在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
以读书的乐趣为题以读书乐趣为话题写篇一
我的床铺是一张木床,冬天时床底铺上一层软绵,一点儿也不觉得冷。夏天时床底换上竹席,加上窗户的流通,凉风习习,十分惬意。但美中不足的是时常遭到“蚊子军团”的袭击,身上被叮得一处一处,十分痒。每次躺在竹席上,十分凉快,可不一会,“防空警报”拉响了,“翁翁”的声音迅速传进我耳膜,不一会,“蚊子军团”开始对我进行轮番进攻,赶走了这只又来了那只,搞得我心烦意乱。
突然,一只蚊子在我脸上吸着血,我用力一拍,给了自己一扇大耳光,可蚊子早就以迅雷不及掩耳之时夺路而逃,扬长而去。最终,我只能靠蚊香的协助下勉强入睡。于是我对蚊子恨之入骨。
终于,妈妈给我买了顶蚊帐,我十分高兴,终于有了强大的“防蚊手段”。
蚊子似乎知道我的“鼓劲”,来了个一鼓作气,直奔“黄巢”,只见我的“保护罩”丝毫未动摇,而它却灰溜溜地举着白旗逃回大本营。
那天晚上,我睡的十分甜美!
以读书的乐趣为题以读书乐趣为话题写篇二
从前,我的家在纵横交错的弄堂里,老房子遍布各处,红砖砌墙,黑石作瓦,墙上还爬满了藏青的大片大片的爬山虎,弯弯绕绕。
我的乐趣就在爷爷那辆破旧的自行车上,爷爷头上一年四季都带着一顶帽子,遮住了他的白发,几道轮廓清晰的皱纹散布在眼睛四周,那辆车的年龄比我还大,锈迹斑驳。
每次爷爷都会手拿着车钥匙,对我笑着说;“丫头,爷爷带你去弄堂里转转。”我坐在后头,爷爷嘴里叼着一个烟斗,车子发出“咯吱咯吱”的声音,我东张西望的环顾四周,爷爷会在前头跟我说他们小时候的生活怎样艰苦,从前的房子怎样,说着,嘴里还吐出几缕烟雾,碰到有趣的地方,我们总会快活的大笑起来。这就是我的乐趣。
后来,我长大了。还是那条条纵横交错的弄堂,不同的是,爷爷已经骑不动我了。
后来,我笑着对爷爷说:“爷爷,我们去弄堂里转转。”爷爷还是手拿着车钥匙,笑着点头。
走着,突然发现前面有个水果摊,爷爷突然惊喜的喊道:“我看见梨子了,从前你最爱吃的。”是的,从前我最爱吃了,每次放学回来,爷爷总会绕到水果摊,买下半斤梨子,让我拎在手里,然后回家。
一样的弄堂,一样的人,,一样的路,只是,乐趣,却不同了。
以读书的乐趣为题以读书乐趣为话题写篇三
我的每一天都过得五彩缤纷,而这些灿烂的每一天中,最重要的支柱则是——乐趣。吾之乐趣源于四大乐趣中的“探索之程得甘果,青年运动汗颊背”。
我是个擅长探索奥秘的人,我总会有很多的疑问,如:我对为什么把教书的人称为“老师”一直难以了解,直到上网查阅才知道原来“师”作为最受人尊敬的职业。春秋时的《尚书》云:“天降下民,作之君,作之师。”把“师”的地位与天、地、君、亲并称,并写在同一牌位供众人朝拜,可见“师”的地位之高,受人之尊。而对“师”最精辟、最完美的解释说唐代大文豪韩愈的《师说》一文,“古之学者必有师,师者,所以传道、授业解惑也。”而“老”字则说明老师是历史上最悠久的职业,无以伦比,另一方面也是对老师的尊敬和爱戴。
由此可见探索的`过程中,我的知识不断增加,因此而产生了无限的乐趣。
这亦是乐趣,生活处处有乐趣,善于发现的人就能感觉到乐趣。
以读书的乐趣为题以读书乐趣为话题写篇四
有人的乐趣是看书,有人的乐趣是听音乐,有的人的乐趣是集邮,但是我的`乐趣却是下棋,我从小就看着爸爸下棋,渐渐的,我也喜欢上了下棋。
我下的棋可多了,有围棋、象棋、五子棋……我都能下。而且有些伙伴也受了我的影响,天天来和我下棋。虽然我们的棋艺很普通,但是下棋也给我们带来了无穷的欢乐。
又是一个晴朗的晴天,我和伙伴们又聚在了一起下棋,我们找了个清静的地方,开始了我们的游戏,开始我们先下围棋,我要黑色的棋子,他要白色的棋子,以为很快就结束这场比赛,可是没想到伙伴竟然围我个水泄不通,我扫描一下棋盘,看到了一线生机,伙伴想不到竟然让我死里逃生了,这会我必须要认真一点了。终于,这会轮到我把伙伴围个水泄不通了,但是他没有看到任何生机,只得向我认输了。休息一会儿,下一盘的象棋要开始了。
中场休息结束,开始,我想了一个办法,先让他轻敌,接着我在吃了他的将。我先故意把车移上,他则用士守住,我用把炮移到中间,他则把另一个士守住,我把马移到一个点上,他也没多大注意,接着他用车吃掉了我的相,我故意把车吃掉他的士,大事不妙,他赶紧把将往上移,可是,他没想到我的马早已守在下面等着他的将落网,终于,这盘我赢了。
下棋不仅给我带来了无穷的欢乐,还让我明白了一个道理:下棋如果大意的话,就会输得一败涂地,只有全心全意的去做,才能赢得精彩。
以读书的乐趣为题以读书乐趣为话题写篇五
浙江省三门县外国语小学五(4)班 叶一帆
“捉鱼难,捉小鱼更难!”以前,我都是这样认为,但自从有了那次捉小鱼的经历后,我觉得事实并非如此,重要的是用什么方法去捉!
一到溪边,只见涓涓溪流发出轻微的响声,给人一种很宁静的感觉。我们连忙拖掉凉鞋,步入水中,只觉得凉意袭人,溪中的小鱼也被惊的慌忙钻进了石头下面。
我们越捉越多,越多越爱捉,只是天公不做美,天下雨了,我只好依依不舍地回家去。
……
以读书的乐趣为题以读书乐趣为话题写篇六
我的每一天都过得五彩缤纷,而这些灿烂的每一天中,最重要的支柱则是——乐趣。吾之乐趣源于四大乐趣中的“探索之程得甘果,青年运动汗颊背”。
我是个擅长探索奥秘的人,我总会有很多的疑问,如:我对为什么把教书的人称为“老师”一直难以了解,直到上网查阅才知道原来“师”作为最受人尊敬的职业。春秋时的《尚书》云:“天降下民,作之君,作之师。”把“师”的地位与天、地、君、亲并称,并写在同一牌位供众人朝拜,可见“师”的地位之高,受人之尊。而对“师”最精辟、最完美的解释说唐代大文豪韩愈的`《师说》一文,“古之学者必有师,师者,所以传道、授业解惑也。”而“老”字则说明老师是历史上最悠久的职业,无以伦比,另一方面也是对老师的尊敬和爱戴。
由此可见探索的过程中,我的知识不断增加,因此而产生了无限的乐趣。
这亦是乐趣,生活处处有乐趣,善于发现的人就能感觉到乐趣。
以读书的乐趣为题以读书乐趣为话题写篇七
一碗酒足以慰风尘,而一本书,总能在茫茫中追溯到源本初见。
人海中苦觅灵魂伴侣不得,便以书为友。
读到激昂之处如饮烈酒般酣畅淋漓,策马扬鞭之景,怡情旷野之势扑面迎上。
怎一个豪迈能形容!
又总有细水长流的缠绵之曲直入心扉,像秋日碎了一地的花瓣,香甜又凄苦,触及心里最柔软处。
眼前模糊了,方才熊熊燃烧之火蓦然化作白雾一团萦绕,深锁心头。
悟千愁,品百味,岂不为一大乐趣?
读书亦若读人,乐于观察一个人,揣摩其心理,更痴迷在咬文嚼字的过程中,与作者交流体会,细细咀嚼,总是在字里行间找到与自己志同道合的影子,通过一个个方正宋体的对话,我甚是喜欢。
这好友无声走过我的世界,盛装莅临我的成长却颇为素雅怡人,朴实智慧,未曾相见,不知究竟是位饱读诗书的大家闺秀还是满腹经纶的和蔼智者,但对于我一个偏爱同挚友谈天论地,共于泉涌思绪中徜徉的人来讲,有书的存在是莫大的幸福,有书的陪伴即坐拥无穷乐趣。
无论是哪本书,总像在诉说谁的一生。我急于问一声,为什么。
我不知道顾城海子为何怅然别世,可他们的诗让我不愿追问——那是多么美好的童话世界啊。不,不只是快乐和趣味,而是在撩人的哀乐里,读着,饱含热泪地呐喊着,书中的旨趣。
以读书的乐趣为题以读书乐趣为话题写篇八
上个暑假,我去了金寨。那里,没有大城市无止境的污染,那里,我收获了不平凡的乐趣。
在住家的夜晚,是最静谧的。没有外界的干扰,在她家的大院子里,到后面深深的竹林,似乎都是星星的海洋。深邃的宇宙给予了那里无数闪闪烁烁,可爱的星!偶尔,一朵云飘过去了,那星星,就像是一个个顽童,追着那云,跑啊跑,跑到天空第的一端。亮晶晶的金晃晃的。
我坐在草地上,听着蝉一声声的鸣叫,闻着哪儿新鲜的空气和花淡淡的芬芳,又望着离地面又近又遥远的星星,这似乎是最最美好的的事了!
我伴着风和月亮,星星,把一切都哄睡了,我静静地看着这世界,它也静静地看着我。
只有萤火虫还在飞,时不时停在花瓣上,和它们做个伴;萤火虫们提着灯,尽自己最大的努力,为这黑暗的世界带来一点点光芒和温暖。它降落在草叶间,平凡的小草溅起了金光;它飞到空中,天上撒下了金片;它又飞回花里,为花儿刻上早来的,金色的露珠。
我就爱这普通的,农村的夜晚,它没有大城市的.嘈杂,没有大城市人为的灯火这么美,这么自然。大自然赠给人类最美好的礼物,就是这个夜晚,我觉得,我最大的乐趣就是望着这夜晚,看着这世界。

一键复制