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范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。相信许多人会觉得范文很难写？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
用既也造句二年级篇一
2、对一个人的评价应一分为二，对他过去所作出的成绩，既不能一笔抹煞，也不能浮夸虚冒。
3、这篇论文既指出了作品的优点，也实事求是地指出了缺点，是持平之论。
4、你既有猜疑之心，我也就百口莫辩了。
5、我们必须正确地看待自我，既不要妄自菲薄，也不要妄自尊大。
6、既强调市场也强调运营的组织几乎是战无不胜的。
7、既然大家都决定了，我也没什么好说的了。
8、他初中毕业后，既不工作，也不继续读书，终日无所事事，饱食终日。
9、社会主义社会既要讲奉献，也要讲索取。
10、对资源我们既要开发，也要保护，不能竭泽而渔。
11、制订计划要实事求是，既不能思想保守，也不能脱离实际。
12、闯红灯时既不停下来，也不东张西望。
13、做个光明磊落的人，既不居功自傲，也绝不文过饰非。
14、事情既然已经发生，你再怎样怪他也无济于事了。
15、我们既要反对崇洋媚外，也要反对闭关锁国，盲目排外。
用既也造句二年级篇二
1、我此时的心情既伤心又紧张。
2、我出的这个主意，既能照顾你的面子，也不失你的朋友的面子，你可以试一试。
3、这些浓度下碳既不象氧一样沉淀，也不呈电活性。
4、我们现在既不好寻事，也不爱争吵。
5、我既没收到供货商的消息，也没拿到退款，于是开始追查此事。
6、这项工作既要花体力，也要花脑力。
7、我们既没有打人，也没有骂人。
8、他既不进来，也不出去。
9、他的行为既不诚实，也不聪明。
10、他很博学，但既不妄自尊大也不卖弄学问。
用既也造句二年级篇三
1、既然应当利用一切机会出其不意地袭击敌人，同样也应当采取一切必要措施预防敌人突然袭击。
2、想象既是一切期望和灵感的源泉，并且同时也是沮丧失望的缘由。忘记这点就会招致悲观绝望。
3、我爱读书，既不是为了“黄金屋”，也不期望有“颜如玉”，只是从实践中体会到读书的无穷乐趣。
4、太阳既是光明的源泉，也是万物生长的根本。
5、友谊既不需要奴隶，也不允许有统治者，友谊最喜欢平等。
6、孩子的心灵犹如白纸一样纯洁，既容易受真善美的熏陶，也容易受假丑恶的污染。
7、一位真正从内心深处爱学生关注学生成长的教师，应当既赏识他们的优点，也能包容他们的缺点。
8、毕加索既是香奈儿资助过的艺术家之一，也是对香奈儿影响最大的人。
9、对成绩和缺点的估计要实事求是，既不能夸大，也不能缩小。
10、于千万人中，随时间无涯的荒野，既没有早到一步，也没晚到一步，遇见了。
11、随着春天的到来，大地完全被绿化了，从仪表到心灵都焕然一新，整个春天都被绿色覆盖了。这春天，既给人以新的生命，也给人以新的期望。我爱这美丽的春天。
12、坚持物质激励和精神激励相结合原则：在实施激励时，既不能偏向于物质激励，也不能把精神激励视为灵丹妙药，必须改变单一性，把两者有机结合起来，不可机械地加以规定。
13、人们无穷无尽地痛斥情感；人们把的一切都归罪于情感，而忘记了情感也是他的一切欢乐的源泉。所以说，情感就其本身性质性质来说，是一种既不能说得太好也不能说得太坏的因素。
14、我既没有突出的理解力，也没有过人的机智。只是在觉察那些稍纵即逝的事物并对其进行精细观察的本事上，我可能在普通人之上。
15、脱离洞穴并置身光明既非易事，也不必须是自愿的，需要坚持不懈和愿意忍受变化这些变化对大多数人来说，要么过于荒诞而不予研究，要么太痛苦而难以承受。
16、热情既使人疯狂糊涂，也使人明澈。
17、世界上既无所谓欢乐或也无所谓痛苦；仅有一种状况与另一种状况的比较，如此而已。
18、忠诚企业，既是境界也是行动。爱岗敬业，一份付出一份回报。
19、经营目标能够被比做是轮船航行用的罗盘。罗盘是准确的，但在实际航行中，轮船却能够偏离航线很远。然而如果没有罗盘，航船既找不到它的港口，也不可能估算到达港口所需要的时间。
20、那怕是一个最英勇的人，一经夺去了他珍贵的梦想，都会落到一个境界里去，这是生活空虚的结果。生活好比旅行，梦想是旅行的路线，失去了路线，只好停止前进了。生活既然没有目的，精力也就枯竭了。
21、聪明的樵夫，应当是既善于砍柴，也善于磨刀的。
22、无益的蛮干，既白费劲，也得不到别人的感激。
23、人们听闻此事后百感交集，既为瑞丝尚在人世感到些许宽慰，也为她过去恶劣的生活环境感到愤慨。
24、真正的伟人既不大肆践踏小人物，也不会在皇帝面前卑躬屈膝。
25、一个群体的理智本事总是远远低于个体的理智本事，团体的道德行为既能够大大高于也可能大大低于个体的道德行为。
26、事情既已如此，也仅有孤注一掷，全力拚拚看了。
27、它既没有那艳丽的姿色，也没有迷人的芳香，更没有那高大的.形象，只是默默的为大地装点着它的美丽，用绿色点燃生命给万物带来生机，冬去春来年复一年从复着那单调的生命，那就是默默无闻的小草。
28、我还发现，在**的国度里，既无美德，也无欢乐。
29、一时的痛苦会使人亵渎和诽谤上苍；重大的痛苦既不诽谤也不亵渎上苍，它们使你原天由命。
30、一阵微风吹来，枫叶像一个个小铃铛发出清脆的铃声，天女散花似的落到地上。我捡起一片枫叶，用手摸摸，既不光滑，也不粗糙，红色从叶根向叶子中心延伸，叶子的五个角微带枯黄，根根叶脉呈辐射形的从叶根向上伸展。
用既也造句二年级篇四
1、你的作业既要干净整洁，也要提高正确率。
2、教师既要引导我们学习，也要认真备好课。
3、既要努力学习好科学文化知识，也要重视道德的修养和教育。
4、吃饭时既要吃的快，也要吃的多。
5、他学习既不好，也不爱劳动
6、她多才多艺，既会跳舞，也会唱歌。
7、这种大逆不道的做法，我既不支持，也不去做。
8、他既不上班，也不上学。
9、它既聪明也可爱。
10、我既不是书呆子，也不是游戏迷。
11、我既不喜欢时尚的服装，也不喜欢鲜艳的饰品，我就是我。
12、小明是个既聪明又虚心的好孩子。
13、诚信既是一个人的立身之本，也是一个国家民族团体的生存之基。诚实的人，才能心智清明，择善而从。“言必信，行必果”是亘古不变的人生哲理。
14、她喜欢昂着头仰望天空，她既钟爱天空的辽阔，也倾心天空的淡然。
15、那里的东西既便宜也实惠。
16、他既爱写字也爱画画。
17、我们既要抓物质礼貌也要抓精神礼貌。
18、我们做为学生，既要努力学习，也要尊师敬长。
19、我既喜欢数学也喜欢语文。
20、对于学习，我们既要有合理的计划，也要有现实的努力。
