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在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。相信许多人会觉得范文很难写？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
服饰的变迁作文800 服饰发展的作文篇一
在不久的将来，人们不用洗衣服也不用换衣服。当衣服脏了的时候，把手往口袋里一放，用手指连点三下就ok了。但是，我想这样是不是太麻烦了，哦，你们不用烦心还有“特型变色龙”，这种衣服即实惠，又省心，只要衣服有一点脏了，这衣服啊自己就会立刻自动去污。“特型变色龙”的奇特工效满足了现代人们爱干净、整洁的欲望，然而，现代人不只是爱干净、整洁，还追求时尚，追求个性。这些要求“特型变色龙”都可以满足，而且这些衣服都是非常时尚的，全是当年最流行、最时尚的款式。如果对于变换的款式、形状不喜欢，可以随时更换。
您想一想，在暖和的风中，蔚蓝的天空下，在不远处的一片绿油油的草坪中，有几根小草在随着风摆动着它那苗条的身材，路人从你肩旁走过时，然而，你却一身时尚装，你非常乖巧、美丽，大家向你投来羡慕的目光，你那该有多自信呀！
哦，说到这里大家可能会问，“特型变色龙”是每个季节换一个或者是全年服务？我告诉你吧，这个“特型变色龙”有按季节更换的，也有全年服务的，“特型变色龙”是按季节的变换而变换服装的形势的，而且每个季节的服饰都追赶潮流。
怎么样？未来不久的“特型变色龙”可适合你的口味，让我们做个有主见的人吧。
我的美丽我做主，追赶潮流任我行。
服饰的变迁作文800 服饰发展的作文篇二
华丽的衣着让人羡慕，优雅的衣着被人欣赏，大气的服饰让人敬畏。可令人难忘的是身着华服的美丽人生。
身穿霞帔的王昭君
车尘扬起，边塞的古道上走来汉朝的车队，头戴凤冠，身着霞帔的王昭君携着琵琶，走在黄沙漫天的塞外，望着天边的大雁，弹起琵琶，一首《出塞曲》，成就了“平沙落雁”的绝唱。为大汉与匈奴永世和好，她远离家乡，告别父母，去完成一生中最伟大的生命。她拥有天下最美的容颜，最华贵的珠衫，但她更拥有大汉女子的气度和气节，深有大义，为国为民。一人离家，换来的是天下苍生与安宁，她的人生最美丽。
身穿旗袍列宁装的^v^
明亮的灯光下，衣着讲究，端庄大气的^v^正在奋笔疾书，她追随^v^信仰“^v^”，为振兴中华民族奔波一生。她为民众呼吁，为正义呐喊，在^v^前线，在后方医院，在贫民窟……身穿旗袍，列宁装的美丽身影给人们带来勇气温暖、希望……她有一颗火热的爱国心。庄重典雅的仪表，超凡脱俗的气质，大国女性的风范，展示了中华女性的魅力和高尚的人格及情操。
身穿旗袍的冰心
“母亲啊！天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里；心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。”清新的诗句让我们看到一位温柔富有才华的冰心，衣着考究的旗袍，衬托出一个文静善良的知识新女性。“母爱、大自然、童心”是冰心诗的精髓，她纯洁了人们的心地，净化了人们的心灵，陶冶了人们的情操。人如诗，冰心就是这样一个让人敬佩的女诗人。美丽的一生，如诗般清新可人！
在中华民族的历史上有成千上万的超凡脱俗的女性，让人们永远铭记的不仅仅是她们那华丽的衣着、美丽的容颜，更为重要的是她们那高尚的灵魂、美丽的人生！
服饰的变迁作文800 服饰发展的作文篇三
“我们的祖国是一个文化遗产，有许多美味的佳肴。有美味的鸡蛋、香喷喷的大虾米、有绿油油的青菜……”每当我唱起这首歌，脑海里就会浮现出我们祖国的文化遗产——————————————————————————————————————————————————
每天的上午，我们的学校里都会传来朗朗的书声。这声音是从哪里来的呢？我们一定要去那里看一看。
来到学校门口，我看到学校的大门上贴着“欢度节日”几个大大的红字，上面写着“欢度国庆”四个大字。我们走进校园，里面的花园里有各种各样的花。有月季花、玫瑰花……有一种月季花，花朵是金的，像是一个大金球。有一种月季花，花朵是粉色的，花瓣是粉红色的，花芯是白色的，花朵有很多很多，像天上的星星一样多，美丽极了。
我们走进教学楼，我们看到的是黑板报。黑板报是以庆祝“国庆节”为主题，写着“歌颂我们的祖国、歌颂我们的祖国”，黑板报的内容是：在这个特别的日子里，我们祖国的繁荣昌盛，祖国的富强昌盛。同学们在学校里，可以尽情地玩耍、可以尽情地玩耍。
我们的教室里摆放着一些五颜六色的花。花的形状是一朵朵小小的、红色的、的、蓝色的……它们在风的吹拂下，像是在跳舞。有一种月季花，花瓣是粉色的，花蕊是白色的，花的底座是红色的；还有一种花，月季花的花瓣是蓝色的，花蕊是金的。同学们有的闻了闻，就说：“好香啊！”
在花园的后面是操场，操场上有一排整齐的柳树。同学们在柳树下读书、游戏。操场的后面是一个篮球场，同学们在那里打篮球、踢足球、打羽毛球，真是热闹极了。
这就是我们的校园。它不仅文化遗产美丽，而且还给我们增添了许多乐趣。
服饰的变迁作文800 服饰发展的作文篇四
虽然这是一所山区中学，但是意气风发的我们，谁不爱打扮得漂亮点儿呢?在嘻嘻哈哈的学校里，关于服饰的趣事比比皆是，臣就稍稍向君道来。
关于服
记得那天，初一的一名女生，刚到学校，立刻“轰动”了全校男女生，像“话题炸弹”一样炸开了“花”。瞧那女生精心打扮的模样:银白高跟的长靴，深蓝带黑的登心绒裤，耀人双眸的金色毛衣，外面又套着一件紫得发亮的风衣，衣服上镶了几朵“珍珠”做的花，而脖子上还系着一条艳红的丝巾，一幅成年人的妖娆气派。于是免不了学生闷的叽叽喳喳，羡慕的人说:“好漂亮啊，我好喜欢……”，嫉妒的人或无聊的人便说:“切!看着我就吐血!”笑的脸，藐视的脸混成一片。
一个男生刚进教室，全班哄堂大笑。发生了什么事?哈，原来这个高个子穿着一件灰蓝色的中年人式的西装，大模大样地走来走去，有个同学跑上前去说:“我还以为你是谁的爸爸呢!”又有人插嘴到:“食堂老板!你怎么到我们教室来了?”高个子的木然……
服装的话题一浪接一浪。比如流行领带衬衫;初三男女生的衣服上有不少的“骷髅头”;校服好不好看;这种牛仔酷不酷，时髦不时髦;某个老师穿了怎样的新衣服上课;等等。
一种服饰，一个话题，在校园的环境中，就会形成这样的“震天动地”的议论波澜。
关于饰
体育老师每次到操场上课都戴帽子，她戴的当然是运动帽。奇怪的是不管阴天还是晴天，只要上体育课，帽子总是呆在老师头顶，老师有头发啊，而且是长发哩。同学们的嘴又好奇地“跳舞”了。我想，这就是老师的饰物，戴着帽子难道不显得有运动之气吗?
字典里的饰，也就是修饰、装饰的意思。在学校里，最主要的饰还是归于爱打扮的女孩子。黑发上五颜六色、样式各异的发卡，花花绿绿的发带等。但是，耳环戒指对于我们初中生来说，是不合适的，可是偏偏有些超爱打扮的学生，还是会用它们来装饰自己的。于是乎，指甲油“吻”住了指甲，戒指“囚”住了手指，耳环“爱上”了耳朵，项链“爬”上了脖子，许多人的面貌因此改变。
关于服饰
关于服饰的一些乱笔记录，我就搁笔至此了。随着潮流的一阵阵变化，一切服饰话题也会随之转换，而我们，纯真年代的初中生，要拿什么来装饰自己呢，我想，最好还是穿朴素的衣服，不佩戴没必要的饰品。最重要的，是用坚强不屈做服，然后用微笑做我们永远的饰。
臣稀里糊涂地写了这样一篇“文”，如有不妥之处，还望君多多见谅。
服饰的变迁作文800 服饰发展的作文篇五
走上街头，随处可见小巧精致的娃娃，有风靡全球身着洋装的芭比娃娃，有广袖盘髻的日本丽佳娃娃，至于中国娃娃，则是穿清朝满装、头顶小黑板的。在人们眼中，似乎旗袍才是汉族的民族服装。
看到这些娃娃，似乎都是异国风情，怎样就没有纯正的中国风娃娃呢我心生遗憾。8月5日午时，在市图书馆的国际展厅里，进行了一场精彩绝伦的汉服视觉盛宴。
织为云外秋雁行，染作江南春水色。广裁衫袖长制裙，金斗熨波刀翦纹。汉服，有着大而宽的广袖，长长的裙摆婀婀娜娜地拖至地上，典雅清新，线条柔美流畅。
身着汉服的女子以小碎步飘至台间，右手压着左手藏袖里，手举至额间，鞠躬九十度相对揖礼。一个轻巧地转身，一个洒脱的拂袖，那个美啊，犹如嫦娥舒广袖，令人浮想联翩。那鼓声点点伴飘逸的汉家霓裳，那春江花月夜流淌的华夏礼貌，随风以逝，旧日芳华，如恍如梦。
久远的记忆打开了，在活着的人们的世界里消失了三百多年的汉服又重新出此刻了人们的面前。那右衽、交领、曲裾、广袖、博带的样式，飘逸、洒脱、自信。在许多人的心目中，汉族从来就没有民族服装，穿民族服装是少数民族的特色。汉族人并非没有自我的民族服装，从上古时代开始，自成一系的汉族服饰，就伴随着华夏人民的生活点滴，其显着特点就是宽衣大袖、峨冠博带，构成华夏民族延续上千年的独特风景线，成为古典中国礼貌的重要象征。
日本的和服是由汉服发展而来的，但经过漫长的历史时期，已经发展岀自我的民族特色，而韩国的韩服吸收了明朝服装式样，演变成如今的高腰、下摆宽大蓬松的襦裙。所以，穿着和服的日本丽佳娃娃，穿着韩服的韩国娃娃，准确的说，都应当称之为中国娃娃，我想：如果她们穿上汉服，那必须会更加飘逸、更加可爱、更加美丽。
我期望在我们这一代，能在传承和发扬汉文化上，找到一个最佳结合点。把古典的与现代的有机结合，吸收外民族的精华，改良我们民族性体现出来的不足，这样才会有生命力，而不是原封不动的照搬。汉服的复兴最终弥补了我的遗憾。我憧憬着哪一天，我能戴上象征少女时期的发钗，穿上淡紫色的飘逸而典雅的汉服，在金碧辉煌的宫殿里，伴着春江花月夜翩翩起舞，那必须是绝配！
任何一个民族，当她穿着自我的民族服装时都是最美的。
服饰的变迁作文800 服饰发展的作文篇六
“大家好，我是来自中国大剧院的，今天我们将要举行一次有趣的舞蹈比赛，大家要好好准备，我现在宣布比赛规则是：每个班选出一名选手上台表演，然后在评选的时候选出一等奖一名同学，二等奖一名同学，三等奖两名同学，六等奖两名同学，每个班选一次选手，每一位同学上台表演，最后颁发奖品。”
在这个大舞台上，我们经历了三次角色的选拔，最后获得三等奖和三等奖两名同学。
第一次上台表演，我心里紧张极了，我紧紧抓着台上的红领巾，心想：这次我一定要给自己一个好成绩。
我走上台，心里默默想：我一定要给大家表演好，给大家一个满意的成绩。
在这之后，老师和同学们也都鼓励我，帮助我鼓励我，我的心里像是有一股暖流在涌动。
我表演得非常好，大家也都给了我最热烈的掌声。
我表演得最好的是三句半，大家都鼓掌称赞，我心里也很高。
这次舞蹈比赛，我的心里也特别高兴，因为我得到了老师和同学们对我的肯定和表扬。
在这个舞蹈比赛中，我也得到了老师和同学们的支持和鼓励，因为我参加了比赛，获得了第六名。
虽然这次比赛没得奖，但我也感到自己很有成就感，我觉得我很棒，这也是大家对我的鼓励和肯定，希望通过这次比赛，大家都能记住这次比赛，我也能记住这次比赛。
