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2023年难忘 中秋节 作文 难忘的中秋节的作文500字汇总
  • 时间:2023-06-04 14:26:53
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2023年难忘 中秋节 作文 难忘的中秋节的作文500字汇总

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2023年难忘 中秋节 作文 难忘的中秋节的作文500字汇总
    小编:三颗葱潘潘

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回忆就像依靠在摇篮里的梦,似有似无。而那一段段纯真童趣的记忆却如同烟花般灿烂,紧锁着我的心房。

“不愧是才女,一碰到东西都能想出办法来玩,在下佩服,佩服。”江黎一边拱手一边点头。

“哪里,哪里。”我也一边拱手,一边点头。

“快去吧,时间不等人。”她拿起了那朵花,冲我使了个眼色。我立刻会意了,和她一起朝我家走去。

“悠——”门开了,我率先进了大门,换了鞋子,走进卫生间拿出了一个喷水的瓶子,江黎也进来了,她关好门后,将栀子花放在茶几上,就开始接水了。

“江黎,水接好没有?”我走出卫生间,向厨房里的江黎问。

“好了,好了。”她一边说,一边端着杯子走了过来。

“知道了,你就知道命令人。”楼下传来了江黎不服气的声音,我不禁笑了笑。

拿出三瓶香水,一张湿巾,准备完毕,又朝楼下奔去。江黎已经细心地将花瓣榨出了水,轻轻一闻,还飘着一股若有若无的酸味,但还是很香。

“滴滴,你看吧!这不行,味道太农了,得淡一点。”江黎皱着眉头,像是在思索一件大事一样。

“这我早就知道了,看,这不是水吗?先将三种香水喷一些到水里,然后将花瓣水放进去,最后全倒入喷香水的小瓶里,就大功告成了!”我如同一位教授在一样,津津乐道。

“哦,哦。”江黎一边点头,一边就过我手里的香水,仔细地做了起来。

难忘,不过是难以从记忆里忘记,这栀子花淡淡的香,似乎为这件小事布满了色彩,弥漫了香味,使我难以忘怀!

难忘中秋节篇二

…………

雨越下越大,丝毫没有欲停之意,玻璃窗上如瀑的雨水使窗外的一切变得那么模糊。

下课了,我急切地走下了楼,朦胧中,我看见了一个熟悉的身影,虽然隔了几米远,但我还是能闻到那股沁人的肥皂香。——是妈妈!我立刻向那股幽香冲去,“蹭”地跳上了妈妈骑过来的那辆自行车。听着自行车“吱嘎吱嘎”地唱着歌,闻着妈妈身上特有的肥皂香,我已忘却了雨给我带来的`烦恼。雨滴无情地在妈妈憔悴的脸上划过,而我却在自行车后座吮吸着那份幽香。在妈妈的呵护下,雨滴不曾在我身上滴落。

从前,我曾为妈妈的唠叨而烦恼,甚至当着面指责过她,而妈妈总是一笑而过,从未责怪过我。

借此机会,我想套用一句经典台词:

曾经有一声声唠叨缭绕在耳边,我没有去珍惜,等我知道错了的时候才后悔莫及……如果上天能够给我一个再来一次的机会,妈妈,我会对你说三个字“对不起”!

“滴水之恩,当涌泉相报”,更何况是自己的母亲呢?!母亲对你的关爱,你一辈子都还不清,但母亲却从来没有索取过任何回报,这样的爱难道不值得用生命去珍惜吗?!

难忘中秋节篇三

我的童年有好多的趣事,但是,使我记忆犹新的事,是在我五岁的时候发生的。

那天,我看见爸爸买回一盆花,我急忙跑过去问爸爸:“爸爸,你买回来的是什么花呀?”爸爸说:“这是石榴花。”这时我心想:哦,原来这盆花和奶奶家的一样呀,但是它为什么没有奶奶家的大呀?嘿嘿!让我来“帮帮”它吧。于是,我趁爸爸、妈妈不注意的是时候,用双手使劲往上拔,费了好大劲,才见它长“高了”,我很高兴,也松开了手,然后走开了。

现在想想这件事,真是可笑呀!我竟成了“拔苗助长”的人了,可见,那时的我,是多么幼稚、天真的人呀。

丰富多彩的童年生活,给我留下了许多美好记忆。特别是“活动报名单”一事,我想起来就不由自主地笑。

我五岁那年,暑假前,老师对我们说:“我买了些糖果给你们吃,五天后还要发报名单。”听说有吃的,我们都非常高兴,真想和爸爸妈妈一起分享。

在路上,我边走边思考:糖很好吃,那报名单一定比糖还要好吃吧!于是,报名单的强大诱惑使我产生了极其丰富的想象:像蛋糕一样好吃的东西,应该也给妈妈尝尝滋味。

接下来日子里,我总要给家人说:“我们要发报名单!”那股高兴劲就别提了。

盼呀盼呀!时间终于到了。用手拿“报名单”,恐怕不卫生。我就带了两个小碗去。可当看到其他同学都没带小碗时,就把小碗放到了背后。

老师开始发一张张方形的纸。发完了就说:“同学们,回家去吧!”

“老师,您还没给我们发报名单呢?”我终于忍不住问了起来。

“那不是吗?”老师指指我手里的纸,“你以为报名单是什么啊?”

“我以为是蛋糕一样好吃的东西。”全班同学哄堂大笑,我恍然大悟,也跟着笑了起来。

幼儿园啊!我童年生活的乐园,你将成为我记忆长河中最耀眼的星星。

难忘中秋节篇四

紫藤花开了又谢,我们曾在紫藤花茂密的枝叶间追逐嬉戏,我们曾在如瀑的紫藤花下倾听春语……一件件往事如一朵朵绚丽的小花,装扮着我心灵的芳草地。

我记得二年级我刚转到这所学校时,望着周围一栋栋陌生的建筑,一张张陌生的面孔,甚至那一草一木我都觉得是那样陌生。我站在教室门口,低着头,一句话也不说,两只手搓来搓去。这时,语文老师从教室里笑盈盈地走出来,亲切地说:“你是怡凡吧?我是你的语文老师。”说着,摸摸我的头。老师的手好温暖啊,像妈妈一样。老师把我带到教室里,看着那一张张陌生的面孔,我还是有些胆怯,在老师的鼓励下,我进行了自我介绍。渐渐地,我和同学们熟悉起来,很快融入到了这个温暖的集体中。

我还记得,运动会上我们班的运动健将个个全力以赴,勇往直前。小个子林青参加了女子1500米长跑。几圈下来,她累得气喘吁吁、汗流浃背,步子也越来越沉,但她咬紧牙,坚持不懈跑到了终点,同时也为我们班赢得了宝贵的第二名!同学们的欢呼声响彻云霄!我们大家都在分享着这分喜悦。

我更记得,语文老师每年都会带我们在校园里一起赏花。白玉兰那朵朵硕大的.花苞,洁白无瑕,摸起来十分光滑,好像婴儿娇嫩的皮肤。在风雨中,在阳光下,白玉兰绽放出美丽的笑脸。还有那紫藤花,一丛丛、一簇簇,微风吹来,像紫色的风铃在风中摇曳,你挨着我,我挤着你,真是热闹!

老师们,同学们,时光如水,岁月如梭,六年的小学生活转瞬即逝,让我们带着对母校的留恋,带着对老师的感激,带着对同学的不舍,踏入新的学校,开始新的生活。

难忘中秋节篇五

我们的班主任老师:

班级班风正、学风浓,连年被评为优秀班主任。

我们的语文老师:

王艳,小学一级教师,本科学历。汉中市教学能手、汉中市优秀少先队辅导员,西乡县第四届名师、县级教学能手。参加工作以来,一直从事小学语文教学,兼任班主任工作或学校少先辅导员。在工作中关爱学生,善于学习,善于思考,注重教学创新,教学语言生动,学生学的轻松,老师教的自然,获得了学生和家长的好评。曾参与省级课题研究《小学特色班级文化建设有效性研究》、市级课题《多媒体在小学语文教学中的有效运用》均已顺利结题。

我的教育格言:有爱才有教育,用自己的爱心浇灌学生的成长。

我们的英语老师:

胡洁,小学二级教师,本科学历。汉中市优秀少先队辅导员,西乡县教学能手。2010年毕业后自从工作以来,性格活泼开朗,大方热情,乐于助人;深入孩子,和他们相处融洽,在课堂教学方面,比较重视对情景的创设,能让学生在有趣的情景中学习英语,锻炼口语,保持他们对英语的兴趣。

浓浓师生情

西乡县金牛小学六(3)班 陈柏岳

每个人的回忆中或多或少会有一些难忘的回忆。每当我读到“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,就会想起蜡烛燃烧自己,照亮别人的李老师。

李老师的个子一米七左右,有一双水灵灵的大眼睛,时时刻刻把微笑挂在脸上,像一个快乐的小女孩。

她有时是和蔼的。有一次,我有一项作业不会写,李老师知道后,让我放学后在教室里等她。一会儿,李老师果然来了,我猜想这次的作业一个也不会,李老师肯定会批评我的。不料,她不仅没有批评我,而且还在给我讲解,直到我会了为止……等到我终于学会的时候,兴高采烈的我高兴的手舞足蹈,李老师摸着我的头说:“快去写,写完好回家呢!”我点了点头说:“好。”说完,我就趴在桌子上认真地写起来。写完后,我就开心地回家了。

她有时是严厉的。记得有一次自习课上,班上吵的不可开交,李老师大叫了一声:“安静----。”顿时,吵闹声立马没了影子,她又说:“现在是自习,我在黑板上写几道题,你们自己抄在作业本上,知道了吗?”“知道了!”我们异口同声。当老师转过去在黑板上写题的时候,有几个同学在窃窃私语,李老师一边写一边大声的说:“是谁在说话?”我们用手指向那几个同学,李老师严厉地批评了他们一顿,并让他们每人写一份检讨书,第二天交给她。

这就李老师,她时而和蔼时而严厉。老师啊!您是清风吹散我心中的烦躁;您是太阳,温暖我失落的冰冷的心;您是大海,包容我所有的无知。谢谢您,我亲爱的李老师。

独特的屈老师

金牛小学六(3)班

熊玉琳

屈老师,您是一位种树人,我是您亲手栽种的桃李中的一棵小树苗,我的萌芽、生长,无不沐浴着您的阳光雨露。我这棵小树对您的感激与敬佩之情是不可磨灭的,您的严格要求、教学风格独特像烙印一般印在我的心上。

那是第一堂数学课,您并没有拿数学书,让同学们大惑不解。您也并没有让同学们翻开数学书,说:“我的方法是最简便的方法,保证做题时既快准确率又高!”同学们半信半疑。当您在十分钟内将一堂课的内容都讲完了时,同学们惊讶万分。此后,我们的每堂数学课都学得十分轻松,成绩也提高了不少。这独特的教学风格深受同学们的喜爱。

一次您在发本子时,把我叫到讲台前面严厉地说:“你这次的作业虽然做的是全对,可是你的字真的是写不好吗?我相信,您的真实水平不是这样的。以后如果再不认真写的话,我就会毫不客气地将你的作业撕掉让你重写的!”那时,我的脸像是扑上了红云一样,羞愧极了,眼泪不争气地流了下来。虽然我刚开始怨恨您太不留情面了,但后来仔细一想,您这么做一定是想让我长心,以后把字写好,这是您对我的严格要求,我应该更多的感激您!

虽然您平时对我们严格要求,我们会抱怨,但我们是打心底里感激您的。如果不是您,我们哪来如此好的成绩?如果不是您,我们哪来这么优秀的作风?屈老师,十年树木百年树人,插柳之恩终生难忘!

我的启蒙老师

西乡县金牛小学 六(3)班

吴坤

我的启蒙老师——刘老师。虽然仅仅是三个字,但在我心里却有三千斤的分量。

刘老师从我踏入小学,直到三年级分班,都无微不至的关心我们。从作业到学习,她为我们付出了许许多多我们报答不了的贡献。我坚信:“没有刘老师的谆谆教导,我们是不会明白人世间那简单又复杂的道理的。

因为我们,在刘老师的脸上,又多了一丝皱纹„„

评讲试卷,大多数老师会觉得很麻烦。但是刘老师从来不会!她总是耐心地听我们提问,帮我们解题„„遇到困难,她不会置之不理。我觉得,刘老师是个很好的老师!

46个同学都期待着刘老师回来的那一天。

刘老师,您离开我也有四年了,这四年间,我没有一刻忘记过您!您是我见多最好,最亲切的老师了!

希望„„能在梦里相见„„

难忘恩师

西乡县金牛小学六(3)班

贾乐钰

流年似水,眼前的6年小学生活即将挥之而去,迎来的是崭新的初中生活,我也从一个天真的小女孩变成了一位懂事的姑娘,在这6年的小学生涯中最令我不舍的就是您,杨老师。

那是我在读2年级的时候吧,我原本是个不求上进,做事马虎的学生。上课总会做小动作,课后又不自觉地完成作业,加上我太贪玩,因此老师们都不太喜欢我。还有父母外出打工,爷爷奶奶也没有精力来管教我,可想而知,我的成绩是糟糕透顶了。

可是到3年级的时候,时来运转,我遇上了一位特别的老师。为什么说它特别呢?那是因为以前的老师都特别关心那些学习好的同学,而这位有一次我生病了,五,六天都没有去学校,落下很多功课,心里非常不安。妈妈说:没事,老师会给你补课的,我到学了。老师把我叫到她办公室,我想一定没有好事,可杨老师的做法令我十分吃惊。杨老师和蔼地对我说:你的病好了吗?如果你落下的功课有不懂的地方,我抽时间给你补补,每个同学都会认为:老师应当给你补课。可杨老师又是我们学校的鼓号手,每天都要教学生练习。我也不忍心再麻烦老师,老师看出了我的犹豫,笑着老师的辛苦,老师的无私和老师慈祥的面容都印在我的脑海中,成为我学习的动力,每当我遇到什么困难,我都会想起我的杨老师,不知何时,我能再与您相见? 杨老师却是每个同学都很关心,总之我对杨老师的第一印象 就是特别。

对我说:没事的,只要你们的成绩提上去,我累点也值了。

难忘恩师

西乡县金牛小学六(3)班

张诗雨

我们都会有启蒙老师,比如:语文启蒙老师,数学启蒙老师,英语启蒙老师······但我们都会有一个难以让我们忘怀的启蒙老师。我还记得我的朱代华老师。

还记得在我五岁半的时候就上一年级了。那时候我还很小,上课经常做小动作,捣乱,不认真听讲。所以也导致我的的语文成绩很差。每次只能考七十大一点点,在七十一,七十二之间徘徊。所以经常被朱老师叫去办公室谈话。但她没有打过我,而且给我讲了许多道理。

我自己心里也知道,只是我不想学而已,如果有人鼓励一下的话,我一定会改变的。但我不知道的是,朱老师也知道,而且她一直在找机会。直到有一次,那次考试题非常简单。我考了快八十几快九十,朱老师把我叫到讲台上,对讲台下的同学说:“同学们,我觉得这次进步最大的就是张诗雨同学了,大家给她鼓掌!”我听了朱老师的话,听了大家的掌声,瞬间自信心上升。从此,我在也没有考过八十五以下。

我永远也忘不了,我的恩师-----朱代华老师。

我的老师

西乡县金牛小学六(3)班

邓子宁

老师像辛勤的园丁,无微不至的呵护我们,在五彩缤纷的十二年中,我有许多的老师,但记忆最深刻的老师,便是从四年级教我的语文老师----王老师。

由于特殊原因,我四年级的时候来到了新成立的小学----金牛小学。四年级刚来的时候,除了以前班上的同学,我谁也不认识,再加上平时比较胆小,所以也不爱与同学交往。经过王老师一年的鼓励与教导,我的学习有了很大的进步。在五年级时,老师把我评为语文组长,从这以后,我锻炼的机会就多了。渐渐地,我就爱和别人交往了,不再那么内向。

老师经常给我们锻炼的机会,让我们在历练中成长。记得有一次,老师让我在国旗下讲话,听到这个消息,我十分高兴也十分担心,因为我一点自信也没有,从小时候到现在,我从来没有当过这么多人面前演讲,所以内心有点担忧,但是我仔细想想,班上有五十多人,老师偏偏选中我,说明老师对我十分十分信任。于是,我就有了自信,在放学后我勤加练习,终于在国旗下讲话是迎得了同学们的认可。

一起纠正。”有老师的这句话,我上课也越来越专心,回答问题也更踊跃了。

老师教了我无数的知识,同时也教会了我如何做人,老师给了许许多多的第一次让我找到了自信,克服了困难。滴水之恩,永生不忘。谢谢你,我的好老师。

我的屈老师

西乡县金牛小学六(3)班

刘琪琦

我转来的这3年里。我认识了很多小伙伴。也认识了,几位老师,他们对我的帮助很多。他是我们的数学老师屈老师,我的语文老师王老师,我的英语老师胡老师,是他们教导了我让我渐渐变得懂事了起来。其中,我最喜欢的就是屈老师。

我们的屈老师教学方法很独特,我很喜欢听他讲课。因为他的教学很特别,让我们听着非常的有趣所以也特别喜欢听。

还记得那次,因为那天晚上作业有一点多,没有睡好,起床没有精神,我想,今天上数学课肯定完了屈老师又要批评我了。但是我的眼皮不争气,一会儿就要睡着了,但是屈老师刚进来,就被屈老师那种威严的气息所震惊到了。可是对我好像也没以前有用了。当老师开始讲课时,看刚讲我就快要睡着了。等我打起精神听了一会儿了,就感觉自己的精神好像好了一些。这使我打起12分精神开始听课了。听了一会儿,就被屈老师那儿有趣而又生动的课所吸引住了。但一个个简便的做题方法。一个个奇妙的问题。一个个课后的难点。一个个数学领域的难点,都屈曲老师一一解答,被屈老师的方法攻克住了。让我很是佩服。此时我也不是那样的想睡觉了。

屈老师不仅上课上得好,上体育也有一套。这是篮球打的好,足球踢得好。好似什么都会!还记得前几天。屈老师叫我们踢足球。老师先讲踢足球的要领。之后我们就开始实战了,女生就在就在一旁互相传着球。观看着我们男生玩足球比赛。屈老师分在我们队,我们估计赢定了,事实果真是那样。

老师一会儿传球,一会儿让我们把球发给他,就在这1分1秒的战斗之中,我们不一会儿,就2:0呢!

屈老师为人师表是一个严肃庄重的好老师。屈老师就是我的朋友我的好伙伴,他还经常和我们开玩笑呢!这就是我们的屈老师。

难忘恩师

西乡县金牛小学六(3)班

胡新钰

在每个人的心里,都会有一个让自己最难忘的老师吧!我最难忘的老师就是:王老师。

三年前,金牛小学成立,我转学过来上四年级,因为陌生的环境和同学,我心中不禁有些担忧害怕。然而,在我初入校园,就有幸遇到一位美丽的语文老师王老师。接下来的三年里,王老师无时无刻的关怀和教导,都影响着我的成长。

在初入金牛小学的时候,我总是很胆怯,不敢大胆发言,每次王老师都用她那温暖的微笑,鼓励的眼神,让我渐渐不再胆怯,敢于积极发言;在学习语文知识方面,王老师总是用她那生动有趣地课堂故事,让我对语文学习产生了很大的兴趣,从而提高了自己的成绩;在生活方面,王老师更是对我关怀倍至。

记得有一次,我因为生病了,而请了一会假。当我去了学校后,刚好是节语文课,然后老师就暂时停了上课内容,关心的问我:“怎么了?还好吗?”当时一股暖流就直流入我的心里,刹那间感觉自己什么都好了。

我很喜欢这位老师。是她在我有困难的时候帮助我,是她在我没有信心的时候鼓励我,是她在我做错事的时候批评我、教导我。因为她的帮助、鼓励、批评„„让我在成长的道路上明白了很多。她就是勤劳的园丁,培养着我们这些祖国的花朵;她就是路边的一盏灯,照亮了我们前进的方向;她就是一件暖和的大衣,温暖了每一个人。

在此我很想对老师说一声:老师您辛苦了!感谢您的教育之恩。您用自己的爱心和耐心,认真的教导我们,使我们在成长的道路上,愉快的学习,健康的成长。

我一定不会忘记--王老师,一位美丽而有爱心的老师。

西乡县金牛小学六(3)班

杨倩

在我的记忆中有许许多多教我的老师,可其中有一位老师,她让我难以忘怀,她就是我上一年级时的杨老师。

还微微的对我一笑,我马上坐端正认真的听老师讲课。

记得有一次,写作业时我有一道题不会,我反复思考着,但还是得不到答案,老师看我焦虑的样子,就过来看看,老师一看我这道题还没想出来,就耐心的给我讲解,老师给我讲了一遍,我还是不会,老师坐下来又给我讲解了一遍,我终于做出来了。老师反倒没有责怪我的意思,还对我说:“要是有什么题不会,问同学或问老师都行,不要不懂装懂。”我说:“知道了老师。”在以后的学习里我的成绩有所提高,老师也直夸我。

还有一次,这件事让我记忆犹新,一次考试成绩的试卷发下来了,当看到我的试卷上是75分的成绩,我顿时非常的沮丧,老师过来不但没有批评我,还鼓励我说:“这次没考好没关系,下次一定要认真。” 老师的话就像黑暗中的一缕阳光,让我不再沮丧,使我充满了信心。

这就是我难忘的老师,当我需要关怀鼓励时,她都给予了我,让我不再气馁要有信心,我非常感谢她给我的淳淳教诲。

金牛小学六(3)班

苏童

我马上就要小学毕业了。老师们许许多多的教诲,都令我难以忘怀。虽然接触过许许多多的老师,但我印象最深的、使我最难忘的还是我的启蒙老师——马老师。

我们的马老师长着一双个大大的眼睛,小小的嘴巴,但是说起话来无人可比,她那美丽而又长的卷发披在她的肩上,实在是太美丽了。

马老师不仅是我们知识上的启蒙者,还是我们思想上的引路人。马老师教我们班的数学课。每一堂课她总是让我们对那枯燥的数学题变得有兴趣起来,教我们做这样题的思路,怎样去理解这样的题型,让在知识的海洋里遨游,让我们积极回答问题。谁的发言有新意,马老师就当堂表扬。马老师讲的课丰富多彩,那些题好像一个个大大的磁盘,而我们自是那小小的磁铁,我们深深地被吸引住了,每当马老师上课时,同学们每次都聚精会神地听讲,像四十八株花儿在静静地享受着辛勤园丁的浇灌一样。

虽然我已经离开养育我的母校了,已经离开敬爱的马老师了。但我永远也不会忘记马老师传授给我的基础知识,永远也忘不了马老师给我的教诲,她的音容笑貌依然深深地烙印在我的脑海里。

我的第一个老师

金牛小学六(3)班

秦敬雨

小学六年级的生涯快到了,我在家里收拾以往的本子时。看见一年级本子上的几个优,使我想起我的启蒙老师——赵老师。

当我和妈妈第一次踏进小学的大门时,我觉得一切都是那么生疏。妈妈指着一位教师说:“这就是你的班主任赵老师。”我向老师敬了一个礼,叫了一声:“赵老师好。”接着,我仔细的看着赵老师,她个不算高,头发微白,眼睛不大,却挺有神的微笑着看着我。我觉得赵老师的和蔼可亲,刚相识的她就给了深刻的印象。

一个星期后,我们就开始学习拼音了。我看见老师在黑板上画着圈圈杠杠,不知道是什么,一脸茫然地盯着老师,等着赵老师来教我们。老师用教棍指着黑板上的“l”,“你们看它像不像一个小木棍啊?”她笑眯眯的问。我们齐声回答:“像。”“那我们就叫它小棍勒。”接着,老师又在旁边画了一个“b”。她指着教室的玻璃说:“这是什么啊?”我们齐声回答:“是玻璃。”“对!‘b’就是玻璃中玻的音。‘b’这个圈在右是‘b’,在左是‘d’,没有是’p’。”老师说的时候声音一会高,一会低,声音比唱歌还好听呢!

有一次自习课。我做作业写着写着就和同桌说了几句话。一抬头,看见老师正看着我,那慈祥的眼睛里含有批评的神色,我不好意思低下了头。

我的启蒙老师就像勤劳的园丁,给一棵棵嫩绿的小苗整枝、剪叶、浇水、施肥,使我们长成茁壮的小树。

感恩老师

金牛小学六(3)班

魏子晗

时光飞逝,我已是六年级的学生。眼看,我快要离开母校了,我的心中还是有老师的爱,同学的笑声„这一切我不会忘记。在这些一切中,我最难忘的是我的李老师,他是我的数学老师。

李老师不高的个子,有一双大大的眼睛,一张能说会到的嘴巴。整个

人都特别精神。在我的心中,李老师教给了我许多知识,同样也教给了我许多做人的道理,在我的记忆中,李老师是我最难忘的老师。

记得有一次上数学课时,我自己认为我很聪明,在下面做我自己的小动作,根本没有心思去听老师他讲的是什么课。就在这个时候,老师忽然提问了我,我站起来后根本不知道要回答什么问题,我没说话。老师让我坐下,然后对我说“下课后到我办公室来一下。”我听到了这个消息后,我马上专心致志的听着老师讲课,害怕老师在办公室的时候狠狠的批评我。

我到了他的办公室,她和蔼地对我说:“如果你上课时不认真听老师讲课,你什么都学不会的。”说完,便问我:“我刚刚讲的新知识,你会了吗?”我摇了摇头,说:“不会。”老师听了后,不仅没有骂我,还亲切地为我把刚刚经过的课再重新讲一遍。

李老师,我心中的大树,我心中的大海,我难忘的老师,他那伟大的身影印在了我的心上。我永远不会忘记你的,是你教会了我了我最简单的题目,是你让我上课认认真真的听讲。

我的启蒙老师

西乡县金牛小学 六(3)班

李峰

现在,我常会想起前

6年的小学生活,想念我的那些启蒙老师,是他们,让我从一个不懂事的小男孩变成了一个懂事的学生。其中,教过我们6年的付老师是我最喜欢的一个。

她,大约四十来岁,月牙似的细眉下面嵌着一双炯炯有神的眼睛,一笑起来,那洁白整齐的牙齿便自然地露出来,显得可亲又可敬。

付老师十分关心我们,记得有一次,付老师照常走进教室上课,可是好像比平常憔悴了许多,我猜想:一定是付老师晚上为我们批作业,太过疲劳了吧!听,付老师的声音也哑了,这怎么能上课呀!付老师实在喊不出声音,就只好在黑板上写了题目让我们做作业。啊,付老师,你是多么尽职呀!此时,付老师正全神贯注地写着题目呢!我看着她的背影,当时也真被感动了。

还记得一次,我们学校马上就要进行广播操比赛了,每个班练习得都很认真,那时,正是夏天,热得同学们都汗流浃背,可是为了在比赛中取得好成绩,只得认真练习,付老师作为我们班的班主任,竟然陪同我们一起练,我们踏步,她也踏步,有的同学偷懒,她就在一旁陪着那些同学一块儿练,有时,我看付老师比我们还认真呢,那时,汗水沾满了她的衣裳,但她仍然坚持下去,终于,老天不负有心人,我们班在比赛中获得了全校第一名,这成绩不仅有同学们的辛苦,更沾满了付老师的汗水。

付老师,您是这样和蔼可亲,为了我们,你付出了多少啊!

西乡县金牛小学 六(3)班

郭雨欣

每个人心中都有一位或几位难忘的老师,我也不例外,我最难忘的老师是我的语文启蒙老师——邹老师。

在刚刚上一年级的时候我见到了她——一头乌黑亮丽的头发,高挺的鼻梁上架着一副眼镜,对家长和新生微笑着,我觉得她很温柔,很想让她来交我们。

结果她是我们一(6)班的班主任。那时候我胆子小,上课不敢回答问题,怕答错了,老师批评我,同学嘲笑。有一次,老师上课时把我叫起来回答问题,我结结巴巴地回答着,好多同学都在笑,我脸都红了。可这时,老师严肃地说:“不许笑,别人回答问题要认真听!”老师对我说:“别怕,回答错了我又不会批评你,勇敢一点!”老师的一番话给了我勇气,我顺利地回答了那个问题。

我有一个好朋友叫周若瑄,她学习成绩在班上是数一数二的,但她不是很听讲,也爱揍人,所以邹老师不怎么喜爱她。我原以为邹老师会拿成绩来衡量人,可她没有。

这样一个温柔、善解人意、不拿成绩衡量人的邹老师让我难忘。

难忘恩师

西乡县金牛小学六(3)班

王兆鶴

在我这九年的学习生涯中,有许许多多的老师为我们付出心血,有王老师,李老师,胡老师,周老师,冉老师,让我受益匪浅难忘的恩师是屈老师,虽然他教了我们三年,但像父亲一样关爱我们,呵护我们,马上就要走了,我舍不得金牛小学,舍不得我的恩师们,谢谢往来时给我这个机会,希望让他载入我的成长手册,把它记在心里。

屈老师戴了一个眼镜,特别高,特别幽默,体育那是一级棒,会打篮球,踢足球,打羽毛球„„他还喜欢抽烟喝茶,他讲课讲得十分好,然后我们上学期考了全县第二的好成绩,这学期,我们会好好努力,努力冲刺第一。

记得有一次四年级第一节课,上课时,我同桌举手发言,中途又答不

出来,都把她急死了,屈老师笑了笑,和蔼可亲地对我同桌说,坐下好好思考一下,一定能做出来。我原以为周老师要批评同桌了,可是让她坐下,这下让我对屈老师刮目相看,屈老师对每个人都这样,不会的题会有耐心地对你讲,下课也能和我们玩到一起去。

马上就要走了,希望在领走之际,给老师留下一个好印象。

我的老师

西乡县金牛小学 六(3)班

周雨欣

春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干。用这句话形容老师最适合不过了。在我上学以来,有许许多多的老师教导我,但令我印象最深的便是我上二年级的徐老师。

记得有一次,在上语文课时,我没有专心听讲,心里在想别的事,一时出了神。老师看出了我的异样,便叫我起来回答问题,我没专心听,当然不知道老师问的是什么,于是我一直站在那儿。老师看我没有回答,便叫我这一节课罚站,我以为老师还要严厉地批评我,可是没有。下课了,老师把我叫过来,对我说:“以后上课不能在走神了,今天就当是一个教训吧。”看看徐老师慈祥的笑容,我心想:徐老师真好。

徐老师不仅很保护我们的尊严,还非常地关爱我们。有一次,六一儿童节快到了,每个班都要排练节目,而我被老师选上了,但是,我害怕自己练习的不好,会给大家拖后腿,于是便拒绝了。老师肯定猜出了我的心思,便说:“没事不就是跳个舞嘛,大家都不会,没什么好担心的。”听了徐老师的话,我丢失的信心又被找回了,于是我抓紧练习,每一个舞蹈动作都铭记于心,在六一儿童节我们班取得了好名次。

这就是我的老师,她教会了我许多道理,我心里一定会记得的。

六年师生情

西乡县金牛小学

六(3)班

王甜甜

我一直忘不了的,是一年级时的一位语文老师,我一直记得她的名字——王晓兰。

每当我想到老师甜美的笑容,我就倍感温暖。还记得一年级时上王老师的第一节课时,她长发披肩,高挑的个儿,苗条的身材,让我顿时觉得她是一位严厉又和蔼的好老师,事实证明我没有错,在上第一节课时,她教我们读、写拼音,同学们都被王老师生动、有趣的上课方式陶醉其中,那节课可真快呀,不知不觉的过去了四十分钟,下课的铃声突然响了,我们看着黑板上王老师娟秀的字体,教室里仍然是那么的安静。以后,同学们都希望每天能快点上王老师的课,畅翔在语文的乐园里,虽然每节课都那么短暂,但老师讲的知识都被我牢记心中。有时同学们遇到一些不懂的难题,她总是不厌其烦地一次又一次为我们讲解。而在课外,她会像朋友一样和我们谈天说笑,并鼓励我们多参加一些有意义的活动,王老师真是我们的良师益友啊!老师呕心沥血没有白费,我们班的成绩也有了很大的提高。王老师,您爱岗敬业的精神值得我们学习。

王老师,六年过去,不知您还记不记得您众多学生中的我?“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”王老师滴水之恩,学生不会忘记。

金牛小学六(3)班

吴杨子

我,小学生涯六年了,然而我却仍然难以忘记曾经教我的老师,是他们的教导,让我学会了写第一个字,算第一个题,拼第一个单词。而我最难以忘记的,便是我三年级时的语文老师——雍小英老师了。

雍老师是一个对学困生“恨铁不成钢”,对待优生大加鼓励赞赏的老师。当时我的语文成绩非常好,因此,我在我们班挺吃香的,时常受到老师的表扬。在语文中,我最擅长的便是答阅读题和写作文了,然而就是在这两项上,我也受到过老师的申斥。

记得有一回考试,我答错了一道四分的阅读题,老师在旁边批了个“立场不对”。我有些奇怪,上语文课时,我就提出了这个疑问,老师说:“这个题你应该好好读题才对,你的立场是消极的。因此你错了。”我有些窘迫,后来我仔细读了读题,发现的确如此,于是我越发敬佩雍老师了。

还有在一次,作文课上,老师把我叫了上去,板着面孔,严肃地说:“看看你写的作文,毫无真情实感,你的想象力也太丰富了,编得天花乱坠,把牛都吹到天上去了。”全班同学听后,顿时哄堂大笑,我被臊得无地自容,但心中还是服气的:因为那节课,我一直在下面偷着看漫画,没听进老师的指导,写作文时,编了一些空话套话,确实没有真情实感,挨训也怨我自己。

这就是我的雍老师,她虽然严厉,但她对待工作认真负责,对待学生宽严相济。她永远都是我最敬佩,最感激的人。让我再次说声:谢谢你雍老师!

我的老师

金牛小学六(3)班

丁欣怡

我的老师有很多,从一年级开始我已经换过不计其数的老师,但我最喜欢的老师却是王老师。

王老师有一头乌黑亮丽的长发,一双大大的眼睛,一只小巧的鼻子下有一张能说会道的嘴。她是我现在的语文老师,我非常喜欢她,不是因为她怎么怎么温柔,这都是其次的,最主要的是她是一个爱岗敬业的好老师。我们见她无精打采的来上课,起初还不知道什么原因,最后她上课讲话时才知道到王老师的嗓子哑了,听着老师的声音,我的心里不由的感到特别伤悲。于是,在那节课上完以后,我的眼圈都红了,明明王老师是可以请病假的,可是她却没有请假,就是怕耽误我们的课程,有这么好的语文老师,又让我的心里感到一种特别的滋味------温暖。

这就是我们爱岗敬业的王老师,虽然我们即将毕业了,可是,我们无论走到那里,无论在那里上学,我都不会忘记王老师的。

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旅行是一种美妙的体验,它扩大了我们的视野,丰富了我们的人生。写总结时要注意文字表达和语法规范,避免拼写错误和语法错误。在下面这些范文中,你可以找到不同题材和领域
范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面我给大家整
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?以下是小编
科技是推动社会进步和经济发展的重要动力。总结应该是一个有价值的文档,我们需要学会提炼和归纳。创造性地运用以下总结范文中的思路和表达方式,可以让您的总结更出彩。写
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体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。那么你知道心得感悟如何写吗?以下是我帮大家整理的最新心得感悟范文大全,
感悟来源于对自身经历的反思和思考,是一种对生活哲理的领悟和总结。怎样在日常生活中培养出感悟的眼光与思维方式?以下是一些关于感悟的值得一读的文章,它们或许能够帮助
感悟是人们对于某种经历或体验引起的心灵共鸣进行的一种思考和总结。在感悟中,我们应该怎样触发自己的思维和情感,以得到更深入的感悟?感悟是我们与内心对话,与生活对话
感悟是人类智慧的结晶,它来源于对生活的观察和思考。那么我们该如何获得更多的感悟呢?首先,我们需要保持思考的习惯,时刻关注身边的人和事,从中寻找值得思考的点。其次
总结是对自己经历和经验的一种总结和概括。了解常用的修辞手法可以使我们的文章更富有表现力,下面简要介绍一下几种常见的修辞手法。总结范文可以帮助我们更好地理解总结的
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?这
年终到了,这是我们总结一年来工作成果的最佳时机。在总结中,可以适当地提出一些改进的建议,促进自身的进步。以下是一些总结范文的提取,希望能为大家写作提供一些参考和
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面我给大家整理了一些优秀范文
通过对历史事件的总结,我们可以更好地理解过去,指导未来的发展。在总结中,我们要突出重点,不必填充太多无关紧要的细节。下文是一些值得一读的示例,希望对大家有所启发
总结是一种对过去种种的梳理,可以让我们更深入地了解自己的行为和思维方式。如何培养孩子的阅读兴趣和阅读能力?以下是科学界对于环境保护的研究成果和建议,让我们一起关
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面我
3.通过总结可以回顾过去,展望未来怎样运用逻辑思维来整合信息并撰写有条理的总结?保持身心健康可以提高工作和学习的效率。春节见闻作文300字篇一不知不觉,十一个月
10)一个好的方案应该能够最大化利益并最小化风险。制定一个好的方案需要考虑多个因素,包括目标设定、资源分配、时间管理、风险评估等。我们需要全面思考和做出明智的
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在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。相信许多人会觉得范文很难写?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧沈阳航空航天大学北京录取分
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以过去一段时间的工作和生活经验为基础。怎样写才能让人对总结印象深刻呢?参考他人的总结范文可以帮助我们更好地理解和掌握总结的写作技巧。怎一个篇一窗外又下雨了,细密
总结可以促使我们不断成长,不断进步。在写总结之前,应该先进行充分的准备和资料收集。希望大家可以从总结范文中获得一些启发和提升,提升自身的写作水平。和我有关作文8
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总结可以帮助我们更好地与他人分享经验和心得。总结是对过去一段时间的经验和成果进行归纳和总结的一种方式。请大家一起阅读下面这些精选范文,相信会对您的写作有所帮助。
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人生苦短,总结能使人的经历更加有意义。总结还可以加入自己的感悟和反思,使其更具个人特色。以下是一些经典的总结范文,希望能够给我们带来一些灵感和思考。写春节趣事作
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总结是一种有效的学习方法,可以加深对所学知识的理解与记忆。写总结时要注重思考和反思,分析问题的原因和解决方法。以下是一些总结写作的佳作,希望对大家的写作有所启发
通过总结可以清晰地认识到自己的成长和不足。除此之外,也需关注在这里,小编为大家推荐了一些值得一读的总结范文,希望能够激发大家的写作灵感。雪景文案篇一(一)仿佛天
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知识是人们认识事物、了解规律的宝贵财富,我们应当通过总结来巩固所学知识。怎样培养良好的阅读习惯,从中汲取知识和智慧?阅读范文可以帮助我们开拓思路,了解总结写作的
环保是我们每个人的责任,我们需要采取行动保护地球。写一篇完美的总结可以采用先整体后细节的方法,以及积极、客观的态度。以下总结范文的写作风格和结构各异,可以供大家
一段时间过去了,是时候总结一下自己的成长和收获了。宏观和微观的角度结合,可以让总结更全面、准确。下面是一些总结的范文,供大家借鉴和参考。一个熟悉的人作文字篇一我
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2025-08-21
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