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共鸣是一种情感体验，它可以使我们与他人建立联系和理解彼此的感受。较为完美的总结应该具备简洁明了、条理清晰、观点鲜明等特点。下列是一些经典总结范本，供大家参考和借鉴，提升写作水平。
学素描作文600字作文篇一
从前，看到橱窗里那一张张惟妙惟肖的素描画像，我总是羡慕不已。现在，我终于也会执笔画素描了。
那一天，我带好素描用具，早早的来到了老师家，因为是第一次，老师检查了我带的笔和纸。老师告诉我：“画素描用的铅笔不能用卷笔刀卷，为了方便画线条，笔芯露出的部分要多，所以只能用工具刀削。我要用铅画纸，一般的白纸不容易表现明暗关系。”唉，没想到画个画也有这么多的学问。
进入老师的画室，我一下子惊呆了。这简直就是素描的宫殿：画室中间放着一只架子，用白布铺着，摆布上访者各种各样的石膏模型：有几何体，头像，眼睛，鼻子，等等。画室的四周挂着许多优秀的素描作品，有的是老师自己画的，有的是老师的学生画的。
开始画画了，我以为老师会让我画个人头像什么的，没想到老师只让我画线条：横线，直线，斜线。画了整整一个上午。一开始，我画的线条歪歪扭扭，而且很稠，笔法生疏。时间一久，手越来越酸，画的线条越来越乱。心里只埋怨。以前学的水彩画，儿童画，不仅色彩鲜艳，明丽内容丰富，饱满，而且有趣，生动，活泼。而素描却那么乏味。这时，老师走了过来，看了看我画的线条，告诉我：“檬檬，画线条时不能心急，要一条条清楚的画。这是画素描的基础，很重要。还有拿笔时要使笔竖起来，不要倒下去。”经过老师的辅导和练习，我慢慢地熟练起来，画的线条也比以前慢慢的整齐了许多。
其实，细细想来，学素描虽然比先前枯燥，乏味，可正培养了我们做事的习惯和耐心，静心，细心。由此看来，学素描的好处还真不少呢！
学素描作文600字作文篇二
我的父亲大部分时间都在家中陪着我，但也正是这样，父亲对我十分的严厉。
这是一个阳光明媚的中午，我在家里写着作业，可早已是身在曹营心在汉，所以便鬼画符一通，就出去看电视了。
不一会儿，父亲进房间拿起我的作业看，我心里顿时十五个吊桶打水——七上八下。心想：肯定要被骂了。果不其然，父亲把我叫到房间里，生气地说：“这是什么？”我小声回答：“8！”父亲一下子就生气了，恨铁不成钢似的说：“这除了你看得懂还有谁看得懂？说了做作业要认真，不是完成任务，你是在骗我们，还是在骗自己？”我没敢出声，眼里滴下了眼泪。见我哭了，父亲又语重心长地说：“孩子，学习是为了你自己，你现在认真了，长大后就苦尽甘来了。你再把作业认真做一遍吧！”
我含着泪水走回了房间，不经意间的一回头，却看到了父亲头上的白发，那白发是这样的刺眼，这样的引人注目。我只看到了白发，不曾看到的是父亲背后的辛酸与苦楚。
大多数时候，父亲在我眼里是一张素描。他给我的印象是素描里那些线条一样的严格，但严格之后也有关爱，所以，我再也不会让父亲失望了。
学素描作文600字作文篇三
平凡的人能起到非凡的作用，一个下雨天让我遇见了他，让我感到他们的不易与艰难。
放学回家的路上，我看见一位衣衫褴褛的环卫工人，在雨天拿着扫把扫地，我不禁鼻子一酸，心中有种说不出来的难受，突然，再来一辆黑色大奔，有人从窗外，丢出一团纸，环卫工人用失望的眼神看了看那辆车，眉头紧锁，若有所思。
我不知道那位工人在想什么，但我知道他是地球环境的守护神，是地球环境的功臣，我们应该对这些无私奉献，默默无闻，不求虚名的人致敬。我想对那些没有觉悟的人说：“这不是一个地球人该做的事。”
一盒药，让我体会到了教师的艰辛。
我们的谭老师对我们很严厉。有一次我在课堂上画画，被老师罚站到办公室。老师训斥我，我却左耳朵进右耳朵出，可我无意间看到谭老师，办公桌上的喉炎药片，我眼睛红了，没想到老师辛苦的为我们讲课，却患上了咽喉炎。
老师是辛勤的园丁，唯有你们才能让我们成才，才能使国家盛兴，强大，屹立于世界顶峰。
学素描作文600字作文篇四
今天，我又拎了装的满满一个袋子，来到了“三尚艺术”的校门口，上每周六的素描课。
来到教室里，大汪老师就叫我坐到她已经安排好的四个座位中的一个，我找了最左边的位置，坐了下来，准备好了东西。四个同学都到了后，汪老师就说：“今天我们写生，时间一个半小时，画这个瓶子和圆柱体，开始吧！”
于是我就开始观察，这是一个很高的酒瓶，里面已经没有酒了，显得很透明，从我这个角度看，瓶子有些反光。旁边放着一个相对比较矮的圆柱体，亮部和暗部很明显，我思考了一会儿，才抓紧时间提起笔来。
我先用素描基本方法在纸上画出轮廓。“太矮了！”老师说道。我便擦了又擦，终于一个完美的酒瓶轮廓展现在我的面前。接下来就是分明暗了。这是很难得一步，我观察着，把太阳光照不到的地方用炭笔描黑。我有时拿着14b的铅笔，在暗部轻轻涂抹，有时提着4b铅笔在明暗交界的地方做上细节，有时又拿着2b铅笔，仔细地修改亮部与暗部的关系，并有高光橡皮擦去亮部不需要的阴影。“别忘了投影，你们几个！”汪老师又叫道。我只好又继续观察，把阳光反射出的酒瓶的影子画在了纸上。我又照样画出了旁边的一个圆柱体。我看了又看，总觉得已经很完美，正准备收拾时，大汪老师说：“陈梓伊，好啦？还有半个多小时呢！你看你画那么快，这里线都露出来了，应该要做点细节，仔细点，画画得有耐心。”于是，我又拿出笔，勾画每一个细节。
30分钟过去了，我终于完成了一幅完美的写生。这堂课不但让我学会素描的技巧，更让我懂得了做事要有耐心，要仔细，这真是有意义的一堂课呀。
学素描作文600字作文篇五
暑假之中，我来到外婆家，利用天时、地利、人和，我赶紧拿出画具，想早些完成绘画作业。
我漫步河边，找了一处平坦的地方，盘腿坐下，看着清澈见底的小溪，水潺潺地流着，鱼儿在水里悠闲的散步，在阳光旳照耀下，长着青苔的石头与闪闪发光的河面柤照映，如同一条白色的腰带上点缀的几块翡翠。不知是谁大叫了一声："哈哈，又是一条大鱼！”这时，又来了一位年过花甲旳老人，开囗赞道："这次真是多亏了村委会的小王啊！”我放下彩笔，心中惊讶而又从容，笔下，是涓涓细流，是欢声笑语，是家乡美好的变化。
色彩之间，我仿佛看见了家乡未来的热闹与繁华。画好了河流，我向山上走去，看见一棵棵笔直的松树，如同一支支利剑，直插云天，仿佛不把天空捅出几个大窟窿是不会罢休的。我把它们草草的画好之后，便继续向林子的深处走去，不一会儿飘来了一阵花香，我兴奋的冲了出去。啊！一片花海，我已经浸在花儿的香气和艳丽中，有红的。有黄的。有紫的……我忘记了来这里的目的。突然一道阳光从头顶划过惊醒了我，这时拿起画笔开始画了起来，一道道鲜艳的色彩跃然纸上，很是好看。
画好了花海、树林，已经到中午了，太阳已经在人间的每一个角落留下了脚印，我该准备回家了。在回去的路上，路从狭窄的泥泞到了宽大公路上，从脏乱到了整洁。记忆中外婆家可谓是脏，乱，差。道路泥泞，房屋显旧。例如，外婆家前面不到50米处有一个鱼塘，已经多年没有养鱼，但是一直都是满满一塘的脏水，以前那水呀，浑浊的不得了，上面还漂着什么塑料袋呀，什么胶瓶呀……现在政府免费给房子穿上“新衣”，现在去外婆家已经看不到这些脏东西了，好像“人间蒸发”一样，满塘的鱼儿，很是可爱。
我心里痒痒的，心想这不都是家乡人民和村委会的努力成果吗？我相信家乡一定会越来越美丽！
学素描作文600字作文篇六
今天我和姐姐怀着激动的心情来到了杭州上元教育画室（天时校区），来参加画室组织的学画肖像活动。
一进门映入眼帘的便是一幅幅人物肖像。然后我们便进入画室参观，有很多好看的人物头像。等了一会后，有一个李老师给我们发了铅笔、橡皮和画纸。
一切准备就绪，老师讲了起来，“画人物要对称，如果有一条线从人的头顶向下画就可以将人分成完全相同的`两部分……”“第二是位置，要画三庭线，一庭是眉毛的位置……”开始画了。我想画爸爸，我先画了一张脸，又画了一条竖着的虚线和一条横着的虚线，又画了一条浓浓的眉毛还画了一双细长的眼睛，之后我便开始画鼻子了，结果就是画不好，我抓耳挠腮，急的像热锅上的蚂蚁，没办法，我只好向姐姐请教，终于在姐姐的帮助下，我画了一个不太好看的鼻子……最后我还在纸上写了一句“祝爸爸节日快乐”。
绘画活动结束了，杭州上元教育李老师带我们照了相，合影留念，我不好意思地把被我丑化了的爸爸的画像举了起来，笑了笑，心里想着“老爸，见谅啊，回家别揍我……”
站在公交车站点，我和姐姐还在讨论绘画的事。这一天过得真的很开心！
学素描作文600字作文篇七
第一次看见贴在六（2）班门前的几幅素描之后，我就不止一次地羡慕他们，希望自己也能画得这么好。后来，我欣喜若狂地发现美术书上有关于素描的内容！
我期待着这节课，一遍又一遍地预习它，并尝试临摹书本上的图片。遗憾的是，老师没有上这节课。但我不放弃，又报了暑假素描兴趣班。
假期人很多，初级班都满了，来太晚的我只好插进已经学了两个多学期的“大神班”中。虽然周围的人进展比我快，但我丝毫不担心。
第一节课，出现了许多我没想到的困难。
首先是削笔。你也许会说，削笔有什么难的，往卷笔刀里一塞，再一转把手不就好了吗？可是，素描用的笔，笔尖要留出两厘米，卷笔刀可削不出来，只能用手削。削断了，再削，又断了，再削……终于削好啦！
我认真地完成打型，接下来是上色。我一会儿向左画，一会儿向右画，一会儿竖着画，一会横着画。老师看见了，过来告诉我：“上色的时候，线条要朝着同一个方向画。否则整个画面看起来会很乱。不过你现在画都画了，还是用纸巾揉一下吧，把线条揉匀一点。”于是，我把纸巾捏成一团，在纸上揉来揉去。大部分的线条揉匀了，可是一些狭小的地方纸团进不去，没有办法揉。我只好又找来我的大救星——老师。哦，原来纸巾是要折成三角形来揉的呀，因为三角形的尖端刚好可以用来揉那些边边角角。
时间在一点点流逝，我的画也在一点点变得完整。三个小时过去，我却觉得只过了三分钟呢。
从那以后，我开始正式学素描，每节素描课都认真学习。我的水平越来越高，再也没有像第一节课那样手忙脚乱。
学素描作文600字作文篇八
这是我的青春故事，我的素描时光，孤僻的我恣意品尝着我的疼痛、快乐、忧伤，小心翼翼地埋藏在心底，只为在某个午后，可以面带微笑地把它们记录下来。
笑容。
包袱。
七董年说，我看着自己，心疼如刀割，那个张扬的孩子到哪里去了？本来可以不用这么快长大的。年少的我竟也有了长大的苍老感，有了过早的成熟和懂事。我不再关心娱乐新闻、幽默笑话，我只关心数字代表的成绩和名次，“两耳不闻窗外事、一心只读各门课”成了我生活的真实写照，数字夺走了我曾经张扬的个性，夺走了我曾痴心不移的兴趣，我的哭、我的笑都是为了数字。
数字这一沉重的包袱，象一个无形的遥控器，操纵了我的思想和生活，操纵了我的情感和兴趣。
朋友。
如果说青春时代有值得一生回味的感情，我肯定说是友情。曾经看到过一句话：爱情经得起风雨，友情经得起平淡。我的友情很平淡却很温暖。小任是我的好朋友，我们的友情始于小学一年级，已长达近十年。我们曾分享了很多的烦恼、忧愁和快乐，一起哭过、笑过，一起为考上东阳中学而努力过，现在，我们同在东阳中学就学，联系已不如从前紧密了。
可我们依然是最好的朋友。一句话，一个眼神，都能给对方以鼓励和快乐。友情有时也能成为使人坚强的力量，正如一句歌词所写的：“我的朋友，当我想念你的时候，心就会不由自主坚强起来，因为在我眼中的你，总是不停的向前跑着，跑着，眼瞳总是光芒闪耀的模样”。小任就是这样的人，虽然貌似柔弱，但却意志坚定。
在缓缓写下这些文字后，我长长舒了一口气，有时记录比诉说更能清楚地表达情感，更能使人铭记快乐和遗忘忧伤。
多年后，再看这段文字，是否会为年少时的幼稚而哑然失笑呢？
学素描作文600字作文篇九
这几天我都在学画画。之前我学的是儿童画，从儿童画转到了趣味素描，也就是动漫人物，现在我该学真正的素描了。
学素描，老师让我们先从认识石膏体开始，石膏体就是一个模型，这个模型并不是像花盆水杯这样的物体，而是正方体、圆锥体、圆柱体的石膏。老师说素描它是由一种颜色从深到浅的变化，有三大面和五大调子，三大面分别是暗面、亮面和灰面，五大调子是反光、投影灰面、暗面和亮面。老师说我们要学会切线，我们用的都是2b、8b和12b的铅笔，颜色深度不同。切线的时候一定要切直，不然物体看上去就东倒西歪的。然后画石膏体的时候要先画物体。接着画投影，再画暗面，再把投影图上再画一层，其中还有一个重要的面，那就是明暗交界线，虽然它叫明暗交界线，实际它是一个狭窄的面。画背景的时候，一般都是上半部分颜色深，下半部分浅一些，用12b的铅笔，先横笔画线条后再竖笔画线条，这样就形成了密密麻麻的小格子，把深色的部分轻轻地涂上一层，用纸笔或者是纸巾把颜色抹匀。接下来继续加强明暗交界线，再把灰面涂好，老师告诉我们一定要把亮面留住，不然整个物体就没有一点光亮，就是灰蒙蒙的。之后再把下半部份浅一些的背景画上，跟前面的流程一样。这时投影上半部分不要框起来。用纸笔故意把它抹虚一些。老师还说，画素描一定要前实后虚，前面就是物体的正面，后面就是物体的侧面。我已经学素描有六天了，画过不少的立体图形了，比如圆柱体正方体三棱锥多面体等，一些基本的图形就是由正方体圆柱体三棱锥和多面体球体演化成了的。方体可以演化成长方体，三棱锥可以演化成三角形，或者是一些跟三棱锥长得很像的物体，多面体是一个三棱锥，上面加上一个长方体，它可以演化成十二面体、八面体、六面体。
我觉得素描很有趣，好像没有那么枯燥。但要一直坚持下去，跟学习一样需要毅力。我旁边的一个姐姐素描画的很好，画的砂锅跟真的的别无两样，我相信只要我努力学习画画，我也可以达到那个程度的。
学素描作文600字作文篇十
不管你上什么课程，都有一位或两位老师在你身边帮助你，辅助你，而我最近在学素描，在那里有一位温柔的'素描老师。她姓齐，所以我们都叫她齐老师。
那一次是我第三天上课，我第一眼看到她就感觉她是一个非常温柔的人。我进去坐在板凳上，把画具全部准备好，然后老师又给我们一人发了一张素描图片，我和两个小朋友拿到的都是一张六角棱锥体的图片，而另一个高中生拿到的是一张我们第一节课画的正方体，我们快画完的时候，那个高中生和我们第一节课和我们画的完全不一样。而且画的也不好看，但老师并没有指责他，反而是耐心地去教他该怎么画，怎么描。
没过一会儿，老师就把那张面目全非的画变成了一张栩栩如生的画。
就单凭老师个人的善良、有耐心这两点，足以成为一个好老师。
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