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学校防疫工作安排篇一
为贯彻落实《教育部办公厅国家卫生健康委办公厅关于进一步加强新冠肺炎疫情防控常态化下学校卫生管理工作的通知》(教体艺厅函〔2021〕34号)等文件精神，进一步做好秋季学期学校开学疫情防控和卫生管理等工作，维护学校(含幼儿园，下同)正常教育教学秩序，保障广大师生身心健康，确保新学期学校工作平稳有序。
各区(市)县教育、卫健部门要高度重视疫情防控和学校卫生相关工作，深刻认识疫情防控工作的艰巨性和长期性，始终绷紧疫情防控这根弦，坚决克服麻痹思想、松劲心态、厌战心理，全面启动应急机制，进入应急状态。
各学校要认真落实新冠肺炎疫情常态化防控、学校卫生防病、食品饮水卫生安全等工作的主体责任。各区(市)县教育、卫健部门要加强协作联动，按照属地管理原则，共同对所辖区域内学校秋季开学期间的学校卫生工作和疫情防控工作进行安排部署，并组织开展专项检查。
充分发挥“健康副校长”作用，指导督促学校落实健康教育、传染病防控、食品饮用水卫生安全、心理健康、环境卫生等重点工作，培训学校卫生健康队伍，提升校园卫生工作管理水平。
重点落实好开学前14天自我健康管理和监测，所有师生员工开学前14天尽可能返回居住地，学校要准确了解掌握其14天的行程及身体健康状况，开学前14天内有国内中高风险地区及其所在区(市)县旅居史的人员，按要求完成核酸检测、隔离等措施后方可返校，严防带病带风险返校。
加强预警监测，密切关注国内疫情及中高风险地区变化，密切关注国家有关疫情防控政策要求，及时修改完善本地本校疫情防控工作方案、应急预案，及时调整充实工作机构和工作人员，及时开展全覆盖应急演练，确保人员落实到位、责任落实到位、演练掌握到位。
做好开学前防控物资的储备、检查，校验额温枪、红外线测温仪等防疫设备是否正常，消毒液、洗手液、口罩、酒精、留观室等其他防疫物资、场所能否保障开学需要。
认真落实“两案九制”，坚持晨午晚检、因病缺课(勤)病因追踪登记、发热症状监测及处置跟踪报告等，认真执行教职员工和学生健康情况“日报告”“零报告”制度。
持续加强新冠肺炎防控知识宣传教育，强调每个人是自己健康的第一责任人，坚持做好个人防护，科学佩戴口罩，在公共交通工具、电梯等密闭场所全程佩戴口罩。保持个人卫生，勤洗手、常通风、少聚集，咳嗽、打喷嚏时注意遮挡。倡导师生近期尽可能减少不必要的流动、非必要不出省、不出境，不前往中、高风险地区，14天内有国内中高风险地区及其所在区(市)县旅居史的，应主动报告社区，配合做好管控。
加强来访人员登记管理，进一步落实扫码(场所码)、亮码、测温、戴口罩等防疫措施要求，体温正常且绿码者方可入校，疫情期间校外无关人员一律不得入校。
原则上不举行线下大型群体性活动，学校各类会议、培训、活动尽量采取线上方式。必须线下召开的会议，须形成疫情防控方案，报属地疫情防控指挥部批准后方可召开，同时尽量压缩规模、控制人数，落实好核酸检测、扫码测温、佩戴口罩、通风消毒等各项防控措施。
聚焦学校常见的诺如病毒感染性腹泻、肺结核、流感、麻疹、水痘、腮腺炎、手足口病、细菌性痢疾等传染病防控，做好艾滋病、结核病等重点传染病防控，将新生结核病筛查纳入入学体检必查项目。教育、卫健部门指导学校将新冠肺炎与常见传染病统筹结合共防。加强宣传教育、落实措施，引导师生养成良好的个人卫生和生活习惯，提高学校秋季传染病防控组织管理能力。
学校防疫工作安排篇二
当前国内疫情防控形势，应该说是异常严峻复杂，目前我市教育教学工作还在正常开展，教育系统疫情防线也面临严峻挑战和巨大压力。为切实做好校园疫情防控工作，确保疫情不输入校园、不在校园传播扩散，保障全体师生生命健康,2022年3月18日上午，北亭中心小学领导陈坚、林升、林云辉一行督导检查福清市阳下小学疫情防控工作。
北亭中心小学领导入校主要从两个方面查看。
（一）查看校门口
1.严格把控校门关口。根据现在的疫情形势，福清市阳下小学所有师生员工进校门都佩戴口罩、体温检测。（特别是保安人员规范地佩戴口罩，但是提醒学校体育课等室外活动可不戴口罩）。来访人员需验健康码、行程卡，并在保安室进行登记，有专门的访客登记本，并做好了记录。校外无关人员一律不准进校。
2.校门口有“一米线”标志。
3.校门口保安室备足了一次性医用外科口罩、手消剂及额温枪（正常使用，没有测不准，提醒电池要及时更换），查看了已经开封的手消剂有贴上了启用日期及失效日期。
4.保安室没有放置快递包裹。
（二）查看健康观察室
健康观察室相对独立，在校门口。
1.健康观察室设立了醒目的“健康观察室”标识，门前有“闲人免进”等提醒标识，物资配备有独立包装的医用外科口罩、医用防护口罩（n95，kn95以上）、水银温度计（2支以上，用来复核校门口体温异常的学生）、防护服（2份，里面含工作服、帽子、隔离衣、医用防护服、护目镜、一次性橡胶手套、鞋套等）。还有医疗废弃物垃圾桶，用黄色专用垃圾袋。
2.健康观察室的各种制度有上墙，体温异常处置应急处置流程及联防联控流程图有更新上墙，有福清市定点发热门诊名单及联系电话，写明“询问14天内有无中高风险地区、境外等重点疫区旅居史、途经史或接触史”。询问了医务人员遇到体温异常的师生如何应急处置？是否熟悉掌握这个体温异常的应急处置流程。
（三）查看物资储备室
1.物品放置隔地离墙，分类放置，特别是消毒用品与其它防护物资分开储放。
2.配齐备足了个人防护用品（一次性医用外科口罩、一次性手套等）、消毒液、手消剂、洗手液、测温枪等疫情防控用品，防控用品储备2周用量，有物资储备出入库清单（含领用登记），剩余多少量做到了心中有数。查看防疫物资是否过期，还看了消毒液是否有消字号。
（一）查看了“两案九制”更新完善。特别是应急处置预案实用，可操作性强。要假设可能发生的各种情况，并开展针对性应急演练（有方案、相片等过程性材料），确保应急预案能够随时启动。
（二）查看了精准摸排情况。近期重点摸排自2月26日以来，有漳州旅居史的教师员工；以及自2月27日（含2月27日）以来本人及共同居住人员有泉州市旅居史师生员工情况。有重点人群健康管理信息，按防控要求实施3天2次核酸检测，第2次结果出来前，实施居家医学观察。
（三）查看了核酸检测及疫苗接种材料。目前的形势要求从3月14日起，落实了在校全体师生员工每周1次全员核酸检测，暂定为一个月，后续视疫情形势变化做适时调整。查看材料时要学校提供了全员核酸检测方案或情况说明。有漳州、泉州旅居史师生员工实施居家医学观察返校时提供3天2次的纸质核酸检测报告。
查看了疫苗接种的情况说明，都有收集未接种的师生员工花名册及相应的佐证材料，底数非常明确。
（四）查看了因病缺勤缺课追踪登记材料。对因病缺课、缺勤的师生员工，每日做好追查和登记，特别是感冒发烧的对象，持有阴性的核酸检测报告返校，学校有将其报告归档，形成闭环管理，便于后期的健康追踪。
（五）查看了消毒记录。严格落实了学校食堂、宿舍、教室、图书馆、体育馆、实验室等校内公共场所疫情防控要求，做好了环境消杀（喷雾式的消毒配比是1:100等工作，一周一次；厕所、门把手、扶梯等重点部位表面的消杀频次（喷洒加擦拭方式，消毒配比是1:50）一天一次。不同的场所、不同的消毒配比、消毒日期及消毒工作人员的签名都在消毒记录里体现。
同时，听取了福清市阳下小学疫情防控各项工作具体开展情况的汇报。领导对福清市阳下小学的工作给予了充分肯定并提出了良好的建议。
北亭中心小学领导强调，一是进一步完善制度，强化领导责任，明确职责，责任到人，落实到岗。二是规范表册填写，完善档案资料，重视痕迹化管理。三是严格消毒液专人管理，做好物资进出库台账登记。
接下来，我们必将严阵以待，时刻保持警惕，坚决打赢这场无声的“战役”！
学校防疫工作安排篇三
新冠肺炎疫情发生以来，我校把学生生命安全和身体健康放在首要位置，认真贯彻落实疫情防控指挥部决策部署，把疫情防控作为当前学生工作首要政治任务，统一思想，积极应对，精准施策，扎实推进学生疫情防控和思想政治教育工作，以实际行动诠释使命担当。
1、迅速响应，周密部署。疫情发生后，学生工作部(处)第一时间成立疫情防控工作专班，制定防控工作方案，部署安排部门工作任务。向各学院发布《某某学院关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作期间学生管理工作的通知》《关于做好学生疫情排查工作的通知》，对学生疫情防控工作做出明确职责任务和具体要求。向全体学生发布《关于新型冠状病毒感染肺炎防控致学生的一封信》，告知全体学生高度重视疫情，做好个人防护，理性对待疫情。
2、实时摸排，做好管理。建立“学生工作部(处)—学院—辅导员”的防疫工作三级联动机制，确保工作落实和信息统计有效、畅通。全面排查学生去向，及时掌握感染新型冠状病毒感染肺炎疫情学生情况，重点摸排学生假期与疫区及疫区人员的“接触史”，做好湖北籍学生相关信息统计，协同相关部门做好留校学生管理，同时告知学生不得提前返校，严格落实了学校疫情防控各项措施。
3、签到打卡，精准施策。考虑到学校目前仍处于放假阶段，传统的信息收集方式难免出现学生漏报、瞒报等现象，为确保准确收集学生疫情数据，在努力做好各类信息摸排统计的同时，通过“今日校园app”，利用大数据手段每日摸排监测学生健康情况。每日下发签到任务，学生每天打卡签到并上传地理位置和所处地点合影影像，对于未及时签到的同学，系统自动推送短信提醒，确保学校了解每一名学生的真实所在地信息和身体健康状况。
4、思想引领，筑牢信心。学生分散在全国各地，充分发挥网络新媒体矩阵，全面宣传疫情防控知识，进行学生舆情引导。通过“新医微学工”微信公众平台、辅导员工作群、学生班级微信群和qq群等方式宣传疫情防控知识，发布多篇工作通知、温馨提示，提醒学生强防护、不恐慌、信科学、不传谣，增强广大学生的思想认同、防护意识和必胜信心，将防疫与思政育人相结合，引导学生坚定理想信念，担当抗疫宣传员，共同汇聚疫情科学防控宣传的正能量。
5、心理援助，消除恐慌。为引导广大学生客观理性面对疫情形势，做好个人防护和心理引导。心理健康教育中心开通心理支持热线和网络辅导服务，搭建“某某学院网络心理支持和互助平台”，组织素质高、能力强的专业咨询队伍，在疫情防控期间通过网络、电话、邮件预约等方式，为全校师生和社会民众提供专业心理援助服务。心理援助服务开展以来，不断有来自校内外的热线咨询、邮件咨询，社会反响良好。
6、精准资助，关爱学子。在全力遏制疫情蔓延的关键时刻，为保障我校困难学生正常生活，立即启动疫情紧急救助机制，学生资助管理中心第一时间对家庭经济困难学生、期间外出打工学生、因为疫情目前家庭生活遇到困难的学生进行摸排统计，将对有现实生活困难的同学发放临时困难补助，资助支持学生缓解经济压力渡过难关。
学校防疫工作安排篇四
卫生防疫与食品安全工作是学校的重要工作，它事关办学方向、事关培养学生的综合素质，甚至事关学校发展的大事。我校历年来十分重视该项工作，专门成立了以校长为组长、副校长为副组长、全体中层领导为成员的卫生防疫与食品安全工作领导小组，全面领导学校卫生防疫与食品安全工作，并形成畅同无阻的工作网络，合理搭配，及时调整，做到分工明确，责任到人。
为使学校该项工作顺利实施和确保目标的实现，保证学校卫生防疫与食品安全工作的细致化、持久化、制度化。我校制订了《学校卫生制度》、《卫生工作检查和奖惩制度》、《突发疾病预防和管理制度》、《突发疾病应急预案》、《春季传染病突发预案》、《水污染应急预案》、“六病”防治措施等一系列规章制度，并在工作中逐步加以完善，使学校环境卫生、饮水卫生、生理卫生、疾病防控、健康教育等工作得到了制度上的保障和制约。按照高度重视、全员参与、积极应对、联防联控、依法科学处臵的总体要求，坚持及时、准确、适度的原则，充分准备，严阵以待，认真做好各项防控工作，确保了全校师生的平安、校园的和谐、社会秩序的稳定。
开展健康教育创新，不断提高教育教学质量。
学校主要以健康教育课为教育的中心环节。通过不定期举办各类教育讲座、教研活动，社会实践等形式促进教育工作的开展。每学期期初，学校都及时制订切合当前形势和实际的《卫生健康教育工作计划》，做到“期初有计划，期中有检查，期末有总结”，使卫生健康教育工作真正落到实处。同时学校专门配备一名心理教师，制定详细教学计划，按时开展教学、咨询活动，确保学生心理健康。为了使心理健康教育更好开展，学校正筹建心理健康活动室。
另外，学校邀请学校医务室医生定期对学生进行流行性疾病防治等方面专项教育。学生的健康知识普及率、知晓率达到较高的标准，形成良好的健康行为，活动的开展，较好地促进了学生良好行为习惯的养成。
根据学生和季节特点，我校的健康教育除认真开展日常教育教学常规工作外，还把工作重点放在了“传染病防控”等传染病的知识和预防教育上，在学生中大力开展了流行性疾病防控的宣传工作，并采取了必要的预防措施。通过宣传、教育，让全体师生都懂得什么是非典型性肺炎，什么是禽流感，什么是甲流，它们的危害，如何预防等知识，提高师生对此类疾病的防范能力。
学校防疫工作安排篇五
一、各职能部门对职责范围以内的工作，要尽职尽责及时处理，不要等待、推诿。如确属无法自行决定的重大问题，亦应先行认真研究，提出意见，报请学校分管领导决定。
二、各职能部门之间要主动协商办公。涉及几个部门的工作，主办部门应负责与其它有关部门商量解决。经商量未能解决的，视问题的`性质，提交校办公室进行协调。经协调仍解决不了的，由校办公室报请党委或行政领导决定。
三、各单位对职责范围内的工作，要自行积极、主动地解决；对涉及校机关的工作，应直接与有关职能部门协商解决，不要绕过职能部门向校党政领导请示，更不宜要求领导同志直接批示；如有关职能部门决定不了的，由该部门按第一、二条规定程序办理。
四、教职工的个人问题，主要依靠所在单位党政组织解决。涉及某职能部门的，由所在单位组织出面与有关部门协商解决，不要动辄向学校党政领导面诉或递送报告，更不要要求学校党政领导直接许诺、批条子；如确需向领导同志反映或申诉的，可在校领导接待日向领导反映，或通过校办公室转送报告和安排面谈。各职能部门、各单位对领导责成处理的问题要尽快处理，并及时反馈处理情况，接受校办公室的检查督促。同时重大事件必须及时上报。
五、各职能部门、各单位给校党委或行政领导的书面请示、报告，除领导有专门交待或特殊情况外，一律交校办公室转送，不得直接送领导本人（校领导要求直送的除外）。更不要同时送给几位领导，以免重复批示，或发生错漏。并坚持“一文一事”的原则，如确实需要，方可抄送其他有关领导。行文应力求简明扼要。请示内容若涉及几个部门的，主办部门要事先与有关部门会稿并取得一致意见，如有不同意见，要如实说明。
六、需要提请学校党委棠委会议或校长办公会议讨论的问题或文件，主办部门要提出具体意见，并在会前将意见或文件交由校办公室送与会者审阅。经过党委棠委会议或校长办公会议讨论决定的事项或通过的文件，各职能部门、各单位必须坚决执行。各职能部门对来自基层的请示、报告，要及时研究处理和答复。
七、对于上级党政机关来文，校办公室必须认真处理，及时送学校党政主管领导批示、转送和催办。各职能部门、各单位对于转送的上级文件，一般在当天圈阅，以加快公文运转。对上级文件规定期限完成的事项，一定要依时完成，不得延误。
八、制发文件要大力精简，讲求实效，可发可不发的不发；内容与已发过的文件基本相同的不要重发；不成熟的酝酿成熟再发。要严格掌握发文规格、发文范围。
九、所有代表学校对外报送的材料，必须首先送交校办公室核稿，统一编排文号，填写“北京体育大学发文稿纸”，经校领导审阅后再报，部门不能擅自对外报材料。对外宣传性质的资料，须经宣传部或校办公室审阅。
十、各职能部门召开非全校性的单位分管负责人会议，由各职能部门发会议通知，凡召开全校性的单位主要负责人会议，一般应由校领导（正副校长或正副书记）召集并主持，由校办公室发会议通知。能够合并的会议可合并召开，会议多时要加强协调，避免冲突。
学校防疫工作安排篇六
组织、配合学校做好疫情防控方案，落实各项防控措施。争当疫情防控志愿者、宣传员。值班值守走在第一线，我校七位党员同志轮流到校值班值守。压实值班党员责任，要求到岗及时，在岗签名，分工明确，责任到人。
在接到某教育总支倡议后，党员同志纷纷解囊相助，我校共有37名党员捐款，合计7700元整，还有非党员同志捐款5800元整。
在疫情防控期间，我校部分党员同志，舍小家为大家，克服困难，迎难而上。值班值守期间，没有安排后勤人员就吃方便面，工作方面不讲价钱，生活方面不讲困难。
正式开学后，又是一个重要疫情防控节点，配合学校做好开学预案，为师生到校做好充足准备。
学校防疫工作安排篇七
一、指导思想：
贯彻《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神，加强领导，依托社区、因地制宜、精心组织、广泛发动，以安全教育为主线，强化学生的安全意识;以接触社会，了解社会，开展实践体验活动;培养学生孝敬长辈、勤俭节约的优良品质，使广大中小学生度过一个安全、愉快、和谐的寒假。
二、寒假工作领导小组：
组长：夏文辉、童灵窕 常务副组长：施伟凤
组员：陈春艳、叶小韵、施惠红、杨杰、陈轶炜、唐如梅、唐福焜
三、放假前的几项准备工作：
1)召开寒假工作领导小组会议，与校关工委小组共同制定计划，落实措施，分工负责，以确保寒假各项计划顺利完成。
2)召开年级组长、班主任会议，布置寒假工作。学期结束前各年级进行一次家长接待，颁发“告家长书”，向每位家长进行寒假生活的宣传和指导，要求家长积极配合学校，督促子女按时按质完成假期作业。按时返校，认真填写反馈表。
3)对全校同学进行寒假生活的指导，对学生进行法制、安全、卫生等方面的教育，特别是远离“黄”、“赌”、“毒”以及使用煤气安全的教育;提高学生自我保护能力，明确要求学生不进入网吧;开展民俗风情教育，学习文明礼仪;开展孝敬长辈的活动，指导学生在假期里为长辈服务;进行勤俭节约教育，合理使用压岁钱。
4)1月31日上午10：30分别召开困难学生座谈会。地点：二楼会议室。
5)青保老师、年级组长、班主任、党员教师、校关工委成员关心帮困结对的学生及时做好预控对象的预案，以防后患。并对特殊学生进行家访。
四、寒假工作具体要求：
1、寒假对年级组长、班主任的要求：
2)组织学生参加寒假学校组织的各项活动并落实到位。寒假返校活动各班出席率不得低于90%。(填写寒假返校情况表)
3)寒假中如有突发事件要妥善处理并及时上报。
4)寒假结束时交一份班级寒假工作小结。
2、寒假中对学生的要求：
1)每个学生寒假一开始都要到所在地居委会去报到，积极参加社区组织的健身、娱乐等活动。活动情况认真填写在社区服务表上。并请所在居委会盖章。开学后学校将要进行评比。
2)进行一次民俗考察活动。以小队为单位进行实地考察或网上观看上海或家乡春节文物景观、民俗风情、民间文艺等活动，在活动中感受民族文化的博大精深。要求：电脑小报或水彩画(规格a4纸)，以图文并茂形式展示。(八年级)
3)参观一个科普基地。围绕七年级《动漫画》探究主题，以自主小队的形式完成一幅科技人物形象动漫画，并介绍其人物特征。(七年级)
4)参观一个博物馆。围绕六年级《摄影》探究主题，以家庭亲子个别化的形式与父母共同拍摄照片。假期结束，每人挑选2张照片参加学校组织的摄影比赛。(六年级)
5)看一本好书活动。要求每位学生利用寒假，静心阅读一本好书，并写出500——800个字的读后感。假期结束，学校进行交流、评选读书积极分子。
6)开展每天锻炼一小时活动。要求每位学生按照“每天锻炼一小时、健康工作五十年、幸福生活一辈子”的成长理念，要求与小伙伴一起参加小型体锻健身活动(打乒乓、跳短绳、踢毽子、打篮球等)，增强天天锻炼意识，养成运动好习惯。
7)开展“在孝、敬、爱中见真情”活动。在活动过程中，传承尊敬长辈、体谅父母、关爱他人的传统美德。提倡每天家务劳动不少于半小时。发扬勤俭朴素的传统，学会合理安排压岁钱，帮助身边有困难的同龄人。记一件感悟最深刻的小故事。
8)部分同学参加第三届“亮我青春、炫你风采 ”动漫风暴系列活动——“你行，我也行，动漫迎奥运”主题活动(初一、初二年级部分学生)
9)增强法制观念，加强自我保护意识。假期期间严格遵守中学生行为规范，遵守社会公德，尊敬长辈，讲究文明礼貌。不搞迷信、不赌博、不酗酒、不抽烟、不看不健康书刊，dvd等。不进入电脑网吧及游戏机房。不做违法乱纪的事。为维护学校荣誉尽自己一份责任。
10)每天记录一条好新闻。每天坚持读报，听广播，看时事新闻
11)按时完成寒假作业，准时参加返校活动。
五、寒假有关日程安排：
1、放假日期:xx年2月3日~2月25日
在假期中，学校决定2月6日、8日、13日、15日上午8：00——11：00开放图书馆、操场。提供学生阅读书籍、体育活动的场所。
2、返校时间：
(1)第一次：2月12日 观看法国电影《亚瑟和迷你王国》
时间：下午1：00 六、七、八、九年级 地点：衡山电影院
(2)第二次：2月25日(星期日)上午8：00
内容：检查寒假作业，交假期各项活动材料，交费，发新书，大扫除,出新学期第一次黑板报等。
六、开学日期：2月26日(星期一)
【2】
一、寒假工作领导小组：
组 长：王东
副组长：葛娟丽、张一颖
组 员：闫峰、孙玉梅、刘寿波、梁娟、刘馨及各班主任。
二、放假时间：
1)学 生--1月 19 日～2月 28 日，3月1日休日，共 41 天。
2)教 师--1月 22 日～2月 23 日。
3)召集日--1月 29 日、2月 9 日、2月 26 日(时间：08：30)
4)开学日期--3月1日。
三、教师工作安排
1、要利用假期认真学习邓小平理论、"三个代表"重要思想，学习《中共大连市委大连市人民政府关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的实施意见》等教育法律、法规，积极参加各种业务培训、业务进修等活动，丰富自身的教育理论和教育教学业务水平。
2、认真贯彻落实《中共中央关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，做好未成年人的思想道德建设工作。
3、建立健全家校联系制度。学校、班级要主动与家长沟通，随时掌握学生的有关情况，及时了解学生在假期的学习生活情况，指导家长督促子女完成学校布置的假期作业和读书计划，科学有序地安排子女的假期生活，不盲目参加社会各种补习班。
4、加强安全教育工作。学校和各班主任老师要加强对学生进行防交通事故、食品安全、烟花爆竹燃放、过冰溺水、放火、防中毒、防暴力、防触电等方面的安全教育。学校领导组织专人对学校进行一次安全大检查，特别要注意校舍安全检查和火灾隐患，发现问题要及时上报，并采取有效的措施加以解决，要进一步明确和完善学校的安全制度，加强学校的财产安全，坚持学生非正常伤亡报告制度。
5、落实减轻中小学课业负担的有关文件精神，严格遵守学生放假时间，按照区文件要求，控制好学生作业量。
6、做好学校和教师行为规范的落实工作。严禁学校、个人以及非教育机构占用学生休息时间组织集体补课和上新课;学校不得在假期为各种文化补习班提供教学场所;学校和教师个人不得为组织文化补习班的机构提供宣传、动员、代收费、代组织等服务;根据省教育厅的规定，严禁在职教师从事有偿补课活动。
1、各班要成立以班主任为首的假期领导小组，制定班级寒假工作计划，建立好班级联络网，做好学生的安全教育工作，制定好班级安全公约。
2、各班要成立假期活动小组，以小组为单位进行道德实践活动，参加社会实践、社区服务等形式，开学后小组以书面形式上交学校。(电子稿件)
3、开展 "做一个有道德的人"主题活动，从"孝敬父母、尊敬长辈"出发：①办一期手抄报。②画一幅画。③读一本好名著，并写一篇读书心得。④学做一种家务活。⑤观看一部爱国主义影视片。⑥写一份假期回报家人、回报长辈的过程总结。
第三次召集日各班要利用板报、宣传板等形式搞一次假期成果汇报展，并在此基础上各个班级选出5份优秀的手抄报、绘画、读书心得、寒假总结上交教导处参加评选并在学校橱窗展出。
4、健全假期外出学生请假制度。凡是外出的同学要提前向班主任请假，名单于1月 15 日前上交教导处。班主任老师要与家长一起做好外出学生的安全教育工作。出远门的同学要在开学前一周返校，旷课者教导处要给予处理。
5、教育学生假期不要进入录像厅、电子游艺厅、歌舞厅和台球室。不买、不看不健康书刊、杂志和音像制品。严禁赌博，凡被发现者开学给予校纪处分。
学校防疫工作安排篇八
疫情就是命令，防控就是责任。当前，疫情防控形势依然严峻复杂，为防止疫情向校园输入扩散，海棠学校严阵以待，迅速行动，全力做好各项保障工作。
4月1日上午，我校召开疫情防控工作调度会。会上，陈新辉校长就学校当前疫情防控采取的主要措施，需协调解决的问题，特别是加强校园出入管理、人员管理、师生排查、疫苗接种、后勤保障、舆情应对等工作进行了详细安排部署。张卫国副校长传达了各级疫情防控会议精神并对全体班主任进行了疫情防控工作培训。
一、严格管控校门，做到入校人员身份检验、体温检测以及三码检查全覆盖。
二、认真落实疫情防控、日报告、零报告，以及领导带班24小时值班制度。
三、扎实开展班主任工作，把工作“抓细、抓小、抓实”。
四、组织全校师生有序进行核酸检测。
五、加大疫情防控宣传力度，继续推进师生疫苗接种。
海棠学校全体师生，铆足劲，下苦功，严排查，细落实。上下一心，把每项防疫工作做实做细，切实筑牢校园疫情防控责任线！疫情防控，我们在行动！
学校防疫工作安排篇九
学生工作部党支部认真贯彻落实中央、省委、省教育厅及学校疫情防控各项工作部署，把学生生命安全和身体健康放在第一位，把学生冷暖安危放在心头，第一时间进入“战疫”状态，牢牢把防控责任扛在肩上、抓在手上，全力确保学生工作安全有序、大局稳定。
明确责任，迅速汇聚抗“疫”力量。党支部第一时间成立疫情防控工作小组，建立防控工作机制和假期值班机制，加强防控工作的组织领导。制定《学生工作部（处）关于进一步防控新冠肺炎疫情工作方案》，对学工系统疫情防控工作作出具体部署，要求支部全体党员保持24小时在线，通过微信群、电话等多种方式，迅速在学生群体开展排查摸查，精准掌握学生疫情数据和防控工作存在的困难，力求做到网格化管理、精准施策，迅速把学工系统抗疫力量凝聚在一线。
精准排查，实时掌握抗“疫”动态。规范数据上报流程，实行学生健康动态“日报告”“零报告”制度，构建“学校-学院-班级”三级防控体系。防控工作开展至今，所在支部校领导、学工部负责人带头走访留校学生宿舍8次，线上线下谈话92人次，及时为留校学生送上应急物资，想方设法为留校少数民族学生解决用餐问题。留校学生们纷纷表示：“学校领导、老师的关爱增强了同学们抗“疫”必胜的信心，大家‘躲进小楼成一统，温暖同行克时艰’”。
部门联动，共同打好抗“疫”组合拳。党支部积极开展联动抗疫、协同抗疫，协助后勤服务管理处做好留校学生统计、全校学生健康状况报告；协助网络信息中心做好开发“智慧广师大”疫情防控信息填报app，发挥“学工速度”做好学生信息数据收集整理工作；协助教务处开发广师大线上报到注册小程序，为学生远程注册提供技术支持，做好学生返校计划安排。
加强思想引领，实现防控全覆盖。及时发布《广东技术师范大学防控新型冠状病毒肺炎疫情时期学生行为规范》，深入挖掘和宣传抗疫榜样和典型事迹，推送《直面ncp | 广师大学子的抗“疫”故事》，通过“广师大学生视界”、“广师大招生就业办公室”微信公众号等，强化正面引导、壮大主流舆论、稳定学生思想。积极引导毕业生到西部去、到基层去、到部队去建功立业。利用新媒体平台发布《致广东技术师范大学学子及家长的一封信》《致广师大全体辅导员的一封信》《致用人单位的一封信》《致全体毕业生的一封信》等宣传文章11篇；选推《携科战疫科学防护》等易班优课课程36门，防诈骗《战“疫”面前，拒绝谎言》等科普内容13篇；发布相关通知8篇。以上防疫推文在学生朋友圈广泛宣传，目前阅读量近74257余人次。
用心守护师生，提供暖心资助政策。积极开展疫情防控线上心理支持工作，积极为全校师生（特别是湖北籍师生）和社会公众提供与疫情相关的心理支持服务，并推出科学有效、简单易操作的“自我安抚技术”等系列推文9篇，让师生穿好抗疫“心理防护服”。深入开展摸排，做好申请审批，第一时间向受疫情影响产生经济困难的学生提供临时困难补助，首批共有134名本专科学生获得困难补助，切实把学校的温暖和关爱第一时间传递给学生。该做法得到了“广东教育”公众号报道。
实施暖春计划，做好招生就业工作。招生宣传方面，及时调整相关招生考试工作和其他招生宣传活动，通过网站、qq群、微信和电话等开展线上咨询服务，实时解决考生备考问题。网上开展“我为广师大代言”活动，推送《致高三学子的一封信》，受到考生、家长一致好评；就业服务方面，一是开展线上服务。推出就业签约等业务在线办理、就业事务微课堂6讲、就业创业在线免费课程46门，并提供一对一线上生涯咨询服务、线上工作坊等。二是做好线上招聘工作。积极筹备云就业视频双选会，做好求职云指导、云宣讲、云面试等工作。疫情期间，开展就业咨询个案达近300例，精准分类推送招聘信息312条，提供优质岗位超过3000个。就业“微课堂”、广师大“职”路人等创新做法、活动推文等被“广东大学生就业创业”公众号报道转载。通过提供全方位线上就业服务，实现了网上招聘不停歇、就业服务不断线、就业指导服务“暖人心”。
疫情防控期间，支部全体党员始终冲在抗疫一线、加班加点，坚守岗位，充分发挥党员先锋模范作用。沈雯婷同志第一时间从“寒假模式”返回工作岗位，逐个学院联系，逐张表格收集汇总，以最快速度精准掌握重点疫区学生情况。当得知湖北籍学生缺乏防护口罩时，她毫不犹豫将自己的口罩第一时间快递到了学生的手中。赵璐同志因返湖北过春节，成为了疫区的一员。她迅速调整心态，利用有限的办公环境，起稿《致广东技术师范大学学子及家长的一封信》等公众号推文，认真做好防控期间的思想教育与宣传工作。4名心理专职党员教师除了做好本校师生的心理支持服务还主动报名参加省总工会的12351心理热线服务，参加白云心理医院心理热线及心灵花园等各类社会心理援助服务，为打赢疫情防控阻击战奉献力量。支部全体党员每日24小时在岗在线，把抗疫情作为共同的工作主题和重大任务，放弃了许多陪伴“小家”的时光，全心全意服务“大家”，共同守好“责任田”，护好“一校人”，全体政工干部用实际行动谱写了广师大“学工人”奋战抗疫一线的一个个暖心故事。
人事处党支部压实“党管人才”责任，全力做好教师队伍各项防控工作。
疫情就是命令，防控就是责任。疫情发生以来，人事处党支部坚决贯彻落实学校疫情防控各项工作部署，高度重视广大教职工生命安全和生命健康，把疫情防控作为当前最重要的工作来抓，压实党管人才的责任，深入细致做好疫情期间教师队伍各项防控工作。
一是高度重视，迅速建立疫情工作机制。党支部加强防控工作组织领导，迅速响应疫情，第一时间成立本单位疫情防控工作小组，明确成员构成和工作职责，建立防控工作机制，部门负责人带领本单位党员干部和教职工，全心全意投入战“疫”行动，集中一切精力抓实落细疫情防控工作。
二是精准摸查排查，精准掌握教职工统计数据。党支部根据教育厅提出的'“四精准”“六分”“一独立”“三全”“五管”等工作要求和学校疫情防控工作部署，筑牢疫情防控的数据防线。按照学校要求，深入进行摸查排查，确保全校教职工的统计数据全面、系统、精准，并结合实际研究制定学校开学教职员工返校方案，确保疫情防控工作有序有力，精准到位。
三是加强正面引导，认真做好思想政治工作。党委教师工作部切实负起做好教师思想政治工作职责，建立了学校在鄂教师微信群，下沉一线，及时传达学校防控工作会议和文件精神，转达学校各项工作要求，深入细致做好政策宣传和心理健康工作，悉心指导教师解决各类疑难问题，全面掌握学校每一位在鄂教师的行踪去向、思想动态和具体诉求，为在鄂教师提供心理健康支持，加强正面引导和人文关怀，增强在鄂教师战胜疫情的信心。
四是强化责任担当，发挥党支部战斗堡垒作用。根据疫情发展，党支部及时合理调整工作安排，细化工作分工，压实工作责任，结合工作实际，细化完善防控组织和工作职责，将本部门工作小组分成数据保障组、教工复工组、人才服务组、教工安全组四个工作组，每组指定具体负责的党员同志，明确具体任务要求，形成组织严密、职责清晰、运转高效的保障体系，保障抗击疫情期间人事工作“不掉线”，确保各项工作平稳有序。
