人们总是在总结中不断成长,发现自己更多的潜力和可能性。总结时可以通过列举具体事例或实际案例来加强论证和丰富内容。这里有一些优秀的总结模板,您可以根据需要进行适当的调整和参考。
推荐小学生玩的游戏篇一
1、悄悄话,老师把一句话悄悄说给第一排第一个同学,让这个同学悄悄地传给第二个同学,依次类推直到最后一个同学,最后交流每位同学所说的话。
2、蹲蹲游戏。把要记忆的词语分给同学,每一个同学代表一个词语。老师带头。如老师说,萝卜蹲,萝卜蹲,萝卜蹲完白菜蹲。代表白菜的同学站起来说,白菜蹲,白菜蹲,白菜蹲完花生蹲。。。。。依次完成轮流下去!
4、默写汉字。在黑板上写若干词语,让他们开始记忆,时光到,擦掉。让他们把刚才记忆的写下来,能够训练他们的瞬时记忆。
5、正事反做。在“坐下,起立,拍手,指鼻子等等等等”这几个词来回绕,要和老师的指令作出相反的动作,我们老师总把我们来回涮。。。。。
6、成语接龙。把班级分成两个整体,分别在两个整体黎抽出相同人数,用一个沙包来回丢,成语接龙,或者什么接龙的。
7、编童话。
在每张卡片上,写一个主角名,如:老大爷、奶奶、小花猫、变形金刚、孙悟空等。游戏者从主持人手上抽取5张,看看上方写的是什么主角,然后思考3分钟,以这些主角为主人公,构思一则搞笑的童话故事,再讲给大家听,讲得精彩者为优胜。
8、故事接力棒。
准备一本作文本,封皮上写《故事接力棒》。凡是对故事创作感兴趣者,先抽签确定顺序,然后每人轮流一天,在上方写一个搞笑的故事,要求后一个故事和前一个有连续性,人物和情节能够尽情发挥,也能够对前面的故事作点评,依次传递下去,循环往返。
9、写到做到。
比如说:第一个人的第一张纸上写着某某,第二个的写着在厕所,第三个写着吃饭。这样会出现的很不和逻辑。要是当念到和逻辑的语句,就让念到的那个人上来表演节目。
10、群众造句。
规则:分成若干小组,每一小组第一位组员准备好一支笔和一张空白纸,游戏开始向每小组第一位组员随意在纸上写一个字,然后将笔和纸传给第二人,第二人按要求写完一个字后交给第三位组员……直到组成一个句子。
要求:如果到排尾句子没有结束则排尾的组员将句子写完整,写完后将所造的句子高举起来,最后以句子通顺,先举起造好句子的小组为胜。
11、正话反说。
选几个口齿伶俐的人参加游戏,主持人要事先准备好一些词语。主持人说一个词语,要参加游戏的人反着说一遍,比如“新年好”,游戏者要立刻说出“好年新”,说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开始说起,第二轮四个字,第三轮五个字,以此类推,估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。
推荐小学生玩的游戏篇二
把游戏者等分成4队,各队依次报数,记住自己的号码。准备小黑板四块,粉笔若干。游戏开始,主持人叫号发令,比如::“3号,写5个字!”各队的3号上来写5个字。接着主持人又喊号发出写×字的口令,如此进行若干次,最后再请各队的一个队员上来,字数不限,把句子写完整,看哪队的句子思想内容好,文笔通顺,幽默有趣,可得高分。第二轮,主持人可给各队规定“龙头(即第一个字)”,比如“春、夏、秋、冬”,方法同前。第三轮,还可规定龙头和龙尾的字,如1队的头是“雏鹰”,尾是“飞起”;2队的头是“手拉手”,尾是“共同进步”;3队的头是“学”,尾是“玩”,4队的头是“吃冰棍”,尾是“拉肚子”。第四轮,除了规定龙头、龙尾外,还可规定龙身某二个位置是什么字,如1队的第14、20个字为“作、文”;2队的第6、13个字为“游、戏”;3队的第13、19个字为“其、乐”;4队的第9、15个字为“无、穷”。让各队在欢乐中、积极思维和共同合作努力下,把句子写出水平。
2、做哑剧。
做这个游戏,始终不准发出声音。
主持人先板书“做哑?”,示意举手填空,有填“巴、语”等,都不对,当填入“剧”时,伸出大姆指表示赞叹。接着板书“各小队走出教室,到操场,手拉手,围成圈。”之后,请出两人假装摇长绳,大家依次跳……。再各队对分两组玩抱腰拔河、摸瞎子等游戏,结束后返回教室,主持人板书“作文:做哑剧”,将想说不能说,憋得难受的观感,写进作文中。
3、编童话。
在每张卡片上,写一个角色名,如:老大爷、奶奶、小花猫、变形金刚、孙悟空等。游戏者从主持人手上抽取5张,看看上面写的是什么角色,然后思考3分钟,以这些角色为主人公,构思一则有趣的童话故事,再讲给大家听,讲得精彩者为优胜。
4、故事接力棒。
准备一本作文本,封皮上写《故事接力棒》。凡是对故事创作感兴趣者,先抽签确定顺序,然后每人轮流一天,在上面写一个有趣的故事,要求后一个故事和前一个有连续性,人物和情节可以尽情发挥,也可以对前面的故事作点评,依次传递下去,循环往返。
5.写到做到。
比如说:第一个人的第一张纸上写着某某,第二个的写着在厕所,第三个写着吃饭。这样会出现的很不和逻辑。要是当念到和逻辑的语句,就让念到的那个人上来表演节目。
6.集体造句。
规则:分成若干小组,每一小组第一位组员准备好一支笔和一张空白纸,游戏开始向每小组第一位组员随意在纸上写一个字,然后将笔和纸传给第二人,第二人按要求写完一个字后交给第三位组员„„直到组成一个句子。
要求:如果到排尾句子没有结束则排尾的组员将句子写完整,写完后将所造的句子高举起来,最后以句子通顺,先举起造好句子的小组为胜。
7正话反说。
选几个口齿伶俐的人参加游戏,主持人要事先准备好一些词语。主持人说一个词语,要参加游戏的人反着说一遍,比如“新年好”,游戏者要立刻说出“好年新”,说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开始说起,第二轮四个字,第三轮五个字,以此类推,估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。
8.七个呛呛。
“七个七个呛呛”,手势为手心向下往上提抓:“八个八个呛。
呛”,手势为手心向上往揪抓:“七个八个呛呛”,手势为手心向下再向上抓:“八个七个呛呛”,手势为手心向上往下提抓:“捧他拉他拼啊拼啊”双手成拳对转再左手成拇指拳向左耳方向挥舞两下,“捧他拉他冲啊冲啊”双手成拳对转再右手成拇指拳向右耳方向挥舞两下。
大脑体操。
a:馒头大饼:左手拳,右手掌;左右手对换„„。
b:一枪打四个:左手成四指掌,右手大拇指与食指成枪状,左右手对换„„。
c:左三右三:左手伸出中、无名、小指,右手伸出拇、食、中三指;左右手对换„„。
d:东风吹西风吹:左手成拳伸出大拇指,右手成拳伸出小拇指;左右手对换„„。
e:一个鸡蛋两毛五:伸出食指、握成拳、伸出食指中指、伸出掌。
怪异造句,考你的智商~`。
大家来玩个游戏好吗?蛮有意思的!
规则如下:
例如:
网络我经常上网,络绎不决的碰到了好多朋友。心情请首长放心,情况没有变化。
恋爱如果当初不是对你有深深的依恋,爱情的失去又怎会让我痛苦。
10.交头接耳:
定时间内通过“交头接耳”的方式从第一个人传达至最后一个人,然后由最后一个人将他听到的内容读出,最后再由主持人公布原话。
搞笑小故事。
不安分的拖鞋。
夜半时分,他突然被厨房传来的拖鞋声惊醒。看看熟睡的枕边人,他暗自心惊。
蹑手蹑脚,走进厨房,打开灯光。
竟是自己的拖鞋!
难道是自己把拖鞋忘在厨房了?
穿回卧室,上床休息。
刚刚入梦,客厅里又传来拖鞋声。
冲过去一看,又是那双拖鞋,似乎还在微微颤动。他将拖鞋压在书柜下面。
没有多久,哗啦巨响,随后是拖鞋四处奔跑的声音。
他看见,客厅里,拖鞋正在肆无忌惮地走动,书柜已经被打翻。恐惧,愤怒!
他举起菜刀,在自己的屋子里四处追杀自己的拖鞋。砍中了,拖鞋断成四截,鲜血四溅!
他痛的喊叫起来,就此从梦中痛醒。
人还躺在床上,脚上却是一双浸透鲜血的拖鞋,手中是一把菜刀。脚,被自己砍断了。
推荐小学生玩的游戏篇三
3、谜面:宾朋姗姗来迟(打一成语)谜底:不速之客。
4、谜面:讲座怎么要化装(打一成语)谜底:谈何容易。
5、谜面:最深的洞穴(打一成语)谜底:无底洞。
6、谜面:彩调剧(打一成语)谜底:声色俱厉。
7、谜面:望江亭(打一成语)谜底:近水楼台。
8、谜面:成都草堂暂停开放(打一常用成语)谜底:异曲同工。
9、谜面:不准后退(打一常用成语)谜底:令人绝倒。
10、谜面:判(打一成语)谜底:一刀两断。
11、谜面:走卒(打成语一)谜底:有进无退。
12、谜面:增设外语讲座(打成语一)谜底:广开言路。
13、谜面:严禁捕鱼(打成语一)谜底:不可捉摸。
14、谜面:牧童遥指处(打成语一)谜底:花枝招展。
15、谜面:久居东京(打成语一)谜底:来日方长。
16、谜面:仿造病休证(打成语一)谜底:弄虚作假。
17、谜面:离婚(打成语一)谜底:男女有别。
18、谜面:出生在东京(打成语一)谜底:一日之长。
19、谜面:快乐的骑兵(打成语一)谜底:人欢马叫。
20、谜面:八戒收徒(打成语一)谜底:能者为师。
21、谜面:卷我屋上三重茅(打一成语)谜底:风吹草动。
22、谜面:保险柜(打一成语)谜底:铜墙铁壁。
23、谜面:忽略中段(打一成语)谜底:瞻前顾后。
24、谜面:织女为谁弄丝弦(打一成语)谜底:对牛弹琴。
25、谜面:小雨慢悠悠(打一成语)谜底:细水长流。
26、谜面:摔炮(打一成语)谜底:掷地有声。
27、谜面:露天作业(打一成语)谜底:无所事事。
28、谜面:将士车马炮全移位(打一成语)谜底:按兵不动。
29、谜面:老巷幻影(打一成语)谜底:故弄玄虚。
30、谜面:除了嫁人,别的都可以谈。(打一成语)谜底:只字不提。
31、谜面:教龄(打一成语)谜底:有生之年。
32、谜面:夫妻古稀结伴行(打一成语)谜底:七十二行。
33、谜面:好细腰(打一成语)谜底:美中不足。
34、谜面:闺中只是空相忆(打一成语)谜底:一门心思。
35、谜面:爱好听也爱好看(打一成语)谜底:喜闻乐见。
36、谜面:出家人弹琵琶(打一成语)谜底:挑拨离间。
37、谜面:金桂在时,人人怕她(打一成语)谜底:夏日可畏。
38、谜面:燕归来(打一成语)谜底:浪子回头。
39、谜面:神话(打一成语)谜底:一表非凡。
40、谜面:全已未娶亲(打一成语)谜底:齐非偶。
41、谜面:自叹弗如(打一成语)谜底:愚不可及。
42、谜面:工人运动(打一成语)谜底:天各一方。
43、谜面:猜出电影谜(打一成语)谜底:打成一片。
44、谜面:抽空不练加减除(打一成语)谜底:有隙可乘。
45、谜面:救生伞(打一成语)谜底:随机应变。
46、谜面:闺门半掩床半空(打一字)谜底:桂。
47、谜面:两个人一见就高兴(打一字)谜底:签。
48、谜面:四川的狗(打一字)谜底:
49、谜面:半个月亮(打一字)谜底:胖。
50、谜面:一箭穿心(打一字)谜底:必。
51、谜面:祝福(打字一)谜底:诘。
52、谜面:争先入川(打字一)谜底:色。
53、谜面:值钱全靠这两点(打字一)谜底:金。
54、谜面:一个儿子有一张嘴(打字一)谜底:西。
55、谜面:一字十八点(打字一)谜底:术。
56、谜面:灯光前,人相依,问心事,事却了(打一字)谜底:何。
57、谜面:旷野黄昏西日落,两山相对有人家(打一字)谜底:庚。
58、谜面:百无一失(打字一)谜底:白。
59、谜面:人人开门红(打字一)谜底:简。
60、谜面:为非作歹一念间(打字一)谜底:薤。
61、谜面:没心思(打字一)谜底:田。
62、谜面:赴汤蹈火(打字一)谜底:烫。
63、谜面:两人力冲破天(打字一)谜底:夫。
谜面:报喜不报忧(打字一)谜底:诘。
65、谜面:一斗多(打字一)谜底:斜。
66、谜面:指庭电(打字一)谜底:摩。
67、谜面:夫一日之变(打字一)谜底:春。
68、谜面:高温预报(打字一)谜底:谈。
69、谜面:诞辰(打字一)谜底:星。
70、谜面:存其心得其志(打字一)谜底:士。
71、谜面:开一半票,提一半货。(打一字)谜底:贾。
72、谜面:弄瓦之喜(打一字)谜底:姓。
73、谜面:四个晚上(打一字)谜底:罗。
74、谜面:一个人,在山边。(打一字)谜底:仙。
75、谜面:洗掉一点(打一字)谜底:冼。
76、谜面:此字不难猜,而且分不开。(猜一字)谜底:面。
77、谜面:两山之间月初来(打一字)谜底:川。
78、谜面:长一米(打一字)谜底:来。
79、谜面:肥一半,一半。(打一字)谜底:疤。
80、谜面:差差错错归一人(打一字)谜底:爽。
81、谜面:有人为例(打一字)谜底:列。
82、谜面:没有头的牛(打一字)谜底:午。
83、谜面:留下残花片片(打一字)谜底:毗。
84、谜面:共计十两(打一字)谜底:丘。
85、谜面:灭掉火(打一字)谜底:一。
86、谜面:南面有水清又清,西面有水船不行。(打一字)谜底:白。
87、谜面:足下携一家前来(打一字)谜底:定。
88、谜面:呆会他也去(打一字)谜底:保。
89、谜面:杜鹃啼了暗无声(打一字)谜底:明。
90、谜面:不止一横(打一字)谜底:歪。
91、谜面:一撇又一横,关系好得很。(打一字)谜底:友。
92、谜面:一去上边即就业,一去下边就转业。(打一字)谜底:亚。
93、谜面:每到人前总受欺(打一字)谜底:侮。
94、谜面:存心必怕(打一字)谜底:具。
95、谜面:一生执教育后人(打一字)谜底:帅。
96、谜面:吃尽苦头不后悔(打一字)谜底:怙。
97、谜面:打乱章法(打一字)谜底:培。
98、谜面:夺头功又是半边天(打一字)谜底:努。
99、谜面:酒后公文看走样(打一字)谜底:酸。
100、谜面:一旦有心永不变(打一字)谜底:恒。
101、谜面:七上八下是幻觉(打一字)谜底:练。
102、谜面:城头一同赏日出,传来犬叫声。(打一字)谜底:旺。
103、谜面:少找点借口(打一字)谜底:拽。
104、谜面:连日有雨难出摊(打一字)谜底:擂。
105、谜面:三份点心慢慢尝(打一字)谜底:品。
106、谜面:妇科一半看中医(打一字)谜底:矮。
107、谜面:一人配备一手电(打一字)谜底:掩。
108、谜面:猴年有雄心(打一字)谜底:伸。
109、谜面:着手改变旧貌(打一字)谜底:担。
110、谜面:两只小耳朵(打一字)谜底:际。
111、谜面:减肥一月显病容(打一字)谜底:疤。
112、谜面:来人入行列,张口即叫我(打一字)谜底:五。
113、谜面:一知半解得十分(打一字)谜底:短。
114、谜面:书声乐声和鼓声(打一字)谜底:股。
115、谜面:哑谜(打一字)谜底:迷。
116、谜面:上元景色入画中(打一字)谜底:鲁。
117、谜面:曰字加竖不加点(打一字)谜底:神。
118、谜面:猜字对一半(打一字)谜底:狩。
119、谜面:窗前不要抛东西(打一字)谜底:究。
120、谜面:用石做成砚(打一字)谜底:见。
121、谜面:谁见谁都说漂亮,分开却是王八(打一字)谜底:美。
122、谜面:那边放点心(打一字)谜底:哪。
123、谜面:石头露头(打一字)谜底:右。
124、谜面:八戒入户读何声(打一字)谜底:阂。
125、谜面:离席之后又回来(打一字)谜底:度。
126、谜面:埋头干(打一字)谜底:理。
127、谜面:月落枝头(打一字)谜底:肢。
128、谜面:几度登山又下山(打一字)谜底:凳。
129、谜面:立春就结婚(打一字)谜底:亲。
130、谜面:一直做工(打一字)谜底:二。
131、谜面:江边全无人(打一字)谜底:汪。
132、谜面:一闪人不见(打一字)谜底:闩。
133、谜面:四方卷入这一仗(打一字)谜底:便。
134、谜面:穷根定要去(打一字)谜底:劫。
135、谜面:为不足苦折腾(打一字)谜底:喷。
136、谜面:撒手不管(打一字)谜底:散。
137、谜面:安阳方言(打一字)谜底:立。
138、谜面:栅围四面护清泉(打一字)谜底:井。
139、谜面:刘备双股剑(打一字)谜底:剂。
140、谜面:别后相逢村前方(打一字)谜底:剌。
141、谜面:佳人难觅芳心易(打一字)谜底:卦。
142、谜面:失足之后重新做人(打一字)谜底:侣。
143、谜面:猪八戒阵前相助(打一字)谜底:陔。
144、谜面:费心思可得天下(打一字)谜底:畸。
145、谜面:改掉后心添嫉妒(打一字)谜底:忌。
146、谜面:轻舟扬帆日出时(打一字)谜底:过。
147、谜面:你走后会后悔(打一字)谜底:侮。
148、谜面:别后转眼赋首诗(打一字)谜底:罚。
149、谜面:抛弃两边留中间(打一字)谜底:旭。
150、谜面:一会儿台下见(打一字)谜底:西。
151、谜面:乘人之危(打一字)谜底:乖。
152、谜面:花一直开(打一字)谜底:华。
153、谜面:一条细绳软又软,埋在泥里不会烂。(打一动物)谜底:蚯蚓。
154、谜面:聪明木匠聪明手,造起房子没门口。(打一动物)谜底:蚕。
160、谜面:长个乌龟相,披件红外衣,专门吸人血,装进肚皮(动物)谜底:臭虫。
161、谜面:此物生的怪,肚下长口袋,宝宝带中养,跳起来真快。(动物)谜底:袋鼠。
162、谜面:对影成三人卷帘格(马名)谜底:照夜白。
推荐小学生玩的游戏篇四
一下课,小朋友马上跑到操场上去玩。我看见有的小朋友在踢足球,有的小朋友在跳绳,还有的小朋友在玩追人游戏。可我想玩老鹰捉小鸡,所以,我想大家喊了一下,问大家想不想玩老鹰抓小鸡,大家听了,点点头同意了。“太好了,那我们开始吧!”我高兴地说。
游戏开始了,我们的班长小巧她当老母鸡,小明当老鹰,其余同学有的跟在小巧身后做小鸡,也有的站在边上看热闹。小明马上先往左跑一下,想抓住老母鸡最后面的一只小鸡,谁知,小巧眼急手快,带着小鸡们马上向右一跑,躲过了小明的袭击。小明看见了以后很生气,就又向右边跑了一下,小桥也带着小鸡们向左一跑,又躲过了袭击。
我们就这样斗了几个回合,就把大家累得气喘吁吁。在大家正觉得很累的时候,小明突然发出进攻,抓住了最后一个小鸡。这时,上课的铃声响了,我们马上跑回教室上课去了,课间游戏真快乐呀!
推荐小学生玩的游戏篇五
今天,我和秀馨一起到啊秋家玩。令我们意想不到的是——我们的旧同学叶境霞也来了。这让我和秀馨高兴无比。就像饿狼遇到食物,离开水的鱼遇到大海……于是,我们便开始谈天说地,大事小事都说餐饱。
直到那几个男孩子来之前都好好的,但是他们来了之后便把啊秋的家弄得一团糟。他们把我们买回来的糖果和花生扔来扔去,用水把啊秋淋得全身都湿透了,还连累到啊秋,令她被奶奶骂。
后来我们到沙场玩。那几个男孩竟然用沙子来扔我们,这一回真的把我们给弄生气了。我们拿起沙子扔向那几个男孩,想不到我们竟然打起了“沙战”。我扔你躲,过了一会儿我们便满头沙子。最后,当然是和解啦!
啊!今天真是一个高兴的日子!因为我们可以再次见到境霞,还可以疯狂地打“沙战”令我们压力尽失。
推荐小学生玩的游戏篇六
昨天晚上,我和姑姑,叔叔一起玩地雷。
我们先是玩地雷游戏,规则是只要有一个猫快捉到你的时候只要说声地雷,猫就不能捉你了,只要有一个人碰到那地雷人,他就可以跑了。最后,叔叔捉到了我,我不服气就说:“你比我大当然比我跑得快,哼,我不跟你玩了。”然后,我气呼呼地走了。
推荐小学生玩的游戏篇七
星期日又来了,又要学作文了,我拿起书,向学校走去。
清风吹在脸上,哇!好凉爽啊!树叶从树上掉下来,地上铺了厚厚的一层,走上去,发出“沙沙”的足音,像一曲悠悠的小令。小鸟停在树枝上,“叽叽喳喳”地唱着歌,小脚丫不停地跳着舞,就像在开动物演唱会。空气是那么清新,我深深地吸一口气,好像所有清新的空气都被我吸进了体内,浑身舒服极了!
我走到班里,戴琳向我走来,沮丧地对我说:“毛老师说要带勺子,你带了吗?”
我这时才想起上个星期毛老师说的话:下个星期玩游戏要用到勺子,同学们不要忘记哦!”怎么办?勺子我没带,我们的心像揣了只兔子,“怦怦”直跳,生怕毛老师发火,这时,我才回过神来,想起身旁的戴琳,说:“我没带!毛老师会不会骂呀!会不会生气呀?会不会罚我呀!”
“应该不会吧!我也没带,如果罚,我们也有伴,没事的!”戴琳对我说道。
我忐忑不安的心一直等待着毛老师,直到毛老师说:“你们勺子带了吗?”有些人大声喊道:“带了!”没带的人却沉默不语,低下了头,毛老师见了,大发雷霆。我抬头一看,毛老师眼睛瞪得像鸡蛋一样大,眉头紧皱,像个“川”字,眉毛翘起来,像倒写的“八”字,鼻子直冒着气。我向外一看,天变得有些昏暗,风变得比原来更大,树枝开始摇摆着。一个塑料袋被狂风刮起来,在半空中跳着舞。
这时,毛老师又说:“以后也不要玩游戏了,叫你们带都不带!”听了这话,我变得very沮丧,心想:“以后也不玩游戏了,这不是要我的命吗?苍天哪!大地啊!快来救救我吧!”
天变得更阴了,乌云把那火红火红的太阳遮住了,风吼叫着,想要把人们吞入他的肚中,吹起的石头打在窗户的玻璃上发出噼噼啪啪的声响,就像打在我的脸上、身上。
因为我们表现的很好,毛老师大发慈悲,又让我们玩游戏了。我们高兴得一蹦三尺高!
今天的语文课是一节作文课。同学们都很期待,因为每节作文课都要做一个很好玩的游戏。例如:“尺子拔河”、“我是木头人”等。老师告诉我们,今天要做一个叫“寻子”的'游戏。
老师给了三分钟,让我们写出带“子”字的词语,由于时间很短,我只写出了“孟子”“孔子”“老子”“墨子”“曾子”“孩子”“子女”“鸭子”等。本来我以为我写的很好,没想到我竟然忘记了写“筷子”“勺子”等一些生活用品等。唉,第一节败得好惨呀!
到了第二节,老师让写我们身体上的带“子”字的词语小组合作。这下我们可来了劲了,写出了“肚子”“脖子”“肠子”等。等我们写了一半时,老师说:“身上的装饰品也算身上的哦!”话音刚落,办理就炸开了锅。我们想到了“镯子”“鞋子”“袜子”等带子字的词语。正当我们的脑细胞在快速运转时,忽然看见三组的正在抄袭我们的!气死了!过了一会儿,老师一声令下,比赛开始!不到一分钟,班里就热闹起来,你说脑子,我说脖子。不到一会儿,全班就说了50多个带“子”字的词语。正当比赛到热火朝天时,不知是那位仁兄说了一个“疯子”就跟出了“傻子”
“呆子”“跛子”“瘸子”。引得大家哈哈大笑!!还有什么“臭鞋巴子”“臭脚巴丫子”“臭袜子”“烂袜子”好多好玩的词语。
我们正玩得高兴,下课铃响了。同学们才依依不舍的离开了课堂。今天玩得可真开心呀!!
推荐小学生玩的游戏篇八
最短时间内,完成规定图案者胜。
叠好的杯子,还可以用来练习投掷。
投掷吸管,让它穿过空隙。
看看规定时间内,谁扔过去的吸管多。
用呼啦圈和贴纸,做成马戏团“钻火圈”的样子。
把不用的纸箱组合起来,可以让孩子进行钻爬运动,有趣又简单。
室内悬挂一块布帘,上面剪出大小不一的洞洞。
孩子把自己制作的纸飞机,扔向小洞。
看看谁的飞机能从最高处的洞钻过去。
剪成圆环的纸盘,经过孩子们的装饰,可以玩套圈游戏。
又能做手工,又能做运动,一举两得。
规定时间内,投入纸杯的球最多者胜出。
规定时间内,谁吹进的小球最多为胜。
把椅子倒放,把自制的彩圈套入椅子腿中。
跳房子可以锻炼平衡力和腿部力量,
还能顺带进行数学启蒙。
小班的孩子如果不理解规则,可以做些提示:
在地上贴上小脚印,提示他们是单脚跳,还是双脚跳。
抓着麻袋往前跳,比比谁先到终点。
这个活动难度较大,不建议小班孩子玩耍,容易摔倒受伤。
在纸箱中,挖出不同的球洞大小、每个球洞设置不同得分。
乐高也能当门洞,看看哪位小朋友设计的门洞最好看!
纸盘做成小球拍,来打气球吧!
台球桌太高,我们就在地上玩吧。
考验肺活量的时候到咯。
锻炼孩子上臂力量的绝佳运动。
两两合作,还能分组竞赛。
不能用手碰到球,只用身体部位接触球。
配合默契还要速度够快。
可以在伞下开展各种好玩的游戏:
许多小鱼游来了,让我们一起抓住它们吧。
手拉手围成圈,形成“渔网”。
扮演“小鱼”的`孩子们在手臂之间的空隙中穿梭。
歌曲一停,“网”就落下。
看看我们网住了几条小鱼呢?
简单的儿童瑜伽,可以帮助运动兴奋后的孩子调整呼吸,慢慢进入安静的舒缓的情绪。
回复到适合室内生活学习的状态。
杯子底和纸板上的数字,要一一对应。
看看谁能最快完成,并做对。
这个游戏能够锻炼孩子的数学思维。
返回目录。

一键复制