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最新中专生医院实习心得体会报告(实用11篇)
  • 时间:2025-08-26 05:29:13
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最新中专生医院实习心得体会报告(实用11篇)

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最新中专生医院实习心得体会报告(实用11篇)
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中专生医院实习心得体会报告篇一

近年来,随着医疗行业的快速发展,中专生也逐渐走进医院进行实习。我作为一名中专生,也有幸在某医院进行了一段时间的实习。这次实习经历对我而言,不仅增加了实践经验,更让我对医疗行业有了更深刻的了解和认识。

第二段:实习的挑战与收获

实习期间,我在医院的不同科室进行了轮岗实习,分别参与了病房、门诊以及手术室的工作。起初,由于我对医疗知识的了解较少,还难以胜任一些工作。但随着时间的推移,通过与医生、护士和其他工作人员的交流与学习,我逐渐掌握了一些基本的医疗常识和技能,并且在实践中不断提升。

这段实习经历让我深刻感受到医疗工作的挑战和辛苦。在病房中,我承担了一部分基础护理工作。每天需要照料多位病患的饮食、个人卫生和日常护理,时刻保持病房的整洁与安静。这个过程需要花费大量的体力和精力,并且要保持高度的责任心和细心的态度。在门诊部,我参与了病人的初查、测量血压、输液等工作。在这个环境中,我更加能够感受到医生和护士们的紧张与忙碌,并且需要时刻保持高度的专注和细致入微的观察。而在手术室,我则负责一些辅助工作,如手术器械的清洗和消毒、术中辅助等。这个环境的高压和紧张让我更加明白了手术团队的默契与协作的重要性。

通过这段实习经历,我不仅锻炼了工作能力和责任心,更加深刻地理解了医护人员的辛勤付出。我学到了医疗技能,更明白了追求卓越的医护精神。

第三段:困惑与思考

在实习期间,我不免遇到了一些困惑。首先,由于医疗领域的知识体系庞杂,我经常出现无所适从的情况,不知道该如何发展自己的专业技能和方向。其次,由于医护人员的职责繁重,他们很难有时间对实习生进行细致的指导和培养。这就需要我自己寻找途径,提高自己的学习和工作能力。同时,我也在思考如何更好地与患者进行沟通和关怀。事实上,作为一个中专生,我们并没有接受专业的医患沟通的训练,这让我感到一些无力和困惑。然而,这也促使我更加注重提升自己的综合素质和沟通能力。

第四段:实习中的收获与体会

尽管实习期间遇到了一些困惑,但是这些问题也激发了我更加努力的学习和思考。通过阅读医学类书籍,参加医学讲座和培训,我不断提升自己的专业知识。同时,在与患者的接触中,我学会了倾听和理解,学会了关怀和陪伴。这让我有了更强的安抚能力和患者心理护理能力。通过与医护人员和同学们的讨论和交流,我也开阔了视野,了解了医学领域的新进展和研究方向。

最后一段:总结与展望

这段医院实习的经历让我受益匪浅。在实习中,我不仅掌握了一些医疗知识和技能,更加深刻了解了医患关系的重要性和医疗行业的挑战与辛苦。同时,我也意识到了自己在医疗领域中存在的不足,这将成为我今后努力的方向和目标。未来,我希望能够继续努力,提高自己的医学水平,更好地为社会和人民健康事业做出贡献。

中专生医院实习心得体会报告篇二

今年xx月我来到了医院进行为期1个月的护理见习。深入到护士的日常工作中,亲身体会了做护士的酸甜苦辣,这才发现做护士并没想像的那么容易。做护士的确很辛苦,一会儿是输液、抽血,一会儿是打针给药,一会儿又得中药灌肠。病人若有不适首先会想到护士,病人如有问题找的还是护士,病人要换药、换液又得叫护士……病房里永远有护士忙碌的身影。

见习1个月,感受最深刻的是,临床是理论基础知识的巩固基地。临床的实地见闻,实地操练,让我重现在校学习那些枯燥又顽固的知识时提出的种。种问题。例如:我干嘛要读这些药理病理?背了对我有什么用?好像知道了以后还是一点儿意义也没有,知识是统揽了,但学过后总的感觉是,一直只为考试而学习,没有几分属于我自己。在学校里,没有人问我这些药吃了会有什么不良反应,即使我知道有这些不良反应,但是我从来没有真正见到过,我不知道一种药用错后有多么严重,没有人问我这种病有什么临床表现,我也没有真正见到过这些临床表现,到底是怎样的呢?是不是就是书本上的一样呢?等等……半个多月的见习生活也对我在将来工作时做到医护配合大有帮助。医生和护士的职责是相同的,都是为了给病人解决生理和心理的.痛苦。只有当医护做到密切配合,才能给病人带来的利益。而要做到这一点,首先要了解自己的工作和对方的工作。作为将来的一名护士,必须了解护士的工作,所以这次见习我觉得既起到了早期接触临床的桥梁作用,又增进了临床思维能力,培养了动手能力,增强了信心。

第一、1个月的见习使我重新认识了护士这个职业的崇高。

在我以前的印象中,护士就是耐心和细心的代名词。我一直以为,她们的工作很轻松、很简单,只需要执行医生的医嘱,“照方抓药”就行了,其他的工作也都是些琐碎的小事情。这一次我通过护理见习,第一次深入到护士的日常工作中,亲身体会了一回做护士的苦辣酸甜,才发现原来做护士并没有我想象中的那么简单。护士的工作就是一个字“累”,我每天跟着他们跑都累得不行,而他们不但要不停的在病房间走动,还要给病人扎针换药,实际上比医生累多了,但他们一句怨言也没有。一名护士,只要在工作岗位上,她就充满了力量。她们全身心的投入在一场战斗中:把自己的活力完全展现在病房内外;把自己的能量连同微笑毫无保留的奉献给病人。

xx一般在早晨8点,护士医生都要参加,当然我也不例外。科室主任站在最前面,昨晚值夜班的护士开始做他们的护理病理_报告,然后是值班医生,另外各位医生还要说一下自己管辖的危重病人的情况,最后两位主任和护士长进行总结便结束了每天必做的_。我个人认为_是非常重要的,它是对医生和护士的一种纪律的约束,让我们医护人员明白,病人的生命在我们手中,我们必须有很强的组织性和纪律性,做一名认真负责的医护工作者。

第二、一个月的见习使我开拓了眼界,增加了见识。

见习期间,我跟随老师,细心听取讲解与指导,了解了许多医疗设备的基本操作,观摩并实践了许多种医疗操作,比如生命体征测定体重、血压、呼吸、脉搏、体温等等。有许多专业仪器我都是第一次见到。有许多看似简单的护理操作,真正做起来才知道并非如此。在医院的短短五周,新鲜事物接踵而至,时时给我带来兴奋的冲击。我充满好奇,留心观察,积极提问,护士们耐心的给我讲解,使我了解到了一些医疗仪器的使用方法、基本掌握了护理操作的要领和注意事项。她们生动的分析一个个看似简单的操作,并且在规章制度允许的前提下给我很多实践的机会,让我有机会使用这些仪器和设备,实践护理操作。这些都使我对将来从事的工作有了一定的感性认识。

第三、一个月的见习使我对医护配合的整体护理有了一定的理解。

这一点对我将来的工作极其重要,也是本次见习的最重要的目的之一。通过了解我认识到,医生和护士的职责是高度统一的,目标都是为了给病人缓解或解除生理上和心理上的痛苦。只有当医生和护士做到密切配合,才能给病人带来的利益。而要做到这一点,首先就要了解自己的工作和对方的工作。这方面的知识积累也是我这次护理见习的收获。具体地,我了解到:

整体护理要求医生与护士高度协作,其中科主任与护士长的密切配合是关键。在病区开展整体护理前,护理部主任下科室首先与科主任取得联系,将其工作计划、实施方案等向科主任介绍,争取科主任的支持。护士长在制定实施整体护理工作计划、制度、职责、人员分工、排班方式等方面都须与科主任商量。科主任对此项工作高度重视,在xx会上强调实施医护配合整体护理的意义、具体工作计划,并要求医生积极支持与配合。科室组织护士进行整体护理知识培训时,科主任和医生也须参加学习。

中专生医院实习心得体会报告篇三

style="color:#125b86">实习结束了,原本迷茫与无知,现如今满载而归。因而十分感谢一附院给我们提供了这样好的实习环境和各种优越条件,感谢所有的带教老师对我们的辛勤教导,让我们在踏上岗位之前拥有了如此良好的实践机会。

临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强,也是对护理技能操作的培养和锻炼,同时也是我们就业岗前的训练。尽管这段时间很短,但对我们每个人都很重要。我们倍偿珍惜这段时间,珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会,珍惜与老师们这段难得的师徒之情。

刚进入病房,总有一种茫然的感觉,对于护理的工作处于比较陌生的状态,也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。庆幸的是,我们有老师为我们介绍病房结构,介绍各班工作,带教老师们的丰富经验,让我们可以较快地适应医院各科护理工作。能够尽快地适应医院环境,为在医院实习和工作打定了良好的基础,这应该算的上是实习阶段的第一个收获:学会适应,学会在新的环境中成长和生存。

护士的工作是非常繁重与杂乱的,尽管在未入临床之前也有所感悟,但是真正进入病房后,感触又更深了。的确,护士的活很零碎,很杂乱,还可以说是很低微,可是透过多数人的不理解,我们发现,护士有着其独特的魅力。医院不可能没有护士,这就说明了护士的重要性。医生离不开护士,病人离不开护士,整个环境都离不开护士。这琐碎的工作,有着完整的体系,可谓“麻雀虽小,五脏俱全”,也正因如此,才能发挥其独到的作用,产生不可或缺的作用。因为有了临床的实习,我们才更全面而深刻的了解护理工作,更具体而详尽的了解这个行业。进入临床的第二个收获:正确认识护理,树立了正确的职业道德观,养成了良好的工作态度。

到病房实习,接触最多的是病人,了解甚深的是各种疾病,掌握透彻的是各项基础护理操作。实习的及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种护理工作能力。所以在带教老师“放手不放眼,放眼不放心”的带教原则下,我们积极努力的争取每一次的锻炼机会,如导尿术、插胃管、床上洗头、床上檫浴、口腔护理、自动洗胃法、静脉输液、各种灌肠法等各种基础护理操作。同时还不断丰富临床理论知识,积极主动地思考各类问题,对于不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师请教,做好知识笔记。遇到老师没空解答时,我们会在工作之余查找书籍,或向老师及更多的人请教,以更好的加强理论知识与临床的结合。一附院实习科室多数是整体病房,我们所跟的多是主管护士,跟随老师分管病人的同时,我们会加强病情观察,增进对病人疾病的了解,同时对病人进行各项健康知识宣教,这样能锻炼我们所学知识的应用能力。按照学校和医院的要求我们积极主动地完成了病历的书写,教学查房,讲小课等,这些培养了我们书写、组织、表达等方面的能力。整体上说,实习期间的第三个收获,也是最庞大的收获:护理操作技能提高了,疾病认识水平上升,各项护理工作逐渐熟练,在培养优秀的职业技能水平同时也培养了一种良好的学习习惯,通过思考,举一反三。

在医院实习期间,我们所做的一切都以病人的身体健康,疾病转归为目的,我们严格遵守医院的各项规章制度,所有操作都严格遵循无菌原则,严格执行“三查七对”。在骨科、内科、外科、妇科、icu、手术室、急诊,针灸门诊等各个科室里,我们都是认真细心的做好各项工作,遵守无菌原则,执行查对制度,培养着良好的工作方式,这应该算的上是第四个收获吧,虽不能说很大,却也是非常重要,不可或缺的收获。

在这段短暂的实习时间里,我们的收获很多很多,如果用简单的词汇来概括就显得言语的苍白无力,至少不能很准确和清晰的表达我们受益匪浅。收获还有第五、第六点,甚至更多,只是没有必要将它一一列出,因为我们知道实习期间的收获将在今后工作中有更好的体现,所以我们用某些点线来代替面,用特殊代表个别。总之在感谢一附院培养我们点点滴滴收获时,我们将以更积极主动的工作态度,更扎实牢固的操作技能,更丰富深厚的理论知识,走上各自的工作岗位,提高临床护理工作能力,对护理事业尽心尽责!

中专生医院实习心得体会报告篇四

医院实习是中专生们接触医学工作的第一步,对于我来说,这是一次宝贵的机会。在过去的几个月里,我在某大型医院实习,亲身体验了医生的工作,也积累了宝贵的实践经验。在实习期间,我遇到了许多挑战和困难,但同时也收获了许多宝贵的经验,让我对医学工作有了更深入的理解和认识。

第二段:挑战与成长

在医院实习期间,我面临了许多挑战。首先,医生的工作压力非常大,需要具备高度的责任感和紧张的工作节奏。而作为实习生,我必须要适应这种紧张的工作环境,并且要做好每一项工作。其次,我还需要学习并熟练掌握各种医学知识和技能,如采集血液样本、观察生命体征等。这对于一个中专生来说,是一项巨大的挑战。然而,通过不断地努力学习和实践,我逐渐适应了这种工作节奏,并且取得了一定的进步。我学会了如何与患者交流和沟通,如何处理工作中的突发情况,这些都是我在实习期间成长的很大一部分。

第三段:学习与实践

实习期间,我充分利用了自己的时间和资源,不断学习并进行实践。除了完成日常的实习任务外,我还参加了医院组织的培训班和病例讨论会,学习了许多实际应用的医学知识和技能。并且,我还利用空闲时间自学了一些相关的医学书籍和论文,提高自己的专业水平。在实践中,我不仅发现了自身的不足之处,也发现了自己的优势和潜力。通过与医生和护士的合作,我学到了许多实际操作和技巧,也锻炼了自己的团队合作能力和沟通能力。

第四段:职业规划与目标

通过这次医院实习,我对自己未来的职业规划有了更明确的目标。我深深地意识到,作为一名医疗健康管理专业的学生,我将来的职业道路是与医学紧密相连的。我对医学产生了更浓厚的兴趣,也更加愿意为患者的健康贡献自己的力量。因此,我决定继续深入学习医学知识,并进一步提高自己的专业水平。在未来,我希望成为一名具有高度责任感和医学素养的医生,为更多的人提供专业的医疗服务。

第五段:结语和感悟

医院实习是一次难得的机会,它不仅让我了解到医学工作的艰辛与挑战,也让我深深地感受到医学工作的快乐和价值。通过这次实习,我看到了医学事业的广阔前景,也为自己的未来职业道路打下了坚实的基础。无论未来的道路如何曲折,我相信只要抱着对医学事业的热情和坚定信念,我一定能够成功。我将以这次实习为契机,不断学习和成长,为自己的梦想而努力奋斗。

中专生医院实习心得体会报告篇五

当这一切都结束,酸甜苦辣,唯有自己懂得。实习期间的点滴细节,这般清晰。

实习第一天,我怀揣着热情,告诉自己,要不怕苦不怕累,多做事少说话,然而这一切美好的愿望在实习第一天就破灭了,从见到我的第一个泌尿外带教老师那一刻开始。

她冰冷的面孔很难挤出一丝笑容。在之后的一个月实习相处中,真真切切的感受到度日如年的艰辛,她不会考虑实习生的感受,无论在其他老师还是病人面前丝毫不留情面的指责我,不容我半点辩解。每周一次的夜班,科室只有我和她值班,这是何等的煎熬。半夜里,不时传来病人以及家属的鼾声,此起彼伏,看着她拿着衣服趴在桌子上睡觉,而我却要一个人负责病房里的一切:隔一个小时量一次血压,记录护理交班,处理病人大大小小的琐事。饿了,她不会叫我进去吃东西,困了,不会叫我也趴下休息一会。有一次,她坐在我旁边看报纸,我顺手拿起了一份,报纸还没拿稳,字还没看清,她就恶狠狠的一把将其夺去,一句话也不说,弄得我很是尴尬。上白班的时候,我怕她说我晨间护理做的不好,每天早早的到自己负责的病房理给病人铺床,做口腔护理,会阴护理,擦身换病服,摆放好盆子,凳子等等。可是,病房旧,病人东西多,每当我刚转身离开病房,病人又会乱放的,而这些被她看到了,在大家逛病房床边交班时会说:“我不是昨天跟你讲过怎么怎么了吗?”哎,我想辩解,却被她下一句责备压回去了,心里委屈啊。白班我上的是责任班,有些东西比如核对遗嘱,书写护理交班,她都是自己做的。而我,自己工作做完了会在治疗室帮着治疗班的老师化药,接盐水。她会说我不懂责任护士该做的什么。是不是我站在护士台像个门神一样的等着你吩咐我做事才满意呢?好吧,我守在护士台,当我真正守在了护士台,这个时候你又说我没事儿做,被护士长看见了不好。要我逛病房去?好吧,我去逛病房了,可是你有事找不到我了,又说我错过了很多操作的练习?当个实习生好难。记得第一天上班是前夜加后夜,有些规矩我不懂,第二天早上大交班,我坐在下面根本听不清上面的老师在讲什么,专业术语很多。只是想到了连续16个小时没吃东西没喝水的我,干了一夜的活,很累很饿。我只是和旁边的实习生轻轻的说了句我很饿,被坐在前面的护士长听见了。可是这有多大的错呢,交班结束护士长指着我的鼻子骂我交头接耳不尊重交班的老师,我看着她,硬是把眼泪憋了回去。

第二站,肝胆外,这是院长旗下的科室,要求非常严格。我跟着一位可爱,笑容灿烂的带教老师。加我一共有三个实习生,除了我其他2个都有夜班,而我全部白班,每天我们的排班都是错开的。所以,白天整个病房50多个病人的引流袋全部由我换,知道吗?肝胆外的病人身上不只一根管子,不只一个袋子,平均每个病人至少三个引流袋。每天,6点起床,7点多科室铺床,然后站1个半小时参加四层楼的医护交班,曾经有个实习生因为站久了低血糖晕倒了。随后,我换整个科室病人的引流袋,接盐水,测血糖,上雾化,接病人,术前宣教…。诺大的病房,繁重的杂货,每天我的腿都是小跑的状态,就这样都不能在正常时间内下班,每天的生活像打仗一样。晚上下班回到住处,坐下来就再也起不来了,连吃饭都没力气。印象比较深刻的是一次大讲课结束,我记得那天晚上5点才下课,而我们本该5点半下班的,可是,当回到科室才发现所有病人的雾化没做,血压没量,还有饭前胰岛素。听到老师不断的在耳边说:同学,血压去量一下,同学,雾化做一下,同学,几床胰岛素打一下。我的脑子一片混乱,这个时候15床的梅毒强阳性的患者来到护士台不耐烦的要打胰岛素吃饭,我在混乱的情况下操作不规范,用病人身上操作过的针头扎伤了自己,是的,是梅毒,是强阳性。幸运的是,我现在指标都是正常的。

第七站,重症监护室。又是一波三折的经历。

浙一综合监护室有两层,我被分在楼上。监护室不比普通病房,如何护理口插管,气管切开的病人以及吸痰,血气分析,呼吸机都是以往未曾接触过的,就连环境布局,护理流程单都是天壤之别。总带教两天,我请了就业假,回家考试了。我家远,来回杭州需要两天时间,我请了四天就业假。

第一天上班,我提前半小时来到科室。半小时之后接班的老师来了,只看见一个老师对我说:“你就是石静吧,你是跟我的。”我的老师只跟我讲了这么一句话,好冷。后来听说,她是上下楼层老师中最严格,最凶的带教。而我,非常清楚的告诉自己,我需要用我的真诚来告诉她,尽管我错过了总带教,尽管我落下了那么多功课,但是我会努力的,我很快就会追上脚步。然而事实并不是这样。开始老师对我很不耐烦,经常拿我没有上小讲课,没有总培训说事。在其他老师面前大呼小叫的说自己很忙,自己的学生什么都不懂的。有吗?我不是有认真的在学习?一开始,我的确经常出错,评估病人慢,静脉压、动脉压冲洗调零在评估的时候会忘记,护理流程单常常记错,可是我一直都在认真的学习,慢慢地,病房里负责的病人不都是我一个人在管吗?这些努力为什么老师看不到,为什么还要埋怨我。渐渐的,我会独立处理很多事情了,老师对我的抱怨少了很多,我原以为她对我完全改观了。就在那一次因为奶奶病逝请假,所有建立起来的好印象都泡沫了。记得那天下午浙二招聘考,我上午忙到下午一点才下班,很饿,不仅如此,当时重感冒,鼻涕一大把,一直不停的打着喷嚏,还在发烧,很难受的。中午一点下班,我来到护士台和总带教说明情况想请假,我自己的带教老师也在,老师不容分说,态度很强硬,说我事儿最多,说我不懂科室规矩,说我落下那么多功课还要请假,说的话很难听,我当时怎么都没忍住,哭的可厉害了,我考虑你们的难处但是谁考虑我的感受呢?我感冒这么厉害,下午要招聘考,中饭没吃,一口水都没喝,你们怎么忍心。那天我很狼狈,端着盒饭,骑着车子赶到了浙二。过年期间,很多同学对排班有很多的要求,而我本打算随老师安排的,后来家里医院打电话来通知我体检,我不得已又厚着脸皮跟老师请假,其实我的总带教老师挺好的,只是带教老师有点苛刻。当时总带教老师对我说:“过年假结束了到楼下上班吧,你的带教老师吃不消你了。”听到这话,我不知道该喜该忧。为什么?我以最低的姿态对待实习,以最低的实习生姿态学习,我干的活最多,为什么到最后老师还是对我不够满意?过年结束,我坐了大年初一晚上的火车,一夜的颠簸,在第二天早上七点多赶到了杭州,一下火车我就来到科室上白加黑,白加黑之后是连续五个夜班,我只记得那几天我都是睡在医院的,醒了在科室吃泡面,吃完泡面就直接上班。五个夜班过后是三天白班,两天夜班,一天休息这么轮着有三四个礼拜。也就是那段时间我把身体累垮了。

现在回想起来,并不想去抱怨什么。相反的,这些痛苦辛酸的经历让我变得更加坚强,给我上了一堂很久的人生课。我想在今后的道路上,我会更懂得取舍,更懂得如何打理好自己的人生。

当这一切都结束,酸甜苦辣,唯有自己懂得。实习期间的点滴细节,这般清晰。

中专生医院实习心得体会报告篇六

白云浮动,传奇被停留在过往,落叶沉睡于大地,孕育着一个希望的'诞生。20__年的夏天,这是我进入石大的第一个暑假,美丽的石大,承载着我的梦想——去当一名光荣的白衣战士。生命的意义是由自己定义的,为了给自己医学知识充电,而实习的过程是所有课本不能给予的,短暂的暑假便来到__医院(原__医院)实习。

对于我这个只有半年学医经历的学生来说,应该从医院中最基础的护理工作开始。来到医院,我对一切都感到新鲜和畏惧,即使自己曾以病人的身份到过此地。

镜中的我,穿着干净的白大褂,戴着洁白的帽子和口罩,想想自己第一次穿着白大褂的那份自豪,心底的那份坚定与自信犹然而生!

看起来很简单的护理工作,让我开始有些手忙脚乱。原本的自信荡然无存。我开始虚心向护士学习,紧紧地跟着护士,寸步不离,年轻的护士耐心地给我讲解着关于护理的知识。慢慢地,我穿梭在各个病房,了解了她们的护理术语和一些日常工作。

我协助护士接诊病员,做好四测(测血压、测体温、测脉搏、测体重),熟练地掌握了血压及体温的测量方法,接触配液环节,在严格坚持“三查七对”(三查:操作前查、操作中查、操作后查;七对:对床号、对姓名、对药名、对浓度、对剂量、对方法、对时间)的原则下,并为病员配液。

终于有了我实习的机会,想着护士叮嘱我的操作要领,端着装有止血带、胶布、碘付的器皿,来到病房。面带着微笑:“阿姨,该打针了1我给病人绑上止血带,用碘付进行消毒,然后拿起针头,小心翼翼地扎入病人的血管中。看见管中有回血,一种如释重负的感觉蔓延全身。想不到,身平第一次扎针竟然会如此的顺利!

护士在休息的时候,给我讲着因为静脉注射的输液管中一个小小的气泡,而使病人死亡的真实事例后,我大为震惊,不免开始崇敬这些平凡的护士们。

20__在医院领导的同意下,我观摩了一例左下肢静脉曲张高位结扎及剥脱术!手术前病人的家属用充满期待的目光注视着主刀的医生,顿时让我感到医生的伟大责任。手术的时间大约两个小时,主刀医生精湛的医技,让我了解到医学基础知识的重要性,他的细心,仿佛把病人当成自己的家人一样精心地照料,就好象生理老师曾经说过:虽然你们是用动物做实验,但以后你们却是要给人看病!因此,使我是深深体会到,我们要提高自己的职业素质。

短短的15天医院实习结束,终于可以喘一口气了。想想这么多天的忙碌,再想想每日辛苦战斗的护士们,才知道护理工作的不易。 我觉得护理工作不仅需要熟练的技巧,而且同样需要优秀的职业素质:

1.思想素质:要教育和培养每一个护理人员热爱护理工作,献身护理事业,树立牢固的专业思想;要有崇高的道德品质、高尚的情操和良好的医德修养,以白求恩为榜样,发扬救死扶伤,实行革命的人道主义精神:真诚坦率,精神饱满,谦虚谨慎,认真负责;要高度的组织性、纪律性和集体主义精神,团结协作,爱护集体,爱护公物。

2.专业素质:护理人员要对病人极端负责,态度诚恳,和蔼热情,关心体贴病人,掌握病人的心理特点,给予细致的身心护理;严格执行各项规章制度,坚守岗位,按章办事,操作正规,有条不紊,执行医嘱和从事一切操作要思想集中,技术熟练,做到准确、安全、及时,精益求精;要有敏锐的观察力,善于发现病情变化,遇有病情突变,既要沉着冷静,机智灵活,又要在抢救中敏捷、准确、果断;做好心理护理,要求语言亲切,解释耐心,要有针对性地做了病人的思想工作,增强其向疾病做斗争的勇气和信心;保持衣着整齐,仪表端庄,举止稳重,礼貌待人,朴素大方;作风正派,对病人一视同仁,对工作严肃认真。

3.科学素质:护理人员要具有实事求是、勇于控索的精神,要认真掌握本学科基本理论,每项护理技术操作都要知其然并知其所以然;护理学是一门应用学科,必须注意在实习中积累丰富的临床经验,要掌握熟练的技术和过硬的本领;要刻苦钻研业务,不断学习和引进国内外先进的护理技术;要善于总结经验,不断控索,开展研究,勇于创新,努力提高业务技术水平,不断推动护理事业的发展;要积极努力学习和了解社会学、心理学、伦理学等知识,拓宽自己的知识面,更好地为病人的身心健康服务。

同样,即将成为口腔医生的我们也应该充分认识到:

1.医生是一个很平凡的职业,他的责任就是救死扶伤,挽救病人的生命。

2.医生也同样应该具备一定的思想素质、专业素质和科学素质,要有一定的责任心,把病人的生命看作是自己的生命。

3.医生要有创新和探索的能力,积极为医学的未来作出贡献。

新的学期开始了,新一轮对医学知识的吸收和总结也拉开序幕,我会投入百分之百的努力:加油——对所有的人说!

然而走出象牙塔步入社会是有很大落差的,能够实习来作为缓冲,对我而言是一件幸事,通过实习了解到工作的实际需要,使得学习的目的性更明确,得到的效果也相应的更好。 在以后这3年半的大学学习中,我会更加努力的学习专业知识,还会丰富我其他方面的知识,实习后才发现,知识是相通的,事事精是很难,但是想有大成就,事事通是必要的,所以在以后一定要多学习些和我的专业有关联的专业的知识,在学好本专业的基础上,尽量能修两个学位,而且,一定要多多的实习,将理论知识化为真正的能力,尽自己最大的能力,努力,完善自己的知识储量,完备自己的生活,大学说长不上,说短不短,我会利用这有限的时间来完成无限的可能!

我想,如果有机会的话,以后每个假期我都要上工地实习,多学点课本上学不到的知识。那才是真正的财富。

中专生医院实习心得体会报告篇七

实习的第一天,带我的王老师告诉我:“神经内科说简单也简单,说复杂也复杂,简单是因为治疗方案单一,复杂则是因为范畴内的病很难有明确的诊断,也缺少针对性的治疗手段。”而一周的学习过后,我也深深感受到了临床医生的无奈。虽然,在过去的一百年里,医学得到了飞速的发展,可是疾病的发展总是超过医学进步的步伐。在临床,就算是最优秀的医生,也会遇到,难以认证,或即使认证,也束手无策,只能姑息治疗的局面。

实习过程中,我接触到一名女性患者,19岁,诊断为脊髓小脑共济失调。王老师写好处方,送走患者及其家属后,很无奈地叹了口气。我借机向老师询问,老师说:“这一类病,患者会逐渐丧失脊髓小脑功能,却并没有有效的治疗手段,可以说是绝症了。现在,也只能开一些神经营养类药物,进行康复训练。”

这一事件深深触动了我,我开始思考,究竟医学的目的是什么?

传统的观念告诉我,医学就是救死扶伤,起死回生。因而,我评判一个医生的能力,也狭隘地以能否治疗某一种疾病为标准。可现实是,一个医生不可能精通所有的科室。而即使穷尽毕生的心力,一个人,也难以精通某个科室范围内全部的疾病。就算对某个科室范围内全部的疾病都有深刻的了解,我们还是缺乏应对每一种疾病有效的治疗方案。所以,能够治愈所有疾病,只是人类一个美好的愿景而已。

医学的目标不应当是狭义的健康,而应该定位于人的尊严。医生应当维护患者要求生命尊严的权利和能力。医生不但是要让人体面地活,更要对无力救治的患者细心照顾,让患者体面地离开。 文学家爱默生说:“只要生命还是珍贵的,医生这个职业就永远倍受崇拜!”其实,医生的价值,就是生命尊严的价值。

也许有的人会认为,这种标准是对医生过分的要求。但是,医学之父希波克拉底指出:“医术是一切技术中最美和最高尚的。”也就是说,选择医学可能是个偶然,但一旦做出选择,就必须甘愿奉献一生的忠诚和热情。《温病条辨-自序》指出:“生民何辜,不死于病而死于医,是有医不若无医也。学医不精,不若不学医也。”王老师就常常跟我念叨这句话——“学医不精,不若不学医也。”既然选择了医生作为自己的职业,那就选择了一条严格的人生标准。也就无怪乎很多人都抱怨医生难当了。

都说医生难当,因为医学知识更新快。教授曾对学生说:“在十年内,你们现在学习的知识有一半会证明是错误的,更糟糕的是我们不知道哪一半是错的。”但“医书不熟则医理不明,医理不明则医识不精,医识不精则临证游移。”医生只有强化基础知识,广泛涉猎,定期阅读文献,获取在过去30 ~ 40 年间医学领域所发生的巨大进展,同时,高度重视理论知识与临床能力相结合,互相促进,才能紧跟前沿,救治危病。可以说,在学术水平上的不断攀登,是每一个合格的医生,都必须面对的任务。

中专生医院实习心得体会报告篇八

这一年,在院领导的'带领、支持下,我们的团队进入了一个全新的领域,顺利的开展了工作;在院领导的关心、帮助下,得到了提高,走向了成熟;在有关科室的支持、配合下,通过我们的治疗,产妇得到了主动的康复,创造了价值……所以,在岁末年初,充溢我们心房的是感恩、感激和无限的动力。

2月份开始,我们主要做产科病房的产后康复工作;8月份开始做产后42天复查门诊康复治疗。现将一年来的工作总如下。

1.每周组织业务学习,并做好学习记录。

2.每月进行一次考试。

3.工作中发现问题,及时总、探讨,提出整改方案,汲取经验教训。

1.给孕妇学校提供讲课内容,配发宣传册。

2.门诊产前检查,及时指导,提前渗透。

3.住院期间,治疗时告知产后42天门诊复查。以为没有恢复好的产妇及时治疗,全面康复。

4.积极参与医院组织的各项活动。在“准妈妈风采”大型活动中,适时推出“抽奖送健美”、“健美我自信”活动,提高了透明度。

5.配合妇保科完成了1000份的产后康复指导资料;完善了产后康复服务项目调研表。

中专生医院实习心得体会报告篇九

20xx年xx月xx日,我和我的同学们离开了呆了4年的母校,来到了我将在此度过1年(也就是大学生涯中的最后一年,且最重要的一年)的实习医院----__市文登中心医院,因为文登是我的故乡,所以回来后感觉既熟悉又亲切。由于交通堵塞等原因,我们的车很晚才到达,比预计时间晚三个小时,但科教科、护理部的几位老师仍然站在夜色中代表全院在迎接我们,从他们亲切的问候和热切的举动中,我们感觉回到家了。像是投入了母亲的怀抱,由于行李很多,又拾掇了好长时间,劳累了一天的我们也感觉有点饿了,这时餐厅的一位师傅及时赶到,问候我们有没有吃饭,说餐厅已经预备好了饭菜,我们当时就被师傅的关心所感动了,连声道谢,因为今晚不用饿着肚子睡了。同时,搬行李时,比我们早来的潍坊医学院的同学虽然已经躺下来,但知道我们来了后主动起来帮我们搬行李,在此向他们表示衷心的感谢。晚上发生的这一切,让远离母校的我们心里有了安慰。原本不安的心平静了下来,因为文登中心医院给我们的第一印象是亲切的。我们也暗下决心,一定要在这好好的实习,与中心医院融为一体,不辜负老师们对我们的期望。

接下来的一个星期,是科教科老师按照我们的需要和上岗要求安排统一培训,由院各科室主任做了8次报告,包括:

一、医院概况简介。

二、学生治理的有关规定。

三、治安治理的一般常识。

四、医德医风教育。

五、医疗文书的书写。

六、有关护理知识的讲解。

七、院内感染的讲座。

八、手术室的有关知识。

经过一周的培训,我对医院的情况有了初步的了解,并且学到了好多新的知识。首先,刘院长给我们讲了医院的发展历史及规模,让我了解到我们医院是有着悠久历史和光荣背景,以及发展潜力。作为__市排名在首的医院我们的发展前途不可限量。同时,科教科在教学治理方面对我们也作了严格的治理规定,让我们一开始就树立严谨的作风和认真的工作态度,形成我们固定的思维方式,为将来参加工作打好基础,医院的警务力量也让我们在充实的工作中有了安全感。在此对警务人员为我们做出的工作而表示感谢,因为他们是我们医院实行正常而稳定的工作秩序的保证。医德医风教育让我切实感觉到了作为一名医生的神圣和务实性,我们必须树立好自己的形象,做事坚持原则,才能更好地维护白衣天使的神圣职权,才能得到病人及同事的尊重。其次,关于临床上具体工作,如书写医疗文书,护理知识和院内感染的讲座,让原本只具备理论知识的我们熟悉到了临床工作要干好是多么的不易,只靠把握理论知识是不行的。同时,对正确的处理医护关系的问题上我们有了感性的熟悉,医生和护士同等重要,不分谁大谁小,我们的最终目的都是为了治好病人。我认为护理人员的工作更重大,工作更烦琐,值得我们每一位医务人员尊敬。还有,通过观看关于医疗纠纷的录像,我充分熟悉到医疗工作的高风险性,熟悉到社会各界对我们医务人员的高标准要求,我们必须在把握熟练的专业知识的同时,学会更好的处理医患关系,病人来找我们看病,他们是我们的上帝,我们必须树立起自我保护意识,增加法律知识,更好的在工作中行使我们的职责和权利。

来我家,爱我家,在文登中心医院这个团结向上的大家庭中我一定好好实习,充实自己的知识,为自己将来的工作打好基础,也为医院奉献出我的一切。

中专生医院实习心得体会报告篇十

时间过得飞快,忽然意识到,这已经是我在心外科实习的第七周了,下周就要出科了。从刚进临床的迷茫到融入,生活无绪到有条不紊,工作疲惫不堪到逐渐适应,这一系列的转变让我觉得,只要我们有自信,没有什么是克服不了的。

心外科是我实习的第一个科室。这个科室专业性强,工作强度也很高,病人都比较危重,可以学到很多知识。我和在别的科室实习的同学交流过,就举一个很简单的例子,她说她所在的科室,能把肾上腺素放到过期,但是在心外科,可以说这是一个很常见的药品了。我觉得我很幸运,我相信在第一个科室学到的知识,足以让我在接下来的科室工作能够容易上手一些。

带教老师们温柔而又亲切,她们知识丰富,又善于讲解,每次都能够清楚地为我们答疑解惑,使得我很快完成由学生到护生的角色转变。有什么不足的地方,老师们耐心指导,有一点小小的进步,老师们都会表扬我们,这对我来说是莫大的鼓励。

我刚开始做操作,完全专注于操作本身,整个过程默默无语。忽略了操作过程和患者的沟通交流。后来老师告诉我,宣教要贯穿于操作的始终。慢慢的,我也改掉了这个缺点。

通过这将近两个月的学习,我基本掌握了各种仪器的使用方法,危重病人的护理常规,各种常见病的基本护理技巧,及药物的正确滴速和作用。基本可以独立完成一些简单的操作技术。

让我感触最深的就是,沟通真的很重要。良好的沟通是一门艺术,它架起人与人之间信任的桥梁。在实习期间,我们不仅要学会做事,更要学会做人。良好护患关系是最重要的,能给我们的护理工作带来方便,护士的工作已不再是简单的打针、发药等技能性操作,而是包括心理护理在内的更富有创造性工作,护士不仅要帮助患者恢复身体上的健康,还要帮助和指导恢复患者的心理健康。

有一个患者给我的印象最为深刻。他是我第一次独自去扎的留置针。在他床旁,我开玩笑问他,要是一次不能成功怎么办。他笑着说,没关系,一次扎不上就扎两次,两次扎不上再扎三次。我不怕疼,你不要害怕,胆子放大,越紧张反而越扎不上。听了他这番话,我瞬间泪目了。来自于陌生人,尤其是患者的鼓励和信任,真的很让人感动。很感激他们对我的信任。正是这份信任,让我能够更加有信心,在未来做一名优秀的护士。

上周休假回家之后,奶奶住院了。我去医院照顾了她两天。奶奶住院的科室也有实习护士。在这两天期间,我以一个患者家属的身份,来看待实习生。看到实习护士两次给奶奶抽动脉血,都抽不出来,我当时很心痛。我当时想,我作为实习生,去给病人做操作,如果因为我的操作技术不熟练,给病人带来额外的痛苦,那他们的家属肯定也像我此刻一样心痛。

我当时暗下决心,一定好好学习,熟练专业技术,尽可能的减轻病人的痛苦。我奶奶旁边住的是一位七十多岁的爷爷,实习生来给他换液体,他问实习生是什么液体。实习生说,是平衡盐。那位爷爷年纪大了,耳朵估计也听不清,多问了一遍。实习生很不耐烦的说,不是给你说了是平衡盐。等实习生走了之后,爷爷小声说,也不知道这个药是干啥的,人还不敢问。这件事让我反思很深刻。或许临床上绝大多数的护患矛盾都是源于护士的态度问题。在今后的工作中,我一定会严格要求自己。设身处地的为病人着想,关爱每一位病人。

除了这些,我还有一个特别大的收获就是,学习一定要有积极性和主动性。这是领导和每个老师都不忘的提醒。有问题及时解决,有收获及时记录,正所谓好记性不如烂笔头,今天的不知也许会转为明天的知之,这就是进步!

我非常珍惜在心外科实习的这两个月。这里良好的学习氛围,老师们规范的护理操作,认真负责的临床带教,为我今后的学习和工作奠定了良好的基础,在今后的工作中,我将会继续努力,牢记护士职责,不断加强思想学习与业务学习,做一名真正的优秀“白衣天使”。再次感谢我的带教老师们和这个充满活力的的护理队伍。

中专生医院实习心得体会报告篇十一

我本人实习是在武汉协和医院实习的内科和外科。实习说的不好听一点是给医生做事情。所以不要指望实习的时候你的老师可以讲很多的东西,不过他们多多少少是会给你主动讲一些的.

首先要把《诊断学》的书写病历仔细的看几遍。如果到一个科室你连病历都不会写老师对你是没有什么好的印象的。内科的疾病都是____待___。所以内科的医生查房可以查一个上午。在查房的时候你务必要带一个笔记本,把他所说的重要的东西全部记录下来,包括他以前见过的很容易误诊的疾病,什么用药的方法,等等,就是说只要他说的东西你自己不知道,而且教科书上也没有的,最好是记录下来。然后自己去慢慢消化。如果你的运气好的话,上级医生让你单独管床,你最好还要带一个本子,把你所管的病人每天上级医生查房他们所下的指示记下来,包括该做什么检查,用什么药。免的到时候教授查房的时候问你病人的进展你一无所知,他们是很恼火的。没有事情的时候要多看看生理,病理,药理一些基础学科的书。如果你对其中的一个学科很感兴趣的话,最好是到图书馆借一些关于此方面的书籍来扩展知识。我对外科很感兴趣,其中对胸外科很专,经常借一些胸外科的书看看。目前可以阅读基本的胸片和胸部ct。对胸外科的基本操作和急诊也有一定的了解,不为别的,“机会总是青睐有准备的头脑”。

至于外科的实习。外科的疾病不象内科疾病那样诊断不明确。很多外科疾病都是诊断明确的,住院近来就是做手术。外科实习的时候首先把打结练熟。打结并不是要求你打的快,但是你一定要打的牢。至于手术方面,可能你真正操作的机会很少(象我们学校91,9293级的人可以自己做阑尾炎的主刀,不过我们现在只能在旁边拉钩)。所以我认为我们最好就是到手术室参观手术。最好是参观一些中等手术,对我们的帮助很大。另外如果你想从事外科工作的话,我可以接受给你2本书。《外科基本操作处置技术》这本书书店应该有卖的。另外就是美国的左陵格父子编的《外科手术图谱》这本书很难买,估计只能到图书馆借了,很大,绿颜色的封面。很经典。

另外再跟你说一下实习的时候一些值得注意的事情:

1。不要把自己当做一个实习的学生,就把自己当成是医院的住院医生。这样也许你会更投入。

3。注意和护士搞好关系。可能大家都认为护士对实习的人态度不好。她们的工作也很辛苦,心情不免有时候很差,特别是我们刚进临床的时候什么都不知道。向她们请教或咨询的时候首先喊一声“老师”对你会有好处的。我们实习之前搞岗位培训时,我们的辅导员甚至要我们把科室里的清洁工人也要喊老师。但是我怕人家受不起,对于清洁工人我都是喊“师傅”(这是题外话)

2。注意和本院的医生和进修医生搞好关系。我实习的时候和本院的医生进修医生的关系都很好。没有事情的时候他们很乐意给我传授一些他们的临床经验,这是对我们很重要的。也许他们给我讲的几句话,顶得上我自己在临床上摸索很长时间,甚至可以避免我翻一些错误。

4。最好是少说话,多干事。好象普遍的医生都喜欢肯搞事情的实习医生。千万不要认为自己的理论扎实,就敲尾巴。他们是最反感这样的人的。

6。跟病人打交道的时候态度一定要好,但是不能没有的尊严。病人进了医院我们是最先跟他们接触的医生,所以我们的态度一定要好。对于他们的问题,我们能解答的问题要耐心,详细的解答,拿不准的问题一定要说“可能是什么什么”,不知道的问题千万不要贸然回答,不知道就说:“不知道”如果我们什么都知道的话,我们也不会是实习医生了。不过最好私下看看书,实在不行了再问上级医生。很多病人有时候问你关于费用的问题,这个确实很棘手,我一般是碰到这种问题都是要他们去问护士。或者说“我们只是管治疗的问题,至于药品我价格我不是很清楚”。碰到难缠的人。我在急诊就碰到过一个,打破伤风蛋白。病人认为贵了(打一针,蛋白的价格是90人民币)他问我能不能便宜一点,我说价格不是我定的。跟他解释了几次,他最后说;“你们医生真是黑心狼,老子不看了。”我一听很严肃的跟他说:“我也知道你很困难,但是药品的价格是_________的,有意见可以跟_______去提。你如果不看了,请在病历上签字,如果你出了什么问题甚至以外的话,由你本人负责。我们医院不负责的。”结果他真的签字走了。所以碰到这样的病人只能这样办。

5。如果可以的话,最好是24小时呆在科室。这样可以有更多的机会去处理病人,使自己学到更多的东西。如果你运气好,碰到科室抢救病人,不要在吓跑了。最好是主动的上去帮忙。急诊和急救处理是最能检验一个医生临床技术的。我在外科实习的时候,周末经常到急诊外科去值班。在急诊外科是可以学到很多东西的。可以掌握很多外科疾病第一手资料。我们医院的急诊外科很多都是进修医生值夜班。碰到清创缝合的时候我就看他们怎么清的。再自己主动申请缝,开始也是很困难,他们在一边指导。搞几次以后,我的缝合技术就很熟练了。他们也很放心我了,来了清创的一般都交给我了。而且我的运气也很好,在周末一般急诊外科的实习医生都不去,所以没有人跟我抢事情做。呵呵。

7。有的时候要理智战胜情感。我在急诊的时候一个病人足背破裂,进来的时候脚上缠着绷带,但是还在渗血。我老师让我帮他把绷带揭开。我就徒手解绷带,解到一半的时候突然问病人:以前得过什么病吗?他说得过丙肝。我当时就吓出汗了。后来又是用大量的酒精洗手,又是打电话到传染科咨询。还好手上无伤口,躲过一劫。所以我以后再解绷带都是带手套。

医院实习心得体会篇2

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