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2025年青铜葵花读后感想(大全11篇)
  • 时间:2024-01-11 17:14:44
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2025年青铜葵花读后感想(大全11篇)

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2025年青铜葵花读后感想(大全11篇)
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青铜葵花读后感想篇一

因为曹文轩老师的文学作品一如既往地被广大读者所喜爱,又因为我一如既往地喜欢曹老师的纯美作品,所以在推荐了曹老师的纯美小说《草房子》、《山羊不吃天堂草》、《细米》、《根鸟》之后,我再一次推荐曹文轩老师的这部拥有最美丽的痛苦、最诗意的苦难的儿童文学作品——《青铜葵花》。

《青铜葵花》是曹文轩老师颇为自得的一部心爱之作。书中青铜和葵花经受的苦难和各自显示的风度,时时刻刻都在牵动着读者的心。而曹老师在作品对苦难、对真情、对美好人性的细腻描写和咏叹,像春水般滋润着、温暖着人们的心田,牵引着我们去追寻生命中那永恒的真、善、美。

曹老师说:“每一个时代的人,都有每一个时代的人的痛苦,痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时,就有一种对痛苦的风度,长大时才可能是一个强者。” 《青铜葵花》一书呼唤了个人和民族对待苦难时应表现出强劲的风度,让痛苦变美丽,让苦难变诗意。

《青铜葵花》是一部充满力量感的作品,非常值得我们一读再读。

青铜葵花读后感想篇二

《青铜葵花》是曹文轩的一部纯美小说,给我寂寞的寒假带去了许多温暖,书中有两个主人公,分别是男孩青铜和女孩葵花。

青铜因为小时候在经历了一场大火之后,便完全失去了说话的能力,变成了哑巴;葵花从小就没有妈妈,可老天爷还觉得他不够苦,在她7岁那年,因为一场事故,她失去了与她相依为命的父亲。

他们一个在农村,一个在城市,一个是哑巴,一个没有父母,他们的经历虽然不一样,但命运同样的坎坷是无法改变的事实,也许正是这一点,使他们走在了一起,变成了兄妹。尽管他们不是亲兄妹,但感情却胜过了亲兄妹。曹文轩曾在书中说过两句话,一句是:“每一个时代的人都有每一个时代的人的痛苦,痛苦绝不是今天的少年才有的。

少年时,就有一种对痛苦的风度,长大时才有可能是一个强者。”另一句是:“我们应当敢于正视痛苦,尊敬痛苦,快乐固然值得赞颂,痛苦又何尝不值得赞颂!”我认为这两句话是有联系的,其中都着重告诉了我们,曹文轩叔叔对痛苦的理解与看法,让我体会到了它过去经历了多少痛苦的磨难事。

从这两句话中让我感受到了旧时代的人们面对痛苦与困难越挫越勇的性格,而我们新时代的人遇到挫折只会自爆自弃,放弃生命。最近新闻里抱出一位初一的女孩,因为与同学关系不和、与父母亲发生争执之后,便放弃了生命,跳楼自杀。

这是一个令人心痛的事实,人们替她与她的父母难过与惋惜。刚读这本书时,我就喜欢上了青铜和葵花,我希望我也能成为一个像他们一样敢于正视痛苦,尊敬痛苦的人。

青铜葵花读后感想篇三

向老师借来了《青铜葵花》,我便迫不及待地看起来了。这本书将将苦难写到深刻之处;将美写到极致;将爱写得充满生机与情意。这种对苦难、对真情、对美好人性的细腻描写和咏叹宛如一股温暖清澈的春水,将湿润和纯净着每一个读者的眼睛、心灵,牵引着我们对生命中真善美的永恒追寻。

看到这,我不由得想起了那件事:在一个炎热的夏天,我紧攥着手中的一元钱,心想着要买冰淇淋,我在回来的途中看到了,这样一幕,令我十分震惊:一个手里这有仅仅一元钱的小女孩,将她那一元钱,放进了一个看起来十分可怜的老汉的明晃晃的碗里,老汉先是愣了愣,然后一个劲的道谢。小女孩刚开始十分的不是的那一元钱,看到老汉这一番行动,咧开嘴角,笑了起来。其实我并不是第一次看到这个老汉,不过看到过这个老汉在别人走后,低声咒骂他人,所以我失去了一点爱心,一次心灵的震撼。

青铜葵花读后感想篇四

在暑假,我看了一本小说,名字叫青铜葵花。读了这本书以后,我才真正懂得了什么叫做关爱,什么叫做无私。

青铜葵花讲的是一个叫葵花的女孩和一个叫青铜的男孩之间发生的感人故事。

干校有个女孩叫葵花,她妈妈病死了,爸爸因劳累过度也相继去世了,葵花就成了孤儿。最终,河对岸的青铜一家收养了葵花。这让城市女孩葵花和乡村男孩青铜成为了兄妹。他们一起生活,一起长大。

哥哥青铜是个哑巴,妹妹是个孤儿,他俩一起挖野菜,一起玩耍。但他对妹妹的关爱是无微不至的,正当要盘算着谁才能去上学时,哥哥把这千载难逢的机会毫不犹豫地让给了妹妹。当大水冲走自家的房屋时,青铜为了他最亲最爱的妹妹,离开了大麦地,去寻找盖房屋的金茅草。当妹妹要参加文艺表演,需要一条项链作为配饰时,青铜不惜被划破脸颊,不惜劳累辛苦,为妹妹亲手制作了一条汇聚着自己对妹妹的关爱的项链。

常听大人们说,血浓于水,可青铜面对这原本毫不相识的陌生人,甚至连自己的生命都愿意付出。他全心全意对妹妹好,对他来说,妹妹早已比自己还要重要。这是多么无私的爱,多么纯洁的爱啊!

我要像青铜一样,在以后的日子里,孝顺爸爸妈妈,关心身边需要帮助的人。坚强地面对生活和学习中的各种困难,做一个坚强、乐观的人,感动自己,感动大家!

青铜葵花读后感想篇五

《青铜葵花》这部小说讲述了两位少年青铜和葵花,一次特别的机缘,让城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了兄妹相称的朋友。

他们一起生活,一起长大,经历风风雨雨,度过了重重难关。但12岁那年,命运又将女孩葵花招回她的城市。男孩青铜从此常常遥望芦荡的尽头,遥望女孩葵花所在的城市。

葵花是一个诚实、善良、纯真、可爱小的女孩。她在苦难中学会了坚强,苦难使她更加勤奋,更加懂事。

苦难让她学会了克制欲望。对大麦地的孩子们来说,照相是一件让他们既渴望又感到有点奢侈的事情。然而懂事的葵花尽管内心十分渴望照张照片,但是她却在其他同学热热闹闹照相时,悄悄地躲在一旁。为了不让家里为她再花钱。当读到这里时,我的内心震颤了:从出生到现在我的照片有很多很多,我家里的书柜里,抽斗里堆放着一摞摞我的相册,桌子上还摆放着我的放大照片。与葵花相比,我是多么的幸福啊!

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苦难对于一个人的成长影响是巨大的。无论是大麦地的人苦难,还是青铜一家人的苦难都是大苦难。葵花正是在这些大苦难中一天天长大,一天天地学会生活。为了给家人减轻负担,她故意把看起来非常简单的试卷考砸。人们常说:穷人的孩子早当家。也许这就是苦难的生活锻炼了葵花,磨练了葵花的意志。

青铜葵花读后感想篇六

《青铜葵花》这部小说讲述了两位少年青铜和葵花,一次特别的机缘,让城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了兄妹相称的朋友,分享读书。

这一个星期,我看了一本曹文轩写的小说《青铜葵花》,在看的过程中,我曾无数次留下了眼泪,当看完这本书时,我情不自禁得写下了一些心得。

最后,还是曹文轩那句话——每一个时代的人,都有没一个时代的人的痛苦,痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时,就有一种对痛苦的风度,长大时才可能是一个强者。希望大家珍惜身边的幸福,不要等它消失后才知道惋惜。

《青铜葵花》这部小说讲述了两位少年青铜和葵花,一次特别的机缘,让城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了兄妹相称的朋友。

他们一起生活,一起长大,经历风风雨雨,度过了重重难关。但12岁那年,命运又将女孩葵花招回她的城市。男孩青铜从此常常遥望芦荡的尽头,遥望女孩葵花所在的城市。

葵花是一个诚实、善良、纯真、可爱小的女孩。她在苦难中学会了坚强,苦难使她更加勤奋,更加懂事。

苦难让她学会了克制欲望。对大麦地的孩子们来说,照相是一件让他们既渴望又感到有点奢侈的事情。然而懂事的葵花尽管内心十分渴望照张照片,但是她却在其他同学热热闹闹照相时,悄悄地躲在一旁。为了不让家里为她再花钱。当读到这里时,我的内心震颤了:从出生到现在我的照片有很多很多,我家里的书柜里,抽斗里堆放着一摞摞我的相册,桌子上还摆放着我的放大照片。与葵花相比,我是多么的幸福啊!

《三月蝗》中,一场突如其来的“蝗灾”扰乱了他们安稳温馨的生活。孩子们从兴奋到害怕到无助,大人们从烧香拜佛到恐惧到无可奈何。灾难之后,一切东西都没了。可是青铜和葵花在遭遇了水灾和蝗灾之后却变得更加坚强、乐观。青铜逮到了一只鸭子,这是,嘎鱼家里正好少了一只鸭子,嘎鱼以为是自己家的鸭子,大闹了一番。后来,青铜证明了自己的清白。

苦难对于一个人的成长影响是巨大的。无论是大麦地的人苦难,还是青铜一家人的苦难都是大苦难。葵花正是在这些大苦难中一天天长大,一天天地学会生活。为了给家人减轻负担,她故意把看起来非常简单的试卷考砸。人们常说:“穷人的孩子早当家。”也许这就是苦难的生活锻炼了葵花,磨练了葵花的意志。

这,是一个美丽安静的大麦村。有一个善良的女孩叫葵花,有一个爱家人,爱妹妹的哑巴男孩叫青铜,他们因为葵花爸爸的离世而被紧紧拴在了一起。爸爸走了,迎来的是恐惧和寒冷,是面对现实的残酷。村长好心让人把她领养,原以为会让葵花过上好日子,谁知,收养葵花的竟然是村子里最穷的家庭----青铜的家。但这不一定是最坏的结果,因为即将迎来的是一个疼爱妹妹的哥哥,和一个幸福美满的家庭,即使家境平困,也不做坏事,即使可能养不起葵花,也努力让葵花食饱穿暖,这一定是有钱的人家买不来的爱。家里穷,但阻止不了哥哥爱妹妹的情感。在看马戏时,没有好位子,便让葵花骑在哥哥的脖子上,让妹妹看清楚,自己却看不到;葵花即将上台表演时,为了一条可有可无的项链,青铜竟费尽心思打造了一条独一无二的冰项链;在别人欺负葵花,因为别人家的鸭子吃了自家的粮食,哥哥去报复,还帮妹妹挡了一顿打;葵花没钱拍照,哥哥将一百双鞋子辛辛苦苦在寒冷的冬天卖完,最后一双鞋还是青铜自己脚上的,只能光着脚丫子走在冰冰冷的雪地里……这一切的一切,无不包含了家人对葵花浓浓的爱!

善良的哥哥,为了妹妹,什么事都会去做,什么痛都愿替妹妹背,什么苦都愿吃,我从来没有见过这么爱妹妹的哥哥,是的,我被震撼了,深深的敢动了,我默默地流着泪,祈祷他们家一切安好。

除了青铜,还有老奶奶和懂事的葵花要说。葵花没钱上学,老奶奶已经卖掉了她身上所有值钱的东西,只为了让孩子上学青铜葵花。

读书笔记。

精选3篇心得体会因为她操劳终生,力竭而逝,在亲手摘棉花赚钱后因病去世,虽然老奶奶离开的我们,但她却留下了生命的温暖,留下了未来的希望。而葵花为给奶奶治病,不辞而别,只留下一封信,远走江南,去拾银杏卖钱。她只得到些面值很小的票子,却以为“挣了很多很很多很多的钱!”——她还不懂得金钱的价值,她只懂得爱的责任和分量。

看着看着,眼里泪雾朦胧,忍不住失声痛苦,我不想接受这个事实,不能相信,往日里干干净净,体体面面,为人善良的老人应经离我而去。

最后的结局是现实的,也是残酷的-----葵花要被城里人带走了,要离开青铜的身边,离开这个往日生活的大麦村了!

青铜葵花读后感想篇七

“我赤着脚冒着风雪去卖芦花鞋,赚了钱可以让葵花上学,我觉得很幸福。”不远处传来青铜的声音。

我不禁又在问:我幸福吗?幸福是什么?

青铜不停地摆着手势,急切地说:“你很幸福呀!你们家人拿出那么多的钱送你到那么好的学校去读书,而我为了葵花,学都没得上!”

“你很幸福呀!家人多爱你呀,生病了,你瞧你妈妈多着急,要什么,你都有机会得到,这还不幸福?”葵花爽朗地说。

“可是,每天妈妈都规定我要完成这个、那个,不能做这个,不能做那个,真苦!”我埋怨着。

“你真是身在福中不知福呀!这些苦吗?那我的生活比你苦几千万倍,但我怎么感觉不到一点点苦呢,再苦再累,有人爱就是幸福。”葵花像个大人似地说着。

真的吗?于是,我急急地打开《青铜葵花》,贪婪地看了起来,很快被故事中的兄妹俩给吸引了,为他们的执着,为他们的舍去,为他们的大爱……我哭了,他们的生活才是艰辛和苦难呀!但在他们身边回绕的却是幸福满满,青铜一家虽然日子过得很苦,但十分幸福,每个人都为别人着想,互相关心,互相爱着,有别人的相信和理解,这样才是幸福。而所有这一切金钱是买不到。

我真的觉得自己是生在福中不知福呀!在我的成长字典里从没有出现过青铜他们的困难和苦难,不禁感叹,我所面对的根本算不上是困难,那是生活所赋予我的,我要全力去面对。爸、妈所要求的只是给我指明的一些方向,因为有爱他们才会这样做。这样一想,我觉得自己已是一个幸福的人了!就说暑假里妈妈要求我每天做三题难题,每天背知识点,这些都是很枯燥乏味,起初便总找借口,一点耐心一点坚持也没有,觉得自己太苦了。认识了葵花后,我真是不应该,学习是自己的事,妈妈要求,是她关心我,为我好,这是我的幸福呀!于是,我努力每天自觉的做,不会的地方打电话询问小姨,妈妈有点奇怪:女儿这是怎么了?我笑而不答,指指《青铜葵花》。妈妈也拿起那本书,不想很快也沉浸到故事中去了。

“羽青,你真了不起,你已经知道自己是幸福的,我真为你高兴!”葵花轻轻地在我耳边说。

青铜竖起大拇指,呀呀地说着:“你真棒!”

“葵花姐,你也会得到更大的幸福的,你会回到青铜家的。青铜哥,葵花姐很快会回到你们身边的,那时的你们会更加的幸福的。”我大声地说着。

远处,青铜和葵花手挽着手,微笑着向我招着手,缓缓地向芦苇荡走去……。

不禁想起,罗曼·罗兰的一句话:我们应当敢于正视,尊敬痛苦!欢乐固然值得赞颂,痛苦又何尝不值得赞颂!是呀,痛苦着并幸福着,快乐着幸福着,只要心中有爱,痛苦也是快乐的。

我要大声喊出:我是幸福的!

青铜葵花读后感想篇八

春节期间,我看了曹文轩的《青铜葵花》。我是一边细细的研读一边消化吸收,感受到了一种震撼,一种心灵的洗礼,一种精神的升华。我就好像在品味餐桌上的一道特色菜,细嚼慢咽,品位着精神圣餐的独特味道。

这本书表现了孩子、朋友之间的友谊,家人之间的亲情和人与人之间的爱,还反映了乡村孩子童年的苦难生活,字里行间无不充盈着感人肺腑、震撼人心的人间真情。这是一个乡村男孩与一个城市女孩的故事。男孩叫青铜,女孩叫葵花。城市女孩葵花跟随爸爸来到了一个叫大麦地的村庄生活,孤单寂寞的她,认识了一个同样沉默寡言,而且不会说话的乡村男孩青铜。爸爸的意外死亡使葵花成了一个无依无靠的孤儿,贫穷但善良的青铜家认领了她,葵花和青铜成为了兄妹相称的朋友。在粗茶淡饭的生活中,一家人为了抚养葵花费尽了心思,而青铜更是在沉默中无微不至地呵护着葵花:为了葵花上学,青铜放弃了自己的上学梦想;为了让葵花照一张相,青铜在寒冷的冬天把自己脚上的芦花鞋也买了;为了葵花晚上写作业时不去别人家“借灯光”,青铜捉来萤火虫做了十盏南瓜花灯;为了葵花报幕时的美丽,心灵手巧的青铜做了一串闪亮的冰项链;为了让葵花看马戏是有个好位置,青铜一声不响地顶着葵花站了一个晚上……心中装满爱的青铜,在面对拮据生活的窘境时,竟然发挥出极大的潜能,把一个个在我们当下的孩子,看似绊脚石的困难,当成了踩在脚下的踏脚石。哑巴青铜的形象,在我的心中一点点的高大、具体起来。

美丽、懂事、善良的葵花也为这个家、为青铜付出了许多许多:学校组织的拍照活动她没参加,为了给自己贫困的家庭省钱;每天放学和哥哥一起去采芦苇,为了能多编些芦花鞋去卖;自己一个人偷偷的跑到江南捡银杏、考试故意考差,葵花为给奶奶治病,去拾银杏卖钱。她只得到些面值很小的票子,却以为“挣了很多很多钱!”用各种办法教她的哑巴哥哥写字,为了让哥哥在别人面前自信起来、抬起头来……在充满了天灾人祸的岁月里,青铜一家齐心协力,艰难、困苦而又快乐地生活着。她还不懂得金钱的价值,她只懂得爱的责任和分量。但是爱却在她幼小的心里流动,就像涓涓细流纯净而又甘甜,懂爱的葵花也在用自己的善行,诠释着爱,最终使两个孩子间纯真的爱达到了至纯至高的境界。葵花12岁那年,命运将她召回了原先居住的城市,这已是无法改变的事实了。然而,在葵花走后的那一天,青铜望着那片它和葵花第一次,也是最后一次遇见的河流,用生平最大的力气,从心底高声喊出了一个名字——“葵—花—!!”坚强而有力的喊声震撼了我的灵魂。那一刻我看到了爱创造的奇迹,就像是一个美丽的神话。

青铜一家经历了多少风雨,他们从来没有半点怨言,他们互相关心,互相理解,爱的气氛紧紧地包围着他们。葵花并不是他们的亲人,但不是亲人却胜似亲人的温情让我感动。《青铜葵花》它是对苦难与痛苦的确定,也是对苦难与痛苦的诠释。我觉得人的一生可能都在寻找自己心中的快乐。罗曼.罗兰说过欢乐固然值得赞颂,痛苦又何尝不值得赞颂!这个家庭就用一个个活生生的事例,让我感受到了一种人世间最美的真情——无私的爱,纯净的爱,高尚的爱!

老奶奶为了两个孩子卖掉金戒指,她操劳终生,力竭而逝,留下亲手摘的棉花———留下了生命的温暖;留下戴了一辈子的手镯给葵花———留下了未来的希望。

就连青铜家牛,都通人性。为收养葵花,它“荡气回肠吼叫一声,震下了许多落叶”。茫茫风雨芦荡,青铜晕倒在水洼里,是牛驮着葵花走回来。奶奶起不了床,老牛也倒下了。它的目光,一派慈和:“它感激青铜一家人,它享受到一头牛难得享受的一切,活得幸福。”

他们的大麦地,也是一处和谐家园。尽管那个养鸭富户视钱如命、蛮不讲理,却也不敢去犯众怒。乡亲们都理解因哑巴而古怪的少年青铜,都怜爱娇美而聪敏的孤女葵花。这独特的小环境,为人间至爱的焕发与传递提供了契机。在饥荒最危急时,村长集合村民高唱雄壮的歌,号召大家“把腰干挺直,挺成一棵树”!就是这种精神、这样的信念信念——人穷志不短,才能把苦难的生活演绎的如此精彩。

《青铜葵花》要告诉我们的是大麦地最贫穷的一家,却是最幸福的一家,虽然贫穷给他们带来了很多的困苦,但对于这些,他们总是一家人心连着心去面对,因为他们相信一切苦难都会过去,他们相信风雨后会看见彩虹。平静的水面练不出精悍的水手,安逸的生活造不出时代的伟人。我觉得积极的心态像太阳,照到哪里哪里亮,心态决定状态,心态好才能一切都好!

《青铜葵花》是一篇感人的故事,它在享乐主义泛滥的今天,无疑是另一种声音,它进行的是一种逆向的思考。它是对苦难与痛苦的确定,也是对苦难与痛苦的诠释。作品写苦难——大苦难,将难写到深刻之处;作品写美——大美,将美写到极致;作品写爱——至爱;将爱写得充满生机与情意。

曹文轩这部书所呼唤的,不仅是个人,而且是整个民族对待苦难应有的强劲风度。通过看这本书我觉得青铜一家人是那么的纯朴、善良,充满爱心。如果世界上的每一个人都像青铜一家人那样关心别人,那么这个世界该会多么美好、多么和谐呀!人不能只顾自己,只注重物质生活,更重要的是人要有奉献爱心的精神,这比什么都重要。拥有了爱心,就算日子过得再苦再累,心里也是充实的、幸福的。

作为老师,我很庆幸,看到了这样一部能够净化灵魂的优秀作品;作为老师我已经走进了青铜葵花的童心世界;作为老师站在黑板前,我会时刻警示自己,眼前永远有我书写不完的未知;作为热爱学生的老师,我有责任引领同学们珍惜拥有的一切,用金子般的爱心书写和谐的乐章,大写的人生!

青铜葵花读后感想篇九

一条清澈的大河,由西向东一路流去。河边,一个七岁的小女孩孤独的看太阳,看雨点,看水花……这个女孩就是葵花!三岁失去妈妈的葵花是不幸的,但她同样也是幸福的,因为有海一般的深情包围着她。爸爸爱她,哥哥爱她,奶奶爱她,还有全村的人给了她无私的爱和关怀。情如潮,爱如海!我轻轻地放下书,抬起头诧异的思考,我诧异这样一段故事能如此完整、自然地填在纸上。

父女深情。

葵花的亲生爸爸非常爱她。早上起来,爸爸用粗糙的大手,抚摸葵花那稚嫩的小手,轻轻亲吻她的脸颊,生怕吵醒她;爸爸白天工作时,心里总惦记着葵花;晚上,爸爸就会和她睡在一起,让葵花枕在他的胳膊上,给她讲故事。有时爸爸太累了,先睡着了,葵花也不生气,因为她理解爸爸,她爱爸爸!但是,这样唯一的亲人,也很快离她而去。爸爸的爱永在,葵花每时每刻都能感受得到。

我的爸爸也是这样,他总是教我一些为人处事的道理,他还处处为我操心,特别是我的学习。

兄妹深情。

葵花来到青铜家,对于青铜来说,葵花就等于多了一个亲妹妹。为了葵花,他什么是都能做,什么苦都能吃。青铜家里穷,没钱买灯葵花晚上写作业只能去同学家,为了不让葵花受气,青铜采来十几朵南瓜花,又到河边捉萤火虫,他专门捉捕体形优美、亮点大的萤火虫,捉到一只就放入南瓜花内,不一会儿,十几朵南瓜花就做好了。从这以后,葵花再也不用到同学家里写作业了。

过年了,葵花要表演节目,有了新衣服以后,还需要一条项链。青铜知道后,不顾寒冷,采集冰凌,用小锤子敲碎,挑选出不大不小的冰块,用芦苇杆把一个个冰块吹出一个个小洞,直到她的腮帮子都吹麻了,一串晶莹透亮的冰项链终于做好了!演出那天,冰项链格外地耀眼!

这南瓜灯是世界上最美的灯,它照亮了葵花的心,也照亮了我们的心。

在葵花心里,这项链是无价之宝,是最贵重的项链。因为它们都是哥哥的心血做成的,它代表了哥哥对自己的一片深情!

祖孙深情。

青铜的奶奶是个勤劳、智慧、有爱心的老人。她为了让葵花上学,卖掉了自己最心爱的首饰,又到外地采摘棉花,最后因过度的劳累而病倒了。葵花为了给奶奶治病,孤身一人到江南采银杏。最后,奶奶因病去世了,她把自己的玉镯留给了葵花。多么伟大的老人啊,自始至终都把葵花当作自己的亲孙女!多么可敬的老人啊,在她人生的最后一刻,还坚持等到葵花从江南回来……我想,这就是爱的力量!

青铜葵花读后感想篇十

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

《青铜葵花》并不是要虚构一个桃花源式的童话,作者在赋予世界以“童真”、“美丽”等关键词的同时,隐藏在事件背后的另一个关键词却是“苦难。下面小编给大家带来读《青铜葵花》读书心得感想,希望能帮助到大家!

今天,我读了一本名为《青铜葵花》的书。这本书的作者是曹文轩。青铜指的是本书的主人公之一,大麦地的孩子青铜,他小时候因为一场大火儿被吓哑了。葵花是一个城市女孩,可她为什么起了一个乡下女孩的名字哪?因为葵花的爸爸对向日葵的喜爱超过了自己的生命,所以就给他女儿起名叫葵花。葵花的爸爸因为抢救几副画有向日葵的画而掉进大麦地的大河里,从此长眠于哪里。

在葵花12岁时,她所在的城市又要将她召回去。为了葵花有个好前程,妈妈决心让葵花走,妈妈怕青铜阻拦,在葵花走时,就将青铜支开。青铜回来后,发现葵花走了,非常伤心,他用尽平生所有的力气大喊了一声:“葵——花”。

因此,可见青铜是多么关心爱护她,青铜家虽然很穷,却给了她无微不至的关心。

人的一生都有欢乐、苦难和痛苦。我们要珍惜欢乐的时光,遇到苦难和痛苦时,也要勇敢地去面对它。

读了《青铜葵花》,我感到青铜葵花的童年有苦难、有痛苦、也有欢乐。葵花到青铜家的第二年,葵花和青铜都到了上学的年龄,可青铜家很穷,拿一个人的学费都很吃力,同时拿两个人的学习费用是根本办不到的事情。全家人思来想去,最后决定先让葵花上学。

为了攒点钱,全家人一有空就编织芦花鞋,卖点钱贴补家用。苦难的日子一天天过去了,青铜一家虽然生活不富裕,但却过得喜气洋洋。

然而,一场狂风暴雨降临到大麦地,青铜家的房顶被狂风掀走,使本来就不富裕的青铜家更是雪上加霜。青铜一家人用勤劳的双手重新建起家园,继续过着艰难的日子。

葵花上三年级了,困难又一次降临到大麦地,蝗虫铺天盖地地飞来,咬嚼着、吞吃着,飞过之处寸草不留,使大麦地人的日子更加艰难、更加痛苦。爸爸妈妈饿着肚子去干活,青铜哥哥饿着肚子去放牛。葵花饿着肚子去上学,全家人不叫苦、不埋怨,而是奋力地去征服苦难、努力着、拼搏着。面对一次又一次的坎坷、波折,他们在风里雨里成长着。

青铜葵花的童年是苦难的。再看看现在的我自己,童年是无比幸福啊。爸爸妈妈时时刻刻关心着我的身体健康,关心着我的学习,为我创造更加优越的学习环境,爸爸妈妈的爱时时刻刻包围着我。让我每天无忧无虑快乐无比。我为生活在这样美好的时代感到无比自豪。也深深懂得“身在福中要知福”。我一定加倍努力,使自己的学习成绩越来越好!

今天,我读了一本名为《青铜葵花》的书。这本书的作者是曹文轩。青铜指的是本书的主人公之一,大麦地的孩子青铜,他小时候因为一场大火儿被吓哑了。葵花是一个城市女孩,可她为什么起了一个乡下女孩的名字哪?因为葵花的爸爸对向日葵的喜爱超过了自己的生命,所以就给他女儿起名叫葵花。葵花的爸爸因为抢救几副画有向日葵的画而掉进大麦地的大河里,从此长眠于哪里。

在葵花12岁时,她所在的城市又要将她召回去。为了葵花有个好前程,妈妈决心让葵花走,妈妈怕青铜阻拦,在葵花走时,就将青铜支开。青铜回来后,发现葵花走了,非常伤心,他用尽平生所有的力气大喊了一声:“葵——花”。

因此,可见青铜是多么关心爱护她,青铜家虽然很穷,却给了她无微不至的关心。

今天,我来给大家讲一讲老师让看的《青铜葵花》在这本书里,我最喜欢的章节是:老槐树。

这章主要讲了葵花的爸爸不在了,葵花孤零零的,只有两个阿姨陪着她,阿姨们希望大麦地的人们可以收养葵花,大麦地的人们都很喜欢葵花,都想把她领回家去,当做自己的女儿抚养,可是,他们都觉得自己家生活条件不好,怕委屈了这个从城里来的小姑娘,于是,只能唉声叹气地离开了老槐树下,只有生活条件比较富裕的嘎鱼一家人得意洋洋地站在那里,傍晚时分,眼看着嘎鱼家的人就要把葵花领走了,但是青铜一家人急急忙忙地赶来了,青铜和嘎鱼两家人来争着要葵花,由于青铜家有受人尊重的老奶奶,在威信略占上风,村长别无他法,让葵花自己选择,最后葵花自己选择了青铜一家人的事。

虽然这篇文章写的是葵花有了一个新的家,和蔼的爸爸妈妈,慈祥的奶奶和对她无微不至,时时保护她的哥哥,但是我还是觉得葵花很可怜,因为她的亲生爸爸去世了,的遗物就是一张用青铜做成的葵花的画稿,令人欣慰的是青铜一家人非常关心她把她当自己的亲生骨肉看待,葵花也很争气,学习非常出色,表现也很好。

通过阅读这篇文章,我懂得了一个道理:无论在什么时候,我们都要善待每一个人,这样,我们才有价值,才能在这个社会上有威信,在茫茫人海中有与别人不一样的一面。

我爱《青铜葵花》动人的故事情节,爱葵花努力学习的精神,更爱青铜一家人好好对待葵花的美好品质。

书是知识的海洋,力量的源泉,智慧的翅膀,生活的方向盘。读书使人明智,读书使人聪慧。我就是一个爱读书的孩子,我读过许许多多的书,然而我最喜欢的还是一部儿童小说《青铜葵花》今天我就把它推荐给大家。

我推荐这本书是因为它让我懂得了一个道理,苦难几乎是永恒的,少年时,就有一种对痛苦的风度,长大时才可能是一个强者。小说的青铜一家在此经历了蝗灾后家里最后一粒米也吃光了,但他们没有一个人会哭丧着脸喊:“我饿。”他们想方设法地从广阔的田野里找到能吃的东西,他们把家收拾得比原来还干净。主人公青铜和葵花与我们年龄相仿,可他们却经历那么多的苦难,那样勇敢的去面对,他们经历的苦难是我连想都不敢想的。

这本书里有许多好词佳句值得积累。特别在描写葵花的爸爸离开人世的时候,“他从水中挣扎了出来,他看到了岸。他多么想最后看一眼自己的女儿,然而,岸上却只有那棵老榆树。”当我读到这里眼泪不禁夺眶而出。朴实的话语,表达了真挚的感情,这种写作方法值得我们学习。

读书破万卷,下笔如有神。读完《青铜葵花》这本书能陶冶我们的情操,也能提高我们的写作水平,让我们热爱读书,在书的世界遨游吧!!!

青铜葵花读后感想篇十一

最近,我读了曹文轩的《青铜葵花》。这本书使我深有感触。

在这本书中,个个人物都被曹文轩的妙笔写得栩栩如生,有善良朴实的青铜,有可爱俊俏的葵花,还有慈祥可亲的奶奶……于是一幅幅充满爱、感人肺腑的画面展开了:当葵花唯一的亲人爸爸不幸落水离开人世后,葵花却谢绝了村里最富有的嘎鱼家要寄养她的好意,然后走进了贫穷的青铜家。从此,青铜和奶奶不让她担惊受怕,不管是风吹雨打,大雪飘飘,还是三月蝗灾,他们都尽力让葵花吃好穿好。为了葵花上学,青铜放弃了自己的心愿,让葵花上;为了葵花照相,青铜在寒冷的冬天里卖芦花鞋;为了葵花晚上做作业,青铜捉了萤火虫做了十只南瓜灯,他全力以赴地尽了哥哥的职责,不管寻找葵花把脚刺破,还是给她做冰项链吹小洞吹得腮帮子直麻……甚至带她看马戏争夺位置被有几个孩子欺负,他都尽了一份心给葵花。

合上《青铜葵花》这本小说,觉得余味无穷。我想到:文中青铜和葵花表现出的一种互帮互助的精神是多么的难能可贵啊!人间最宝贵的感情就是这浓浓的亲情,这本书使我明白了亲情的伟大。我们平日里都沐浴在亲情的海洋中,受到无数人的关爱,应该懂得感恩。我还发现青铜一家人虽然十分贫穷,但却那么善良、淳朴、富有爱心。我的生活和他们相比,真是幸福极了。我懂得,幸福的生活是来之不易的,应该珍惜。但是也不要只顾自己,只注重物质生活,变得自私自利。我们更应该拥有奉献爱心的精神,多帮助别人,使我们的生命更有价值。不经历苦难的磨砺,是不可能看到梦想的彩虹的!

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阅读一本好书后,写下读后感可以让我们将内心的感受和思考有机地结合在一起。那么,如何写一篇有深度和个性化的读后感呢?首先,我们需要对书中的内容进行仔细的阅读和理解
读后感是在读书的过程中通过思考和理解形成的自己对书中内容的观点。那么我们该如何写一篇有深度、有思考的读后感呢?首先,要认真阅读所选书籍,理解其内容和意义。在读的
读后感是读完一本书或文章后,对其内容、思想、情感等方面的感受和思考的书面表达。读后感可以帮助我们更深入地理解和消化所读内容,丰富我们的思维,提高我们的写作能力。
作为一位杰出的老师,编写教案是必不可少的,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。怎样写教案才更能起到其作用呢?教案应该怎么制定呢?下面是小编为大家带来的优秀教案范
读后感是读完一本书后对自己的思考、感受和体会的总结和概括,它可以让我们更好地理解书中的内容,也可以促使我们反思自己的成长和变化。我想,读完一本书后写一篇读后感是
作为一名老师,常常要根据教学需要编写教案,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。那么我们该如何写一篇较为完美的教案呢?这里我给大家分享一些最新的教案范文,方便大
读后感是读完一本书或一篇文章后产生的个人感受与体会的一种表达方式,它可以帮助我们更好地理解和消化所读内容,我觉得写一篇读后感能够加深对书籍的理解和记忆。那么,如
总结能帮助我们发现问题并寻找改进的方法。在写总结时要注重逻辑性和条理性,清晰地陈述观点和结论。希望这些总结范文能够给大家提供一些思路和参考,帮助大家更好地完成自
读后感是读完一本书后对自己的感想和思考的总结和概括。写读后感时要注意语言的准确性和表达的清晰度,能够准确地表达自己的思想和感受。接下来是一些精选的读后感范文,供
通过写读后感可以体验到阅读的乐趣,促进自己的思考能力和文笔水平的提升。那么,如何写一篇较为完美的读后感呢?首先,要认真阅读并理解所读作品的主题、情节和作者传达的
一个好的教案应该具备条理清晰、逻辑严谨、具有可操作性等特点。教案的编写要注重培养学生的合作意识和沟通能力,培养良好的人际关系。以下是一些教案的教学评估和效果反馈
读后感不仅仅是对书本的总结,更是展示我们个人思想和情感的一种表达方式。写读后感时,可以使用一些修辞手法和文学语言,来提升表达的艺术性和感染力。以下是小编为大家整
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面是小
范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
文学作品是用语言艺术的方式表达思想感情的一种创作成果。写一篇较为完美的总结,可以尝试运用一些技巧,如对比、归纳、分析等。以下是小编为大家收集的总结范文,希望能给
读后感意味着读者用自己的语言和思维对所读内容进行感悟和表达,通过总结和归纳中发现人生经验的真谛。在读书的道路上,我们需要堆积大量的读书体会,才能够形成自己独特的
总结是一种整理思绪的方式,可以帮助我们更好地理解和解决问题。写总结时,我们可以运用一些具体的例子和事实,以加强观点的可信度和说服力。以下是专家总结的一些保持健康
作为一名默默奉献的教育工作者,通常需要用到教案来辅助教学,借助教案可以让教学工作更科学化。写教案的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小编收集整理的
读后感是读者对于自己阅读过的书籍、文章等作品的个人感受和体验的一种表达方式,它可以促使我们思考,我想我们需要写一篇读后感了吧。读后感是我们对于文字所产生的情感和
教案的存在能够提高教师的教学效率和教学质量。教案的编写要充分考虑学生的学习特点和发展规律。通过阅读这些教案范文,我们可以学习到很多教学设计的方法和技巧。科学教案
作为一名默默奉献的教育工作者,通常需要用到教案来辅助教学,借助教案可以让教学工作更科学化。那么问题来了,教案应该怎么写?那么下面我就给大家讲一讲教案怎么写才比较
作为一位不辞辛劳的人民教师,常常要根据教学需要编写教案,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。那么问题来了,教案应该怎么写?以下我给大家整理了一些优质
作为一位无私奉献的人民教师,总归要编写教案,借助教案可以有效提升自己的教学能力。写教案的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编为大家带来的优秀教案
读后感不仅可以是个人的内心感受,也可以是对其中触动自己的部分进行分析和解读。如何撰写一篇较为完美的读后感呢?首先,要认真阅读作品,理解其中的情节、人物和主题。接
当品味完一部作品后,一定对生活有了新的感悟和看法吧,让我们好好写份读后感,把你的收获感想写下来吧。这时候最关键的读后感不能忘了。那要怎么写好读后感呢?下面是小编
教案的编写要注意语言简洁明了,有利于教学过程的顺利展开。教案中的教学内容要符合教学大纲和教材要求,同时要注意循序渐进、层次分明。教案是教师根据教学目标和学生特点
学习中的快乐,产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的,只是学习的方法和内容不同而已。那么心得感悟该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。下面我帮大家
读后感是通过文字表达自己对一本书的理解、评价和思考,可以与他人分享交流读书心得。那么如何写一篇有内涵的读后感呢?首先要提炼出书中的核心思想,然后结合自身的感受进
读后感是我们通过读书,对书中的内容进行思考和概括的一种文章形式。读后感的写作需要注意语言的准确性和表达的精炼性。以下是小编为大家收集的读后感范文,仅供参考,希望
很多人在看完电影或者活动之后都喜欢写一些读后感,这样能够让我们对这些电影和活动有着更加深刻的内容感悟。当我们想要好好写一篇读后感的时候却不知道该怎么下笔吗?下面
当观看完一部作品后,一定有不少感悟吧,这时候十分有必须要写一篇读后感了!读后感书写有哪些格式要求呢?怎样才能写一篇优秀的读后感呢?下面是我给大家整理的读后感范文
对过去的总结,是为了更好地面对未来的挑战和机遇。一个较为完美的总结应当具备准确、简明扼要的特点,突出重点和核心信息。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以
作为一位杰出的老师,编写教案是必不可少的,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。那么教案应该怎么制定才合适呢?下面是小编为大家带来的优秀教案范文,希望大家可以喜欢
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每个人都应该经常进行总结,以便更好地认识自己的强项和弱点,并及时调整自己的学习和工作方法。在总结中要注意重点突出和重点强调,突出问题的关键和重要性。总结是一种重
教案是教师对教学内容、教学目标、教学方法和教学评价等方面进行规划和设计的产物。在编写教案时,要注重培养学生的学习兴趣和思维能力。以下是一些编写教案的常见问题和解
读后感意味着读者用自己的语言和思维对所读内容进行感悟和表达,通过总结和归纳中发现人生经验的真谛。在读书的道路上,我们需要堆积大量的读书体会,才能够形成自己独特的
作为一名专为他人授业解惑的人民教师,就有可能用到教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。既然教案这么重要,那到底该怎么写一篇优质的教案呢?下面是小编为
阅读后,我们可以通过写读后感来记录自己的心情和体验。那么我们该如何写一篇较为完美的读后感呢?首先,我们可以回顾整个阅读过程,思考自己对书中故事、人物和主题的理解
通过读后感的撰写,我们可以发现自己对所读书籍的独特理解和感悟。那么我们该如何写一篇有深度、有感触的读后感呢?首先,我们应该先仔细阅读书籍,并对书中的主题、人物、
作为一位无私奉献的人民教师,总归要编写教案,借助教案可以有效提升自己的教学能力。那么问题来了,教案应该怎么写?下面是小编带来的优秀教案范文,希望大家能够喜欢!认
上司是我们工作中的引领者,他们的激励和指导使我们不断成长。创新思维和多角度分析在总结中都很重要。为了能更好地理解和应用总结的方法,我们来看几个范例。本土文化融入
读后感是对读书经历的回顾和总结,它可以帮助我们更好地回忆起作品中的精彩细节和情节。怎样写一篇能够令人觉得震撼的读后感呢?首先,我们应该深入阅读,全面理解材料的内
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