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教育是培养人才的基石，我们需要关注和改进教育体系。参考相关范文可以帮助我们更好地理解总结的结构和写作风格。以下是一些关于如何提高自我学习能力的范文，供大家参考学习。
合唱节作文600字篇一
每天忙完班级事务后，我就得直奔“幽谷”，指出同学这里唱不对，哪里又拖拍。我真担心如果同学有事找我，没找到，那误了事咋办？请听我这样我这样唱：天空的雾来的漫不经心，河水像油画一样安静。我富有感情地把整首唱了下来。
“不愧是‘教练’呀！！！！”好友说。
“重在练习。”我说。
然而我也有弱项：我做动作时要我好友的帮助。因此我们总是一起唱，她纠正我的动作错误，我纠正他的音乐错误。正所谓取长补短，相得益彰。
其实，练歌也不是那么容易的，当音乐“教练”更不容易。
刚开始的时候，我是一句一句唱的，有时不大熟练时一句要唱好几遍。有时没听过的歌光听同学仿唱还不行，要去自己听听。随着不断练习，朋友找的歌可以背下来后，就配动作。还要反复练，直到动作和歌都滚瓜烂熟后，就算成功了。我现在已在配动作了。马上就要成功了。什么都要练，学习、唱歌、画画。只要练，什么都能成功。
合唱节作文600字篇二
同学们一个个都很激动，因为为班级争荣誉的时候到了
今天，是我们学校一年一度的合唱节，大家都十分的紧张，我早早的来到了学校，快速换好衣服，化好妆，我们排着整齐的队伍往楼下进军。
三年级的合唱曲目是《做朋友》，四年级的合唱曲目是《打水漂儿》，一年级的合唱曲目是《小鸭画画》，二年级的合唱曲目是《月亮》，五年级的合唱曲目是《我的妈妈叫中华》，六年级的合唱曲目是《国家》。一开始，三年级就以优美而稚嫩的声音带我们进场，大家都目不转睛的看着，随着时间的推移，终于到我们上场了，我家排好队形，声音优美，唱完最后一个音符的时候，大家那紧张的心便落了下来。当然，大家最爱听的，看的一定是小合唱，三一班的小合唱声音优美，三二班的小合唱姿态动人，赢得了观众和评委的阵阵掌声，我听得入了迷。最后便是学校的压轴大技――合唱团，合唱团给我们带来了两首外文歌曲，为合唱团画上了一个圆满的句号。
这次的合唱节让我们发挥了自己的唱歌能力，也让胆小的人逐渐胆大起来，希望下一次合唱节会更有趣。
合唱节作文600字篇三
“把腰带系好！”“看看你这裤子！”教室里回荡着金教师的声音，平时温和的金教师，怎样会变成这样呢？原先今日就要大合唱了，而男生的衣服不整齐，教师当然要生气。但女生可好了，在金教师的办公室更衣，我们男生却在那里“吃苦”。
我们急忙换完衣服后又急匆匆地带着到外面排队。我们来到操场，活动刚开始，大家立即找到位置，坐下观看。
“课堂亮亮，心窗亮亮，我们像小鱼畅游大洋，知识大洋让我丰富，科学大洋为我向往……”我悠闲地听着，心想：肯定没我们唱得好，一开始，声音有点儿小也有点模糊，可是后面声音开始变得清晰起来，大起来。
接下来是六二班的表演。当他们唱到“乐学的兴致”时竟然把那里唱成第二段的歌词，记忆力真是有够差的，连歌词都唱错，排行肯定不高。
过了好一会，我最期待的六九班上场了，因为我想看看我表姐能“奏”出么笑料，平时她个人比较靠谱，就唱歌方面不太行。
没想到，他们唱得如此甚好，一点杂音都没有，这可叫我目瞪口呆。
经过漫长的拼搏后，最终到我们了，我想这时大家都十分紧张，但我底气十足。我个人认为我们的歌声十分嘹亮。唱完之后真是身滋润，心舒畅啊！
这次活动代表了小学生的精神，也是我们阳光满溢。
合唱节作文600字篇四
音乐是多姿多彩的，在我们生活中有许多经典民族歌曲，让我们聆听音乐，让我们传播经典国粹。许多班级为我们带来了他们的歌曲，让我们迎接盛大的合唱节吧！
我们排着整齐的队列步入举办场地，各个班都齐聚在这里，个个身着美丽的衣裳，脸上是无比灿烂的笑容，配上漂亮的妆容，真是天衣无缝！这一次，我们大家的身份是表演者，演绎精彩的节目，传承中华国粹。今天，我们要演绎中英文歌。
在众多的表演节目中，让我印象最深的一个节目，是六一班的。在中文歌时，站在第一排的哥哥们和一位伴舞姐姐身着印有不同脸谱的衣服。他们个个精神抖擞，斗志昂扬地站着，给人一种非常神气的状态，势不可挡。当他们展示出雄厚的歌喉时，我都惊呆了。最令人惊讶的伴舞演员，她的动作是那么威武，吸引眼球。我喜欢她的大胆，她的表现使她正为了全场的焦点了！这一个表演是那么精彩。
这一次的中英文合唱节，不仅让我释放自己的天性，还锻炼我们的胆量。传承中华国粹！传播中华文明！这是一个多么棒的主题。这一次的中英文合唱节令我终身难忘。
合唱节作文600字篇五
大自然的声音十分奇妙，只要你用心倾听，每一种声音都带着奇幻的色彩。
盛夏的午后，那里进行一场山谷大合唱。先是传来几声婉转的鸟鸣声，“叽叽喳喳……”原先，是一只鸟妈妈和鸟宝宝在对话。听，那一声稚嫩的鸟叫声，仿佛是鸟宝宝在说：“妈妈，那边的景色好漂亮！”又传来一声充满慈爱的鸟叫声，仿佛是鸟妈妈在说：“是啊！唉？蚂蚁搬家了！要下雨了，快回家。”之后，又传来很多鸟叫声，可能是鸟妈妈在警告别的小鸟快回家吧！
听！那“呼呼”的声音是风声吧？那“滴答答”的声音是下雨的声音吧！“布谷——啾啾——”又传来小鸟的歌声，仿佛在倾吐着欢悦呢！
这时，“轰隆隆”——打雷了，“嘤——”仿佛小鸟们吓坏了。之后，传来一阵阵“哗啦啦”的声音，那必须是大雨吧！雨声越来越响，越来越清晰，由远而近，由远而近……这时，鸟儿又唱起了婉转的歌曲：“唧唧喳喳，”昆虫们也叫了起来：“吱——”连青蛙也来伴唱了：“呱呱。”
“呼呼……”风又刮了起来，“轰隆隆……”又了一雷。啊！这简直就像一首无字的歌谣，每一种声音都带着奇幻的色彩。
雨慢慢地停了，“嘀嘀，“这是什么声音？哦！是凝聚在树叶上的水滴，滴在小水洼中的声音吧！“淅沥沥……”小溪水也唱起了歌，快活地向远方流去。
慢慢地，山谷里又恢复了往日的平静。
山谷大合唱多奇妙啊！让我们感受大自然的完美，用心去倾听大自然的声音吧！
合唱节作文600字篇六
我曾经经历过很多事，但让我感受最深，现在想起来心里还美滋滋的，就是我们一起去四中参加校歌的大比赛。
一次课上，老师告诉我们，我们要代表育英学校去参加比赛。听了这个好消息的我们开心极了。
接受任务的我们开始排练了。因为时间紧任务急，所以我们一有空隙时间就排练，虽然我们每天都很累，但是我们仍然没有放弃…….就这样一天一天的过去了，我们每天都在排练。
终于表演的那一天来到了，我们怀着兴奋的心情来到大厅中。我看到了很多学校的学生都来表演了，他们有的穿着各样的民族服装，有的穿着武术服，有的穿着白裙子…..在比赛前老师反复嘱咐我们，要动作整齐，面带微笑，这些话对于我们是刻骨铭心。
伴随着“上学啦！”同学们迈着轻快的步伐，摆动着手中的大红花冲向了舞台。只见眼前像蚂蚁一样密密麻麻的人们在看我们表演，大家边唱着清脆的歌便熟练的做着动作，脸上带着灿烂的微笑。我想：我们终于登上了成功的舞台，以前的辛苦是没错的，如今的辛苦已经变成荣誉，闪耀在我们每个人心中。随着音乐的停止，台下想起了一片激烈的掌声，伴随着我们走去。
这次表演，这一件事我是不会忘记的，而且我会把这件事刻在我的心版，永远都不会忘记的。
合唱节作文600字篇七
下午的时候，过完午后读书时间，本来很平常拿出历史书的我，突然收到通知，前两节课排练歌咏比赛的曲子，顿时班里一阵欢呼。
班里新转来同学刘晨阳的妈妈，来帮我们排练。岳老师很亲切，唱歌非常好听。一上课，老师就给我们一人发了一张歌谱，上面写着，今天是你的生日，中国。先听了一点大概的曲子，前两句话是由童声唱的，于老师提议可以让我们谢老师的女儿来唱，我们都拍手叫好。后面进行的还算顺利。
但是到后来有一个假声部分。老师教的非常好，但是起初我们唱的像鬼叫一样，一个个都笑的前仰后合。到后来才慢慢好起来。我们练了许多遍歌词，也排好了队形。才接到通知，明天要进行预选。
当课堂的最后几分钟，老师送给我们的两个礼物。第一个礼物就是星期六，星期天有一个小时的时间，可以去老师家里免费教钢琴。老师可是很会弹钢琴的。第二个礼物就是有什么不开心，郁闷的事情，随时可以打电话张老师，因为老师还有一个身份就是心理咨询师。曾经老师的一个学生在一次父母吵架的时候，心情很郁闷，就给老师打了电话，老师再给他说了很多故事以后。最后那个同学来了一句，岳老师，我没事儿了，好了。
有岳老师的帮助，再加上同学们的努力，用一句话形容歌咏比赛，就说稳了。
合唱节作文600字篇八
今天，阳光格外的灿烂。我们泰州实验学校一年一度的“金秋合唱节”又到了。下午，举行的是我们三四年级组的合唱比赛。
比赛开始了。我们是最后一个上台，所以，从开始比赛我们就安安静静地坐在位置上观看。一个班又一个班的表演结束了，场内不时爆发出一阵阵热烈的掌声。我觉得这些班中四(5)班表演得最好。你瞧！他们的神态、动作都是那么整齐，声音是那么响亮。我不免为我们班担心起来，心里老在想：“他们表演得那么好，我们能行吗？！”
时间一分一秒地流逝，终于到我们表演了。当紫红色的幕布缓缓拉开时，台下爆发出雷鸣般的掌声。我们似乎被这股力量鼓舞了，刚才还心事重重的我们，转眼间一个个便绽开了迷人的笑脸。激昂的乐曲响起来了，我立即跟随音乐，有节奏地指挥起来。在我的指挥下，同学们放开歌喉，卖力地唱着。
此时大家的表现似乎比之前的每一次排练都更加整齐、更加投入了。该做动作了，只见同学们立即举起早已准备好的花束，不好，前排的一个女生，不知是因为太紧张了，还是前一段唱得太投入了，竟然忘记了举花束。我赶紧用眼神提醒她。好像我们有心灵感应似的，她立即注意到了我的眼神，并且心领神会，以迅雷不及掩耳的速度举起了花朵，很及时地加入了集体造型。“少年，少年，祖国的春天。”随着音乐戛然而止，我做了一个漂亮的收尾动作，同学们也整齐地结束了悠扬的歌声。
下台后，我感觉我心中的那块大石头落地了。“台上一分钟，台下十年功。”虽然合唱比赛的排练很辛苦，虽然站在台上心里有一阵又一阵的紧张，但这样的活动锻炼了我们的能力，提高了我们的心理素质，我们期待着下一届的金秋合唱节的到来。
合唱节作文600字篇九
元旦立刻来临，也就证明大合唱快开始了。
每个班都在加紧练习，我们班也不例外，也想夺第一。
在12月25日那天早上，我们开始比赛，同学们一个个都十分激动开心，一个个都想唱出自我的风采，把自我最好的状态拿出来。
不久，教师来了，说：“上台之后必须一动不动，坐在座位上不要动来动去。”教师说完就带我们去会议厅了。
到了那里坐下来之后，五二班就已经开始合唱了，在唱的同学果真站得一动不动，如果一动台下看的都清清楚楚。我们坐在椅子上，看了一班又一班的合唱，都十分精彩，可是无论多好我们也必须要超过他们，因为我们训练了那么就不能白练了。
就要到我们了，教师先把我们带下去，我心里十分激动，这毕竟是我打一次在会议厅合唱，并且还是带着这么多人面合唱。在我们前面的班级唱完了，我们走上“舞台”合唱，我走上去之后站在了自我的地方，一动不动，连平日好动的陈允杰也一动不动，那我更不能动了。
我们先唱少年先锋队队歌之后又唱故乡的小路，猛然我后背有一股痒，我又想起教师说的话，上台之后无论多痒也不能动不然就前功尽弃了，我又忍了下来。表演完之后又看了两个班表演之后便陆续退场了。
即使我们无法或的第一可是我们大家都尽力了。
合唱节作文600字篇十
在合唱演出的前一天，所有合唱队的同学第一次理解这样一个“魔鬼训练“，苦死了！
那个给我们的伴奏的小伙子老是迟到，都过去半个小时都还没有来，我们缺乏一个伴奏，所以老是唱歌跑调，合唱教师见我们如此糟糕，只好自我给我们伴奏。同学们跑是不跑调了，可是没有了指挥教师，我们的眼睛没有一个固定的地方，老是东张西望。教师急得无奈，规定我们看教室中上方的电风扇。
同学们感到很差异，因为电风扇太高了，同学们不习惯。于是教师在谈钢琴过门的时候，同学们不知所措。
“教师，这也不能怪我们啊，是你的错！“同学们随声互和地到出一肚子苦水。
原先，同学们的头已经和脖子构成了90度直角，装修工人也是，把电风扇修这么高，害得教师急迫之下，让我们看电风扇？！教师您也是，说话也不经过头脑！！！
同学们开始抱怨起来。
教师哭笑不得：“哦，是我的错，我们重来，我们重来……“教师狼狈极了。
电风扇啊，都是你惹的祸！害得同学们每次看见你都要笑！
合唱节作文600字篇十一
20xx年12月，伴着暖暖的冬日，新渥小学迎来了第三届校园合唱节。
拉开序幕的是新渥小学童心广播站的“新小好声音”。每天中午，独唱、小组唱，轮唱，一个个小歌手不见其人，只闻其声。通过校园广播，一首首动听的歌曲洋溢在新小的每个角落。
下午1点，阳光显得格外灿烂，天空作美。进行曲响起，每个班的同学都昂首挺胸、自信满满地步入会场。
要轮到我们五（2）班了。我们班唱《外婆的澎湖湾》，听了其他班级都唱得这么精彩，我心里很紧张，好像有一块大石头悬着：我们不能给班级丢脸。大家你帮我整理衣服，我帮你收拾头发，张口型，找歌曲的感受。终于轮到我们上台，我的眼睛一直盯着指挥，耳朵听着伴奏，好像使出了浑身的劲头。虽然上台只有2分钟，但是却觉得过了好久好久。我的腿好像都在不停地颤抖。现在我终于明白了什么叫“台上一分钟，台下十年功”。回到台下，我听见一阵激烈的掌声。此时，我心中的大石头终于落地了。
新渥小学在同学们的歌唱声中变得更加动人，更加美丽。
