范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。
河南警察学院校友篇一
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专题:
平均分是指所有被录取考生的平均分数。平均分,是考生当年进入高校所平均水平的体现。比较几年的平均分,如果考生都能够处于这个位置,那该考生被录取的可能性在不发生特别意外的情况下是非常大的。可以说,使用好平均分就能很好避免“大小年”的影响。因此,我们在使用分数线时,应将最高分、最低分和平均分结合使用,并特别重视平均分的意义。
下面以某重点大学在北京招生情况为例,计算录取线差如下:
平均录取线差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
很显然,根据往年的情况来看,报考此大学平均需要65分的线差,最高的年份需要70分的线差。为保险起见,2009年报考该校还必须根据录取分数区间大小、录取人数在各分数段分布情况留出足够的保险空间,建议考生至少要留10分以上的余地。
吉林公安高等专科学校隶属于吉林省公安厅,是吉林省唯一一所公安高等教育学府。其前身是创建于1949年9月的吉林省公安干部学校。先后六易其名,十一次迁校址。1985年3月,经省政府批准,改建为吉林公安专科学校,原委员长彭真同志为学校题写了校名。1993年更名为吉林公安高等专科学校。2000年4月,经省政府联席会议同意,学校易地重建,开展“二次创业”,2001年10月18日,学校整体迁入长春净月旅游经济开发区新校区。
学校新校区占地 21万平方米,建筑面积9万余平方米。建有教学楼、实验楼、图书馆、警体馆、办公楼等14个单体建筑,教学设施齐全,功能比较完善,能够充分满足教育教学需求。
学校现设有侦查、刑事技术、经济犯罪侦查、治安管理、交通管理等9个公安类专业和法律事务、计算机应用技术、文秘、应用韩语等7个非公安类专业。现有在校学生两千余人,本专科函授学员两千余人,每年培训在职民警四千余人次。
学校下设政治处、纪检监察办公室、办公室、财务处、教务处、侦查系、治安系、基础部、警体部、科研处、成人教育处、图书馆、学生处、团委、保卫处、总务处16个中层部门和实验技术中心、驾培中心2个临时机构。
学校现有教职工387人,专任教师136人,其中正高职称11人,副高职称56人。
建校58年来,学校培养了中专毕业生1652名,专科毕业生5000余人,培训全省政法系统民警3万余人次。
河南警察学院校友篇二
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专题:
平均分是指所有被录取考生的平均分数。平均分,是考生当年进入高校所平均水平的体现。比较几年的平均分,如果考生都能够处于这个位置,那该考生被录取的可能性在不发生特别意外的情况下是非常大的。可以说,使用好平均分就能很好避免“大小年”的影响。因此,我们在使用分数线时,应将最高分、最低分和平均分结合使用,并特别重视平均分的意义。
下面以某重点大学在北京招生情况为例,计算录取线差如下:
平均录取线差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
很显然,根据往年的情况来看,报考此大学平均需要65分的线差,最高的年份需要70分的线差。为保险起见,2009年报考该校还必须根据录取分数区间大小、录取人数在各分数段分布情况留出足够的保险空间,建议考生至少要留10分以上的余地。
南京森林警察学院是一所由国家林业局主管,与公安部共建的全日制本科院校,坐落在自然风景秀丽、历史文化厚重的六朝古都南京。2010年3月经教育部批准在南京森林公安高等专科学校基础上升格为学院。
学院占地总面积1143亩,由仙林校区、花园路校区和东善桥教学训练基地组成,总建筑面积近20万平方米。仙林校区建筑典雅明丽,环境优美,是具有现代气息的花园式、生态型、智能化新校园,建有现代化的图书馆、教学楼、实验楼、警体馆、游泳池、综合服务楼和体育运动场所,拥有先进的教学、科研、训练设施,图书馆馆藏文献总量达271.2万册,其中纸质图书57.2万册。花园路校区主要开展警官培训和继续教育,交通便捷,教学生活设施齐备。东善桥基地是实践训练的主要场所。
学院现设治安系、森林消防系、侦查系、刑事科学技术系、警务管理系、信息技术系、警务技战术系、思政部、教学实训基地和继续教育部。国家林业局警官培训中心、森林消防指挥培训中心、森林公安司法鉴定中心和林业职业教育研究中心挂靠在学校。目前本科层次专业设置有侦查学(另设有公安情报、计算机犯罪侦查和特警方向)、刑事科学技术、治安学(另设有警务管理、林火管理和特警方向);专科层次专业设置有侦查、治安管理(另设有交通管理、警务管理和森林消防方向)等专业。全日制在校生4500人,年培训在职民警4000多人。2000年至今,学校共培养了近10000名专科毕业生,培训了30000多名森林公安在职民警,为保卫绿色家园、维护国家生态安全、构建和谐社会作出了显著的贡献。
学院现有专任教师272人,具有高级职称教师114人,其中正高级职称26人,博士、硕士研究生159人,聘请兼职教授15人、高级教官36人、教官20人,已基本形成一支学科专业较齐全、结构合理、业务能力强、专兼结合的师资队伍。现有国家级、省级高校教学名师各1人,江苏省优秀教学团队2个,省级示范性实验教学中心1个,全国公安、林业系统优秀人民警察、优秀教师等14人,荣立一、二等功30人,享受国务院政府特贴专家4人,江苏省“青蓝工程”中青年学术带头人2人,江苏省“333工程”培养对象2人。
近几年学院的各项工作得到了广泛的认可,先后多次被江苏省授予“文明学校”、“文明单位”、“和谐校园”,并先后获得全国森林防火工作先进单位、全国群众体育先进单位、江苏省职业教育先进集体、江苏省高校思想政治教育先进集体、江苏省师资队伍建设先进高校等荣誉称号,荣立集体二等功一次。
学院坚持以教学为中心,以培养高素质应用性警务人才为目标,实行教学、科研、实战相结合,不断提升教育质量和办学水平,努力把学院建成全国森林公安的教育、培训和科研基地。学校不断加强教学研究,积极探索教学改革,并取得了一系列教学成果:先后获得国家级教学成果二等奖3项、省级教学成果特等奖和一等奖各1项、省级教学成果二等奖5项、公安部精品课程2门、江苏省精品(优秀)课程6门、江苏省精品教材7部、江苏省品牌专业和特色专业各1个、主编和参编各类教材200余部。
学院坚持警学研相结合,并取得明显成效。先后承担国家自然科学基金委、国家“948”计划、公安部、教育部、司法部、国家林业局、江苏省教育厅、江苏省公安厅等厅局级以上项目97个,先后获得省部级科学技术进步奖5项、国家实用新型专利15项。多项科研成果通过鉴定,达到了国内领先水平,并在生产中得到了推广和应用。学院还积极开展社会服务工作,国家林业局主管的《森林公安》、《森林防火》杂志由学院主办。
学院坚持政治建校、文化育警、环境育人。以培养“政治坚定、业务过硬、作风优良”的警务人才为办学宗旨,把“立警为公、执法为民”的警察意识和职业道德教育贯穿人才培养的全过程。通过警务化管理,强化军事素养,牢固树立从警意识。努力构建具有公安院校特色的校园文化,培养学生的人文素质。
辛勤耕耘育桃李,建功立业逞英豪。我校毕业生走上工作岗位后在公安第一线建功立业,普遍安心工作,踏实肯干,受到用人单位的一致好评。被公安机关认为:基础好、能力强、素质高、作风实,能干、肯干、实干。
学院高度重视国际学术交流。已与多个国家建立了学术上的联系,多次选派教师前往瑞典、丹麦、澳大利亚、美国、英国、加拿大、新西兰、新加坡等国作高级访问学者或考察培训,并接待俄罗斯、澳大利亚等国消防官员来访。随着教学改革的不断深化,学院将继续扩大对外交流渠道,努力与国际警务和森林消防同行建立更加广泛的联系。
河南警察学院校友篇三
张梁没想过,穿上这身警服后,自己的人生会拓展出这么多层次。
作为一名内保民警,他参与过国庆70周年庆祝活动的安保工作。为了确保绝对安全,他累计踏勘84次,绘制工作示意图十余份,对安保团队人员进行反复培训,将组织方案精确到秒,有效确保了安全准时完成方阵人员全部的集结、运送工作。
2021年初,张梁还获得了一个新身份。作为临时党支部书记,他和北京市公安局另外17名民警,来到xxx对口帮扶的贵州省黔西南布依族苗族自治州普安县和兴仁市的6所学校进行帮扶支教工作。
暂时脱下警服,换上运动衣,张梁成为山里孩子们的足球老师。一年半的时间里,从选拔队员,到培训,到推广足球进入体育课堂,再到带着队员参加省内比赛,18支校园男女足球队逐渐组建起来。
北京来的“警察老师”给大山里的孩子打开了一扇窗。为了了解孩子们的生活环境,张梁曾走了6个小时山路去学生家里家访,为了留住女孩儿读书,他也曾和同事竭尽全力说服家长。
9月25日,在xxx、xxx联合宣传发布的2022年“最美基层民警”先进事迹中,全国有38位民警获得2022年“最美基层民警”称号,北京市公安局通州分局内保支队综合中队中队长张梁位列其中。刚刚结束支教任务的张梁回到北京接受颁奖,他说,荣誉是属于大家的。
北京来的“警察老师”
张梁从小喜欢足球,也接受过专业训练,即便后来当了警察,这爱好也没放下。2020年11月,他刚刚代表通州公安分局参加完北京市公安局足球比赛,紧接着就得到一个消息,全市公安系统正在选拔足球人才到贵州支教。
这次选拔,是为帮助贵州省黔西南布依族苗族自治州巩固脱贫攻坚成果。xxx多次与黔西南州和北京市公安局商讨,制定了详细的服务保障措施。北京市公安局经过层层选拔,组建了一支具有足球、英语特长的支教团队奔赴黔西南州,帮助当地提高基础教育质量、打造特色教育品牌。
经过层层筛选,张梁成为支教团18人中的一员,并担任这个团队的临时党支部书记。
他被分配到普安县第一中学,学校依山而建,从山下的校门到山上的运动场,垂直海拔将近100米。但操场的建设打破了他对“教育贫困”的想象——崭新规整的操场,塑胶跑道环绕着人造草坪,孩子们在草坪上奔跑踢球。
首要任务是在学校里建起足球队,这并不容易。“刚开始,孩子们不明白为什么要踢足球,也不愿意听我们的。”张梁说,有的孩子没踢过足球,没看过比赛,有的孩子自有一套“野踢法”,不服教练的训练,懒散而抵触。
他相信,时间会给出答案。
“守护神”
朝夕相处中,张梁和孩子们的距离越来越近。孩子们喜欢听这位北京来的“警察老师”讲自己的经历、工作中的故事。
张梁出生在一个军人家庭,听着军号长大,打鬼子的故事不知道听爷爷讲了多少遍。从小他就知道,军人和警察就是守护一方平安的人。从中国人民公安大学毕业后,张梁成为通州公安分局次渠派出所的一名治安民警。
在派出所工作的3年里,他处理过打架斗殴、毁坏财物、入室盗窃、吸xxx毒等各类大大小小的案子,同时,这位初出茅庐的小伙子还要参与到邻里纠纷化解、消费纠纷调解中。此后,张梁的从警履历更加丰富,先在通州公安分局政治处负责老干部工作,后来又到党建科,2年后成为通州公安分局团委副书记。
2019年4月,张梁正式成为通州分局内保支队综合中队中队长,此后的工作鲜与案件有关,也不直面犯罪分子,他更多的职责是“守护”。刚上任的第二个月,建国70周年庆祝活动的安保任务就布置了下来,他接手一支由2000人组成的庆祝方阵的安保工作。
这2000人中,有来自通州区的普通民众,有来自首都高校的在校生,还有来自多个国家的留学生,他们共同组成了“人类命运共同体”方阵。张梁的任务是做好安全保卫工作,彩排时他累计踏勘84次,绘制工作示意图十余份,对安保团队人员进行反复培训,将组织方案精确到秒。
孩子们听得入了迷,叽叽喳喳地提问,还有孩子说张梁是“守护神”。张梁知道,孩子们对他敞开了心扉,他们对外面世界探索的欲望也随之打开。
想为他们再多做一点
张梁恨不得将自己的一身本事全都教给孩子们,但练足球是个辛苦事,每天要跑步锻炼体能,还要反复练习传球、防守、打配合,孩子们难免觉得枯燥。
“一个月,给我一个月的时间,如果到时候你还想离开我决不挽留,给教练一个机会,也给自己一个机会。”张梁劝住了他。
之后的训练中,张梁发现李雄伟非常聪明,领悟技战术要领比其他孩子都快,因此对他进行重点关注,也经常会给他“开小灶”。五个月过去了,他再也没提出过离开,训练得越来越刻苦,进步也越来越大,发自内心地喜欢上了足球。
就在张梁以为他会一直踢下去的时候,第二学期的一天,李雄伟突然说自己要退出。原来是他的父母不同意,觉得踢球没有前途,是在浪费时间。张梁一遍一遍地给在外地打工的李雄伟家长打电话,用自己的亲身经历劝说他们,后来更是利用他父母回家过节的时间,跑了几十里山路去家访,终于说服了他们。
2021年12月,普安县组织开展了第一届校园足球联赛,在比赛前,张梁把普安一中的队长袖标交给了李雄伟。这届比赛,李雄伟场均进球2个,带领球队夺得冠军并拿到了最佳射手奖。颁奖典礼结束后,李雄伟“张牙舞爪”地跑到张梁面前向他“炫耀”奖杯和证书。他告诉张梁,自己不仅要踢好球,还要好好学习,考上好大学。
一年半的时间里,这些北京来的“警察老师”,在6所支教学校组建了18支校园足球队,队员383人,在兴仁市凤凰中学建立了黔西南州第一支高中女子州级代表队,帮助兴仁市、普安县成功举办了第一届校园足球联赛,带领的黔西南州集训队中有10名队员入围贵州省足协驻训球队u12梯队,实现了历史性突破。
但张梁觉得,这还远远不够,他曾在朋友圈里写下,“想为他们多做一点,再多做一点……”2022年暑假,张梁结束支教任务回到北京,紧接着,第二批北京市公安局支教黔西南州的民警在秋季开学前出发了。
“我们的目标是通过一个人的改变,带动一个家庭的改变,最终带动一个地区的改变。”对于这些足球少年的未来,张梁充满信心。
河南警察学院校友篇四
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平均分是指所有被录取考生的平均分数。平均分,是考生当年进入高校所平均水平的体现。比较几年的平均分,如果考生都能够处于这个位置,那该考生被录取的可能性在不发生特别意外的情况下是非常大的。可以说,使用好平均分就能很好避免“大小年”的影响。因此,我们在使用分数线时,应将最高分、最低分和平均分结合使用,并特别重视平均分的意义。
下面以某重点大学在北京招生情况为例,计算录取线差如下:
平均录取线差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
很显然,根据往年的情况来看,报考此大学平均需要65分的线差,最高的年份需要70分的线差。为保险起见,2009年报考该校还必须根据录取分数区间大小、录取人数在各分数段分布情况留出足够的保险空间,建议考生至少要留10分以上的余地。
中国刑事警察学院座落在历史名城沈阳,占地面积28万平方米,建筑面积19万平方米,是公安部直属的公安高等院校。学院始建于1948年5月,前身是东北公安干部学校,后改为中央人民警察干部学校、公安部第一人民警察干部学校、公安部人民警察干部学校,1981年11月经国务院批准,扩建为中国刑事警察学院,并由时任全国人大常委会委员长的彭真同志题写了校名。 半个多世纪以来,在中央和公安部领导的关怀下,学院艰苦创业,与时俱进,逐步创建了符合我国国情,适应公安工作需要、具有鲜明特色的学科专业体系,创建了教学、科研、办案相结合的办学模式,形成了“忠诚、求是、团结、奋进”的优良校风,为国家公安司法机关培养了大批优秀专业人才,学院被誉为“东方福尔摩斯的摇篮”。如今我院学生遍布全国各地,有的成为侦查和刑事科学技术专家、骨干,有的走上各级公安机关的领导岗位,为维护社会稳定和国家公共安全、打击犯罪、保护人民群众生命财产安全做出了卓越贡献。 目前学院共有在校生5481人(本科生4387人,研究生224人,在校成教学员1230人);教职工670余人,其中首席教授6人,教授、副教授147人,享受国家政府特殊津贴专家16人,享受部级津贴专家15人。另外,还拥有一批理论造诣较高、实践经验丰富的外聘教官,初步形成了在职教员与外聘教官相结合,适应公安教育规律特点的教师队伍。 学院设有刑事犯罪侦查系、经济犯罪侦查系、计算机犯罪侦查系、刑事科学技术系、法医系、警犬技术系、公安基础教研部、法律教研部、社会科学教研部、基础教研部、警体教研部等6系5部;拥有侦查学、刑事科学技术、法医学、经济犯罪侦查、禁毒学、信息安全、公安视听技术、警犬技术等8个本科专业(详见专业简介);下设刑事侦查、治安管理、涉外警务、计算机犯罪侦查、犯罪情报、行动技术、预审、走私犯罪侦查、涉税犯罪侦查、金融犯罪侦查、商贸犯罪侦查、禁毒学、痕迹检验、文件检验、交通事故处理、公安图像技术、视听资料检验、法化学、法医学、警犬技术等20个专业方向。1998年学院被国务院批准为硕士学位授予单位,从1999年开始招收硕士学位研究生和第二学士学位生。研究生教育设有诉讼法学、刑法学、分析化学、计算机应用技术、法医学专业和军事教育训练学6个硕士点,下设18个研究方向。第二学士学位教育设有侦查学、刑事科学技术、法医学3个专业(含5个专业方向)。根据公安工作和队伍建设需要,学院开展多形式、多层次的在职民警成人学历教育和专业培训。 学院建有装备现代化的查缉战术训练系统、模拟现场教学中心、刑事科学技术中心实验室和法医中心实验室等国内领先的实验室,配备了多波段光源、文件检验仪、语图仪、图像处理系统、扫描电子显微镜、气—质联用仪、显微付立叶变换红外分光光度计、毛细管电泳仪和dna分析系统等先进的高科技检测设备。此外,还建有计算机广场、语音室、校园网(宽带、高速)及电化教学中心。拥有设备完善的图书馆、泅渡馆、综合训练馆、田径体育场、室内射击场、机动车驾驶训练场及足、篮、排、网球场和舒适的学生公寓。在全国建立20多个教学实习基地。 学院坚持政治建校和从严治校的方针,实行警务化管理,学生入校后实行严格的军事化训练及体能训练,在校期间除学习大学基础文化课和专业课程外,还要掌握射击、驾驶、查缉、擒拿格斗等警察实战技能。教学训练紧贴公安实战,坚持把学生培养成政治坚定、业务精通、作风优良、执法公正的人民卫士。学院办有《中国刑事警察学院学报》和《中国刑事警察》两种刊物。其中,《中国刑事警察学院学报》是全国公安系统自然科学类核心期刊;《中国刑事警察》杂志已成为宣传公安工作方针政策、开展专项斗争、打击犯罪的社科类核心刊物。改革开放以来,为适应公安工作以及教学、科研发展的需要,学院积极引进国外智力,广泛开展国际间学术交流,与美国、英国、法国、日本、俄罗斯等国家及香港、澳门特别行政区的院校和警察机关建立了友好合作关系。学院每年聘请外籍专家和教师来校任教或讲学,派出人员到国外讲学和访问交流。

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