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2025年快速阅读的方法与技巧(模板15篇)
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2025年快速阅读的方法与技巧(模板15篇)

格式:DOC 上传日期:2024-01-12 06:23:12
2025年快速阅读的方法与技巧(模板15篇)
    小编:新疆金标尺

听说读写,是语文学习的四大基本技能。怎样处理人际关系,让自己在工作和生活中更加融洽?以下是一些学习方法总结,供大家参考和应用到自己的学习中。

快速阅读的方法与技巧篇一

快速阅读具有综合开发智力的作用,阅读的过程同时也是记忆的过程,快速阅读与快速记忆是相辅相成的。快速记忆实际上是一种加速记忆,记忆的速度越快,加速记忆的势能越强,记忆的内容也越丰富多彩、越扎实牢固,连锁反应也就越快。如果没有快速记忆来保证,快速阅读的成果就无从体现,得不到巩固;同样,没有快速阅读,快速记忆也就失去了前提。很难发挥效力。

据美国速读专家研究,对中等难度的书籍,以快速阅读法来读,可以使视力和思维都同时积极活动,在大脑中留存的信息可达90%;而以每分钟200个单词的一般速度阅读时,大脑中只能留存l0%的信息。这是因为,慢速阅读向大脑传递的信息是慢镜头式的,这种缓慢的节奏使大脑意识活动的密度小、间隙大,因而会随时渗透进别的因素的影响,降低大脑的记忆效果。很多人都有读书时思想“溜号”,注意力很难集中的经历,其根源就在于此。

快速阅读—般每分钟可以达数千字左右,对视力和思维的积极影响很显著,它是促进快速记忆的有效手段。凡是阅读速度达到这个水平的人,都会觉得书中的内容太清楚、太明白、太好记了。

为什么快速阅读能促进快速记忆呢?

根据艾宾浩斯遗忘曲线,刚学完的东西,一停下来,就会出现急剧遗忘的趋势,如果我们快速阅读,就会对遗忘的趋势产生抑制作用,巩固记忆内容。快速阅读实际是一种强化学习法,“强化”是当今世界上的热门学科——行为科学中的一个概念,指通过各种方法和手段积极而强烈地影响人们的行为过程。

快速阅读时,书面材料负载的信息被高度浓缩,对视神经细胞和脑神经细胞的刺激作用显然是一种强化,它能巩固和提高快速记忆的成果,则是顺理成章的事了。

快速阅读的方法与技巧篇二

我想很多的人都不能理解快速阅读和软装设计师怎么能够搭上边的,但是就是这么凑巧。快速阅读让我软装设计的能力提高了很多,而且接到了几个别墅的大单子。

我之前是做建材销售,做了5年一直没什么起色。觉得自己年龄大了,可能总是做销售也不是什么长久之计,虽然说销售靠的是经验,但是还是有一技之长最能给自己安全感。所以,我决定学习设计。但是我不喜欢家装设计和家具设计,我觉得装修之后的灵魂在于软装。软装到位了,可以弥补很多装修中的不足,而且也能起到画龙点睛的作用。

于是我开始学习软装设计知识,因为我这个不属于换行业,所以开始的时候我没有换工作,一边做建材销售,一边学习软装知识。因为白天工作很忙,所以只能利用晚上的时间来学习。

想要做好软装设计师,首先要先学习色彩搭配,学习搭配心理学。《色彩心理学》等书籍我买回来之后,看了几个月,仅仅只能算是看了,但是根本就记不住,尤其是在实际运用中,很难合理利用。

后来,我才发现自己不仅阅读速度慢,而且记忆力特别差。如果想要快速的转型,我需要提高自己的阅读能力和记忆力。在寻找解决之道的过程中,一次偶然的机会,我从网上看到了快速阅读相关知识的介绍,了解到快速阅读是一种可以通过训练获得的能力。其中尤以精英特的快速阅读训练软件为佳!

刚接触这个学习方法,我有疑惑,如果这个方法真的那么好,那么为什么没有得到更多的推广呢?让所有的学生都学习这种方法,那孩子的升学率得多高呢?要不说,所有的人都是有好奇心的。我抱着试试的态度跟着学习,首先是消除音读,什么是消音呢?我们传统的阅读方式,都有默读现象,而眼睛和大脑的阅读速度肯定是比读出来的要快,所以我们的阅读速度就慢了下来。

消音练习、点选数字等基础训练,主要是为了提高专注力,保持注意力集中,从而让人阅读起来更快速、而且也比较容易记住。跟着试用版本我练习了几天,每天练习之后,我都拿出自己的那些软装设计的书籍看,软装设计师首先要掌握色彩搭配,要知道家具配什么颜色的软饰更加匹配整体风格,所以要多读一些色彩方面的书籍。

按照软件里面的方法来读书,前几天没觉得有效果,但是后来就发现,自己的阅读速度提高了,而且读书的时候,非常专注,很容易就记住了知识点。之后,我开始正式系统的学习。当我学到思维导图的时候,我好像发现了新大陆一样,原来读书也可以这样读,现在,我之前买过的所有的软装设计的书籍都看完了,而且也记住了很多的知识点,感觉收获满满!

前段时间,第一次给客户搭配软装,通过快速阅读得来的知识让我在客户面前显得很自信,客户也很信任我,把单子交给我来做,这让我欣喜万分!而且,我决定会继续学习快速阅读,来帮助提升今后的工作能力。

快速阅读的方法与技巧篇三

1、要学会不出声的读。

不仅是嘴里不发出声音,就是心里也不要“默读”。这是训练速度的提前。如果出声阅读,哪怕是在心里默默地读,都不能读得很快,无法达到速读的要求。所以,要反复训练,养成自觉地不出声读的习惯,才能提高阅读的速度。

2、要学会一目十行地读。

一目十行,就不能一字一字、一词一词地去读,而是一句一句、一行一行地读。说是读,其实准确地说应该是“扫描”。即目光在文字上快速地移动,而且是一句一句、一行一行地快速移动、浏览。可以是提纲挈领、只抓读物大意和要点的略读,可以是运用跳跃方式、只抓文本关键性内容的跳读,也可以是根据前面文字猜测后面内容的猜读等等。

3、要学会在速读中抓住关键信息。

快速阅读,并不是只讲速度、不求效果的一种方法,而是既要追求阅读的快速度,又要追求阅读的高效率。因此,速读的关键是要能够抓住文本中的主要信息,或内容梗概,或中心要点,或关键语句,或主要线索,或大小标题,或首尾段落……从而在速读中提取信息,理解文本,达到阅读的目的。

4、要注意力高度集中,提高速读效率。

速读的过程中,精力必须高度集中,思维必须极度活跃,这样才能做到一目十行地快速阅读,而且能够做到速读有收益,有效果。如果稍有分心,就需重新回视,去看第二遍,反而降低了阅读的速度。

快速阅读的方法与技巧篇四

写这篇文章,是因为我才通过教师资格证考试还不到一年时间,有小伙伴希望我能分享一些考试经验。其实我想告诉大家,考教师资格证没有想象的那么复杂。虽然需要看的书很多,但是只要你认真复习,没有必要害怕。我考这个证还是有我自己的小秘密的,这个秘密就是我的阅读能力比一般人高,而这得益于我刻意练习过的速读技巧。

因为当时我考的是中学教师资格证,要考三门,一门是教育知识与能力,一门是综合素质,一门是学科知识,今天我主要想跟大家聊一聊前两门的复习,就是教育知识和综合素质。因为这是所有考生都必考的两门。学科知识每个人都有自己专门擅长的专业领域,我就不再多说。

想要掌握快速阅读技巧,通常需要自己刻意练习。单纯通过浏览书籍,让自己达到一目十行的效果,跟刻意练习过的速读技巧,完全是两码事儿。可能很多人都听过速读这个词,在以前,我们看一些类似《最强大脑》等竞技类的综艺节目时,可能会听到过。想要达到一目十行,快速记忆的水平,就是得专门的训练。在这里我可以跟大家分享几个专项训练技巧。

一、训练视幅。

训练视幅的意思就是,训练你眼睛的周边视野,让你的视维细胞能够看到更多的字,这种训练一定要是你专门静下心,抽出时间训练。一天中你需要至少抽出一个小时练习,我经常在早晨7:00的时候就坐在桌子前,看的材料就比较现成。比如你专门拿一本《知识技能》看,或者《综合素质》看,因为《知识技能》里面的知识点更多一些,我们就可以通过阅读这些知识点来达到记忆的目的,以保证刷题的时候就能够有扎实的知识储备。

经过三个月的训练之后,在某一天,我突然觉得我的视幅真的变大了。不管是看什么书,视幅范围都比之前有明显增加,但是这种训练方法也有一个不太好的缺点,那就是容易导致用眼过度。如果小伙伴们想扩大自己的视幅,备上一盆凉水洗把脸,或者准备一瓶眼药水,能有效缓解眼疲劳。

二、建立思维导图。

建立思维导图也是有效提升阅读速度的方式,这种方式能够有效梳理知识架构,帮我们快速记忆。因为我们在复习的过程中,每天都要面对大量的知识点,提升速度并不代表能消化、吃透。重要的是能够把我们看到的信息掌握,记住它,并且运用在以后的考试中。建立思维导图就显得尤为重要了。

还是以《知识技能》为例,在复习的过程中,我第1遍会迅速浏览,让大脑中迅速了解整篇文章的构架,并且知道每一段要讲什么?然后我会设定专门的时间和任务点,这样有助于我大脑集中精力,能够在特定的时间段内完成特定的阅读量,不至于看着看着就走神,影响我的阅读效率。

其次,我确定了要学什么之后,我会尽快写出我对这一章节所了解的知识点。写这个的过程千万不要长,要尽量在5分钟之内完成。时间过长可能你的注意力就集中在这个思维导图上,反而不在知识点上了。

最后就是根据你做的思维导图,确定你自己在书中到底想要获得什么样的信息。这样你在阅读的时候,以关键词和思维导图来引导你在书中浏览。围绕着你写下的目标,带着问题去思考,像寻找节点一样。当然你看复习资料时,不可能一遍过,你列下的思维导图也不可能一遍就那么完善。通过反复阅读,你可以在快速浏览的过程中及时做补充和修改,通过不断完善导图,补充大脑中遗漏的信息。

时至今日,我已经是一名普通中学的语文老师了。我希望每个考生都能够突破自己,早日拿下教师资格证,成为一名优秀的人民教师。

快速阅读的方法与技巧篇五

在我看来,视幅扩展是个极折磨人的大工程。因为不易被人察觉的变化,常常使人在训练初期就变得很沮丧。尽管提升缓慢,但变化总归是有的,如何检测自己的视幅训练后有没有扩大?我在软件学习中找到了三种方法。

第一种:整体感知。

整体感知对视幅扩展的意义:当视幅有扩大时,眼睛在一瞬间看到的视线范围会扩大,视线边缘会清晰。

目前我的速读训级别是28级,所选择的整体感知难度是“降低i档难度”,即图形数量最多是14个。

在最近一次视幅扩大前,我的整体感知测试状态是这样的:数量上,8个以内及超过8个但分布有规律(如几个图形排成一排或围成什么固定形状)时,基本可以凭借一瞬间的目测,或者凭借脑海中对图形的记忆残像心测;而超过8个且分布无规律时,就只能通过记忆残像和猜测判断数量;10个以上,就基本全靠猜。

视幅扩展前,视野范围上,无法看到屏幕上的所有图形,只能勉强抓住以屏幕中心为圆心的一个特定半径圆圈里的图像,而且还是常伴有重影;圆圈之外的图像,就只是模糊不清的晕影,无法看到清晰的图形。

然而,视幅扩大后,10个数量以内的图形测试没发现变化,10个以上的图形测试却有了视线范围上的明显变化:能看到屏幕上的所有图形,只是视线最外围处不太清晰,且无法感知图形的准确数量,也不能在脑海中复现完整而清晰的残像。

但于我而言,从只能看到部分图像到能看到全部图像,也算是进步了。视幅的扩展原本就不能太贪心,只要能有一点进步,我就已经满足了。

所以,我觉得,整体感知可以作为一个检测视幅是否扩大的依据。当视幅确实有扩大时,视线范围内能看到更多、更清晰的图像。当然,个人意见:整体感知最好从单一图形开始训练,因为多图形感知的难度相对较高(图形的分类加大了感知和记忆难度),初期不好把握,不过可以尝试文字感知和数字感知,这二者不牵涉分类,难度比单一图形测试略高(因为是全黑色,没有色彩的刺激)。

第二种:舒尔特表。

软件里的舒尔特表有数字舒尔特表和文字舒尔特表两种。不过,个人更推荐数字舒尔特表:它相对比较简单,总共只有10个数字(0~9),比起文字笔划上很难找到规律的文字舒尔特表,数字舒尔特表的辨识难度相对较低。

文字舒尔特表,我个人卡在了6-6上,数字舒尔特表刚突破了7-7,开始向8-8尝试,而最近一次视幅扩展之前则是卡在了7-7上。从训练成果来说,数字舒尔特表算是进步比较明显的:从初接触速读的5-5,到年初的6-6,再到最近的7-7,可以说,数字舒尔特表的进步是最能证明我的视幅扩展的进步的。

视幅扩展后,无须视线来回移动,表中的数字就会自动进入到视线里。如果说,视幅扩展前是你耗尽眼力一个个地找数字,那么视幅扩展后,便是视线微微转个方向,数字便出现了。

第三种:速读实战。

扩大视幅的最终目的是为了阅读,所以,能让视幅的扩展为速读实践发力才是最重要的。怎样确定速读实践中的阅读速度有提高呢?我觉得“速读实战”可以来证明。

视幅尚未扩展时,我们的视线是横向跳跃的,因为我们需要横向移动视线保证看到一行中的所有重要文字;但当视幅有扩大时,我们就从看一个个短语向看一整个长句过渡;而当我们的视幅又有了更大的提升时,我们的视线范围又开始向一行字转变;而当视幅突破了一行的界限时,我们开始野心勃勃地尝试一目多行,一开始可能是一行半,然后是两行,再接着是三行……此时,我们搜寻关键词的速度也在提升,或者说正因为我们可以比以前更快速地寻找关键词,所以我们才可以用更短的时间来速读同样多的文字。

所以,视幅扩大以前,我们做速读实战时的阅读速度是按照短语、长句/一次视线计,当视幅扩展后,我们做速读实战的阅读速度是按照一行、两行、三行/一次视线计,所以,忽略系统自带的标蓝字体提示,用自己的正常阅读速度速读屏幕上的文字,能够用什么样的速度速读完页面上的所有文字,就代表个人目前处于什么样的视幅阶段。我目前基本在一目三行左右,不过,长度达不到整一行,是按照z字形的移动方向来速读的。

以上这些就是目前我个人能想到的在速读软件中检测视幅是否扩大的方式了。当然,仅为个人速读训练实践所用,大家看情况酌情采用为好。

快速阅读的方法与技巧篇六

人脑接受信息的方式分为有意识和无意识接收两种方式,我们每天都会受到不同程度有形或无形的刺激,引起我们的注意而产生不同程度的反应,有意识接收是人脑对于周边事物的刺激有知觉地接收信息。息;而无意识接收是人脑对于周边事物的刺激不知不觉地接收,这就是所谓潜意识。

美国知名学者奥图博士说:人脑好像一个沉睡的巨人,我们均只用了不到1%的脑力。“一个正常的大脑记忆容量有大约6亿三书的知识总量,相当于一部大型电脑储存量的120万倍。.如果人类发挥出其一小半潜能,就可以轻易学会40种语言,记忆整套百科全书,获12个博士学位。其大脑的使用也没有达到其功能的1%,人类的智慧和知识,至今仍是“低度开发”!人的大脑真是个无尽的宝藏,可惜的是每个人终其一生,都忽略了如何有效的发挥它的潜能-----潜意识中激发出来的力量。

潜意识的六大特征。

1.能量巨大:博恩.崔西说,潜意识是显意识力量的3万倍以上.

2.最喜欢带感情色彩的信息.

3.不识真假,直来直去.

4.易受图像刺激。

5.记忆差,需强烈刺激或重复刺激.

6.放松时,最容易进入潜意识.

开发潜意识的渠道。

1.听觉刺激法:。

当你恐慌,害怕,缺乏自信时,大喊几声,就像举重,搏击喊叫一样,可以立即恢复力量.声音的力量可以影响你的信念,带来积极的行动.在你的家中或其它地方一直放潜意识录音带,可以不注意它,它也可以进入你的潜意识中,就是在睡眠中也可以放着,因为耳朵是24小时张开的,意识听不到,但潜意识能照样听到,效果仍然很好.

2.视觉刺激法:。

在房间建立一个梦想板,把自己的目标画成图片剪下来,贴在梦想板上天天看,可以天天刺激你的潜意识,达成你的梦想.

3.观想刺激法:。

利用潜意识不分真假的原理,在大脑中引导出你所希望的成功场景,从而达到替换你潜意识中负面思想的目的,通过反复的观想暗示,改变自我意像,树立成功信念,并使自我产生积极的行动,达到预定的目标.

潜意识名言录。

倘若你想达成目标,便得在心中描绘出目标达成后的景象;那么,梦想必会成真。(英国当代动机大师·理查丹尼richarddanny)。

一个人的人生幸福,只靠道德方面的努力是不够的,我们必须经常描绘自己将来的幸福形象,并依靠万能的潜意识来帮忙实现。潜意识一旦接受事情后,就会想尽办法去实现它,之後你只要安心等待,就可以了。(世界著名研究精神法则、潜意识权威·乔瑟夫摩菲murphy)。

每一个人都具有特殊能力的电路,但大多数人因为不知道,所以无法充分利用,就好像怀重宝而不知其在;只要能发掘出这项秘藏的能力,人类的能力将会完全大改观,也能展现出超乎常人的能力。(超右脑革命作者、日本科学会顾问·七田真)。

如果每个人都能想像自己的梦想,梦想就可能出现。尽量试著在脑海里具体的拼凑出它的雏型。(脑内革命作者·春山茂雄)。

我这一生不曾工作过,我的幽默和伟大的著作都来自于求助潜意识心智无穷尽的宝藏。(马克吐温)。

那些最能干的人,往往是那些即使在最绝望的环境里,仍不断传送成功意念的人。他们不但鼓舞自己,也振奋他人,不达成功,誓不休止。(安东尼罗宾)。

灵感并不是在逻辑思考的延长线上产生,而是在破除逻辑或常识的地方才有灵感。(爱因斯坦)。

快速阅读的方法与技巧篇七

1.首先检查你的眼睛。一部分人阅读的非常慢,是因为他们的眼睛有很大的问题。即使你有很好的视力,如果你最近没有检查过你的眼睛的话,也应该仔细查一下:只要你能通过戴眼镜等方式,达到正常的视力,那么就可以,反之,你最好先治好你的眼睛再说。

2.确定你现在的阅读速度。只有确定这个速度,你才可以清楚的知道你通过训练的提高轨迹。

准备好一本书,和一个计时器,你可以看自己阅读完一页书用了多长时间,或者在特定的时间下阅读了多少文字,从而算出你的阅读速度(一定要在保证理解的情况下)。

网上现在有很多免费的阅读软件,可以帮你测定你的阅读速读。

有一点需要强调,你不管你用哪种方法,都应该反复的用定时或者定字数的方法测定几次,然后取一个平均值。这样才会更精确。

3.一定要集中注意力,不能分心。即便是你认为你即使在听音乐,或者在嘈杂的咖啡店里,你都可以读的很好,你也还能通过集中注意力到一个最大值来提高你的阅读速度。开始阅读之前,请找一个相对安静的地方,并且关掉电视,收音机,电话。周围有人讲话,对你来说都是精神上的干扰。如果实在是找不到安静的地方,那么干脆堵上你的耳朵。为了让你在快速阅读的时候保证良好的阅读效果,请一定尽可能的把所有的注意力集中到你手头的。

文章。

上。

4.根据文章的难度调整阅读速度。你应该知道,一些比较难的部分,如果降低阅读速度,而一遍成功,相对于你用很高的阅读速度但是没有理解,从而阅读好几遍的话,还是节省了不少时间。所以,当你开始阅读的时候,一定要有一个计划,某些地方阅读多快一定要心里有数,不能随感觉走。如果你仅仅是想通过标题,关键字等知道文章的梗概,那么就应该尽量加快阅读速度,达到目的就罢手。相反,如果你是想着阅读数学教科书,或者哲学论文,这些都是你必须读懂的,你就不应该用速度去冲。

5.阅读的时候,应该学会把“精华”和“渣滓”分开。不管你阅读什么样的书,它们都有很多“补充说明”,你完全可以略读乃至跳过去。通过练习,你将能够在浏览的时候识别那些是重要的,那些是不重要的。当你到了关键部分,就应该减速。

在开始阅读一章或者一本书之前,请注意“整块”的快速阅读,把所有的注意力集中到寻找重复出现的关键字,关键思想,粗体字,以及其他的关于重要部分的指示路标”。这样,在实际阅读的时候,你才能快速阅读过大部分的正文,当达到你认为重要的地方,才放慢速度。

6.训练自己不要重复阅读。很多人经常在阅读中跳回到刚才阅读过的某些。

句子。

或者词语,仅仅是核实一下自己是不是真的理解了。这通常是不必要的,而且,一旦形成习惯,你就不能把完整的思路和良好的注意力放到你正在阅读的文章上。避免这种重读的一个好方法,就是找一个纸条或者卡片,在书页上拖动它,挡住你刚才阅读的文字。设法在一个恒定的速度下移动纸条或者卡片,并且以后慢慢的加快,这样你的阅读速度就会在不知不觉中提高了。

7.停止默读。这是很多人的毛病,只是程度不同而已。有些人是在大脑中阅读,有的人干脆动嘴发出音来。不管你是哪种情况,这都将严重影响你的阅读速度。你记住你是在快速阅读,而不是和某人(包括你自己)交流。一旦你意识到自己这个毛病,就应该设法改变它。一个方法是,把注意力集中到关键词上并通过它们理解整句话的意思,通过思维学会无声阅读,或者干脆哼唱一段音乐(没有歌词)的节奏(重在节奏),干扰你脑内的发音。

8.用你的手帮助阅读。平滑,恒定的眼睛运动对于快速阅读是必不可少的。你可以通过手指的引导,大大的提高你的阅读效率。当你阅读的时候,把你的手指在书页文字的每一行下面轻松滑过,就像在擦去上面的尘土一样。或者,如果你的阅读速度足够好,可以把手指从中心线上从上而下的滑过。你的眼睛此时会本能的跟着你的手指运动,从而使你的眼睛能够以一个恒定,平滑的节奏吸取信息,以适应大脑的思维。然而,很多快速阅读课程却告诫他们的学员,不让他们这样做。

9.学会组块阅读。很多人都习惯按照书页上的排列顺序,一个字一个字的往下看。这是非常没有效率的一个方法。并不是每一个词都是重要的。你应该把字词分成组块,甚至把句子和。

短语。

分成组块,然后去整体理解他们。试着在阅读的同时就做到这些。其实有些人已经在某种程度上做到了这些。他们每次都是读三个或者四个字(注:作者说的是英文)。一旦你适应这种阅读方法,你会发现你每次眼睛跳动阅读的字数你自己都吃惊,而你要做的,就是不断的增加数目,你可以用你的手指引导来帮助你。并且,做到把书放到一个比你平时习惯的离眼睛稍远一些的地方。

10.学会自我推动。时时提醒你自己,要提高阅读速度。速读是一个需要大量练习的过程,记得每次阅读,都要把速度放在比你平时最舒服的阅读速度稍微高一点的地方。即要读懂,也要稍微高点的速度。有规律的这样练习。

11。时常检测自己的阅读速度。大约每一周左右就测定一次,就像我们在第二项上说的那样。当你有规律的做检测时,你就会发现你的阅读速度的明显改善。

提示:

1.开始练习的时候,注意选择字体大一些的书籍,因为小字书籍常常让你错行。

2.开始的时候,要选择你已经阅读过的书籍,文章,如果你熟悉阅读材料的话,很容易找到关键字并且维持一个平滑的速度。

3.用手指引导眼睛的时候,开始可以缓慢些,但是一定要比你舒服的速度稍高些。即使你认为你跟不上这个速度,先不要放弃或者减慢手指运动,而应该继续保持这样的阅读一页或者两页,并且感觉你的理解效果。长时间这样练习,你的阅读速度就会潜移默化的提高。

4.适时的休息。每阅读一个小时或者半个小时休息5分钟,对于你的阅读理解和保护眼睛来说,都是非常重要的。

5.不要总想着用速读的方法阅读任何书籍,就算你能做到。因为有时候用速读并不能体会到一些细微的要点。而且,当你欣赏某段诗歌,文章的文采,就更不应该这样做。如果你仅仅是为了娱乐,就两说了。

6.卡片比手指更有效。有时候一张卡片就可以固定眼睛焦点,避免视而不见。

7.保证每天阅读至少10分钟。

警告:

1.快速阅读能够通过激活大脑的思维,更好的改善你的理解力。但是,超出你水平的阅读速度会导致你的阅读效率下降。阅读是为了更好的吸收知识,如果你是为了追求字数上的提高而忽略了理解,那么你根本就是在浪费时间。

2.当心价格昂贵的速读产品:当你考虑花钱购买那些书籍或者软件的时候,请仔细通过学习者的蛛丝马迹,还有各种提示决定。如果你经过一段时间的认真的训练,发现完全没有效果,你会觉得你上当了。但是你应该在你购买之前就应该清醒的认识到。

3.保证良好的睡眠。如果你不能保证这一点,你不会有好的理解力。而且,你即使在阅读上花费大量的时间,你的理解力也不会达到预期的目的。

快速阅读的方法与技巧篇八

我们说阅读是对知识“记”的存储过程,而对知识的再现和运用往往是“忆”的提取体现。的关键不在于储存,而在于提取、检索。我们掌握快速法的关键就是人们当需要知识的时候,能有效地把记下的内容,大量地、准确地“忆”出来。这就要求我们不仅能把记的内容牢固地记(储存)在脑海里,而且能在适当的时候快速地把这些内容忆“提取”出来。其实,这种能力开发的巨大潜力我们每个人都具备,只不过人自身还没有自觉地认识和发现它,去科学的训练和系统地掌握它罢了。

人类的大脑由大脑纵裂分成左、右两个大脑半球,两半球经胼胝体,即连接两半球的横向神经纤维相连。大脑的奇妙之处在于两半球分工不同。美国斯佩里教授通过割裂脑实验,证实了大脑不对称性的“左右脑分工理论”,并因此荣获1981年度的诺贝尔医学生理学奖。按照这一理论,人的左脑支配右半身的神经和器官,是理解语言的中枢,主要完成语言、分析、逻辑、代数的思考、认识和行为。也就是说,左脑进行的是有条不紊的条理化思维,即逻辑思维。与此不同,右脑支配左半身的神经和器官,是一个没有语言中枢的哑脑。但右脑具有接受音乐的中枢,负责可视的、综合的、几何的、绘画的思考行为。观赏绘画、欣赏音乐、凭直觉观察事物、纵览全局这都是右脑的功能。生理学家和教育学家研究还发现,人脑所储存的信息绝大部分在右脑中,并在右脑中正确的加以记忆。右脑如同一个书架,架上分类摆放不同的书籍,每本书有自己的书名,书中再分章划节层层记述,右脑信息储存量是左脑的一百万倍。思考的过程是左脑一边观察提取右脑所描绘的图象,一边将其符号化、语言化。换言之,右脑储存的形象的信息经左脑进行逻辑处理,变成语言的、数字的信息。

超级速读记忆训练系统在训练学员的快速阅读能力基础上,融入了快速记忆的训练,速读训练本身就可以提高注意力、理解力和记忆力,再经过记忆训练系统的理论和实践训练,您的记忆能力将会有显著提高。快速阅读和快速记忆的实质是在开发您的学习潜能,使您的左脑和右脑协调使用,抽象思维和形象思维结合使用,当您养成这样的用脑习惯并坚持学以致用后,您会发现自己拥有卓越的记忆能力,而且不仅是记忆能力在不断增强,您的想像力、创造力、注意力等将变得越来越好,思维敏捷,头脑清醒,越来越自信!

快速阅读的方法与技巧篇九

我们在速读训练中,总是提到注意力。的确,注意力是一种非常重要的能力,可以说关乎训练的成败。那我们在精英特速读训练中到底需要的是一种什么样的注意力呢?相信很多人都说不清。所以小编今天要在这里说一下:

精英特速读训练中要求的注意力,包括以下三个特性:

第一,稳定的注意力。就是能持续的注意某一个事物,不受其他东西的影响。就像在速读训练中,我们登陆了训练账号,按顺序,从视幅扩展-视野扩展开始,我们至少要在规定的两分钟做完视野扩展,按视野扩展的要求:视野均衡、清晰、尽可能的看清外沿及内部的所有箭头,并让自己清晰的视野随着箭头方向不断往外扩展。而不是点看后面的训练项目(舒尔特表、文字扩展等等)或者被跳动的qq图标所吸引。

第二,持续的注意力。速读训练取得成功的关键不单单取决正确的训练方法,持续的注意力很重要,据我了解,很多参加精英特速读训练学员,一开始兴趣很浓厚,信心也十足,不过训练一天、两天之后效果不显著,便觉得没意思了,就算每天还是坚持花1-2小时在做训练,可是这个时间段注意力不集中,集中也只有短短几分钟,断断续续,效果自然也越来越差。

第三,轻松的注意力。随着注意力越来越集中,时间越来越长,很多人的大脑就越来越累。这是因为注意的时候,在紧绷着大脑。这样的话,是无法长久集中的。比如,一个新手司机开车的话,他的注意力当然是高度集中,但是同时他的身上的肌肉也是绷紧的,这就是很累的注意。而老司机的话,他的注意也很集中,但是非常轻松,惬意,肌肉不仅不会紧绷,还处于相当舒服的松弛状态。这种注意力就是非常好的。真正的良好的注意力是非常轻松的,不仅是身上肌肉的松弛,而且精神上也是松弛的。精神上的松弛,并不会像某些人所想的会导致注意力的涣散,反而更加有利于注意力的保持。长久的注意力集中,会在大脑皮层产生一个优势兴奋中心,而其他的大脑皮层的兴奋就会被抑制。所以,有的时候你专心做事,对于周围的一切都不闻不问,甚至旁边有人大声的说话,也听不到。而更加极端的例子,就是冥想。专心于某一事物,大脑没有其他的杂念,达到忘我的入静状态。

快速阅读的方法与技巧篇十

第一个放松是眼睛放松.

做为目前所见的方法的后遗症,很多人看文章都是“紧绷”着眼睛在阅读。主观感觉就是生怕某些字看不清,而让眼睛强行看清视野中的字。在训练的时候,这种情况有情可缘,但是在正式阅读的时候犯这个毛病的话,会造成你的视野人为的变得狭小,即使你的速读视野练的很宽。当眼睛放松看文字的时候,视点的注意力好像是在文字的后面,不会集中于某一个字词上面,进入大脑的是一片文字。这样才会为后面大脑的批量的处理文字信息打下基础。为了实现这个目的,七田的理论中主张通过看3d的练习达到“软眼”,影像阅读中主张用“摄像焦点”看“悬页”。在一般的速读中,可以不必用这样的用眼方法,但是一定要在阅读中眼睛放松。

第二个放松是大脑的放松。

初练速读的人都会犯这个毛病。生怕大脑理解不了进入眼睛的文字,而不由自主的使大脑紧绷起来,强迫着大脑去理解文字信息。这样做的一个必然结果就是大脑的“反抗”,偏偏不听你的指挥。可以做这样一个比喻:在一面平静的湖水中,你投下一粒石子,你会看到片片涟漪,但是在波涛汹涌的大海,你投入一块巨石估计也看不到什么变化。同样的,在大脑的放松状态下,杂念被统统限制住,大脑对于摄入的文字意义的解析会被清楚的感受到。反之,紧绷大脑以后,这些解析出来的信息被丛生的杂念掩盖的严严实实,无论如何也不会达到“一视即理解”的境界。

关于如何进入大脑的放松状态,几乎所有的都提到了这个。凡是进入过a波状态的人都曾经感受过那种让人神往的状态。但是,我们不可能在阅读一本书或者一篇文章之前先用一个小时的时间去进入a波。真正速读训练有速的人,常常仅需要一个“放松”的意念,就可以实现大脑的放松。要达到这个目标,就要靠平时的积累练习。没事的时候多听听脑波音乐,多体会大脑放松的感觉。

另外,保持大脑的放松状态并不是一件容易的事情。很多人也就是能保持十几秒到几十秒,然后就会因意识参与而丢失掉;或者阅读之前是放松状态,眼睛一看到文字就立刻脱离了这种状态,原因同样是主观意识参与了进来。出现这种情况,一定不要因此而懊恼,或者骂自己笨,而应该继续平心静气,找到捣乱的这些意识中的“念头”,试着不去注意它。这样很快就会回归到放松状态中。

第三个放松就是思维的放松。

几乎所有的速读初练者阅读文章时都会有一个“我要理解”的念头。这个念头一旦产生,马上就会给潜意识发出这样一个讯号:我要看的文字很难理解啊,很费劲的。潜意识于是发出指令给大脑,要它按照已经习惯的理解状态去阅读,于是,辛辛苦苦消除了半天的音读又出现了,梦寐以求的“整体理解”被“分散理解再综合”的模式取代。

克服这个毛病的一个方法就是“不去注意”眼前的文字。“不去注意”并不会导致你对文字视而不见,相反,它可以有效的抑制此过程中左脑的参与,从而让右脑舒舒服服的“感受”文字的存在。

也许你会说这样如何理解呢?一个方法就是用“不去注意”的方法大量的”看”,一本书从头看到尾而不去管理解不理解,久而久之让大脑建立一种“视解”的理解模式,做到“一视即理解”。另一种方法就是熟练运用“不去注意”的看书方法后,在“看”书的同时伸出你的一个手指去“遥指”关键词,你会感到一句话或者一段话瞬间得到理解。不过这种方法容易诱导出左脑意识参与,初练者小心为佳。

我们先看看我们速读时候的理解模式:一般右脑感知到一个文字形象信息,会把它交给左脑,问:这是什么意思?要是这个文字形象信息所代表的概念为我们所熟知,那么左脑马上就会给右脑一个答复:这个是什么什么意思,我已经理解了,你去接受下面的吧。相反,假如这个文字形象信息所代表的概念我们非常陌生,那么左脑的答复就会是:咦?我理解不了啊,你看看是不是你看错了?于是右脑又通过眼睛确认了一遍这个信息,继续给左脑说:没错,就是这个形象。你看看什么意思。左脑检查了一遍“仓库”,给右脑答复:我还是理解不了。你再看看。于是右脑再次核实,又对左脑说:我没错,你理解吧。于是反反复复的确认,理解。对于速读训练有速的人,这个过程反复两三遍,左脑就会给右脑一个“瞎掰”的理解,右脑不管是不是瞎掰,就继续摄取下面的信息。而对于一些初学速读的人,也许就会在左右脑的反反复复的确认中就此卡住,再也阅读不下去了。

那么,我们该怎么办呢?方法就是遇到这种情况,人为的切断这种反复的确认。右脑提交给左脑的信息得不到左脑的处理,右脑虽然开始很不愿意,但是也就会把这个文字形象信息当作一个它不知道的“东西”对待。如果这个“东西”在下面的阅读中反复出现,那么右脑就会熟知这个东西,也不会非要塞给左脑处理。而随着阅读的深入,根据上下文的贯通,左脑积累了一定的新的概念组,当它能够解析这个东西的时候,就会告诉右脑“我知道这个东西了”,于是理解就会顺理成章的完成。所以,我们阅读这类困难的书籍的一个办法,就是先一目多行的看一遍,对作者的思路有一个了解,然后用你的速读法高速阅读。遇到理解不了的时候,不要强行理解,“感受”到文字即可。继续向下阅读。也许这一遍阅读之后你的大脑很乱,根本理不出头绪,没有关系,休息一段时间以后,再次开始第二遍速读。如此几遍下来,你对整本书的理解就会非常透彻。

快速阅读的方法与技巧篇十一

编者按:在整体感知上篇中,作者主要讲了彩色系的单一图形和多图形的感知方法及经验,本篇作者继续和大家一起从色彩的角度探讨数字感知和文字感知的方法。

精英特速读训练“整体感知”模块除了上篇的单个与多个图形感知训练外,还包含了“数字感知”和“文字感知”,我之所以把它们归为一类来分享,是因为我上篇所述的“多图形感知”所述的方法并不适用于它们,因为它们都是无色彩可言的。

但别急,经过我多次的练习,我已经找到可以攻克它们的方法了:首先不要纠结于数字或文字的含义,直接把它们统一看作一个图形,这样专注力就不会被分散。接着,根据它们并没有颜色,又没有含义上的联系,我把它们通过分区来进行辨别,为了让它们之间有规律可循。

怎么分区?那就是把显示的内容分成上左、上右、下左、下右,共4个区域;然后一眼看去,我就大约感觉哪个区域有多少个数字或文字,然后再慢慢把区域扩大,只分为上、下两区或左、右两区这样就不会出现眼睛不知道看哪的情况,从而过到整体感知的效果。

当你不深究每行文字的含义时,我们可以把这十行看成一个矩形,也就是说一目十行就等于一眼把这个矩形的内容看完,这就要求我们的“视察”要足够地开阔。

而现在我所用的方法也一样,就是通过把显示出来的内容先分成4个区域,让眼睛在过渡期里适应,当所分成的4个区域已经可以熟练地感知数量后,我们就可以把眼界再扩大:分成2个区域。当分成的2个区域也都适应了,就进展至整个屏幕了——也就是一个大矩形。

当我们的眼界扩大得越大,我们就越接近一目十行的速读目标。当然,这是我们的终极目标,但这个过程还是需要我们跟随着精英特速读软件不断练习,一关一关地-,直到学有所成。

文字练习要比数字练习难度更深一层,因为当我们能准确感应出个数时,我们得需要慢慢过渡至感知他们的含义,毕竟我们阅读并不是为了囫囵吞枣,而是在于读取文章的精华,因此,我们非常有必要在感知“内容含义”这方面下功夫。

看了这么多,是否会觉得有些难以一下子吸收,不要紧,我结合上篇和本篇的内容给大家梳理了一下(详见下图),毕竟整体感知是决定速读效果的最重要技巧。

听我说完,是不是对“整体感知”有种突然开窍的感觉?其实很多方法都是在我不断地练习后,才得以发现的。最后想告诉广大学友:希望我的方法同样适合于你,但即使不适合也不要紧,请你不要觉得难就放弃,因为只要我们肯去尝试,总会找到一种适合自己的方法的。

快速阅读的方法与技巧篇十二

一、训练眼睛的可能性人眼的视场角为35度,视野清晰区大约在视轴两侧6~8度的范围内,在这一范围内能够清晰地识别文字或物体。在其他的20度区间内看文字或物体比较模糊,我们称它为余光区。普通人一次可以清晰地辨认出7~8个汉字,如果注意调整视角,再加以训练,就可以同时辨认出12~14个字。因为视角是立体的,所以正常人本能地具备同时分辨6行(每行6字)的文字的能力。若调节好眼与书本的距离和视角。则能分辨出12行(每行12字)的文字;再加上人眼余光区的分辨能力,完全可能一次阅读一个页面。因此,如何有效地利用和扩大眼睛清晰区是我们进行训练的目的。

二、眼睛的运动方法。

1、眼球运动双目睁大,先练习作360度的顺时针方向的圆形转动十次,再作逆时针方向的圆形转动十次。做这项运动时,眼睛尽量看周围不易看到的地方,速度由慢到快,头部尽量不要摇动。每天练习三次左右,每次做一分钟左右即可,等到自己发觉眼睛比以前灵活了很多以后(练习两周以后,即有这样的感觉),再进一步练习眼睛8字形转动和扩大视野运动。(这一部分练习请参照软件的“眼训练“部分)。

2、水中运动这是练习速读必须要做的最重要的一项功课。起床后,先用脸盆打一盆清水放在旁边,如果水质不太好的话,可以用一点硼酸粉,每次放一小汤匙进去消毒,等洗漱完毕后,等不中杂质沉淀后,即刻将眼睛睁开浸入脸盆的水中(入水前应先做一次深呼吸,或用食指和中指捏住鼻子,冬天可用温水,在水中睁开眼睛,按照眼球运动的方法运动眼睛,第一、二周只做一、二分钟左右,以后可一次做三、五分钟,最多不超过五分钟。初做这项练习的前几天内,眼睛会有一点胀痛发红的现象,请尽量忍耐一下。等到做到了一、二分钟以后,即可休息,并立刻用热毛巾敷眼部,胀痛发红的现象立刻就会消失。休息几分钟以后,再练习软件中的“眼脑训练“部分,便会有更清晰的感觉。

水中运动需要注意的事项包括:不中运动的练习应该和眼球运动同时开始,眼球运动有时可以偷懒不练,但水中运动却必须要有勇气去练习,这样才能在练习了一个月后之后,使眼睛的持久力和凝视力增强、视野扩大。并使眼睛更为健康。如果练习了一周以后仍有红肿等感觉时,那就表示有眼疾,最好到医院做一次彻底的检查。另外,水中运动只能在起床后练习才有效,其余时间练习都是不妥当的,甚至对眼睛有害,尤其是眼睛疲劳时,更不能练习。

三、眼睛的按摩方法。

下面介绍一些有;效的穴道按摩方法,如果能早、晚各按摩这些穴道36下,可以治疗不少眼疾。

1、按摩太阳穴——兼治轻微头痛及眼疾。太阳穴位于眉梢和外眼角的中间,向后一横指处,略有平凹。

2、按摩风池穴——兼治严重头育及眼疾。风池穴位于后颈斜方肌两旁,头发后的凹窝中。

3、按摩鱼腰穴——位置在眉中略有凹处。

4、按摩攒竹穴——位置在内侧眉头边缘。

5、按摩瞳子(骨寥)——在外眼角近眼球部分,有一直骨处。按摩时应作上下按摩,不可触及眼球。

6、按摩睛明穴——在双眼内侧,有一软小突物处,轻轻按摩即可,不可触及眼球。

7、按摩四白穴——在下眼皮下方。颧骨凹入处,做左右按摩,不可触及眼球。

8、按摩眉弓穴——顺着眉毛来回左右按摩,不可触及眼球。

快速阅读的方法与技巧篇十三

什么是速读呢?速读其实就是让文字信息尽可能多地同时进入视线,并且在看到的瞬间就理解的一种快速阅读法。这是一种人人都可具备的本领。然而,要学得这种本领,也不是一朝一夕可以成功的,需要由浅入深,一个阶段、一个阶段地训练。

总的来说实现速读要具备三个条件:

一、视觉要清楚明晰。具体地说,就是要能明了相当大的视觉范围中的文字群。

二、记忆。就是要能把视觉清晰感受到的文字,由右脑的图式认识机能来认知、解析,在头脑里留下它们的意思。

三、理解。被记忆的信息在没有得到有意识的鉴别之前,也要能做到集结并加以组织,成为有某种意味的东西而存在。

速读之不同于以往的阅读法,不光是指以一目数行的速度来读到大量的文字,还必须使视觉、记忆、理解等脑机能得到质的提高,达到一个新的水准。

速读同一般的阅读法在实践上是不一样的。

一般的阅读法当然也有先前提到的—视觉,记忆,理解—这种必要机能。所不同的是,速读在处理上的顺序为:

视觉一记忆一理解。

而一般的阅读法在处理上的顺序为:

视觉一理解一记忆。

在速读法中,视觉一抓住对象,立即作印象性的认知和解析,并加以记忆。速读这种在理解之前就进行记忆的特点,是与迄今为止的一般阅读法迥然不同的。当然,在记忆之前,对意思会有某种程度的领会,但这是一种瞬间性的判断,并不是通常那种阅读时思考前后文关系来作出意识性的核对。

速读中,只要有了瞬间性的记忆,即使没有经过意识性的确认,头脑也会自动就理解作出处理的。有了内容的大致发展,可以不时形成指标式的东西。

过目就要理解的视读。

这里所说的视读,其实应叫做视解—过目就要理解。由于视解这个词汇有些别扭,也可改用视读。

过去是采用“读了就理解”的阅读法,速读则强调“过目就理解”的阅读法。过目就理解,说得更具体些是过目就记忆、理解,这就是速读。

速读其实就是一种视读,而采用视读的阅读法,可以使头脑潜在能力得到自由发挥。

为使速读有所建树,需把“视觉—记忆—理解”这样的阅读基本功提高到一个新的高度。而这些基本要素又是相辅相成的:视觉不凡的话,进入头脑的信息印象就更清楚,记忆也随之达到印象清晰,理解当然会深刻,于是,阅读的速度可以达到难以置信的程度。

快速阅读的方法与技巧篇十四

我经常听说成年人哀叹,他们不是好的阅读者。这也是为什么他们不喜欢读书的原因。当被问到都遇到了哪些问题,我的一个朋友提到一个事实,就是他从小学开始就阅读的非常慢。他说他经常被作为一个阅读障碍者而特别对待。从那时候开始决定了他一辈子都被这个困扰。我向他解释,那是为了改善你的阅读能力的,不是歧视你,或者非要把你训练成一个阅读专家什么的。但是这个阅读障碍者的信念却在他的心中深深的扎了根。

事实上,很多成年人可以提高他们的阅读效率,而不是通过培训班的训练。根据调查,所有阅读困难者,都是在速度和理解上面卡了壳。速度没什么好说的,理解也就是一种把握你刚才阅读的内容的能力。

当我们在学校学习阅读的时候,我们都被告知,我们应该一个字一个字的读,而且要从一页的左边开始。就像老牛拉破车一样,一字一顿,艰难的移动眼睛。固定在一个一句话的某个字词上面严重的拖垮了我们的阅读能力,让阅读变的非常艰涩。

一般情况下,我们能够检查到的关于和普通阅读的标准,就是前者能够一眼看一个很大的词语集合。速读者能够飞快的把视点在句子中移动,而不是固定在某一个词上,特别是不会盯住某些毫不重要的词语上,例如“一个”,“或者”,“那么”,等等。这些词语之所以毫不重要是因为掠过他们对于理解句子毫无影响。其结果就是,以词组或者句子为单位阅读,我们就可以大大提升阅读速度。就这么简单。

让我们从一篇小说中举个例子:这是狄更斯的双城记:

“那是最好的时光,那是最坏的时光,那是明智的年代,那是愚昧的年代,那是信仰笃诚时代,那是怀疑一切的时代,那是光明的季节,那是黑暗的季节,那是希望的春,那是绝望的冬,我们什么都有,我们一无所有,我们全都径直上升天堂,我们全都径直下落地狱——简而言之,那段时期与眼下是如此相似以至某些那时最聒噪的权威们坚持认为,无论往好里还是往坏里,“最”字是形容那个时代的仅有的合适的字眼。”

即便是你张大嘴巴一个字一个字的读,不费点劲儿你也理解不了。此时,就应该让你的眼睛略过那些不重要的词,而把注意力集中到一些关键词上,例如“最好,时光,最坏,时光,年代,明智,愚蠢,时代,信仰,时代,怀疑,季节,光明,黑暗,”等等。这些词组成了表达句子特定意义的关键点。

这里还有一个改善阅读效率的秘诀:就是不用动你的“大脑里”的嘴唇。默念只是一个习惯,可以让你集中注意力,但是它可以大量的增加没有必要的注意点,从而拖垮我们的阅读速度。者从来不会默念出来,甚者大脑中都不会发音,因为他们读的太快,“大脑里”的嘴巴都跟不上!

另外,注意力的集中可以改善你的阅读。例如,找一个安静的地方,关掉所有影响你的声响,把注意力集中到书本上。

如果你想提高你的阅读能力,就应该实践,实践,再实践,总结适合你自己的快速阅读的方法。

快速阅读的方法与技巧篇十五

练习无声思维也有一段时间了,很高兴现在可以无声思维的看书理解和记忆了。

当初为了克服音读,下了很多力气,也走了些弯路,后来通过图-音和音-图那个练习领悟到把文字像看图像一样的去看,虽然知道这点,但在看的时候又发音了,到底怎样才能消音呢,有次到超市购物时,那个圣诞标志很醒目的映入眼帘,左边是图像,右边是字,好像突然明白了什么,这时我就有意识的看那些标牌和标签,看着看着好像找到了一些无声的感觉了,回去后赶紧用书来练,练了两三个小时后,终于真正找到感觉了,正好第二天休息,晚上练到将近两点后,休息了,为了更好的克服音读,在睡觉时就做数数训练,因为我的记忆力不是很好,所以睡觉时又加了一项任务,就是回忆从早到现在,今天所发生的所看到的可以回忆出来的所有东西,因为都是用有声来回忆的,非常的慢,每次都需要很长时间才能完毕,所以有时会影响第二天早上不想起床,呵呵,第二天练习了一整天,主要就是想更加巩固和把握这种感觉。

找到这种感觉之后就给自己立了个计划,在一个星期内就只巩固无声看书,不求任何理解,到练习的第三天时自觉不自觉的就自然的理解了,因为我的速读不是很快,本来打算是下一个星期再求理解的,所以我就加快速读,在眼睛接触到文字的一刹那然后就看下一句,这样理解力就又下去了,呵呵,只是没一会又能理解了,只能换各种不同的书籍来看了。

就这样我可以无声阅读和理解了,但无声思维总不得要领,除了声音和图像之外还能怎样回忆,后幸得月的提醒,才明白,其实无声思维就是无声阅读和理解相集合的另一种综合体现,怎么才能做到呢?一开始我是把需要理解的东西转换成文字然后像脑海中有眼睛般一句句的看和理解这文字。刚开始以为这就是无声思维了,很开心。间或用很多的图片手动的快速下一张的来看,看清图片里的每个景色,后来当眼睛接触到图片的一刹那就下一张,这样循环的练习,然后躺在床上记忆图片,当然现在还不能记得每一张图片,呵呵,几百张图片也不是这么好记忆的,但我想坚持下去终会成功的。

有一天晚上,因为白天的工作不是很忙,所以晚上有大把的时间供我挥霍,在练习的最后,一看离12点还有点时间,还没到休息时间,我就打开软件中的软眼功能训练来练习,之前也看过3d图一次,但怎么都看不了,后来到网上找了些资料到底怎样看,但还是没有收获。而那天我先做到彻底放松后用软件看那两个点,这时我的视野穿过了电脑,把焦距定位在后面的墙上,这时终于可以把两个点看成四个点,然后变成三个点了,太兴奋了,接着找来之前下载的一些3d图看,这张不行换下一张,一直盯着看,突然看到了,哇!3d图真是太美了,在赞美图片的同时感叹人类的智慧,我一张一张的看,把下载的3d图全部都看完了,然后刷牙洗脸,简单的睡前运动之后就躺在床上休息了,待完全平静之后开始回忆看的图片,然后数数,一开始还是图片数数,突然这时好像感觉到床咯吱一声,眼前一道白色的光,就像闪电一样,真是吓人,不过没一会就睡着了。

第二天一整天都莫名其妙的非常兴奋,没有任何理由的兴奋,后来我把我见到白色光的事跟月说了,月告诉我这是白光,打开间脑的征兆,然后就把白光的说明地址给我,呵呵,看的真是让我兴奋不以。我又问月为什么我一整天都莫名的兴奋,他说刚会无声思维时有这种情况,我知道我又进步了。

后来又经历过一次白光,而这次不像闪电一样一闪即逝,而是一根白色的带子在眼前从左上角向右下角移动,我把握住这感觉让它停在那边停了一段时间然后慢慢的消失了。

有一天晚上无意中把无声阅读和无声理解融合为一的来试着回忆,先回忆图像的数字,然后念出来,体会那个意思,不过觉得数字的意义不太好把握,我就想着翱翔这个词然后让切身去体会翱翔的意思,让自己变成一只苍鹰,在天空翱翔,傲视着整片绿色的大地,明朗的天空,洁白的云,我飞到云的上空,看着着连绵的白色的地毯铺成的美丽的天空,在白云的空隙中看着整片森林,目光极射处,出现一只雪白的兔子,我飞驰而过……就这么想象着,脑海里没有一点声音,仔细体会这词汇带来的乐趣,然后我一想到翱翔就会瞬间闪过那个过程,而没有要发音的欲望,我想我把握住无声思维的真谛了,那时的兴奋是不言而喻的,然后我就用更多的词汇来代替,要么先音读,要么图像显示的去理解,然后把握这个意思,白天在抽烟的时候远眺窗外,也试着练习无声思维,突然让我领悟到,其实无声思维就是把脑海中突然闪现的东西在需要借助音读来理解之前,一切stop,静止在那一刻然后去体会,自然的就可以理解无声思维的奥妙了,当然这种方法在不断的巩固练习后已经成为了习惯,现在已经可以无声思维的看书了,真是兴奋啊,我一点也不觉得练习这个有多苦,因为每次想着未来的我在用速读把我的下属花了几天下了很多资料然后写出的报告我瞬间的看完然后跟他讨论着细节和有待进一步完善之处时,他那折服的目光和敬佩的眼神就是我今天的动力的一小部分,呵呵。

虽然革命尚未成功,在速读这条路上我才刚行进了一小半路程,但我希望就像月影、展梦和壹对我的帮助一样,我的这个帖子也能帮助对无声思维还有困惑的朋友。

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