一键复制
通过总结，我们可以发现自己的优势和不足，为未来的发展提供参考。分析和总结自己的优点和不足，为写一篇完美总结提供更深入的思考和素材。总结范文作为参考，可以帮助我们找到自己独特的写作风格。
班级里的趣事作文450字篇一
我们的班级经常发生一些有趣的事情。这些事情给我们的课堂带来了无与伦比的欢笑和快乐。
有一次，我们要上语文课，语文老师还没有来，班上已经乱哄哄了。管纪律的人不但不制止，还跟着我们一起说笑。忽然，王老师的身影出现在教师门口，原本炸开了锅的教室立马安静下来。王老师走到讲台上，准备上课。
还有一次，我们正在上英语课，英语老师还没有来，课代表就在上面带读。不知何时，教室里飞来了一只蜜蜂。看到这蜜蜂后，我们读书都心不在焉。这时，蜜蜂突然在教室低空盘旋一圈，吓得许多女生都惊叫连连，我的脸都吓白了。蜜蜂又改变了飞行航向，飞到了一位同学身旁的墙壁上，这位同学突然举起了英语书蜜蜂猛拍了过去，“啪”的一声，这只蜜蜂就活活丧命在一本英语书下。我们停顿了一秒，更又沸腾了。哪知，我们正好撞在英语老师的“枪口”之上，悲催啊！
我们班级的趣事真的挺多的，由于时间关系，今天就到这儿吧，下次有时间我再和大家分享吧。我真为有一群如此活泼的同学而开心。
如果说生活是一场场戏剧，那我们班就是笑工厂。不信？看看下面再说。
一天，老师刚刚下课说完下课，班里的“扩音机”张珈珈就大声尖叫起来：“啊！有虫子啊！”这一声大叫差点把我吓死，我不禁开启了“毒舌模式”，说：“张＊珈，你带给我的惊吓比你那只虫子带给我的惊吓还多。”
我又看了看，原来只是几只蚊子。真不明白她干吗要这样小题大做，不就是只蚊子吗？
我心想。这时，胡＊猫走上前去，想把蚊子拍死，一只蚊子灭亡，一只蚊子却成功逃脱了。倒是胡＊猫手上出现了一个蚊子印，连翅膀的脉络也看得清清楚楚，以至于我叫了她一周“活化石”。
这还没完，后来，我打死了一只蚊子。但蚊子却完好无损，我还把它带到学校给同学们看。突然，胡＊猫在旁边吹了一口气，一下就把蚊子吹走了。我很生气，但她居然笑眯眯地说：“我手上不是已经有一只了吗？”这句话竟让我无言以对。
这就是我的班级，一个无时无刻不洋溢着笑容的班级。
班级里的趣事作文450字篇二
班级，一个读起来就感觉很庄重的词语，然而这个词语用在我们班级的时候，意思就变得很快活、欢乐。
一、老师巧授连环计。
我不愿这样美好的下课时光就被卷子活生生的占用掉，于是我举手起来问老师“老师，为什么亡羊补牢中的羊最后没有被狼吃完呢？”，“那是因为牧羊人听取了他人的意见，把羊巢修好了，这才等到狼不有有机可乘”。“那老师你说我们学校里面有没有类似的事例？”
我本来的意思是，老师快点下课吧，不然又要上课了。下节课又是我们很不喜欢的英语课，所以我们不想浪费下课的时间。没想到老师明明听出了我话里的意思，还镇定自若的给我讲学校里面的事例。还告诉我不能像牧羊人一样。这一下想下课是彻底没办法了。同学们用看待罪人的眼光看待我。老师胜利一笑，那笑好像是在说“姜还是老的辣，老师吃过了盐比你吃过了的米都多，你还是乖乖听我讲卷子吧。”
我又灵机一动“老师，那拔苗助长中的那个人，为什么没有成功帮助苗生长？”，“那是因为他太急于求成，违反了大自然的规定，所以才物极必反。”我的话其实是说老师您逼我们上课其实是没有用的，没想到老师还补充一句“要不然等下节英语课上完，我给你们讲讲有关这类道理的课文吧”。不会吧，老师又“误解”了我的意思，这下我们的道德课也上不成了。我不得不服。
二、智多星电脑犯错。
太棒了，这节课又是我们一周一次的电脑课，同学们异常激动的走进电脑室，完成了老师给的作业之后，大家开始玩老师程序里面给的小游戏。
我一般都是玩老游戏，红白机。但我看着其他人比我通关的早，也就不愿再玩儿了。这时我看到鼠标小游戏里面有一个五子棋小游戏。我点进去玩儿，别人都说这电脑很好下的，老是犯傻，我就信了他们的话开始下棋。
我下了大半节课，结果一次都没有赢，这个电脑总是在我不注意的时候将五颗黑子，或者白子连在一起。我开始烦躁起来。“什么嘛，什么五子棋这么难下，我再玩最后一局，要是赢不了，我就再也不玩了。”
我开始了，下了大半盘棋了之后，我意外的发现，电脑其实连成了一个活四，但他没有发现。但纸包不住火，他最终发现了，并往那里下了一颗棋。我以为自己又要输了，但我意外的发现他并没有赢。怎么回事，难道程序出错了吗？看我往那里也下成了一个活四。他又往那里下了一颗棋，还是没有赢。直到我把五颗棋盘下完之后，他还是没有赢。我意外的赢了。
“原来智多星电脑也有犯错的时候啊。”我大笑起来。
这就是我们班的趣事，这次先跟大家说到这里，拜拜了各位。
班级里的趣事作文450字篇三
大家好，我是二年级四班的主持人，我在班级里潜伏着，日子长了，我觉得我们班每个人怪怪的（包括老师）我来说一下第一位怪人——我同桌。（也就是姜奕涵）。
no1姜奕涵。
以前我记着她语文、数学、英语考试成绩非常差，一说以前的英语考试总是让我想：“我同桌英语成绩咋这么差？”现在，她可是“易近难退”了，真的然我非常非常佩服。
下一位人是一位可“丑”的一个人，请他上场——胡宸伟。
no2胡宸伟。
第三位人是我以前的亲朋好友，有请大家鼓掌。
no3柴、王。
他们这两个人体育啥的啦都强，这个学期王太疯狂了，学习非常差，柴也没啥进步，和以前一样，我有个问题，为什么柴在做手工的时候总是去旁边“看戏”呢？（上学期的问题）。
（不用说了）no4薛老师。
薛老师非常有个性，不会的时候他还要求举手，要用强的小组不能用弱的小组，有时候她还画图呢，而薛老师叫我“杨卓”薛老师确实有个性啊！
这就是我的爆笑班级的一部分，有好多人都很有个性，我不说了，再见！
班级里的趣事作文450字篇四
要说我们班的趣事，可多了，我来说一件：
有一次，体育老师说要带我们去上足球课，我们大家高兴极了，教室里一片欢呼声！
我们排着队伍到了草坪上，被老师分成了两队：一队男生，一队女生。老师教完了我们，便宣布比赛开始。我把球传给了小吴，小吴一脚踢进了女生们的球门。“球进了！”男生欢呼起来。突然，女生偷偷一踢——“要进了！”我一脚拦住。——好险啊，没进！
“现在是1：0，男生队此时领先！”老师说。男生全都高兴地欢呼起来！
中场休息后，比赛又开始了。女生队一个偷袭，球进了！“哎！1：1。”接下来男生队又是一个没注意，又失一分，1：2！此时离比赛结束只有两分钟了，小吴把球传到我脚下，我又把球传给了小王，小王一脚劲射，追上一分，2：2！
离终场只有30秒了。小吴把球传给了我。我接住球，看到小王用他的眼神告诉我：我相信你！一瞬间，我的内心充满了力量。只有5秒了，我把全部能量都聚集了在腿上，像羚羊、老虎、狮子附体一般，看也没看就一脚踢出：
“球进了！”
“3：2，男生队胜利！”老师话音刚落，我们男生就欢呼雀跃起来！
我们班的这场足球赛真是又紧张、又刺激、又有趣啊！
班级里的趣事作文450字篇五
俺们班有三多三少，有好有坏，请看看吧！
我们班的第一多：糗事儿多。
因为啊我们班有两个能力强而又爱帮忙的“大师”。来看看他们有什么不同的点吧。刘同学身高中等而体型偏胖，他的名言就是“俺们也只是虚胖”。另一位黄同学和刘同学可谓鲜明对比，身高偏矮体型特别瘦，名言是“我啊，力气可大了！”我给你们去举例吧。刘同学看见水工把水搬上来了，他看见了便把头转了转，原来是要帮忙搬水啊！可是，他脸上一阵苦闷还弯着身子，用吃奶的劲来搬动。没想到一支铅笔把他弄倒了，黄同学就来帮忙。可没想到跑过来的时候魅影朱，水把自己给压倒了，连带把刘同学的脚给弄崴了，水桶也破了，惹得大家大笑起来，他们两个也因为把水桶弄破了而赔了钱，最重要的是受了伤。
我们班的第二多：好字多。
我们的老师仁慈极了，布置的作业特少，从没有人开过“夜车”，个个写作业都把字写得好。把字写得好同时还有空余时间，你说这是不是让别人羡慕嫉妒！
我们班的第三多：话多。
我们班的谢同学和张同学，他们上课时总插嘴。比如老师说要开始写作业，这两人便志同道合的说“要抄题目吗？要标单位一吗？要画线段图吗？要写达吗？……”后来也是被老师说得狗头啊，可是他们总是不改，正可谓“江山易改本性难移啊！”
说完三多，下面请看看我们班的三少吧！
我们班的第一少：娇气少。
你看到这个题目，是不是有诧异呢？我们班个个是“女汉子”，个个武艺高强，把男生欺负的是有苦说不出啊，个个都让男生佩服不已！
我们班的第二少：记恨少。
我们班最大的优点是记恨的人少。大家都像剑客一样一剑了断，从不因为一个事闹上几天几夜。比如我们班的谢同学不小心碰了别们班的谢同学把一个张同学的文具盒弄掉了，并且还弄坏了，谢同学便跪在地上一股可怜样的说：“张大人，小谢子该死，求你大人不记小人过，放过我吧！”张同学听了哈哈大笑，自然就没骂了。
这就是我们班的三多三少。你如果还想知道什么，就请在中国湖北仙桃市实验一小六年级八班来实地考察吧！
班级里的趣事作文450字篇六
上课的时候，突然一个同学说：“老师，我的同桌没进教室。”
老师摸着头说：“是呀，田子轩怎么没来?”
我说：“找个同学去看一下吧!”
老师一脸微笑，摸着我的头说：“那么，你就去吧。”
“我?”
老师又说：“对呀!你去吧。”
我面无表情地说：“好吧!”
我想他一定是又走错教室了，就一个班挨着一个班，仔细地找啊看啊，也没看见他，他似乎被坏人抓走了一样。当我找到二年级六班时，“嘻嘻!”他正在里面听老师讲课呢，这个教室是我们以前的教室。
我对老师说了一声：“报告!”
老师望着我问：“小同学，有事吗?”
“有事，”我立刻跑到老师身边小声说，“请那个穿红黄色衣服的同学出来一下，”
老师这才发现多了一个“不速之客”，把田子轩领了出来。
我无语地对他说：“田子轩，你又跑错班级了!”话音刚落，二(六)班的同学都笑疯了。
田子轩，你又成为别人的笑料了。哎!
班级里的趣事作文450字篇七
“为什么总是我们来抄写作业啊！每次都是我们第三组！第三组！”一听这声音，肯定又是我的哪个组员在叫苦连天了。
我作为组长，虽然说不好说些什么，其实心里也是很不舒服，每次的作业都是我们抄在黑板上面，每次都是一黑板，当然很累，今天本来是二组写作业的，但是却不见踪影，我急忙劝说：“别生气，我们没准写完这次二组肯定会自己自觉写的。”
“凭什么？这周，上周，上上周！那个不是我们组写的？”说完，组员把嘴翘得老高。
“就是就是！每次都是这样，二组总是说自己字写得不好找各种借口！然后溜出去玩！”
“别生气……”我试图劝阻，但是完全没有效果，还越吵越凶！
这个时候，我的好朋友薇薇嘿嘿一笑，说：“各位别生气啊，这种事情有什么呢？俗话说，好人有好报，我们这次帮了他们，下次他们也能帮我们咧，要是各位累了，小妹献上西湖龙井，不过前提是提价二百五。”
我也明白了薇薇的用意，每个人都被逗得笑呵呵的，大家沉浸在抄写作业的乐趣中。
这件有趣的事情，也永远珍藏在我的记忆当中。
班级里的趣事作文450字篇八
星期四的早上，我刚进教室，把书放进桌肚、书包放进生活柜的时候，马老师进来了，只见她手里拿着一叠卷子：“同学们，马上开始阶段二考试，大家快回到自己座位。”，教室里一下子安静了0.02秒，然后大家才反应过来。“不要啊！”，储同学惨叫一声，大家惊恐万分地回到座位，我也不例外。
考试开始了，教室里安静得只听到同学们写字的刷刷声。这时，我的左前方传来了打斗声，我抬头一看，只见小郑一拳打在了小俞的胳膊上，小俞喊道：“你干嘛呀！”然后他就举起手，“老师，小郑同学打我！”，马老师回答道：“你们两个不要打了，认真写卷子！”，听到老师的警告，他们马上开始认真做卷子。可是好景不长，老师一走开，他们又开始打架了。这时同学们不胜其烦，有的人捂住了耳朵，有的人受不了他们的吵闹也停下做卷子开始玩笔。直到马老师再进教室，让他们两个一起站起来做卷子，他们恶狠狠地瞪了对方一眼，这场“战斗”总算结束了。
一波未平，一波又起。到了做阅读理解的时候，教室的大后方又传来了奇怪的声音，只听“biubiubiu”，原来是小李同学拿起了他的自制消毒水，猛烈地向小董同学发起了攻击。小董也不甘示弱，他一把抢过了小李的武器，秀起了他高超的投篮技术，只见消毒水精准地投入了垃圾桶。因为马老师正在教室前方低头批卷子，小李不敢声张，只能继续做卷子，等到下课了才去把“武器”拿回来了。
到了第二节语文课，张老师让我们做小记者来播报新闻、采访同学。这时坐在最后的小黄举手了，他站起来采访小李：“请问一下，你为什么要拿消毒水喷小董？你还误伤到我的卷子了！”，“因为小董一直抢我的文具，所以我想反击一下，没想到他不讲武德，竟然把我的武器也抢走了！”，这时，小黄又去采访小董：“小李太恶心了，他在消毒水里还加了口水。所以我把它抢过来扔进了垃圾桶。”，张老师听了后对小黄说：“你问的这些问题没有质量，坐下吧。”，紧接着她就让小李和小董下课到办公室去报道。他们每人一篇检查是逃不掉了。
你们看，一次普普通通的语文考试就发生了这么多趣事。
想不想听我们班更多趣事？
班级里的趣事作文450字篇九
恰同学少年，风华正茂，班级趣事作文开头。不错，你瞧，在我们班，一群群“积极分子”，一个个“领导干部”，一位位“资深百姓”纷纷在星期五这天，“展头露面”，那场面简直可以比得上以前的“批斗大会”。让我来给你们讲讲，我们班的趣事儿吧!
今天是星期五，什么课都只有一节，而且3：30就放学，瞧几个“乱党分子”那兴奋劲，简直可以把地球冲破了。语文课刚开始，就拿起书读了起来，很认真的样子。“唧唧复唧唧，木兰当户织……”‘麦兜’同志似乎特别喜欢这开头，反复朗诵着。“嘿!今天怎么不创新一点?一点创意都没有。”这句话可把麦兜同志的激情点燃了，“唧唧又唧唧，木兰吃瓜子。不闻吐壳声，只闻呕吐一阵阵。”说罢还摆了个造型，“为什么捏?——瓜子有毒!”“让我闻闻你的瓜子味，发现瓜子充满老鼠味……”‘乐队’即兴演奏了起来，演唱气氛达到了高潮。“嘿!这还像话啊?哎——这帮孩子今天怎么那么激动埃”这次没听见木兰的叹息，而听见了老师的叹息。
体育课，跑了两圈后……
音乐课!我们的天地!冲蔼—
“当!刹车!”班主任一马当先，首先冲破了防守线，射门!
下课后，两个黑板檫把一根红领巾搭起来，黑板上写的“失物招领”……
历史课上，学介绍景德镇瓷器的时候，老师说到那个出土于四川成都的北宋的窑。她告诉我们那个窑就在彭州的磁峰，我们大吃一惊。突然某某很响亮地发出了“叠儿……”的声音，全班大笑。
微机课，一去就开始上网……
这个星期五，真是千奇百怪的，不过，我觉得非常搞笑。
开开心心，欢天喜地，又一周过去了!
班级里的趣事作文450字篇十
开学了，心也收回来了，但是下课还和同学闹着玩的坏习惯还是没改掉，一下课，心情就激动到了极点，手脚终于算是舒展开了，好吧！现在开始舒展舒展筋骨的第一环节——舒展一下手关节。于是，我来到唐建博旁边，人家正陶醉地看书呢，脸上一点笑容都没有，显不出开学的高兴来。大家想一想，活跃一下气氛也好呀！让人家笑一笑也是好主意！于是，我趁他不注意，悄悄地把手伸向了他的`脖子。“……”“唐建博，说话！”“……”“咋了？咋不说话？”接下来，又是一阵沉默，我不停地挠他的脖子，奇怪的是，人家不但没反应，反而更认真的读书了，够能忍耐的你呀！我仍不知疲倦的“工作”着，直到手酸时才停手，结果，刚放手，唐建博就转过身来，“兄弟，找我有啥事？”“哇，太雷人了！”
no.2这可不怪我。
很快就上课了，这节课是数学，老师让我们自己预习下一课，我闲不住，便开始摇来摇去，从左到右，从右到左，就这样来回的摇摆。过了一会儿，数学老师过来检查看我们预习的什么样了，刚走到我这里，因为老师是叉着腰走过来的，而我呢，正好从左到右“撞”过去。“哎呀！”只听我一声喊，我是准确地撞在了老师的胳膊肘上，“疼死我了！”，撞到老师的我立马开始抚摸我那受伤的脑袋。被撞到的老师也没反应，人家毕竟是不疼嘛！告诉大家，惊人的在后头，老师淡定地来了一句：“这可不怪我，你自己往上撞的。”“我晕！”
no.3体力劳动我优先。
今天下午就开家长会了，老师准备打扫一下教室，因为每回都把我和几个哥们儿留下帮老师干些活，这回我经过老师面前时，老师竟然没有叫我留下，我心里是一阵高兴呀！可是，刚刚走到门口，老师说道：“孙嘉程，杨维丞和窦国泽你们几个过来，摆一下桌子，拖拖地！”原来，我一直都没有逃脱老师的“魔掌”！
我和班级的那些事太多了，酸甜苦辣样样俱全，大家是不是也和我一样呢？
