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线上投票实施方案(七篇)
  • 时间:2025-01-02 02:09:22
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线上投票实施方案(七篇)

格式:DOC 上传日期:2025-01-02 02:09:22
线上投票实施方案(七篇)
    小编:讲大实话

为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。方案书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇方案呢?下面是小编精心整理的方案策划范文,欢迎阅读与收藏。

线上投票实施方案篇一

秋天如期而至,疫情却再次为已经启航的新学期按下了暂停键,为落实上级要求,全力保障疫情防控期间学生生命安全和身体健康,最大限度降低疫情对教育教学的影响,xx小学有序地组织开展了线上教学活动。

8月27日,由试题发展中心组织全体三年级老师进行线上教学相关事宜的研讨,在最短的时间内排出了线上教学的课表,并对组内教师的线上教学工作进行部署。为了能把课上好,保证教学效果,三年级组的老师们在设备调试、备课、教具准备等各个环节都做了精心准备。28日19:00,三年级各班组织召开了线上家长会,对家长提出线上教学的要求。

29日8:40,三年级的老师们都摇身变主播,运用在线直播、视频演示、互动交流等方式开始了有温度的线上教学。数学课的老师们上采用动画演示,步骤清晰、算理明了,并有意识地设置启发性问题以启迪学生思维、激发学生兴趣,引导学生将课堂中学到的知识运用起来,活学活用、学以致用。

语文课上,老师们以优美的音乐、精彩的图片引导学生入情入境,学生通过多种形式的朗读感悟语文的美好。

英语老师们的云端课堂更是精彩纷呈,两位老师在课堂上领孩子们朗读课文,标准的发音、生动又亲切的语调,驱散了疫情的阴霾。

科学课,有趣的实验让孩子们居家的生活更有趣;体育课,同学们跟随老师在室内做有益、健康的运动,孩子们认真的眼神、标准的动作、微笑的脸庞给家长和每一位老师都带来了温暖;音乐、美术课上,孩子们跟随着国家教育资源公共平台上的优秀课做活动,有趣又充实;劳动课,让孩子们成为爸爸妈妈得力小助手。

为了让一二年级的小朋友们的居家生活更加的充实、有规律,老师们给孩子们布置一些简单的家务劳动和体育锻炼的任务,抓住习惯养成的最佳时机。

如今是疫情防控的关键时刻,我们虽无法相聚校园,但求知的心灵与休戚与共的情感,将荞园师生们紧密相连。希望我们共同努力,克服困难,线上教学亦精彩,且待东风送春来;潜心教学守阵地,不负秋时荞花开;疫情阴霾终散去,荞园学子笑归来。

线上投票实施方案篇二

所有参与在线教学的任课教师

努力构建优质而温暖的在线教学

2.充分保障毕业班工作。关注初三教学质量,精准推送作业和辅导资源,开展个别化教学和辅导 等。

3.推进数字化转型,加强因材施教。积极推进线上教学的应用探索,实践过程中及时总结,提出更好的教学样态;充分发挥“教学助手”功能,通过录屏加大资源支持;创造性地探索数字化作业辅导功能,探索在线作业“布置-提交-批改-反馈”机制,通过个性化靶向推送和辅导解析,精准分析学情与改进教学等。

4.提高在线作业效能。如优化在线作业管理和监测办法;建设在线作业资源,设计分层、弹性和个性化作业等。

5.探索教研助力在线教学。如形成有效的在线教学教研活动机制,通过常态化的线上巡课、线上教研等教研支持,关注教学趣味性问题设计,更好地设置教学目标,不断优化教与学过程,持续助力教师专业发展等。

在线教学期间,随时上交。

每个教研组至少推荐 1 篇在线教学优秀案例,每篇案例需提供至少 2 张相关照片。

1.内容:选择具体一个点,高度聚焦,精准切入,讲透讲细,突出创新举措、工作成效和数据佐证,用精准的语言提炼描述。切忌内容浅,不够深入;切忌内容大而全,不够聚焦;切忌将常规工作情况作为案例,缺乏新意。

2.标题与字数:标题简明、反映案例主题;正文字数在 1500 字以内。

3.格式:文章格式提供 word 版本;照片精度尽量为 300dpi 以上。

线上投票实施方案篇三

作业布置采用微信小管家。语文学科注重听说读写能力的提升,在小管家中采用智能作业方式,有跟读和背诵两种途径选择。预习时采用跟读,学习生字句子;巩固时采用背诵,发现问题改正问题。

为期一周的线上学习,也暴露了不少问题,由于小学阶段学生自觉性差,家长也都忙于劳作无暇顾及,导致部分学生学习任务不能及时完成,需要与家长取得电话联系,沟通解决。

每天要求学生把学习的知识点牢牢记住,让学生发视频或语音到微信群逐一检查。学习新课之前也会对旧知识进行复习提问,了解孩子们的掌握情况。每节课都会做习题巩固所学知识,利用微信群认真批改孩子们的作业,指出学生错误的地方;提醒学生认真学习,鼓励学困生,坚持完成各项作业;一一统计学生完成作业情况、学习反馈情况。针对错题难题,录视频或发语音集中讲解。不论何时,只要学生有问题,家长们有要求,马上进行回复。交流孩子们练习中存在的问题,并进行解决。与家长们及时沟通了解孩子们的在家学习表现情况,积极为他们解决困难,对于跟不上的同学会单独辅导。

疫情居家的过程也是我们青年教师的成长学习的过程,面对这次疫情,土门小学的师生会以全新的姿态迎接每一次的挑战!

线上投票实施方案篇四

传递抗击疫情正能量,弘扬优良的师德师风。进一步激发教师参与课程改革的热情,促进课堂教学与信息化的深度融合。切实提高教学效率、提升教学质量,形成多类型、多样化的教学内容与课程体系,为一流本科课程建设奠定坚实基础。

本活动由外国语学院教学工作领导小组成员负责实施

1、基层申报:以基层教学组织为单位于3月18日前,向学院提交申报材料(视频材料:不低于10分钟的课程说课、45-50分钟课程教学;文字材料:在线课程评选申报书及支撑材料),本次活动分为本科组、专科组。承担本科教学任务的教研室择优上报1-2门课程,承担专科教学任务的教研室择优上报1门课程。

2、现场展示:3月18日前,每门申报课程须选派一名团队成员在钉钉群,完成5分钟的视频汇报及平台展示。

线上投票实施方案篇五

情人节微信活动策划方案做什么好,且看赛风微赢-微信营销平台专家来支招如何为大家打造一个与众不同的浪漫七夕。

二、微活动引爆七夕

1、走鹊桥活动:在活动现场,用户只需扫码二维码关注商家公众号,触发关键字即可加入游戏。游戏开始后,大家就要摇晃起手机,让牛郎快速跨过鹊桥,与织女相会。如此好玩又浪漫的游戏,肯定能给大家带来火爆人气。

2、微上墙,爱就大声说出来:关注企业公众号,发送表白信息,现场大屏幕便会出现你的真情告白语。

3、摇一摇,情人节不差钱:关注企业微信号,参与“摇一摇”,便可领取商家提供的丰厚奖品。

5、摁死小情侣,单身狗定制版:而为了照顾单身人群,赛风微赢还推出一款“摁死小情侣”的小游戏,用户关注企业公众号,回复关键字即可参与且参与次数不限。

三、微信照片打印机,留下亲密瞬间

活动当天,用户只需要扫码关注企业微信公众号、发送照片就可以免费打印具有纪念意义的情人节美照,方式新颖,参与性强,想不吸引人都难。这些七夕节微信活动,不仅很有创意,还很吸引人,增加了企业的人气和竞争力。这是一个信息爆炸的时代,如何能在一堆信息中脱颖而出,就看你是否有创意了。

结语:抓住节日时效性活动营销热潮,借力赛风微赢-微信营销平台优势来推出的情人节微信活动策划方案效果一定不赖。

线上投票实施方案篇六

本次活动以感恩节为主题开展,鼓励在校的大学生们在这天向父母,

朋友,师长表达爱意和谢意。将这一源自西方的文化融入传统美德中,并赋予新的涵义,旨在让大学生学会换位思考,分享感恩的快乐。

二、活动时间与地点

时间:__年11月27日感恩节前后

地点:线上活动,以浙江工商大学官方微博,微信为平台

三、活动开展形式

校官微中心在微博、微信上发起话题讨论,征集想说的话或渴望分享的小故事,活动最后推选出热门评论派送精美礼物。

四、活动内容

(1)我想对你说声谢谢_____以“最想感谢的人+最想对他(她)说的话”为格式留言,用最直接的方式表达最真诚的谢意。

(2)这一路,感谢有你_____参与者可就自己的亲身经历分享一个温暖感人的小故事,把深埋在心里的感动告诉全世界。

五、活动开展

(1)活动准备阶段:活动相关板块设计,表述方面力求详尽,能够传递出本次活动的真正意义;组织宣传工作,官微可在感恩节前一周发布活动内容及参与方式,让全校同学尽早了解并做好准备。

(2)活动举办阶段:在规定时间内参与微博留言,面向全体学生,没有过多的局限,有兴趣,有故事,乐意分享的同学欢迎踊跃参与。

(3)活动后续阶段:在最想说的话或是小故事征集完成后,根据每条评论的点赞量,热门程度或温情指数给予参与者一定的奖励,之后可将热门留言或故事整理成感恩节特辑加以总结。

六、活动预期效果

本次活动的主要目的是通过微博微信等公共渠道,以感恩节为契机,表达心中的感谢,让大学生敢于表达内心深处的情感并怀揣感恩,感谢之心。

七、活动宣言

感谢父母,生命的给予,无私的爱;

感谢朋友,无助时的陪伴,抑郁时的倾听;

感谢师长,迷茫时的引领,挫败时的鼓舞;

感谢自己,一个人的勇敢,一个人的精彩

线上投票实施方案篇七

为促进全国旗舰园教师对红缨三大课程及旗舰中心养成教育理念的认知和 实施,紧密结合疫情后新学期的全面开园开班工作,促进旗舰园提升一日生活教育质量,夯实三大课型的运用,丰富班级教育环境,提升教师专业发展水平,9 月旗舰中心特举办线上“潜、微课程精彩片段及班级特色环境创设”评比活动。

1. 夯实潜、微课程在一日生活中的运用,提升教师业务水平,增强幼儿养成教育的培养效果。

2. 提升班级特色环境创设的教育价值,凸显班级特点、特色,为幼儿创设适宜、温馨的教育环境。

全国红缨旗舰园教师

参赛类型一:一日生活中的潜、微课程内容精彩片段:例如洗手、进餐、如厕、排队、散步等环节(详见附件:《潜微课程》)。

参赛类型二:班级特色环境创设:要凸显班级幼儿的年龄特点和班级的教育特色, 具有红缨课程元素。

①活动/作品真实,是本园实际发生的活动或作品。

②照片:画面清晰,尽量采用横版。

③视频:用手机自带相机录制或单反录制,分辨率选择 1920*1080,拍摄画面清晰、稳定;画面要拍全;背景清爽、整洁;采取横向拍摄;着红缨园服。

作品提交时间:9 月 20--30 日

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