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人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
鸟儿的美文 描写鸟的美丽篇一
一天，森林里举行了一场鸟类选美比赛。这消息不胫而走。每只鸟都认为它是最美丽的。除了乌鸦，每个人都在为比赛做准备。因为它知道它不好看。
选美比赛如期举行，所有的鸟儿都争相展示它们美丽的羽毛。白鸽、华丽的鹦鹉、可爱的夜莺和优雅的孔雀......每个人都拒绝示弱，而是充满自信。乌鸦悄悄地躲在一边的角落里，不敢上台，它怕大家笑话，嘲笑它异想天开。所以我不得不看着舞台，幻想自己站在舞台上。
就在乌鸦伤心的时候，传来了一条消息:“森林着火了，森林着火了！”鸟儿惊慌失措，不知道该怎么办。突然，鹦鹉灵机一动，喊道:别害怕，用水灭火就行了。”然而，没有一只鸟敢灭火。每个人都害怕火焰会自己燃烧。
火势越来越大，几乎失控了。就在这个关键时刻，一只微不足道的鸟叼着一桶水向火焰飞去。“它是一只乌鸦！”我不知道谁喊了一声，把大家都吵醒了。所有的鸟，像乌鸦一样，一只接一只地飞到小溪边，拿起水桶飞到火边。
最后，在大家的共同努力下，火势越来越弱，已经得到控制。但是乌鸦，因为救火，变成了一只“秃顶。鸟。出乎意料的是，由于乌鸦的勇敢，它们被选为森林“最美丽的鸟”。它也有很多朋友。乌鸦终于开心地笑了。
外在美是次要的，而内在美才是真正的美！
鸟儿的美文 描写鸟的美丽篇二
暑假，我和妈妈去了素以人间仙境而名扬于世的美丽海滨市蓬莱长岛，随着观赏的人群，我们登上了大轮船，游览万鸟岛。
这次，我看到了无边无际的大海，远远望去，只见水天相接的地方隐隐约约看到了几只渔船，勤劳的渔民驾着渔船早早地到这里打鱼，捞海带。白云在蓝天中飘动，海鸥贴近海面快乐地飞翔，真是“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。”
银白的海浪一个紧跟着一个向这边奔来，浪花像调皮的孩子一样跳跃着，海浪撞在岩石上，迸出碎玉般的浪花，游客们见了，情不自禁地发出一阵阵惊叹声。
我们的船渐渐逼近万鸟岛了，从远处看，万鸟岛小巧玲珑，在浩渺的大海中，简直像一粒微不足道的沙粒，然而“海深魅力大，岛小情趣多。”
每当有船驶向这里，千万只海鸥展翅飞翔，洁白如雪的羽毛遮住了天空，盖满了海面，船好像在云朵里行驶。有的海鸥在岛上栖息；有的在岛上觅食；有的在天上嬉戏；还有的绕着船一边飞一边叫，好像在欢迎我们……这时万鸟岛变成了喧嚣的鸟国，沸腾的剧场，海鸥的天堂。有一只海鸥特别聪明：有一个人拿着一根火腿肠举着，这只海鸥盘旋一圈回来吃一口，再盘旋一圈回来吃一口，别的海鸥害怕别人捉它，所以只看一眼就飞走了。
万鸟岛是海鸥的世界，波光粼粼的海面上掠过成群的海鸥，享受这温暖的阳光，我的心也随着海鸥飞了起来。
鸟儿的美文 描写鸟的美丽篇三
在一个阳光明媚的上午，鸟家族们发生了一次争吵，各种各样的鸟都来了。
有杜鹃、百灵、麻雀、鹦鹉、燕子、鸽子……就连丑陋的乌鸦也来了。
杜鹃还没等别的鸟开口就大声喊道：“我的名字也是花的名字，所以我是最美的”。百灵恼火了，它大声叫道：“不对！我才是最美丽的，因为我的歌声悦耳动听，谁都比不过我”。麻雀大声叫道：“还是我最美吧！你看，我那一双又圆又小的眼睛滴溜溜地转个不停，显得多么灵巧”。
“谁说的”鹦鹉叫道：“我是最美的，我能说会道，人们都喜欢我，而且我身上长有五颜六色的羽毛，我应该是最美的”。
小燕子不服气地说：“我黑白相间的衣服漂亮极了，我还是人们的小帮手，帮人们捉害虫，人们也很喜欢我。”
小鸽子大喊道：“我可以帮人们送信，而且鸽子表示和平，我是最美的。”乌鸦不好意思地说：“我虽然长得不好看，但心地善。”
它们吵啊吵，吵得不可开交。吵着吵着它们就开始相互厮杀。
最后它们美丽的羽毛都掉了，从此以后，人们不再喜欢鸟，因为鸟儿美丽的羽毛都掉了，变得光秃秃的
鸟儿的美文 描写鸟的美丽篇四
我是一只美丽的凤凰鸟，生活在宽敞的鸟笼里，我在这个鸟笼里，不愁吃喝，加上主人对我的照顾有佳，日子过的还算幸福。
其实我也不会奢求很多，只是，最近听说了一个叫做“自由”的词语，内心便也波澜起伏。
对于自由，尤其是对于现在的我，简直就是不可能，因为我现在所能做到的就是活着，幸福的活着。
就在有一天，一只身披彩色羽毛，孔雀尾巴，闪着光亮的鸟出现在我的眼前。
可能，这是上帝派来看我的天使，也可能不过是一只过路鸟，停在我的身边歇息。
它开口了，“你想要的自由啊，就在你的身边，你必须自己去寻找哦。”说完，天使就不见了，只剩下孤零零的一个茫然的我。
我每天都在寻思着它的再一次出现，好让我一次问个明白，开始甚至每天都在寻思着这个天使口中的自由。可是，我根本找不到。
从此以后，我每天绞尽脑汁，一直在想这个问题。
终于，我发现了自由，可能寄藏在我的心里，需要我自己去发现，去创造自由。
这时，天使再一次进入我的视线，让我觉得好惊喜，好意外。他说：“你找到了答案，现在我把你救出来，让你也体验下自由的感觉。”
还没说声谢谢，我就已经飞出了蔚蓝的天空，我飞向了绿油油的草地，我飞向了美丽的小溪，我飞向了美丽的河流山川。
在这个美妙的世界里，享受着自由带给我的快乐。
自由是美好的，是所有人都可以得到的。据说，那些眼里只有痛苦和悲观的人，是不可能得到真正自由的。
鸟儿的美文 描写鸟的美丽篇五
早晨，我们像往常一样安静地坐在教室里，突然一阵尖细的叫声，把我们的注意力拉向了讲台，而我坐在后排，专心地写作业，没有在意讲台上的秘密和同学们的窃窃私语。
做完操，与往常不同的是，我们没有直接回教室，而是让我们在原地，女生围一个圈儿，男生围一个圈儿，然后神秘的对我们说：“今天，我们来看顾珈宁带来的珍珠鸟。”我又惊又喜，我们刚刚才学了《珍珠鸟》这篇课文，今天，终于可以看到活的啦！
终于轮到我们男生了，我迫不及待地欣赏这两个“小可爱”。
只见它们深红色的尖嘴巴配着一双深红色的小爪子，小小的脑袋上镶嵌着一双水灵灵的小眼睛，披着一件青绿色、毛茸茸的“大衣”，神气极了。
它们非常好动，在笼子里总是飞到东，飞到西，我想：它们也许是第一次看到这么多小朋友，有些害怕；也许是第一次看到这么多小朋友，有些兴奋；也许它们也向往我们的自由自在，无忧无虑。
看着这两个活蹦乱跳的小家伙，真想把它们带回家啊！
