，犹如阅读伴随着我的幼稚心灵，点亮我人生旅途上的无数明灯。
从儿时读的《格林童话》到现在读的四大名著和《简爱》，从儿时盼望美好的结局到如今神往阅读“文脉”，从小时着迷书中的情节到如今仔细揣摩书中的语言……一点一点，凝聚了多少知识，凝聚了多少智慧。
从《格林童话》中善良的小姑娘、没主见的小马、美丽的白雪公主……使我知道了：要做一个善良的人，要学会独立，不要去捉弄别人……我开始爱上了读书啦！
读《简·爱》时，我常常会被作者那入情入境的描写给深深地吸引住，似乎那情景就在眼前发生。当我看到简在舅母家受尽歧视和虐待时，我忍不住生气发怒；每当我读到罗切斯特和简幸福地生活在一起，又忍不住暗暗欣喜。
《简·爱》的主人公简给我留下了深刻的印象：她是一个对爱情、对生活、对社会以及宗教都采取积极进取的态度和敢于斗争、敢于争取平等地位的女性形象。这样一位敢于同社会抗争的简怎不令人敬佩！
读《钢铁是怎样炼成的》时，通过保尔·柯察金成长经历：历经艰辛的生活、残酷的战争以及战后建设的一系列磨炼，保尔终于被锻造成无产阶级革命英雄的曲折过程，我了解了苏联国内革命战争前后的社会特点和时代气氛，认识了一批为祖国而战的苏联热血青年！
主人公保尔是把党和人民的利益放在第一位，即使在瘫痪在床、双目失明的情况下仍然信守诺言，勇敢地拿起笔来服务于人民，保尔那种忘我的革命激情、爱憎分明的阶级立场、旺盛的生命力和钢铁般的坚强意志感动了一代又一代人，成为人们学习的榜样。
阅读促进了我的成长：当挫折来临时，它鼓励我勇敢面对，学会在困难面前不退缩不逃避，努力战胜挫折！我要像书中的主人公简那样通过不懈的努力去实现自己的人生目标；要像保尔那样，始终把党和人民的利益放在首位，努力奉献自我！
读书助我成长！我通过读书获取知识、明白道理，不断获得前进的动力。我要像冰心奶奶说的那样：多读书，读好书，好读书！让读书助我健康成长！
读书成长作文500字篇十四
高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”但我更觉得书是一块肥沃的土地。
小时候，妈妈每天晚上都会给我讲故事，有：《白雪公主》、《灰姑娘》、《丑小鸭》等等，每次我都听得如痴如醉。上幼儿园的时候，每天中午老师都会跟我们讲有关动物、植物的《百科全书》。
书的世界真奇妙！它能让我知道很多很多我想知道的东西。海马宝宝为什么是海马爸爸生的？变色龙为什么会变色？仙人掌为什么能生长在炎热的沙漠里？海水为什么是咸的？妈妈为了鼓励我读书，就给我买了一整套的《百科全书》，我真是爱不释手！只要一有时间，我就会拿起来读。
书是人生的向导，指引我走上人生的阳光大道。但愿天下无尽书，化作生生世世伴。
