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总结可以帮助我们更好地理解过去的经验和教训，避免再次犯错。在总结中可以适当运用图表、数据等形式，提高内容的直观性和可读性。看看以下总结的参考案例，或许能给你提供一些写作思路。
写诸葛亮的满分作文800优秀篇一
中国是礼仪之邦，中国的礼仪代代相传。一名伟人是要学会宽容的，就像诸葛亮一样。诸葛亮的宽容的故事许多，什么《七擒孟获》……不可胜数。但我最喜爱的.还是《七擒孟获》这个故事。
刘备死了之后，南方蛮王孟获常带兵侵犯蜀国边境，于是决定率兵讨伐孟获。第一次，诸葛亮有意让队伍交错、旗帜错乱，孟获便与蜀将王平打起来，不到几个回合，王平转身向山谷里跑，孟获只顾追杀却没想到自己中计了，追了几十里后，鼓声大作，三名蜀将带兵从工作动身山谷中冲出，孟获舍命冲出重围，向一条山谷逃跑，逃着路越来越窄，孟获只好弃了马，徒步前进，又是一陈鼓响，魏延带伏兵杀出，活捉了孟获。孟获不服气，诸葛亮便把孟获放回去。一次又一次，直到了第七次，孟获终于被诸葛亮的宽容所感动，说：“七擒七放，这是自古以来从没有过的事，我要是再不感谢丞相的恩惠，可就太不知羞耻了。”
是的，假如一个人不学会宽容，那还有谁会来尊重你，俗话说：“宰相肚里能撑船。”狄更斯也说过：“仁爱先从自己做起。”仁者能爱人、宽人、恕人、容人。所以让我们成为仁爱的人吧！仁爱是一片冬日的太阳，使饥寒交迫的人感到人间的温暖；仁爱是沙漠中的一泓清泉，使濒临绝境的人重新看到生活的盼望。让我们像诸葛亮一样做个能人吧！
写诸葛亮的满分作文800优秀篇二
我的同桌叫王思涵，她非常聪明，人送外号“诸葛孔明”。
她是个又聪明又美丽的女孩，乌溜溜的双眼好像两个黑珠子，粉嫩粉嫩的小脸蛋，仿佛一碰就能沁出水，如果她笑起来，嘴边的小酒窝就像一个小漩涡一样，可爱极了。
她可是我们班鼎鼎有名的学霸。记得有一次，我的老师严肃的走进教室，然后说：“今天我们来考试。”同学们大叫道，有的不停地挠头，有的皱着眉头，有的低头冥想。只有王思涵一个人静静的坐在那里，我好奇地问：“王思涵你都不害怕自己考的不好吗？”王思涵自信地说道：“考试只是测试自己，这一个单元考的`好不好有什么关系，再说了，我都提前预习好了我可不怕。”试卷发下来，她自信地开始答题，我还在冥思苦想，仔细地思索问题，只见她大笔一挥，很快地就完成了。
周末，妈妈给我出了一道数学题，可是我怎么也做不出，害得我睡也睡不香，吃饭也吃不下……王思涵在教室看到我闷闷不乐的样子，就走过来，问我怎么了，我把来龙去脉讲给她听，她看着题目，聚精会神的认真的想了一下，思索片刻后，她就把这道题的解析仔细给我讲了一遍。她给我讲解以后，我顿时觉得这道题很简单。“你真棒，听你讲完，我马上就能理解了。”我赞叹道。
王思涵不愧是我们班的诸葛亮啊，人如其名！
写诸葛亮的满分作文800优秀篇三
夜深人静，万物皆睡。天上流星依旧，我坐在竹椅上，望天空那弯明月，是离愁，别是一番滋味在心头。一阵微风过。只见一人，一手拿羽扇，一手缕着胡须，端庄的在前方站着。仔细查看，才发现，原来是中华三国时期的智星——诸葛孔明也。
只见他徐徐的说道：“夜深人静，明月当空，如此美景正是散步之时，何不出来一同漫步呢？”句句出口如美妙动听的音乐传入耳中，君子有成人之美。我与诸葛先生漫步在庭中。我对他说：“诸葛先生上知天文，下知地理，博学多识，一心只为了报答先帝三顾茅庐之恩，可曾后悔过？”他沉默了许久，对我说：“正如你所言，人称‘中华智星’的我本应在隆中安度余生，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。如不是先帝三顾茅庐打动我，我现在还在隆中过着平淡安闲的日子。遂许先帝以驱驰，毕平生之力，辅助先生，此情此意，乃我报答先帝的三顾茅庐之恩也。
听完他的.话后，我默默地赞叹诸葛先生的淡泊名利，也被他宁静致远的胸襟所折服，又为他对先帝的忠心和对后主刘禅的尽心辅助而心生钦佩之意。
而后，我又向诸葛先生讨教：“先生您自打出山以来，神机妙算，火烧新野使曹军落荒而逃。再而出使东吴，舌战群儒，使东吴百余大臣无言以对。草船借箭，火烧赤壁、智算华容，当真高管仲、乐毅一等。
他只是微微会心而笑，道：“你过奖了，这些都是我报答先帝之职分也，不足挂齿。想我诸葛亮打拼一生，鞠躬尽瘁，死而后已。安居平五路，联吴抗曹，为了收服人心，对抗孟获时六擒七纵，六出祁山，可惜屡屡成功之时，皆因吾之疏忽与之失之交臂，当真可悲。”说完后，他的脸色晦暗下去，几许忧伤，几许烦恼，几许叹息，似乎在责备自己。
我连忙上前说道：“先生不必太过于自责，皆因当时形式不和，后主刘禅不思进取，听取谗言，亲佞远贤。先生纵有回天之术，也无法改变已经发生的事实，吾闻过李清照忧愁时寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚，先生的愁悔比之如何？望先生不要太自责。他听完后，他的脸变得平静了下来，渐渐好转，我的心也放松了下来。他走近我，我望见他眼里的那股热血在沸腾，泪水模糊了双眼。对我说：“当真是后生可畏啊！与你交谈，我的心境宽悦了许多，情绪也冷静了少许。请你谨记住我的话，勿以善小而不为，勿以恶小而为之。我相信你一定可以青出于蓝的。我们下次再会吧”。说完他便离开了。
我站在原地，默默的回想了一下，古今多少事，都付笑谈中。
写诸葛亮的满分作文800优秀篇四
传说诸葛亮小时候是水镜先生的弟子。先生隐居在襄阳城南水镜庄，院里喂了一只公鸡。这只公鸡每天晌午总要叫三声，水镜先生一听鸡叫就下课。诸葛亮听先生讲课入了迷，听见鸡叫就心烦。于是他在裤子上缝了一个小口袋，每天装上几把米，看见那只公鸡要叫时，就偷偷地朝窗外撒一把米，等鸡把那一口袋米吃完再叫唤时，下课已经晚了一个时辰。
水镜先生发现这个小顽童敢捉弄师长，便把他赶回家了。小诸葛亮走了几天，师娘给他求情：“小诸葛亮喂鸡也是为了求学，我看就饶他一次吧！”水镜先生知道诸葛亮聪明过人，十分好学，但是收是退，还要看看他人品如何，就派了书童去隆中访问。
书童回来向水镜先生讲了三件事：一是诸葛亮的母亲怕冷，他就弄来干草铺在床上，自己先睡上去暖一会儿，再让母亲安睡；二是诸葛亮家离井台只隔两米，他人小个头矮，生怕水桶碰到人家的'麻杆篱笆，每次挑水都多走段路，绕过那些篱笆；三是诸葛亮曾向附近一个青年人请教，后来，虽然他的学问超过了那个青年人，但仍虚心待人。
水镜先生听罢这三件事，点头说：“小诸葛亮日后必为俊杰！”当下催书童带路，亲自到隆中接诸葛亮回来上学。水镜先生看诸葛亮品德优良，就将平生的本事传授给了他，他日后终于成为一个杰出的政治家和军事家。
写诸葛亮的满分作文800优秀篇五
最近，我读了《三国演义》，深深地被书中的人物所感动，其中，最令我感动的，就是蜀国的臣相诸葛亮。
诸葛亮，上知天文，下知地理，博学多才，足智多谋，神机妙算，这让人佩服不已。以致周瑜发出了“既生瑜何生亮”的感慨。但真正让我感动的`却是他的高尚的品行，和他的人格力量。
俗话说：“宰相肚里能撑船”，诸葛亮，就要这样的胸襟和气度。在曹军大兵压境的时刻，孙刘联手，周瑜屡屡设计陷害于他，他虽然明明知道，却一点儿也不计较。还帮周瑜“草船借箭”、“借东风”，从而成就了周瑜在赤壁一战成名。七擒孟获的故事再次让我们领略了的大度，面对孟获的一再出尔反尔，诸葛亮是捉了又放，放了又捉……一个人对我们失信一次，平常人都是难以容忍，诸葛亮却是一忍再忍。这是何等宽广的胸怀啊！
最让我感动的还是他对蜀国的赤胆忠心。先帝驾崩以后，为了完成先帝的遗愿，他先后曾六出祁山。有一次，前方战事取得很大的进展，昏庸的小儿刘禅却听信谗言，将之召回，恢复汉室的大好时机瞬间即逝。面对如此昏庸之主，他完全可以取而代之，况且，先帝在白帝城托孤之时也曾有所暗示，他众多的手下也一定尽力劝说过他这样做，对于有的人一定是求之不得，但他却始终不为所动，为蜀国鞠躬尽瘁，死而后已。
诸葛亮宽广的胸怀和他的赤胆忠心怎能不让人感动？
写诸葛亮的满分作文800优秀篇六
鞠躬尽瘁，死而后已。
——题记。
我读了《三国演义》，为书中的人物诸葛亮所折服。诸葛亮不仅文采丰富，而且运筹帷幄，做了为国家和人民尽职尽责的事。
诸葛亮是一个值得发现的贤人。刘备三过茅庐，最终诸葛亮出山，抚匡汉室。刘备接受了军师的建议，占据蜀川，形成了天下三分的局面。
在治理国家方面，爱护百姓；外交方面，联吴抗曹。
后来刘备在白帝城病危。在临终时，诸葛亮接受了辅助阿斗的重任。
为了安抚南疆，诸葛亮亲帅大军南征。在战术上，七擒孟获，创造了战争故事中的.佳话。平定了后方之后，诸葛亮就着手了复兴汉室的行动。六出祁山，以致死在军营。真可谓为了国家尽心尽力。
写诸葛亮的满分作文800优秀篇七
有一天我在睡觉，作做了个梦，梦见了诸葛亮来到我的'身边我十分开心。
我直接去起床写作业了，那道题不会我就问问神机妙算的诸葛亮，他说：你不能老是问我，一定要自己研究研究在研究。这样你才可以学业有成更上一层楼。我十分生气。自言自语的说：哼就是不想告诉我答案，我自己也会做。
突然我都做完了。天才诸葛亮说：对啊！这不就写来了吗？我说：对，只要坚持不懈不放弃梦想一定会成功的。
最后，妈妈叫醒了我，啊！原来是一场梦啊！
写诸葛亮的满分作文800优秀篇八
刘备在隆中两次拜访诸葛亮，真诚地邀请他出山，帮助他实现统一中国的伟大事业，但他没有见到诸葛亮。
冬天到了春天，刘备第三次带关羽和张飞去隆中。诸葛亮正在打盹。刘备不忍打扰他，耐心地在茅草屋门口等候。等了很久，诸葛亮醒了，刘备进来探望。诸葛亮深受感动，同意帮助刘备出山。他还分析了国家冲突的形势，并为刘备提出了一个三部曲的战略。
我通过阅读“小屋中的'三个看护者”这篇文章获得了很多收获。像刘备一样，我们必须对人真诚。像刘备一样，学会尊重别人。只有当你学会关心和爱别人，别人才能尊重你和帮助你。
我们也应该像诸葛亮一样，乐于助人。俗话说，“助人为乐”诸葛亮就是这样做的。
写诸葛亮的满分作文800优秀篇九
人们常说：读史可以明智。《中华上下五千年》这套书记载了我们中华民族在漫长岁月中创造的悠久历史和灿烂文化。在这套书中，我认识了许多明主贤臣，能人异士，其中我最佩服的是德才兼备的诸葛亮。虽然我没有机会像他那样辅佐君王，治理天下，但我却从他那里取得了一些“真经”，用来协助“吴皇”，管理班级。
我们班实行值周班长轮流值日制，每周由两名同学组成搭档，成为“吴皇”的左膀右臂。要当好这个值周班长，可不是件容易的事，除了认真负责，更需要智慧和方法。但“吴皇”委以重任，不仅是给我们锻炼的机会，更是一种信任，我们理当“鞠躬尽瘁，死而后已。”
诸葛亮在千古传诵的名篇《出师表》中，向后主刘禅提出了几条治国的建议：广开言路、公平公正、赏罚分明等，我便把它们运用到了班级管理中。
我觉得当好值周班长，要善于听取同学们的意见和建议，并敢于向“吴皇”进谏。有一天我带早读的时候，看到一个男生在跟旁边的同学窃窃私语，便毫不犹豫地使出了记叉的杀手锏。下课之后那个男生气冲冲地找到我，说“不要动不动就记叉”。没想到他话音刚落，其他同学也纷纷附和，都提议“是应该提醒三次之后再记叉”。我觉得大家说的有道理，就去向吴老师上奏。“吴皇”不愧是明主，很愉快的接受了我的谏言。
“明主”管班，还有一点很重要，那就是公平公正。我作为“贤臣”，当然要秉公执法。有一次，我发现我的好朋友兼同桌上课又在递纸条，于是就记下了她的名字。她事后向我求情，要我别告诉老师，还保证以后不再犯。要知道她还是班上的风云人物，老师的宠儿，一般同学们都会对她网开一面，所以我当时也有些犹豫。但我想起了诸葛亮挥泪斩马谡的`故事，想起了“王子犯法与庶民同罪”，便又坚定了给她记叉的决心。
诸葛亮七擒孟获的故事想必大家都听过，而它也给了我启迪和帮助。我们班有一个让我很棘手的人物，他调皮叛逆，小错不断大错也犯，不服管，还喜欢狡辩，而他在男同学中的威望又很高。为了制服他，我采用诸葛亮七擒孟获的方法，在他每次犯错后，及时提醒但不记叉，并与他约法三章，以七次为限。最终他被我的诚心和耐心打动，心服口服乖乖听我话了。
感谢诸葛亮，感谢《中华上下五千年》！是它们让我进步和成长！
写诸葛亮的满分作文800优秀篇十
话说诸葛亮当军师已经厌烦了，决定走出隆中，到外面的世界散散心。
这一天，坐惯牛车的诸葛亮听到一种新型公车开始运营了，一大早就兴冲冲地来到公车站。等车到站，他好不容易挤走前，一瞧！果然与众不同，坐这公车竟然不用钱，只要把自己带的包提高给司机看一眼，就可以去找位置坐了。
终于轮到了诸葛亮，他摇着鹅毛扇，抬高书袋，对着司机晃了晃，乐呵呵地就径直往里走。司机一把拉住诸葛亮，怒目喊道：“你的卡呢？”
“卡？什么卡？”诸葛亮莫名其妙地望着司机。
旁边的人七嘴八舌地对诸葛亮指指点点，有人说他想坐霸王车，有人说他想蒙混过关，有人说他整一乡下人……从没被人说过什么的诸葛亮，已经从脖子红到头顶，恨不得马上挖个洞钻进去。等他弄明白上车是要出示“公车年、月卡”时，他匆忙下车，赶紧跑到公车公司办了张年卡。
拿到公车年卡的诸葛亮舒展开笑容，再次向公车站走去……。
到站了，诸葛亮一个箭步从车上跳了下来，跟着人流走进了吉之岛。
这里人山人海，商品琳琅满目，吃的，穿的，用的，应有尽有。诸葛亮拍拍抗议了一天的肚子，疾步来到诱人的零食区。“薯片、牛肉干、紫菜……”诸葛亮摇摇鹅毛扇，眼里尽是没营养的零食，“对了，得买瓶红牛，支持国产啊！”很快，购物车里就塞满了食物。
诸葛亮推着购物车心满意足地来到收银台。正当他要掏银子时，发现前面的人都拿着一张卡，交给收银员往一台机器上一刷，就可以走了。他喜出望外，捋着自己长长的胡须，找出公车年卡，不断地点头：“有卡真方便呐！”
轮到诸葛亮了，他洋洋得意地把公车年卡递给收银员。收银员望了眼，笑了笑，说这种卡不能付款。诸葛亮丈二和尚——摸不着头脑，不好意思地问：“这不都是卡吗？”售货员耐心地解释：“你要去银行办一张银行卡才行。”
诸葛亮气呼呼地直喊：“真烦人！”说完，丢下购物车就离开了吉之岛。
办好银行卡的诸葛亮饿着肚皮，闷闷不乐的'回到住宅小区，刚想进去，却发现大门紧锁，旁边贴了张告示“请各住户刷卡进入”。诸葛亮瞪大双眼直跺脚，很不耐烦的拿出银行卡，在刷卡器上过了一下。只听“滴滴”两声，可门就是不开。保安探出脑袋来说：“诸葛先生，请你使用小区业主卡，其它的卡是开不了。”
诸葛亮立马傻了眼，太复杂，太可怕了，为什么这个世界每做一件事情就要一种卡呢？在这世界无卡寸步难行呐！
大费周章才回到家的诸葛亮，迅速收拾好一切，迫不及待地回他的蜀国去了。
写诸葛亮的满分作文800优秀篇十一
这一天，我在家里看书，突然，一只手拍了下我的肩膀，我回头一看，有一个人穿着白色的`衣服，手中还拿着一把羽毛扇，这不是诸葛亮吗？我对他说：“你好！”他说：“小朋友，今天天气怎么这么热呀？”说完，他就拿起羽毛扇不停地扇。
我说：“为什么还用扇子呢？太费劲了，不如，我们去吹电扇吧！”诸葛亮听了，问：“电扇是什么东西？”我想，是啊，诸葛亮是三国时期的人物，那时还没有电扇，我要带她去认识一下。我带她去看了看电扇。
我们刚看到电扇，诸葛亮又要带三国时期玩。
这一天我玩得非常高兴。
写诸葛亮的满分作文800优秀篇十二
风雪下得紧了，即使关紧门扉仍冷的刺骨。无奈只好往炉里多添点柴火，无意中抬头望向屋外的墙角，那枝腊梅却早已傲然地抬头与风雪斗争着，溢出来仿佛有形的香。想想也该是时候了，我站起身走向里屋，捡起散落一地的书籍，恭敬地唤了声：“先生，该起床了。”
“恩”。他像往常一样背冲我摆摆手，依然无动于衷。
诸葛孔明，我所侍奉的主人，在兵荒马乱之际来到深林茅庐之中过着隐居的日子。照理，应先生的学识，绝非世间三教九流之辈可比拟，而他却谢绝了所有邀他出山的'名士，在此百无聊赖地度日，徒留一“卧龙”之称于世间。只是……群雄割据，狼烟四起，难道真无他一席容身之地？是啊，汉室倾颓，仅凭他一人岂能强逆天命？而抱着兴复汉室之心的英杰又有谁呢？是跟随空有抱负的无能鼠辈来毁灭自身的才识，还是跟随狼子野心的汉贼来玷污名节？“卧龙，困兽之流也，空有神通，岂奢呼风唤雨哉？”先生时常苦笑，伴随着长叹。像那枝梅花一样，芳香满园却无人驻足观赏。
写诸葛亮的满分作文800优秀篇十三
我最佩服的人是三国时期的诸葛亮。他不但熟知天文地理，而且精通战术兵法。他志向远大、以天下为己任，诸葛亮还十分注意观察和分析当时社会，积累了丰富的治国用兵的知识。说起这位伟大的人物，我可是对他的足智多谋可谓是佩服的`五体投入!不然刘备为了访聘诸葛亮，也得三顾茅庐才得以请出诸葛亮出山辅佐刘备呢！诸葛亮不仅能种出好庄稼，而且还有一手种西瓜的好手艺。襄阳一带曾有这么一个规矩：进了西瓜园，瓜可吃饱，瓜子不能带走。
传说这条“规矩”也是当年请葛亮留下来的。诸葛亮种的西瓜，个大、沙甜、无尾酸。凡来隆中作客和路过的人都要到瓜园饱饱口福。周围的老农来向他学种瓜的经验，他毫不保留地告诉他们瓜要种在沙土地上，上麻饼或香油脚子。好多人都来问他要西瓜种子，因为以前没有注意留瓜子，许多人只好扫兴而归。第二年，西瓜又开园了，他在地头上插了个牌子，上面写道：“瓜管吃好，瓜子留下。”
写诸葛亮的满分作文800优秀篇十四
自从田忌和齐王比赛，田忌赢了之后，齐王有些生气了。
齐王天天想：“我齐王的马多好哇！怎么我的好马输给了田忌的劣马呢？真是的。”最后来齐王想到了诸葛亮，于是齐王用飞鸽传书把诸葛亮请来了，诸葛亮来了后问齐王是怎么回事，齐王把自己的烦恼告诉了诸葛亮。诸葛亮听后说：“大王这事包在我身上了。”诸葛亮想了很多办法齐王都不同意，到了最后诸葛亮想了一个办法就是：“花重金把齐王的马换成最好的马，把田忌的马换成最劣的`马。”诸葛亮认为这是最不好的方法了，于是齐王去了赛马场，花了很多金子才给自己换了好马，给田忌换了劣马，又去“请”田忌和他一起观看比赛，结果呢？当然是齐王赢了。
齐王赢了后十分高兴，把自己的一半财产都给了诸葛亮，诸葛亮接到钱后就赶紧走了，因为诸葛亮知道齐王只是让赛马主持人换马，没让他别告诉田忌，结果诸葛亮想对了，这件事在赛马后的第二天，赛马的主持人就说出来了，别人都说齐王很笨，不配当大王。听了这话齐王很生气开始生赛马主持人的气，更生诸葛亮的气，那怪谁呢？只怪自己太笨了。
唉！难到我不赛马不行吗？齐王从此以后再也不轻信别的话了，而是认真思考去解决问题。
写诸葛亮的满分作文800优秀篇十五
我读《三国演义》时，在书中认识了许多人物，有勇猛的张飞、忠义的关羽、多谋的曹操……其中，最令我佩服的是机智聪明、忠诚正直的诸葛亮。
历朝历代，大家都很喜欢诸葛亮。有一次，我忍不住问爸爸：“为什么诸葛亮那么令人喜欢和尊敬?是因为他很聪明吗?”爸爸说：“你应该自己去书中寻找答案。”
后来，我又读了《三国志.诸葛亮传》，发现他不仅有了不起的才智，还有着忠诚正直的高尚品德。(小作者的论点)他提出了三分天下的计策，帮刘备建立了蜀汉政权。在当丞相时，他把国家治理得井井有条、国库充实、人民安乐。陈寿在《三国志》里说，诸葛亮能与管仲、萧何、召公这样的历史一流宰相相提并论。虽然后主刘禅才能平庸，但诸葛亮依然尽心尽力地辅佐他，并没有取而代之，这在当时那个动乱的年代是多么的难能可贵啊!这一点令我十分敬佩。
诸葛亮还有一个很大的优点就是对承诺的坚持。我在《出师表》里看到：他答应先帝刘备要光复汉室，还于旧都，就一直朝着这个目标努力。当时天下有十三个州，蜀国只有一个益州，敌人是拥有九个州的魏国，胜利的几率很小，诸葛亮仍旧坚持北伐，直到最后病逝于五丈原。明知不可为而为，这就是他留给我们的精神——对承诺的`坚持，对理想的执著，对目标的不懈努力。
我认为诸葛亮是一个聪明忠正、重情重义、勇于坚持的人，他身上体现出来的精神令我无比敬佩。“出师一表真名世，千载谁堪伯仲间”，用这句诗来形容诸葛亮恐怕再合适不过了。
写诸葛亮的满分作文800优秀篇十六
孔明你深居隆中，纵观时局，未出山就对时局了如指掌。他既没投靠人才济济的曹操，也没投靠已历三世的.孙权。而选择了相对仁厚的刘备，为其南征北战，形成鼎足之势，立下汗马功劳，一干就是27年，直到死亡。
孔明，你心胸宽广，比起那司马懿，多疑狡诈，你是高明得多。你临危不乱，有大将之风，从空城计中可以看出，那司马懿远不是你的敌手。
孔明，你用兵如七擒孟获，平定南方，西和诸戒，使蜀国站稳脚步；新野一役，是你受命以来的第一战，你火烧新野，使魏国兵卒全部丧生，确立了在刘备军团中的地位，草船借箭，体现你用兵如神，智慧过人。火烧赤壁更是一场漂亮的以多打少的胜仗，打的曹操狼狈不堪，灰头土脸，这更能体现你生来就是大将的料。
这样的孔明，无论在书中，在电视剧，电影中，都使我深深折服。我五体投地地佩服他。
写诸葛亮的满分作文800优秀篇十七
小的时候第一次看《三国演义》，对书中复杂的情节我没记得多少，却对一个人物记忆犹新——具有强烈传奇色彩的人物——诸葛亮。
这个上通晓天文，下熟知地理的的`智者，把他智慧的结晶化作一场场精彩的智斗，和他那把常拿在手中轻摇的羽毛扇一起深深刻进每个人的脑海中。而近来学的几篇课文愈加深了我对他的印象。
他本是个平民，深居简出，清高脱俗，淡泊名利，才留下了“宁静以致远，淡泊以明志”这烩炙人口的千古名句；诸葛亮追随刘备二十多年，一方面是感恩图报，另一方面也是为了施展自己的政治抱负。他效忠刘备时，刘备的地位尚未巩固。他竭忠尽智，终于使蜀汉地位渐趋安定；他有政治远见，能对复杂的形势进行分析并从中寻出规律，定出方针；更不用说他足智多谋，胆识过人，给后人们留下了草船借箭，火烧赤壁，七擒孟获等精彩战役。
虽然他不是一员猛将，不会跨在战马背上挥刀浴血杀敌，但他在蜀国有着不可一世的地位，不只因为他的才智，还有他的高尚品德。封建社会推崇诸葛亮，或由于他助刘兴汉是正统，或由于他受了知遇，一生尽忠，是忠臣的典型。人们今天肯定诸葛亮，主要是因为他是一个杰出的政治家、军事家，对于他的“忠”，我们应当给予新的内容。
这就是我眼中的诸葛亮——不披铠甲的英雄。
写诸葛亮的满分作文800优秀篇十八
我与诸葛亮一席对话夜阑人静，万物皆睡。天上的流星依旧，我坐在竹椅上，望着天空那弯暗月，是离愁，别有一番滋味在心头。一阵微风起，只见一人拿把羽扇，在不远的前方朝我走来，仔细察看，原来是中华智星——诸葛孔明也。只见他徐徐地道：“夜深人静，明月当空，如此美景，你有何感受？”句句出口，如美妙动听的音乐传入耳中。君子成人之美，于是我起立让座，曰：“卧龙先生，您好！如此良夜美景，见到您实感兴之。先生您，上知天文，下知地理，博学多才，一心只为报答先帝三顾之恩，可曾后悔？”他沉默许久，道：“如你所言，人称‘智绝’的我本应在陇中容忍度余生，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。
后先主真心请我，我感到莫大的欢欣。遂许先主以驰驱，毕平生之力，辅助先主，此情此义，乃我的报先主的知遇之恩也。”听完后，我默默赞许，为诸葛亮淡泊明志，宁静致远的胸襟所折服，又为他忠心不二而钦佩。而后，我又向诸葛亮讨教：“先生您自出道以来，火烧新野，使曹军落荒而逃。再而出使东吴，舌战群儒，气势非凡，借风借箭，智算华容，当真高管仲、乐毅一等。”他只是微微会心而笑，道：“你过奖了！这些都是我报先帝之职分也，不足挂齿。想我打拼一生，鞠躬尽瘁，死而后已。安居平大路，联吴抗曹，为收服人，对抗孟获六纵七擒，六出祁山，可惜屡屡成功之时，皆因吾之疏忽，与之失之交臂，当真可悲。”
说完后，他的脸色晦暗下去，几许忧伤、几许烦恼、几许叹息，似乎在责备自己。我不忍观之，曰：“先生不必太过自责，皆因当时形势不合，后主刘禅又不思进取，听信谗言，亲佞远贤。先生纵有回天之术，也难堪挫折。吾闻过李清照忧愁时的`‘寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚’，先生的愁悔比之若何，望先生不可太过自怨。”
这时，他的脸色开始变得平静，逐渐转好，我的心才放松下来，意少舒。他站立起来走近我，深情地望着我，轻柔地抚摸我，我望见他眼里的那股热血在沸腾，泪水模糊了眼睛，对我说：“当真是后生可畏啊！与你交谈，我的心宽悦了许多，情绪冷静了少许。谨记吾的话语‘勿以善小而不为，勿以恶小而为之。’相信你可以青出于蓝胜于蓝，再会！”说完他便离开了。我在原地，默默回想，古今多少事，都付笑谈中。
写诸葛亮的满分作文800优秀篇十九
诸葛亮?谁？我们班的袁振宇！
其实，他一点也不像诸葛亮那样气宇轩昂。看看，稀疏的眉毛，小小的眼睛，特别是瘦小的个头，怎么能和叱咤风云的大军师联系起来。但人不可貌相！就因为他十分机灵，一眨眼的功夫，就能有一个鬼点子，大家才送他“‘小小诸葛亮”的雅号。
他十分崇拜诸葛亮。记得上学期的语文书里有幅《草船借箭》的`图案：他羽扇纶巾，谈笑风生，周瑜立于一旁，像斗败的公鸡，他见了，心花怒放，飞快拿出一张纸，一丝不苟地画起来。从那以后，他便一发不可收拾，课本、笔记本里全是诸葛亮：坐拥空城、三气周瑜，个个栩栩如生、跃然纸上。
诸葛亮神机妙算“运筹帷幄。袁振宇怎样？他是我们班的“神算手”每次数学老师叫他答算式，他口中念念有词，一眨眼报出答案，让我们佩服地五体投地。
他一点胜过诸葛亮，袁振宇玩起电脑来可是出类拔萃，他不仅能单枪匹马组装出一台电脑，更擅长在windows平台上运指如飞，纵横驰聘！
这就是我们班的“小小诸葛亮”！
