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在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
求知欲的名言名句 求知欲怎么造句篇一
2. 这男孩长得虎头虎脑，特别是睫毛下那双黑葡萄似的眼睛，滴溜溜地不停地四下张望，充满着强烈的求知欲望。
3. 不想死要活着——求生欲,渴望知识、文思泉涌——求知欲。
4. • 好奇心是科学之母。
5. 中队看！现在走来的是班的小朋友。他们步伐坚定豪迈，脸上写满喜悦，全身散发光彩。他们求知欲强健康快乐，充满活力。他们知道辛勤的劳动定会换来丰硕的成果。他们坚信没有最好，只有更好。强健的体魄，非凡的毅力，团结的精神，给了他们自信，也必将带给他们辉煌！
6. 好学的人必成大器。--（美）林肯
7. 一点点的知识是危险的，但是一点点的求知欲望也是危险的。
8. 如果没有系统的知识的帮助，先天的才能是无力的。直观能解决很多事，但不是一切。--（英）斯宾塞
9. 求知欲，好奇心这是人的永恒的，不可改变的特性。哪里没有求知欲，哪里便没有学校。作者苏霍姆林斯基xxx
10. 爱情问题错综复杂，但是世间的“真爱”并不多见，至情至性的人更是少有。多数的人把爱情加上种种功利的条件，又有许多的人是把爱情看做了简单容易唾手可得的东西。更有人就是把一时的幻觉当做了爱情。
11. 重要的不是知识的数量，而是知识的质量，有些人知道很多很多，但却不知道最有用的东西。 —— 托尔斯泰
12. • 认识到困难或难题的存在，可能就是认识上令人不满意的现状，它能够激励设想的产生，不具好奇心的人很少受到这种激励。
13. 应该随时学习，学习一切；应该集中全力，以求知道得更多，知道一切。——高尔基
14. 家长要善于细心地观察孩子，从孩子的一举一动和只言片语中去发现孩子的求知欲。
15. 必须有所知，否则不如死。--（法）罗曼·罗兰
16. 人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废。
17. 求知欲使我们不能不要求去认识这自我同一性或空洞的物自体。
18. 有强烈的求知欲望，虚心好学，不耻下问，不矫揉造作。
19. 能够摄取必要营养的人要比吃得很多的人更健康，同样地，真正的学者往往不是读了很多书的人，而是读了有用的书的人。——亚里斯
20. 书本上的知识而外，尚须从生活的人生中获得知识。——茅盾
21. 不闻不若闻之，闻之不若见之，见之不若知之，知之不若行之，学至于行而止矣。
22. 努力学习，勤奋工作，让青春更加光彩。
23. 没有任何动物比蚂蚁更勤奋，然而它却最沉默寡言。
24. 对培养好幼儿具有高度的责任感。徐待立课是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地&ldquo众里寻他千百度&rdquo。
25. 学习方面不用太紧张，平常心便可得心应手，因内心存有一股求知欲，加上敏锐的观察及顽强的记忆力，理想成绩可谓手到拿来。
26. 心是个口袋，什么都不装时叫心灵，装一点时叫心眼，多装时叫心计，装更多时叫心机，装得太多就叫心事。我们常常执著于近在咫尺的功利，执著于梦想中的生活，执著于没有结果的追求，很容易陷入不堪重负的状态。其实，放下一点，就会得到更多;会放下的人，才是真正懂得生活的人。
27. 勤学功深心似镜，苦练日久手出灵。
28. 求知识越来越有兴趣；这只是一个习惯问题。就像婴儿吃娘的奶，开头也不怎样愿意，但不久就吃得非常愉快。--（德）歌德
29. 业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。
30. 求知欲，好奇心这是人的永恒的，不可改变的特性。哪里没有求知欲，哪里便没有学校苏霍姆林斯基
31. 任何一个有求知欲的人都知道，人类的知识是没有一样可卑的。
32. 知识不存在的地方，愚昧就自命为科学。--（英）萧伯纳
33. “牢记自己即将死去，这是我所知道的避免陷入患得患失困境的最好方法。你已经一无所有，就没有理由不听从自己的心声……求知若饥，虚心若愚。”作者：史蒂夫·乔布斯
34. 除了知识和学问之外，世上没有其他任何力量能在人们的精神和心灵中，在人的思想、想象、见解和信仰中建立起统治和权威。--（英）培根
35. 书富如入海，百货皆有。人之精力，不能兼收尽取，但得春所欲求者尔。故愿学者每次作一意求之。——苏轼
36. 知识就是力量，力量就是知识。——培根
37. 人不能像走兽那样活着，应该追求知识和美德。--（意大利）但丁
38. 课--是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地“众里寻他千百度”。
39. 攀登顶峰，这种奋斗的本身就足以充实人的心。人们必须相信，垒山不止就是幸福。
40. 家长要善于细心地观察孩子，从孩子的一举一动和支言片语中去发现孩子的求知欲。木村久一
41. 这孩子有强烈的求知欲。
42. 优秀的刑警和优秀的罪犯会具有很多相同的特质：敏锐、缜密、冒险性、求知欲……他们相象得就如同是一个硬币的两面。而窥探对面的状态，永远是他们最想做却又最难做到的事情。周浩晖
43. 为了能在知识王国内实现一切目标，人们不得不作出超越现实能力的允诺。--（德）尼采
44. • 求知欲，好奇心——这是人的永恒的，不可改变的特性，哪里没有求知欲，哪里便没有学校。
45. 我未曾见过一个早起勤奋谨慎诚实的人抱怨命运不好；良好的品格，优良的习惯，坚强的意志，是不会被假设所谓的命运击败的。
46. 求知欲和贪婪都是一种贪得无厌的意志。
47. 必须有所知，否则不如死。——罗曼
48. 勤奋的人是时间的主人，懒惰的人是时间的奴隶。
49. 如果一个人对什么事物都一知半解，就等于完全无知。知道一点，既不会得到满足，也不会得到信任，而往往是给人带来羞辱和嘲弄。--（英）切斯特菲尔德
50. 教师，这是学生智力生活中的第一盏、继而也是主要的一盏指路灯；是他在激发学生的求知欲，教会他们尊重科学、文化和教育。
51. 我没有什么特别才能，不过喜欢寻根刨底地追究问题罢了。
52. 求知识就像爬楼梯，想一下爬四五级，一步登天，会掉下来。不要生吞活剥，不求甚解，要老老实实地埋头苦干。--华罗庚
53. 真知如同珍宝，不是轻易获得的，必须学习钻研思考，最重要的是必须有强烈的求知欲。--托马斯阿诺德xxx
54. 勇于求知的人决不至于空闲无事。--（法）孟德斯鸠
55. 勤劳是穷人的财富，节俭是富人的智慧。
56. 所谓天才人物，指的就是具有毅力的人，勤奋的人，入迷的人和忘我的人。
57. 有事业的峰峦上，有汗水的溪流飞淌；在智慧的珍珠里，有勤奋的心血闪光。
58. 人无志向，和迷途的盲人一样——朝鲜
59. 不愤不启不悱不发。
60. 在天才和勤奋之间，我毫不迟疑地选择勤奋，它几乎是世界上一切成就的催生婆。
61. 阅读一本不适合自己阅读的书，比不阅读还要坏。我们必须会这样一种本领，选择最有价值、最适合自己所需要的读物。——别林斯
62. 家长要善于细心地观察孩子，从孩子的一举一动和支言片语中去发现孩子的求知欲。日木村久一srogsrog你要感谢告诉你缺点的人。
63. 生活的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西，在于不断地增加更多的知识。--（法）左拉
64. 知识不能单从经验中得出，而只能从理智的发现同观察到的事实两者的比较中得出。--（美）爱因斯坦
65. 没有求知欲的学生，就像没有翅膀的鸟。
66. 上课，是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地“众里寻他千百度”。
67. 求知欲，好奇心这是人的永恒的，不可改变的特性。哪里没有求知欲，哪里便没有学校。苏霍姆林斯基
68. • 一切利己的生活，都是非理性的，动物的生活。
69. 在争取幸福的问题上，求知欲比追求财富的欲望是更加可取的。--（英）休谟
70. 匡衡为读书，又因为家里没钱买灯油。就在与富人家之间的墙上，凿了一个洞。透过洞里的光看书。苏秦为读书更是头悬梁。董仲舒在家刻苦读书，后花园三年年仅去过一次。这样的勤奋不言而喻，后来他们都成功了。难道不能证明成功源于勤奋。
71. 天才就是最强有力的牛，他们一刻不停地一天工作十八小时。
72. 对知识的渴求是人类的自然意向，任何头脑健全的人都会为获取知识而不惜一切。--（英）塞缪尔·约翰逊
73. 激发孩子的求知和学习的欲望，远比教会有限的知识有意义得多。
74. • 初恋就是一点点笨拙外加许许多多好奇。
75. 没有求知欲的学生，就像没有翅膀的鸟儿。
76. • 为了改良自己和别人而离开国家的人是个哲学家，但被好奇心这个盲目的冲动所驱使，从一个国家走到另一个国家的人只不过是个流浪者。
求知欲的名言名句 求知欲怎么造句篇二
1. 你是一个活泼好动的小女孩。对老师有礼貌，能主动与老师交谈，特别喜欢看图书玩玩具。上课有时能大胆举手发言，但你注意力容易分散，需老师不断提醒和督促，吃饭的时候喜欢和旁边的小朋友讲话，坐姿也不太好，这样可不好呀。希望在新的一学期里，你能养成良好的学习习惯和进餐习惯，好吗？
2. 书，要算是人类在走向未来幸福富强的道路上创造的一切奇迹中最复杂最伟大的奇迹。——高尔基
3. 滴水穿石，不是力量大，而是功夫深；成绩优良，不是天资高，而是辛勤学。
4. 百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲。
5. 宁要知道得少些，但要知道的好些；与其知道的不好，不如完全不知道。--（法）狄德罗
6. 我们越是忙越能强烈地感到我们是活着，越能意识到我们生命的存在。
7. 没有人会因学问而成为智者。学问或许能由勤奋得来，而机智与智慧却有懒于天赋。
8. 良好的学习和生活习惯，使我养成了天真活泼、求知欲望极强的性格，保持了良好的心理状态。健康的心理使我领会了很多生活的真谛，让我在成长的道路上取得了一个又一个的好成绩。
9. 知识的积累是一步一步的，而不是一跳一跳的。--（英）麦考莱
10. • 好奇心是学习者的第一美德。
11. • 如烟往事俱忘却，心底无私天地宽。
12. 智慧源于勤奋，伟大出自平凡。
13. 行是知之始，知是行之成。--陶行知
14. 我这个人还有一个好处，就是求知欲强，趣味广泛。上至天下大事，小至草木鱼虫，我都有兴趣爱好。
15. 正是这种如饥似渴的求知欲聚集了我生命中所有能量，使我的智慧和记忆力得以超常的发挥，才出现了人们所看到的“无师自通”的“奇迹”。
16. 无所不能的人实在一无所能，无所不专的专家实在是一无所专——《韬奋文集》
17. 加紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。
18. 书是我的奴隶，应该服从我的意志，供我使用。——马克思
19. 学问对于人们要求最大的紧张和最大的热情。——巴甫洛夫
20. 无所学，则无所知。--（英）j·豪厄尔
21. 为了成功地生活，少年人必须学习自立，铲除埋伏各处的障碍，在家庭要教养他，使他具有为人所认可的独立人格。
22. 在知识的山峰上登得越高，眼前的景色越壮阔。——拉吉舍夫
23. 求学如吃饭，用不着强迫，我们要劝导人民拿着饭碗求学，不强迫人民丢掉饭碗读书。--陶行知
24. 只要你心态平衡，你就永远在梦想的路上，但如果你经常在抱怨，就会失去求知欲和上进心，结果什么也干不成。
25. 面对这种因无知而造成的后果，他萌发了一种强烈的求知欲望。
26. 毕生保持求知欲，就一定能在自己的重大使命上成就一件事。池田大和
27. 能勤不能俭，到头没积攒；能俭不能勤，到头等于零。
28. 所谓天才人物指的就是具有毅力的人、勤奋的人、入迷的人和忘我的人。
29. 倾囊求知，无人能夺。投资知识，得益最多。--（美）xxx
30. 在学习上不肯钻研的人是不会提出问题的；在事业上缺乏突破力的人是不会有所创新的。
31. • 知识是一种快乐，而好奇则是知识的萌芽。
32. 没有求知欲的学生，就像没有翅膀的鸟儿。名人名言网
33. 没有一个大学，是比拥有我们从未使用过的能力的大自我和人类意志与理智所创造的现实，更能包罗万象的了。——《高尔基论青年》
34. 聪明在于勤奋，天才在于积累。
35. 历日经年，水商石穿；持之以恒，功果自见。
36. 求知欲，好奇心这是人的永恒的，不可改变的特性。哪里没有求知欲，哪里便没有学校。苏霍姆林斯基《教育的艺术》
37. 毕生保持求知欲，就一定能在自己的重大使命上成就一件事。--（日）池田大作
38. 在这科学日益发展的时代里，如果我们及我们的子孙不加速求知，怎能赶上时代的剧变呢？--（德）库特·阿尔德
39. 理性行为虽然紧紧是理想状况，意料之外的结果随时出现，无法有完美的认识，但是追求知识越完美不仅对结果有益，也符合人的求知欲望。
40. 国家之前进在于人人勤奋、奋发、向上，正如国家之衰落由于人人懒惰、自私、堕落。
41. 一个热衷于追求知识的人和一个已厌倦-切、而想找一来消遣的人，两者之间有极大的差异存在。--（英）切斯特顿
42. • 好奇心是科学工作者产生无穷的毅力和耐心的源泉。
43. 精神的浩瀚，想象的活跃，心灵的勤奋，就是天才。
44. 她重拾书本不是为了创纪录，苏亚雷斯说：“我对任何事一直都有求知欲，不论是食谱或监定艺术品的历史背景，我都非常有兴趣。”。
45. 家长要善于细心地观察孩子，从孩子的一举一动和支言片语中去发现孩子的求知欲。
46. • 路是脚踏出来的，历史是人写出来的，人的每一步行动都在书写自己的历史。
47. 对搞科学的人来说，勤奋就是成功之母！
48. • 如果没有好奇心和纯粹的求知欲为动力，就不可能产生那些对人类和社会具有巨大价值的发明创造。
49. 勤学如春起之苗，不见其增，只有所长。辍学如磨刀之石，不见其增，日有所亏。
50. 没有求知欲的学生，就像没有翅膀的鸟儿。--萨迪
51. 读书以过目成诵为能，最是不济事。——郑板桥
52. 在阅读的道路上，学生步履蹒跚甚至走错了方向的原因在于，他们是在被动地功利性阅读，而不是在主动地欣赏性阅读，愉快地博览群书而有所悟。
53. 无所不能的人实在一无所能，无所不专的专家实在是一无所专……——《韬奋文集》
54. 要意志坚强，要勤奋，要探索，要发现，而且永不屈服，珍惜在我们前进道路上降临的善，忍受我们之中和周围的恶，并下决心去消除它。
55. 不要等待运气降临，应该去努力掌握知识。--（英）弗莱明
56. 我们要像海绵一样吸收有用的知识。——加里宁
57. 我觉得人类的各种知识中最有用而又最不完备的，就是关于“人”的知识。--（法）卢梭
58. 如果没有好奇心和纯粹的求知欲为动力，就不可能产生那些对人类和社会具有巨大价值的发明创造。陆登庭
59. 就这样，苏婉在三年时刻里换了四家公司，每次都是由于公司无法满意她的求知欲了。初至上海，她是荒海求生，抓到一根浮木便当即抱住不放。现在她已经练成一身本事，游刃有余，可以从容地选择登上哪个岛屿了。
60. 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
61. 成功的人是跟别人学习经验，失败的人只跟自己学习经验。
62. 生活里没有书籍，就好象没有阳光；智慧里没有书籍，就好象鸟儿没有翅膀。——莎士比亚
63. 必须有所知，否则不如死。——罗曼·罗兰
64. 别把学习弄得像一场任务，要将学习润物细如声得融化到玩中间去，孩子不仅不会反感，反而会保持浓厚的好奇心和求知欲，这远比死记硬背掌握的知识要鲜活、要深刻。而且，孩子通过自己的求知欲学到的东西，远远超过家长所能够想到的那些狭窄的范围。咪蒙
65. 人做了书的奴隶，便把活人带死了。……把书作为人的工具，则书本上的知识便活了。有了生命力了。——华罗庚
66. 事有两种境界。一是功利境界，事情及相关利益是唯一目的。另一是道德境界，注重精神上的收获，做事只是灵魂修炼和完善的手段。长远看，做事的结果终将随风飘散，做人的收获却能历久弥新。如果有上帝，他看到的只是你如何做人，不会问你做成什么事，在他眼中，你在人世间的任何事都太渺小。
67. 好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。——陶渊明
68. 疑而能问，已得知识之半。--（英）培根
69. 聪明的资质、内在的干劲、勤奋的工作态度和坚韧不拔的精神。这些都是科学研究成功所需的其它条件。
70. 在艺术上我决不是一个天才。为了探求精深的艺术技巧，我曾在苦海中沉浮，渐渐从混沌中看到光明。苍天没有给我什么独得之厚，我的每一步前进，都付出了通宵达旦的艰苦劳动和霜晨雨夜的冥思苦想。
71. 孩子有好奇心是件好事。他能拆开玩具证明他有求知欲望，能研究问题。当父母的要支持他才对。
72.
73. 能够摄取必要营养的人要比吃得很多的人更健康，同样地，真正的学者往往不是读了很多书的人，而是读了有用的书的人。——亚里斯
74. 求知识于宇宙，搜学问于世界。--鲁迅
75. 我在科学方面所作出的任何成绩，都只是由于长期思索忍耐和勤奋而获得的。
76. 没有加倍的勤奋，就既没有才能，也没有天才。
77. 地不耕种，再肥沃也长不出果实；人不学习，再聪明也目不识丁。--（古罗马）西塞罗
78. 要做到最好，需要用语精准，严格注意细节，永不满足的求知欲，坚持不懈地去完成任何任务，不管多么艰巨，谦逊地认识到我们当中没有一个人绝对正确，以关心和善意正派地对待任何人、每个人。
79. 只有勤来没有俭，好比有针没有线。
80. 增产不节约，好似无底锅，节约不增产，太阳底下水一碗。
81. 亮亮是个10岁的男孩，长得虎头虎脑，特别是淡眉下那双黑葡萄似的眼睛，滴溜溜地不停地四下张望，充满着强烈的求知欲望。
82. • 成功的教学所需要的不是强制，而是激发学生的欲望。
83. 求知是人类的本性。--（古希腊）亚里士多德
84. 我们这样说，并不意味着学习阅读十分艰难。如果我们与阅读还有距离，我们的阅读还存在障碍，都是因为世俗的腐朽的不正确的阅读观使我们无法亲近阅读。比如对阅读的膜拜，对阅读的功利诉求。也许，我们可以惊世骇俗地把阅读拉下文化崇拜的神坛。也许，我们可以无所羁绊地把阅读从功名的枷锁中解放出来。每一个人都可以从阅读中得到心灵的慰藉。每一个人都是阅读的主人。阅读仅仅是为了活着，快乐地活着，有灵魂地活着，高质量地活着，成为一个真正意义上的活着的人。
85. 学和行本来是有机联着的，学了必须要想，想通了就要行，要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。否则读书虽多，只是成为一座死书库。——谢觉哉
86. 我是一个活泼开朗的男孩，酷爱羽毛球钢琴写作，热爱工作是我的优点。我勤奋学习，具有上进心和求知欲，努力学好各门功课。团结同学，关心和帮助一些有困难的同学，爱护班集体，能帮助老师做一些力所能及的事情。
87. 勤能补拙是良训，一分辛劳一分才。
88. 治学问，做研究工作，必须持之以恒，不怕失败。摔倒了爬起来，想一想，再前进。--华罗庚
89. 人类的求知欲和进取心是无止境的,只要有未知的、必然的景况存在,人类无把握地忧虑和失败、受挫的恐惧就会形成禁忌的心理。
90. 任何倏忽的灵感事实上不能代替长期的功夫。
91. 获得知识就如同获得金子这种珍贵物质一样，也是需要聪明才智的。--（英）罗斯金
92. 课——是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地“众里寻他千百度”。
93. 业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。
94. 勤勉而顽强地钻研，永远可以使你百尺竿头更进一步。
95. 科学是为了那些勤奋好学的人，诗歌是为了那些知识渊博的人。。
96. 在过去担任中队委的一年里，我能够勤奋学习，具有强烈的上进心和求知欲，努力学好各门功课。团结同学，关心和帮助一些有困难的同学，爱护班集体，能帮助老师做一些力所能及的事情，常常受到老师和同学们的好评。
97. 他不是下乘之才,只要教育方法得当,激发起他的求知欲和上进心,他是会取得好成绩的。
98. 我们每个人手里都有一把自学成才的钥匙，这就是：理想、勤奋、毅力、虚心和科学方法。
99. 对一件东西的爱好是由知识产生的，知识愈准确，爱好也就愈强烈。要达到这准确，就须对所有爱好的事物全体所组成的每一个部分都有透彻的了解。--（意大利）达·芬奇
100. 在知识的山峰上登得越高，眼前的景色越壮阔。——拉吉舍夫
101. 我记得她刚进体制时，也苍茫闲不住想到围城外去，其后当她把好奇心求知欲敬业力倾泻于营业上时，发明本身的岗亭竟异常故意见意义故意义有代价。
102. • 一个年轻的姑娘，……正是对什么都好奇的年龄，在这样的年龄人们很容易产生一些美妙的想法。
103. • 对坏事的好奇心是一种可诅咒的毛病，是从一切不洁的接触中产生的。
104. 读书也象开矿一样，“沙里淘金”。——赵树理
105. 所以文中出现的那些可有可无的人情世故,天文地理,神妖鬼怪,轶事遗闻,纯粹是为了满足听众的猎奇心理和求知欲才枝蔓横生地充斥于篇幅之中。
106. 课是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地众里寻他千百度。
107. 没有求知欲的学生，就像没有翅膀的鸟儿。萨迪
108. 不学无术的人的想像力不过只有翅膀没有脚。——xxx
109. 想象力丰富的天蝎，着迷于充满远古气息，迷茫神秘色彩，环境典雅的旅游地。西藏和新疆喀那斯湖将会满足你强烈的求知欲。
110. 各种蠢事，在每天阅读书的影响下，仿佛在火上一样，渐渐溶化。——雨果
111. 书籍是人全人类的营养品。——莎士比亚
112. 凡属人类都生而具有求知欲。亚里士多德
113. 在事业的峰峦上，有汗水的溪流飞淌；在智慧的珍珠里，有勤奋的心血闪光。
114. 求知是一种快乐，好奇心知识的萌芽。——
115. 不得行胸怀，虽寿百岁犹为无也。——南史
116. 猴年生的人求知欲很强，记忆力惊人，能言善道，反应机敏，很容易取得他人的信任。
117. 发明是百分之一的聪明加百分之九十九的勤奋。
118. 趁年轻少壮去探求知识吧，它将弥补由于年老而带来的亏损。--（意大利）达·芬奇
119. 学问不都是在书本上得来的，在事实上得的经验，也就是学问。——xxx安
120. 感恩节，巧送礼。白羊送钢笔，赠予的是期许。金牛送毛衣，他的确很实际。双子送文具，满足他求知欲。巨蟹送香槟，他很浪漫甜蜜。
121. 不管我们的照明灯能把光线投射到多远，照明圈外依然死死围拦着黑暗。我们周都是未知事物的深渊黑洞，但我们应为此而感到心安理得，因为我们已经注定要做的事情，就是使微不足道的已知领域再扩大一点范围。我们都是求索之人，求知欲牵着我们的灵魂，就让我们从一个点到另一个地移动我们自己的提灯吧，随着一小片一小片的面目被认识清楚，人们最终也许能将整个画面的每个局部拼制出来。
122. 一个人从另一个人的诤言中所得来的光明，比从他自己的理解力、判断力所得出的光明更是干净纯粹。
123. 世界上最受欢迎的人从来不是那种不停地往后看着昨天的困苦、悲伤、失败和惨痛挫折的人，而是那种怀着信心、希望、勇气和愉快的求知欲而放眼未来的人。
124. 不患人之不能，而患己之不勉。
125. 人之所以异于禽者，唯志而已矣！——汪·王夫之
126. 一个成功者所知道的，除了勤奋，便是谦逊。
127. 聪明好动求知欲强，但自信不足生活迷茫，竞争激烈敢于面对，但准备不足自尊过强，适时定位摆正心态，全方准备重点选择，适当减压快乐生活。
128. 教授回忆说,他祖父藏书丰富的图书室使他孩童时期的求知欲得到满足.查字
求知欲的名言名句 求知欲怎么造句篇三
1. 尽管我们靠了别人的知识成了一个博学之才，但要成为一个智者则要靠自己的智慧。--（法）蒙田
2. 勤奋就是成功之母。
3. 知识犹如人体的血液一样宝贵。--高士其
4. 他充满求知欲的眼神,总让女人们躲躲闪闪。
5. 事实上，知识就像苍穹中的太阳；随着它的光线抛洒生命和力量。--（美）丹尼尔·韦伯斯特
6. 流水不腐，户枢不蠹，民生在勤。
7. 不知理义，生于不学。
8. 勤奋和智慧是双胞胎，懒惰和愚蠢是亲兄弟。
9. 功利是一部机器的目的和检验机器价值的根据，而善良只是人的目的和意愿。作者：泰戈尔 出处：民族主义
10. 不存在没有热情的智能，也不存在没有知能的热情，如果没有勤奋，也不存在热情与才能的结合。
11. 应当记忆的不是结论，而是方法。方法是有弹性的，它可以在生活的任何场合应用，而结论呢，因为它和某种特定的条件有联系，它是一种凝固的东西。
12. 不知是因为自己求知欲望强烈,还是初生之犊不怕虎,我竟不知天高地厚地给文化部写信,要求给我《新华字典》等工具书的支持。
13. 知识越深化，我们就越是临近那不可知的事物。--（德）歌德
14. • 无私是稀有的道德，因为从它身上是无利可图的。
15. 吾生也有涯，而知也无涯。以有涯随无涯，殆已;已而为知者，殆而已矣。 (我们的 生命 是有限的，而知识却是无限的。要想用有限的生命去 追求 无限的知识，便会感到很疲倦;既然如此还要不停地去追求知识，便会弄得更加疲困不堪!作者：庄子
16. 吸收别人的知识，我们的学问可变得更渊博，但是别人的智慧却无法帮助我们变得更聪明。--（法）蒙太
17. 亚里士多德不是称人类为理性的动物吗，具有，logos，的生物，并暗示所有的人类,都有求知欲,且想要陶冶他的身心,并过自由的生活。
18. 地不耕种，再肥沃也长不出果实；人不学习，再聪明也目不识丁。
19. 我曾写过有关中国和东非的一些调查结果，然而这次旅行反而增强了我想加深了解的欲望。在哥伦比亚大学那个课程上讲学的机会更加激励了我的这一求知欲。
20. 过期的菠萝罐头，不过期的食欲；过期的底片，不过期的创作欲；过期的《playboy》，不过期的性欲；过期的旧书，不过期的求知欲。李欣频
21. 在日常生活中，靠天才能做到的事，靠勤奋同样能做到；靠天才做不到的，靠勤奋也能做到。
22. 好读书，不求甚解;每有会意，便欣然忘食。——陶渊明
23. 学习，学习，再学习!学，然后知不足。
24. 不要迷惑于表象而要洞察事务的本质，初学者的心态是行动派的禅宗。所谓初学者的心态是指，不要无端猜测不要期望不要武断也不要偏见。初学者的心态正如一个新生儿面对这个世界一样，永远充满好奇求知欲赞叹。
25. 三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿
26. 求知欲，好奇心这是人的永恒的，不可改变的特性。哪里没有求知欲，哪里便没有学校。
27. 要提倡独立思考。老话说，打破沙锅问到底，这是形容人的求知欲旺盛，如果把它理解为不要独立思考，什么都从头问到底，那就错了。xxx
28. 诺多族的知识与技能日精月进,他们的求知欲愈来愈旺盛,并且很快就青出於蓝,超越了他们的老师。
29. 莫在追忆的深井中打捞冰凉的遗憾，快去知识的海洋里挖掘人生的热源。--（英）雪莱
30. 求知是一条只有起点而没有终点的路。--（法）福柯
31. 劳动要成为一种巨大的教育力量，就是必须成为我们的学生精神生活的需要能给他们带来团结友爱的快乐；能促使钻研精神和求知欲的发展；能在克服困难之后，产生激动人心的欢乐；能在周围世界里不断发现新的美好事物；能唤起初步的公民义务感――人类生活必不可缺的物质财富和创造者的感情。劳动的乐趣是一种巨大的教育力量。每一个孩子都应当在童年时代深深体验这种崇高的情感。（第卷页《我把心给了孩子们》）
32. 聪明出于勤奋，天才在于积累。
33. 应当使每个人的见识和知识，比他的父亲和祖父的见识和知识更多。--（俄）契诃夫
34. 人生是一座可以采掘开拓的金矿，但总是因为人们的勤奋程度不同，给予人们的回报也不相同。
35. 年青人求知欲很旺，而忍耐性不足。
36. 贵有恒何必三更眠五更起，最无益只怕一日曝十日寒。
37. 我的上面有三个哥哥十四个姐姐，一直困扰我的难题是，他们每个人分别应该对应父王后宫中的哪位夫人。三个哥哥个个都很有想法，令父王感觉头痛的是，大哥对诗词歌赋很有想法，二哥对女人很有想法，三哥对男人很有想法，总之没有一个人对治国平天下有所想法。
38. 人是活的，书是死的。活人读死书，可以把书读活。死书读活人，可以把人读死。——郭沫若
39. 心灵中的黑暗必须用知识来驱除。--（古罗马）卢克莱修
40. 读过一本好书，象交了一个益友。——臧克家
41. 教师，这是学生智力生活中的第一盏继而也是主要的一盏指路灯；是他在激发学生的求知欲，教会他们尊重科学文化和教育。
42. 无所学，则无所知。——豪厄尔
43. 自古以来学有建树的人，都离不开一个“苦”字。
44. 广泛的求知欲，能使一个人成为系统的博物学家。
45. 你想成为幸福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦。
46. 无所不能的.人实在一无所能，无所不专的专家实在是一无所专……——《韬奋文集》
47. 这可是大大满足了我的求知欲望，下定决心要把这些知识都收入囊中。
48. 为了求得知识，就必须不断地自修。--（苏联）加里宁
49. xxx年青人求知欲很旺，而忍耐性不足。
50. • 好奇的目光常常可以看到比他所希望看到的东西更多。
51. • 好奇心造就科学家和诗人。
52. 一个人从另一个人的诤言中所得来的光明，比从他自己的理解力判断力所得出的光明更是干净纯粹。
53. 没有求知欲的学生，就像没有翅膀的鸟儿。——萨迪
54. 虚假的学问比无知更糟糕。无知好比一块空地，可以耕耘和播种；虚假的学问就象一块长满杂草的荒地，几乎无法把草拔尽。——康因
55. 法国著名物理学家居里夫人，历经12年的实验，不怕挫折失败，从几十吨的矿物中提取了几克镭。古往今来，勤奋是人们获取成功的必要前提。也是我们每个人都应该具备的良好品格。唯有勤奋，才能创造一个人事业的成功与辉煌。
56. 精神上的各种缺陷，都可以通过求知来改善--正如身体上的缺陷，可以通过适应的运动来改善一样。--（英）培根
57. 懒惰和贫穷永远是丢脸的，所以每个人都会尽最大努力去对别人隐瞒财产，对自己隐瞒懒惰。
58. 行动是通往知识的唯一道路。--（英）萧伯纳
59. 学习，学习，再学习！学，然后知不足。
60. 学贵精不贵博。……知得十件而都不到地，不如知得一件却到地也。——戴震
61. 不患人不知，惟患学不至。--范质
62. 子女中那种得不到遗产继承权的幼子，常常会通过自身奋斗获得好的发展。而坐享其成者，却很少能成大业。
63. 一个勤奋的人虽然会因为他的勤奋而损害到他的见地或者精神上的清新与创意，但是他依然会受到褒奖。
64. 这孩子求知欲望很强，学习非常刻苦。
65. 要想向我学知识，你必须先有强烈的求知欲望，就像你有强烈的求生欲望一样。
66. 求知是一种快乐，好奇心知识的萌芽。——培根
67. 求知的目的不是为了吹嘘炫耀，而应该是为了寻找真理，启迪智慧。--（英）培根
68. 书里有真知识和伪知识，读他一辈子，不能辨别他的真伪；可是用他一下，书的本来面目便显了出来，真的便用得出去，伪的便用不出去。--陶行知
69. 只有知识才是力量，只有知识才能使我们诚实地爱人，尊重人的劳动，由衷地赞赏无间断的伟大劳动的美好成果，只有知识才能使我们成为具有坚强精神的、诚实的、有理性的人。--（苏联）高尔基
70. • 好奇心是智慧富有活力的最持久、最可靠的特征之一。
71. 书犹药也，善读之可以医愚。——刘向
72. 自学如果缺乏恒心，专业知识就无法得到巩固；如果没有事业心，遇到困难就会止步不前，甚至半途而废。
73. • 君子喻于义，小人喻于利。
74. 什么事都沾上功利心就很没有意思了！作者：梁咏琪
75. 我们的事业就是学习再学习，努力积累更多的知识，因为有了知识，社会就会有长足的进步，人类的未来幸福就在于此。
76. 知是一种快乐，好奇心知识的萌芽。——培根
77. 天才就是无止境刻苦勤奋的能力。
78. • 生活的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西，在于不断地增加更多的知识。
79. 才华是刀刃，辛苦是磨刀石，很锋利的刀刃，若日久不用磨，也会生锈，成为废物。
80. 天行健，君子以自强不息。
81. 重要的不是知识的数量，而是知识的质量。有些人知道得很多，但却不知道最有用的东西。--（俄）列夫·托尔斯泰
82. 我在科学方面所作出的任何成绩，都只是由于长期思索、忍耐和勤奋而获得的。
83. 年青人求知欲很旺，而忍耐性不足。郭沫若
84. 课--是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地众里寻他千百度。
85. 课--是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地&ldquo众里寻他千百度&rdquo。
86. 毕生保持求知欲，就一定能在自己的重大使命上成就一件事。
87. 勤奋者废寝忘食，懒惰人总没有时间。
88. 对于聪明人和有素养的人来说，求知欲是随着年龄的增长而转变得愈加强烈的。
89. 不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。
90. 在知识的山峰上登得越高，眼前的景色越壮阔。作者：拉吉舍夫
91. 无论掌握哪一种知识，对智力都是有用的，它会把无用的东西抛开而把好的东西留住。--（意大利）达·芬奇
