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感动作文600字初中(优秀11篇)
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感动作文600字初中(优秀11篇)

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感动作文600字初中(优秀11篇)
    小编:万众创薪

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感动作文600字初中篇一

我,从“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰”中结识了你,以“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”自勉。而现在,一曲高远昂扬的《涉江》,让我体会到了你的.满腔热忱。

遥想你短暂一生的苦难历程,那悲愤抑郁的倾诉,都寄予了你结绾于心的血泪,情浓于心的忠贞。拜读《涉江》,我感受到屈原的忠国、爱民思想杂揉着忧愁、愤怒使他成了中国第一位伟大的爱国主义诗人。我体会诗的浓浓深情,我思想感情的潮水放纵奔流着:屈原到达溆浦。在大江口犁头咀,望着这个不到60米宽的溆水入沅处,想到自己本是冲着溆浦这个五溪流域最大、最富裕的盆地来的,面对这个入口,回想起自己在两代楚王面前呕心沥血的工作,却得不到重用;本来怀王当初依照自己的政治主张“举贤任能,联齐抗秦”,已经取得了成功,但怀王却相信小人的谗言,使自己的政治抱负得不到实现,最终也让楚国走上了绝路。

屈原对楚王感到可怜而又可悲,真是“哀其不幸,怒其不争”同时也感到自己真是生不逢时。在溆浦生活了一段时间之后,他就写下了《涉江》这一千古绝唱。楚国亡了,你自沉汩罗江,但你并非轻生,你只不过是痛心失去了人民、国家。在那里,我眼前浮现出你的形象:汩罗江边你默默回望那远去的江水,远去的故国,远去的岁月,然而你的心是不死的,你的志愿是永恒的。如血的残阳拉长了你的身影你只能凝集自己忧愤的血泪,让自己的理想与抱负,让一个去国离乡之人苦难生活的点点滴滴,化成一篇篇瑰伟绮丽的文字,流传千古。

歌不尽长江流水意,诉不尽滔滔岁月情。落落的诗魂,延绵了千古的足迹。震撼了数代人的心灵。汨罗你生命的源头,汨罗你不灭的永恒!诗人的高歌,伟大的教诲。“花开堪折则须折,莫待无花空折枝”。“劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时”。前人为我们打下了得天独厚的优越环境,但幸福的出口靠我们去努力找寻。人生是一条射线,以我们的出生为起点,可以无限延伸。理想有多高,学习有多勤奋,坚持有多久,意义就有多远。今天的我们,风华正茂,血气方刚,青春年少,来日方长;我们坚信:只有认清自我,创造自我,提升自我,知荣辱,明羞耻这一健康有序的虹桥,天堑便会变通途。

只有赢在起点,信心才能扬起风帆;只有笑到最后,生命才会光辉灿烂!时空变换,但屈原精神将永远激励我们霹雳前行!

感动作文600字初中篇二

“所谓母女一场,就是看着女儿越走越远,身影越来越小,越来越模糊,直到拐弯处,消失不见。而自己,却只能站在原地眺望……”心里一阵酸痛,但还是忍住了将要涌出的泪,脸上伪装着笑容,说:“妈,你从哪儿‘抄袭’的这么有深度的话呀?”妈妈一脸严肃地看着我,认真地说:“这是真理”。我赶紧低下了头,我怕,我不敢看她那双眼。

“快点走吧!一会儿上学就晚了”。妈妈的话把我从思绪中拉了回来,我赶紧坐到车上。

和往常一样,妈妈把我送到学校北边的北环公路时,就停了下来。这是我要求的,我不想让我的同学看见她。但这一次,我竟不想下车,我坐到车上,对妈妈说:“你送我到学校门口吧!”妈妈一脸惊奇,但又说:“这样不好吧!”我连忙说:“有什么不好的,你是我妈,妈妈送女儿,天经地义!”我看到母亲眼里有点点泪花。

到了学校,我对妈妈说:“妈,这一次你先走,我目送您回家”。妈妈点点头,答应了。看着妈妈远去的背影,我心里涌出一股莫名奇妙的感动,我默默地对妈妈说:“妈妈,这一次,我看着您渐行渐远,直到消失不见,决不让您在我背后,看我离您越来越远,因为,我知道,那对每一个母亲来说,都是一种揪心的痛……”

感动作文600字初中篇三

在日常,有各种各样的事情都令我感动。有爷爷为我筹备饭菜时辛苦的身影,有姥姥为我织毛衣时专注的眼神,有妈妈送我上学时忙碌的背影……但在海量事情中,最令我感动的还是梅花那坚强不屈的品质了。

那是冬天的黄昏,黑云翻墨,我一个人一人走在放学回家的路上,顿感心中无比的凄凉。路边的小草是枯黄的,花朵是奄奄一息的耷拉着脑袋,天空的鸟儿也不见了踪迹,马路上汽车稀有,路边的商铺也相继关了门,万物都只不过一种死气沉沉的感觉。我这一次的数学周练又没考好,老师把我一个人留在办公室里面训斥了一顿。我感觉自己就像一只受伤的白鸽,无力地拍打着我们的翅膀,最后却还是直直地坠入了万丈深渊,想到这里,两滴泪水不禁夺眶而出,慢慢地留到了嘴里,又咸又苦,像极了我目前的心情。

正当我快绝望的时候,远远地,有一抹绿色映入了我的眼帘。我慢慢地擦干眼泪,心想:“这是什么啊,竟可以在这样寒冷的冬季成长的这样茂盛翠绿?”我忍不住了,飞也似的跑上前去,定睛一瞧,哦,原来是一株梅花。

这株梅花长在不起眼的小角落里,但仍然看上去漂亮好看,她的叶片苍翠欲滴,是冬天里少有些绿色,她虽然矮小,但枝干笔直,有着一种奋发向上的出色品质。我最赏析的是她的花朵,嫩黄色的,有一种内在美的优雅,她近看像婷婷玉立的少女,远看像一颗颗黄色的宝石。梅花虽不及牡丹的雍容华贵,但她的顽强的生命力令我钦佩,她们在严寒中竞相开放。

不一会儿,下起了大雪。我快点跑到附近的公交站台躲雪。而梅花却对这大雪毫不畏惧,只见她努力挺直身躯,与风雪进行英勇的抗争,她的叶片紧紧地聚在一块,紧紧地保护着嫩黄色的花骨朵儿,她的根深深地抓住泥土,不让自己被风吹倒……看到这里,我感动极了,心想:“小小的梅树都有勇气与生命抗争,难道我却要由于一点小小的挫折就放弃吗?”想到这里,我立刻飞奔回家,和妈妈一块针对所有些错题进行反复练习,功夫不负有心人,月考中,我的成绩有了明显的提高,我第三感动,感谢梅花给了我生活的启示。

“墙角数枝梅,凌寒一个人开。”其实,大家每一位同学都要腊梅学习,学习她那坚强不屈的品质。是的,那一次,我真的非常感动!

感动作文600字初中篇四

泪~~一种饱含意义的液体,代表着人类的情感,它让世界变得美丽,也让我们变得怡然。

心灵之窗的明亮需要泪水的冲刷,泪水因情的涌动而流下。泪流心生,泪自情涌,泪随情流。也许,在一个神秘的时候,一滴晶莹的柔和的诠释内心的泪珠过那千言万语。那一次,我清清楚楚记得年5月12日14点28分04秒四川汶川阵撕心裂肺的崩塌开始,我的泪几乎没有干过。那几天,电视的画面就出现了灾区的悲惨画面。谁曾想到,瞬间的灾难,竟将那么多的新鲜生命吞噬,竟将那么多美好的家园毁灭。一时间,中国被震撼了,整个民族被震撼了。所有的目光都汇集到四川,所有的心都飞向了震区。灾区,就像一个难产的母亲和婴儿迅速被所有人,被所有爱呼唤,牵挂,关注,呵护。坐在电视机前的我,看着那一幕幕惊心动魄的场面,眼泪止不住的往下流,心里只能够默默地祈祷灾区早日度过难关。

我的眼泪又来了。

我们在流泪中成长,流泪后我们变得更加坚强`真实`清醒`成熟!那些天,感天动地,流成河,流成海洋,凝聚成中华民族之魂。这泪流得值。这泪是无价的`!

感动作文600字初中篇五

爷爷可以说是我至亲至爱的人。从小到大,爷爷都无微不至的关怀着我,关心着我照顾着我,对于我的要求,他也是尽量满足。长大了,爷爷更关心我了,经常买好东西给我吃,让我补身体,更快的长大。可以说:我的健康离不开爷爷的关心与照顾。

又是一个炎炎夏日,妈妈很忙,于是爷爷便在暑假里留下来照顾我,外面温度很高,家中温度虽说稍低一些,但也热得让人大汗淋漓。我家中的电风扇是二十四小时转个不停,累得直冒烟,我们也没有感觉到有多少的凉快。到了晚上,天气却依旧是那么的热。于是电风扇成了我家的救命稻草,但家中可移动式电风扇却只有一台,我和爷爷是分床而睡。我晚上睡觉前,经常会问爷爷需不需要电风扇。爷爷却总是说:“不要,我不怕热,便把电风扇拿到屋中扇。就这样过去了一个月。

有一天,爷爷正在洗澡,我闲着没事,便帮助爷爷整理他的床铺。忽然,我发现爷爷的窗扇有一把小扇子。我心中蓦然升起一种感动,酸酸的,咸咸的。我想:“爷爷为了让我们凉块,舍弃了自己凉快的机会,却把电风扇让给了我,自己只以一把小扇解热。长辈对于晚辈的爱总是这样:无私,无谓,默默奉献。

想到这里,我便拉起妈妈的手说:“走,买电风扇去。”

感动作文600字初中篇六

在一本作本文中,我曾经看到过一个令我感动到现在的故事。

在一场在地震中,一个母亲手中怀抱着她的孩子,她们两双双被埋在废墟之下已经几天几夜了,当她们的孩子却依然活着。这让救援的人很不解,他们还发现孩子母亲十根手指都破了,经专家调查发现,她们在废墟之下时,母亲由于几天几侂没吃东西,已经分泌不出乳汁了,她就咬破自己的手指用血来喂自己的宝宝,当她们被救出来的时候,母亲这紧紧地抱着婴儿,保持着用身体挡住废墟的姿式,手指还在婴儿的口中。

每当我取得一点成绩的时候,她都会很开心,很高兴,而当我考试没考好或者犯错误的时候,她都会鼓励我,故事中的母亲是伟大的,她用自己的死亡来诠释了伟大的母爱。每一位母亲都是伟大的,我相信如果我和我的妈妈处在相同的情况下,我的妈妈也会这么做的,可我觉得我不值得妈妈对我这么好,因为我从来也不有为她做过一丁点事,哪怕是当到回家之后,帮她做一点家务这件微不足道的小事也没有。

母爱是伟大的,母爱是无私的,母爱是包容。如果说母亲对我们的爱是辽阔的大海,那我们对母亲的就是一条微不足道的小溪。

感动作文600字初中篇七

一具僵硬的尸体活生生地摆在我眼前,使我有些不知所措。忽然,一只小燕子不顾危险地跑到马路中间,眼眶里的泪水不停地落到死燕身上,不停地叫着,好像在说:“妈妈,妈妈!您不要走啊!您不是说要带我飞到南方去吗?您说南方很美,要在那儿住半年呢!您一定要履行诺言,您不要离开我,我才一丁点儿大。我要给您东西吃,您不是饿了吗?妈妈?”小燕子痛不欲生,翅膀上还有老燕子身上的泥土,她轻轻抚摸僵硬的尸体,又叽叽喳喳地叫起来,好像在说:“妈妈,妈妈!爸爸快回来了,您快去做菜呀!您不能躺在地上呀!您肯定睡觉了,您快醒醒呀!我还没学会飞呢!”小燕子已悲痛欲绝,还不停地扑腾着翅膀。

这次,我目睹了生死离别的场景,知道了亲情离别的痛苦,这一刻,令我刻骨铭心!

感动作文600字初中篇八

父爱,是一生的财富父爱是山,呵护生命的火;父爱是火,点燃希望的灯;父爱是灯,照亮前行的路;父爱是路,引领你的一生。曾经不懂我的父亲笔直的脊梁因何弯曲,不懂我的父亲俊朗的面容因何憔悴,不懂我的父亲浓黑的秀发因何斑白,不懂我的父亲大半辈子的辛劳究竟为谁??直到初三。

看见了我的父亲的白发,不是月亮清辉的点染,没有华丽的词藻的装饰,就是白发,是一根根、一片片的白发,我的父亲的白发,一次次被狂风压倒却又一次次不屈地挺立,那一倒一立中,我知道一定是为了谁??那被不断压倒和挺起的究竟是我的父亲的白发还是我的父亲的心?车靠站点,我快步走下,显然,我的父亲望见了我,他不再用手指堵住进风的大衣,而是快步向我跑来,他的大衣彻底向狂风屈服了,但他却丝毫没有在意裸露出来的红色毛衣在这莫名的黑暗中跳动着,向我奔来。那一刻,我分明看到了我的父亲严寒中向我靠近的那颗火热的心,那一刻,我一任泪水滂沱。

我的父亲轻轻携起我的手想使我的手暖和起来,但我触到的分明是冰一样凉的大手,我紧紧地将我的父亲的手攥住,我的父亲却忙躲开,“我的手太凉了。”我不顾我的父亲的躲闪,一把抓回那双冰凉的大手,我知道:我抓住的是我这一生的财富。

感动作文600字初中篇九

在生活中,有许许多多的人给我a们留下了深刻的印象。他们就像天上的太阳,带给我们温暖;就像夜空中的北极星,指引我们方向;就想要店里的药物,带给我们健康;就像仲夏的晚风,带给我们凉爽。

“老师是人类灵魂的工程师”。不错,老师在下课的时候跟我们聊天,跟我们讲一下自己对某篇课文的心得;上课时就在黑板前给我们讲授知识;曾有多少个夜晚,为了我们的学习成绩而难以入眠。老师,您就像一盏明灯,牺牲了自我,照亮了我们的未来;老师,您就像一个辛勤的园丁,栽培着我们这些即将绽放的花朵。老师,如果黑板就是辽阔的大海,那您就是海上的水手;如果黑板就是湛蓝的天空,那您就是翱翔天空的雄鹰,在天空中划出一道道优美的弧线。

清洁工阿姨用自己的行动改变了我们周边的环境,不管寒冬还是酷暑,她们总是任劳任怨的工作着。夏天,火辣辣的太阳在头顶上散放出千缕阳光;冬天,狂风呼啸,大街上只有清洁工阿姨一个人在那里打扫卫生。

警察叔叔总是尽职尽责的坚守在自己的岗位上,哪里发生事故,他就在哪里出现;医院里的医生和护士就像一个个白衣天使,拯救了一条有一条的生命。

让我们感动的事情还有很多,他们就像是一粒粒种子在我心中生根发芽,激励着我从小立志要做一个对社会有用的人。

感动作文600字初中篇十

“悦悦,悦悦,四点钟了,该起床了,去上海看病了……”我不耐烦地翻了一个身,把屁股对着爸爸。爸爸用温暖的手伸进我的被窝,摸摸我的腿。我把腿一缩,又用力地踢了过去,心想:又要那么早起来,我都没睡醒,天气这么冷,天都没亮,我不想起床!

温暖的大手又一次伸进了我的被窝,“去上海有那么多的路,只能这么早,明天爸爸要去上班,不能送你去看病啦!”我撅着屁股,嘴里“嗯嗯”地撒着娇:“不嘛,我还要睡,我还没有睡够,你看我多困呀!”于是,我翻了一个身,打了一个哈欠,又想做我的美梦。粗糙的大手摸到了我的肚皮:“来,悦悦最乖,如果你今天不去,那这次的挂号费就白丢了。要想请到这样有名的老中医,也很难呀!如果你这次去看好了皮肤病的话,下次就不要去啦!上课也能专心听讲,不睡觉,不挠痒,这样同学们就不会笑话你了。”

终于,我跟着爸爸踏上了去上海的长途车。爸爸问我:“你有没有睡醒?如果没醒的话,就在车上睡一会儿吧。”爸爸慈祥地望着我,我觉得安全极了,很快就进入了梦乡。

半途中,不知什么时候,我醒了。只见爸爸手里拿着旧病历卡和名中医的资料,正在查看呢。“爸爸,你怎么不睡一会儿呢?你难道不困吗?”“不,我不困。”爸爸笑眯眯地说。可我明明看到爸爸的眼睛红红的,眼圈黑黑的。

当我们来到名中医医院,经过漫长的等待,终于捧来了几大捆比我都高的中药。我们又急匆匆地踏上了回家的路;一路上,我紧紧跟随着爸爸,在茫茫人流中,我摔了一跌。“都怪我没有拉好你。”爸爸自责道。我没有言语,一骨碌爬了起来,我的小手紧紧地抓住了爸爸的大手,心里暖暖的。我不再怪爸爸了,我再也不用我的小屁股对着爸爸了。

感动作文600字初中篇十一

在我们的日常生活中,发生的事情就像天空中闪亮的星星,数量不计其数。其中最感动的发生了,最耀眼的发生在我和老师身上。我总会想到。让我告诉你一些事情。

周三,他总是激动地说:“同学们,是时候为班级争光了。一年一度的田径运动会即将开幕。你们谁想当运动员?”“我来了,我来了,我要为班级争光!”老师举办了一个比赛,最后选了五个人,还是有名额的。我该选谁?我总是马上想到我,于是下午同学去上信息课,老师把我落下了。

教室里只有我和周老师。一开始,我们俩都保持沉默。突然,老师的话打破了沉默。“你为什么不想当运动员?为班里争光有什么不好?”

周老师和蔼地说。我迟疑地说:“因为,因为我害怕枪声!”“不要害怕,你要克服这个困难,相信自己。”老师见我还是不肯,就说:“你克服不了这个困难。以后怎么办?”。你先去上信息课,我再想一会!"。

去信息老师的路上,我哭了!

第二天,老师对我说:“你还是去吧!”虽然只有短短的五个字,但我觉得不一般多了。老师,多么平凡而伟大的人,多么平凡而伟大的职业!

感情有很多种,比如被一件事感动,一句话,一个微笑。而我被这样的事情感动了!

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