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总结是思考的过程，通过总结可以提炼出一定的规律和经验。写总结时要注意语言简练，易于理解和接受。"以下是一些总结的参考文献，可以为你的写作提供一些建议和指导。"
铭记于心作文800字篇一
“呜---”，急促的报警铃声响起，我们班同学立马飞奔出教室。老师带我们撤离教室来到操场。原来，这是我们正在举行安全疏散演练活动。
我们班整齐地排着队伍，脚步像猫一样轻轻地踏着。走到一层，就听见前边班级的同学在交头接耳、窃窃私语。我心里生气的想：还在疏散演练中说话，对疏散演练一点也不重视，要是灾难真来了，看你怎么办。
来到操场，刚刚站好队就听广播里响起刺耳的声音：“五二班，进入操场时大声喧哗，提出批评。”那一刻，我有点不相信自己的耳朵，愣愣地瞪着双眼：我们班都没有说话呀，怎么就被批评了呢？我们面面相觑，不知所措，但依然还是静静地站在那里，只是我鼻子一酸，委屈的泪水像断了线的珠子不由自主地掉了下来，视线变得模糊，真有种哑巴吃黄连有苦说不出的感觉。老师也一头雾水，满腹疑惑。
晨会结束，我们心里都充满了委屈的浪潮，愤愤不平地走向教室。一个早晨，教室里的`气氛都十分压抑，大家都像受了气的小媳妇而敢怒不敢言，垂头丧气的。到了中午，老师满心欢喜的走进教室，开心地告诉我们：”今天早晨的事情是学校搞错了，校领导向我们班郑重的道歉了＂。我们听完，刹那间，教室里一下子沸腾了起来，又是欢呼又是鼓掌。我们头顶的乌云顿时烟消云散，万里晴空。
这一刻我非常开心，为我们五二班的纪律和秩序感到骄傲。
铭记于心作文800字篇二
拨动真诚的心弦，铭记成长的辛酸，成功的道路上永远离不开您，亲爱的老师，祝您永远幸福!
一路上有您的教导，才不会迷失方向;一路上有您的关注，才更加的自信勇敢…老师，谢谢您!
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。老师，你辛苦了!
希望今天，所有的老师都会从心里微笑，为了桃李满天下!只要老师快乐，我们就快乐!
老师，祝您教育的学生，人才济济，精英辈出。
老师，您是真诚的、善良的、美好的。愿所有同学的心扉都向您敞开。
愿我这小溪的乐音，永远在您深邃的山谷中回响。
海水退潮的时候，把五彩的贝壳留在沙滩上。我们毕业的时候，把诚挚的祝愿献给老师。
您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊，我怎能把您遗忘!
铭记于心作文800字篇三
“准备好！中午我来讲评试卷！”龚老师走过楼梯，向同学们叫道。同学们又开始对答案了，毕竟刚考完的第四单元语文试卷，再担忧，再提心吊胆也总得估计个分数，让自己有个底吧！
中午吃过饭我就胆战心惊地坐在位置上，心里是那么一种说不出的滋味。又急切，又担忧，有恐惧还有紧张......我连连深呼吸，才让自己安静下来，可心里还是像十五个吊桶——七上八下的。
一会儿，龚老师手拿一叠考试卷和一本记分册，走上讲台。只见她把试卷放在一边，大声地说道：“我先来报一下分数。”一听，我的脖子缩了缩，迫切与紧张直冲我心头。我可是1号啊，是第一个报的呀！虽然已经估计过分数，却怎么也不能安静下来。龚老师的手摆了摆，准备要开始报了，我更加紧张了感觉我的手和腿在不停的抖，一颗心都跳到了头顶上......我正在紧张中胡乱的猜想着这次分数，一枚“导弹”就落了下来：“陈梓伊，99分”我仿佛还没缓过神来，顿了顿，才相信事实。我安静下来，发现我似乎在摇晃，拍了拍胸口才回到了原先的'样子。我聆听着我的竞争对手的分数，心中满是急切。“王佳怡99分！”龚老师那平淡的声音，久久的回荡在我的脑海中。“也是99！”我一脸惊喜，心中暗暗下定决心：我非稳住不可，一定要超过她！
我四单元的成绩已经公布了，我一定要继续努力，争取在下次期中考试中取得更好的成绩。
铭记于心作文800字篇四
我的爷爷60多岁了，不仅长得帅，学问也很高。这次期末考试，我没有考好。我原本以为爷爷会说我，没想到爷爷不但没有说我，还对我说了四个词，让我铭记于心。
第一个词“烂熟于胸”。一个学期的知识，全在这次期末考试里考到了，我们大家都觉得，都考完试了，终于解放了，再也不用复习了。可爷爷却是这样告诉我的，学习了一个学期，这一个学期的知识有没有学习好，掌握好，全在于自己。如果没有学习好，那就更应该仔细检讨一下自己，认认真真的把书从头到尾的看一遍，做到烂熟于胸。
第二个词“信手拈来”。信手拈来的意思是形容写文章时词汇丰富，能熟练运用。信手拈来，无心巧合。这个词用在我们身上是这样的，假如有人提问你这学期学过的知识，无论怎么提问你都不会慌，因为你已经把知识记好、记牢固了，可谓是烂熟于胸了，所以你就会信手拈来。(语文迷)。
第三个词“运用自如”，什么叫运用自如？就是形容运用得非常熟练、自然。上课了老师提问问题，你都能回答上来，因为你在课下已经用功努力了，所以你就能把书上的内容运用自如。
第四个词“锦上添花”，做作业时，可以把你掌握的课内课外的知识都融合到作业里，做到锦上添花。
爷爷这四个词我会刻在心上记一辈子的。
上一篇：第一次做蛋糕。
铭记于心作文800字篇五
在法国的一个小镇，传说有一个特别灵验的水泉，只要诚心对着它祈祷，就会出现神迹，可以医治各种疾病。
收费单，她没有勇气看最终的医疗费用。最终她打开了，愕然了，治疗费用。最终费竟写着“一大杯满满的牛奶。——爱德华医生”。
铭记于心作文800字篇六
从我们带着哭声来到这个世界的时候，父母，注定为我们操劳一生。我们刚出生的时候不懂事儿，因此、常常需要父母来帮助我们。
刚出生的小孩是每一位父母亲的希望。不管贫富贵贱、不管性别差异，他们都想把我们安置在一个好的环境里，哺育我们茁壮成长。
渐渐的，我们长大了，让父母烦恼、操心的事情也自然而然减少，但是我们依然需要父母的关心、鼓励和赞同。随着年龄的增长，我们和父母的交流可能会减少，对他们的情况也许不太了解，但是，父母的眼睛无时无刻地在看着我们成长。
一个参加过抗日战争的退伍军人哑叔，在一次冲锋时被敌人用刺刀割断声带，变成了哑巴。后来到了台湾、哑叔以捡破瓶子为生。有一次他去捡瓶子，发现了一个女弃婴、身上还有封信写着“她叫阿美、希望好心人能抚养她成人、好人一生平安。”哑叔高兴地把她抱回家。结果跟老婆吵了起来，家里本来就穷，还要多抚养一个人。第二天，老婆留书离开哑叔了。从此，哑叔一人养育阿美。阿美一周岁时，第一次开口叫爸爸，哑叔很开心。时间一天天过去，斗转星移、时光飞逝，老人鬓已如霜，阿美也长大了，亭亭玉立的少女。阿美爱唱歌，有把好嗓子。有一次她结识了一个英俊而有才华的青年，两人志同道合。后来阿美越唱越出色了，有了经纪人的支撑，阿美已经成名了，可却忙得不可开交，没时间回家没时间陪哑叔没时间陪男朋友（青年）。阿美出名后，失去的是自由，经纪人不许她跟哑叔见面，怕这样的家庭背景会影响她在歌迷心中的形象。一次，阿美召开记者招待会，哑叔和邻居阿明穿了最体面的装束去现场，看到哑叔，阿美想过去拥抱他却被经纪人拦住，哑叔也害怕误了女儿的前程，只好离开了。
父母的一生可能是平凡的，平凡得让我们无法在别人面前谈起；父母的一生可能是清贫的，清贫得让我们不愿在众人面前夸赞炫耀；父母的一生可能是普通的，普通得就像一块随处可见的石头。可就是这样的父母，在我们跌倒的时候拉我们一把，教我们站立，指引我们一步步走向成功。
我们是不是应该记住父母对我们这些年来的悉心栽培呢？
朋友啊，让我们铭记父母的恩情，感恩父母的养育。风雨人生路，让感恩与你我同行！
铭记于心作文800字篇七
回忆当年，是谁教给了我们丰富的知识，是谁教育了我们要团结友爱？又是谁教导我们拾金不昧？当然是您！我们敬爱的班主任——沈老师。您就好如一支红烛，燃烧了自己照亮了别人，培养国家之栋梁；您犹如人类的灵魂工程师，祖国因此而炫丽光彩！而我们的生命里，增添了学习的乐趣。感谢您——我的恩师！
不知不觉中，在小学的六年学习生活即将结束了，回忆往事，您对我们的恩情还真是不少！
还记得那一次，我们班都在安静地写作业，只有一个人抱怨着，唉声叹气的'怪难听的。您听见了，闻声望去，只见我的同桌，皱着个眉头，不情愿的写着，嘴里还不时的唠叨着：“哎……哎——”我听了都嫌他烦，不停地提醒他，可他还是一脸的愁眉苦脸。您见了，急忙让我们停下笔，然后亲切地问我们：“作业多吗？多长时间做得完？要不要少一点？”我们听说又要减作业，连忙拒绝，认为已经这么少了，还要减作业，难道就为了我同桌的几声唉声叹气？我不敢再多想下去，一头栽进书本里，贪婪地阅读着。没过多久，抱怨的声音是没了，可是几声严重的咳嗽声打破了整个教室的寂静。只见您正咳得厉害，脸也咳得通红，还不停地捂住嘴，生怕传染给我们。接着，全身就显得软弱无力，好似《红楼梦》中的林黛玉，一阵风就能吹倒了。您对我们的种种恩情、关怀，我们一辈子铭记于心。
三四年级的时候，一首《当我走过老师的窗前》真实的反映了您们。就如歌词中所说的：每当想起您敬爱的老师，一阵阵暖流，心中激荡。
您就如一座人梯，以伟岸的身躯托着我的双脚一步步攀登；您就是一盏航灯，指引我邀游知识的海洋；您依然似一艘渡轮，把我载向了知识的彼岸；感谢您，恩师！这些年的恩师情我永远铭记于心！
铭记于心作文800字篇八
独自坐在窗前，外面正下着雨，夹杂着寒酷的冰霜，很冷很冷。那雨滴，敲打着窗上的玻璃，叮叮叮，心欲碎。那声音仿佛是用一把锤子打在我心头最软弱的那块地方，那过去的幸福美好的.时光，因为过于幸福，所以不堪回首。
回到了那片草坪，前面是一条清澈的小河，天是蓝色的，风是暖暖的，我们曾经在这里许愿，欢乐，哭泣，照相。每一个镜头，都仿佛是由专职导演编辑一样，太开心，太幸福了。这幕镜头，醉里寻欢，书生意气，笑语还在耳边回荡，但现实的如今，却要我独自一人悲守这片草坪，独自一个人笑、哭和醉，没有了欢笑，却戚戚生悲。
守着窗儿，望着天边，自己又怎样弥补那片心的天空。连绵不断的雨水依然夹杂着冻霜随着眼泪落下。夜已深了，人已消静，唯独剩下我抽泣的声音。
既然要我等待，我接受，愿在异国的朋友啊！你一定要好好的啊！
铭记于心作文800字篇九
这一天，我考试没考好，一个人走在大街上，那时仿佛世界都是灰暗的，不经意间我的目光落在一棵不起眼的树上。
那是一个蝶蛹，里面的毛毛虫蜕变成蝴蝶的生命正努力从蝶蛹中挣扎出来，我本想帮助它，但我想到同样失败的我有什么资格帮助它呢？刚伸出去的手又缩回来。蝶蛹一点一点破开，过了一会儿，里面的生命似乎累了，停止了挣扎，我冷笑道：“看，你不也一样失败了吗？”正当我要走的时候，里面的小生命又挣扎了起来，我被它的生命力震撼了。一会儿，蝴蝶完全从蝶蛹中露出它的双翅，我的眼前变得五颜六色了。
它飞走了，我却仍旧站在那里，呆呆的望着，考试没考好的失落心情全部消散了，心中的乌云飞走了。那么大的难关，小小昆虫都能闯过去，而考试那么小的困难，我怎么能吓到。
刹那间，生命又恢复了以往的光彩，阳光仍旧那么明媚，心里暖暖的……。
这一天，让我铭记；这一刻，是留在我身边生命中印象最深刻的一刻；这一天，是生命留给我启迪最长的一天。
铭记于心作文800字篇十
我的爷爷60多岁了，不仅长得帅，学问也很高。这次期末考试，我没有考好。我原本以为爷爷会说我，没想到爷爷不但没有说我，还对我说了四个词，让我铭记于心。
第一个词“烂熟于胸”。一个学期的知识，全在这次期末考试里考到了，我们大家都觉得，都考完试了，终于解放了，再也不用复习了。可爷爷却是这样告诉我的，学习了一个学期，这一个学期的知识有没有学习好，掌握好，全在于自己。如果没有学习好，那就更应该仔细检讨一下自己，认认真真的把书从头到尾的看一遍，做到烂熟于胸。
第二个词“信手拈来”。信手拈来的意思是形容写文章时词汇丰富，能熟练运用。信手拈来，无心巧合。这个词用在我们身上是这样的，假如有人提问你这学期学过的知识，无论怎么提问你都不会慌，因为你已经把知识记好、记牢固了，可谓是烂熟于胸了，所以你就会信手拈来。(语文迷)。
第三个词“运用自如”，什么叫运用自如？就是形容运用得非常熟练、自然。上课了老师提问问题，你都能回答上来，因为你在课下已经用功努力了，所以你就能把书上的内容运用自如。
第四个词“锦上添花”，做作业时，可以把你掌握的课内课外的知识都融合到作业里，做到锦上添花。
爷爷这四个词我会刻在心上记一辈子的。
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铭记于心作文800字篇十一
书籍是人类进步的阶梯。
----题记。
古人说：“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”课外阅读丰富了我的知识，滋润着我的成长。
我最爱的一本书，是《钢铁是怎样炼成的》。主人公保尔·柯察金当过童工，从小就在社会最底层饱受折磨和侮辱，后来在朱赫来的影响下，逐渐走上了革命道路。其后他经历了战场上的搏杀、感情是的波折、工地上的磨炼等一系列人生挑战，使自己越来越坚强。即使在伤病无情地夺走他的健康，使他不得不躺在病床上时，他仍不向命运屈服，而是以顽强的毅力进行写作，以另一种方式实践着自己的生命誓言。
书中保尔回答了“人的一生是怎样度过的”这个问题，震撼了我。在保尔身上，我看到了自我奉献的精神、坚定不移的信念、顽强坚韧的毅力。他的这些品格，也时刻提醒着我，影响着我。
期中考试前，我们每天被试卷训练的头昏脑胀，整天沉浸在题海中。正如同学们编的顺口溜：“考考考，老师的法宝；分分分，学生的命根儿。”日复一日，心中不由得产生了浮躁情绪。每当我想偷懒时，书桌上那本蓝皮的《钢铁是怎么炼成的》就显得格外刺眼，不由得眼前又浮现出了保尔在疾病的缠绕下，仍然坚持写作的画面。
于是，在不知不觉中，鼓足了勇气，我拿起笔，专心致志的又投入到题海中去了。我想《钢铁是怎么炼成的》这本书已经成为我生命中不可缺少的一部分了。一有时间，我就会拿出这本书，细细地品味，再用上“圈、点、批、注”的'阅读方法，现在，我对这本书已经有了更加深入、透彻的理解。
每当同学们问我有关这本书的问题时，我便脱口而出，给他们一个满意的回答。看到他们羡慕的眼神，我更加喜爱这本书，它也逐渐成为我失望，难过时的精神支柱。
是知识，带给了我信心和勇气；是知识，让我领会到学习的乐趣；是知识，让我懂得了做人的道理。这所有的一切，都源于我们对知识的热爱与追求、透彻的领悟、丰富的情感体验。
阅读，会提高我们的个人素质和修养，但也不要“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书，”我们要学会阅读，像蜜蜂一样博采，然后把它融化在血液中，体现在生命中，让我们的人生绚丽多彩。
铭记于心作文800字篇十二
即将到来的九月十日，是我们老师的节日。提起教师节，我就会想起我的班主任——李老师。
李老师，是您从一年级教到我们现在的，在您的循循善诱和精心教导下，把不懂事的我们领进知识的大门，让我们丰富了知识。把调皮的我们教育成了懂礼貌、愿助人为乐的好孩子，是您培养我们有了良好的学习习惯。生活上对我们关心备至，使我们感受到了老师的严厉和母亲一样的关怀。在这个特殊的日子里，我想对老师说：“老师，您辛苦了！”
记得有一次，我突然感到很不舒服，那时我们正在上课。得知我的情况，您第一时间给我送药、送水。过了一会儿，又过来问我：“怎么样？好些了没有？”简单的一件事，简单的几句话，让我心里温暖如春，病也像缓解了很多。
还有一次，您在上课时发现我一脸的疑惑，下课就走过来问我：“是不是没听懂啊？哪里不懂放学后我再给你讲。”我一五一十的告诉了老师。老师利用休息时间细心的为我补了课，我又一次感动了。
老师，我们好比小草，您就是一渠温柔的水，在您如丝一般的滋润下，才使我们茁壮的成长。您细致入微的关爱，让我们铭记于心不敢忘怀。
老师，我爱您，预祝您节日快乐！
