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无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
考研网考研体育锻炼篇一
当研究生考试成绩和国家线公布后，很多学生开始思考是选择下一步，接受调剂，还是重建整体心情，为心中的目标进行第二次战争。
2022年的研究生申请人数为457万，比2021年多了80万，这种增长实际上是国家线大幅上升的根本原因，这证明现在研究生的考试要求越来越高。
研究生招生的总体趋势并不乐观。
研究生录取失败并不可怕，事实上，新学生有很多选择。
首先，他们可以参加学校的招聘过程。现在是各个国有企业春季招生的高峰期，如果考生在考试失败后决定毕业，也可以及时准备调剂方向，在各个国有企业进行校招，通过学习提高自己的学历，而不是通过选择就业提高自己的经验。
下一步是参加职业单位或县级考试。这一次很多事业单位在再次发布招聘公告后，也有一些省份的省考还没有开始，考不上的考生也不必灰心，因为稳定的工作其实是大学生的一个不错的选择。
最后世界各地有许多支持大学生创业的政策。如果你想在毕业后自己创业，各省都出台了许多相关的支持政策，如税收优惠、工作场所的优惠租赁等。
各个学校的调剂信息公布后，考生需要调剂时需要注意时间，抓紧对学校进行了解，抓住调剂机会，顺利＂上岸＂，当然如果自己不是毕业班的学生，也不要气馁，失之东隅收之桑榆，也许是一个更合适的选择，然后再等你。一个更合适的选择可能在等着你。
考研网考研体育锻炼篇二
考研对我来说已是往事,再回首这段考研经历，感慨良多，有时候真的不想再去触动那些曾经敏感和困惑的时光，经历迷茫与彷徨、失败与挫折、自省与反思、坚毅与忍韧，这一段考研的经历，经历过痛苦和微笑，失去与收获，将是我一生中刻骨铭心的记忆，考研精神——为考研者歌。作为一个普通的考研过来人，写下此文，一来是纪念那段考研的岁月，二是与大家共勉，欢迎有兴趣的朋友和我交流。
随着我国研究生扩招、知识经济和国际化背景下时代对高素质人才的需求的提升，不少有志青年加入了考研队伍。考研队伍中应届生考研人数和非应届生考研人数大体相当，在这支挑战自我、追逐理想的进取者队伍中，有一次成功的，有屡败屡战的，一次成功是幸运的，屡败屡战是可敬的，每个考研人都有一个梦想并且为了梦想而积极奋斗，不以成败论英雄，面壁十年图破壁，难酬蹈海亦英雄。
作为一个考研过来人，很早就想写这段考研时光，但动笔时却发现，那段时间现在想来还隐隐作痛。回忆那段时光，如果你不曾经历考研，未必会懂考研心境。然而，从人生哲学上看，挫折和痛苦的历炼是人生必然有的经历，这种经历无论结果如何也是一笔财富。
在工作与考研之间，反思考研的必要性和意义，有必要强调以下认识：工作是人生的终极目标。新东方咨询专家徐小平先生的人生咨询公式是：s=e+e。在这里，s是succes，第一个e是education(教育)，第二个e是experience(经验)。成功的秘密，原来只是对于教育和工作经验的一种平衡而已！生活中我们经常会面临选择，我也曾经陷入艰难的抉择，我想告诉那些陷入抉择困境的朋友，任何一个选择都有利有弊，一般没有十全十美的选择，怎样选择，要考虑三方面的情况，第一是自己的实际情况，第二是各种选择的利弊分析，如果还不能做出抉择，那么最重要的是第三点，那就是要考虑你的内心想要什么，听从自己心灵的选择，既然难以取舍，既然都有利有弊，那就选择你所爱的，爱你所选择的。追随我心的选择，尽吾力而不能至着，可以无悔也。
考研也许是天堂也也许是地狱，每一个考研过来人也许都经历着地狱---炼狱---天堂的历炼和升级的过程，每一个考研人背后都有一个感人故事，暮然回首，必成经典。回首考研路，背负各种压力准备考试——不断自我调试心态备考——躁动不安的焦急而又矛盾的等待结果——知道结果后的黯然销魂或感慨万千，每一次考研，都经历着这样的煎熬，经历着这样的历炼，经历着这样的磨难，经历着这样的起伏，“你问我的未来在哪里，我把双手指向未知的前方”，每一个考研人都这样一路风尘，每一个考研人都这样义无返顾，每一个考研人都这样无怨无悔，每一个考研人都这样痛并快乐。
考研人都有这样的一个理念，那就是不断地挑战自我，提升价值，经验故事《考研精神——为考研者歌》。挑战自我，一般来说考研者的年龄大都还是属于青年人-----按照国际上的观念，45周岁以下的都是青年人，青年人大都认为此时不搏，更待何时！等到结婚生子了，想要放手拼搏就不那么容易了，想到这里，对于那些工作多年后还考研的人，内心又更生敬佩，他们要克服的困难比年轻人更多，考研更要勇气。
提升价值，从哲学上看，价值是客体对主体需要的满足。价值包括两方面，一个是自我价值，一个是社会价值。从自我价值来说，那就是满足自己的`需求，考研的动力之一就是为了过上更好点更理想点的生活，生活的理想就是为了理想的生活。从社会价值上看，毫无疑问考研也对社会有利。当然有的人否认考研的价值，认为年轻人没有必要这样做，我的看法是，如果你认为你是正确的，你就走自己的路吧。
什么叫成功，这因人而异。通常，成功的内涵就是指达到了自己所设定的目标，成功就是做最好的自己。考研的过程，本质上就是设定目标后，行动上持之以恒为这个目标而努力的过程。从这个过程进一步抽象和提升，我们发现了，这也是成功的不二法门。对一个没有目标的船来说所有方向的风都是逆风，你不知道要去哪里通常你哪里也去不了。而行动是通往成功唯一的路。作这样的解读，大多数朋友是会认同的。考研难不难，关键在于是你所报考的学校与专业的档次，也取决于自己的实力和水平，最后一点运气有时候也很关键。一流学校的热门专业肯定比较难，本校本专业比相对容易，跨校跨专业比较困难。进一步抽象和提升，专注一业，持之以恒，必有所成，这是成功的不二法门。
态度决定一切。英语谚语有云，自信是成功的第一秘诀。自信在本质上看就是相信通过自己的积极努力后能更大概率的达到自己所设定的目标。自信不是虚妄的自负，自信与行动是紧密的联系在一起的。积极的心态也是非常重要的，在考研的过程中，我们都伴随着有自我怀疑自我否定的消极心理，一次模拟考试的失落，和他人相比的差距似乎就足以打击自己的信心，但请记住：考研过程也是一个马拉松长跑，会笑的笑到最后。保持一份自信积极的心态，你会发现自己可以做的更有效率，可以做的更好。建议考研的朋友早上起来都背诵一句积极的语句，比如today is a new day ，i believe i can fly ， i believe i can touch the sky .保持积极和自信就是在给自己的马达加马力，积极与自信将激发你的能量，供给不竭的动力 。
在考研备考的过程中“系统把握，突出重点”是最为重要的战略。这也是所有考试的秘诀方法。系统把握就是要对整体的知识体系有一个全面的把握，要形成自己的一个知识体系，纲举目张。比如学习民法的时候，就要用民事法律关系的主体（包括自然人和法人，非法人组织等），内容（包括各类权利和义务，用权利为主线，包括人身权和财产权，人身全有人格权和身份权，财产权包括物权和债权），客体（物，行为等）进行扩展，就基本把民法的主要内容和主要框架立起来了。这样的话就可以总揽全局，就可以见木又见林，系统化的方法也是学习起来轻松高效的方法。突出重点在所有的考试中就更为重要的，哲学告诉我们要抓住事物的主要矛盾和主要方面，中抓住重点。80／20法则指出，“在原因和结果、投入和产出，以及努力和报酬 之间，本来就是不平衡的。80／20法则的关系，提供这个不平衡现象 一个非常好的指标：典型的模式会显示，80％的产出，来自于20％ 的投人；80％的结果，归结于20％的起因；80％的成绩，归功于 20％的努力。”掌握了这个法则，就更能够明白抓住重点的重要意义了，抓住重点，大胆放弃，是最明智的方法和选择。准备国家统一司法考试的过程中，这突出重点，抓住重点是最为重要的方法。
劳逸结合是高效的必由之路，就生活经验而论，劳逸结合是高效的一个秘诀。休息和放松不是什么也不做，实际上是在养精蓄锐，蓄势待发，休息和放松可以一举多得，可以身心放松，而且可以高效工作，所谓成功不是苦行僧，丰富多彩是真经。考研的过程中看看一些励志的书，背背名人名言（中、英文），听听音乐和散步、上网，回头看来我觉得这样非常有效的缓解了紧张的情绪，保持了心态的平和，在这里向所有的考研的朋友推荐这样的方法，非常有效。
坚毅忍韧，是智者的选择，对于屡败屡战的朋友这点尤其重要。坚持，忍耐，韧性，这样才不容易被失败和挫折打倒，才有可能屡败屡战，愈挫愈勇。《孟子·告子下》曰“故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身行，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。人恒过，然后能改。困于心，衡于虑，而后作。” 没有人理解你时，沉默忍韧吧，别人打击你时忍韧吧。在我看来在困境和挫折中，坚毅忍韧是心经秘诀。
每一个考研人都这样一路风尘，每一个考研人都这样义无返顾，每一个考研人都这样无怨无悔，每一个考研人都这样痛并快乐。考研的过程是人生中一个很有意义的经历，无论成败，考研的过程都会给你的人生很多感悟、经验和教训，而这些感悟、经验和教训，也许从本质上来说适用于任何一个领域，无论你是为学、为官还是为商。走自己的路，让别人说去吧。每个人都是自己命运的主宰，适合自己的才是最好的，重要的在于要有自己的思想，有自己的行为准则。需要最后强调的是：人生并不完美，要勇于选择，学会放弃，抓住重点，条件具备的时候尽力去实现自己的愿望，条件欠缺的时候适当的节制自己的欲望，这是务实而明智的选择。
最后，送一首歌：《壮志在我胸》给所有的考研人—为考研者歌，无论成败，我心依然，天空没有留下翅膀的痕迹，但我已经飞过。与诸君共勉。
考研网考研体育锻炼篇三
;网站上下载一些mp3的录音自学 我的建议是《大纲解析》和一本练习题足够了，多了反而会影响成绩。因为时间是有成本的，没有时间去看过多的书，《大纲解析》看上四遍以上就差不多了。尤其强调一下，任何辅导书、任何名师的讲义都不能代替《大纲解析》，许多考试中的题目直接来自这本书
单选限定性
多选第一二三分号首先顿号等
分析题3个要点以上（根据分数得出 第一到第一个句号正说反说等） 按分数写要点
采点看量（有点的情况下 只看后面字多 内容不看）
马克思主义原理（22分 拉分no1）
哲学（14分到18分 考试举例子为主） 原理最重要 57个 48个
并列（离不开 42个）
a与b是辨证统一的 既相互区别 又相互联系
区别：a与b 的定义（只展开这个）特征作用地位不同
联系：a和b相互依存渗透转化（解释）a离不开b（任何a离不开b世界上不存在离不开b的a 离开了ba也不存在了 只有才如果就如果没有就不会所以什么是什么） b离不开 a渗透着 a可以转换成 从属（决定与反作用）
政治经济学(5到6分 最拉分）
科学社会主义（分到2分选择）
毛特（30分） 毛（11分）考理论原则经验总结（正确的） 革命（展现毛的伟大之处） 会考其他领导人（选择题1分） 思想在1911至1978年
邓 三 科（19分）邓单选1分 江多选一个 涛多
史纲（14分容易拉分）10章 31节 121考点
3单选 3多选 半道分析题（2小题）
考1840到今年 170年的历史 80 30 60
历史事件出题的必要条件 周年纪念意义 11年 12年
具有现代气息
思修与法律基础（18分）不用复习 1道10分分析题 8分选择 不复习可以6分左右
当代与时政（16分）当代10分分析题 14个专题 绝无苏联解体之类 时政 6分选择
时政 不用复习 必须听课
7月1日后开始复习
马原部分刚开始看的时候一目十行，感觉什么都看懂了，又什么都记不住，这是因为我们对需要掌握的知识点和需要掌握的程度缺乏了解。这充分的说明了练习的重要性，
我建议暑期大家可以去网上下载任汝芬的视频，往年的就行，因为暑期新大纲估计也没有出来，任汝芬的马原讲的还不错，虽然听的时候你会觉得他好像只是照本宣科，但之后做题却会发现自己的正确率上去了。陆象山的史纲和毛概讲的也不错，知识点十分清晰，听过了就知道哪些内容是需要掌握的和需要掌握到什么程度，思修可以去听蒋中挺的，他喜欢结合知识点分析题型，讲的还不错，大家去对比下每年暑期强化班划出的重点和历年的主观题，你会发现原来强化班的重点绝对是可以覆盖主观题的知识点的，所以强化班的视频还是有必要看看的，但是网上下载真的足矣。
《序列二》的题还是可以的，《肖 秀荣1000题》的也很不错，我建议大家这两本还是要做的，《序列二》题量比《肖》的大些，有些题目的难度也大些，肖的题基本都是核心知识点，是一定需要掌握的。这两本书需要反复做，并把知识点标注在红宝书上，这样看书的时候印象会加深，这两本习题集我一直做到1月初，一遍一遍的做，每道题都熟记，政治选择题我得了44分，错了两道单选，两道多选，而且错的都是时政，
到了11月我开始发慌主观题
只是一遍一遍的看红宝书，后期一遍一遍的看风中jin草，我建议大家把各个辅导机构化的重要知识点，注意不是猜题知识点，而是强化班时指出的重要知识点多次的反复的而看，大概知道这份知识点的考察范围
但是事实证明，把红宝书和风中劲草加起来看个10多遍，主观题真的没什么好怕了。选择题才是王道，多做题，做多遍。
任的没看过，风中的表述基本是解析原文，相当于解析溶缩版，如果看过一遍解析后在看风中的就比较清晰了。
后来又买了任汝芬系列。比较而言，还是任的书好，好在内容少，要复习的东西少，有些考点虽列入考纲但它认为实际不会考便直接给删掉了，而其他的教材则显得“中规中矩”、“四平八稳”，一个考点都不少。我在复习的时候，先是用文都的教材，12月份用的是任的教材任一，用的时候我还总是担心怀疑任一会不能把考点覆盖全以致自己有知识盲点。不过后来试卷证明了任一对考点精准的把握，这对复习时间既定的考研人来说，无疑是福音，可以避免做无用功！
今年考试的选择题好几道都是从大纲原文中摘出来几句话，设置成单选或多选。大纲看透以后，就要认真分析历年的真题了，高教出版的三年真题分析这本书中分析的相当深刻，你从它的分析中可以看到出题者的出题方向以及答材料分析题时的思路。有人很害怕政治材料分析题，不知用何原理加以分析，事实上，你分析历年真题就可以知道，出题者所给出的材料已经明显或暗含出你将用的原理，你把材料认真分析一下就知道了。同时，不要把一道材料题中所设的几个问题割裂来看，这几个问题都有内在联系，如果你在答第一小题时不知用什么，你分析一下后两个问题可能就有思路了。
1.考纲(推荐)：买本考纲是很必要的。有人觉得几个考点没有什么好读的，那是你不知道该如何去读。读考纲，可以提纲携领的掌握各门科目(马原、毛特、法基等等)的结构。如果可能的话，你大致背下来各个科目的大考点，对于你掌握政治的整体结构非常有用。
2.大纲解析(必备)：就是在每年暑假的8月份左右由高等教育出版社出版的。如果你舍不得买考纲，最好买一本大纲解析，属于权威性的，仔细读几遍，对你基础知识的提升是非常有帮助的。
3.历年试题(必备)：有人问英语、数学用历年试题就行了，政治干吗还要呢？其实，如果你做了近5年的试题，对于客观题的把握和主观题的行文规则就会得心应手了。这样的历年试题的书很都多，你可以随便选一本，着重看一下讲解，不要只是答案就完，要有点具体的分析和扩展。也花不了多少钱，大家一定要买一本。如果没时间的话不用再做什么模拟题了，做做历年试题才对。
4.辅导书(推荐)：市面上的书很多，有钱的话买一本配合一下大纲解析来读。选择的时候，最好仔细看看体例，有每章的结构图，历年试题分类解析，和练习题，这样你可以一书多用。如果报了什么辅导班，一般比较负责的辅导班的讲义也是很不错的，讲课前讲课后当作辅导书来用也可以。+习题
5.形势与政策：如果你没有报考研辅导班，到11月的时候买一本时事的辅导书就可以。报了辅导班就不用买了，肯定会有相应的讲义。
政治单选是属于必得的高分题型。而应对单选这种题型，考生在记忆相关概念时一定要明晰，不能模棱两可，尤其是容易混淆的概念，一定要注意区分。而最能帮助考生区分的方法是适度的习题训练，通过练习来加强记忆和理解。在得分方面，单选题总分值在16分，考生最好拿12分以上的分数。
解答单项选择题要掌握一定的技巧，掌握技巧的前提是形成正确的解题思路。
第一步是读懂题，审好题，准确把握题干的规定性。即题干所要求回答的是什么问题，在什么范围、方面、角度和条件下回答这一问题；
第二步是鉴别和判断选择题肢项。题肢选项分两类，一类是不符合题意的应排除掉。这又分三种：
①第一种是题肢选项本身观点错误和含有错误成份，试题要求又是正确的；
②第二种是题肢选项本身观点虽然正确，但与题干要求无关的；第三种题肢选项中概念和判断的外延大于或小于题干规定的外延要求；
③另一类是最符合题意的该选出的题肢选项。在解题中可先用排除法，把所有与题干要求不符合的，不论是正向、逆向思维设问，还是题肢选项本身的错误，统统排除，然后再比较余下的题肢，用所学的概念、观点、原理判断其是否正确，并确定哪个选项最符合题意，即该选项能否按试题所反映的客观现象的方向、范围和意义进行解答。
多项选择题
选择题中较难的题型是多选题。它也是政治试题种最难最容易拉开考分距离的题型，因此这部分要求考生高度重视。应对这类题型除了需要对考纲要求的知识点熟练理解外，适度的练习必不可少，在练习的基础上掌握各个知识点内涵外延。在得分方面，多选题总分值在34分，考生最好拿24分以上的分数。
根据多项选择题的出题思路将其分为三大类：
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做多项选择题要求必须吃透原理及相互之间的关系，而不必死记硬背。它重在理解、吃透，是体现能力的好题型。解题的方法也很多，但总的来讲是四个字：“正确、有关”。所谓“正确”即观点正确；所谓“有关”，就是题肢的论点与题干的要求有关联。题肢必须是正确而又有关联的，才是对的。同时还要注意，只有直接有关联的才能选，间接关联的则不选。
一. 识记水平类：
这是选择题中的低水平的能力考查题型，考试分析对这类题的要求做了明确的评价目标：准确地再认或再现有关的哲学、历史、经济和政治等方面的知识。此类题主要用于考查考生的再认能力、判断是非能力和比较能力。主要题型有：
1组合型：
例题1：在土地革命战争后期和抗日战争时期，毛泽东思想得到系统总结和多方面展开而达到成熟。下列毛泽东的科学著作中，写于这个时期的有( 2006年多选第25题)
a、《星星之火，可以燎原》b、《反对本本主义》
c、《新民主主义论》d、《论联合政府》答案为(cd)
2 数字型：
例题2：2005年10月27日，十届全国人大常委会审议通过《所得税法的决定关于修改中华人民共和国个人所得税法的决定》，将个人所得税工薪费用扣除标准调整为( 2006年单选第15题)
a、800元b、1200元c、1600元d、2000元(c)
方法：以上两种题型的解题方法大致类似。可先将含有明显错误的选项予以排除，那么，剩下的选项就必定是正确的选项。此类题型需要熟记知识点
3. 判断型：
特点：此题型要求学生对基础知识作出“是”或“不是”的判断，主要用于考查学生对政治是非、理论是非的判断能力。考生只要记住教材中的基本概念、基本原理、基本观点等基础知识就能正确回答出来。
方法：解答这种题型的方法，是把题肢与题干联系起来，用记住的知识去挑选正确的题肢。
例题3：现代企业制度的典型形式是( 2006年单选第7题)
a、股份制b、股份合作制c、合伙制d、公司制(d)
识记水平类是较为简单的一类题型。拿到高分必须熟记知识点没有什么捷径可走
二. 理解水平类：
这是选择题中中等水平的能力考查题型，考试中心的要求是正确理解和掌握马克思主义理论课中的有关范畴、规律和论断。运用有关原理，解释和论证某种观点，辨明理论是非。主要用于考查考生的理解能力、逻辑思维能力和辩证思维能力等。主要题型有：
1. 比较型：
特点：此题型的题干是两个认识对象。题肢对题干中两个认识对象进行比较后的回答。学生只要记住所学的基础知识，就能正确进行比较，并从比较中识别各个认识对象的特征。其形式常用“不同点是”“相同点是”或“区别是”“联系是”等词语把题干与题肢联接起来。
方法：是把题肢与题干逐一比较，凡符合题干要求的，就是正确题肢。
例题4：我国社会主义经济体制改革与政治体制改革的关系表现为( 2006年单选第13题)
a、前者是目的，后者是手段b、前者是基础，后者是目标
c、前者是内容，后者是形式d、二者相互依赖、相互配合
2. 内涵型：
特点：此题型的题干内容多是基本概念、基本原理或基本观点，题肢是对题干的理解，它不仅要求考生了解基础知识，还要求考生理解基础知识，把握基础知识之间的内在联系。其形式多用“下列理解正确的有”“应当这样认识”“是指”等词语把题干与题肢联接起来。
方法：解答这种题型的方法是把题肢与题干一一对照，看它们在内涵上是否一致。内涵与题干一致，就是正确题肢。
例题5：“****”重要思想深化了对中国特色社会主义的认识，表现在( 2006年多选第28题)
a、进一步回答了什么是社会主义，怎样建设社会主义的问题
b、明确提出了解放思想、实事求是的思想路线
c、创造性的回答了建设一个什么样的党，怎样建设党的问题
d、确定了党在社会主义初级阶段的基本路线(a、c)
3。发散型：
特点：此题型要求题肢对题干的内容作多侧面、多角度的理解或说明，主要用于考查考生理解的能力、分析能力和辩证思维能力。其形式常用“正确的是”等词语把题肢与题干联接起来。此类题型是毛概、邓论、时事政治多选用的题型
方法：凡是与题干有关的正确题枝都可以入选。
例题6：
1948年中国共产党制定了土地改革总路线。下列选项中对这一总路线所含内容理解正确有( 2006年多选第26题)
a、按照平分土地的原则，满足贫雇农的要求
b、团结中农，允许中农保有比他人略多的土地
c、没收地主土地，不再对地主分配土地
d、实行耕者有其田，将土地的所有权分配给农民(a、b、d)
4. 因果型：
特点：此题型要求考生回答知识之间的因果关系。题干是“果”，题肢是“因”，主要考查考生的理解能力、分析能力和推理能力。其形式一般用“由于”“因为”等词语把题干与题肢联接起来。
方法：解答这种题型的方法是看题肢是否正确回答了题干要求回答的原因。
例题7：商业资本作为一种独立的职能资本，也获得平均利润，其直接原因是(2006年单选第6题)
a,商业部门和产业部门之间的竞争和资本转移
b、产业资本家为销售商品将部分利润让渡给商业资本家
c、商业资本家加强对商业雇员的剥削
d 产业部门将工人创造的一部分剩余价值分割给商业部门(a)
三. 运用水平类：
考试中心规定考生能用马克思主义的观点和方法，比较和分析有关社会现象或实际问题。结合特定历史条件或国际、国内政治经济生活的背景，综合认识和评价有关理论问题和实际问题。这是选择题中的高水平的能力考查题型，主要用于考查考生对知识的运用能力。主要题型有：
1. 事例型：
特点：此题型题干的内容选取现实政治生活或经济生活中的重大事实材料，要求考生思考并正确回答材料中所包含的基础知识，或运用所学基础知识对现实问题进行分析、综合和评价。其形式常用“ 这个事例说明”、“这表明”等词语把题干与题肢联接起来。
方法：解答方法是首先要抓准材料中的中心词或关键词语，以准确把握材料的意思，然后再逐一把题肢与题干相对照，凡能正确分析、评价材料的题肢，都是正确题肢。
例题8：主要在越南、泰国等东南亚国家发生的禽流感于2005年10月扩散到欧洲、中国、中东及美洲等地。一直被认为是传染病“拒入”地带的俄罗斯、乌克兰、克罗地亚、希腊、瑞典和英国等欧洲国家也相继出现禽流感疫情，世界各国都感到了危机。这一事件表明( 2006年多选第33题)
a、人类面临的全球性问题日益突出
b、发展中国家的贫困直接导致了这一全球问题
c、协商对话和携手合作是应对全球性问题的理性选择
d、全球公共卫生能力建设亟待加强(a、c、d)
2. 引文型：
特点：此题型与上述材料型的不同，在于题干的内容引用了某人、某文件、某著作中的论断或论述。其余特点均同于材料型。此类题型哲学和毛概中多选用。例：“墙上芦苇，头重脚轻根底浅；山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空。”毛泽东在延安整风运动期间用这副对联形象地讽刺了(2006年单选第8题)
a。主观主义的学风b、宗派主义的党风
c、党八股的文风d、官僚主义的作风(a)
3。计算型
例题10：某资本家投资100万元，资本有机构成4：1，m’=100%，一年周转4次，其年剩余价值量和年剩余价值率分别是
a,80万，100% b、40万，400% c、40万，100% d、80万，400% (d)
解答多选题时可遵循以下步骤：
1。审查题干，确定题干的规定性，明确题干对题肢的要求是什么。例如题干的说法是全对的还是全错的，或者是正误混杂的；它对题肢选择的要求是相关的还是无关的。一定要注意理解题干的意思。
2。审查题肢，注意题肢的迷惑性，明确题肢本身是对的还是错的。
3。审查题肢与题干之间的关系，按题干的要求选出题肢。
如果题干本身表述正确，且在正向选择的前提下，有以下几种方法：
①排谬法：排除本身表述错误的题肢；
②排异法：题肢尽管正确，但与题干毫无关联，须排除掉；
③排重法：题肢的观点不是回答题干的问题，而是对题干意思的变相重复，须排除；
④题肢中概念的外延大于或小于题干的规定性，须排除。
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一、说说看书
考研最主要的还是看书,其余的说的再多也是枉然.因此上来我们先说说这最主要的一关,看书.
初次看书的时候不要贪多,一定要慢慢的品味其中的意思.自己理解了,才能真正的变成自己的知识,检验自己有没有掌握知识的最好的办法就是你每天学习之后,可以尝试着在晚上睡觉之前在自己脑子里面放个电影,看看自己能不能把这些知识全部串联起来.能的话,说明你掌握了,若是不能,那一定说明你的知识掌握的还不是很好.就需要明天起来的时候查漏补缺.
二、初试复习
1、政治
政治这个科目其实特别讨厌,我也不喜欢.相信很多人都不是很喜欢.记得当年好像有一本任汝芬的红宝书,当年就是做那些题背那些题,到最后答题的时候,发现上面有很多的知识点还是用到了,而且用到的比较直接哦。还有一点忘记了就是,小王当年花在政治上的时间并不是很多,可能就是快到考试的时候才开始夜以继日的背那个红宝书,做选择题，背诵上面的知识点.最后终于上天不负有心人,政治算是勉强的得了个不差的分数.就这一点来说我自己应该做自我的检讨,因为当年我承认我自己在政治上并不是特别的上心,只是把大部分的时间都放在了专业课上.
所以关于政治这一科,我希望大家可以上点心。不能完全像我一样马马虎虎的对待这个事情，因为必定政治还是一个很主要的学科，影响着大家的总分数。因此，也不要完全到最后才开始背开始做题神马的。当然，其实我也并不是特别建议花太长的时间在上面，比方说报个班啊神马的。我是比较反对的，因为我始终觉得政治这样的科目是可以通过短时间的补习而达到一个高分的。
最后说说考试时候答题的一些小小的技巧。因为政治是第一个开始考试的。所以大家可能会稍微的有点紧张，关键是政治还有一部分是客观题。对就是对，错就是错。在这个时候最需要的就是一个平常心。因为有句话不是说的好，叫做尽人事听天命在这个时候你也就只能是相信这句话了。因为几百个日日夜夜你已经把自己全部的功力汇聚于此，你已经尽到了自己所有的力量。所以亲甩开膀子干吧，别有任何的心理负担。
政治这个学科我确实没有什么可以说的。所以我就只能说，亲们有什么样的能力就施展什么样的能力吧。师哥只能帮到你这里了。
2、英语
有的亲可能会说，师哥师哥，伦家到现在还没有通过四级呢。师哥要说的是，其实四级真没什么用，你不用到担心的，就是亲们走到最后也不会说因为四级会设置什么关卡之类的。这玩意就是你有也不加分，没有也不减分。这个不是决定你高富帅与白富美的标志。所以别担心这个四级会影响你的分数啊升学啊，其实一毛钱关系没有。到现在为止，我们班上的白富美们还有没过四级的。
关于英语我是这样看的，如果你至今没有通过四级。师哥只能说，师弟师妹你们可以从开始背单词开始，我的建议是找一本比较薄的单词书拿来背。我记得我当年好像是一个培训机构给了那么一个薄薄的小的单词手册，我估摸着应该有几千个单词。说实话我就是背的那个单词(不好意思，师哥当年过了六级)，因为你想啊，他们做这个英语方面的培训已经有好几年。都会在这几年总结一些高频的词汇，我背诵的词汇就是这样的高频词汇。从最后答题的效果来看，整个感觉还不是太差。英语整套题中得分的大项想必亲们肯定知道，那就是阅读白。关于阅读亲们一定要保证失分不能太多。因为只有你这个地方得分了，在加上一些零零碎碎的分数，你的总分才能上去，若是这个地方失分太多，亲我只能比较失望的告诉你。你的英语成绩的总分不会太高。
刚才讲到了背单词，下面说说答题方面的问题，英语在准备的时候，一定要把近十年的英语题全部找到，一定要留下最后一套不做，等到快临近考试的时候你在对自己做一个测试。先说前九套，一会在说第十套。前面的九套，你一定要认认真真的做每一个题，因为你做真题的机会并不是特别多，所以把前面的着九套题研究的透透的。哪一个题错了，哪一个题对了，哪一个题型得分多，哪一个题型得分少，一定要知道其中的原因。然后在继续向下做。只有这样任何问题都搞清楚弄明白了。你才会真正体会到真题的含义。
下面就说说这最后一套题，这最后一套题往往是你在前面九套题的基础上已经对真题有了一定的了解才开始做这套题的。所以在做这套题的时候你一定要格外的珍惜这套题，不要马马虎虎随便应付了事。对于这最后的一套题你就要自己给自己卡一个时间点，什么时候开始什么时候做完都是要有一个完整的计划在里面的。
关于英语方面的答题技巧我就不多说了，因为论坛上有很多筒子在说这些东西。比方说你看到这个题应该怎么找答案，怎么考虑，还有一些万恶的公式神马的我就不多说了。
论坛上这样的东西有很多，什么三短一长选，三长一短选。
3、专业课
专业课分为专业一和专业二,这两门专业课都是我们学习的重中之重，专业课一旦有任何一个一科拉分了，师哥只能遗憾的告诉你，你摊上事儿了，你摊上大事儿了。所以看师哥这么义正言辞的份上，你就从了吧。
把专业课好好的看看，争取多的点分数。因为专业课大部分还是主观题，所以只要你言之有理，逻辑清晰能够自圆其说一般情况下不会出现什么特别大的问题。
下面回到正题，先说艺术概论吧。艺术概论我当年主要是看王宏建和彭吉象老师的书。其中彭的书我作为入门级别的书来看的，因为彭的书讲的深入浅出有好多的实例在里面，所以相对来说也比较容易理解和记忆，另外我还买了一些别的关于文艺常识类的书籍。帮助我理解相关的概念，和其中一些词语的解释。关于具体的参考书目，我会有一个电子版作为福利赠送给大家。
有一点需要说过的是不管你在看王的还是看彭的书，其实任何人的书都是一样的，一定要看目录。看看目录上这本书是如何组织架构的，是如何安排这些信息的。通过观看目录你会知道其中的哪些是主要的，哪些是次要的。然后你知道如何看这本书了。比方说彭吉象老师的书，我们看过目录以后就知道最后一章的艺术作品、艺术创作和艺术家一章是主要的。所以我们主要看这一章即可。但是要跟大家说明的是，不是说这一章主要就要大家完全摒弃别的章节，别的章节还是需要认真的看的，比方说彭的第一二章也很重要，曾经的考试还考到过大题。所以不要轻视任何一章。看完彭老师的书，接下来你就可以看王的书，我们都普遍反映，王的书一般都比较晦涩难懂，但是只要是你理解了彭的书，在看王的书一般情况下也就不成问题了。
彭和王的书的区别就在于一个深入浅出容易看懂，另外一个就是书面语言很浓很适合卷子上答题使用。所以两本书都要细细的阅读。争取到最后的时候形成自己的一个框架，看到这两本书的目录的时候，就能够自动的往上填内容。甚至这一章这一节讲到了哪些例子都要能说上来，只有这样你在答题的时候才能够源源不断的提供相应理论和例子作为你答题的材料。
其实到最后你若是能够达到抓叶成刀，拈枝为剑把这个理论融会贯通，你基本上也就成为真正的高手了。我当年就是在想，我怎么样答题才能让自己道理说的明白，例子新鲜。你想啊，年年学生都是看这几本书，老师年年都读这个例子，那肯定知道你这个理论你会说什么例子。如果你能在理解这个理论的基础上提出一些新的例子作为例证，一定会让老师的眼前一亮的。所以说理解概念，并把自己的专业融会贯通其中。你的答案一定会和别人不同，并且独具一格。
在说说另外一门专业课吧。很多师弟师妹跟我反映数字媒体这个专业课总是抓不住主要东西，感觉看什么都重要，似乎又不是那么重要。感觉着其中玄之又玄，妙之又妙。我当年看书的时候，感觉也是这个样子的。于是乎我就先看了师哥的笔记，师哥的笔记可以说总结的十分详细和认真，我在看了师哥的笔记之后完全理解了树莓是怎么一回事.因为树莓的考试大家都知道变化及其丰富。因此向通过传媒大学研究生升学考试的人的资料和经验就开始变得有参考性。所以到了开始找资料的时候，我们的资料是最容易被预定出去,也可能是因为大家在答案上没有参考的原因吧.关于答题方面的技巧.就是你一定要有自己的观点,其实说句实话,考研时没有真正的答案的,老师只要看你的答案合理,富有逻辑,能够自圆其说,一般情况下不会出现什么大的问题.
