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范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
元旦联欢会线上元旦联欢会篇一
星期六的下午,我们班开了一场别开生面的联欢会。下面，我们来看一看我们班的同学是怎样玩、怎样乐、怎样表演的吧！
首先是镜头一：开场白。
上课铃一响，我班同学都停止了一切吃、喝，等待我和男主持的出现。
我们主持人刚从们外走上讲台，刚要说开场白，不知哪个调皮鬼把那种撒的金星星往我身上撒，我见势不妙，赶紧跑了出去，幸亏老师来救援，我才幸免，顺利地说出了开场白。
镜头二：高潮时期。
随着：“你的泪光，柔弱中带伤……”,王瀚彬和钟扬似乎早有准备,拿起袋子里的糖果向同学们砸去,顿时,教室里变成了“美国vs伊拉克”——大家都学他俩，一边唱一边扔糖，玩得不亦乐乎。
镜头三：张一嘉跳舞时（临近结尾）。
张一嘉大方地鞠了一躬，说：“我为大家带来的舞蹈是：[动感节拍]！”
元旦联欢会线上元旦联欢会篇二
我们班有的`人带口琴，有的人带快板，有的人带扑克，还有的人穿着金色的舞蹈鞋，可见，我们都想在这个联欢会上露一手。
上课了，班主任走上讲台，在黑板上写了“元旦联欢会”五个大字，然后班主任转过身来，宣布元旦联欢会正式开始！我们都欢呼起来。
第一个人上台讲了一个故事，叫《精美的凤凰》。他讲的声情并茂，仿佛把我们带入了那个美妙的故事当中。
接下来是我的同桌表演诗朗诵，你们肯定不知道，这首赞美老师的诗是她自己写的，她读的时候我们都被感动了，有的同学甚至哭了起来。
第三个节目是扑克魔术，这个表演魔术的人就是我，我首先抽出一张牌，让大家看一看，然后找一位同学把这张牌重新放入，再让他上下抽洗牌，打乱顺序。我依然能从打乱的扑克牌里准确地抽出来，同学们和老师都很吃惊，他们把热烈的掌声送给了我。下去之后，他们吵着问我有什么机关，还让我教他们，但我没答应，让他们自己想去，自己学去。
接下来，有节奏鲜明的快板，有欢快的舞蹈，有美妙的歌声等，他们的精彩表演赢得了我们阵阵掌声。
时间过得真快，联欢会结束了，有的同学还有点失望，没能把自己准备的节目展示给大家看。
元旦联欢会线上元旦联欢会篇三
今天是xx年的最后一天，老师告诉我们，下午不上课了，我们大家开一个联欢会，以此庆祝元旦的到来。听了老师的话，教室里一片喧哗，互相议论着。等老师宣布放学时，大家欢天喜地的向家中奔去。
在大家的期盼中，老师终于来到了教室，大家顿时安静下来。老师简洁的讲了一下会场纪律，联欢会正式拉开序幕。
第一个上台表演的是歌曲“青花瓷”，随着音乐的缓缓奏响，急速而沉闷的歌声伴随着音乐飘荡在教室中，大家静静地听着。一曲结束，大家似乎还沉醉在美妙的'歌声中。等大家缓过劲来，开始上演小品“傻子上学”。看着演傻子的简美妍，我们被逗的大笑不止。后面上演的还有很多节目，有舞蹈，有歌曲，有相声，有小品，还有……。大家高兴的吃着自己带的零食，目不转睛看着台上的表演，心中充满了欢乐。同学们情绪高涨，每一个节目表演完，大家或是窃窃私语，或是若有所思，或是使劲的鼓掌。欢歌笑语不断传来，大家其乐融融。
时间一分一秒的过去，当老师宣布联欢会结束时，大家好一阵没反应，看着大家不舍的目光，我想大家可能和我一样还没有尽兴，呵呵。
元旦联欢会结束了，大家依依不舍的离开学校。期待着崭新的一年有一个美好的开端吧！更希望我的学习能更上一层楼。
元旦联欢会线上元旦联欢会篇四
元月元日元旦到，圆梦圆心圆心愿，欢快轻快更畅快，喜乐娱乐天伦乐。日复一日，年复一年。随着大雪，一年一度的元旦节到了。
在元旦的前一天，12月31日我们班建造啦我们自己的"春晚"———"庆元旦联欢会"。真是热闹。每一个小组都有节目。
"庆元旦联欢会现在开始。"随着主持人们的这一句话联欢会才正式开始。
先是我们组的一位同学表演的魔术，表演后各个人都惊奇不以。有的同学拍手叫好，有的同学怀疑那个助手是个托，还有的同学正在接开这个魔术的秘密。最后这个同学笑着跑拉回去。谁也不知道这个魔术的秘密。
最后因为玩游戏的不当，导致联欢会的草草收尾。不过这次联欢会的节目还是很精彩的。
最后祝大家新年快乐，万事如意。新年孕育新希望，新年开启新纪元！祝你新的一年快乐多多，郁闷少少；机会多多，成本少少；收获多多，烦恼少少；分享多多，失意少少。
元旦联欢会线上元旦联欢会篇五
翘着以盼，我发现20xx年开着出租车，兴高采烈地起来。我连忙对着天空、白云、太阳……播种下新的希望。元旦那晚，我跟着爸爸、妈妈、外公、外婆去喝满月酒。餐厅里，吸引我的不是美味的佳肴，不是甜蜜的蛋糕，也不是亲戚朋友们的高谈阔论，而是酒席和电视屏幕之间的点唱机。
吃了没多久，我的双胞胎弟弟首先按捺不住，轮流上台乱跑、乱跳、乱摁。只见他们你敲一下，我按一下，玩得可开心了。
我抵制不住诱惑，和另外几个小学生也好奇地凑过去看看、摸摸、摁摁。不知什么时候，几个初中生也过来了，显然，他们的破坏力比我们强多了，点唱机开始“歌无伦次”。最后几个成年人也来看热闹，点唱机“忍无可忍”了：不知是哪只手指摁下哪个开关，点唱机和电视同时黑屏了！
说起我的学习成绩，妈妈把头摇得像拨浪鼓一样：数学、语文的学习老不见起色；更糟糕的是，英语一窍不通……举个例子来说吧！上课时，英语老师大声地说：“我请一个同学来朗读上节课学习的课文。”我心里着急地想：“千万不要叫到我。”怕什么来什么，老师笑着说：“卢炅梵，你来读一读。”我茫然地站起来，半天读不出一个单词，同学们在一旁哈哈大笑。我羞红了脸，真想地上有一条缝让我钻进去。
痛定思痛，我决定在20xx年重新学英语：26个字母的正确发音，买来小学第一册的英语光盘，反复跟着读；对了，还要把英语单词写上几遍，才能记熟……多么希望下学期我的英语水平能让同学们刮目相看。要是下次老师再提问，我一定会大声、流利、正确地朗读。同学听完肯定会哈哈大笑。但那不是嘲笑，而是赞扬。
为了实现新年新希望，我一定要更加努力地学习，做一个最好的自己。
