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当我们面临挑战和难题时，总结经验是一种非常重要的方法。写总结时要注意语言的准确性和流畅性。在写总结时，可以从这些范文中借鉴一些表达方式和思维方式。
描写水果的作文100~200字篇一
有人的喜欢吃又大又红的苹果，有人喜欢吃又大又圆的西瓜，还有人喜欢吃黄澄澄的鸭梨……而我却喜欢吃紫莹莹的葡萄。
一串串的葡萄晶莹剔透，像许多紫宝石一样美丽极了!挂在葡萄架上，每一颗又像猫眼睛，在架子上一眨一眨的，让我流下了口水。我摘下了颗葡萄，摸了摸，软软的，非常光滑，我剥开皮一看，它的汁液好多呀!里面还有许多脉络。
我情不自禁地把它放到嘴里品尝，又酸又甜，好吃极了!如果吃的时候不注意，它会一下子滑到你的喉咙里，比吃果冻顺滑呢!
每年到了葡萄成熟的.季节，我的妈妈会买许多葡萄，把它们洗干净，装在罐子里放上冰糖，再把罐子密封上。到了新年，把罐子里的杂质去掉，倒出来的就是新鲜的葡萄汁啦!这可是我家的招牌，是我的最爱!
小朋友们，你们是不是也想喝葡萄汁呀?你们也可以自己动手制做啊!
描写水果的作文100~200字篇二
今天，我急忙赶到水果之乡，代表我们橘子家族去参加一年一度的水果大会。
哟！来参加大会的人真不少嘛！瞧，穿着黄色裙子的香蕉在朝我打招呼呢；看，身着紫色旗袍的葡萄妹妹也来了；哟，就连挺着个大肚子的西瓜老弟都来了来参加大会的人太多了，我都数不过来了。
大会开始了，水果们需要一个个的上台进行自我介绍。轮到我时，我一不慌二不忙，大步走到台中央，进行自我介绍：“大家好，我就是人人都爱吃的水果——橘子。我是圆圆的，就像圆圆的小皮球；也像红彤彤的小太阳；还想一盏小灯笼。我的衣服还会变色呢！刚开始，我是穿着绿色的裙子，然后，就变成了绿中带黄的外套，最终，我会穿着黄澄澄的旗袍，就像一个黄色的小月亮。我的外套上还有许多小点点，凹凸不平。这里面还有许多汁呢！一不小心就会喷出来。随之你就会闻到一股酸酸的、清香的味道。我的头上还有一顶绿色的小星星形的帽子，你别看它小但它的作用可不小呢。就是它，把我连接到枝头，它还是给我输送养料的大功臣呢！”
“剥开我的外套，你会看见十几个黄黄的、月亮似的小兄弟围坐在一起，好像在猜谜语；也好像在开会；还好像在说悄悄话，你看它们多团结呀！”
“我的味道也有很多种。有酸的让你直皱眉头；也有甜的让你感到像吃了蜜一样；而有的，则是酸中带甜，甜中带酸。那味道真是棒极了！不过，即使是甜的，吃多了也会把你的牙齿酸倒。有一个小朋友，吃多了橘子，结果把他的牙齿都酸倒了，连块豆腐都咬不动。”
“我的作用可不小呢！把我的瓣咬下一半，你就会发现有许多果肉，这些果肉富含丰富的维生素c，对人体非常有益。而且把新鲜的橘子皮放进冰箱，还可以除异味呢！把我的皮剥下来，筛上几天的太阳，就可以泡茶喝，而且还能去火呢！”
“听完了我的介绍，你是不是知道了许多关于橘子的秘密呢？”
介绍结束之后，我还被其他水果推选为“水果大会会长”呢！怎么样？大家还是多吃橘子吧！
描写水果的作文100~200字篇三
今天我要去外婆家玩，妈妈打算买点水果带过去。
我跟着妈妈来到了水果店，妈妈一边走一边对我说：“昨天我们去爷爷家就。
是在这家买水果的。”
“香蕉怎么卖呀？”妈妈随意地问了一句。
店主用洪亮的声音答道：“两块五一斤！”
妈妈不解的说：“你卖水果怎么一天一个价呀？”
“香蕉很好卖吗，当然就会贵啦！”店主显得理所当然的。
“对面有一家超市，”妈妈轻轻的对我说：“我们去那看看去。”说着我和。
妈妈就离开了。
超市里的水果价格虽然便宜，就是有点不够新鲜。我们又来到另外一家水果。
店，那里的香蕉一斤才两块钱，而且又大又新鲜。妈妈毫不犹豫的说；“买香蕉要。
大串的'！”那位店主又热情的为我们包装好了。妈妈觉得这位店主很会做生意，就。
又买了好多其它的水果。
买完这些东西，我们就开心地去了外婆家。
描写水果的作文100~200字篇四
在上一次作文课上老师就对我们说；“下一次作文课，我们做水果拼盘。你们带些水果来。”今天，我十分兴奋地等着老师来给我们上作文课。
老师来了，我们赶紧把从家里带的水果拿了出来，像献宝似的摆放在桌上。我带了苹果、梨、香蕉；组长带了橘子、番茄；田恪城同学带了苹果，还有一个大大的火龙果。老师给了我们一个哈密瓜，并为我们提供了刀具和盘子。
开始做水果拼盘啦！在老师给我们讲授了如何正确使用刀具之后，我们就要正式的做水果拼盘。组长先将红苹果切成了两半，放到水晶盘的里面的一层，我把小橘子剥开拼成了一个话多的形状，再用小刀把小番茄切成了一个玫瑰花的形状，我又用果味笔给玫瑰花添了几片树叶，最后把它们放到了水晶盘的最外面。
看着眼前的作品就摆在我们的.面前，不由得暗暗咽了一下口水。老师说：“现在你们可以切我带来的哈密瓜了。”我和田恪城上来用刀把哈密瓜分成了两半，组长负责掏瓜囊。老师又说；“你们可以把瓜切成小桥的形状吗？”，我们立马答道：“ok！没有问题！”
最后，我把切好的小桥也放到了水晶盘里。啊，水果拼盘终于做好了！真漂亮啊！老师对我们说：“可以开始吃水果拼盘了！”还没等老师把话说完，我们一把抓住水果就往嘴里塞，觉得水果甜滋滋的。
这次制作水果拼盘不仅考察了同学们的合作精神，还让我们品尝到了自己亲手制作的美味果盘，真是一举两得啊！
描写水果的作文100~200字篇五
你问我爱什么水果。苹果?不对。桃?不对。石榴?嗯，不对。葡萄?不对。你怎么这么笨，猜了半天也不知道我最爱的水果是什么，哎，算了算了，让我来告诉你吧，你可要记住了，我最爱的水果就是———杏。
杏，酸甜酸甜的，吃一口，嗯，好甜，又一口，嗯，酸得牙都倒了，可是我最爱吃。每年夏天，我都会吃的，虽然有的杏要多酸有多酸，有的让人吃不下去。我呢，一口就停不下来，不管是酸是甜。
杏，不像桃子，石榴，苹果葡萄那样，把美丽的外表留在外面，使人一见就生爱慕之心。它把自己的美藏在内心，奉献他人。杏的果肉可以让我们解渴，核可以给花草树木当肥料，还可以埋在地里，经过春夏秋冬，到了第二年，人们可以在杏树的萌凉下遮阳;结出果实后，又把自己的孩子献给人们，让人们有酸甜可口的水果吃。这种无私奉献、舍己为人的精神值得我们每个人学习。
杏，一种不起眼的水果，却给了我莫大的启迪。啊，杏，你虽然不好看，但你的品质是最美的，你永远是我最爱的水果。
我最喜欢的水果——樱桃。
我爱吃的水果数不胜数。但你知道我最爱吃什么水果吗?其实呀，我最爱吃的水果是樱桃。
夏天到了，樱桃也成熟了。樱桃成熟后是深红色的，熟透了就变成黑色的。它并不是黑色，是因为太红了，看起来才像黑色。
樱桃的头顶戴着一顶“高帽”。我不知道它是干什么的，不能遮阳，不能挡雨。一天我路过樱桃地才知道，原来它是用它荡秋千呀!用它把“帽子”挂在枝条上，一阵风拂过，樱桃像个顽皮的孩子，荡起秋千。
现在我们来讨论怎么吃樱桃吧!大多樱桃汁酸，果肉甜。吃这种樱桃时，我总是先喝汁，再吃果肉，这样，甜就能盖住酸。
樱桃，你小巧玲珑，你酸甜可口。樱桃这时说：“别夸我啦，我的脸都红了。”
我最爱吃的水果——葡萄。
描写水果的作文100~200字篇六
周日下午，我和孩子便开始动手制作水果动物造型。家里可用的水果有桔子、柚子、苹果。做什么呢？我们俩想破头也没想出来做个啥动物，孩子从网上找了几个图片参考参考。嘿，网上这水果造型可真丰富呀，都是“因材施刀”，刻出来的动物形象很生动可爱呢。
您看这大象栩栩如生，是苹果做成的。苹果核变成了大象的眼睛，这大象顿时目光炯炯呀！苹果蒂就势变成了大象可爱的鼻子，两片苹果变成了大象的耳廓。我和孩子也首选这个做为模型，跃跃欲试。可是我们试了试，切不成那形状，而且家的苹果没有一个有蒂的，我俩又放弃了。
看看这张小老鼠，是用梨做成的。两只小耳朵，狡黠的小眼神，还有微微上翘的睫毛呢。小嘴巴、小胡须、小鼻子、小尾巴，哪一处都是设计得恰到好处，让小老鼠的精气神都给显露出来啦，活灵活现的。无奈我和妞的水平有限，做不出来呀。
看看这个喜欢，那个也超爱，可真的动起刀来，那苹果被我们切得七零八碎，桔子被我们剥得体无完肤，啥动物造型也没做出来，结果被我俩全给吃到肚子里啦。
忙乎了一阵儿，我俩最终锁定了螃蟹和蜗牛。这俩看着简单一些，又好切好刻。家里能用的“武器”全都用上了，剪子、小刀、黑笔、盘子、案板……反正能想到能用的都上阵啦。
就听得这起刀落案，咣咣咣，一片片苹果被孩子切下来。有了前面的“操练”，这次切的苹果片好看多啦。我呢，拿了个桔子，准备做蜗牛。有了上次的经验，我先用笔在桔子的外皮上画个圈，再下刀削去圈内的桔皮。只不过手还是生呀，那桔肉不小心也中刀啦。不过还好，不是很明显。下面的刀划在桔皮时，我是格外地小心。比着葫芦画个瓢，我和孩子各自忙碌开来。孩子是这儿摆一块儿，那儿摆一块儿，还别说，这螃蟹就快成形啦。我呢，手起刀落，这小蜗牛也快完工啦。
等我们做完后，摆到盘子里，拍照发到家长群里交作业时，群里已经有好多做成的水果模型发上来啦。我也把它们给大家传上来看看，孩子们做得还真不错呢。你看这乌龟，多老成，那龟壳都裂出纹理来啦，您一看准能看出来这是用笔画上去的。您看这小老鼠，细细的尾巴，看着好似已瞄准了目标，正准备伺机而动呢。您再看这胡萝卜和黄花菜组合的这个，我也没看出来像个啥动物，但是人家创意不错哦。香蕉皮做成的章鱼、红薯做成的鸭子还是鹅（我也没看出来）、青椒和香焦这“椒蕉组合”做成的玉米、柚子皮做成的瓢虫。、吃食的小鸡、绽放的花朵。这个那个，一张张让我和孩子看得眼花缭乱，边看边乐，边乐边品头论足，这个做得好，那个做得像……虽然这几天天气不好，屋外阴雨连连，但是屋内是笑声不断，乐意融融呀！
顺带再给各位亲传上一些网上收集到的水果造型，一同分享动手的快乐！其实做这些东西也挺有意思，赶紧趁着空将它们整理成博文，传上来给各位亲们一同分享。有空您也可以带孩子试试，又动手又动脑，很有趣呢！
描写水果的作文100~200字篇七
我们中午在学校吃小饭桌，李老师说我们正在长身体，需要补充营养，允许我们带少量的'水果。我经常带的水果是奶提，非常受大家的欢迎。
吃得最多的当属“抢水果”班长——闫青青，她吃完自己带的水果后，如果还想再吃别人的水果的话，就会自己动手来“抢”。
一个周四的中午，我带的水果又是奶提。它们个个身材苗条，通身翠绿，咬一口甜甜的，非常诱人。一大堆同学围在我的周围，其中就包括“抢水果”班长——闫青青。我把带的水果分给大家，并且还多给了闫青青好几个，自己仅留了几颗。我津津有味地吃起来。闫青青迅速吃完分到的奶提后，又笑嘻嘻地走到我的身边来，伸着手说道：“再给我几颗吧。”我看着自己仅剩的七小颗，便说道：“我也没几个了，没法再给你啦。”闫青青只好回去了。突然，她猛地冲过来，跑到我面前，飞快地把左手伸进装水果的塑料袋内。我看见后，赶快用手抓住袋口，她的右手拿起塑料袋，用力一挤压，一颗奶提就出来啦，掉到了桌子上。闫青青赶快拿起来，我生气地说：“还给我！”她却没有理会我，我猛冲过去抢了回来。
闫青青没抢着，心里很生气，她对同学们说：“刘小楠真是小气鬼！”我听后愤怒地说：“我已经给了你好几回了，是别的同学的几倍，你竟然说我是小气鬼！”她不吭声了。我转过头来继续吃我的奶提，心里想：哼！我都给你那么多啦，还说我小气。我又悄悄地瞥了她一眼，看见她还轻轻地跟后面的同学说：“刘小楠真是小气鬼！”
渐渐地，我和闫青青都把这事忘了，她再也不当“抢水果”班长了，但偶尔也会抢同学们其他吃的。
怎么样，我们这个“抢水果”班长有意思吧？
描写水果的作文100~200字篇八
水果世界里有黄澄澄的芒果，金灿灿的香蕉，酸甜可口的葡萄……这些都是别人喜欢的，而我却喜欢甜津津的西瓜。
西瓜看起来圆溜溜丶胖乎乎的，它的“身体上”有绿色的波纹，像是披着一身“裙子”。
摸起来滑溜溜丶冰冰凉凉的，闻起来，有一股淡淡清香的味道扑进鼻子里。
挑西瓜可就有学问啦，要看它的颜色浓还是淡，浓的比较甜，浅的比较不熟，还可以敲一敲，声音越响亮西瓜越甜。
切开西瓜，里面红瓤黑籽，黑籽像宝石嵌在其中，让人看了口水直流三千尺。
咬一口汁流满嘴，吃起来香甜可口，吃了还想吃，简直停不下来。
我们边吃边听老师讲，西瓜不但可以吃，还可以炒菜、制成药，吃西瓜好处多，在夏天吃解暑、解渴。
原来西瓜全身都是宝。
描写水果的作文100~200字篇九
20xx年的一个宁静的夜晚，实验室传来了一阵响亮的欢呼声。“我成功了，我终于成功了！”正在书房打电脑的爸爸闻声赶来。冉冉用手指着一颗六色的种子说：“爸爸，我研制了一颗种子，可以长成五彩树。”爸爸说：“别瞎闹了，不可能。”冉冉急忙说：“它能在一棵树上结不同颜色的果子，和平常水果的颜色不一样。”爸爸用带着疑问的眼睛看着冉冉，说：“冉冉，那么晚了，快睡觉，这事儿有机会再说。”冉冉只好爬上自己的果冻床睡觉。
第二天早晨，冉冉早早地起了床，飞快地跑到自己家的后花园，把那颗神奇的种子种在了花园里，也把希望种在了花园里。
不知不觉地过了20天，地面上长出了一棵怪树，树上结满了五颜六色的果子，有蓝色的橘子、绿色的苹果、黄色的葡萄、黑色的西瓜……啊，这原来就是冉冉种的那棵五彩树呀！一颗五彩水果树可以结100多个水果，20个品种，每个结5个，而且颜色与众不同。这可真是世界上的奇迹啊！
五彩水果树上为什么会结出这么多的怪水果呢？原来，冉冉把20种水果的口味提取出来，再把五彩维生素a、b、c、d、e合在一起注射在种子里，最后放入ve电脑里，把维生素调在一起，全程只需5分钟。在这短短的5分钟里，一颗神奇的五彩水果树就这样诞生啦！
冉冉只有10岁，就有这样的伟大发明，以后在社会上有立足之地了！
冉冉把神奇的五彩水果树带到植物评选会上，得到了她期盼已久的奖项——植物发明奖，成为了名人。
冉冉还想把这个实验到宇宙去进行。她乘上了太空飞碟，向遥远的太空飞去……。
描写水果的作文100~200字篇十
一天，天气晴朗，阳光明媚，水果王国里准备举行一个“水果pk赛”，选出冠军，水果pk赛。
接着上场的是苹果，她穿着火红的外套，像一个红通通的灯笼。她得意地对大家说：“怎么样，是不是很时尚呢？我具有许多维生素。虽然我没熟的时候非常难吃，可熟了之后，保你口福。”
然后，猕猴桃小组神气地跳上了擂台。热情地对大家说：“我们猕猴桃含有丰富的营养。其中最丰富的是维生素c，可以起到美白的作用，使人身体健康、充满活力。”
最后，西瓜小组慢慢地爬了上来，她气喘吁吁地对大家说：“大家好，我身穿黑绿镶嵌的外套，肚子里的子儿，犹如成千上万颗黑珍珠一般，人们还把子儿加工一下吃呢！人们吃了我可以清热解火，我的瓜皮还可以入药呢！”
“今天的水果pk赛正式结束，我宣布，获胜者是猕猴桃小组。”水果王庄严地宣布着，获胜者的诞生。水果们给冠军戴上花环，一年一度的“水果pk赛”就这样结束了。
描写水果的作文100~200字篇十一
望着硕大的绿色果实，尝着乳白的果实，闻着它奇特的香味。“番石榴”，“番石榴”，它的名字絮绕在我的耳畔。久了，便听成了“番时留”。
时间，总是“滴嗒滴嗒”的向前迈着步子，后面跟着群高矮横肥燕瘦的队伍。有的脚上像是装着马达一样，昼夜不停的追在你的身后，或许，他们付出了100%的努力，也收获了100%的甜果;或许，他们付出了许多，却得不到成正比例的回报。但是，他们是充实的，他们没有浪费你给他们的每一分，每一秒。有的则是十米的井，九米得挖。总在半途休息，另觅它路的他们，没有坚定的.步伐，注定是一辈子都只能在你的身后拾取一些甜头后，懊悔一生。有的却是脚上灌了铅似的，寸步难行啊。那叫一个，看着都得喊累。或许使他们心如海宽，有容乃大，觉得万物皆可既来之则安之，怀着随它而去的“伟大”心胸吧;或许他们是被压迫的不懂的寻找新鲜的空气来喘息了吧，那是万恶社会的错，迫使他们成了被“狼来了”吓坏的牺牲品;或许他们只是一群好吃懒做的庸人，只顾眼前的温饱，不顾后世之忧之徒。你的脚步不曾放慢过，步子不曾停顿过，也未加速过，沿着你前来的路上，布满了痕迹。或深或浅的足迹中，有着无数杂味四溢的故事。当我们靠在你身旁品味时，心也随之波澜起伏。
“番时留”一个别样的代名词，重新品味一番，又该是别有一番滋味了吧。
描写水果的作文100~200字篇十二
我们的老师是一个多变的水果，为什么说她是水果呢？因为她的表情都和水果有关。
红苹果（高兴）。
今天，艳阳高照，我们的老师正在教室里讲着课，我们也在教室里无精打采地上着课，为什么会这样呢，因为我们进行了一次计算过关，里面的题目真的是太难太烦了，什么八分之二加七分之五，把我们难住了。下课了以后同学们都议论纷纷，说这道不会，那道不知道，还有的同学说考不好就会被老师打死。据小报告说：成绩会在这节课知道，所以我们很紧张，不用说，老师比我们更紧张。刚一下课，一个同学走了进来，对老师说了一阵悄悄话，老师的脸色一下子变得好了起来。等那个同学走后，老师大声地说：“放学后我请大家吃棒冰。”老师的眼睛眯成了一条缝。咧开牙齿哈哈大笑，脸皮红红的，上面的呆毛直了起来，就像一个正在哈哈大笑的打红苹果。后来我们才知道，老师被录为诸暨好教师，所以她才笑得那么高兴。
火龙果（生气）。
今天，外面的滚滚乌云把大大的太阳给盖住了，外面电闪雷鸣，狂风大作，我知道今天不会有好事情发生。果然，我今天一到学校，老师就大步走了进来，她那高跟鞋在地上重重地踏，好像踩也踩不断，我们全班都鸦雀无声，听从发落。老师先打了一下讲台，说：“你们昨天是怎么者的啊？！大多数是八十分，居然还有几个六十多分，你们有没有脸啊？！今天回家把试卷抄两遍！！”老师就像一个火龙果，两眼冒火，头上的头发都竖了起来，咬着牙，多像一个大大的火龙果啊。
蓝莓（伤心）。
第二天，我们老师走了进来，她迈着沉重的脚步走了进来，慢慢地说：“大家把书本拿出来，翻到，呃，翻到109页，接下来，自己读吧。”我们看见老师的眼旁隐隐有泪花，还不时有哭声，两遍的脸颊发紫，眼圈也有点发紫，嘴唇也大不一样，就像一颗发紫的蓝莓，后来我们才知道，老师的爷爷生重病了，要做手术，因为钱不够，所以不能做。我们因此给老师捐钱，老师的脸色才有了一点好转。
老师就是一个多变的水果，不过她到底是什么呢？我现在也不知道。
指导老师：吴老师。
评语：文章运用水中掬月法，陌生化式来补题，将老师补为水果老师，是在新奇又有趣，十分有小清新的感觉，描写抓住老师的三个面，将水果与之相联系，十分形象生动！
描写水果的作文100~200字篇十三
有一天，阳光明媚，老师带来了葡萄和荔枝，老师拿起荔枝说：“同学们，你们知道荔枝的秘密吗？”
有一个同学说：“荔枝穿着红黑色的铠甲，全身像一只小刺猬，用手一拿，你的手心仿佛在做按摩。”
又有一位同学说：“将荔枝的皮给掰开，就露出一个晶莹剔透的小宝宝，正躲在摇篮上呼呼大睡呢！”
还有一位同学说：“把荔枝的肉给吃掉，你就会尝到荔枝香香甜甜的汁水。”
老师拿起葡萄说：“你们知道葡萄有什么用处？”有一位同学说：“葡萄圆形的，大大的，是青紫色的。”又有一位同学说：“把葡萄的皮给剥掉，就能看到青紫色的肉，把它给吃下去，就能尝到甜中带酸的味道。”
荔枝还可以用皮作药，可以渐火，葡萄可以做葡萄罐头。
今天，我懂得了葡萄和荔枝的作用。
描写水果的作文100~200字篇十四
今天我太困了，躺在床上一下子就睡着了。不知不觉中，我乘上了宇宙飞船，来到了水果星球。
这里什么东西用水果做的！我来到游泳池边，往下一跳，不小心呛了一口水。咦，怎么是甜的？原来这里的水都是果汁。我随手一捞，竟捞到一条鱼，那么香。我试着咬了一口——哈密瓜味！哇，原来是一条哈密瓜鱼！
刚刚上了岸，就看见一只老虎冲我跑来。我赶紧躲到一边，学着武松打虎的样子，喝了五碗果汁酒，然后壮着胆子跑到老虎后面，对准老虎就是一拳，没想到打出来的却是香蕉汁血。“啊！原来是只香蕉虎！”我朝它头上就是一口，咬下了了一口香蕉老虎肉。老虎疯狂地跑了。我吃着老虎肉，心里痛快极了。
走着走着我看见一个桶子，里面乘着各种各样的水果。我连忙走上去，趴在桶沿上，大口大口地吃起来。这是，两个水果士兵走过来，恭恭敬敬地递给我一张“优秀垃圾清理工”奖状。我一时明白不过来，士兵告诉我：“你吃光了我们的垃圾，国王赏你一张奖状。”
“啊？”我大喊一声，羞愧不已。“怎么了？”咦，怎么妈妈也来了？
我睁开眼睛，噢，原来是一场梦……。
描写水果的作文100~200字篇十五
夏天骄阳似火，太阳烤着大地，这时吃什么最解暑？当然是我最爱吃的西瓜。
西瓜圆溜溜的，像一个篮球，表皮墨绿和嫩绿相间。里面的内容如何得切开才见分晓吗？
那也不一定，我们可以从西瓜的外观来选择。俗话说“瓜熟蒂落”，首先看瓜蒂，卷曲的比直的甜；再看花纹，清晰的比模糊的甜；最后看瓜的底部，圆圈越大西瓜皮越厚。
切开西瓜，只要鼻子凑近它，一阵阵水水的瓜香扑鼻而来。吃上一口，甜甜的瓜汁沁人心脾，让人吃了还想吃。告诉大家一个秘密：根据我多年吃西瓜的经验，西瓜的黑子大部分长在墨绿条纹的对应部分，我们完全可以从有籽西瓜中吃到无籽西瓜的感觉哦！
西瓜不仅好吃，还有许多药用价值。夏天吃西瓜有利尿的作用，西瓜汁俗称“白虎汤”，有助于人体把废物排出体外，但正在感冒的人却不宜食用。西瓜还能做成西瓜霜，可以治疗口腔溃疡，只是味道实在是太苦了。
我喜欢西瓜，不仅仅因为它是美味。
(2)苹果。
“衣服有绿又有红，味道酸酸又甜甜，多多和它做朋友，小脸红红人人爱。”你知道我说的是什么吗？答对了，就是苹果。
还没成熟的苹果，绿绿的，躲在绿叶丛中，不易被人发现。成熟的苹果，红彤彤的，像个小太阳，又像我们的笑脸，看上去很可爱。用手摸摸，感觉滑溜溜的。
俗话说得好“每天一个苹果，医生远离我”。因为，苹果营养丰富，含有多种维生素，可以补充人体的需要，让我们健康每一天。
朋友，听了我的'介绍，你是否也喜欢上了苹果呢？
(3)橘子。
橘子是一种味道酸甜可口的水果。我非常喜欢吃。
橘子形状圆圆，大有小，小的像泡泡一样大小，大的像拳头一样大小。橘子皮是橘黄色的，皮有小疙瘩，远远看上去就像一盏盏小灯笼。
剥开橘子皮，一股橘子特有的清香扑鼻而来。橘子皮里是白色的筋络，像给橘子瓣披上一层薄薄的白色纱衣。
橘子瓣是月牙形的，像弯弯的月亮，许多橘子瓣犹如几个好兄弟围坐在一起。掰一掰放进嘴里，果汁被咬出来，滋润了喉咙，咽进了肚子里，甜透了心，叫人越吃越想吃。
橘子含有丰富的糖类，维生素，苹果酸，柠檬酸、蛋白质、食物纤维以及多种矿物质等。橘子具有润肺、止咳、化痰、健脾、顺气、止咳的药效，是男女老幼、急慢性支气管以及心血管病患者的上乘水果。橘子可算全身都是宝，不仅果肉的药用价值高，皮核、筋络叶均可做药材使用。
(4)家乡红橘。
我的家乡在万州，我爱家乡出产的红橘。
红橘树一年四季都不落叶子。等到了春天，嫩叶子长出来后，老叶子才慢慢地落下来，这个时候一朵朵白色的小花开满了树枝。等花儿凋谢以后，一朵一朵的小花就变成了一个个绿色的小桔子。到了秋天，桔子由绿色变成了橙红色，远看红红的一片，好看极了！
记得有一天，我和妈妈买了几个红橘，我拿了一个橘子准备吃，那橘子像个红灯笼，上面那四片叶子就像给它带上了一顶绿帽子。我将皮剥开，一股香味扑鼻而来，沁人心脾。我数了数总共十瓣，我拿起一瓣，迫不及待的放进嘴里，它吃起来香甜可口，甜中略带一点酸味，这味道驱使我将剩下的全部消灭掉了。
听奶奶说，橘子浑身是宝。橘皮在冰箱里冰一冰则可以制成陈皮，晒干后还可以做茶呢!而橘膜还可以做中药呢！
家乡的红橘多好啊！远方的客人，如果你到我的家乡也请你尝一尝吧，一定会让你回味无穷的！
(5)榴莲。
有一天，我在家写作业，爸爸提回来一个黑色的袋子，我闻到了一股臭味。我以为爸爸买的是臭豆腐，不高兴的对爸爸说：“我不让你买臭豆腐你还买？”爸爸说：“这是水果之王-榴莲生长在热带与山竹并称为（夫妻果），泰国的产量最大。”
榴莲？我只是在电视上见过，在小摊上看过，可就是没吃过。我想它这么臭能好吃吗？爸爸说：“当然好吃了，别看它的样子难看里面可有内涵呦……它的内部构造十分奇特，打开外壳里面隔着3-5个小房子，里面静静的躺着黄色的果肉，每个果肉里面都有一个酒红色的核，而且果肉很好吃。它的营养成分有蛋白质、脂肪、淀粉、维他命a及b比其它的水果含量都高，但是不能过量食用，因为榴莲性热，虚火旺、面红口干的人最好不要吃，如果不慎吃榴莲过量立即吃几个山竹化解。山竹属至寒物，可克制榴莲之热。”爸爸一边说着一边用小刀撬开厚硬壳的外壳，切了一块果肉给我，我捂着鼻子放进嘴里。呀！真的很好吃！果肉滑滑的软软的，又香又甜。
(6)桔子。
我在我的家里，吃桔子可是一把手哟，因为在我的眼里，桔子是最好吃的水果。
今天，妈妈给我买了一大袋桔子，我看到一个个黄澄澄的桔子，让我垂涎欲滴，它的外形像一个圆圆的皮球。我拿起了一个桔子，感觉有鸭蛋那重，它的外皮是黄澄澄的，有的还是绿色的呢，非常好看。它们就像桔子的一件件花外套一样。我迫不急待地剥开了它的皮，露出了一层白白的植物纤维，有的小朋友会把它扔掉，现在我要告诉你，不能扔掉，它对人身体有很多好处，还能促进消化呢哩！我把桔子掰成一瓣一瓣的，把它放在嘴里，嚼一嚼，嗯！又酸又甜，真是太好吃了。有一次我一口气吃了五六个，吃完后不久，就感觉有些不舒服。妈妈说＂桔子虽然好吃，但不能多吃。＂我和妈妈说：＂我以后再也不多吃了。＂桔子不仅是好吃的水果，它的皮还有药用呢！把它的皮晒干以后能做中药材。
我爱吃桔子，但是，小朋友们：我也要告诉你们，任何好吃的东西可不能多吃，吃多了会适得其反的。
