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2024年小米粒作文500字(汇总9篇)
  • 时间:2024-01-12 16:43:48
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2024年小米粒作文500字(汇总9篇)

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2024年小米粒作文500字(汇总9篇)
    小编:大谦聊职场

是提高工作效率和提升综合能力的重要环节。阅读是提高语言表达能力的有效途径之一,下面分享一些阅读的方法和技巧。以下是一些提高逻辑思维能力的练习,希望对你有所帮助。

小米粒作文500字篇一

今天老师带我们做了一个游戏,叫“熟米粒”大赛,我高兴极了!

老师要给我们每个人发上一把米粒,米粒有圆形、椭圆形、长形等等。米粒的颜色是白色的,不过有一些坏掉了,发出黄、绿、黑等不正常的颜色。米粒有的三五成群,好像在开会,有的七八个在一堆好像在做游戏,有趣极了!

老师要给我们发米粒了,我们首先伸出右手,我看到老师发的米粒,有的多有的少。心里很担心:老师发给我的`会不会太多?太多的话,我会不会数不完?数不完的话,该怎么办?老师发给我的会不会太少?如果太少,会不会让我数的少?正想着,老师走到了我面前,往我的手里放了一把米。哈哈,老师给我的不多不少,不过我还是很担心。

比赛将要开始了,同学们站成一排。有的人笔直地站着,昂首挺胸,好像一棵大松树,心里好像在想:如何取胜,战胜对手!有的人无精打采地站着,好像已经失败了,他还没上场心理上已经败下阵来。心里似乎在想:我不想比赛,我一定会失败!有的忐忑不安地在一旁,好像在想:我是会败呢?还是会胜呢?又有的同学蜷着身子站在一旁,似乎生了一场大病,又似乎十分害怕,心里想着:我如果失败了会怎么样?同学们会不会嘲笑我?就在这时,比赛开始了。

比赛开始了,同学们有的拿着米捏啊捏,米粒好像在说:不要再捏我了,好疼啊!”有的同学搓着米粒,好像在说:“不要再这样了,好晕,好晕啊,救护车在哪儿?”有的同学握着米粒,好像在说:“好暖和啊,仿佛进了窑洞。可是千万别把我烤熟了。”真好玩啊!

再说说我吧,我开始数米粒了。我把米粒两个两个往前堆,“十、九……”,老师开始倒计时了:“三、二、一,停!时间到!”我数完了米粒,这时米粒们好像在对我说:“你真棒,把我们弟兄几个都数完了,也不知道能得第几名呢!”比赛结果出来了,我数了六十四个米粒,得了第二名,米粒好像在说:“有志者事竟成,祝贺你啊!要继续努力哦!”我高兴极了,身边的黄子越来晚了,没能赶上比赛,所以心里十分难过。我安慰了她一下:“没关系,下次再比吧!”黄子越也笑了:“对,事情都过去了,下次我们在玩吧!”说完,我们一起笑了起来。

这场比赛真有趣,由于时间关系没能给你细讲,下次再告诉你第二轮吧!

小米粒作文500字篇二

大家好,我是小橡皮,身上穿着黑外套,小学生作文:小橡皮的自述。我曾被一个小女孩带走后,便住进了新家。还结实了几个好朋友:铅笔,钢笔和自动铅笔。

从此,我便住进了新家。小主人特别喜欢我,天天给我擦身子、戴帽子、穿小衣服,把我当人看待,我别提多高兴了。

可是,几个星期后,小主人看见我身上有一些尘土,我变旧了,可我变旧了,可她并不是给我檫一檫,而是用刀子在我的身上刮来刮去,把我身上刮得遍体鳞伤,一层皮都掉了,我喊了一声:“真痛啊!”而小主人连看也不看。在一个星期六的`下午,小主人带着我和铅笔学英语,小学三年级作文《小学生作文:小橡皮的自述》。第一节课下了,小主人捡起一支粉笔就在我身上涂成了白色,我的身体渐渐变了,变成了灰色,我好想哭,心想:小主人啊!你真狠心!还有一天,上完课,小主人又拿起我的好朋友铅笔在我身上画了个娃娃,又画圈圈。上课了,我在文具盒里对铅笔说:“你好狠啊!把我身上画成这样。”铅笔说:“这不怪我,应该怪小主人,她是主人,让我干什么就必须干什么。”放学了,我把这件事告诉了小主人的妈妈。小主人的妈妈便批评了小主人,让小主人爱护学习用具。从此以后,小主人开始爱我了,我也感到很高兴!

我希望别的小朋友们也爱护学习用具,养成良好的学习习惯。

小米粒作文500字篇三

今天的作文课课特别有意思,每位同学都拿到了大家最熟悉的小米粒,一粒生的和一粒熟的,老师让我们一起来说一说它。

我仔细观察小米粒,当它还是生的时候,是椭圆形的。它穿着白色的外衣,很精神,就像一个穿着白大褂的先生。我再仔细观察,突然发现小米粒的`身上有一个小小的缺口,我想这大概是小米粒的嘴巴。我又发现它身上居然有一条条裂痕,可能是小米粒太淘气了,不小心摔伤了吧!

接下来,我把小米粒拿在手里使劲的捏了捏,呀!小米粒的身体真硬,它不但没有被我捏碎,我的手反而特别的疼。我又把小米粒凑近鼻尖闻了闻,小米粒散发出一股淡淡的清香。

放在嘴里嚼一嚼,粉粉的、涩涩的,一点儿也不好吃。

小米粒煮熟了可大不相同了,它比原来胖了一大圈,变得圆润了,也变得更白了。这时的小米粒看起来就像一个又白又胖的娃娃可爱极了!但是仔细观察,上面的小缺口还在,比生的时候更大了。已经变成米饭的小米粒现在一捏就粉身碎骨了。闻起来有浓郁的饭香味,我忍不住尝了一下,哇!小米粒又香又甜,变得好吃极了!

从观察小米粒这节课让我明白了,生活中处处有学问,只有我们有一双善于发现的眼睛,就一定会有收获。

小米粒作文500字篇四

大家好,我叫小米粒。虽然我个头很小,但我的本领可大了!

我的妈妈叫水稻。在妈妈的怀里,我慢慢长大,变得饱满。四个月后,农民伯伯把我从妈妈身上收割下来。这时候的我很丑,身上穿着一件黄色的外衣,毛毛的.,有点刺人。但不久,我就换上了米白色大衣,衣服上还有一条条花纹,可漂亮了!我的朋友可多了,它们有的个头长一点,有的胖一些,有的穿着酷酷的黑衣服,有的穿着紫红的裙子……用手捏一下我,你会觉得硬硬的,感觉我像一颗小石头。但轻轻一闻,你会发现我浑身散发着香气。可是你不能把我放到嘴巴里嚼,我会变得粉身碎骨的,我可不想这时候“牺牲”,因为我还有更重要的事情要做呢。

做事之前,我要先泡个半个小时的“温泉”。之后,我会变得软软的,变成一个白白胖胖的“大胖小子”。此时,我头上的小缺口和身上的花纹也变没了,可我变得更香了。我和我的小伙伴都挤在了一起,你拉着我,我拉着你,大家一起做游戏。

现在,我们可厉害了,不光能吃饱肚子,还有“特异功能”。酷酷的黑米具有滋阴补肾,健脾暖肝、明目活血等疗效。长得瘦瘦长长的长糯米是温和的滋补品,有补虚、补血、健脾暖胃、止汗等作用。长得黑黑糙米比精白米更有营养,它能降低胆固醇,减少心脏病发作和中风的概率。怎么样?我们厉害吧!

农民伯伯辛辛苦苦地培育我们,你可不能随随便便把我们给糟蹋了,“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,相信你不但會背诗,而且也能用实际行动来爱惜我们!

小米粒作文500字篇五

嗨,大家好,我是一粒小小的白白的米粒。我原来有很多的朋友,每天都和他们一起玩耍聊天,可开心了。直到有一天,我被一只大手抓了起来,然后扔进了锅里,一股冰凉的水灌进来,嘿,不一会儿工夫,我就被洗得干干净净啦!突然,锅子晃了起来,我又掉进了另一个锅里,里面好热呀!不知过了多久,我的身子变得香喷喷的`,接着,我就被饭勺带到了碗里。哎哟哎哟,饭勺你轻点儿呀!我的脑袋都撞碗上啦!

我被撞得眼冒金星,好不容易才看清前面坐着个男孩子,正噘着嘴发脾气,“我不要吃饭。”“毛毛乖,不吃饭怎么行呢?”“我就是不要吃饭。”叫毛毛的男孩子把碗重重地往桌上一放,这下可好,我和几个朋友被晃了出去,直往地上掉,那么高!我都不敢看了!

“小米粒,你说的是这里吗?”我抬头一看,咦,这里应该是一大片稻田,怎么现在只剩下一堆钢筋水泥呢?“我知道了,人类为了造更多的房子,把这里变成了水泥地。”“那,那些稻田可怎么办呢?”我着急地喊了起来。“这我可不知道了。”小猫边说边晃起了身子,“哎呀,跑了一路,可热死我了。”他这么一晃可不得了,我掉到了地上,摔得可疼啦!

“咦,这里居然有这么大的一粒米啊!”一只蚂蚁出现在我旁边,开心地把我搬了起来。我看见自己身上变得脏脏的,真是难过死了,眼泪也掉了下来。“别哭呀,我要先把你搬回去,还不会立刻吃掉你呢。”“我,我只是觉得身上太脏了。”“哦,这样啊,你别急。”小蚂蚁背着我走呀走呀,来到了一条小河边,“看,这里一定能让你洗干净!”我看着清澈的河水,实在太开心了,“扑通”就往里跳,我慢慢沉了下去,想着我那些朋友,忍不住又哭了起来。小蚂蚁在河边只好干着急。

“孩子,你怎么哭了呢?”温暖的阳光照进水面,我的耳边响起太阳公公慈祥的声音。“我,我没有朋友,也没有了家。”“唉,人类不光浪费粮食,还无节制地圈地造房,造成了耕地大量减少,的确是太不应该了。”“是呀,这样下去,迟早我会连一个朋友也没有的。”“放心,我相信人类一定会改正错误的。”“真的吗?那我等着!”“好,等到那一天,我一定告诉你!”

小米粒作文500字篇六

·今天,妈妈叫我去洗米煮饭,我先拿起一粒米,仔细地观察起来。只见它身披乳白色的大衣,身体扁圆的,体积比较小。它仿佛在和我打招呼说:“你好,我的小主人。”我轻轻地捏一捏,嗬!没想到这么小的东西竟然这么硬!我凑近它闻一闻,啊!一股沁人心脾的清香扑鼻而来,仿佛清风在我面前拂过,也好像清凉的.小雨滴在我脸上,宛如一把蒲扇在我桌前经过……我把它放进嘴里,轻轻一嚼,一点味道也没有。

·半个小时候,生米粒们摇身一变,成了熟米饭,身体也比以前变大了。我再次夹起一粒米饭捧在手心,发现它换了一身衣服,从原来的乳白色变成了纯白。真是“士别三日,当刮目相看。”我又一捏,嗬!没想到以前倔强的它今天变得软软的,可好摸了!我凑近去闻一闻,它仿佛洒了一层香水。我迫不及待地把它放进嘴里,细细地嚼着,越嚼越甜。

·虽然大米是平凡的,但是人类却每天离不开它。

小米粒作文500字篇七

三三两两的同学手中端着饭盒,匆匆走了出来,来到食堂旁的垃圾桶边。只见一位同学撇撇嘴,望了望饭盒中的饭菜,说道:“今天的饭菜好难吃呀,而且又有南瓜!”紧接着,饭盒一斜,白花花的米饭、绿油油的蔬菜全部进了垃圾桶。另外的同学也走近,将手中的饭菜倒掉,“啪,啪……”饭菜一次次地被倒进垃圾桶。不,那声音分明就是饭菜在哭泣。听!它在叫喊着“不要抛弃我!不要抛弃我!”那声音对我而言简直震耳欲聋,响彻云霄,可同学们却像听不见一样。

米粒虽小犹不易,莫把辛苦当儿戏。当你遗弃它们时,请记住,他们终将谴责你!

小米粒作文500字篇八

活动目标:

1、通过观察、感受体验,区分音的强弱、轻重,创编鼓声的不同节奏型。

2、在反复听赏的基础上,感受歌曲活泼、欢快的情绪。

3、体验鼓上的小米粒弹跳的乐趣,并能有感情地演唱。

4、培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。

5、通过肢体律动,感应固定拍。

活动准备:

活动过程:

一、听鼓声进行节奏练习,并创编鼓声的节奏型。

1、师:“看,这是什么?听,小鼓在歌唱。”

1、xxxxxx。

(1)小鼓唱了什么?(咚咚咚,小鼓在歌唱。)我们一起学学。

(2)听小鼓又唱了什么?x.xxxx小鼓唱了什么?一起来说一说。

2、创编节奏型。

小鼓还会怎样唱呢?

二、出示小米粒,引导幼儿观察,区分音的轻、响,强弱,米粒跳跃的高低变化。

师:“瞧,你们动听的声音把可爱的米粒也吸引来了,它想在鼓上为你们跳舞了,想看吗?仔细看看米粒是怎样跳舞的?”(听音乐敲)。

师:“你发现米粒是怎么跳舞的?”“怎样跳来跳去的?为什么跳的高?”说说学学。

小结:原来,小鼓敲得响,米粒跳得高,小鼓敲的轻,米粒跳得低。

师:“我们一起有节奏的把米粒跳舞的样子来说一说好吗?”

师:“听,小鼓敲的有什么不一样?x.xxxx(2次)”

“敲的响用什么声音来说?那我们用有力的声音一起说一说。敲的轻用怎样的声音呢我们试试。”

师:“我们完整的把米粒跳舞的样子来说一说。”

三、感受歌曲,理解歌曲内容,并能区分音的强弱。

师:“有一首歌就是讲了小米粒在鼓上跳舞的样子,听小米粒是怎样跳舞的?”(幼儿说师唱)哦,原来是这样跳舞的。我们一起学学。

师:“小鼓还唱了什么呢我们再来听一听。”(听音乐范唱)。

四、幼儿学唱歌曲。

1、师:“嗯,听的真仔细,下面我们跟着小鼓一起来唱一唱吧。”

2、小鼓说你们唱的真好听,还想听一次,你们愿意唱吗?

3、你们想表演米粒在鼓上跳舞吗?那请小朋友一只手做鼓,一只手做米粒,边唱边表演。

师:“刚才发现有的米粒能随音乐的强弱一会儿跳的高一会儿跳的低,其他的米粒你们行吗?那我们再来表演一次。”

五、分析、处理歌曲。

1、师:“在歌曲中有两句:小鼓敲的响,米粒跳的高,小鼓敲的轻,米粒跳的低,你觉得这两句怎样唱更好听?敲的响你觉得用什么声音来唱?我们用有力的声音学学。那敲的轻呢应该唱的怎么样?我们用轻一些的声音唱唱。

2、师:“经过小朋友这样处理唱的更好听了,我们把它们唱到歌曲里去吧。”

3、师:“小米粒在鼓上蹦蹦跳跳可开心拉,那我们应该怎样来演唱呢?”“那我们有表情的用轻快、活泼的声音来唱好吗?”

4、师:“这首歌曲的名字叫什么呢?我们来给它取个名字吧。嗯,就叫《鼓上的小米粒》,这首歌曲叫?,下面我们用轻快活泼的声音把这首《鼓上的小米粒》唱一唱吧。

六、创编节奏型演唱。

1、师:“刚才我的小鼓是:咚咚咚,咚咚咚这样唱的,你的小鼓是怎样唱的?他的小鼓会这么唱的一起学学。我们把它的小鼓唱的编到歌里去好吗?”

2、师:“你们的小鼓还会怎么唱呢?我们把它的小鼓唱到歌里去。”(2-3个)。

七、拓展练习,进一步体验歌曲中小米粒的乐趣。

师:“嗯唱的真好听。小朋友,你们觉得这首歌曲有趣吗?你觉得什么地方很有趣的?想不想来学一学、跳一跳啊,那我们把这里当成一个大鼓,我们做小米粒听着音乐边唱边跳舞好吗?”

小米粒作文500字篇九

嗨,你好!我是小米粒!不知你是否认识我。或许,你对我的印象只是白白的米饭吧!

不过,你可千万不要小瞧我哟!我在伙伴们的眼中,可算得上是一名真真正正的“优等生”哩!

什么?你不相信?呵呵,我早就猜到了你会这样说!那好,耳听为虚,眼见为实。现在,你就和我一起去看一看吧!

一、温暖!“蒸桑拿”!

当我们被农民伯伯收割下来,并运送到米厂时,首先迎接我们的,就是那像极了一个倒立的锥形——温暖的——“桑拿房”了。

为了保证我们的最优质量,把身体里的水分全部烘干,你可就不能心急哦!得先让我们好好地享受这美妙的恒温环境。有时,得需要来回十几次呢!

可能你会说:“要来回十几次?那也太繁琐了吧!”的确,可这对于我们小米粒而言,无疑是天大的好事呢!那暖暖的感觉,犹如春日里和煦的阳光普照于身上,舒服极了!

二、清爽!洁身体!

此时,我们的身体里已经没有了水分,就需要乘高“高级观光电梯”——传送带,一边观看四周,一边嬉闹,来到早已等待我们多时——择选机大哥的身体里。

为了人们的需要,这时,一些生长不健全、有“疾病”的伙伴是无论如何也逃不出择选机大哥的“法眼”的,通通会被无情地淘汰。

现在,我们可说得上是通过“初选”了。接下来,便是“脱胎换骨”之地——砻谷机姐姐身体。

再通过分离筛、碾米机这两位哥哥的合作,谷壳与糙米身上的油都已经弄得一干二净了呢!你看!我现在是不是焕然一新了!哈哈!

下面,就要去到我最喜欢的一个姐姐家了——吸糠机。

或许,你不知道米糠是什么。现在就让我这个亲身经历过的小米粒来告诉你吧!

在刚刚的过程中,会混进少量的谷壳和一定量的灰尘、微生物,这些东西碾碎后就形成了米糠。不过,你可千万别贪吃,这可是喂牲畜的上好食物呢!

现在,我就要去好好装扮了!抛光机,就是我最好的化装师!等会,看到我晶莹剔透的样子,你可别赞美我哦!我可是会脸红的!

三、悲伤!各分离!

呜呜!又到了我的伤心之地了!这便是米筛。它通过不断地旋转、摇晃,把我们兄弟姐妹无情地分别开来了。

那些在加工中被打碎的米粒将被用于喂养牲畜;没有抛光成功的将被重新抛光;而我们这些饱满的米粒将被进行装袋,并运往各地。

哈哈,怎么样?现在你总该相信我之前说的话了吧?回想起来,我们这些小米粒还真是不容易呢!经过那么多的工序,你才能看到现在的我!

所以,请一定要珍惜我们,我们不仅饱含了农民伯伯的汗水,而且是健康的源泉,是大自然无私馈赠给你们最朴实的礼物!

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