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分析是深入思考、理清思绪的关键过程。正确使用文章结构和段落结构可以使总结更加连贯和有条理，我们需要注意段落之间的衔接和过渡。以下是小编为大家收集的总结范文，希望能给大家提供一些写作的灵感和参考。
班级里的趣事作文600字篇一
奥数班的课间十分钟，男生都展开了激烈的“纸声大战”。女生把教室的领地拱手，让给了这些男生们。
外面晴空万里，火红的太阳在朝我们微笑。教室里面虽然开了空调，却抑制不住大家那躁动的心，他们有的窃窃私语，有的捧腹大笑，有的在到处宣传自己的本领，真是唯恐天下不乱。
班上一个同学拿出一张纸，把纸对折了一下。突然“啪”的一声发出惊天动地的响声。接着，所有男生议论纷纷。“切，这个我也会，而且声音更大。”“来，我们比赛吧。”于是一场响声大战就这样开始了。
“啪，啪，啪。”一串接一串的声音惹得整个学校不得安宁，坐我旁边的喻武更为夸张。他拿出好几张纸一次性做了个超大号“鞭炮”，“嘭”地一声巨响，几乎所有人都听到了，这个比打炮还响，比打雷还吓人。被吓了一跳的同学开始批评他浪费纸，因为纸已经被他弄得残破不堪。
幸亏上课铃响了，他才把罢手。没想到他又偷偷做起了飞镖。
下课后，他得意洋洋地说起飞镖。我一看，做得还真像模像样。四个角对称的很好，而且干净整洁，不像其他的飞镖“伤痕累累”。
几张白纸，都能被他们玩出这么多花样，佩服！
班级里的趣事作文600字篇二
星期四的早上，我刚进教室，把书放进桌肚、书包放进生活柜的时候，马老师进来了，只见她手里拿着一叠卷子：“同学们，马上开始阶段二考试，大家快回到自己座位。”，教室里一下子安静了0.02秒，然后大家才反应过来。“不要啊！”，储同学惨叫一声，大家惊恐万分地回到座位，我也不例外。
考试开始了，教室里安静得只听到同学们写字的刷刷声。这时，我的左前方传来了打斗声，我抬头一看，只见小郑一拳打在了小俞的胳膊上，小俞喊道：“你干嘛呀！”然后他就举起手，“老师，小郑同学打我！”，马老师回答道：“你们两个不要打了，认真写卷子！”，听到老师的警告，他们马上开始认真做卷子。可是好景不长，老师一走开，他们又开始打架了。这时同学们不胜其烦，有的人捂住了耳朵，有的人受不了他们的吵闹也停下做卷子开始玩笔。直到马老师再进教室，让他们两个一起站起来做卷子，他们恶狠狠地瞪了对方一眼，这场“战斗”总算结束了。
一波未平，一波又起。到了做阅读理解的时候，教室的大后方又传来了奇怪的声音，只听“biubiubiu”，原来是小李同学拿起了他的自制消毒水，猛烈地向小董同学发起了攻击。小董也不甘示弱，他一把抢过了小李的武器，秀起了他高超的投篮技术，只见消毒水精准地投入了垃圾桶。因为马老师正在教室前方低头批卷子，小李不敢声张，只能继续做卷子，等到下课了才去把“武器”拿回来了。
到了第二节语文课，张老师让我们做小记者来播报新闻、采访同学。这时坐在最后的小黄举手了，他站起来采访小李：“请问一下，你为什么要拿消毒水喷小董？你还误伤到我的卷子了！”，“因为小董一直抢我的文具，所以我想反击一下，没想到他不讲武德，竟然把我的武器也抢走了！”，这时，小黄又去采访小董：“小李太恶心了，他在消毒水里还加了口水。所以我把它抢过来扔进了垃圾桶。”，张老师听了后对小黄说：“你问的这些问题没有质量，坐下吧。”，紧接着她就让小李和小董下课到办公室去报道。他们每人一篇检查是逃不掉了。
你们看，一次普普通通的语文考试就发生了这么多趣事。
想不想听我们班更多趣事？
班级里的趣事作文600字篇三
（1）在我小学的五年里，有过春雨般多的故事，数也数不清，每当我回想起它们，我就仿佛身临其境，回到了童年那班级上有趣的活动中，令我最难忘的就是---堆雪人。这是在我三年级冬天的时候，鹅毛大雪从天而降，同学们虽然笔直地坐在教室里，心里却在想：“快下课呀，什么时候可以玩雪呢？”就在这时，祝老师似乎看出了我们的心意，笑着和同学们说：“如果你们这堂课表现好，做完作业，品德课我就带你们去堆雪人！”顿时，教室里沸腾起来。同学们不一会儿就写好了作业。终于，品德课到了，我们蹦蹦跳跳地跟在祝老师背后，向五楼平台走去。五楼平台的雪积得真多！白茫茫一片，同学们蜂涌而至，开始堆自己心爱的雪人了。不到三分钟，大家已忙得热火朝天，瞧！我刚准备把我滚好的雪球拿起来，却没拿稳就碎了，其他同学连忙跑来帮我滚雪球；吴菀蓉正在堆雪人的身子，虽然她的小手冻得通红，但是还在不停地忙碌着；你看，张可正在收集雪花，想打雪仗呢！不知不觉下课时间到了，我们的雪人也堆好了。我们组的雪人像一个小学生，温暖的围巾是她鲜艳的红领巾，女孩们小巧的发夹是她的眼睛和鼻子，弯弯的迎春花枝是它那永不停息的微笑。哇！这次堆雪人活动真有趣，希望下次下雪时，我们可以重温堆雪人的乐趣。
话说，公元xx年3月16日中午，会发生一件有趣的事情。这不，听，班里热闹非凡。来，让我为你们说一说，谈一谈。今天中午吃完饭后，大家都“躺”在椅子上，大声地说着话，中间还夹杂着打饱嗝的声音。同学们像一位位挺着啤酒肚的老先生，不停地自言自语着。“来，大家安静一下！”马老师走进来，拍着手说道。大家转过身，看是老师来了，心想一定是来布置作业的吧，便听见“唉”声一片，“哎，同学们，你们看我手里有吃的，谁想要啊？”一听这话，我们顿时来了精神，齐刷刷地举起手来，一个劲儿朝着老师摇晃。“为了公平起见，这次老师不抛，我请一位同学来抛。古宏图同学，你来试试。”古宏图磨磨蹭蹭地走上讲台，害羞地将头和脖子往衣领里塞，好像恨不得找个地缝钻进去，真是难为他了。“抛——”马老师一声令下，那盒食物像一只飞虫，“鸟儿”们迫不及待地向目标抓来抓去。只见“小猴子”肖添一个180度的`平角翻身，加上一个“金雕展翅”，再来一个“魔爪乱舞”，终于抢到了“食物”，他把“宝贝”抱在怀里，生怕别人抢走。说时迟那时快，万朝一的快手也一下子“叼”住了食物，不肯放松，伺机将这美味夺走。可以看出，肖添脸上已洋溢着得意的微笑。“这……这次算肖添的！”马老师“似乎”也不太情愿哪！万朝一“哎呀喂……”一声怪叫，逗得大家哄堂大笑。活动结束了，大家围住肖添，在大家的逼问下，他只得招供那美食原来是——南瓜饼！为了记忆这美好的瞬间，我悄悄地将它记录在这里，作为童年的欢乐记忆。
xx年10月13日星期六。
周五好开心哦，明天又要放假了，老师又说笑话了，时间过得真快，比小学还快乐，嘻嘻。
下午第一堂课，本是全班最讨厌的地理课，可是那个教地理的王二宁，又没来。开学才一个多月，每个星期只有两堂地理课，他都欠我们6堂课，真是个不负责任的坏老师！不过也好，省得我想睡觉，还是上我最喜欢的英语课，嘻嘻，偷偷的窃喜一下！（开心、狂笑ing）。
这堂课老师讲卷子，讲到“列车员”——conductor这个词的英文发音。因为这个词我们都没有学过，老师希望我们以后见到这个词，就会读，能想起来这个词，就让我们读三遍。我们就读：“conductor，conductor，conductor，conductor，conductor，conductor，conductor……”要不是老师阻止，我们至少要读十遍。全班人脸上都有这一点点坏笑。
老师见我们这样，就说道：“我们班的复读机都坏啦，卡带啦！”霎时间，全班哄堂大笑，有的笑得眼泪都出来了，我就是其中一员，有的则笑得捂着肚子喊疼。
看我们的班级趣事，好笑吧！方老师幽默吧！
xx年10月13日星期六完成于家。
江苏南京江宁区陶吴中学初一:邓醒。
我们班的名字叫诚信班，可有的人就是不诚信，比如说，一天，我们班的王艳借了晴晴10元钱，我们大家都看到了，也为晴晴做了证，可事后，王艳却不还了，还说她根本没接他钱，最后还是老师来调节的，我们都不和他玩了。
一年级:张梦苒。
班级里的趣事作文600字篇四
“为什么总是我们来抄写作业啊！每次都是我们第三组！第三组！”一听这声音，肯定又是我的哪个组员在叫苦连天了。
我作为组长，虽然说不好说些什么，其实心里也是很不舒服，每次的作业都是我们抄在黑板上面，每次都是一黑板，当然很累，今天本来是二组写作业的，但是却不见踪影，我急忙劝说：“别生气，我们没准写完这次二组肯定会自己自觉写的。”
“凭什么？这周，上周，上上周！那个不是我们组写的？”说完，组员把嘴翘得老高。
“就是就是！每次都是这样，二组总是说自己字写得不好找各种借口！然后溜出去玩！”
“别生气……”我试图劝阻，但是完全没有效果，还越吵越凶！
这个时候，我的好朋友薇薇嘿嘿一笑，说：“各位别生气啊，这种事情有什么呢？俗话说，好人有好报，我们这次帮了他们，下次他们也能帮我们咧，要是各位累了，小妹献上西湖龙井，不过前提是提价二百五。”
我也明白了薇薇的用意，每个人都被逗得笑呵呵的，大家沉浸在抄写作业的乐趣中。
这件有趣的事情，也永远珍藏在我的记忆当中。
班级里的趣事作文600字篇五
要说我们班的趣事，可多了，我来说一件：
有一次，体育老师说要带我们去上足球课，我们大家高兴极了，教室里一片欢呼声！
我们排着队伍到了草坪上，被老师分成了两队：一队男生，一队女生。老师教完了我们，便宣布比赛开始。我把球传给了小吴，小吴一脚踢进了女生们的球门。“球进了！”男生欢呼起来。突然，女生偷偷一踢——“要进了！”我一脚拦住。——好险啊，没进！
“现在是1：0，男生队此时领先！”老师说。男生全都高兴地欢呼起来！
中场休息后，比赛又开始了。女生队一个偷袭，球进了！“哎！1：1。”接下来男生队又是一个没注意，又失一分，1：2！此时离比赛结束只有两分钟了，小吴把球传到我脚下，我又把球传给了小王，小王一脚劲射，追上一分，2：2！
离终场只有30秒了。小吴把球传给了我。我接住球，看到小王用他的眼神告诉我：我相信你！一瞬间，我的内心充满了力量。只有5秒了，我把全部能量都聚集了在腿上，像羚羊、老虎、狮子附体一般，看也没看就一脚踢出：
“球进了！”
“3：2，男生队胜利！”老师话音刚落，我们男生就欢呼雀跃起来！
我们班的这场足球赛真是又紧张、又刺激、又有趣啊！
班级里的趣事作文600字篇六
班级，一个读起来就感觉很庄重的词语，然而这个词语用在我们班级的时候，意思就变得很快活、欢乐。
一、老师巧授连环计。
我不愿这样美好的下课时光就被卷子活生生的占用掉，于是我举手起来问老师“老师，为什么亡羊补牢中的羊最后没有被狼吃完呢？”，“那是因为牧羊人听取了他人的意见，把羊巢修好了，这才等到狼不有有机可乘”。“那老师你说我们学校里面有没有类似的事例？”
我本来的意思是，老师快点下课吧，不然又要上课了。下节课又是我们很不喜欢的英语课，所以我们不想浪费下课的时间。没想到老师明明听出了我话里的意思，还镇定自若的给我讲学校里面的事例。还告诉我不能像牧羊人一样。这一下想下课是彻底没办法了。同学们用看待罪人的眼光看待我。老师胜利一笑，那笑好像是在说“姜还是老的辣，老师吃过了盐比你吃过了的米都多，你还是乖乖听我讲卷子吧。”
我又灵机一动“老师，那拔苗助长中的那个人，为什么没有成功帮助苗生长？”，“那是因为他太急于求成，违反了大自然的规定，所以才物极必反。”我的话其实是说老师您逼我们上课其实是没有用的，没想到老师还补充一句“要不然等下节英语课上完，我给你们讲讲有关这类道理的课文吧”。不会吧，老师又“误解”了我的意思，这下我们的道德课也上不成了。我不得不服。
二、智多星电脑犯错。
太棒了，这节课又是我们一周一次的电脑课，同学们异常激动的走进电脑室，完成了老师给的作业之后，大家开始玩老师程序里面给的小游戏。
我一般都是玩老游戏，红白机。但我看着其他人比我通关的早，也就不愿再玩儿了。这时我看到鼠标小游戏里面有一个五子棋小游戏。我点进去玩儿，别人都说这电脑很好下的，老是犯傻，我就信了他们的话开始下棋。
我下了大半节课，结果一次都没有赢，这个电脑总是在我不注意的时候将五颗黑子，或者白子连在一起。我开始烦躁起来。“什么嘛，什么五子棋这么难下，我再玩最后一局，要是赢不了，我就再也不玩了。”
我开始了，下了大半盘棋了之后，我意外的发现，电脑其实连成了一个活四，但他没有发现。但纸包不住火，他最终发现了，并往那里下了一颗棋。我以为自己又要输了，但我意外的发现他并没有赢。怎么回事，难道程序出错了吗？看我往那里也下成了一个活四。他又往那里下了一颗棋，还是没有赢。直到我把五颗棋盘下完之后，他还是没有赢。我意外的赢了。
“原来智多星电脑也有犯错的时候啊。”我大笑起来。
这就是我们班的趣事，这次先跟大家说到这里，拜拜了各位。
班级里的趣事作文600字篇七
原来，思品课也有这么好玩的一面。
“哈哈哈哈！”“笑死我了”“完了，肚子笑抽筋了”“停不下来了”……如果你听到这么多笑声，肯定是我误入了我们班。
“同学们，现代的科技非常发达，2000年中国都是用书信传信，但你看看现在2016年的科技，都是秒送秒答……”随着老师演讲般的讲课，我再次昏昏欲睡，不得用手撑着双眼皮听课。
“哈哈。”随着一阵不小声的笑声，我顿时醒了，连忙用笔顶顶前桌：“怎么了？“你自己听。”他悠悠然地说。
因为这个笑点，我们一直在欢乐中上课，也在欢乐中下课。今天想起来，还是忍不住微笑：原来思品课也能这么生动有趣。
这真是一堂有趣又好玩的思品课。
班级里的趣事作文600字篇八
俺们班有三多三少，有好有坏，请看看吧！
我们班的第一多：糗事儿多。
因为啊我们班有两个能力强而又爱帮忙的“大师”。来看看他们有什么不同的点吧。刘同学身高中等而体型偏胖，他的名言就是“俺们也只是虚胖”。另一位黄同学和刘同学可谓鲜明对比，身高偏矮体型特别瘦，名言是“我啊，力气可大了！”我给你们去举例吧。刘同学看见水工把水搬上来了，他看见了便把头转了转，原来是要帮忙搬水啊！可是，他脸上一阵苦闷还弯着身子，用吃奶的劲来搬动。没想到一支铅笔把他弄倒了，黄同学就来帮忙。可没想到跑过来的时候魅影朱，水把自己给压倒了，连带把刘同学的脚给弄崴了，水桶也破了，惹得大家大笑起来，他们两个也因为把水桶弄破了而赔了钱，最重要的是受了伤。
我们班的第二多：好字多。
我们的老师仁慈极了，布置的作业特少，从没有人开过“夜车”，个个写作业都把字写得好。把字写得好同时还有空余时间，你说这是不是让别人羡慕嫉妒！
我们班的第三多：话多。
我们班的谢同学和张同学，他们上课时总插嘴。比如老师说要开始写作业，这两人便志同道合的说“要抄题目吗？要标单位一吗？要画线段图吗？要写达吗？……”后来也是被老师说得狗头啊，可是他们总是不改，正可谓“江山易改本性难移啊！”
说完三多，下面请看看我们班的三少吧！
我们班的第一少：娇气少。
你看到这个题目，是不是有诧异呢？我们班个个是“女汉子”，个个武艺高强，把男生欺负的是有苦说不出啊，个个都让男生佩服不已！
我们班的第二少：记恨少。
我们班最大的优点是记恨的人少。大家都像剑客一样一剑了断，从不因为一个事闹上几天几夜。比如我们班的谢同学不小心碰了别们班的谢同学把一个张同学的文具盒弄掉了，并且还弄坏了，谢同学便跪在地上一股可怜样的说：“张大人，小谢子该死，求你大人不记小人过，放过我吧！”张同学听了哈哈大笑，自然就没骂了。
这就是我们班的三多三少。你如果还想知道什么，就请在中国湖北仙桃市实验一小六年级八班来实地考察吧！
班级里的趣事作文600字篇九
开学了，心也收回来了，但是下课还和同学闹着玩的坏习惯还是没改掉，一下课，心情就激动到了极点，手脚终于算是舒展开了，好吧！现在开始舒展舒展筋骨的第一环节——舒展一下手关节。于是，我来到唐建博旁边，人家正陶醉地看书呢，脸上一点笑容都没有，显不出开学的高兴来。大家想一想，活跃一下气氛也好呀！让人家笑一笑也是好主意！于是，我趁他不注意，悄悄地把手伸向了他的`脖子。“……”“唐建博，说话！”“……”“咋了？咋不说话？”接下来，又是一阵沉默，我不停地挠他的脖子，奇怪的是，人家不但没反应，反而更认真的读书了，够能忍耐的你呀！我仍不知疲倦的“工作”着，直到手酸时才停手，结果，刚放手，唐建博就转过身来，“兄弟，找我有啥事？”“哇，太雷人了！”
no.2这可不怪我。
很快就上课了，这节课是数学，老师让我们自己预习下一课，我闲不住，便开始摇来摇去，从左到右，从右到左，就这样来回的摇摆。过了一会儿，数学老师过来检查看我们预习的什么样了，刚走到我这里，因为老师是叉着腰走过来的，而我呢，正好从左到右“撞”过去。“哎呀！”只听我一声喊，我是准确地撞在了老师的胳膊肘上，“疼死我了！”，撞到老师的我立马开始抚摸我那受伤的脑袋。被撞到的老师也没反应，人家毕竟是不疼嘛！告诉大家，惊人的在后头，老师淡定地来了一句：“这可不怪我，你自己往上撞的。”“我晕！”
no.3体力劳动我优先。
今天下午就开家长会了，老师准备打扫一下教室，因为每回都把我和几个哥们儿留下帮老师干些活，这回我经过老师面前时，老师竟然没有叫我留下，我心里是一阵高兴呀！可是，刚刚走到门口，老师说道：“孙嘉程，杨维丞和窦国泽你们几个过来，摆一下桌子，拖拖地！”原来，我一直都没有逃脱老师的“魔掌”！
我和班级的那些事太多了，酸甜苦辣样样俱全，大家是不是也和我一样呢？
班级里的趣事作文600字篇十
那桌角上曾经留下过很多同学的逐梦记忆，黑板上无意间飘起的粉笔末牵动了我多情的思绪，让我把班级里发生过的有趣的事儿一一书写！
轻轻地，不知不觉中我们便在成航走过了两个春秋，那些关于班级的记忆便在此时此刻涌入脑海，曾经的那些欢乐时光和美好瞬间原来已经在不知不觉中谱写成为一首关于友情的班级之歌！
那是一个只有欢乐的集体，在我们慈爱的张辉才老师的带领下，41个兄弟姐妹演绎着不同的角色和精彩，追逐着属于我们自己的梦想，编织着我们最初的理想。
我们与计算机结缘，一开始便注定我们必须勤勤恳恳的依靠我们的双手去弹奏属于我们的“歌曲”。看那键盘上跳跃的指尖，那么灵动；看那上课渴望知识的双眼，那么入神；听那笔尖在纸上沙沙的声音，那么清晰。我们喜欢计算机，喜欢ps，喜欢excel，喜欢word，喜欢access……虽然我们还谈不上是真正的高手，但是我们却很自信自已学的比别人多，掌握了关于这个时代最时髦的技术之一——计算机技术。
因为我们身在一个优秀且团结的班集体，我们时刻以绿叶精神要求自己，一直牢记“勇气快乐积极和谐希望”的生活准则，把绿叶精神作为我们的座右铭，坚持做着叶的事业，因为我们相信“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，但让我们干叶的事业吧！因为叶总是谦逊地垂着它的绿荫。”这句话早已深深烙在计算机系每一个有心、有梦想的同学心中，并且把绿叶精神带到成航的每一个角落，因为我们始终相信，有梦的人生绝不会寂寥！我们总是严格要求自己，只是希望做不了最好的自己，那就做更好的自己！
关于班级那些事儿还有很多很多，关于友谊的故事还在上演，那些和他们一起走过的美丽日子将会成为我最美好的记忆，也将是我们610311班永恒的记忆！
班级里的趣事作文600字篇十一
又是一个美好而愉快的周一。这是实话。没有违心。由于天气寒冷阿［被冻得鼻子通红。还吸溜吸溜的同学自觉举手吧］。于是乎升旗仪式改为在室内举行，又是一阵欢呼雀跃。升旗仪式又是笑点多多。通常情况下国歌是由八年级的一位……额……嗓门极其洪亮的同学唱的，今早例外了，那位同学刚吼了一句：“起来，不愿做奴隶的人们……”话音刚落，只听大屏幕上传来：“噔噔噔噔噔噔……”［这是前奏。那位同学一脸木然的站在那里，接着我就不说什么了。市政快车真是欢乐多，播报校外新闻的同学，扎了俩又粗又大的辫子，及似村姑。上场的时候还给我整蒙了，走路姿势好诡异的。徐晓萌搁旁边说这人是顺拐了吧，我才顿时觉悟了……此人在台上拿纸条的那只手拿上拿下，形成了一道亮丽的风景线。下场的时候依旧用那种神秘的姿态［像要去干仗似的‘拐’下去了。］同学，你霸气侧漏了呢。
我承认忘记今天我写班级趣事了阿，忘掉了，彻底忘掉了。
班级里的趣事作文600字篇十二
转眼间已期中过后，初冬来临，毛毛飞雪在一个不经意的早晨飘然洒落。而我们则沉浸在日复一日的学习中，班级的氛围却并不冷，乐事层出不穷。
吐露心扉，“课间三分钟”。
窗上的雪花未逝就被朗朗的读书声震动、抖落。
讲台上“旺旺冰冰”女神眉毛高挑、昂首挺胸，用她那纤细的手指着教室角落里的`小乐。她张开樱桃小嘴，貌似高声赞扬、实则尽情倾诉：“你鲁班玩得太菜了……”讲台下立刻爆出激烈的掌声。
同桌一改目瞪口呆的蠢样，一手捂着肚子，一手遮着嘴说：“厉害呀，看老师不收拾她！”此时老师正在墙角不说话，脸上很是阴沉。但我知道一定大事不妙，我皱着眉头不禁为台上的她捏把冷汗。
说完，她松了一口气，一抹微笑漾上她的眉梢，看起来恬静而美好。
“百家争鸣"朗读比赛。
雪后逢阳，温和明媚的光线透过门窗，悄然滑落到我们身旁。
“这小队不简单呢！”同桌意味深长地说。我心里不免有些小激动，望着台上队员中规中矩的坐姿、浩大的队伍、整齐划一的动作，让我目不转睛。他们洪亮的声音，默契的配合，更是引得我赞叹不已。我仔细聆听着、品味着他们那时而洪亮、时而清脆、时而悦耳、时而低沉、时而浑厚的诗词朗诵，仿佛穿越时空，同作者一起回到了遥远的古代。忽然，他们竟用潇洒动作来配合朗读，让我佩服至极。全场顿时也沸腾了起来。
这只是我们班诸多趣事儿中的一两个小小浪花，想乐呵吧，改天我再给你详细介绍。
班级里的趣事作文600字篇十三
上课的时候，突然一个同学说：“老师，我的同桌没进教室。”
老师摸着头说：“是呀，田子轩怎么没来?”
我说：“找个同学去看一下吧!”
老师一脸微笑，摸着我的头说：“那么，你就去吧。”
“我?”
老师又说：“对呀!你去吧。”
我面无表情地说：“好吧!”
我想他一定是又走错教室了，就一个班挨着一个班，仔细地找啊看啊，也没看见他，他似乎被坏人抓走了一样。当我找到二年级六班时，“嘻嘻!”他正在里面听老师讲课呢，这个教室是我们以前的教室。
我对老师说了一声：“报告!”
老师望着我问：“小同学，有事吗?”
“有事，”我立刻跑到老师身边小声说，“请那个穿红黄色衣服的同学出来一下，”
老师这才发现多了一个“不速之客”，把田子轩领了出来。
我无语地对他说：“田子轩，你又跑错班级了!”话音刚落，二(六)班的同学都笑疯了。
田子轩，你又成为别人的笑料了。哎!
班级里的趣事作文600字篇十四
最近，咱们班的趣事可多了！不信，我就挑几件给你们听听吧！
今天，我们班开了一次有趣的班会。主持人许诺和小不点儿李雨涵可是费了好大的心血呢！精美的课件，上面写着一个个笑话，把我们逗得开怀大笑！随后，主持人又给我们猜了好多谜语。还是我们组的同学聪明，让我们组得到了第一名，人人都发到了两个小气球。
开学的那个烧鸡事件，至今留在我的记忆画册中。男生们看着我的烧鸡直流口水的样子，他们抢烧鸡的样子，想想实在可笑呀！哈哈！
咱们班有趣的事儿多吗？
