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经济全球化是当前世界经济发展的趋势，我们需要适应并抓住机遇。文章的开头要引人入胜，激发读者的阅读兴趣。以下是小编为大家收集的总结范文，希望能给你带来灵感。
三年级快乐作文300字篇一
星期五，我很早的起了床，因为学校组织了我们去秋游。我来到学校，看见很多同学都来了。后来，我来到车上，老师给我们拍了照，不知不觉我们就到了目的地。
首先，我们在大门口拍了大合影，留作纪念。接着我们看了海洋生物有：孔雀鱼、娃蛙鱼、水母，一说到水母就知道他可以发电有的还有毒，我还看见了神仙鱼、鲨鱼，本来我们以为鲨鱼很凶猛，可他并不是我们想象的那样。其实他很温柔。
紧接着我们看了海狮和海豹的表演。它会跳水上芭蕾，她还会鼓掌，顶球接圈。更不可思议的事，他会倒立行走。
在开心的游览过后便到了午餐时间。老师组织我们坐在观看海狮表演的座椅上，我们吃了白菜，豆角等等。
饭后，我们便来到了充满欢乐的游乐场。这会儿，我们像小兔子似的'飞快地去游乐场内玩耍。
不知不觉已经到了缓回学校的时间，我们还是舍不得离开，但我们这一天收获的开心和欢乐是无尽的。
三年级快乐作文300字篇二
在我看来，天空的快乐是拥有一身的蓝，草原的快乐是有一身的绿，海洋的快乐则是如钻石般耀眼，而我的快乐则是认识这些同学们。
正是这些同学们才是我的生活又增添了几分精彩，几分快乐，几分温暖，使我的信心也多几分鲜艳。
快乐多多，幸福多多，只要你肯去发现他，理解他，就会看到，去帮助别人会得到一份快乐，每天进步一点，也会得到快乐，每天和同学们在一起玩耍会得到更多的快乐。
我的快乐，当然也有这些，但是，我的快乐就像前面说的，是认识了这些同学们。
和同学们在一起的时候是多么快乐啊，当我们看到初四的大哥哥大姐姐离去的时候，我的心情是多么心痛啊。相信他们也非常心痛吧，他们马上就要分别了，所以，我们一定要珍惜现在的同学朋友，更要珍惜和他们在一起的有限但快乐的时光，珍惜在一起的日子，希望永远快乐的在一起。
这呢，就是我的快乐和我心中的感想，我想你们也一定有许多的快乐，我希望你们也能拥有一个像我这样的如钻石般耀眼的快乐。永远的祝福你们！
三年级快乐作文300字篇三
端午节，小朋友会在手腕上或者脖子上带五彩绳，既漂亮据说还辟邪，我也非常喜欢漂亮的手链。
妈妈认识的一位洛阳的阿姨到批发部买来了一些手链，分给我和她的孩子，让我们分别去体验生活——拿到市场卖，阿姨许诺我们：卖掉的钱是自己的零花钱，耶，太好了。
我约上了小雪，一起来到广场边，这里来往的人多，已经有几位阿姨在那卖端午的手链、香包什么的。好，我们的手链就放在这儿卖了。
我拿出了手链，这是端午节特有的手链，用五种颜色的绳子编出来的漂亮的五彩绳。每个种类有六根，我们拿出来已经摆放整齐的手链，用绳子系在树上。
我和小雪都很不好意思，毕竟是第一场卖东西，低着头站在那里，生怕遇到同学或者朋友，更怕别人笑话我们。
这时，妈妈和小雪妈妈同时鼓励我们：没关系的！你们要学会向别人介绍自己的手链，相信自己的能力，勇敢迈出第一步，就是成功！
我在心里足足努力了有几分钟，才鼓足勇气抬起了头——这有什么不好意思的，体验生活，没什么大不了的。
可人们只是从我们身边走过，朝我们和我们的手链看一下，并没有买的意思，还有的停下来看了看，然后就又走开了。唉，卖漂亮的手链也这么不容易啊，我告诉自己要勇敢，再有人来看我的手链，一定学会介绍自己的手链。
经过了漫长的等待，终于，有三个阿姨走了过来，我充满期待地让他们看我的手链，并说道：“我们的手链多漂亮啊，还便宜，阿姨你看看。”一位阿姨问了我们每种手链多少钱，并说一样要两根，我心里快速地算了一下，一共是十二块钱，我想起妈妈交代我的话，“不要求你卖多少钱，主要是锻炼一下自己。”
于是我们愉快的说：“一共十二块钱，就算十块钱吧。”
阿姨很快付了钱，还连连夸我们：“这么小的孩子都会算账卖东西，真不简单。”
呵呵，手里拿着挣来的钱，听着阿姨夸奖的话，我心里那个高兴劲就别提了，这可是我第一次挣到的钱啊，也不算小数目。这时妈妈和小雪妈妈同时说：“挣到钱了，给你们买冰糕吧？”
我和小雪异口同声说道：我们带水了，这钱，还是留着吧。挣钱不容易，刚挣的钱，可不能随便就乱花哦。
看着自己小小的收获，心里有说不出的高兴。
自评：端午节放假，我和小雪一起去体验生活——卖手链，体验到了挣钱的不容易，也体会到了劳动后的快乐！
嘻嘻！
三年级快乐作文300字篇四
“你脸上有一条蛇。”“有吗？”“耶，愚人节快乐！”
今天是愚人节，我就被曾昱栋愚弄了好几回。
在体育课上，我们正在跑步，忽然，曾昱栋停了下来，指着我的脸，奇怪地问：“你的脸上怎么会有一颗痣？”我大吃一惊，心想：我什么时候长出一颗痣来了。我下意识地摸了摸我的脸。霎时，曾昱栋大笑起来：“愚人节快乐！”我马上恍然大悟，非常生气。但又一想：今天既然是愚人节，被愚弄一下也正常。我也可以去愚弄别人啊！
快上美术课的时候，我到妈妈的班里拿美术工具时，我突然也想捉弄一下别人。于是，我就对一个同学说：“你的笔掉了。”他马上往下一看，哈哈，上当了。我强忍住笑声，说：“愚人节快乐！”然后一溜烟似的逃跑了。我一边跑，一边还听到了“你等着。”这样的尖叫。
愚人节真快乐！
三年级快乐作文300字篇五
上周未的一天，妈妈带我和外公，外婆去了我向往以久的杭州湾水世界，一路上我们有说有笑别提有多高兴了。
好快我们就到了目地地，我拉着外公，外婆的手，一项一项的玩起来，最刺激的就是旋转激流了。我坐在黄色的皮艇上，沿着陡峭的橙色的水道冲下来，把我的心紧张的怦怦乱跳。突然，水道里有一个急转弯，皮艇快速地转了起来，我的心都要蹦出嗓子眼了，一眨眼的工夫，又来到了直水道，容不得我多想，“嘭”地一声，皮艇坠落到大潭里，溅起冲天的水花，把我牢牢包住，等水花下去，我和外公、外婆都早已成了一只落汤鸡，玩得好痛快啊！
水上滑梯也挺好玩，滑在直道上，就像做自由落体运动，整个身子都轻飘飘的。突然，一个急转弯把我吓了一大跳，整个人好像要飞出去似的，我只好闭着眼睛，听天由命。几秒钟后，终于安全到了地上，我摸着狂跳的小心脏，想：我真是一个勇敢者！
最后来到了冲浪泳池，那里也好吸引我呀！我一脚踩进去，水刚没过小腿。那么浅，我就大胆往前冲。谁知，一个大浪打来，一下子把我打翻了。我跌跌撞撞爬起来，早已喝了好几口水。我突然明白，人不可貌相，海水不可斗量。
时间过的好快，玩着玩着就到了傍晚了，要回家了，但是我还是意犹未尽，我问了外公外婆，他们也这么想，我非常感谢那些工人叔叔，为我们建造了一个这么好玩的水的乐园。
长大后，我也要用我所学的知识，为别人创造快乐。
三年级快乐作文300字篇六
记得在一年级时是书，带领我慢慢走向成功；是书，使我富有知识；是书，让我富有高尚的品德。所以，我爱读书！有时候，书是一盏铮亮的灯，照亮我心中的黑暗，让我明白了世间的善恶美丑；有时候，书是一对洁白的翅膀，带我飞到云海深处，一览山河的壮丽美景；有时候，书是一叶坚固的小艇，带我驶向成功的彼岸，任凭风吹浪打。
我就迷上了书，我无论在什么时候都要那一本故事书细细品味一番。一次，我正在书房里看故事书，妈妈突然喊道“女儿，快点帮我从冰箱里拿几个鸡蛋！”可无论妈妈喊得声音有多大，我都无动于衷，还是沉浸在一片书海之中。有几次，妈妈看我总是这样，就生气地走到我的桌前，一把夺过故事书，还下令不准我看故事书，可我依然没理睬，依旧津津有味看起书。
我爱读书，书中的精彩情节时常让我忘记了一切。当书中的主人公胜利时，我会高兴地跳起来；当英雄壮烈牺牲在敌军的枪下是，我就会情不自禁的流下眼泪。
为什么我会感到生活这么充实？为什么我感到生命是如此精彩？因为我知道“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”如果没有书，我们的生活将是多么无趣，多么黯淡无光。
谢谢书，是书陪伴我走过了无数风雨，是书陪我度过了许多酸甜苦辣的日子，是书见证了我的快乐成长。我读书，我快乐！
三年级快乐作文300字篇七
放眼望去，是一片片金黄的菜地。太阳缓缓坠落，云朵飘飘。田间的泥泞小路上，有着无数的脚印。就像是生命里的足迹一样，每一个脚印都是那么坚定。小河正叮叮咚咚的流淌,就像是给做完事的农民们的催眠曲,曲子是那么优美，令人无限遐想。
然而,今天我来到了一个小乡村.我将要体会体会一番。首先，我随奶奶来到了菜地,秋天来临了,农作物全都成熟了，就只差农民们来收割了。一根根水稻像孩子一样的，抬头挺胸,显的朝气勃勃的样子。
心动不如行动。我和奶奶立即行动起来了，奶奶首先为我做了几次示范，我以为这是件既简单又轻松的事，但事实并不是我所想的那样。要想把一根水稻割下来并不是一件简单的事。奶奶看着不知所措的我，连忙告诉我一些经验。
这下我才会割了。首先要顺着镰刀的方向割，这才会顺力。割来也就不会那么不顺手了。一根,二根,三根……转眼间一块水稻已经被我们消灭掉了。可是我的手却磨出了几个水泡。这让我知道了，想要有收获就一定先要付出.付出和收获是成正比例的，付出了就会有收获。
于是我咬着牙继续割了下去，终于功夫不负有心人，我的成果出来了，我总共割了四分之一的水稻。奶奶也夸我干的不错。这时我心中有一种强烈的成功感和满足感。没想到我竟然能割掉这么多的水稻，我真为我自己感到自豪。这时，我才真正的感觉到了丰收的喜悦感。这种喜悦好象能够让我忘记收割时的辛苦，好象付出的一切都是值得的，付出的一切都会有收获的。
同时我也体会到了农民们培育农作物的辛苦，如果没有他们的辛心灌溉，那我们也吃不到那热腾腾的`米饭了。从他们播种开始，然后发芽，开花，结果。这几个过程中，我们必须付出全部的精力，他们的辛苦，我们谁又能知道呢！他们每天早出晚归的，是为了什么呢!还不是为了能丰收，为了让我吃上白白的大米饭。付出和收获总是成正比例的!
就像农民他们认认真真的种子作物，并且把作物种好。迎来他们的大丰收，丰收的喜悦是最快乐的，好象做什么事情都值得了一样。
是的，朋友们，:只要付出了就会有收获，收获与付出始终都是成正比例的。我也真真切切的感觉到了丰收的喜悦与快乐！这种清凉，在秋天里经久不散。
三年级快乐作文300字篇八
大年初二是爸爸的生日。前一天初一的晚上，我和妈妈商量着准备买个蛋糕给爸爸，可是，今天正是大年初一，蛋糕店恐怕不开门。我想来想去，决定给爸爸做一张生日贺卡。
贺卡的正面写着“祝爸爸生日快乐”几个字，我还把我的朋友送给我的小贴画贴在贺卡上。一翻开来，就看到左边云朵里画着一个大蛋糕，下面写了一段话：
“爸，本来我想给你买一个蛋糕，可是我妈妈说蛋糕店不开门。所以给您做了一张生日贺卡，希望您能够喜欢。
爸爸，祝您生日快乐！”
贺卡的右边还有四个用泡泡字体写成的大字：生日快乐。旁边还装饰着粉色、绿色、黄色等许多颜色的小气球。最后一页，因为实在没什么可画，就画了几个音符，我知道爸爸最喜爱音乐了。
大年初二的早晨，我把这张贺卡，偷偷地放到爸爸的枕头边，等待着爸爸醒来后，惊喜的神情。
大约九点多，爸爸打着哈欠醒来了，他无意中看到这张生日贺卡，便拿起来开始认真地看起来，边看边露出开心的表情。此时的我，正在一旁偷偷地笑。
起来后，爸爸找到了我。我说：“怎么样，惊喜吧爸爸？”
“实在是太惊喜了！”爸爸激动地一边回答，一边把我——爸爸的小宝贝搂在了怀里。
中午，我们回爷爷家，吃爷爷给爸爸做的长寿面。
晚上，我们回到自己家，妈妈打开了一瓶红酒，还点燃了两个蜡烛。我们一家三口围坐在桌旁，一边惬意地喝着红酒，一边欣赏着电视节目。
今天，爸爸的生日过得真开心呀！
三年级快乐作文300字篇九
快乐是一辆大巴，它每天都会带你到处遨游。
第一站——博物馆探秘。
这一天，我们旅游团来到了山西煤矿博物馆，在这里，我看到了大自然的宝藏，这是上天给我们的礼物。我们来到了地下矿洞，发现了地下是多么的神奇，也感受到了人类智慧的无穷无尽，更深刻地体会到了工人叔叔要多么辛苦才能换来我们的温暖。
又一天，我们又来到了**博物馆的恐龙古代生物馆，我们看见了一幅长达亿万年的生物画卷。从单细胞——无脊椎——脊椎——陆地——恐龙——冰河——史前一直到我们现在，这真是个奇妙的世界。
这是科技之乐，虽然不是纯粹地玩玩，可这也是一种乐趣，一个人沉浸在科技世界里，没有吵闹，让你的心和你的眼睛一同探寻。
第二站——田园之旅。
没有了城市的喧嚣和节奏，全身放松，在河边小路，采着棉花看着小孩在水中嬉戏，自己在心中回想小时候。再想现在，心中的那份纯真已淡去，发觉自己已成熟。那往事，那童趣，其实已经有几分青涩，但却是那么美好。在那里钓鱼，放下心来，烦琐事都抛之脑后，心在钩子上，全身投入，心如止水，心如明镜，忧郁伤心，一切俱空，快乐就在那里。只要你有勇气，忘记过去，快乐一定会跟着你。这就是我的田园风。
快乐大巴又要出发了，下一次愿与你同行。
三年级快乐作文300字篇十
今天是20xx年元旦节，冷雨飘飘，外面可冷了，我要去作文班上课，出门时，妈妈盯着我多穿衣服。
走在路上，回忆过去的一年，感觉时光像小溪一样流去。下午，我和妈妈一起去菜市场买菜，因为今天是过元旦节，我家请了很多客人，所以妈妈买了鸡鸭鱼肉……也买了我爱吃的大虾，鱼圆等。
赶回家里，妈妈就忙着做菜了，我帮妈妈洗菜，我把白菜、大蒜等洗好后，就跟表弟去房间里玩钓鱼。正我和表弟玩得开心时，妈妈就来喊我们去吃饭了，我们坐好，我看见摆了了整整一大圆桌的美味佳肴。爸爸还弄来一箱啤酒，一并古井白酒，开了我和表弟爱吃的可乐。大家围坐了满满一大圆桌，真是大团圆啊。
吃饭时，我和表弟坐在一起，表弟嵌不到的菜，我会帮助他嵌菜。大人们一边吃一边聊年景，聊收成，他们快快乐乐的，整个房间里一片热气腾腾。我和表弟很快就吃饱了，就下桌继续玩钓鱼，我们比赛谁钓得多，可是，钓了很久，那鱼总是钓不起来，到了姑姑叫表弟回家时，我们表弟也没有钓到鱼。
因为我们钓的是盆中的塑料鱼呀！但我们钓到的是快乐！
三年级快乐作文300字篇十一
今天是我们学校一年一度的春游，大家都很高兴。
我们大约乘了半个小时的公共汽车，终于到了杭州野生动物园。
因为人很多，我们排队很久，才能进入动物园参观。我们跟着老师走，看到了树上停着许多只身披彩衣的鹦鹉。它们有的瞪着圆溜溜的眼睛，仔细地打量着我们；有的用弯弯的嘴巴梳理自己蓬松的羽毛；有的静静地站在树枝上，一动不动，好像在思考什么问题……多么漂亮、多么惹人喜爱啊！可惜不管我们怎么逗它们，它们也不开口说话。我们沿着一条干净的水泥路，走啊走啊，然后走到了一栋房子里，里面有许多动物的标本，有猴子的、小鸟的、还有狼的……栩栩如生，我忍不住用手去摸了摸。
接着我们还去了大象馆，看了大象的表演。刚进去，就听到了蔡依林的歌。忽然，黄佳媛奇怪地问：“这头大象是不是蔡依林的粉丝啊？”大家听了，笑得前仰后合。“可能是，也可能不是。”我笑眯眯地回答道。大象真聪敏，它会用鼻子转呼啦圈，会用脚踢足球，还会跟着音乐扭屁股跳舞呢！它那滑稽的样子把观众们逗得哈哈大笑，我们使劲地鼓掌，我把手都拍红了。
除此之外，我们还游玩了动物园里的其它游戏，比如青蛙跳、旋转木马、小飞机……最让我们开心的是，这些游戏都是免费的。
这次春游给我留下了很深的印象，通过这次的游玩我增长了很多见识，也和小伙伴的'友谊增加了。所以这是一次快乐的旅程。
三年级快乐作文300字篇十二
今天，我兴冲冲的来到厨房，在一个不起眼的地方放着一个瓶子，我我满怀好奇心，去问老妈，老妈神秘地笑了笑，从冰箱里拿出了一个生鸡蛋，放到醋里。这使我丈二的和尚--摸不着头脑。妈妈说：“你以后每天来看看吧，看到最后鸡蛋有没有什么变化。”妈妈的话使我更好奇了。
鸡蛋起初是往下沉的，一直沉到了瓶底，过了一会儿，鸡蛋又浮在了瓶中央，冒出了许多小泡泡。我感到很奇怪，为什么会有泡泡呢？刚才明明只放了一个鸡蛋进去，于是我就请教我的“万能”老爸，经过老爸的讲解，我终于明白了，这原来是酸和盐的反应，生成了二氧化碳气体。因为二氧化碳不溶于水，所以放出了气泡。真希望我能早日揭开妈妈的谜底。
9月12日星期一阴。
今天，鸡蛋开始变软了，最外面的一层皮变成了花脸，气泡更多了，鸡蛋很软，但也很有弹性。可是鸡蛋外面的皮到了哪去了呢？没办法，只好继续请教老爸，原来是鸡蛋皮是一种盐（caco3），醋是一种弱酸。酸和盐反应，生成了二氧化碳和另一种溶于水的盐，所以，鸡蛋表面才会出现花脸。那原来是发生了化学反应，由此可以看出醋有一定的腐蚀性。
9月16日星期五晴。
今天，我又兴冲冲的观察了我那可爱的鸡蛋。鸡蛋由原来的二色花脸变成了三色花脸。分别是：红色、白色和咖啡色。看着三色鸡蛋，我忽然感到奇怪：鸡蛋从里到外都没有咖啡色，哪儿来的这颜色？原来是鸡蛋中的蛋白和醋捣的鬼呀！蛋白与醋发生了反应，生成了与醋的颜色基本一样的东西，其次是鸡蛋的蛋白。
9月17日星期日阴。
今天，鸡蛋下沉了，身上的小泡泡不见了，比以前安静了，像一个吃饱喝足的小宝宝，静静的躺着。看的再仔细些，你会发现一夜之间，鸡蛋就又换了一身新衣服，由原来的红色变成了咖啡色。而且上面还有许多暗花。原来，鸡蛋是外层坚硬的蛋皮已完全消失，只剩下第二层白皮。由于我用的醋不是白醋，所以白色的皮也被染成了咖啡色，看着就想咬一口。妈妈想用筷子把鸡蛋挑上来，不料用力过猛，把皮给拉下来了，由于嘴馋，我一口吞下了皮，皮刚到嘴里，把我酸的连吐舌头。再看看鸡蛋，透明的蛋清和嫩黄色的蛋黄，老嫩老嫩了，据说：泡过蛋的醋，能降三高。如果坚持长期服用，还能强身健体，延年益寿，达到保健的功效呢！
三年级快乐作文300字篇十三
早上，听着点读机纯正的英语播放，我睁开眼睛从美梦中醒来，快乐的一天开始了。
上午十点，我在乒乓球馆挥舞着乒乓球拍，紧盯着飞过来的乒乓球，专心的跟着李老师对打。一会儿正手，一会儿反手，真的有点儿手麻了呀！
下午两点半以后，我就要去治疗眼睛，谁叫我不爱惜眼睛让视力下降了呢？看来以后我得好好的保护眼睛了。其实在那里不要动手术，也不要扎银针，就是看视力表、画画、打乒乓球，很容易的，所以我挺喜欢在那治眼睛的。
晚上，我可以看书，或者做作业。如果作业做得快的话，那就可以看一会儿电视，我觉得真开心。
过年的时候，我觉得是最自由的'时候了。因为我可以暂时不做作业，所以我可以好好的放松一下了。过年时，我可以想干什么就干什么，只要注意安全就行了，特别的开心。不过，最令我开心的就是可以收红包！
看！这就是我快乐的寒假生活！
三年级快乐作文300字篇十四
“耶！做披萨啰。”“太好了啊，吃披萨哦！”……呵呵，你还不知道吧，今天我们要去必胜客做披萨。看，同学们在去必胜客的'路上蹦蹦跳跳，好不兴奋。
“咣——”门一打开，同学们都异口同声地叫着：“好凉快。”我发现，餐厅里摆放着整整齐齐的桌椅，花花绿绿的植物，还有漂亮的装饰品，其中还有我最喜欢的风铃呢！
刚一坐下，服务员姐姐就给我们端来了做披萨的材料，小a一看那黄乎乎的东西，就自言自语道：“这是什么啊，香蕉吗？”刚一说完，小a就抓起几颗放进嘴里，“啊！呸，呸，呸，好难吃的香蕉。”这时，服务员姐姐便笑眯眯地说：“这呀，是芝士，不可以生着吃的哦！”服务员姐姐要我们把芝士撒在面饼上，因为太着急，小c把芝士弄得满桌都是，接着我们把腊肠摆成了漂亮的图案，紧接着，菠萝、黑橄榄、蔬菜都被我们摆好了。
这时，服务员姐姐端走了我们的“心头肉”，另一位姐姐给我们讲起了西方礼仪，不过大家似乎都没心情听，或许都和我一样，想着早点吃披萨吧！
终于可以享用我们的劳动成果了，小b拿着刀切下去，披萨没切开，刀*倒是飞了，惹得同学们一阵大笑；小a用的力气实在太大，披萨切开了，切下的披萨居然蹦了起来；再看看小e，那吃相太粗鲁了，直接拿起披萨就往嘴里塞……我也慢慢品尝着自己的劳动成果，这感觉还真是快乐。
三年级快乐作文300字篇十五
每个人都有自己的快乐！有人认为快乐就是吃得好，穿得好，有钱就好，但是我的快乐却是如此简单而又五彩缤纷。
快乐是红色的。因为它就像天上的太阳照耀着大地，温暖人间。
快乐是蓝色的。因为蓝色不仅代表着天空，还代表着无数人的希望，等待着他们去努力实现愿望。
快乐是紫色的。因为紫色便是晶莹剔透的一串串紫珍珠一一（葡萄），可以给人们带来甜美的味道。
快乐是粉色的。因为粉色代表春天田野里春姑娘的精心打扮，让人们可以欣赏生气勃勃的景象，心情是如此的美好！
快乐是绿色的。因为绿色代表心情，我们小孩子就像小树苗一样茁壮成长，总有一天会变成参天大树，在无比炎热的时候给大家带去一丝凉爽。
每个人的快乐是不一样的，而我心中的快乐就是这样简单，但却幸福无比！
三年级快乐作文300字篇十六
今天，我和爸爸妈妈、表姐一起去天颐湖游玩。
我们走在路上，路两旁的花儿五彩缤纷的，梧桐树们一排排站成了队列，此时甩着碧绿的枝桠在微风中轻轻摆动，像一个个卫兵守护着繁华的街道。一路上，我们经过了奥林匹克花园、生力源酒厂、御景园花园……一边走，一边欣赏着沿途美丽的景色。
大约30分钟以后，我们终于来到了梦寐以求的天颐湖。首先，一片茫茫的金色沙滩上人山人海，映入我们的眼帘。放眼望去，哇！美丽的天颐湖真像大海一般壮阔，无边无际的。太阳高高的挂在天空，映着湖水闪闪发光，金色的光芒照耀着整个沙滩，我和表姐迫不及待地脱下鞋，奔进沙滩，一脚踏去软软的'，真舒服呀！我们仿佛成了脱缰的野马狂奔起来，呀！怎么跑也跑不快，以前我跑得很快呀，怎么今天跑不快了？而且每一步都很吃力。噢，对了，也许就是沙滩的缘故吧！接着，我兴奋地对表姐说：“咱们玩堆沙子吧。”“行。”“堆什么呢？姐姐？”“堆个宝塔吧。”我们说干就干，把沙子使劲往上堆，不一会儿，一个漂亮的宝塔便出现在我们的眼前。我们又摆出了好多奇形怪状的沙堆，还画了许多图案，有鱼形的、有心形的、有圆形的、还有三角形的……给这片沙滩增添了生机。我们又来到了湖边，把小脚丫伸进清凉的水里，在那里捉小鱼，捉小虾，边玩耍边嬉戏，玩得好不快活呀！
一抬头，看见那湖面上几艘游船来回穿梭，还挺有趣呢。我们便拉着爸爸坐上了一条可爱的唐老鸭小船，驶进湖里，真有种海上冲浪的感觉呢。我们边划船，边欣赏着这美丽的湖面，不时地看到水中有小鱼吐出泡泡。抬头望去，天空中还有自由翱翔着的大雁呢，它们一会排成人字行，一会排成一字形，就是不就是用另一种方式向我们问好呢。
时间过得真快，不知不觉中，天空渐渐暗了下来，也到我们回家的时候了，回头看看那壮阔的天颐湖在微风中泛起微波，好像在欢送我们，又看看我们的作品，他们正在向我们招手。
啊！美丽的天颐湖，我好舍不得你，我永远忘不了你，此时你带给了我们一天的欢乐！
三年级快乐作文300字篇十七
同学们，你们有过挣钱的经历吗？我发现在日常生活中，一些我身边的朋友花起钱来从不考滤父母挣的这些钱是多么的来之不易。他们总是大手大脚的花费父母辛辛苦苦挣来的钱，却不会用心体会父母挣钱的辛苦，更不知道挣钱是怎么回事。下面我就给大家讲讲我的快乐挣钱记。
在那个丰富多彩的暑假里，我记得那是一个烈日炎炎的午后，我刚睡醒午觉，外婆就激动的对我说：想不想去体会一下挣钱是什么滋味。还没有完全清醒的我对外婆说：我还是小孩子，为什么要让我去体会挣钱是什么滋味？经过外婆的教导与鼓励，我迫不急待的起床迅速穿好衣裤，就和外婆兴高采烈的出发了。
这次的主要工作是摘咖啡。行走了三公里的路途，我们终于到达了咖啡地。由于咖啡树是种在半山腰上的，半山腰上没有大树遮掩，我们只好顶着烈日摘咖啡。
由于，我是第一次摘咖啡，所以刚开始，我总是把树枝折断了。外婆看到这情景就耐心的为我讲解道：我们要轻轻的把咖啡果子摘到篮子里，不要因为用力过猛而把树枝折断。外婆又接着说道：咖啡果子分为三种颜色，有绿色、黄色还有红色，又红又大的果子才是成熟的。我按照外婆讲解的方法开始进行采摘，经过我和外婆两个小时的辛勤劳动，获得了很大的收获。
回到家，姨妈把我们采摘的咖啡用称了以后，我和外婆共采摘了15公斤，最终我和外婆获得了30元钱的劳动所得。
通过这次挣钱体验，我体会到了挣钱的辛苦，知道了爸爸妈妈每天上班挣钱来抚养我是多么的不容易。从今以后，我再也不会乱花父母给我的零花钱。而是将这些零花钱存起来，用到有意义的事情上。
三年级快乐作文300字篇十八
1、自命题。
2、适合小学中年级采用。
1、好动贪玩是儿童的心理特征，抓住这一特征适当把游戏引进作文教学，让学生在玩中写，在写中玩，减少对作文的恐惧感，让学生喜欢作文。
2、以学生为主体，从学生感兴趣的话题入手，创设情境，开展活动：激发学生写话的欲望，引导学生把自己的所见、所闻、所感有条理地叙述出来，并指导他们把自己亲身经历的事情表达出来，以达到提高学生写作水平的目的。
1、师生谈话：
生：我想这次小白兔一定不会再睡觉了，他肯定会获胜。
生：不对，这次乌龟肯定想出了更好的办法对付小白兔，说不定乌龟还能赢。
(学生争论不休，人人发表自己独特的见解)。
2、课件出示赛跑情景，学生观看。
3、学生谈感受。(学生纷纷展开想象，争相发言，调动了学生的积极性)。
1、师：同学们，看到他们它们紧张激烈地进行比赛，你们想参加吗?
(学生情绪高涨，个个跃跃欲试)。
2、宣布游戏规则。
从兔子和乌龟两个角色中选择自己喜欢的角色组成小队，以小队为单位，分别取名兔子队，乌龟队。排成纵队，分两个端点，一边站一半人。要求用一个小指勾住乒乓球，模仿这两种动物的动作走到另一端，把球传给对面的同学，对面的同学以同样的方式把球传回来。以此类推，哪个队先完成任务就获胜。
3、提出要求：在游戏时大家要多观察，游戏完后把听到的，看到的、想到的说一说。
