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总结不仅能够反思过去，还能够为未来的行动提供参考和指导。写总结时，要确保语言简练、易于理解，并适当运用一些修辞手法进行修饰。以下是一些实用的工具和资源，可以提高您的工作效率。
小白兔和狐狸童话作文350字左右篇一
小白兔出去玩，看见一只大狐狸，就和它做了朋友，一起在附近建房，大狐狸住在高处，小白兔住在低处。
一个星期天，小白兔在地上欢快地放风筝，风筝在空中翩翩起舞，忽然吹来一阵清风，线嘣地断了，风筝被风呼呼地吹到大狐狸家，小白兔正想要拿回风筝，大狐狸走过来火冒三丈地说：“你为什么要拿我的风筝?”小白兔温和地说：“是风把我的风筝吹到你家来的。”大狐狸骄傲地指着风筝大声说：“谁叫清风把风筝送给我，反正风筝吹到我家了，它就是我的。”
小白兔没办法，只好伤心地走了。
又一个下雨天，一阵大风吹来，把大狐狸家碧绿的大西瓜吹得咚咚地打滚，直往小白兔家滚去。大狐狸急忙去追赶，没想到大西瓜滚进了小白兔家里了。大狐狸被雨淋得一身湿，跑得气喘吁吁的，它想进小白兔家里把西瓜拿回来，但是又担心小白兔不让，急得直跺脚。
这个故事告诉我们，小朋友要互相帮助，不能随便拿大家的东西。
优爸点评：寓言小故事是一种形象又生动的写作形式，一般篇幅不需要过长，简洁明了，具有鲜明的哲理性，主人公多是具有一定的人格化，思想主题大多是借小喻大。从小事情来反映出更深刻的思想品德。这些语言故事的特色，小作者在整篇文章中都掌握运用得很好，寥寥数语，生动形象的把小兔子和大狐狸的人格特色刻画得入木三分。语句通顺流畅，叙述自然生动，情节设置符合所要表达的思想感情，内容上紧扣中心思想。优爸认为，这是一篇不可多得的优秀寓言作品，可以让更多的小朋友一起阅读，不仅仅能从文章中学习写作的技巧，同时也能从文章中学习到一定的道理。
小作者：程奕铭。
公众号：优页作文选2。
小白兔和狐狸童话作文350字左右篇二
早上，小白兔背着书包去上学，走到小桥附近，听到了救命的声音。
她赶紧跑过去，看见一只狐狸正在水里挣扎，狐狸看见了小白兔：“亲爱的`白兔小姐，请你救救我吧，我会……！”小白兔正在犹豫是否要救他，可是看到狐狸忽然沉底了，便赶紧跳了下去。狐狸被救上来以后，说：“谢谢你，我们可以交个朋友吗?”“可以……！”小白兔还没有讲完，狐狸就和小白兔来了个超大的拥抱。“可是我还没有讲完呢，我们得约法三章：第一，以后不得在吃小动物，第二，以后不能在动坏心眼，第三，到我家以后不能到处乱动。你同意吗？”“当然同意！”狐狸说道，从此他们就快乐的生活在了一起。
但是，小白兔哪里知道，狐狸其实每天晚上都会和恶狼一起杀害小动物，他们有时候竟然会想要来杀她！
一天我晚上狐狸竟然和恶狼一起来杀害小白兔，可是不知道怎么，竟然窜出一只豹子和老虎，吓得他们以后再也不敢杀害小动物了。
小白兔和狐狸童话作文350字左右篇三
本站：《狐狸和小白兔的故事》写的是活泼天真的小白兔，战胜了狡猾的狐狸的故事，你想知道它是怎么战胜的吗？下面我们来看看这篇《狐狸和小白兔的故事》。
在一个茂密的森林里，住着许多小动物。一只狐狸饿着肚子下山去找食物，正好看到了一只小白兔在森林里采蘑菇。狐狸看见小白兔，心想：“晚餐就蘑菇煮兔肉汤吧!”
狐狸笑呵呵地走到小白兔面前，说：“呀!采蘑菇呢!做个朋友吧，小白兔!”小白兔天真地回答：“好啊。”狐狸说：“走，去我家洗个澡好不?”小白兔说：“好啊!凡正也玩得全身是泥。”狐狸想：哈哈，有兔肉吃了。
到了狐狸家，小白兔在洗着澡，唱着歌。狐狸说：“洗干净点。”又小声说，怕兔肉不干净。小白兔洗完澡后，狐狸又说：“走，我让你泡个‘温泉’!”小白兔被狐狸放进锅里，小白兔说：”好爽啊!”忽然小白兔大叫好烫，急急忙忙从水里跳了出来。
狐狸想：快到嘴的肉，飞了，不行!狐狸对小白兔说：“小白兔弟弟，我们玩捉‘人’吧!输了的让赢了的一方处理哦。”
小白兔一听，转身一溜烟的跑了，狐狸拼了命地追，到了悬崖边，狐狸说：“小白兔，你输了。”说完，猛地向小白兔扑过去，小白兔轻轻一闪，狐狸扑了个空，掉下悬崖。小白兔说：“喂!你输啦!”
第二天，小白兔去约小灰兔，它俩一起用蘑菇来做巧克力。小白兔还把昨天的事情经过告诉了小灰兔，小灰兔也告诉了兔子家族的全部人。
一个才两岁、活泼天真的小白兔，战胜了狡猾的狐狸的故事，在兔子家族传开了。
教师点评：靖轩，你的思维能力很强，
作文。
进步很大!记得，把字再练漂亮一点，会更优秀!加油!
作者：全南县第三小学五年级钟靖轩。
小白兔和狐狸童话作文350字左右篇四
一只狐狸每天都想吃到小白兔，可是，都没成功。
一天，下了一场大雨，小白兔从家里走出来，看到了很多蘑菇，小白兔心想：“这么多蘑菇，不如做蘑菇大餐吧。”
就在小白兔想得美美的时候，狐狸发现了小白兔，狐狸立马扑了上去，没想到，小白兔一闪，狐狸摔了个狗啃泥。小白兔说：“想抓到我，没门。”小白兔说完，就跳走了，狐狸气得直冒烟，马上跟了上去，小白兔跑到了悬崖边，狐狸又扑了上去，小白兔一闪，狐狸差一点就掉下了悬崖。
小白兔经过上次的教训，就提高了警惕，狐狸也变得狡猾了。
这天，小白兔在森林里散步，狐狸发现了小白兔，就跑到小白兔前面，布下了很多陷阱，小白兔边走边玩，走得非常慢，狐狸很着急，它为了让小白兔走得更快，就在小白兔后面追赶它，小白兔看到狐狸来了，就拼命往前跑，狐狸看到小白兔就要掉进陷阱，心想：“该怎么煮小白兔呢?”
正在狐狸自我陶醉的时候，小白兔一闪，狐狸自己掉进自己挖的陷阱里了，死了。
小白兔说：“说了吧!你是抓不到我的。”
教师点评：设置悬念的开头非常精彩，首尾呼应的写作手法掌握得很好，非常棒!昊昊，继续努力练字哦!相信你能行!
作者：全南县第三小学四年级谭昊。
公众号：小红快乐成长空间。
小白兔和狐狸童话作文350字左右篇五
有一天正值考试，小狐狸和小兔子都要去参加考试，这场试对于他们来说非常重要。但是在山坡上，他们却迷路了，迷失了方向。
小狐狸的生性狡猾，见到小兔子就会心生邪念，想找机会吃掉小兔子，但是由于考试时间紧迫。他们只能互相帮忙才能战胜眼前的困难。小狐狸说：“我看书的时候，说大树树叶密的那面是南方，树叶稀的是北方，可是这周围都没有大树，怎么办？”
小白兔说：“我怕迷路，所以带了指南针，我可以把你带到考场，但是你不能吃掉我。”小狐狸连忙点头答应同意了。他们顺着指南针的方向找到了考场的位置。
刚进考场的时候，小狐狸一把抓住小兔子的尾巴，准备吃掉他，小兔子急了说，“你不是已经答应过我，不能吃我的，你出尔反尔。”
狐狸大声笑道：“我们狐狸说话从来都是不算数的，你上当了！”一边说道一边向小兔子扑去。
这个故事告诉我们：不能轻易相信像狐狸狡猾的不守承诺的人，以免让自己上当受骗，身陷险境。
小白兔和狐狸童话作文350字左右篇六
森林里，住着一只聪明的小白兔，叫白白。还住着一只想吃了白白的大灰狼，叫笨笨。白白是一只聪明的小白兔，而笨笨则是一只很笨的大灰狼。
有一天，笨笨又想吃白兔肉了。于是他找到在草地上打滚的白白，一下子就扑了过去，将白白用绳子绑住，然后高兴地回家了。
回到家以后，笨笨把白白又绑在一根柱子上，想把白白煮着吃。但柴没了，它只好出去砍柴。
时间一分一秒地过去了，白白想：得想个办法逃走。聪明的白白立刻想到一个好办法。笨笨回来了，白白立刻抖声音说：“大……“大灰狼叔叔，如果把种……种到地里，就……就可以像种苹果一样结出好多个我来啦!”“对呀!怎么就没想到呢?”笨笨听了一边说一边把绑白白的绳子解开，挖了个坑，把白白放下去。又跑到屋里提水，白白立刻从坑里跳出来逃跑了。边跑边喊：“大灰狼叔叔，看来吃不成兔子肉了!”聪明的白白又一次“狼”口逃生!
小白兔和狐狸童话作文350字左右篇七
小白兔在山路上兴高采烈地跑着，一路歌声一路笑声。狐狸看见了，暗想：“哼！这小家伙一定是遇到什么好事啦。”他赶紧跑上前，皮笑肉不笑地问：“小白兔，瞧你这么兴奋，一定有什么喜事吧？”
小白兔高兴地说：“我在对面山上找到了一株大灵芝，大得像撑起的一把伞。”
狐狸心中一惊，却装作没事的样子，摇摇头说：“不可能吧？你可别把蘑菇当灵芝哟！”
“不会，不会。我刚采了旁边的一棵小的，大的我搬不动，正要回去叫大伙儿一起来采呢！”说完，小白兔从篮子里拿出了小灵芝给狐狸看。
狐狸接过去仔细一看，差点儿叫了起来，果然是灵芝。它的眼珠转了转，对小白兔说：“我刚从南山经过，怎么就没见着呢？”
“不在南山，在北山的悬崖上呀。”小白兔毫无戒备，“从这儿走，顺山路拐过九道弯，过了独木桥就到了。”
狐狸心中大喜，把小灵芝还给了小白兔：“可别误了你的好事，快去把兄弟邀齐，一起把大灵芝采回去吧。”
正当这时，兔子们赶来了，狐狸哈哈大笑：“回去吧，小东西，宝贝归我啦！哈哈哈……”
小白兔伤心地说：“可是狐狸大哥，你怎么回来啊？”
狐狸一听，恍然大悟，急得在地上打滚儿……。
唉，贪心终害己啊！
小白兔和狐狸童话作文350字左右篇八
一个春天的早晨，阳光明媚，鸟语花香，风景非常优美。
一只可爱的小白兔来到一片森林里，小白兔发现草现地上有许许多多的蘑菇，小白兔可高兴了，小白兔一边哼着欢快的歌曲，一边就采起了蘑菇，森林里有狮子、小鱼、熊、老虎和小鸟，还有大象。
忽然一只狐狸跳了出来，一下就把小白兔抓住了，还带回家了。小白兔说：“狐狸你放开我，我来帮你煮蘑菇。”狐狸答应了，小白兔趁着狐狸不注意，偷偷地逃走了。
狐狸看见小白兔逃走了，它急着去追，追到了森林里的一条河边，这是一条没有桥的河，狐狸看见小白兔，急急忙忙地扑了过去，小白兔灵机一闪，狐狸差一点就掉到河里去了。
这时，突然一只狮子走了过来，看见了狐狸和小白兔，狮子就和狐狸打起来了，狮子和狐狸打呀打呀，后来，狮子把狐狸给吃掉了。
小白兔溜之大吉，高高兴兴地回家了，小白兔一到家，坐了下来，说：“终于松了口气，今天太累了，在家煮点蘑菇吃吧!”
教师点评：宇槟，你上课认真听讲，讲得故事绘声绘色，情节编排合理，有进步，继续努力!
作者：全南县第四小学三年级郭宇槟。
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