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总结是一种积累的过程，可以为未来提供宝贵的经验。总结还可以加入自己的感悟和反思，使其更具个人特色。掌握一些总结的写作技巧和方法，会使我们的总结更加准确和有力。
八年级作文我的家乡篇一
我的家乡不像苏州、杭州那么有名，也没有什么名山大川，可以说是默默无闻。但是，它是一个能令人放松身心的好地方——乡村。
抛开城市的杂念，我们来到了乡村，这里有着城市里没有的景色。走，我带你去瞧瞧吧。
这里是田野，在以前，曾经是一个荒废的工厂。但是现在，人们早就把它改造成了农田。大家就在这里播种，耐心等待收获的季节。
再往前走是一个湖泊，大家就在这里休息一下吧。水是生命之源，人们经常在这里提水，浇灌农田里的植物。
在这里，几乎家家户户都养鸡、养鸭，我带你们去见识一下吧。“汪、汪、汪”，别害怕，这是主人家养的狗，用来看门和保护家畜的。瞧，这里就是养鸡养鸭的地方。母鸡下蛋后，要及时把鸡蛋捡走哦，那儿是养鸭子的地方，喂鸭子的饲料要精细，最好隔一段时间换换口味。
最后，我带你们去见见这儿的人吧。这里的人可热情了，每当有客人来拜访的时候，肯定会把家里最好的东西拿出来招待你。这里的人不但热情而且也很热心，邻里之间总是互帮互助。今天你忘记锁门了，不要紧，邻居顺手帮你锁上了;明天你没有把衣服收下来，没关系，邻居已经替你解决了。
八年级作文我的家乡篇二
我的故乡在广东，故乡盛产香蕉.
春天，小雨点淅沥淅沥地下着，一棵棵可爱的香蕉树贪婪地吮吸着天的甘露。它们伸展着狭长的叶子在雨雾中欢笑着。
秋天到了，香蕉树上挂满了一串串黄澄澄的香蕉。啊!这可是香蕉最美的时候啊!
你看那一个个香蕉，个儿又粗又饱满。每条足有16厘米长，弯弯的，像月牙，像小船。拿在手里掂一掂，沉甸甸的，有150多克重，好大香蕉啊!黄澄澄的皮上还有一些黑色的小斑点。香蕉的皮十分光滑，上面像涂了一层滑石灰粉似的，显得十分美丽。
香蕉先是青色的，像用翡翠雕刻成的宝玉;随着青色中透出黄色和“梅花点”来，非常美丽;最后黄澄澄的，像一轮弯弯的月亮。这时你轻轻地剥开那黄色的皮，一阵清香迎面扑来，令人陶醉。
接着便露出那奶黄色的果肉来，咬上一口，软乎乎、甜丝丝的，香甜浓郁，真叫人吃了还想吃。咬到口间，你还会看到有一粒粒的小斑点，那是香蕉的种子，现在已经被人忽略了，因为人们现在会使用另一种更好的栽培方法了!
没有熟透的香蕉涩涩的，而且有一点硬，熟透的就甜津津的，而且很软和呢!有一次我吃香蕉，吃得太多了，再吃我平时最爱吃的雪梨，都觉得没有味了。
我爱吃香蕉，更爱我的故乡dd广东!
八年级作文我的家乡篇三
1“功夫不负有有心人”，我会经常激发兴趣，增加容量，整体优化。
2、每日课前进行单词听写。
3、单词短语检测。
4、坚持值日生报告。
5、开展多种游戏和竞赛活动。
九、进行期末复习。
本学期的时间虽然较紧，但是我打算在元月初进入复习阶段，在最后的几个星期里，我将从课本入手，以课本为基础梳理本学期所学的知识点，在梳理的基础上进行归纳和总结，尽量让学生理解本学期所学的内容，让学生做到心中有数。
十、进行期末考试。
一、教学目标。
培养学生优良的英语学习兴趣、习惯，帮助学生树立自信心，养成良好的英语学习习惯，提高、发展自主学习的能力，形成有效的学习策略;使学生掌握一定的语言基本知识和技能，有较好的语感，获得初步运用英语的能力，为实际应运打下扎实的基础。同时注重综合能力的开发、提高，培养他们的观察、思维、记忆、想象和创造等方面的能力;让学生了解中西方文化的差异，培养爱国主义精神，增强世界观意识，并结合课外学习，达到教学的最优秀性，培养学生良好的自学能力和习惯，并做到持之以恒，使本年段的英语教学能进一步发展、提高。
在这一学期中，主要培养学生学习英语的兴趣，继续培养学习英语的学习习惯，要很好地完成本学期的教学学习任务，重视阅读能力的培养，在实际教育工作中把做好学生思想工作放在学科教育的首位，通过师生的共同努力，为学科和学生本人再创佳绩。
二、教材分析。
八年级英语是人民教育出版社社出版的新目标英语，教材编排有以下目的：
1.要使学生受到听、说、读、写、英语的训练，掌握最基础的语言知识和语言技能以及培养初步援用英语交际的能力;养成良好的外语学习习惯，掌握学习外语的基本方法;为进一步学习和运用英语打下扎实的基础。
2.使学生明确学习英语的目的性，
3.培养初步运用英语交际的能力和自学能力。
三、教材重点、难点。
本册教材从语音、词汇、语法、阅读等方面着手。
1、语音教学本册课本在上册的基础上进一步学习和运用音标和单词的发音规则，着重抓好学生的预习，自学能力。
2、词汇教学本册课本所要学习、掌握的单词约400个，另有固定搭配和习惯用语若干条，任务较重。
3、语法教学本册课本的语法教学项目有：动词过去完成时、过去进行时、情态动词、五种简单句的结构等。
4、阅读教学是重中之重，本册课本中的阅读课文比上学期难了很多，仍以对话为主，还有一些简单的短文。因此，提高学生的听说、表演对话的能力仍是本学期的一个教学重点，还应有一定的语法基础，具备相当的句子表达能力，能运用一定的词组和句型。
四、学情分析。
从整体情况来看，学生英语基础较差，兴趣不高，甚至有部分学生的听说读写能力还不够一年级水平，所以在课堂教学时，出现有学生不守课堂规则，不愿听课、睡觉或是做与课堂无关事情的现象，这使得课堂难以调控，难以形成英语学习氛围。有少部分学生基础较好，自制能力较强，能认真听课，按老师要求完成各项任务，。总的来说，本班的英语教学具有挑战性，需要耗费不少时间和精力。
五、教学措施。
1、依据学生基本情况，逐步激励学生对英语产生学习兴趣。
2、重视课堂教学质量，逐步提高学生英语交际能力。
3、有意识培养学生听力、表述、朗读、书写和作业的基本能力。
4、重视思维过程系统编排，由浅入深，由易到难，由已知到未知，循序渐进，点面结合，逐步扩展，循环往现，以加深影响。
5、特别注重阅读能力的培养。
初二阶段的英语教学工作十分关键，而这届学生英语底子薄，兴趣不高，在这种情况下，就需要更加深入地研究教材，根据学科特点及学生特点研究切实可行的课堂教学模式。努力探索适合学生特点、学生乐于接受的教学方法及模式。同时，要进行分层次教学。对于好的学生要加大知识的容量，拓展知识的层面，使好学生成绩更上一层楼;对于差生要因势利导，因材施教，使差生在原有的基础上有所提高。
重点：笔头练习：
在教学过程中应保证学生在写之前明确他们要做什么，应有一定的示范、例子，使他们明白该怎么做;听写是培养学生写这一技能的有效方法。
【一】、阅读训练。
1.读材料题目。
2.让学生用较快的速度默读一遍对话或短文。
3.当学生找到答案时，鼓励他们回答。
4.再细读一遍，进一步理解文章。
5.对于生词何习惯用语，让学生推测。
6.学生间的讨论。
7.加强阅读训练，培养阅读能力。
【二】、语法教学。
教师应控制讲解时间，重点必须在学生言语训练上，启发学生自己发现，探索和归纳。
【三】、其他方法、措施。
六、教学进度。
本学期共教学时间17周左右，本书为初二年级上册用书，共10单元，每天一课,剩余时间用来复习。具体安排如下：
第一周—第四周：unit1,unit2,unit3,阶段性测试。
第五周—第八周：unit4,unit5,期中复习测试。
第九周—第十二周：unit6,unit7,unit8,阶段性测试。
第十三周—第十四周：unit9，unit10,。
第十五周—第十七周：期末复习及测试。
八年级作文我的家乡篇四
中元节也叫鬼节，我的家乡对于这一个节日可是很有讲究的。
在离中元节还有几天的时候，我们就轮流开始了这个节日，我们那的风俗是在傍晚太阳落山的时候，拿上炮竹，香，以及钱纸到一个特定的地点准备接祖。
在我们开始这一步骤的时候，家里面的大厅里，以及大门外面都已经搬上了桌上，在桌子上都摆好了吃食。等到鞭炮声响起，这也就意味着家里的祖先被我们迎接了回来。
在当天里，我们有很多的禁忌，比如晚上的时候最好不要外出，不能将一些不吉利的话，同样态度也要摆端正，不可以吊儿郎当的等等。
在第二天太阳升起的时候，我们要准备好早餐，将早餐端在餐桌上，我们必须等到先祖们用完后才可以去吃，至于怎么去判断，我们就是根据上菜的时间，以及饭菜在桌子上摆放的时间来判断。
这段时间里，我们要保持香火不断，蜡烛要亮。以前我也挺迷糊的，为什么一定要点蜡烛，后来一些长辈们告诉我，蜡烛的光，是为了照亮先祖们的路。
我们这个接祖的活动是前一天傍晚的时候开始，后一天同样傍晚时分结束。结束的时候同样需要炮竹，需要迎接时一致的用品，只不过，炮竹的方向变了，接的时候从外往内放，送的时候从内外放。
中元节虽说是一个鬼节，但在我看来更像是一个怀缅的节日，在这一天里是我们表达对仙逝先祖的一种怀念，也可以说是一种尊敬。我越长大就越能听到一些杂说，很多人对于这么一个节日的活动似乎都认为是一种迷信的行为，这未免太在乎这个节日表面上的含义了，为什么会出现这个节日?节日本身的意义又在何处?其实不过是人类一颗思念、一颗怀源的心罢了。
八年级作文我的家乡篇五
我有一个美丽的家乡。它虽然没有大城市的喧闹繁华，也比不上红叶似火的香山，也比不上巍峨的泰山、水平如镜的西湖、奇特秀丽的桂林山水。但它却比以前更美丽了，之前她那贫穷、简朴的景象已消失得无影无踪了·，如今展现在大家眼前的是崭新的一面。
以前，经常生活在城市的人回到家乡最不习惯的就是那泥泞的小路，踩一脚下去就像踩着了万能胶一样，又黏又脏，走完一程下来，粘得满裤脚都是泥浆。但如今，平坦的柏油大道代替了这泥泞的小路。以前这条小路是没有路灯的，夜晚走这路总会提心吊胆的但现在安装了路灯，每天晚上都发出耀眼的光芒，所以经常有人会在夜晚在路上散步让人感到十分舒服。
以前，家乡那一间间用黄泥和木桩砌成的已有上百年历史的·老屋，上面的瓦片有的早已破裂，每当大风吹起时，在风中摇摇欲坠总会使走过的人心惊胆战。但如今，那一间间简陋的小屋·却变成了一栋栋村民的私家小别墅;都有两到三层楼高，外面贴的是颜色鲜艳的陶瓷，楼顶天台种满了各色各样的花草，楼下还围了一个小花园，里面都种了各种果树。这种富裕的生活和以前那简朴的生活简直就是天壤之别。
家乡就像一首欢快愉悦的歌曲让人感到身心舒畅，又似一幅栩栩如生的山水画，陶冶着人们的情操，又好似一首清新优雅的诗，带动着人们的心灵。
八年级作文我的家乡篇六
即使现在自己坐在暖气旁。紧紧的贴着暖气片儿。可还是觉着行身上下都是那么那么的冷。那种冷的感觉好像快把自己给吞噬了。头疼，胃也跟着开始疼了。不知道从什么时候起，自己可以变得那么脆弱。好像一不留神就可以感冒啥的几天，好像一顿饭没有吃着自己就可以胃疼上一半天。
有的时候真的感觉人活着挺累的。想要做的事情好像不到特定的时间，永远不能做。那些所有自己想要的。好像都距离自己那么的遥远。而一个人活着又是那么的脆弱。好像一不留神就可以生病倒下去。而倒下去之后又不知道什么时候可以起来。
真的挺不喜欢自己这种无助的感觉。这个时候真的好希望身边有个人陪啊。哪怕只是简单的能干自己端个饭也好吧。可是。自己想要的那个人，永远都在自己最需要的时候。走在异乡。一开始的时候总觉着自己想矫情什么。可是后来就发现。如果那个人不在你身边说什么都是无用的。什么微信上的关心电话里的关注。统统都没有用。
真的好希望自己可以快快好起来。因为明天还有更多的事情要办。一大早得送小臭去学校。接下来的一天又在店里边儿待着。现在的自己已经对店里的生意不抱任何希望，或者任何绝望呢。一天能走走时再好不过了。可是一天如果要是不能走过一半贱自己也没有想象中的那么绝望。
只是如今的自己感觉好脆弱。感觉好无助。好想安安静静的睡一觉。希望明天早晨醒来又是那个活蹦乱跳的自己。
八年级作文我的家乡篇七
我是地地道道的矿山之子，出生在“煤都”大同。这里不仅矿藏资源丰富，而且还是我国历史文化名城之一。
被誉为“煤海之乡”的大同，曾养育了我父辈的父辈，我也是在这浓浓的乡音、乡情、乡土文化中成长起来的。听爷爷说，改革开放三十年来，家乡发生了翻天覆地的变化，从衣食住行到文明素质都达到了一个前所未有的改变。
亚洲最大的小区——恒安新区就在我们大同，城市扩建，环境治理，就连街面两侧整齐的花草树木也增添了绝色盎然之美感。大同人正直善良，热情好客，幸福地在这片土地上安居乐业。
是地下“黑色的乌金”给我们大同人带来了富裕的生活；是历史悠久、文化灿烂的古城给煤海儿女带来了精神食粮。从小，我就是听着爷爷讲的民间故事和各种传说长大的。从凤凰城到穆桂英坡，凤临閣到佛字湾，七峰山上的望夫塔等等。随处都流传着动人的神话故事，数不胜数，妙趣横生。
在这块得天独厚的历史土地上，几乎历代都留下了灿烂的文化和珍贵的遗迹。武周山下的云冈石窟是我国最大的石窟群之一，也是世界闻名的艺术宝库。其雕刻艺术不仅继承和发展了秦汉时代的艺术精华，形成了自己独特的风格，在我国艺术史上占有重要地位。大同城内的上下华严寺、善化寺、九龙壁等古建筑，无论是在人物还是动物的色彩和造型上都显出各自不同风度，姿态各异，栩栩如生。
近年来，市委全会提出“转型发展，绿色崛起”的发展思路。从“黑色”到“绿色”，以挖掘大同历史文化资源，提升城市文化价值为重拳的“城建之风”把大同带入到全新的面貌。看看新建的巍峨雄壮、城楼高耸的古城墙。护城河波光涟漪，上设吊桥，堪称“大同八景”之一。城里的寺庙、王府等建筑是何等辉煌。就连孔子的雕像也坐落在大同的文庙。这座历史文化名城正朝着繁荣的商贸旅游城市，生态城市和现代城市的目标迈进。
这就是我所爱的家乡——大同！
八年级作文我的家乡篇八
我的家乡是一个美丽的天堂这里虽然没有高楼大厦和汽车，但是这里有美丽的花儿茂密的树木和绿色的草儿他们在这样的环境中快乐的成长它们为自己有这样的家而感到自豪我们也为有这样的家而开心因为有了花草树木的陪伴。
这里虽然比不上城里但是这里的空气新鲜环境优美土地肥沃。也许有些人会说你没农村人只会拿空气好空气新鲜来说，除了这些还有什么。但是我会告诉你你这样说是错误的，因为空气好不是所有地方所有人都能做到的。说到这里我也要呼吁大家保护环境。你们也许不会留意身边，绿色比以前少了许多，我是一个热爱大自然的人，我爱花草树木，爱小溪，爱许许多多的生物。
我希望大家也能像我一样热爱大自然，我不是骄傲，也不是自豪，我只是快乐，因为我爱生物，爱大自然，也因为大自然中有许许多多有趣的东西，只要你细心，只要你有爱心你就会发现。
八年级作文我的家乡篇九
云南之南，距离省会昆明370公里的哀牢山上有个“水湾寨”叫宁洱。宁洱是普洱茶的故乡，有“茶源道始、盟誓之城”之美誉，历史上，这里是“普洱府”所在地。近十年来我的家乡宁洱发生了翻天覆地的变化。下面让我给大家介绍一下吧!
家乡的城市变美了，首先我们来到锦袍山公园，站在巍巍矗立的文笔塔下俯视县城，展现在你面前的房子外墙装饰华丽，形状大都是长方形，但你仔细观察每座房子都有规律的凹凸，房顶大多都是斜面带青瓦，别具民族特色。街道整洁干净，车辆有序的停在停车位里，路边的树木各具特色，有青树街、凤凰树街、李树街等。不知什么时候树上栽种了许多兰花，到每年开花时节，又是一道亮丽的风景线。说到交通，这几年发展很快，出门都是高速公路，再过两年高铁通车时出门就更方便了。每天人们采取各种方式锻炼身体，骑车、走路、跳舞……这样恬静、幸福却平淡的生活是多么美好。
接下来带你去小黑江森林公园大尖山瞭望台，当你登上瞭望台，面对群山连绵，鸟鸣清脆，松涛阵阵，肯定会不由地从心中发出感慨：什么是秀美山川，这就是秀美山川。现在森林资源得到不断改善，野生动物种群数量增多，连大象都频繁关顾，还有消失多年的绿孔雀也出现在这儿，并建立了绿孔雀保护点。这样的景象展现了人与自然和谐相处的新局面。森林覆盖率大大提高，让我想起了习近平说的：“绿水青山，就是金山银山”。
宁洱的那柯里村在被评为“中国最美乡村”，它拥有200多年的历史，是古普洱府茶马古道上的一个重要驿站。那柯里现在已不是商贸的通道，而是感受古道文化的好去处，那里有：沧桑风雨桥、荣发老马店、跟随岁月流转的大水车，铁索木桥、老石磨……当你走过村中古道，肯定会把你带入源远流长的古道风情中去。
“喝了咒水，从此我们一心一德，团结到底……”这是民族团结园里被誉为“新中国团结第一碑”的誓词，上面分别用傣文、拉祜文、汉文签着各民族头人的名字，走进展厅，里面展览着毛主席和邓小平接见民族代表的图片，还有思普英烈和爱国人士的照片。真是民族团结一家亲，同心共筑中国梦。
我的家乡在不断的变化，离不开习近平的关心。从今以后，我要好好学习“为中华之崛起而读书”将来报效祖国，我相信在习近平的指导、关心和人民的辛勤劳动下，我的家乡会越来越好!向着美好的未来前进，加油吧!
八年级作文我的家乡篇十
我的家乡湛江是一个阳光灿烂，蓝天碧水环抱，美丽可爱的海滨城市。它的地理位置得天独厚，位于祖国大陆的最南端，临近大洋，以至一年四季气候宜人，总是给人凉爽，恬静的感觉。我们可爱的湛江，它的可爱之处不仅在于它的优美自然条件，还有就是它的细水长流的历史文化的魅力。“文明之光辉耀千秋，偏远之地钟灵毓秀”，这是对湛江文化的最好概括。
我听祖辈说过，这里过去不叫湛江，叫雷州。雷州文化历史悠久，又深受海洋文化熏陶。在封建时候，苏轼、苏辙、汤显祖等名人先后接踵而至这里，他们带来了很多“中原文化”。这里也曾成为殖民地，因此雷州吸收了外国文化。现在湛江变成对外开放的沿海城市，各种现代文化开始在这里逐渐繁荣，开创出今日地域特色鲜明而又丰富多彩的文化格局。
湛江市历史文化遗产非常丰富，名胜古迹众多，如雷州石狗、遂溪醒狮、吴川三绝、林绍棠故居等。这些都体现了湛江现代文化气息，营造了浓郁的文化特色，展示了湛江文化独特的风采，构成了文化建设一道道的风景线。而先人创造的并传承下来的丰富多彩的文化，如谚语、民间故事、表演艺术、传统文化活动等，多彩多姿，源远流长，影响深远。
湛江的文化在创新中发展，变成一个民间艺人活跃、各种文化勃起的粤西文化重地。我为生活在这种文化环境之下感到幸福，可以体味其美感、领悟其神韵、吸收其精华。现在我还必须大力创新，激活其生机。让我们21世纪的新少年为这美丽海滨家乡城市的文明礼貌建设增添灿烂的色彩。让这颗华南的明珠更加艳丽、光彩夺目!我爱您，可爱的湛江!
八年级作文我的家乡篇十一
我们的校园是绿色的，然而，最动人的绿却在教室里。那里有一株株小苗，绿莹莹的，正在吮吸知识的泉水，随着园丁的抚爱，天天向上，茁壮成长。，正因为有了这些小苗校园才四季如春，生机勃勃;正因为有了这些小苗，校园才时时处处弥漫着绿的芬芳。啊!好一个绿色的世界!
我爱我的校园，因为那里有我最知心的伙伴。教室里同窗共读，雪地上追逐打闹，同学之情多么纯真。我爱我的校园，因为那里有培育我成长的老师。老师，您那纯洁无私的风格，多么像育花护果的绿叶。当金秋举起累累果实，您却微笑着悄悄飘落，把身躯化作肥沃的春泥，又孕育一代新的花果。
当我一走进可爱的校园时，学校里那样宁静，有时候大雾像一层薄纱笼罩着学校，校园里散发出一阵阵芳香，大树枝头上小鸟正在参加歌唱比赛，歌声清脆悦耳。当!当!当!同学们立刻走到操场上，整齐的排在一起。升旗了，大家肃立着，注视着那五星红旗徐徐上升，晨风从人们的耳边轻轻拂过，使人感到精神振奋，心情舒畅。
校园内处处幽静，又处处生机勃勃，它溢满了书香，澎湃着青春的热情，幼小的苗儿在这里成才———它真像人生的第二个摇篮!校园啊校园，您是我的第二个家，您是我成长的摇篮，小苗不论有多高，移栽多远，都会永远把您怀念!
八年级作文我的家乡篇十二
世间万物皆有两面，选择一种，你就会失去另一种。如取舍，取其一，必舍其一;若得失，得其一，必失其一。如果你想在生活风暴中立于不败之地，必然要学会取舍。
取舍之间，择出你真正想要的那一份;那些你避之若浼之物，舍去，也罢。焉得未尝闻陶潜之名乎?才华如斯，但在东晋那个黑暗的年代，纵使胸怀大志又能怎样?终其一生也不过一介芝麻小官。心高气傲的他怎能容忍对士族虚与委蛇，立下“不为五斗米折腰”之士便弃官而去。他想要的，绝不是这浮名薄利。“少无适俗韵，性本爱丘山。误落尘网中，一去三十年。”他追求的是生活的闲适、心灵的安宁。取一份悠然洒脱，舍那滩功名利禄。这是靖节的取舍。
取舍之间，择出真正适合你的那一份;那些你勉强而为之事，舍去，也罢。君不见鲁先生弃医从文乎?面对着革命人士的呐喊无动于衷的中国人，鲁迅深深体会到这个社会需要的不是高超的医疗技术，而是精神，他们需要一个精神领袖来引导他们走出麻木的阴影。他放弃了能给他带来稳定且富足的生活的医生职位，毅然投身于革命斗争事业。他犀利的讽刺之言使他立身于政府捕杀之榜，却无怨无悔。“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”是他一生真实写照。取一身民族大任，舍一份家庭安逸。这是豫才的取舍。
失之东隅，收之桑榆。好比一杯清水，你若不舍，它便只能是一杯清水;你若放手一搏，便会得到一杯甘甜的蜜汁;若不安于现状，倒掉蜜汁，也许你将收获一杯陈年酒酿。有时候我们可以得到一些，放弃一些;而另外一种情况则是放弃一些，得到一些。取其精华，弃其糟粕还是塞翁失马，焉知非福，尽在一念之间。
八年级作文我的家乡篇十三
那是一个春光明媚的早晨，我在奶奶家吃完饭，正悠闲地躺在床上看电视。突然，一阵急促的脚步声从耳边传来，不一会儿，就听见“咚咚”的敲门声。开门一看，原来是爸爸来了，见他气喘吁吁的样子，我看出他要带我去外地了。果然，爸爸说：“文文，把东西收拾好，我们下午就到外地去。”
这么快就要走了，我心里很不是滋味。这时，我不禁想到了我的亲人，还有我的朋友。我和他们曾经一起度过了多少美好时光，有过多少快乐的瞬间。还记得我和小伙伴们玩耍的时候，那时候是多么快乐呀，我们在田野里玩捉迷藏、到小溪里去捉鱼虾、到山上采果子吃……无忧无虑，多么快活呀！可如今，我马上就要离开这个让我生活许久的家乡，离开我的亲朋好友，去那喧闹的城市生活。此时此刻，我心里真是说不出的难过呀！
我紧紧地抱住奶奶，恳求爸爸：“爸爸，能让我多留几天吗？”爸爸坚决地摇摇头，拒绝了我的请求。
是留下还是走呢？我心烦意乱，脑子一片空白，好像有两个小人在里面打架，一个说：“文文，留下吧！这里有你的好朋友呀！”一个说：“文文，走吧！‘父命难违’呀，爸爸也是为了你好呀！
是呀，“父命难违”，还是跟爸爸走吧，毕竟他也是为了我好呀。奶奶把行李小心翼翼地放进车厢里。临行前，她特意嘱咐道：“文文，路上小心，注意身体，千万别着凉。”听了奶奶这几句暖心的话，看着奶奶那慈祥的面孔，想到即将和奶奶分离，我的眼泪悄悄地落了下来。
八年级作文我的家乡篇十四
悠久，风景秀丽，被誉为“冀南明珠”。
邯郸有美丽的城市风光。看，那笔直宽阔的马路两边，栽种着高大粗壮的法国梧桐，它们枝繁叶茂，像巨人伸出手掌，给行人洒下了阴凉；绿化带里的红花绿草，被园林工人修剪的婀娜多姿，蜂舞蝶绕，一派生机！小巧玲珑的街心公园里鸟语花香，有一些老爷爷和老奶奶们在那里拉起二胡，有板有眼地唱了一段又一段，悠闲自得，其乐融融！
邯郸有灿烂的历史文化。作为国家历史文化名城，邯郸拥有武灵丛台、学步桥、回车巷等众多的名胜古迹。登上高高的丛台遗址，仿佛看到了当年的赵武灵王在丛台上威武地阅兵；抚摸着学步桥上那邯郸学步的雕像，不免让人想起那个来邯郸学步不成，最后爬着回去的燕国少年；再看那窄窄的回车巷，让人穿过历史，重温了那个将相和的千古佳话。邯郸还是着名的。
成语。
之乡，据说和邯郸有关的成语典故有1500条之多，如“胡服骑射”、“邯郸学步”、“完璧归赵”、“负荆请罪”等，赵苑景区的成语典故苑，以碑刻、浮雕、壁画等多种手法将发生在邯郸的成语典故一一展现，形成了以成语典故为主题的独特景观，吸引了众多的游客来参观。
邯郸更有勤劳善良的人民，他们在各自的岗位上努力工作，使得古老的邯郸焕发出了新的生机：高楼林立、设备现代的工业园区拔地而起；飞机场、高速公路使邯郸四通八达，交通越来越便利；经济发展，商贸繁荣，人民的生活越来越富裕……我爱家乡，我爱邯郸，将来我一定要为邯郸增添新的光彩！
八年级作文我的家乡篇十五
你是否体验过这种感觉，当你在大海中游泳时，突然你的腿部抽筋，你无法使上力气，你想大声呼救，但是周围没有人搭理你，你只能静静地看着自己慢慢地沉下去;’或者是你被歹徒袭击，周围的人都只是冷眼旁观，没有一个人敢上前去帮助你，歹徒将匕首刺入你的胸口，你很痛，不是身体上的痛，而是心中的无助的痛。我就死在了你的面前，但是没有人愿意伸出援助之手。
这个社会是怎么了?
那是一个普普通通的冬天，那一天，雪下得特别大，急着给孙子买玩具的我，走路不小心急了一点，一下子摔在了地上。地特别滑，而我穿的衣服又厚，我挣扎了好久，一直没站起来。周围聚集的人越来越多，那时的我特别希望有人能弯下腰来扶我一把。
我大喊着：“我不讹钱，只要把我扶起来就好，小孙子还在家中等着我呢，我怕他出什么事，把我扶起来好么?我不讹钱，我真的不讹钱…”喊了许久，旁边的人对我指指点点，但没有一个人愿意伸出援助之手。
我放弃了，冬天很冷，人聚集的很多，我不知道是被气的还是怎么着。就那一刹那，我的心脏病犯了，我并没有带着药。我伸出手，希望他们能扶我一把，帮我叫个120，但是他们都像躲瘟疫一样躲开了。
我渐渐的感觉呼吸越来越困难，缓缓地闭上了眼睛。在我临死前的一刹那，我突然想起了，抗战时因为粮食不够，每家每户互相借着吃的场景，他们也从没说让还。如今日子好了，人却变坏了。
恍惚中，我感觉到有救护车鸣笛的声音，几个人手忙脚乱地把我抬了起来。
可是，那都晚了……。
八年级作文我的家乡篇十六
我的家乡在德阳，那儿有一条人人都知道的河，它就是旌湖。几年前的旌湖河水浑浊，到处都是触目惊心的生活垃圾，湖边也只有一些参天大树，游人甚少。经过几年规划整理，如今的旌湖，湖水清澈，两岸增添了不少亭台楼宇，风景四季如画，让人如痴如醉，留恋忘返。
春天的旌湖两岸如诗如画，岸边的柳树在春姑娘的抚摸下，柳枝吐出嫩嫩的新芽，“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”这句诗就是此时最好写照。小草也在春雨的滋润下，探出绿茸茸的头，远远望去，就像给旌湖两岸铺上了一层绿色的地毯。娇艳的海棠花、桃花也争先恐后的露出笑脸，好像在对游人说“春来了，春来了。”
夏天河水涨了，但美丽的旌湖却是我们孩子们的天堂。白天，在蝉儿的歌声中，我们躲在绿荫下捉迷葳，玩游戏，整个旌湖，都能听到我们银铃般的欢笑声。到了傍晚，大人们三个一伙，五个一群的来到河边乘凉，他们一边聊天，一边欣赏着美丽的夜景。
秋天，树叶黄了，秋风一吹，它们像蝴蝶一样满天飞舞。有的飘在水面像一舰舰小船，有的落在了地面上，给大地铺上了一层金色的地毯，人一踏上去，沙沙作响。退休的老爷爷们拿着鱼杆，在河边享受着垂钓的乐趣。远处金黄色的稻子在秋风的吹拂下，唱着欢快的丰收之歌。
冬天，旌湖是那么的生机勃勃，百余种候鸟，从遥远的地方飞到旌湖过冬来了，它们每天在旌湖里，时而欢快的游来游去，时而贴着水面滑翔，时而傲啸长空。河水、蓝天、小鸟混然一体，湖光倒影，美丽异常，让人心旷神怡。
美丽的旌湖，你是改革开放的产物，你是德阳人民的骄傲。你给我的童年带来了无穷无尽的快乐，以后无论我走到哪里，我都爱家乡的旌湖。
我的老家在安吉县梅溪镇后圩斗村，那里的山一座连一座，似乎是连绵不断的锦缎，树木更是数不胜数，清亮的小溪从我家门前趟过，踏着欢快的步伐跑步。一年四季，风景优美，如果你不信，就随我一起去看看吧!
在风雨里茁壮成长，一片碧绿的海洋中点缀着星星点点的小野花，有红的，蓝的，紫的，白的……清晨的露珠还躺在那花瓣上，睡着大觉呢!它是晶莹的透亮的。平静可爱的。一阵微风吹来，露珠醒了，在花瓣上跳起舞来。又是一阵潮湿的微风，那浓郁的花粉，芬芳的青草气息还夹杂着一丝丝黄泥味，一直往人们的心里钻，我想无论是谁，都会张开嘴巴，好好的呼吸着像痛饮甘露似的感到陶醉，这时的农民伯伯便开始插秧了!
夏季，季空中没有一丝云彩，炙热的太阳把大地烤得滚烫滚烫的，一阵南风吹来，顿时，卷起一层热浪，这热浪火烧火燎的似乎令人感到窒息，杂草因抵挡不住太阳的暴嗮，把叶子卷起来了，有的甚至已经奄奄一息了，可是农民伯伯们可不怕炎热，还在田中给禾苗打药杀虫，拔杂草。
秋季来了，秋季姑娘带着一身金黄，迈着轻盈的脚步，悄悄的来到人间。季气变得清凉了，季空也变得更蓝了，那篱笆边上牵着毛豆叶也渐渐的露出了枯黄的颜色，白色的小野菊，也一簇一簇的从草丛间钻出来，在清凉的秋风中颤抖，这时农民伯伯正在乐呵呵的收割着他们的劳动果实，这时的果园中也是一片繁荣的景象，一个个大苹果红彤彤的，像一个个小火球，枯干树上黄澄澄的远远望去犹如树上结满了一个个小灯笼，石榴把树枝都给压弯了腰，有的石榴躲在树叶后面，像一个个害羞的小姑娘。
冬姑娘来了，她把一根根的晶莹的冰凌带来了，那冰凌挂在屋檐下好看极了，青松依然是那么地高大挺拔，依然是那么地碧玉沧桑。
我爱我的家乡，爱家乡的迷人风景。
