范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。
元旦联欢会线上元旦联欢会篇一
星期六的下午,我们班开了一场别开生面的联欢会。下面,我们来看一看我们班的同学是怎样玩、怎样乐、怎样表演的吧!
首先是镜头一:开场白。
上课铃一响,我班同学都停止了一切吃、喝,等待我和男主持的出现。
我们主持人刚从们外走上讲台,刚要说开场白,不知哪个调皮鬼把那种撒的金星星往我身上撒,我见势不妙,赶紧跑了出去,幸亏老师来救援,我才幸免,顺利地说出了开场白。
镜头二:高潮时期。
随着:“你的泪光,柔弱中带伤……”,王瀚彬和钟扬似乎早有准备,拿起袋子里的糖果向同学们砸去,顿时,教室里变成了“美国vs伊拉克”——大家都学他俩,一边唱一边扔糖,玩得不亦乐乎。
镜头三:张一嘉跳舞时(临近结尾)。
张一嘉大方地鞠了一躬,说:“我为大家带来的舞蹈是:[动感节拍]!”
元旦联欢会线上元旦联欢会篇二
我们班有的`人带口琴,有的人带快板,有的人带扑克,还有的人穿着金色的舞蹈鞋,可见,我们都想在这个联欢会上露一手。
上课了,班主任走上讲台,在黑板上写了“元旦联欢会”五个大字,然后班主任转过身来,宣布元旦联欢会正式开始!我们都欢呼起来。
第一个人上台讲了一个故事,叫《精美的凤凰》。他讲的声情并茂,仿佛把我们带入了那个美妙的故事当中。
接下来是我的同桌表演诗朗诵,你们肯定不知道,这首赞美老师的诗是她自己写的,她读的时候我们都被感动了,有的同学甚至哭了起来。
第三个节目是扑克魔术,这个表演魔术的人就是我,我首先抽出一张牌,让大家看一看,然后找一位同学把这张牌重新放入,再让他上下抽洗牌,打乱顺序。我依然能从打乱的扑克牌里准确地抽出来,同学们和老师都很吃惊,他们把热烈的掌声送给了我。下去之后,他们吵着问我有什么机关,还让我教他们,但我没答应,让他们自己想去,自己学去。
接下来,有节奏鲜明的快板,有欢快的舞蹈,有美妙的歌声等,他们的精彩表演赢得了我们阵阵掌声。
时间过得真快,联欢会结束了,有的同学还有点失望,没能把自己准备的节目展示给大家看。
元旦联欢会线上元旦联欢会篇三
今天是xx年的最后一天,老师告诉我们,下午不上课了,我们大家开一个联欢会,以此庆祝元旦的到来。听了老师的话,教室里一片喧哗,互相议论着。等老师宣布放学时,大家欢天喜地的向家中奔去。
在大家的期盼中,老师终于来到了教室,大家顿时安静下来。老师简洁的讲了一下会场纪律,联欢会正式拉开序幕。
第一个上台表演的是歌曲“青花瓷”,随着音乐的缓缓奏响,急速而沉闷的歌声伴随着音乐飘荡在教室中,大家静静地听着。一曲结束,大家似乎还沉醉在美妙的'歌声中。等大家缓过劲来,开始上演小品“傻子上学”。看着演傻子的简美妍,我们被逗的大笑不止。后面上演的还有很多节目,有舞蹈,有歌曲,有相声,有小品,还有……。大家高兴的吃着自己带的零食,目不转睛看着台上的表演,心中充满了欢乐。同学们情绪高涨,每一个节目表演完,大家或是窃窃私语,或是若有所思,或是使劲的鼓掌。欢歌笑语不断传来,大家其乐融融。
时间一分一秒的过去,当老师宣布联欢会结束时,大家好一阵没反应,看着大家不舍的目光,我想大家可能和我一样还没有尽兴,呵呵。
元旦联欢会结束了,大家依依不舍的离开学校。期待着崭新的一年有一个美好的开端吧!更希望我的学习能更上一层楼。
元旦联欢会线上元旦联欢会篇四
元月元日元旦到,圆梦圆心圆心愿,欢快轻快更畅快,喜乐娱乐天伦乐。日复一日,年复一年。随着大雪,一年一度的元旦节到了。
在元旦的前一天,12月31日我们班建造啦我们自己的"春晚"———"庆元旦联欢会"。真是热闹。每一个小组都有节目。
"庆元旦联欢会现在开始。"随着主持人们的这一句话联欢会才正式开始。
先是我们组的一位同学表演的魔术,表演后各个人都惊奇不以。有的同学拍手叫好,有的同学怀疑那个助手是个托,还有的同学正在接开这个魔术的秘密。最后这个同学笑着跑拉回去。谁也不知道这个魔术的秘密。
最后因为玩游戏的不当,导致联欢会的草草收尾。不过这次联欢会的节目还是很精彩的。
最后祝大家新年快乐,万事如意。新年孕育新希望,新年开启新纪元!祝你新的一年快乐多多,郁闷少少;机会多多,成本少少;收获多多,烦恼少少;分享多多,失意少少。
元旦联欢会线上元旦联欢会篇五
翘着以盼,我发现20xx年开着出租车,兴高采烈地起来。我连忙对着天空、白云、太阳……播种下新的希望。元旦那晚,我跟着爸爸、妈妈、外公、外婆去喝满月酒。餐厅里,吸引我的不是美味的佳肴,不是甜蜜的蛋糕,也不是亲戚朋友们的高谈阔论,而是酒席和电视屏幕之间的点唱机。
吃了没多久,我的双胞胎弟弟首先按捺不住,轮流上台乱跑、乱跳、乱摁。只见他们你敲一下,我按一下,玩得可开心了。
我抵制不住诱惑,和另外几个小学生也好奇地凑过去看看、摸摸、摁摁。不知什么时候,几个初中生也过来了,显然,他们的破坏力比我们强多了,点唱机开始“歌无伦次”。最后几个成年人也来看热闹,点唱机“忍无可忍”了:不知是哪只手指摁下哪个开关,点唱机和电视同时黑屏了!
说起我的学习成绩,妈妈把头摇得像拨浪鼓一样:数学、语文的学习老不见起色;更糟糕的是,英语一窍不通……举个例子来说吧!上课时,英语老师大声地说:“我请一个同学来朗读上节课学习的课文。”我心里着急地想:“千万不要叫到我。”怕什么来什么,老师笑着说:“卢炅梵,你来读一读。”我茫然地站起来,半天读不出一个单词,同学们在一旁哈哈大笑。我羞红了脸,真想地上有一条缝让我钻进去。
痛定思痛,我决定在20xx年重新学英语:26个字母的正确发音,买来小学第一册的英语光盘,反复跟着读;对了,还要把英语单词写上几遍,才能记熟……多么希望下学期我的英语水平能让同学们刮目相看。要是下次老师再提问,我一定会大声、流利、正确地朗读。同学听完肯定会哈哈大笑。但那不是嘲笑,而是赞扬。
为了实现新年新希望,我一定要更加努力地学习,做一个最好的自己。

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