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每个人都应该经常进行总结，以便更好地认识自己的强项和弱点，并及时调整自己的学习和工作方法。要写一篇完美的总结，首先需要对所总结的内容有充分的了解和把握。总结可以帮助我们发现自己的优点和不足，为未来的发展提供参考。
鼓励的目光的作文篇一
在我们成长的过程中，我们面对过形形色色的目光，有的充满羡慕，有的`却目中无人，有的无比真诚……但是，在众多各种各样的目光中，在我的心中却有着令我难忘的目光，那充满鼓励的目光至今令我刻骨铭心！
在我童年求学时期，我是一个自卑的人，不像那些积极的同学敢在众目睽睽之下侃侃而谈；不像那些大胆的同学能在“人山人海”的情况下自信地说出自己的答案；更不像那些自信的学生能大声流利地回答老师的问题……每当老师提问问题的时候，大家争先恐后地高高举起了他们的手，迫不及待地想要说出他们心中的“正确答案”！可是，在那些高高举起的大手下，自卑的我正竖起书本想要不引起老师的“青睐”，意图逃过在众多人面前沉默不语的尴尬。
正因为怎样，我的学习成绩一直不理想！直到那次老师对我的鼓励的目光改变了我。
那一次，我们老师一如既往地提出令我们感兴趣的问题，霎时间，班上的高举的手的影子立刻覆盖了教室，本来津津有味地听老师讲课的同学马上变得活跃起来。
胆小的我马上使出撒手锏，书本又高高的“站”在我的面前！可是，我的老师却偏偏对这招免疫。
于是，便“无可奈何花落去”，老师马上点到了我，虽然老师这个问题的答案，我早就胸有成竹，但我的忐忑的心情却没有因此得到平缓。
我支支吾吾，半天说不上一句话。
这时，老师用鼓励的目光看着我，仿佛正温柔地对我说“没事，不要怕！勇敢说出你的答案吧！”面对老师信任的目光，我不知从哪来的勇气，竟使我战胜心中的恐惧，大声地说出我的答案！同学们对于我这个一反如常的举动愣住了，心中充满疑问！但随后便响起了震耳欲聋地掌声。
从那时起，我开始变得不再胆小了。
每当我遇到挫折的时候，每当我忐忑的时候，每当我想要退缩时候，我想起老师那信任鼓励的目光时，我便有着勇气去面对，让我越挫越勇！在我遇到的形形色色的目光中，最令我刻骨铭心的便是老师那鼓励的目光，是它使我在成长的路上变得更加坚强！
鼓励的目光的作文篇二
放学的路上，我心里想着要不要对妈妈说我考试的成绩。
这次是我第一次在班上进入前十名，这对我而言是多么荣耀的事啊！我想让妈妈知道这件事，但怎么说呢？不如这样说好了：“妈，你猜我这次考了多少？”妈妈如果问我考了多少的话，我就说：“不知道！”接着妈妈一定会追问我的。
我就说：“考试的分数我不知道，但我只知道我在班上进入了前十名。”妈妈一定会高兴死的。
但是我又想了想，还是不对妈妈说好了，就让这个秘密永远埋藏下去好了。
如果说了的话，妈妈的期望肯定会更大，如果不能达到的话，我的自信又要回到原点……真让人左右为难。
晚上我们一家人坐在电视机前吃饭。
妈妈突然问我：“你现在坐在哪里？”我很惊讶，妈妈怎么会……后来在妈妈的逼问下，我说：“我坐在第二排。”妈妈有点惊喜，又有点疑惑。
“是倒数第二排吧。”我说：“哪是的呀！”“学习怎么样了？”“我这次考试在班上进入了前十名呢。”我立刻捂住了嘴，怎么一下子竟全抖出来。
心理说不出是紧张、欣喜，还是害怕。
爸爸和妈妈同时发出“哟”的一声。
此时他们的脸上露出了极度喜悦之情，而妈妈的眼睛发出了“异光”，那“光”里有惊喜，有赞扬，有鼓励……我高兴而又担心地说：“妈，如果下次我没有考到前十名，你别怪我啊，其实我学习不怎么好。
”妈妈说：“儿子，我相信你！不要担心，不要气馁！”从妈妈说话的眼神中我可以明显的看出妈妈喜悦的目光变成了鼓励的目光。
“我万一真的没有考到前十名怎么办？”妈妈说：“你应该对自己有信心。
只要你好好努力，一切都会成为可能。
只要你能考上大学，我和你爸爸就是砸锅卖铁也要供你读。
”听到这里，我心中非常感动。
妈妈鼓励的目光让我暗下决心一定要好好学习。
夜里，我梦见我考上了大学。
鼓励的目光的作文篇三
“鼓励”这个词对我们所有人来说并不陌生，人的一生中会被鼓励很多次。我小时候学走路。当我不小心摔倒时，父亲鼓励我站起来，继续慢慢地走.
记得有一次，我很爱玩滑板，但是我自己不会玩。只好眼巴巴的看着别人玩，看着别人飞过去，心里特别不爽！爸爸似乎看穿了我的心思，第二天带我去街上买了一个。我开始学，我高高兴兴的上去了。当我爬起来的时候，我一个个掉进了沙子里。我搓搓手，又上去了，又摔倒了。我满怀信心地走了上去。第三次成功了。我得意忘形，不小心又在地上翻了个身。现在我没有信心了。我也踢了我的滑板扔到一边，但是我自己去看电视了。看到这种情况，爸爸走过来抚摸我的头说：“孩子，滑板像野马。本质上是暴力的.。只有有智慧有勇气的勇士才能拥有。一旦放弃，它就会变得狂野，你再也无法征服它。”听完这些话，我又有了自信。我又上去了。这一次，我慢慢扶着墙。我觉得越来越简单。终于，我又来到了高速公路。我小心翼翼的上去，慢慢的滑。越顺滑越好。我终于在下午三点征服了这只“野马”，让它乖乖听我的！最后，我还可以在滑板上跑得很快。啊！这是父亲给我的鼓励，这种鼓励变成了力量，促使我达成目标。
同学们，这是我受到父亲鼓励最难忘的一次。同学们，你们有过这样的鼓励吗？其实鼓励无处不在，比如：“快跑，儿子，加油！”“女儿，我相信你，你能行的！”“你一定要尽力！”“你是我们家的骄傲！”.这是来自身边的鼓励。
同学们，让我为他们的鼓励欢呼吧！让他们的鼓励不要白费，化压力为动力，化希望为鼓励，化鼓励为力量，让我们都征服自己的“野马”！加油！
鼓励的目光的作文篇四
一个眼神，曾给了我走向成功的信心;一个眼神，曾给了我通向胜利的勇气，那就是妈妈鼓励的眼神。
当我失败的时候，妈妈给了我一个鼓励的'眼神，让我信心倍增走向下一个目标;当我遇到挫折的时候，妈妈给了我一个鼓励的眼神，让我从跌倒的地方爬起冲向胜利的终点。从妈妈鼓励的眼神中，我看到了妈妈对我的爱，也看到了妈妈对我的支持。
失败和挫折对我们每一个人来说都不是陌生的，13年经历的失败与挫折，妈妈鼓励的眼神一起陪伴我度过一段又一段难忘的时光。
虽说一个鼓励的眼神，比不上那些安慰的话语，而对于我而言，人生中最重要的是妈妈的眼神，一个鼓励的眼神。每当妈妈给我一个鼓励的眼神的时候，就好像妈妈对我说：“女儿，不要悲伤难过，妈妈相信你，下次会做到最好，总有一天，你会登上胜利的最高峰。”
妈妈的眼神是我一生的财富，妈妈那双明亮的大眼睛，我会永远记在心里，当我在遇到失败和挫折的时候，我会想起那双眼睛;当我遇到病痛的折磨的时候，我记起那个眼神，一个鼓励的眼神。
啊!妈妈，双脚磨破，就让夕阳涂抹小路;双手划破，就让荆棘变成杜鹃，在妈妈鼓励的眼神注视下，我定能直挂云帆济沧海!
个人简历如何吸引hr的目光。
鼓励的目光的作文篇五
生活中，在与人的交流中，有过许多目光：有充满爱意的目光，有震惊的目光，有善意的目光……但我永远忘不了的就是我同桌那鄙视的目光。
那天数学课上，老师正津津有味地站在讲台上讲课。我喉咙一阵口干舌燥。那一刻，我想：要不就在下面偷偷喝一点水，解解渴吧……我向周围看了一圈，只见大家都在认真地听课，呵呵，没有一个人会注意到我，我可以痛痛快快的喝水啦!
我小心翼翼地弯下腰，把水杯放到膝盖上，拧开瓶盖。我又一次向周围望了望，他们都两眼紧盯着黑板，没有发现我。我把手放在按压开关上，并用另一只手捂住一点，尽量不发出声音。
“啪嗒”一声细而尖的小声音发出,我吓出一声冷汗。感觉又许多双眼睛瞪着我,说不定还会引来老师……咋办?我冒出头，把手继续放在杯子上，假装听老师上课，没有一个人往这儿看。
还好还好,没有被人发现。我又继续打开瓶盖，把水倒进盖子里,啊，喉咙一阵舒畅，真是畅快。
盖上瓶盖，准备认真听讲时，我发现同桌盯着我。他的目光里有着鄙视，好像在说：“小偷小摸的行为，真让我看不起!”
我的脸一阵阵发烫，一直耳根。他没有说什么，只是轻轻地叹了一口气，摇了摇头，继续听他的课。
这前后不到三十秒的时间，我似乎知道了什么。
以后每到上课想喝水时,我总会想起同桌那道鄙视的目光。
公众号：阳光读写馆。
鼓励的目光的作文篇六
像美艳的花朵在绽放，像叮咚的泉水在流动，每想起那一刻，我就禁不住流露出喜悦的神情。
“妈妈！我不想上学，我要回家！”我的脸上全是不情愿的申请。“快进去吧，再不进去就来不及了！”妈妈焦急地催促着我。我不情愿地进了校门，这里所有都是陌生的，我吞了吞口水，眼泪不知不觉地溢了出来。保安叔叔一直在引导着我，最终我只好硬着头皮走进了自己的班级。
跨进教室门，老师亲切地牵着我的手，拉着我坐到指定座位上。老师要求我们一个一个做自我介绍，我紧张的心脏砰砰直跳。老师朝我走过来，我猛然站起来，老师对我笑了笑示意让我走向讲台第一个做自我介绍。
我的心好像揣了只兔子，砰砰直跳，我的脚也逐渐麻木了，在几十个人的`目光之下，我走上了讲台。“我，我……”心跳越来越快，一种强烈的紧张感觉涌上心头，挤走了我心里仅剩的那丝温暖。就在我几近崩溃的时候，我看见了同学们鼓励的目光，那巨大的温暖是无声的，我突然觉得原来麻木的双腿又恢复了，我的眼神也逐渐变得坚定，我又有信心，仿佛感觉了整个世界都变亮了，我顺利做了自我介绍。随后，台下响起了雷鸣般的掌声。
那一刻，我觉得自己长大了，我迈出了第一步，迈出了成长的第一步。
鼓励的目光的作文篇七
眼睛是心灵的窗户，这说得真不错。也许有时我们想摸透一个人此刻内心的想法，那么，眼睛，我想是最好的捷径。
在某一堂语文课上，语文老师正在讲着某一课的小练。下午那段漫长而又美好的时光，靠窗而做的我，不禁内心里感慨：阳光真好！那太阳的余光，透过窗户，洒满了我的桌面，镀上了一层薄薄的金纱，使人朦朦胧胧的，难免产生一种睡意。要是睡上一觉，那该多好啊！讲着讲着，突然间有一道问题要同学们回答了，班级里断断续续的说话声没了，我的睡意也顿时醒了一半。只看原本东张西望的同学们此刻都低着个头，是在认真思考呢，还是刻意不想让老师点名？我也很害怕，内心顿时紧张起来了。我一边心里默默地念着、祈祷着，一边目不转睛的盯着题目看，大脑也在飞速运转。
也许是我口中喃喃编织的话语声，也许是老师心血来潮，也许是老师总是喜欢挑不会的人来回答，总之，一个意外的声音响在了我的耳畔：“某某某，你来回答一下！”天哪！是我的名字！我慌忙地、忸忸怩怩地站起来，凭着一股侥幸的心理把刚刚自己所想的一五一十地报了出来，只是，声音很小，有多小呢，这与平时下课那凶巴巴的我倒不相象。手指却一直抠着桌角，乘机偷瞄了老师一眼，老师正侧耳倾听着。班里寂静了好几秒，旁边有的同学正在暗自里窃喜，我的脸也不知羞成了什么。老师终归是老师，不会太为难学生，她面含微笑地对我说：“某某某，你不是讲得很好嘛？为什么不主动举手呢？来，声音再响亮一点，把刚刚你讲的再复述一遍！”这下我该愣住了，是在夸我吗？真的？我试图从老师的'脸色中找到答案，碰巧对上了老师的眼睛，是哈，赞许的、肯定的、鼓励的目光交织在一起，像一道五光十色的光圈笼罩住了我。我的心中顿时注入了一股力量，使我鼓起勇气来回答这个曾令我犯难的问题。
“请坐！”一声脆生生的、甜甜的声音再次让我的心间充满了温暖。手一不小心碰到了脸蛋，才发觉烫得可以跟火球相媲美，红得简直像熟透了的、诱人的苹果。我的心也似这般如火，甜滋滋的。好似每次都如这般，只要一堂课回答了老师的一个问题，不管回答的如何，那么整堂课心里都会感到十分踏实，舒坦。
老师，谢谢你那温暖我心窝的目光。虽然现在我已不再是你的学生，我们也很少，甚至不会再见面了，但是我坚信你那充满灵性的眼神将永刻在我心尖。
鼓励的目光的作文篇八
阳光微洒在课桌上，趴在课桌上的我此时已然苦了一张小脸，“怎么办？马上就要开始演讲了，即使稿子早已倒背如流，但内心的恐惧却不由自主的涌上心头，这可怎好，万一一会儿忘词怎么办？”叹了叹，“该来的总会来，一会就算忘了词，大不了脸皮厚厚就过去了，有什么好怕的！”心中虽是这样想的，但周身的低气压已然冷凝，额头上冒着细微的汗珠，咬咬牙，迈步向前，腿却没出息的软了下来，终于走向讲台面向同学准备演讲，但同学们却嬉闹个不停，让我有些不知所措，班长见状，善解人意地让大家静下听我演讲，我向她投去感激的目光。
当我张开嘴想说话时，声音却像卡在喉咙里，半天发不出声，让我更加无措，眼神早已慌乱，手也不知该如何安放。不知是谁开了个头，大家都开始为我鼓掌，我看着一双双鼓励的目光，似那冬日的骄阳，在这微寒的秋天感到了丝丝暖意，周身的'低气压也渐渐地被那似火的目光消散了，心中暖洋洋的，偏头看看老师鼓励的目光，回视同学们鼓励的目光，看着那似甘霖般沐浴我心田的目光，看着那能够穿透心灵温暖我的心的目光，心中也开始给自己鼓励，微颤的声线与窗外树叶沙沙声融为一体，我的声线渐渐恢复正常，声音也更加响亮，流利无比地做完演讲，深深地向大家鞠了一躬，说了句“谢谢”，抬头看着大家赞赏的目光，听着大家如雷般的掌声，我露出了一个灿烂无比的笑容。
那鼓励的目光让我的心暖了很久，让我重拾回信心，让我在未来的人和演讲中都有出彩的表现，一次比一次更甚，那目光，触动我的心，让我温暖感动，谢谢。
鼓励的目光的作文篇九
这些目光有的让人记忆深刻，而有的则被人遗忘。
还记得那一天考试，成绩单发下来时我内心的沮丧，看着试卷上的红叉叉，感觉再也没有什么可以让我高兴起来。
放学后，我拉着自行车在路上慢慢的走，可突然下起了倾盆大雨，我的衣服全被雨水给打湿了，我赶紧骑着自行车回家，可因为风刮的太大了，我老是上不去。
我试了一次又一次，都没有成功，我失去了耐心，直接把车往旁边一扔，坐在地上哭了起来，这是一个老爷爷向我走来了，他先把自己的伞给了我，然后温柔的安慰我。
我抬起头看着他那炯炯有神的目光，觉得他的目光就像天上的太阳那样耀眼，先天上的繁星那样璀璨，让我的眼睛都睁不开了，他的目光把我原本灰蒙蒙的世界照亮了，让我感受到了阳光般的温暖。
从他的目光里我看到了鼓励，让我失去的信心又回来了，让我灰蒙的世界见到了彩虹、阳光。
带了晚上，我仰起头看天上的星星，那星星很多很亮，其中最亮的一颗就像是老爷爷的目光，即使到了夜晚，他的目光一样会给人带来光明。
这已经是许多年前的事了，但老爷爷的目光却还是让我记忆犹新，是老爷爷的目光帮我找回来自信，是他的目光让我原本灰蒙蒙的世界重见光明，看到彩虹。
鼓励的目光的作文篇十
清风拂过，阳光洒在身上暖暖的，整洁的书桌上有一本画册躺在上面，望向那本熟悉的画册，我仿佛又感受到那曾经最温暖的目光。
喜欢给我讲故事，每当读画册时，奶奶总喜欢盯着我，时不时露出一抹微笑，那微笑与目光是那么的温暖炽热如阳光般射入我心扉，眼神中充满了宠爱。奶奶给我读过许多的画册，但有一本画册我怎么也听不腻名为《猜猜我有多爱你》。
那时我总爱像画册中的小兔子似的跟在奶奶的身后问：“猜猜我有多爱你?”那时奶奶总会配合我，轻轻摘下老花镜，蹲下来眼里的爱意仿佛快要溢出来柔声道：“噢，我可猜不出来。”听到奶奶一字不差的把大兔子的话说了出来，我愈加兴奋，激动地说：“我爱你，从这里一直到月亮。”只见奶奶将脸上密密的皱纹挤到一起，嘴角上扬，将我拥入怀中说：“我爱你，从这里到月亮……再绕回来。”
那时，每当奶奶看我时，我会不自觉的迎上她那温暖的目光，她那目光似轻风拂过心灵那样柔和，似一条小溪清澈明亮，潺潺流入心田，那目光仿佛又像是日落那最后一缕余晖温柔的让人深陷其中无法忘怀。我想，有这样的目光在即使是冬天也不用惧怕寒冷了。
渐渐的，因为课业的忙碌，很少去奶奶家，每次去奶奶家，不知是疏远还是什么别的原因，每当看到奶奶温暖的目光，我开始有意无意去躲闪那目光，生怕她看穿我的内心。
打开窗户，阵阵微风吹拂着面颊，柔柔的日光射在脸上暖暖的。
望向那熟悉的画册，我仿佛再次看到了那熟悉温暖炽热的目光，那目光里隐藏着满满的爱意，望向天空，奶奶仿佛微笑着向我挥手，如泉水般澄澈的眸子里尽是温柔。我想，这是我再也感受不到的温暖，那温暖的目光，令我永远珍藏于心底。
鼓励的目光的作文篇十一
“叮铃铃，叮铃铃”上课了，是我最讨厌的数学课，脑袋不觉昏昏的，全身无力，两眼发黑，奇怪，为什么每到数学课我就这么没精神呢?就这样浑浑噩噩过了大半节，数学老师在上面深情并茂地讲课，我在下面却如同听天书一般，左耳进右耳出。正当我准备挑一个“黄金位置”躺下来的时候，右前方不远处突然传来了一声熟悉的怒吼声：“这道题都不会?你们是怎么了?”我愣住了，“后面倒数第二个女同学，你上来回答。”啥?一时间全班50多位同学的目光都盯住了我，眼中满是同情。我顿时如五雷轰顶一般，慢慢地站起来，摸索着向前蹭。
鼓励的目光的作文篇十二
每节课上，老师提问时，话音刚落，一些人就自信地举起了手。因此，我对他们不由得心生佩服：每次，他们总是在第一时间举手回答问题，反应真快，而且回答错了也不在乎，错了再答，答了还错，没过一会再举手……我多么想像他们一样，大胆地说出自己的见解，错了也没什么大不了的，可我就是没这个勇气，怕自己回答错了，遭到同学的嘲笑。就在前几天。戴老师还鼓励我要积极发言，并半开玩笑地告诉我答对问题是一等奖，答错问题是特等奖……戴老师说的这些道理，其实我都懂。可是一到关键时刻，我就“卡壳”了。
其实对于老师的问题，有好几次我早就在心里想好了答案，可是却迟迟不敢举手，原因只有一个——胆小！我左思又想，犹豫不决，经深思熟虑之后，终于勇敢地准备举手时，可现实却给了我“当头一棒”——“接下来我们看下一个问题。”戴老师已经引入下一个环节，我听了，后悔不已，早知道会这样，刚才应该早点举手啊！
为了不重演刚才的悲剧，老师刚抛出下一个问题，我就左右脑同时开动，可这个问题不像刚才那么简单。我绞尽脑汁，却总想不出满意的答案，于是又犹豫着不敢举手。戴老师好像看出了我的心思，想趁机给我个锻炼的机会，“吴欣怡，把你的答案读给大家听！”“啊……戴老师，我不会。”我慢慢的站起来，不知如何是好。只好用乞求的目光看着戴老师，渴望得到“赦免”，可戴老师对我没有丝毫的纵容，而是向我投来了鼓励的目光。看见了戴老师对我充满期待的眼睛，我一个激动，把自己的“半成品”说了出来。可惜我答错了，我满脸羞愧，只想找个地缝钻进去时，又看见了戴老师那鼓励的目光：只见她微微一笑，眼里满含着理解，还跟我开了个玩笑：“你得了特等奖，真棒！”“扑哧——”害羞的我再也忍不住了，笑着坐了下来。
