在当下这个社会中,报告的使用成为日常生活的常态,报告具有成文事后性的特点。那么,报告到底怎么写才合适呢?下面是小编带来的优秀报告范文,希望大家能够喜欢!
学术社团活动报告篇一
活动的目的及意义:丰富学校的社团活动,加强同学的文学修养,促进不同专业同学的交流,让学生更好的接触社会。我们灏瀚文学社在学院迎来新一届学生之际,希望为社团今后的发展注入新的活力,增强社团发展的动力的同时,通过招新活动,增强我们灏瀚文学社在学院的影响力。
招新对象:具有苏州工业园区职业技术学院正式学籍的在校全日制学生
招新形式:
1.通过贴海报,广播站广播的形式向同学们提供我们灏瀚文学社的招新报名时间、地点。
2.在招新地点,我们将安排团内人员现场介绍和指导同学报名,同时也会利用展板来宣传我们社团。
3.招新活动在学校指定地点开展的方式(社团在自己指定位置设置招新点,填表报名招会员)
前期准备:
在社团大会后拟定本社员的招新方案,确定招新现场人员及招新工作安排。
尽快做出招新海报。
招新流程:
1.现场咨询由社团干部负责。
2.招新结束后由社团干部收拾场地。
3.对整个活动进行总结。
人员安排:
1.招新活动负责人:社长,副社长,助理等人需要统筹规划全局人员安排,保证活动圆满顺利进行。
2.社长负责活动过程中各环节的顺利进行,负责会场布置,合理分配人力财力,以最小的开支取得更好的活动效果。
3.指定专人负责活动前海报的制作和宣传,联系活动中相关的合作伙伴以及招新所需的道具,活动过程中的记录及活动中照片的采集。
4.其他各部门按照具体情况分配工作,协助活动的顺利进行。
5.人员具体安排如下:社长在10月18号之前买好各项用品,做好横幅和复印好宣传单。灏瀚09级全体人员10月18号到招新地点准备好各项用具。10月18日(星期一)社团负责人在14:30到14:50把椅搬到指定位置,并挂好横幅弄好各项装饰工作。15:30开始招新,在招新过程中,由各参与人员发宣传单,各负责人在台前招新,其他人协助工作。当天招新结束后,有正副社长整理资料,其他工作按原路还回。17号与18号的工作也以上安排进行。
招新用具:
1.展板一张,稿纸一本。
2.桌凳三副,音箱一套。
3.宣传单若干,海报若干。
4.注册登记表、文件夹三到四个。
活动效果:
学校统一组织策划,社团积极参与的活动,得到了校团委的支持。相信我们有能力办好招新工作,让我们积累了丰富的工作经验,预祝招新工作取得成功。
活动经费:
略
备注:_文学社招新策划书暂定到此,具体活动时间、地点及人员由学校统一安排。
学术社团活动报告篇二
1、方向:面向全校并针对各院系有志参与舞蹈学习与表演的女生。
2、要求:
身高160cm以上,五官端正,身材匀称,肢体协调度高。有舞蹈功底者优先。
课程不紧,能够保证按时参加艺术团组织的培训课。
活泼开朗、有责任心、有团队合作精神。
二、招新时间
20_年_月_日到_月_日
三、招新途径
1、张贴海报
在一期综合楼和食堂出口处、二期大学生活动中心和食堂处张贴大海报在各女生公寓下张贴宣传单页。
2、学院上联系筛选
根据课表及学院组成情况,与各院系文娱部负责人沟通后到文娱部内部挑选适合的人。
3、通过校园广播站宣传
大致以宣传单页为准,联系校园广播站为我们宣传。
4、深入寝室宣传
各办公室干事根据所处区域分工深入各寝室进行宣传,争取招到适合条件的同学。
5、私人推荐
由艺术团成员的交往圈子中推荐出确实符合招新条件的人选,并争取直接纳入我团。
四、具体安排
1、从下周一(即27日)开始正式进入招新阶段,在此前应做好通讯录收集和海报、宣传单页制作等准备工作。
2、制作及张贴海报:4人。
3、学院上联系筛选:分三批,分工负责联系相应的学院文娱部负责人,在洽谈好时间,后分别由梅朵、王灵义及邹倩分别陪同前往招新。
4、深入寝室宣传。办公室干事分别佩戴工作证利用空暇时间下达各寝室宣传并发掘可能适合招新条件的人。
5、本周五(24日)或周日(26日)召开准备会议,将各项工作分工具体安排到人,需要用钱的地方把钱发放到相关负责人手中。准备会议之后立即落实以上第一条。
五、注意事项
1、工作过程中须有责任心,不怕苦不怕累,认真确保每一环节均落实进行到位,保证招新工作顺利进行。
2、秉持宁缺勿滥的原则,切不可降低招新条件。
3、在宣传招新过程中,注意言行举止,尊重他人。
学术社团活动报告篇三
在经过四年的专业课程学习之后,本学期开始学校给我们安排了实习的时间。其实一开始脱离学校,自已也有一种迷茫和彷徨的感觉,毕竟之前没有与社会有过多的接触,自己也缺乏经验,对于上班工作没有太清晰的概念,所以心中还是有一丝忐忑。一开始有在家复习书本上的各类基础知识,巩固自己所学的专业基础,一边也整理了一份自己的个人简历,为之后的实习工作面试做好一系列准备。
有空的时候,我也参加了各类招聘面试会,也见到了许多求职者的专业水平确实要比我们这些应届毕业生来的强硬,当然我也没有因此而失去信心,自己没有太多经验也不能就此放弃,只要有实践的机会,我相信自己总有一天也会向他们一样自信而顺利的回答应聘时所提出的各类专业问题。经过了一系列的考虑之后,我得到了进入一家物流单位担任出纳兼文员的实习工作机会。
作为一名未来的会计人员,我才刚刚起步,平日里只有一些简单的记账工作需要我处理,教我做账的前辈也时刻提醒我,不要止步于此,往后的工作中我会学到更多的东西,并且有很多东西需要我自己去挖掘。况且会计学科是一门实践操作性很强的学科,所以在校时期的会计理论教学与会计模拟实训如同车之两轮、鸟之两翼,两者有机衔接、紧密配合,才能显著提高我们掌握所学内容的质量。还有就是作为一名未来的会计人员,我们应该具有较高的职业道德和专业素养。因此我们要本着理论结合实际的思想,要做一个在动手能力更强的合格的会计人员。
还有就是在工作中我发现人际关系、人与人之间的交往也是一项需要去注意的关键问题,要与身边一起工作的同时和睦相处也能让自己在工作之余有个放松的良好心情,与人交流需要学会懂得聆听,特别是像我这种刚入门的年纪尚清资历尚浅的后辈,多虚心听取前辈们的工作经验,对自己的日常工作也有很多帮助,要对前辈的嘱咐虚心接受,尊重他们的立场,与他们交流自己的工作烦恼,他们也会很乐意的帮助我开导我。
在培训中,我首先掌握了书写技能,如金额大小写,日期,收付款人等等一些基本的书面的填写。接着填写相关的数据资料。再继续审核和填写原始凭证。然后根据各项经济业务的明细账编制记账凭证。根据有关记账凭及所附原始凭证逐日逐笔的登记现金日记账、银行存款日记账以及其他有关明细账;往后再编制科目汇总表,进行试算平衡。根据科目汇总表登记总分类账。并与有关明细账、日记账相核对;最后要编制会计报表;将有关记账凭证、账页和报表加封皮并装订成册。整个实习过程从开始到后来大致就是这样。
一开始,在慢慢习惯了简单的记账工作后,我便开始着手做了简单的分录,虽然之前在校时也有过实训课,所以也感觉对这样的工作不是太陌生,但只是粗略的没有那个“氛围”,之前都是和同学们一起做,有商有量,老师也会在一旁做简单的提点。只是现在是我自已一个人面对着桌上的做账用品,我有种无从下手的感觉,久久不敢下笔,深怕做错一步,后来还是在前辈的耐心指导下开始一笔一笔地登记。很快的,一个相对原本平常上课时有点小困难的分录,很快的被我完成了,只是手中的工作还远远未达到自己所期望的要求进度,还是得继续努力。不过话又说回来了,看到自己亲手做的账单心里还是很高兴的。虽然很累,但是很充实!有了些许的经验,接下来的填制原始凭证;根据原始凭证,填记帐凭证,再根据记帐凭证填总分类帐和各种明细帐,现金日记帐银行日记帐:填制资产负债表和利润表等等的工作就相对熟练多了。不过我知道我离真正意义上的会计师还很远很远,但是我不担心,因为我正在努力的学习这些知识。
实习重在动手去做,把企业发生的业务能够熟练地反映出来,这样才能证明作为一个会计人员的实力。实训工作过程中有原始凭证、记帐凭证、总账、明细账、银行存款日记账等的填制,虽然现在还有点手生,但只要细心,一步步的填制,我对自己往后熟练的填写很有信心。然后就要把其他部门交付上来的各种单子、凭证附到记账凭证后面,方便以后的查看,最后就能装订成册了。
在本次以会计为主的实习工作中,我所掌握的是以一个较大的单位的会计资料为基础,运用平时所积累的课本内容,结合专业知识,以及单位相关资料的提供,对相关经济业务进行整理说明。在实习过程中,我作为单位的记账人员,掌握了应该如何处理具体的会计业务和如何进行相互配合,弥补我在课堂学习中实践知识不足的缺陷,掌握书本中学不到的具体技巧,缩短从会计理论学习到实际操作的距离,也可通过实习期的工作使我感到真正的会计人员应注意的各类事项。
在经历了这四个月的实习生活,我觉得是很值得的,同时也学到了很多东西。当自己真正把课堂上所学习的运用到实际业务中去的时候,会把之前听课过程中遇到的疑点和问题逐个消除,使书本上原本枯燥无味的文字真正的成为属于自己的知识。作为一名应届毕业生,最终能够很好的掌握书本上的知识并且在实际工作中灵巧的运用,不仅仅只有自己的功劳,还应该感谢在校时不厌其烦为我们授课的老师和实训期间为我们解答难题的工作中的前辈,他们让我在学习的过程中学到了很多知识,更有些是让我能终身受用的东西和经验之谈。
关于这次针对会计专业的实训,我不论从个人能力还是专业知识上都有了很大的提高,操作能力也大大提升了。本次实训,是一笔珍贵的财富,它给我带来了许多快乐和乐趣。我总结了在进行简单会计业务中的经验和教训,帮助我在以后的工作学习中不断补充、充实自己,更加关注经济、金融、经贸等各类相关信息,加强实例分析,增加感性认识,认真努力提高业务责任和操作能力,真正做到学以致用。
我希望自己能很好的珍惜每一次在校外的实训机会和学习机会,相信每多一次这样的学习经历,无论是今后的学习或者日后的工作,甚至未来的生活我心中都会更加清楚,自己想做什么,该做什么,该如何实践,怎样才能做得更好。这次的实训对于我个人而言是一个良好的开端,一个很好的学习机会,也使我认识到了许多平时无法了解的人情世故,为我今后的学习生活做了很好的引导,让我更加清晰的明确了自己以后的学习生活目标,点明了方向,我相信在不远的未来定会有属于我自己的一片美好天空等着我去创造。
学术社团活动报告篇四
工 作 总 结
2015年12月31日
一、组织建设
学术部是从属于政法学院团总支学生会的一个职能部门,部门主要负责复核期末考卷,对已经批改过的期末考卷进行检查核对,看是否有错误存在;管理我院的多媒体设施,对多媒体设施进行调试和检测;统计各班考试信息,配合学校教务处做好各类考试信息的传达工作;整理本科函授成绩评估材料,对毕业论文进行审核;学术部积极配合上级教务教学工作,加大学风建设力度,努力激发同学们投身学习的积极性,营造良好的学习气氛。
二、领导重视
在日常工作中,办公室李院长、訾老师、刘老师、对工作关怀备至,并给与了很多指导。“知来知往”知识竞赛活动举办时,学生会主席团莅临现场指导工作,并对会场的布置给予了很大帮助,最后为获奖同学颁奖。
三、日常工作 (1)317值班工作
教学评估工作是我们部门人力、物力、时间用的最多的工作,其重要性不言而喻。我们主要是帮助老师统计本院教师的工作情况,科研项目工作,还收集学生的获奖情况,成绩整理。汇总后交给老师。在课余的时间里帮助老师减轻了工作量,也锻炼了自己,使自己的能力有了很大的提高。由于工作完成出色,老师给与我们高度评价。
四、特色活动
较以往来看,今年15级学生的积极性明显不高,参赛人数较少。可能还是我们在15级学生之间的宣传度不高,或者15级学生还没有认识到这种活动的意义。今后,我们会重视这类问题,争取把活动办得更好!
五、未来展望
在以后的工作中,学术部全体成员在团总支老师、办公室老师的指导下,在团总支学生会主席团的带领下,定会把工作做得越来越好,全心全意为同学们做好服务。虽然工作有时候比较累,但成员积极性会更高,成员之间相处及配合也会有更大的提高。彼此之间会从“生疏少语”完成向“心领神会”的转变,在学生会这个大家庭里,都在快乐的成长。
六、成员感想
王燕:时光不断变化前进,没一天都有不同的意思,在学术部的这一学期里我收获了很多有益的成果,也在一天天成长。对待老师怎样才是最有礼貌的?对待工作怎样才能做到最好?每一次的小活动之类的都能总结一些有用的经验。在这个部里工作一定要认真细心,很多小细节都要注意。和其他姐妹一起共事时互相都积极又团结,从最开始的相互不熟悉到如今在一起时笑笑闹闹,每个人都在一步步的成长。学姐学长是良师益友,教会我很多东西,很庆幸当时留在了这里,感谢这里的每一个人,感谢遇见,我很喜欢这个温暖的小家。李夏彤:时光匆匆,一学期很快就过去了,我在学术部度过了一段难忘的时光。应该说,进入学术部对我来说是真正意义上大学的开始,大学不应该再像以前一样只追求成绩与考试,我们同样需要重视的还有个人素质的提高和人格的健全,而学术部就给了我这样一个成长的机会。在这个平台上,我学会了如何待人接物,如何恰当地处理一件事以及如何妥当地表达自己的思想。值班,写策划,知识竞赛„„我们在不断地成长,更收获了友谊,就这样一起奋斗,一起努力,感受到的是喜悦和甜蜜。我想这段时间我永远都不会忘记,因为这些快乐,生活才会变得更加精彩。
张梦丽:学术部,一个友爱的大家庭,很幸运我能够进入。在这里,我学到了很多,也成长了很多。在这里,我遇到了亲切友好的学长学姐。他们很优秀,在工作和学习中都是值得我们学习的榜样。他们很有耐心,一点一点地帮我们指导,面对像我这种不太长眼色和笨笨的人,都会耐心地帮助和指点。他们很负责,对工作负责,对我们也很负责。一直以来,我都知道学长学姐对我们有很多的期望,我们也总是在努力去做的更好,尽管这个过程我们也会犯很多错让他们失望,他们也没有说放弃和不管,依然与我们一起并肩作战。在这里,我遇到了一群可爱的部员。我们一直都很友好,相互鼓励,相互支持,相互学习。在工作中,大家都很认真和用心,尽心尽力去做的更好。在学长学姐的努力下,学术部一直是备受称赞的。现在的我们,没有理由不去尽心让它变得很好。现在的我不能说没有收获,在这里,礼貌,认真,负责,灵活,勇敢„„都在我的身上慢慢的改变着。我知道现在的我还有很多不足,我既然选择了,我就会努力和坚持,我想我是不能失去我最初来的目的和期望的。所以,我会加油和改变的。学术部,谢谢你给我成长和改变的机会,我们是不会让你失望的,我们会一起努力让你变得更好。加油!
王向阳:15年即将结束,这一学期也已到了尽头,看着今年的小15就像去年刚来学术部这个大家庭时我们的缩影。跟邵妍和梦莹两个最佳拍档一起合作,感觉自己真的轻松了许多,她们两个替我操了许多心,真的十分感谢她们。我们带着小15一起工作,一起玩耍,一起努力,一起奋斗,苦过也累过,但更多的却是在这个大家庭里所收获的温暖和快乐。我们只想尽自己最大的努力把我们学到的教给他们,把自己的经验传授给他们,让他们都能少走些弯路,等到这个学期结束的时候感觉自己没有白过,没有虚度光阴,都有所提高和收获,看到自己明显的进步。学术部,我们的家,永远爱你!
刘梦杰:我是一个相信缘分的女孩,政法学院那么多人,我们十来个人聚在一起不容易。有人说学生会很黑暗,可我觉得学术部就像家一样,大家由最初的拘束到开玩笑,互黑,彼此真诚相待,让我感觉心里暖暖的。我在这里也学会了很多东西,自己成长进步了不少,也知道自己在以后需要学习的东西仍然很多,需要更加认真细心和负责。转眼这个学期就要结束,学姐学长们带我们这群小孩儿(我年龄有点大)很用心,很负责,很辛苦,我希望下学期还能经常见到你们。谢谢学长学姐,你们辛苦了!
史博:能成为学术部的一份子我感到很开心。在学术部的这一学期我感受到了家的温暖。学长学姐都很用心地带我们,教会我们很多东西。更重要的是这半年时间里所有成员和睦相处,相亲相爱,无论是知来知往知识竞赛还是在雨中迎接老师,没有人抱怨苦,没有人抱怨累,大家一起工作,互相熟悉,说说笑笑,在时光中慢慢融合,关系逐渐融洽。学长学姐的关心,部员之间的团结,让我走的每一步路都踏实而满足。很感谢学术部能给我这个机会让我锻炼自己,充实自己。未来的日子里,有你,有我,有值得回首的记忆,有充满希望的未来!石昱:光阴荏苒,转眼间,大一上半学期就快要结束了。我很荣幸能进入政法学院学生会学术部,成为其中的一员。短短几个月,我从中收获了许多,懂得了许多。第一次加入学生会学术部,我在很多方面存在不足,幸亏有可亲的学长学姐的指点教导,有可爱的同伴的携手共助,我才能不断的得到成长。学术部是一个温馨的大家庭,在这里,我们团结互助,共同进退,共同收获,共同成长,感谢学长学姐对我们的指点与教导,感谢亲爱的同伴们的无私帮助,希望我们的大家庭越来越好。
李苗:最初进入学术部这个大家庭多少有点忐忑,因为相比学生会其他部,咱们部跟老师接触较多,担心自己会哪里做的不好。后来渐渐熟悉咱们部的工作之后,就会好很多啦。因为学姐学长会给我们说哪些需要注意,很细心,面面俱到,也很耐心,教会我们很多。之前去值班就会很胆战心惊,很小心翼翼,不敢玩手机,想喝水了也不好意思去倒水,害怕这样做会有些不好;现在好很多了,知道了什么事情应该做,什么事情不应该做,虽然还存在很多不足之处,但是我会在接下来的时间里渐渐改进自己,完善自己。我也渐渐跟学姐学长和其他同学熟悉起来,性格也开朗不少。转眼,一个学期就这样结束了,现在真心有点舍不得,我在这里收获了友情和快乐,很感谢学姐学长对我的悉心教导,真的教会我很多。总之,虽然有挑战,但不会失败!我会好好努力,尽力做好每一件事。
七、小结 有人说:成功没有尽头,生活没有尽头,生活中的艰难困苦对我们的考验没有尽头。在艰难奋斗后我们所得到的收获和喜悦也没有尽头,当你完全懂得这句话的含义时,生活之美也就像你展开了他迷人的笑容。是的,学术部的全体成员都热爱着我们自己的工作,同时也都享受着工作中的点点滴滴。以理智为船、热情做帆,我们扬帆起航!相信在新的一年里学术部会尽其所能发出更热、更亮的光芒。
政法学院团总支学生会学术部
邵妍 张梦莹 王向阳 2015年12月31日
学术社团活动报告篇五
这两天假期都有事情做,作业都没有时间去完成,觉得很忙碌又很郁闷,但是今天需要没有做到作业,但是听了一个能够影响我以后学习思维的演讲,我觉得值了,非常的值,假如要我倒贴,我也愿意了。
今天是四月十三号星期天,我们学院请到了旅游专家学者马勇教授莅临我校开一个精彩的学术报告会,报告的题目是“我国旅游发展形势分析与区域旅游产业发展定位”。
马教授主讲的内容丰富精彩,结构逻辑严密,言简意赅。他从三大方面对报告进行展开。
首先 对我国旅游发展形势三大态势分析-发展态势,竞争势态和合作势态。提出我国旅游业发展现状,并对其未来潜力发展业务进行有效可行的预测。
接着 对我国旅游业发展结构性特征进行分析。我们发展从数量型增长向质量型发展,并且在其发展过程中要结合三大转变-速度,结构,形式。我对这三大词组是这么了解的:我们要自行创造条件,推进发展速度,调整转变不合理的结构,创造可行的发展形式。
最后是对区域旅游业发展的八大定位,分别是形象定位,功能定位,市场定位,目标定位,产品定位,区域定位,政策定位。这里值得一提的是形象定位和功能地位的结合,旅游业它不再是单纯宣传其视觉形象,更加要赋予它功能价值,并使二者紧密结合,使之形实具备,需要知道的是功能包括基础功能,发展功能,和提升功能,产品功能随着全面综合独到的营销策略而诞生。
在马教授的精彩报告过程中,我非常认真投入地听,虽然我对旅游学科认知不深,了解不足,我仍是个门外汉,但是我就以我自己角度去理解他所说的,去领悟他所带给我的一种信息和思想。我觉得马教授报告中让人领悟到最深刻的一个道理就是:一个创造性思维能够不断地创造出无尽的物质价值。
在马教授报告中他不断地强调一个创造性思维,对旅游业发展需要进行全面综合预见性的规划,自行不断地创造条件和把握机会,对旅游业发展需要有战略性头脑,进行战略营销。对于教育同样地,需要战略性规划,把握旅游业势态发展,以敏锐的触觉把握市场动向和未来机会,调整教育结构和教育模式,让人走在社会行业发展的前面,引导社会发展,加快旅游业发展速度。
马教授的报告里面理论不会很枯燥繁杂,因为他用丰富的例子来充实理论,是理论更加生动具体。他举列了很多吸引人的旅游业发展例子,其中在第二大部分内容当中扦插的一个关于东莞酒店业发展的例子,十分的吸引我。
他说,东莞酒店在刚开始的时候才发展两三间只有三星级的酒店,他们根本就没有想过将酒店发展起来,觉得没有必要。而其实酒店发展不单只有传统的一种发展模式,它还有五种模式,渠道还可以更多,获利方式同样可以多样化。例如物业增值投资,合理避税等,尤其是合理避税正是东莞酒店业发展起来的主要动力。而现在东莞的高星级酒店数量在全国排名第三位,仅次于北京和上海。而常平镇是东莞市拥有星级酒店最多的镇区,全镇有24家星级酒店,其中有2家五星级、5家四星级酒店。
我觉得这合理避税确实是一个非常重要的因素,其获益方范围非常广。不过前提是当地经济确实到了一定的水平,才有这么样的一种特殊现象。
在整个报告过程中,马教授语言精辟利索,逻辑思维谨密,思维灵活敏捷,善于挖掘创新事物,这么短暂额的时间内,要从他身上学到深刻的专业知识是不可能的,或许说他这场演讲带给我们这群学生更多的是一种关注国家时事、留心观察一切事物发展动向的生活态度和创造性的思维方式(永远不要只想着一条路,条条大路通罗马),我觉得这是一场对人思维具有深刻影响力的学术报告。
学术社团活动报告篇六
金秋十月,桂花香飘师大_校园。随着军训的结束,__级的新生们开始了大学里正常的学习和生活。而他们在各方面的交流过程中都感到了自己在口才方面的欠缺,这对于现今社会需要的复合型人才明显不符合。所以非常需要我们为他们提供一个可以提高口才能力的一个平台。
二、活动目的及意义
扩大协会影响,让更多的人全面、真实的了解演讲与口才协会的宗旨、目标、团队建设、活动策划等,为了以后能在校内顺利开展各种丰富多彩的口语交际活动,给会员们提供一个锻炼口才,提高能力,展示才华的舞台做宣传。同时也为各会员提供提升完善流畅的表达能力的机会,引导一些会员改掉胆小、怯场、不善表达的性格缺陷。
三、活动对象
全体新老会员、协会会干和一些老会干
四、活动时间
2020年10月15日晚19:30
五、活动地点
一区309
六、活动流程
1、指导教师讲话
2、会长讲话
3、协会ppt展示
4、舞蹈
5、声音模仿秀
6、游戏环节
(一)口耳相传
游戏规则:
a)一次可邀请或随机选择4--6位同学上台。
b)抽到的同学统一向左或向右转,排成一排。
c)由主持人拿出事先准备好的纸条,给排头的同学看,排头同学根据纸张内容及自己的理解,给第二位同学表演动作,不能出声,第二位再给第三位表演,以此下去,直到最后一位同学说出纸张的内容。
d)游戏可重复进行2—3轮
7、即兴演讲(新会干的演讲)
8、讲笑话
9、游戏环节
(二)西瓜蹲
游戏规则:
a)一次性邀请或随机选择4—5位观众上台。
b)抽到的同学面对观众排成一排。
c)每个同学手上拿着一张画有水果的牌。
d)第一位同学边蹲边喊自己拿到水果的名称,同时随便叫其他同学手上的水果名,如喊“西瓜蹲,西瓜蹲,西瓜蹲完黄瓜蹲”。则轮到手拿黄瓜牌的同学喊口号,直到有同学出错,则接受惩罚。
e)游戏可重复进行2—3轮
10、拉歌(全体人员)
11、全体人员拍照留念
七、人员分工
(一)前期准备
1、赞助.
2、征集节目:秘书部负责,7号晚向新老会员发出节目的征集通知。
3、通知时间地点:秘书部负责,12号、14号晚上分别发飞信通知。
4、宣传海报:宣传部负责,13、14号这两天在食堂张贴海报一张。
5、场地申请:外联部负。
6、主持人
7、现场布置:
a)门口以气球、彩带作为装饰;
b)黑板绘制彩图,在中央标出本活动的主题;
c)将桌椅排列在四周,于教室中间空出一片空地;
d)四周的空墙以气球做成花型的装饰;
e)在灯上悬挂彩带作装饰。
(二)活动现场
1、现场活跃气氛:(会干要积极主动)
2、物资及奖品管理
3、现场清理:演协全体会干
4、拍照
八、经费预算:
气球(粉红、白色)100个10元
皱纹纸(粉红色)5张2.5元
玻璃绳(白色)1捆2元
总计:14.5元
注意:会场所需的矿泉水没有计算在内。
九、活动亮点
各类丰富多彩的文娱节目和游戏活动利于新老会干和新会员增进感情,加深彼此了解与沟通,体会到协会大家庭的温暖。同时,弘扬社团文化,促进协会建设与发展,给所有参与到此次活动中来的同学一个锻炼自我,展现自我的机会,丰富了大家的业余文化生活。

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