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每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
孩子我该如何爱你孩子我该如何去爱你讲座评价篇一
1、自信+努力+勤奋+勤奋+汗水=成功！
2、生活因奋斗而精彩，生活因追求而多彩。
3、100天积累，100天辉煌。
4、什么样的开始，什么样的结束。
5、认真可以陪你，成功也可以陪你。
6、争分夺秒，战斗100天，冲刺100天，胜利在望。
7、在达到理性的年龄之前，孩子们不能接受观念，只能接受形象。
8、在现实生活中，每一桩伟大的工作都要由信心开始，并由信心迈出第一步。
9、我心里有孩子，孩子们心里也有我。
10、快乐地活在当下，奉献才是完美的。
11、用清澈的眼睛透析心脏，用宽容对待孩子。
12、孩子们的进步是我快乐的源泉。
13、牵着孩子们的手，开心地迎接每一天！
14、在强者的眼里，没有最好的，只有更好的。
15、没有你做不到的事，只有你不想做的事。
16、读书的方法，循序渐进，读而思之。
17、计划要细，开始要早，实施要准。计划与目标和行动是一致的。
18、成功不会向你走来，你只能奔向成功！
19、面对机遇，不要犹豫；面对选择，不要犹豫；面对决战，不要害怕！
20、学者们，路慢兮兮，取而难矣，克而成，得而易败。
21、青春是资本，但不努力则一文不值。
22、不吃东西的人是饥饿的；不读书的人是愚蠢的。
23、如果你学不会，如果你不知道，就去问。如果你羞于开口，你就永远不会进步。
24、知识是进步的殿堂，互动学习是沟通的桥梁。
孩子我该如何爱你孩子我该如何去爱你讲座评价篇二
2.知道吗？老师不仅为你清楚的回答而惊喜，更为你的勇气所折服！
3.真高兴你如此表現！
4.你的想法真是与众不同。
5.你思考问题的角度别具一格，让我欣赏！
6.这是做得最好的一次！
7.你的想法很独特，是个自信而有思想的好孩子！
8.你真令人吃惊！（惊奇、惊喜）
9.你已经有把握了！
10.你没有任何差错嘛！
11.妙极了，能和你握个手，交个朋友吗？
12.你已经有多领先了！
13.在校尊敬老师，团结同学，关心集体是你的优点。看到你用心听课时发言是那么积极，老师是多么高兴。
14.你已学会了和别人合作，真了不起！
15.虽然你平时沉默寡言，但老师喜欢你那博览群书，文质彬彬的模样。孩子，你辛苦了，学校离你家路途遥远，可你总是风雨无阻，按时到校。今后假如你能改变一下学习方法，发扬勤学苦练的精神，提高做事的效率，改掉丢三落四的习惯，那么优秀的成绩就离你更近。
16.这个问题你处理得太棒了，连老师也自愧不如，继续努力，你一定会更出色！
17.别急，这次没考好，下次定能考好的！
18.你们不仅说得好，而且你们还很会听取别人的意见和看法。
孩子我该如何爱你孩子我该如何去爱你讲座评价篇三
认一认生字：让 起 玩 往 觉 烧 知 道 化
二、课文预习
1、仔细看图，想想每幅图上画了什么？
2、读读图旁的句子，画出不认识的字，请教同位
3、标画课文的自然段
4、问题讨论：
5、练习有感情地朗读课文
三、写字练习
让 化 往 瓜 衣 来
孩子我该如何爱你孩子我该如何去爱你讲座评价篇四
心理学意义上，心灵的成长意味着孩子跟父母的空间距离在扯远，孩子的人格成长得越好，他们越是有能力远走高飞成就事业。但是，很多父母会混淆这两种分离，做出妨碍孩子心理成长的事。深层心理学有一个说法，叫做“温柔一推”，意思是，在成长过程中，父母要有意识“温和地把孩子从身边赶走”，以便孩子更好成长。每个孩子心理都有独立和依赖两种愿望的冲突，父母应该更多支持孩子成长的那一方，因为独立的方向就是成长的方向。分离的好坏，直接关系到一个人一生的成就和幸福。健康成长的孩子，是成功与家庭分离的孩子，这样孩子的特点和外在表现是：内心和谐，有良好的人际关系，良好的发展自己潜能的倾向，富有创造性，独立自主，能够享受生活，有更高的现实成就。【过度上网的孩子】即所谓的“网瘾”，是孩子在现实层面攻击性被压抑的结果，因此转向虚拟世界。孩子在家庭中缺乏自由和自主权，内心的攻击力一直向内压抑，最终崩溃而导致行为失控，自制力失控，情感失控。所以心理医生对于过度上网孩子干预的重点不在孩子身上，而应该在家庭关系上。
【溺爱不是爱，是控制】父母用爱的名义来控制孩子，满足自己的内心需求。比如一个孩子往前爬着，要去拿一个玩具，母亲立刻就帮他拿过来递给他。其实就是在潜意识里告诉孩子，你是没有能力的，你只能依靠我，你永远离不开我。从小就一直这样的教育，长大后，孩子的潜意识就会是自己是没有能力的，永远需要依靠他人。【妈妈的潜意识】一个女孩从小缺少关爱，因为她的妈妈工作很忙常常没空来学校看她。在这个女孩长大也当了妈妈后，也把孩子放在外婆家，往往一周才会去看一次。以深度心理学视角可以看到这个女孩这么做的深层原因，是因为所有母亲在潜意识里都想把孩子制造成最理解自己的人。【哮喘是妈妈导致的】幼儿与母亲的关系过于紧密，容易患哮喘。这是因为母亲对于幼儿的照顾让幼儿在潜意识中感到“窒息”，无法呼吸，这样的幼儿容易形成依赖性人格，因此很多哮喘的孩子应该做心理治疗。【叛逆期】根据深度心理学，孩子的叛逆期的说法是不对的。其实是当孩子进入青春期后，父母还想以以前的方式来管教孩子，潜意识中并不期待孩子长大，怕孩子长大后就离开自己。如果孩子不反抗，不表现出叛逆，那才是糟糕的事。【父母的焦虑】父母严格管教孩子学习，这其实是父母把对未来的焦虑和不确定，传递给孩子。只有看到孩子在学习，才能减轻他们自己的焦虑。而一个除了学习外，什么都不让干的孩子，长大后往往会惧怕异性，不敢追求女孩子。爱被压抑在潜意识，意识层面则表现为恨和疏离。【用深度心理学来认识自己和他人】 ●爱和恨就是硬币的两面，你恨一个人是因为你爱他；你喜欢一个人，是因为他身上有你没有的；你讨厌一个人是因为他身上有你有的东西；你经常在别人面前批评某人，其实潜意识中是想接近他。●如果你觉得世界充满爱，生活很美好，那是因为你自己内心充满爱和美好。如果有人对你说周围的人都对他不好，是因为他内心有对别人的敌意。经过心理防御机制的“化妆”，投射成是别人在恨他并且攻击他。这种人内心的“自我评价”较低，因此自我防御机制过强，影响了正常的人际关系。●当你想到一个人，只有喜悦的感觉，那并不是爱。因为当你爱上一个人，想念他而他不在身边的时候，会产生抑郁的内心体验。●很多时候，我们的当下都被记忆或者幻想污染了。如果一个人习惯于高度控制自己的伴侣以及身边人，这种人往往是从小在父母高度控制的紧张环境中长大的。潜意识中，他要保持对过去的忠诚，不能“背叛”过去。当他将这种状态传递给别人，就会让他和身边人都缺乏幸福感，这就是过去对现在的“污染”。●有的人在人群中能谈笑风生，用快乐和愉悦感染大家，让人感到很有趣，这表示他的潜意识里没有压抑自己。若他是一个很无趣、拘谨的人，很有可能他从小的生长环境是压抑的。●在没有宗教传统的环境中成长的孩子，长大后突然信仰宗教，是早年创伤的延迟性反应。但是相反，如果在有宗教传统的家族中长大的孩子，身心会很健康，而且还比别的孩子更纯净，更舒服。●一切记忆都会寻求表达，哪怕是被深埋被压抑的。爱过的会寻求再爱，恨过的会寻求再恨，被虐待过的会寻求再被虐待。如果实在被压抑得太深，人体就会以疾病的方式来表达。心因性疾病，如胃溃疡、神经性皮炎、口腔溃疡，还有一切没有原因的疼痛，都有可能是心理因素导致的。●完美主义者是因为无法容忍自己的瑕疵，把坏的部分投射给别人，于是就可以指责别人了。●每个人都只对心中有的东西敏感。如对金钱吝啬的人，会对别人“小气”很敏感。●我们对一个人的态度、看法、情感和行为，部分地是被这个人“教会”的。如果一个人总认为自己是很倒霉的，表现在行为和态度上，那别人也会认为他是倒霉的。所以一个老师面对一个认为自己很差劲的学生，怎么能被他教会呢？老师要坚定地认为他是好孩子有优秀的一面，那才能帮助他提高。否则老师就变成被“教会”的学生了。●安慰一个哭泣的人，最好的方式不是说“不要哭”，而是说“你一定很痛苦吧，想哭就哭吧”，或者“我陪你一起哭”，这是“共情”。人类最高级别的安慰，就是理解别人的痛苦，并陪伴他。
孩子成长需五大“营养”
营养一：肯定
误区：很多父母喜欢用“笨蛋”、“没用的东西”、“不争气的玩意”、“废物”等话来讽刺挖苦孩子，看不到孩子自身的进步和努力，也看不到孩子的一些优点、特长，两个眼睛只盯着分数。喜欢拿自己的孩子与别人的孩子比较，挫伤孩子的自尊心。
观点：２００１年，《知心姐姐》曾做过一系列知心调查。其中有项调查询问中小学生：在新的世纪，如果你的爸爸妈妈满足你的要求，你最希望得到什么？接受调查的３６７１名中小学生中，有５６．８２％的孩子，希望爸爸妈妈看到他们的进步，肯定他们；有５６．４７％的孩子希望爸爸妈妈别总拿他和别人的孩子比，别总说别人的孩子比他强。父母要学会赏识孩子，鼓励和赞美孩子。改变两个手指的习惯，将习惯指责孩子的食指收起来，夸奖孩子的大拇指翘起来。
营养二：自由
误区：担心放任孩子会耽误孩子的学习，通过限制孩子行动、零花钱、阅读、兴趣来管束孩子。
观点：自由是心灵成长的基础，要给孩子提供四种自由，一是孩子行动的自由，教孩子成为时间的主人。二是给孩子零花钱的自由，教孩子学会理财、学会量入为出。三是给孩子读书的自由，让孩子自主获取知识。四是给孩子兴趣的自由，发掘孩子内在的潜力。不少家长抱怨孩子依赖性强、独立性太差，其实，这都是给孩子太少自由的必然结果。
营养三：情感
误区：家长只关注孩子的学习，对孩子付出了许多，却从不想到回报，忽视了对孩子的情感教育。
观点：首先要培养孩子感动的能力，让他做一个感情丰富、知恩图报的人。一个人要能够被生活中一些习以为常的东西所感动，并随时地把这种感动调动起来，化作一种感恩的素质。作为父母，一定要在乎孩子的这种感恩行为，在乎孩子的爱，在乎孩子的回报，让孩子学会对养育自己的父母感恩。此外，要培养孩子善良的能力，让他有一颗善良的心，做一个善良的人。
营养四：宽容
误区：很多家长对自己、对同事、对朋友能够宽容，却不能原谅孩子犯下的一些小错误，经常指责孩子。看别人的孩子，看优点、看长处；看自己的孩子看缺点、看问题。
误区：认为孩子整天在胡思乱想，他们的梦想太遥远，太不切合实际。
观点：梦想是孩子的动力，父母应保护孩子的梦想。梦想能让孩子变得与众不同，让孩子学会坚持，只有通过考验的人才会成就梦想。因为有了梦想，那些不切实际才有可能变成实际。家长要教会孩子善于梦想，让他在无数梦想当中去实现他的理想。
孩子我该如何爱你孩子我该如何去爱你讲座评价篇五
大家好！
首先我要感谢大家在百忙之中抽出时间参加我的升学宴！
十二年寒窗的付出终于让我在今年的高考中得到了回报，我不想用“苦读”这个词，因为我的学习经历中虽然同样有过苦和累，但更多的是充斥着父母和老师的理解和关爱，朋友的支持和鼓励。尤其难忘的是高三这一年，父母陪读过程中，每日起早贪晚地两地跑通勤，为的就是给我一个良好的学习环境。为不爱吃饭的我合理搭配饮食，还要帮助我缓解心理压力等等。正是他们的悉心照料和耐心引导，才为我的金榜题名打下了坚实的基础。我还要感谢成长道路上的每一位恩师，是他们你伯乐一样发现我、支持我、教导我，帮我抹平棱角，为我指引方向。同样我最不能忘记的是我的朋友们，他们在我迷茫无助时，用那温暖的双手给予我力量，帮我走出困境。同样要感谢众多亲朋好友的关爱，感谢你们多年来一直默默地关心我，给我支持给我力量！
如今的我即将走向大学校园，今天不是我学习生涯的终结，而是我人生新征程的开始！我会带着大家的祝福，带着我的乐观自信在大学中开拓出一片属于自己的新天地！
最后我代表我们全家祝愿大家身体健康，万事如意！祝愿xx的大酒店越来越兴旺！
孩子我该如何爱你孩子我该如何去爱你讲座评价篇六
分享一个台湾的故事：
一位做电视企划与采访的年轻人，常常需要加班，日夜颠倒。
因与家人同住，所以他妈妈常会担心，常念他：要记得吃饭，别太晚睡，开车要小心等等，这样的唠叨每天反复好几次，他已见怪不怪，习以为常。
只是有时他也会觉得不耐烦，一见到母亲就想逃，免得听她啰嗦半天。
有一次年轻人赴花莲采访证严法师，听到证严法师说一句话，他觉得很有道理。
年轻人听到这样的话十分兴奋，一回到家马上转述证严法师的话给他妈妈听。
他说，从此以后，他母亲就很少再对他唠叨了，他看到母亲也不会再躲，反而在下班之余，会找母亲聊聊天。他觉得现在他跟母亲像朋友一般自在。
妈妈常常是一家的灵魂人物，她掌握了一个家的家庭气氛。
我相信：如果没一个快乐的妈妈，就很难有一个快乐的家庭。
用“吸引力法则”的说法，就是说“心想事成”。
一件事情如果你用很大的“念力”去相信它，它就会如你所相信的去“实现”你相信的。
一个妈妈如果相信：她的孩子有能力去面对他自己的生活困境与难题，那么这个相信就是一个“祝福”，而她的孩子也会因样的祝福而蒙福的！
