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经济是社会资源分配和利益协调的学科，关系到社会的繁荣和稳定。总结应该针对自己的目标和计划，提出具体的改进措施和行动计划。以下是一些值得借鉴的总结样本，供大家参考和学习。
课间活动作文600字篇一
今天下午下了第二节课，我们班举行了一次令我十分难忘而又记忆犹新的课间活动，这次活动让我学到了许多，同时也懂得了许多。
今天下午，第二节课后，忽然想起了一阵清脆的乐曲声，老师告诉我们要在可见走一下列队，我听了十分开心，这几天在家我天天都在练习这个。终于可以有展示的地方了。一下了课，我们全班的人排着整齐的队伍，秩序井然走出了教室，老师对我们做了妥当的安排，我和棋手带领着全班同学便开始了这次有意义的活动。
看着高高飘扬的五星红旗，我们坚定的点了点头……。
课间活动作文600字篇二
丁铃铃，下课啦！同学。
们张开快乐的翅膀飞出教室，纷纷去做自己喜欢的活动。顿时，校园成了欢乐的海洋。同学们有的在做“切西瓜”的游戏；有的在玩“猫捉老鼠”的游戏；有的在跳绳；还有的在跳皮筋……个个生龙活虎。
最有意思的就算跳皮筋的了。你瞧，那4个女生。
舞蹈，又像跳跃在五线谱上的音符，显得那样轻松自如。她们顺利地跳完第一级，又升到下一级。看着她们身轻如燕、灵活自如地跳跃，让我想起了翩翩起舞的舞者。这是我们心中最美的舞蹈。
丰富的课间活动不但放松了我们的心情，而且给我们带来了无限的快乐。
课间活动作文600字篇三
课间十分钟是多姿多彩的，每当下课的铃声响起来，我们班的同学在心里打着各自的算盘。
老师下达了一声下课的命令，大多数同学便如一匹匹骏马一样冲出教室，只有少数“尖子生”留在教室里，或是当个书呆子，埋头写作业，或是和同学聊聊天。教室外往往是热闹非凡，各大玩的门派都不甘示弱，。他们都只遵守一个原则——我的地盘我做主，各玩各的，互不相干。
先说说篮球派的疯狂。他们抓紧课外时间，带着篮球便飞奔，似乎有火箭在追赶着他们。他们都是些“秃小子”，每当这时候，他们会炸开了锅，忘记老师的斥责，忘记还有一大堆的作业要做……玩够了，疯足了，他们豆大的汗珠该往下流了，脸该红得想猴屁股了，又该被老师呲了。
我再来说一说“守坐派”，他们的'看家本领，就是下课时守在座位上看书、写作业，有时下决心出去玩时，屁股却好像被椅子粘住了，最后还是坐下。他们不是做家庭作业，是“跨越时空”，“顺便”把后天的家庭作业做完，但几天后发现，自己还是那么忙！
当悦耳的上课音乐响起时，各大门派的人像是在玩“激流勇进”一样，一个个比兔子都跑得快。
课间活动作文600字篇四
放学后,同学们围坐在教室里做猜“领袖”游戏.小涛当“领袖”,大家跟着他学动作;小芳猜“领袖”,看她猜得对不对.
游戏开始了!教室里洋溢着欢腾的气氛.一张张面孔浮现出笑容,一双双眼睛闪着亮光.小伙伴们时而看着“领袖”的表情,时而装出若无其事的样子.小芳走进教室,她机警地环视四周,注视着每个同学的表情.突然,教室里响起“请你跟我这样做!请你跟我这样做!”的欢呼声.这时,同学们不约而同地做拍手动作.“领袖”是谁呢?小芳盯着王强同学,慢慢地移动脚步,向他走去.这时呼喊声越来越小了,当她一转身时,小涛乘机做出摸耳朵的动作.这时“请你跟我这样做!请你跟我这样做!”的欢呼声又响亮的呼喊起来了.小芳同学镇定自若,她向前紧走几步,假装盯着小菲同学.小涛同学刚要改摸鼻子的动作,小芳猛一回身,糟了,小涛的动作露出了破绽.“就是你!”小芳大声说.同学们望着小涛涨红的面孔发窘的样子,有的笑得前仰后合,有的捧腹大笑,有的笑得弯下了腰.
猜“领袖”游戏真有趣,大家玩得是多么高兴呀!
课间活动作文600字篇五
打乒乓球是男同学喜爱的活动，下课铃一响，他们就飞一般的奔出教室，去抢乒乓球台，抢不到的就在教室里打，你推我挡，真是八仙过海，各显神通。
“叮零零，叮零零……”下课了，同学们像箭一样冲出了教室，安静的校园顿时沸腾了起来。
你看，陶染园有许多美丽的泡泡，红的、黄的、粉红的、天蓝的、宝蓝的……原来这是同学们吹出的肥皂泡,好多人在比赛呢！
校园有一个大舞台，很多同学在上面玩”老鹰捉小鸡”的游戏。
打乒乓球是男同学喜爱的活动，下课铃一响，他们就飞一般的奔出教室，去抢乒乓球台，抢不到的就在教室里打，你推我挡，真是八仙过海，各显神通。
女同学喜欢跳橡皮筋，她们一下就跳到了第三关，细细的皮筋仍在脚下欢快的跳舞呢！
课间活动作文600字篇六
上课时总是愁眉苦脸的我，一到下课真是可开了花！
上课时，操场上鸦雀无声，十分幽静，也没听到什么风吹草动声。下课了！同学们鱼贯而出，争先恐后地走到操场上。操场顿时变了样，同学们不浪费一分一秒，有的同学在跳绳，有的在跳高，有的在做一些小游戏。
我和别的女同学不一样，她们有的同学在教室里看书，有的在画画。一下课，我就急切地来到操场，做自己喜欢的活动。
我喜欢的活动室跳绳，我总是约人一起去比赛。我和一个同学正在比赛。忽然，一个圆溜溜的东西过来捣乱，我忙一闪，摔了一跤。“这是谁的球！”我生气地说，有个小男孩心惊胆战在我面前，说了一声“对不起”，就拿着球转身跑了。“跳绳比赛还没结束哪！”说完，即系比赛。跳了一会儿，我的头上有着细密的汗珠，我想让一下同学，但这是比赛，不能让！当我跳得起劲的时候，我的脚不听使唤，跳绳停了下来。
虽然我和同学比赛输了，但没关系，我爱大课间活动！
石雅芳指导老师：任萍。
课间活动作文600字篇七
铃声一响，学生们就冲到操场上，参加课间活动。操场突然沸腾了。
学生三五人一组打鹰抓鸡；踢足球；跳绳；踢钥匙。每个人都兴奋得满脸通红，像朵朵玫瑰。看那个！老鹰敏捷地抓着小鸡，母鸡张开宽大的翅膀保护小鸡，小鸡警觉地躲闪着。长长的队伍变化无穷，远远看去像一条龙。王丽丽把调弹得更精彩了。我看到她的右脚抬起，左手挥动，钥匙在空中飞舞。她轻轻地跳着，像一只华在花丛中翩翩起舞。学生的欢歌笑语久久回荡在操场上。
铃声一响，所有的`学生都兴高采烈地回到教室，以旺盛的精力和信心迎接新的学习任务。
课间活动作文600字篇八
我们的大课间有25分钟，这对于我来说，已经是十分长的时间了，这本应当是我很高兴的时刻，可此刻，我想高兴都高兴不起来。
这一周，卫生值周的袖标又给了我们班，由于我是班级里的卫生委员，当然要检查别的班级的卫生。由于袖标的来之不易，每七周才轮到我们一次，这又是多么光荣的职务呀。因为这些原因，所以我想好好的当这周的课间卫生值周生，在第二节课下课时，我刚要高高兴兴地蹦出班级，出去检查，大喇叭又准时地、毫不留情地把我叫上了五楼，让我上五楼排队形。此时，我是又气又恼。但不得不走上五楼。因为，我是合唱队的，下周三省里就要来检查了，而我们的合唱确是刚抄完要写得歌词。所以，此刻我们是十万火急、慌慌张张地进行排练。因为，我们毕竟是代表大城子镇所有的小学演出。在五楼会议室闷了30多分钟，我们最终排完了队形，分完了声部，让我们走了。但我们还没有动地方，教师又提醒了一句：“高声部的同学明天不用来了！听到通知后，再来，低声部的同学明天还上五楼会议室，继续排练。”我一听，差点没气晕我，因为我是低声部的同学，明天还得之后上会议室。
第二天一大早，喜讯传来，我的数学奥林匹克竞赛成绩的了第二名，让大课间到大厅领奖。我很高兴，但又很为难，因为，我又要去会议室，又要去大厅，我不可能会分身术呀！怎样办？我最终决定先到五楼会议室告诉教师一声，向教师请个假，再去领奖，那也不迟嘛。我想出这个主意后，自言自语地说：“我可真聪明！”第二节课下课，我向教师请个假后，刚要下去，却又被教师叫了回来，说是不让去了，我只好郁闷地呆在了五楼。
咳，真是一个又忙，又烦恼的大课间。
课间活动作文600字篇九
“丁零零……”随着下课铃声响起，我们像小鸟似地飞出教室，直奔操场，开始了我们最快乐的时刻——课间活动！
我和几个同学玩大家最喜欢的游戏——丢手绢！同学们蹲在地上围成了一个大大的圈。一开局，大家便推选我来丢手绢。我拿着一条漂亮的花手绢，绕着圈子跑了起来，游戏，便在这时开始了！我一边绕圈跑一边观察大家的反映，准备随时趁人不备，来个突然袭击。这时，我发现祝涛一副心不在焉的样子，便悄无声息地把手绢放在了他背后，又装作若无其事地样子，绕着圈子跑了起来。祝涛并没有察觉到“危险”的存在，仍稳如泰山地蹲着。很快我就跑过了大半圈，我在心里暗自窃喜：哈，这就是走神的下场！就在我准备一个箭步上前揪住他的时候，祝涛好像突然感觉到了“危机”，一转身抓起手绢，迅速站起身，兔子似的跑了。他可是班里的“飞毛腿”，任凭我使出浑身的力气也没追上他，圆圈中想起了一片惋惜声。到嘴的.“肥肉”飞了，我也只能遗憾地蹲在祝涛刚刚蹲着的地方。
“丁零零”，上课铃声响了，快乐的课间活动结束了，我们期待着下一个十分钟快快到来！
