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无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
抄书抄书的小说篇一
;冰波先生是著名的儿童文学作家，早在上世纪八十年代就已经成名。他的作品，具有强烈的抒情色彩，语言流畅，意境优美，他也因而被称为“唯美派”（或称“抒情派”）童话的代表作家。冰波先生至今已出版童话180余本，2000余单篇，撰写动画片剧本230余集。他有多篇作品，被选入中国内地及香港的小学语文课本和幼儿教材，许多图书被新闻出版署、教育部列入小学生必读的推荐书目。应全国小读者的要求，本刊记着特地专访了冰波先生。
冰波：要回答何时开始文学写作，我想先说“抄书”。我小时候很穷，买不起书，好不容易得到一本书，我就得先抄下来。比如：我曾经抄了整本的泰戈尔《飞鸟集》和《新月集》、巴金的《春天里的秋天》、高尔斯华绥的《苹果树下》，还有很多散的文章，大约抄了70多万字。当时的我，酷爱文学，处于精神饥渴的状态。我不知道抄书对自己从事文学创作究竟意味着什么，但当时确实抄出了一种感觉，这是一种说不清楚的感觉。当你自己写作的时候，就会努力贴近这种感觉，这种感觉似乎会提示你，怎样写才够文学。
我的第一篇作品，是投给了浙江人民出版社“少儿读物编辑室”。当时正好他们要办一个杂志——《小螺号》，我的作品就发表了，那篇作品叫做《造房子》。那时是1979年。顺便想说一句，这篇作品，我是第一次投稿，第一次发表，当时感觉幸运得不得了。
冰波：我是先看了文学名著，记忆中，从来没有读过儿童文学的书。是我不愿意看书吗？是我不喜欢看图画书吗？当然不是，是因为穷。我小时候能吃饱饭，已经很不错了，哪里买得起书呢。
一直到初中，我爸爸在外地工作的，我暑假时去看爸爸，才发现有一个小学有一箱儿童文学书，比如《大林和小林》、《小公鸡历险记》、《小布头奇遇记》。我非常惊奇地发现，儿童文学原来是这么有意思！
整个暑假，我都沉浸在儿童文学书中，哪里也不去玩，一箱书看完了一半。
冰波：你说“唯美派”也可以。以前常用的詞叫“抒情派”，意思是一样的。一般有学者把童话称为“热闹派”和“抒情派”，是用风格来区别的。我算是“抒情派”的。
有人说，我早期的童话风格抒情、细腻，语言优美、恬淡，充满了诗情画意，还带有淡淡的忧伤。比如《梨子小提琴》、《小青虫的梦》、《窗下的树皮小屋》、《毒蜘蛛之死》、《蓝鲸的眼睛》。
这样的作品，对我们当下孩子的阅读，有何重要意义呢？我认为，抒情手法的写作，应该是比较注重观察大自然和生活，注重内心的感受，写作时情感的抒发，这对孩子体验生活以及学习写作都会有帮助。
比如我在写作《小青虫的梦》时，我曾在月光下看到一条在树叶上爬动着的小毛毛虫，它爬动时垂头的姿态，六只小脚波浪似地悄无声息地起伏，让我觉得它很悲哀，好像它是怀着一种忧伤，在离去。于是，“我”慢慢地不存在了，我仿佛成了那条悲哀的毛毛虫。
这样去写，会很细腻，很安静，会有倾听和诉说的感觉。我想，这是很重要的。阅读这样的文字，可以让我们学会与大自然和内心的自我对话，学会使用优美的语言来写作，情感变得更丰富和美好。
冰波：应该是《阿笨猫全传》吧。阿笨猫和巴拉巴的故事，永远是巴拉巴设下圈套，而阿笨猫自动上当。阿笨猫之所以屡屡上当，最大的原因就是他贪小便宜。其实就这是人性。阿笨猫虽然是虚构的，但在现实中，像阿笨猫这样的人比比皆是。
肚肚狼是我写的另一个形像，他心酸、伤感却依然乐观、善良、智慧和不事张扬，在淡淡的失落面前，总能保持一种淡定的心态。
冰波：我想，第一困难应该是题材。孩子们最头疼的也许是：每天生活都一样，有什么东西可写呢？正是这样，发现题材非常重要。我为此还专门写过一些小短文，希望能对孩子们有所启发。
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导语：季羡林在大陆被许多人尊重，并被一些人奉为中国大陆的“国学大师”、“学界泰斗”、“国宝”。下面是yuwenmi小编为大家整理的高考作文素材，欢迎阅读与借鉴，谢谢!
季羡林(1911年8月6日—2009年7月11日)，中国山东省聊城市临清人，字希逋，又字齐奘。国际著名东方学大师、语言学家、文学家、国学家、佛学家、史学家、教育家和社会活动家。历任中国科学院哲学社会科学部委员、聊城大学名誉校长、北京大学副校长、中国社会科学院南亚研究所所长，是北京大学的终身教授。
早年留学国外，通英文、德文、梵文、巴利文，能阅俄文、法文，尤精于吐火罗文(当代世界上分布区域最广的语系印欧语系中的一种独立语言)，是世界上仅有的精于此语言的几位学者之一。为“梵学、佛学、吐火罗文研究并举，中国文学、比较文学、文艺理论研究齐飞”，其著作汇编成《季羡林文集》，共24卷。生前曾撰文三辞桂冠：国学大师、学界泰斗、国宝。
20世纪50年代，季羡林在北京大学讲授语言学。一天，一个学生来向他借一本语言学方面的书籍。学生要借的这本书是孤本古籍，稍有污损，都将是不可估量的损失。季羡林犯了难，但面对学生渴求的目光，又不忍心拒绝，便让他一个礼拜后再来取。一个礼拜后，学生如约来了。当他接过书时，感到非常意外，这根本不是一本书，而是一叠厚达几百页的信纸，上面写满了蝇头小楷。季羡林歉疚地笑道：“很对不起!我没能将原本借给你，是因为原本太珍贵了，我打算以后将它捐给国家。现在这本书我概不外借，我怕万一被人损坏，以后对国家就不好交代了，我想你一定能理解我的做法。今天给你的是我的手抄本，尽管看起来有些麻烦，但基本上一字不错、一字不落，是可以一用的。”学生一听，异常震惊，连连向季羡林鞠躬致谢。一本十几万字的书籍，要将它完完整整地抄录下来，要有多大的耐心，该有多大的工作量啊!整整一个星期，季羡林日夜伏案，才完成了抄录任务。
抄书抄书的小说篇三
20世纪50年代，季羡林曾在北京大学讲授语言学。一天，一个学生来向他借一本语言学方面的书籍。季羡林一下子犯了难，学生要借的这本书是极其珍贵的孤本古籍，如果在翻阅的时候稍有污损，都将是不可估量的损失。但面对学生渴求的目光，季羡林又不忍心拒绝，便对他说：“你过一个礼拜后再过来取，行吗？”学生欢欢喜喜地走了。
学生一听，异常震惊，连连向季羡林鞠躬致谢。对于一本十几万字的书籍，要将它完完整整地抄录下来，要有多大的耐心、该有多大的工作量啊！整整一个星期，季羡林日夜伏案，才完成了抄录任务。
其实，当初学生来借书的时候，季羡林完全可以向他说清实情，当场婉言拒绝，学生也是一定能够理解的，但季羡林却以这样一种出人意料的方式满足了学生的要求，实在令人感动、感叹！季羡林在学术上堪称一代大师，同样在做人处世方面也是令人崇敬的一世楷模。
抄书抄书的小说篇四
2019年9月20日星期一天气：下大雨
自从编班以后，我来到这个班，老师罚我们抄书已经是习以为常的事。
在七年级时，我们班的人上晚自修经常在那里说话，老师就会经常罚我们抄书。“罚抄书”这三个字对于我而言已经是不陌生了、是早已习惯了。
今天早读的时候，在还没有进行早读之前，班主任早早地来到教室里，叫我们班的人拿本英语书出来读。我们读着读着就停下来了。早读的铃响了，我们班的人还是无动于衷。，教室里一片寂静，连一只蚊子飞过的声音都能听得一清二楚。当英语老师来到教室里时，看到这种情况就说：“你们抄书抄定了，好像自习那么安静”。果然是真的，当上完英语课时，英语老师就叫我们抄英语课文，抄五次。
这次抄英语，我并没有半句怨言，要是以前我早就在那里怨着怨那了。可能是我习惯吧，这就是我今天的罚抄书事件。
抄书抄书的小说篇五
20世纪50年代，季羡林曾在北京大学讲授语言学。一天，一个学生来向他借一本语言学方面的书籍。季羡林一下子犯了难，学生要借的这本书是极其珍贵的孤本古籍，如果在翻阅的时候稍有污损，都将是不可估量的.损失。但面对学生渴求的目光，季羡林又不忍心拒绝，便对他说：“你过一个礼拜后再过来取，行吗?”学生欢欢喜喜地走了。
学生一听，异常震惊，连连向季羡林鞠躬致谢。对于一本十几万字的书籍，要将它完完整整地抄录下来，要有多大的耐心、该有多大的工作量啊!整整一个星期，季羡林日夜伏案，才完成了抄录任务。
其实，当初学生来借书的时候，季羡林完全可以向他说清实情，当场婉言拒绝，学生也是一定能够理解的，但季羡林却以这样一种出人意料的方式满足了学生的要求，实在令人感动、感叹!季羡林在学术上堪称一代大师，同样在做人处世方面也是令人崇敬的一世楷模。
