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每个人都有自己独特的心得体会，它们可以是对成功的总结，也可以是对失败的反思，更可以是对人生的思考和感悟。记录心得体会对于我们的成长和发展具有重要的意义。接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧，我们一起来看一看吧。
家庭教育黎老师心得体会篇一
家庭教育一直是备受关注的话题，它的重要性不言而喻。在家庭中，父母是孩子的第一任老师，他们对孩子的言传身教影响深远。独居老人和单身无儿女的人，特别需要借助家庭教育，使他们在精神上得到恰当的关爱。我本人是一名退休老师，在退休后，我依然坚持从事家庭教育工作，本文将分享我体验到的一些感受。
第二段：坚持开展家庭教育有很多益处
家庭教育可以产生很多有益的效果，对孩子的成长和老年人的关爱都有积极的影响。在家庭教育中，孩子可以从父母和亲人的言传身教中汲取知识和道德，这比其他教育方式更有效。同时，家庭教育也有助于调节人们的情绪，减轻压力，提高生活质量。
第三段：家庭教育需要注意的问题
当然，在家庭教育中也有需要注意的问题。首先，父母和亲人需要有充分的准备，在教育孩子和老年人之前，需要先确定教育目标，制定教育计划，做好相应的准备工作。其次，家庭教育应该避免过于死板的教学方式，应该面对不同的人和不同的情况采取相应的教育方式，尊重个性差异。最后，家庭教育要非常注重人际关系，尤其是家庭成员之间的关系，应该让每个人都感受到彼此之间的关心和爱。
第四段：我的家庭教育经验
在我从事家庭教育的过程中，我发现最重要的是“奉献”。这是一种精神和行动，让我感到非常愉悦和得到满足。我会和孩子们一起完成课程，分享想法和经验，同时也会讲述自己的故事和经历。这样，我会更容易和他们建立起良好的关系，让他们更愿意来听取我的建议。而在对老年人的家庭教育中，我则注重尊重他们的意愿，不会强制让他们按照我的方式做事。相反，我会更注重忠告和启示，让他们在指导下自己去思考，并做出自己的选择。
第五段：家庭教育的未来
未来，家庭教育的发展趋势将越来越好，随着社会的人口老龄化，越来越多的人需要家庭教育服务。而在信息化时代，人们可以利用互联网教育资源，为家庭教育提供更多的条件和资源。同时，家庭教育也需要有行业标准和监管制度，确保奉献的同时不会侵犯孩子和老年人的权益。
总之，家庭教育是一门综合性的学问，需要借助多方资源，注重个人兴趣和需求，营造温馨和谐的家庭氛围，为孩子和老年人提供更好的教育和关爱。
家庭教育黎老师心得体会篇二
我家儿子还算是听话聪明的，但是偶尔也会有丢三落四的毛病。我和孩子妈妈以前也多次责备，甚至气极了也打过，但都无济于事。后来，耐着性子和孩子一起找，一起进步，终于改掉了孩子丢三落四的毛病。
当孩子的东西找不到了，家长先不要着急去骂，去责备。而是先要陪着孩子不断地寻找，寻找的时候，要分区域找，不要东一头，西一头地找，否则永远也找不到，而且还越找越生气。
在寻找东西的过程中，不断地给孩子头口讲，丢东西是一件非常不好的习惯，你看现在需要的时候却找不到，你自己有多着急。因此，平时要把自己的东西管理好，什么东西该放在什么地方，心中要有数。
后来，妈妈想到了一个方法，就是让儿子写备忘录，把自己的什么事，什么东西放在什么地方，都写在一个小本本上。这样，即使是忘记了，查一下备忘录，就能想起来。
以前都是和我妈妈帮助儿子整理东西的，导致他根本不知道自己的东西放在哪里。甚至有时候他自己说自己放在某处的东西，经我们收拾后，他就找不到了。我和妈妈终于意识到，是应该让儿子自己收拾他的东西的时候了。这样他放在什么地方，自己自然是清楚的。
早晨上学，孩子找不到东西是非常头痛的。因此，我和妈妈也不断地强迫他在睡觉前，一定要检查好自己的东西，把第二天该用的东西，都准备到书包里，并重复检查是不是都准备得当。
慢慢地，我家儿子养成了各种检查东西的好习惯，目前来看，丢三落四的毛病也逐渐消失了。甚至他还能帮助妈妈记住好些东西，帮助妈妈整理一些东西。对于儿子的这种进步，我和妈妈由衷表示开心，并针对儿子的进步，给予了充分肯定的同时，还给予了象征性的物质奖励。
家庭教育黎老师心得体会篇三
随着社会的不断进步，家庭教育变得尤为重要。在现代家庭中，父母们承担着培养子女良好性格和道德的任务。家庭教育既是一种责任，也是一种挑战。作为家庭教育的从业者，我作为骆老师，在多年的工作中不断总结经验，探索家庭教育的奥秘。以下是我对家庭教育的心得体会。
首先，父母的行为是孩子学习的最好榜样。在家庭教育中，父母的言传身教起着至关重要的作用。孩子们往往模仿父母的行为举止，学习他们的言谈举止和价值观。因此，父母需要时刻将自己的行为规范好，尽量做到身体力行，以身作则。如果父母经常抱怨、讲究享受，孩子也会变得挑剔和无感恩之心；如果父母重视诚信、尊重他人，孩子也会树立正确的价值观。父母应该做的是言行一致，用自己的行为影响并塑造孩子的品格。
其次，沟通是家庭教育的基石。在家庭教育中，良好的沟通是非常重要的。父母应积极与孩子进行交流，了解他们的想法、需求和困扰。通过与孩子的沟通，父母可以更好地了解他们的内心世界，并与他们建立起信任的关系。父母可以利用各种沟通方式，如面对面的交谈、写信、电子邮件等，与孩子进行互动。这些交流不仅可以增强亲子之间的情感，还可以帮助父母更好地了解孩子的成长需求，及时给予他们正确的引导和教育。
再次，鼓励和支持是培养孩子能力和自信的关键。每个孩子都有自己的兴趣爱好和潜能，父母应该积极发现并鼓励孩子去追求他们的梦想。当孩子表现出自己的优点和特长时，父母应该给予肯定和赞扬。这样可以增强孩子的自信心，鼓励他们勇敢尝试新事物。同时，父母也要给孩子提供适当的支持和帮助，帮助他们克服困难和挫折。父母的鼓励和支持是孩子成长过程中的重要力量，可以让他们在自我实现和积极发展中迈出坚实的步伐。
最后，父母要学会培养孩子的自制力和责任感。自制力和责任感是孩子发展的重要素质，对孩子的成长和未来有着深远影响。父母可以通过设定规矩和约定来培养孩子的自制能力，教育他们明白行为与后果之间的关系。同时，父母还可以通过分担家庭事务的责任，让孩子逐渐养成责任感和义务感。例如，让孩子参与家务，学会管理自己的时间，思考问题并承担自己的责任。培养孩子的自制力和责任感，可以让他们在今后的生活和学习中更好地管理自己，成为有担当的人。
综上所述，家庭教育骆老师在多年的工作中总结了许多经验，对于塑造良好的家庭教育环境有着独特的见解。父母的行为是孩子学习的最好榜样，良好的沟通可以建立亲子间的信任，鼓励和支持可以增强孩子的自信心和积极性，培养孩子的自制力和责任感是帮助他们成长为有担当的人的重要途径。希望这些心得体会能够对广大家长有所启示，帮助他们更好地教育自己的孩子。
家庭教育黎老师心得体会篇四
非常感谢学校领导给我这次学习的机会。本次培训到现在已经有四个月了，我认真学习，进呱呱房间听视频课，完成《家庭教育专业化课程》远程课程等等，使我的思想受到了强烈冲击，使我的教育观念进一步得到更新。本次培训所给予我的启发和感受是：这我人生中一笔最珍贵的财富。现将我的心得和体会写出来与大家分享。
班主任作为一位管理者，是联接学生、家长、任课教师、学校的桥梁。一位优秀的班主任，既要带好学生，服务于任课教师，管理好班集体，还要指导家长，开展家庭教育。
家庭是儿童和青少年的第一学校，家长是他们的第一任教师，也是终身老师。家长一般都希望把自己的孩子培养成有用的人才，但由于职业的特点、文化水平、性格脾气等条件的不同，效果也大不相同。特别是由于家长与子女之间的那种骨肉之情，往往会冲淡理智，忽视科学的家庭教育观念和方法，因而造成主观愿望与客观效果的背离。班主任老师有义务也很有必要指导家长学习现代家庭教育科学知识。班主任只有与家庭密切配合，有意识地形成积极向上的教育合力，才能发挥出富有成效的学校与家庭教育的作用，教育的成功性才能大大提升。
首先我在不断学习家庭教育专业化课程过程中，能够与家庭教育专家、家庭教育指导师们可以面对面交流，交流班主任在育人方面的困惑，解决当前家庭教育所面临的实际问题。因为，家庭是社会的细胞，学生入学后，他们的全部生活仍然与家长保持着联系，家庭教育具有学校教育不可替代的作用。这就要求我们主动与家长勾通，取得家长的支持，各项工作才能起到事半功倍的效果。所以，明智的班主任应该放低姿态，放平心态，经常主动地与家长一同分享孩子点滴进步的喜悦，交换教育的意见，听取家长的建议。主动与家长勾通的方式除了传统的家长会、家访、电话访问外，我利用网络与家长勾通，并取得了很好的效果。我把家长也带进了呱呱视频房间的家庭教育学习，家长带动家长进呱呱视频房间课堂学习，起到了很好的效果。
学习中让我认识到，班主任是能够开展好家庭教育指导工作的，最重要的原因：一是家长都是爱孩子的，无论学历高低，只是缺少家庭教育科学知识，但为了孩子健康快乐成长这样一个伟大的主题和愿望走到一起，一定会让我们学习与生活更加精彩，因为学习家庭教育科学知识就是与智者同行，与大师同在，这个智者、这个大师就是家庭教育科学知识;二是因为家庭教育不仅神奇，更是神圣，当我们被这神奇与神圣感化后，我们几乎所有的一切都在发生着变化。
变化一：开始学会了用爱的微笑面对孩子、用爱的心情倾听孩子、用爱的眼睛发现孩子、用爱的语言鼓励孩子、用爱的胸怀包容孩子。不仅如此，我们还学会用这五爱看待世界所有。我相信天下每一位身为父母和老师都想成为这样的家长和老师!我惊奇地发现，当我们自身的育人素养提升后，我们面对孩子和学生的眼神、态度、语气、动作、用语都发生着变化，学校育人环境在我们的变化过程得到进一步优化。
变化二：自从学习家庭教育以后，我的教育理念也在发生着变化，用先进的育人理念带动家长也是自然的，家长们也在跟着发生变化，这是十分可喜的。现在每次家长会后都有四分之一左右的家长写来了学习家庭教育的心得，感悟很深。如这次的家长会上，家庭教育指导委员会主任表演了手语操《好习惯》、祖孙三代表演了《跪羊图》，好多家长都感动的'流下了眼泪。副主任管理班里的公物，家长们为班里捐了很多工具。第二天有一位家长不惜用几百元买来奖品，让我鼓励孩子们学习。孩子们也在慢慢变化着，家长们更是发生了可喜的变化。
学习家庭教育是一项艰难的路程，但我相信现在积累的宝贵经验会在将来有一定的用途。自从参加班主任家庭教育专业化课程学习以来，虽然很辛苦，但一路走来收获颇深。在育人方面我首先改变了很多，尽可能多鼓励和赞赏孩子们，孩子们在一天天变化着…班里成立家庭教育指导委员后，现在班里的工作很是轻松，家长会的召开，学习上有主任管，班里的公物有副主任管，一切都轻松自如。在学习家庭教育上我已经尝到了甜头，虽然是一点点，但是我感到很欣慰。非常感谢顾老师率领的团队，给我们广大教育工作者指明了一条光明之路，使我感到这条路越走越宽。
身为母亲的我，不仅在学校教育学生，回到家也同样教育自己的子女，我相信这次班主任家庭教育专业化课程的学习是几代人都享不尽的充电之旅。
家庭教育黎老师心得体会篇五
陈老师多年来从事教育工作，积累了大量的家庭教育经验。在教育儿童的过程中，她深深体会到了家庭教育的重要性，并且对家庭教育有着独特的见解。在这篇文章中，我们将探讨陈老师的家庭教育心得体会，以期对广大家长提供一些有益的建议与参考。
第二段：培养孩子良好的品德素养
陈老师认为，在培养孩子的过程中，品德素养的培养是家庭教育的首要任务。她强调父母要做孩子的榜样，要具备高尚的道德观念和行为习惯。陈老师建议家长要经常与孩子沟通，与他们分享自己的人生价值观和经验，让孩子从小就明白什么是对的，什么是错的。此外，陈老师还提倡夸奖和奖赏机制，这对于孩子的品德培养至关重要。
第三段：营造良好的家庭氛围
陈老师指出，一个良好的家庭氛围对于孩子的成长至关重要。她认为孩子应该在一个温馨、和谐的家庭环境中成长，关系亲密而和睦。陈老师建议家长要多与孩子交流，共同参与家庭活动，增强亲子关系。同时，她还强调家庭中的纪律要严明，家长应该树立起明确的规则，这样对孩子的成长会起到积极的引导作用。
第四段：培养孩子的学习能力
陈老师认为，培养孩子的学习能力是家庭教育的另一重要任务。她鼓励家长们要创造一个良好的学习氛围，给予孩子充足的学习时间和空间。此外，她还主张家长应该关注孩子的兴趣爱好，根据孩子的特点和喜好选择适合的学习方法和方式，激发他们的学习兴趣和学习动力。陈老师还认为家长应该定期与孩子进行学习方面的规划和交流，帮助他们解决学习中的困惑。
第五段：鼓励孩子的创造力和独立思考能力
陈老师还强调，培养孩子的创造力和独立思考能力也是家庭教育的重要方面。她鼓励家长们给予孩子足够的自由空间，让他们学会独立思考和解决问题。此外，她还建议家长们要关注孩子的创造力，给予他们多样化的学习资源和机会，培养他们的创造力和想象力。陈老师还认为，家长应该鼓励孩子进行自主学习和尝试，帮助他们建立自信，成为有思想、有创意的孩子。
结尾段：总结
陈老师的家庭教育心得体会为广大家长提供了很多宝贵的建议。通过培养孩子良好的品德素养、营造良好的家庭氛围、培养学习能力以及鼓励创造力和独立思考能力，家长们可以帮助孩子健康成长，培养出独立自强的人格和积极向上的价值观。同时，陈老师还提醒家长要持续关注孩子的成长进程，并给予他们适当的支持和鼓励。家庭教育是一个长期而细致的过程，只有家长们的不断付出和努力，才能培养出具有全面发展的孩子。
家庭教育黎老师心得体会篇六
孩子的.教育问题是家长最关心也是最困惑的一个问题。今天听了王仁元教授的讲座后，充分认识到家庭教育的重要意义。教育孩子首先应从家长及家庭教育做起，父母在以身作则的同时要还要积极培养孩子从小养成良好的习惯。孩子的可塑性强，儿童阶段更是教育的黄金时期，把握好这个重要的时期，对于一个孩子乃至一个家庭都是至关重要的。通过聆听今天的讲座，有以下几点体会：
家长是孩子的启蒙老师，孩子最容易模仿家长的言行，只有家庭教育和学校教育有机结合起来，才能收到最好的教育效果。在校每周五天的教育，老师都是有意识的培养孩子的性格、品行、意志和兴趣等等，孩子也易于接受和成长。可是周末的两天，孩子在家容易受到家长的溺爱，没有规律的学习和生活，把在学校五天培养出来的好习惯给忘掉了。只有家长意识到家庭教育的重要性，主动去做好家庭教育，孩子才能健康茁壮地成长，才能成长为可以遮风挡雨的参天大树，才能成为对社会有益的栋梁之才。
所以，家长要以身作则，要求孩子不做的，首先自己不做。最好的方式就是陪着孩子一起写作业，或者孩子写作业的时候，家长看看书，读读报，轻声地做些家务，让孩子感觉到他（她）写作业时父母也没有清闲，这样孩子的心里会有一种平衡感，也愿意写作业了。
家长要多与孩子交流和沟通，哪怕再忙，家长也要抽出一定的时间陪孩子一起说说话，聊聊天，给孩子讲讲故事。家长与孩子的沟通，要注意讲究科学方法：首先要善于倾听。只有倾听孩子的心里话，知道孩子想什么、关注什么和需要什么，才能有针对性地给予孩子关心和帮助，也会使以后的沟通变得更加轻松。孩子向您诉说高兴的事，您应该表示高兴；孩子向您诉说不高兴的事，您应该让他尽情地宣泄，并表示同情；当孩子向您诉说您不感兴趣的话题，您应该耐着性子听，表示您关注他的谈话内容。这样，孩子便乐意向您倾诉，父母也可以更多地了解孩子的内心世界。
赏识导致成功，抱怨走向失败。对孩子要多鼓励、多赞赏，不断培养孩子的自信、自强、自尊和自立。赏识是对孩子的爱，如果我们家长都能用爱的眼睛去发现孩子的优点，用正确的方式指出和改正孩子的缺点，“你能行”，“你真棒”，在家长的鼓励下，许许多多的孩子在快乐中改变，在快乐中成长。不要因为孩子一次考试成绩未达到高分就苛责孩子，而要鼓励他说“考得不错”、“考得挺好”，帮助孩子分析没做对或者没做出来的原因，找到做题的方法，下次遇到这样的问题就不做束手无策了。赏识孩子会带给孩子带来快乐的动力、向上的自信，其奥妙就在于它卸掉了压在孩子心上自卑的巨石，于是孩子的潜能就象火山一样爆发了。
环境很容易改变一个人，尤其是对孩子很言。有人说：孩子的大脑是一片肥沃的土地，不种庄稼就会长出荒草。由此可以看出环境对孩子成长的重要性。夫妻恩爱、家庭和睦，才会使孩子感受到爱的存在，家的温暖。父母与孩子之间的亲情是任何感情都无法代替的，做父母的要好好珍惜这种亲情。和睦的家庭对孩子的影响是积极的，向上的，孩子只有生活在充满爱的家庭里才会有学习的兴趣和动力，才会懂得去爱别人、爱社会。家长要常读书、常读报，让孩子感觉到读书看报是件很快乐的事情，时间久了，孩子自然就会喜欢学习的。
孩子是父母的唯一，做父母的有责任、有义务把自己的孩子教育好、培养好，不侈求孩子将来取得多么伟大的成就，只愿孩子健健康康、快快乐乐地成长，拥有自信自强的心态，拥有独立的人格，对学习充满兴趣，对生活充满热情，对他人和社会充满爱。
家庭教育黎老师心得体会篇七
我们家xx自从上一年级以来，在老师和家长的共同帮助下，渐渐地养成了一些较好的学习习惯，很快地适应了学校的生活。读完《小学生家长读本》，总结孩子在开学后这两个月的学习生活情况，我最大的感受就是：良好的家庭学习环境造就了孩子良好学习习惯，而一个人拥有一个好的习惯，它将使人终身受益。
父母喜欢看书，忘情工作，都会给孩子留下深刻印象，同时给她起到一个潜移默化的作用。对待孩子的学习，不能光说不做。要求孩子做到的，家长首先要做好。现在孩子接触信息的途径很多，信息量也很大，有时她们提的问题，难免把大人难住。大人不学习是不行的，所以我们经常会买书、看书。当你看书的时候，孩子自然而然也会在旁边看书。
有时带孩子出去运动出去玩，常常会遇到一些常识性的问题，无论是孩子提问还是你问孩子，都要认真对待她所不了解的东西，尽可能回答的完美些，这样既娱乐了又满足孩子的求知欲，一举两得。我们要求孩子干事情要认真。孩子做完作业，我们会给她检查一遍，发现她字写得潦草或出现错误，会要求她擦了重写。有时候，她很不愿意，但不能心软，得让她记住，如果第一次做不好，要负出更多的努力。要求她干所有事情都一定要认真，应该尽自己最大的努力。
现在家长都知道对孩子不能过分宠爱，不能为满足孩子的要求，要什么就给什么。这样很容易让孩子在行为上难以约束自己，最终导致自控能力差，没有上进心，缺乏战胜困难的勇气和毅力。xx在家很喜欢听故事、看书。自从在学校学会了拼音后，我们就给她买了大字的带拼音的故事书、谜语书让她自己看自己读。以前我们总是担心她拼的很困难无法独自看懂内容，只要她不想拼就马上拿起书讲给她听。后来在一次与老师交谈中我们懂得了要让她自已去拼读，这样可以提高她的拼读能力同时还可以加大她的识字能力。
回到家后，我们就不再总是我们读她来听，而是要求她来读我们听。刚开始的时候她拼的很辛苦，很怕难，刚拼一下就不想拼了甚至连看书的兴趣都没了。我和他爸爸总会留一个人一直陪在她身边，遇到有困难的、拼不出来的地方就一个个的拼给她听，难点的地方拼出来一个我们就及时的给她表扬与鼓励，给她增加信心。就这样慢慢地她喜欢自己来拼读，遇到有难度的时候更想表现一下，得到我们的表扬，还跟我们说：“爸爸妈妈没关系的，不用担心，再难的我也能拼的出来，我不怕难！”看着她一点点的进步，看着她学会了自己克服困难，我从心底里为她感到高兴与自豪。
xx喜欢买毛绒玩具、买书，虽然家里已经有很多玩具和书了，但只要她看到特别喜欢的，我就会给她提一些要求，只要她达到了我提的要求，我就会给她买回来，这样可以激励她的学习兴趣也可以改掉一些坏习惯。xx的书包我要求她自己整理，她睡觉以后，我会检查一下，看是否整齐？学习用品是否齐全？如果没带，我会给她放进去，但事后我会提醒她要多多注意，做事要细心。随着孩子的长大，生活上的一些小事，我们也都会让她去做。有时也让她帮助大人做一些力所能及的事。我们想让她明白不但要读好书，而且要学会生活和关爱每一个人。
每个家长都希望自己的孩子成材，我们同样也有这种心理。我们不会要求她考试成绩一定要达到一百分或怎么样一个水平，也不会给她增加多大学习压力，但要求她做事一定要用心尽力，只要尽力了爸妈是不会责备她的。在平时我们要求孩子回家后的第一件事，应该是完成家庭作业，尽量养成独立思考、独立完成的习惯。如果这点做的不好，我们下班后就会严厉的批评她。
xx过去做什么事都不紧不慢、磨磨蹭蹭。起床、吃饭、做作业都要反复地叫，花去不少时间。为了提高她的做事效率，我们一般会让她自己给自己设定一个时间，按时或提前完成并做好了，我们也会给予一定表扬和奖励。通过这样的锻炼，她的做事效率有所提高，同时也懂得自己合理的安排自己的学习、生活时间，尽快努力去做好每件事，事事有勇争第一的精神。现在，xx已基本上能在时间上对自己的学习和其他方面做出比较准确的安排，而且可以有时间用于安排学习以外的其他活动。学习已经不成为一项沉重的负担，而是快乐的，只要早完成学习任务，就可以有时间随便干些自己喜欢的事。
我们知道xx在家还好，在学校就胆子很小，怕老师，不善于与小朋友交往。上课老师提问的时候，也很少举手回答问题，即使偶尔回答老师的提问，声音也很小很小。我们在家常常鼓励她要多多举手回答课堂问题，哪怕老师总是没有叫你也没关系的，只要举手就表示你已经学会老师讲的内容了；如果老师叫了，你就大声说出来，哪怕错了也没关系，老师会告诉你正确答案的。
这样你会记得比别人更加牢些，以后就不会再错了。还鼓励她下课后要多和同学一起玩，多交几个好朋友。有时间的话我们会常常向老师了解孩子在学校的表现，对孩子所取得的每一点进步，我们都表现出极大的兴奋，并且配合老师不断地给孩子以鼓励和信心。对说错了的话，我们一般都不予指责，始终鼓励孩子大胆地发表自己的意见。
在家里，营造一个和谐而民主的家庭氛围，真正把孩子看成家里的一员，给孩子较大的自由度和一个民主的环境。利用一切机会鼓励孩子自由发表自己的意见，大胆提出各种各样的问题和想法。学校的教育，尤其是老师的鼓励与培养，给孩子增添了信心。现在，我们已渐渐发现xx在这个方面有所进步了，她敢于向我们提问，也敢于回答我们提出的问题，在闲暇时间还会与我们聊一些有关学校的、有趣的事情。
良好的行为习惯，学习习惯不是一朝一夕能够培养起来的。只要我们有耐心，有毅力，持之以恒，我们相信xx自己也能够发扬优点改掉缺点，发出自己最耀眼的光芒。
说到陪孩子读书，又要有很多一年级家长出来反对了，很多人认为读书是孩子自己的事，我们小时候也没有要谁来陪才读书，都是家长惯出来的毛病，而且这个毛病会越惯越大，最后发展到没有家长陪孩子就不写作业的不可收拾的地步，所以有的家长不陪，一天都不陪！
其实我看不然，孩子刚刚从幼儿园进入小学，很多事情都不太懂，比如填空是什么意思？划线怎么划？都要家长的帮助，还有现在一个6、7岁的孩子并不太愿意一个人坐在房间里做作业，家长不在，就会这里看看、那里摸摸，玩玩橡皮削削铅笔，反正就是不做作业，边做边玩不专心的坏习惯也就此养成；如果有家长在旁边陪着，孩子有了约束力就好多了，就可以安心的做作业，家长也可以在旁边做一些必要的辅导，比如划线应该用直尺，用橡皮时不要把其他好的字也擦掉了等等，久而久之，不仅孩子掌握了正确使用文具、做作业的一些必要的知识，做作业时专业致志的好习惯也养成了，再大一些，习惯成自然，自己也就有约束力了，我家星现在就说：“嗯，星真是个好人，可以自己管得住自己！”
人们都说小学一、二年级时看不出孩子间的差异，到了三年级，问题就突显了，哪个是那发亮的金子这时候就显示出来了，其实，这时除了智力方面的些许差异，最重要的就是学习习惯的差异，一个好的学习习惯会让孩子受益终生，所以，在一、二年级这个培养习惯的关键时候你陪孩子一段，后面的十几年根本就不用你太操心了，这也是我访问了好几个名牌大学学生的家长时她们说得很重要的一个关键。当然，在陪的过程中，家长不要干预太多，让孩子养成独立（善于）思考、独立收拾书包、书桌等好习惯，否则，一切都白费。如果你觉得干坐着很浪费时间，就在孩子边上看看书吧，这样也可以给孩子做个好榜样。
家庭教育黎老师心得体会篇八
陈老师是我小学时期的班主任，也是我第一位接触到的优秀教育者。陈老师在教育过程中，注重学生的全面发展和家庭的合作，深受学生和家长的喜爱。在与陈老师共度的三年时光里，我体会到了她对家庭教育的独特理解和心得体会。以下是我对陈老师家庭教育心得的描述。
首先，陈老师重视家庭和学校之间的紧密合作。她认为家庭和学校是孩子成长过程中不可分割的两部分。在每个学期初，陈老师都会组织家长会，与家长共同商讨教育方案。在家长会上，她会耐心倾听家长的想法和意见，并向家长详细介绍教育计划和教材。通过这种方式，陈老师与家长保持了密切的联系，使教育成为了一个共同努力的过程。这种家校合作的氛围，让我们学生感受到了家庭和学校之间的温暖和关爱。
其次，陈老师注重培养学生的独立性和责任感。她认为，家庭教育的目的是培养孩子独立思考和自主学习的能力，因此在学校教育中，她非常注重培养学生的自主性。陈老师经常给我们一些自主学习的机会，鼓励我们积极参与到课堂上。她相信，只有通过自主学习，孩子们才能真正理解知识，并养成良好的学习习惯。此外，陈老师还给予我们一些家庭作业，要求我们按时完成并进行自我评价。通过这样的方式，陈老师培养了我们的责任感和自律性，提高了我们的学习效果。
再次，陈老师注重学生的心理健康和情商培养。她认为，家庭教育不仅仅是教授学术知识，更是关注学生的全面发展。陈老师经常开展一些心理健康活动，例如组织学生参加心理辅导课程和社会交往训练。通过这些活动，陈老师帮助我们树立正确的人生观和价值观，增强了我们的自信心和应对困难的能力。此外，陈老师还注重培养我们的情商。她通过课堂上的小组合作、角色扮演等活动，让我们学会与他人合作和沟通。这些活动不仅丰富了我们的学习经历，还提高了我们的情商水平。
最后，陈老师注重教育方式的个性化。她深知每个学生都有不同的特点和需求，因此在教育过程中，陈老师采用了个性化的教育方式。她会根据每个学生的学习风格和兴趣爱好，设计相应的教学方法和教学内容。例如，对于喜欢阅读的同学，陈老师会为他们提供更多的阅读材料和相关活动；对于喜欢运动的同学，陈老师会在体育课上加强锻炼和比赛。通过这样的个性化教育方式，陈老师激发了我们的学习兴趣和潜能，提高了我们的学习效果。
总之，陈老师在家庭教育中的心得体会是多方面的。她重视家庭和学校之间的合作，注重培养学生的独立性和责任感，关注学生的心理健康和情商培养，并采用个性化的教育方式。在与陈老师共度的时光里，她给予了我很多宝贵的教育启示，对我个人的成长有着非常积极的影响。我相信，有陈老师这样优秀的教育者存在，家庭教育会变得更加和谐与美好。
家庭教育黎老师心得体会篇九
学完家庭教育促进法后，感想颇深：
1、坚持自己带孩子，不把责任推给老人。现在很多年轻父母由于工作繁忙，把照顾孩子的责任交给了长辈，“隔代宠”的现象非常普遍，我们夫妻二人在教育原则和思想上非常一致，平时接送孩子都由自己协调解决，晚上也不在爷爷奶奶外公外婆家过夜，由我们轮流带孩子学习阅读游玩。
2、培养良好的生活习惯。平时我们会陪着孩子早睡早起，傍晚经常去学校操场、少年宫广场等地玩轮滑散步锻炼身体，一方面可以减少孩子在家看电视的时间，另一方面运动过后更易入睡；饮食方面我家孩子比较挑食，吃饭时候妈妈经常和爸爸“演戏”，告诉孩子这个菜是多么的好吃多么的难买，所以我们家餐桌上有“森林之王最爱的肉肉”、“加拿大才能买到的鳕鱼”“日本才有的营养南瓜饭”等等有趣的菜名，让孩子愿意接受不同的食物；此外由于妈妈在卫生系统上班，平时非常注意孩子的个人卫生，现在孩子已经养成了外出回家后第一件事就是洗手，早晚刷牙等习惯，这对保护孩子的健康，预防手足口病、龋齿等都非常有帮助。
3、严父慈母，相互配合。在我们家，孩子犯错误之后，爸爸常扮演黑脸的一方严厉批评，也许当时孩子想不明白，或不好接受，妈妈则唱红脸在私下和言悦色地指出孩子的错误所在，并说刚才爸爸严厉地批评你因为太爱你了。这样一唱一和，孩子自然会从内心深处接受批评，承认错误。
4让孩子学会分享的快乐。我们平时在饭后、周末游玩时候，经常鼓励孩子主动和别的小朋友打招呼并邀请他们一起玩，在孩子与孩子的交往中，孩子懂得了谦让、宽容和大方。妈妈有时会准备自制点心让孩子与经常一起玩耍的小伙伴分享，这样能让孩子学会热情待人，同时家长的热情也让孩子在朋友中很有“面子”，很有自信。
5、适当培养孩子的兴趣。到了中班以后，班里很多家长都开始给孩子选择兴趣班，我们也不例外，不过在选择兴趣班的时候，我们以孩子的意愿为先，先带他去试听课程，他表示有兴趣学习的再报名，而且时间上我们避开了双休日，只上工作日傍晚的课，一周两次，尽量不影响孩子的休息，给孩子完整的周末游乐时光。
在孩子的成长过程中，学校和父母的教育同样重要，我们除了给他创造良好的生活环境还要树立他健康的性格，相信每一位家长都想孩子快乐成长，让我们一起为了孩子的明天加油吧！
家庭教育黎老师心得体会篇十
第一段：介绍家庭教育的重要性（约200字）
家庭教育是指父母在日常生活中对子女进行的一种爱心教育，是孩子德智体美劳全面发展的必要途径。家庭教育不仅是学校教育的一种补充，更是培养孩子品德和价值观的基石。在一个和谐的家庭中，父母是孩子的榜样，他们的行为与言辞无时无刻不在教育着孩子。因此，良好的家庭教育对孩子的成长至关重要。
第二段：重视家庭教育的意义和现实挑战（约300字）
在当代社会，家庭教育的重要性和种种挑战是不可否认的。首先，如今社会竞争的压力日益加大，孩子面临着更多外界的诱惑和影响。如果家庭教育不够完善，就容易导致孩子在思想和行为上发生偏差。其次，家长的教育方式与孩子的年龄阶段也密切相关。许多家长对教育缺乏科学的理念和方法，往往会产生“溺爱”、“过度保护”或者“严厉惩罚”的教育倾向，影响孩子的成长与发展。
第三段：荣老师的家庭教育方法与心得体会（约400字）
作为一位家庭教育的优秀老师，荣老师始终坚持以身作则，做好榜样。她注重与孩子建立良好的沟通，倾听他们的需求和想法，并尊重孩子的个体差异。荣老师重视培养孩子的自主性与独立思考能力，通过让孩子参与家务、处理矛盾和冲突，让他们学会独立思考和解决问题。此外，荣老师也注重培养孩子的品德与价值观，教育他们遵守社会规则，关心他人，培养他们的责任感和感恩之心。通过这些方法，荣老师取得了良好的家庭教育成果。
第四段：荣老师对家庭教育的感悟与启示（约200字）
通过与荣老师的交流和观察，我深刻认识到家庭教育的重要性和方法的关键。首先，作为父母，我们应该不断提升自己的素质，成为孩子的良师益友。其次，我们应该尊重孩子的个体差异，给予他们充分的自主空间和选择权利。最重要的是，我们要注重培养孩子的品德和价值观，让他们成为有责任心、懂感恩的人。
第五段：总结家庭教育的价值和建议（约200字）
家庭教育虽然面临诸多挑战，但其重要性是毋庸置疑的。通过良好的家庭教育，我们能够培养出具备专业知识、品德高尚、积极向上的孩子。因此，我们作为父母应该重视家庭教育，注重培养孩子的德智体美劳全面发展。同时，学校和社会应该加大对家庭教育的支持与宣传，形成家校社会三位一体的育人格局，共同为孩子的健康成长努力奋斗。
家庭教育黎老师心得体会篇十一
近年来，家庭教育成为越来越多家长关注的话题。面对繁忙的生活和快速发展的社会，如何进行有效的家庭教育成为了众多家长的难题。而家庭教育蓝老师凭借多年的从教经验，总结出了一些心得和体会。以下将从培养孩子独立性、注重亲子互动、树立正确的人生观价值观、关注孩子的心理健康，以及尊重孩子的个性特点等五个方面展开论述。
首先，蓝老师认为培养孩子独立性是家庭教育的重要一环。孩子的独立性不仅是对他们未来生活的基础，也是他们建立自信心的重要来源。蓝老师认为家长应该在孩子生活的各个方面给予他们适当的独立空间和能力培养，让他们学会自己照顾自己、解决问题，而不是事事依赖家长。这样不仅可以培养孩子的自理能力，还可以培养他们的独立思考和创造力。
其次，蓝老师强调注重亲子互动对于家庭教育的重要性。孩子成长的过程是一个学习与体验的过程，在这个过程中，父母的陪伴与互动对于孩子的成长至关重要。蓝老师建议家长要与孩子进行精心设计的游戏、户外活动，让孩子与父母共同参与其中，感受到亲子之间的温暖和亲密。这样的互动不仅可以增进亲子感情，还能帮助孩子发展社交能力和合作意识，为他们今后的人际关系打下基础。
第三，蓝老师提出了树立正确的人生观和价值观。在当今社会，金钱和权力等表面的东西往往会使人迷失方向，蓝老师认为家长应该引导孩子树立正确的人生观和价值观。家长可以通过传递正能量和正确的观念来引导孩子，让他们明白什么是真正重要的东西，在失去时不会迷茫，在困难时不会轻易放弃。只有树立正确的人生观和价值观，孩子才能在竞争激烈的社会中立足，不被外界的影响所左右。
第四，蓝老师关注孩子的心理健康。在竞争激烈的社会中，孩子面临着各种各样的心理压力。蓝老师认为家长应该关注孩子的情绪变化和心理健康，为他们提供安全的环境和良好的心理支持。在孩子遇到困难或挫折时，家长应当及时与孩子进行沟通和倾听，帮助他们化解困扰，培养他们的心理素质和抗压能力。
最后，蓝老师强调要尊重孩子的个性特点。每个孩子都是独一无二的个体，有着不同的兴趣爱好和特长。蓝老师认为家长应该尊重孩子的个性，给予他们发展的空间和机会，避免因为过度期望而对孩子施加压力。同时，家长也应该耐心地观察和发现孩子的才能，并给予适当的引导和培养，让孩子能够在自己擅长的领域发光发热，取得更好的成绩。
综上所述，蓝老师的家庭教育心得体会从培养孩子独立性、注重亲子互动、树立正确的人生观价值观、关注孩子的心理健康和尊重孩子的个性特点等多个方面给出了宝贵的建议。这些建议不仅对于现代家庭教育具有重要意义，更能为培养健康独立的下一代提供科学的指导和支持。
家庭教育黎老师心得体会篇十二
家庭教育是孩子成长过程中至关重要的一环，而家庭教育荣老师凭借多年的教育经验和深厚的家庭教育理论知识，为家长们提供了许多宝贵的指导和建议。在和荣老师学习家庭教育的过程中，我深深地领悟到了家庭教育的重要性，以及培养孩子的良好品质所需要的种种方法和技巧。下面将从家庭教育的重要性、营造良好家庭环境、建立正确的家庭教育观念、培养孩子的责任感和培养孩子的自信心五个方面，简要总结和分享我在荣老师的教导下所得到的心得体会。
首先，家庭教育是孩子成长过程中不可或缺的一环。荣老师说：“家庭教育是孩子形成品行和养成良好习惯的最有效途径。”这句话深深地触动了我。家庭是孩子最主要的社交环境和学习场所，父母对孩子的影响是至关重要的。家庭教育不仅能够在日常生活中通过言传身教的方式培养孩子的品格，还可以在孩子遇到困难和挫折时给予适当的引导和支持，培养孩子的坚韧和勇气。因此，作为家长，我们必须认识到家庭教育的重要性，并尽职尽责地承担起这一责任。
其次，营造良好家庭环境是培养孩子良好品质的必要条件。荣老师常常强调，良好的家庭环境有助于孩子的全面发展。家庭环境应该温馨和睦、宽松自由，父母之间要有良好的沟通和互动，与孩子的交流也应该频繁和积极。同时，家庭的物质生活条件也要与孩子的成长需求相适应，不过分追求物质享受，而是注重培养孩子的节俭和感恩之心。只有在这样的家庭环境中，孩子才能得到充分的关怀和照顾，才能够快乐地成长。
第三，建立正确的家庭教育观念是家长教育孩子的前提。荣老师提到：“家长需要明确自己的家庭教育目标和价值观。”这句话让我深思。作为家长，我们需要认真思考并建立自己的家庭教育观念，明确孩子成长的目标和价值观。只有在明确这一点的基础上，我们才能有针对性地制定合理的教育计划和方法。此外，家庭教育观念的建立还需要积极学习家庭教育知识和深化自己的教育修养，这样才能更好地引导孩子，成为他们的榜样。
第四，培养孩子的责任感是家庭教育的重要内容之一。荣老师强调：“孩子要学会承担责任并乐于为家庭作出贡献。”这句话让我深有感触。孩子要从小学会照顾自己的事物，比如整理自己的房间、打扫自己的书桌等，同时还应该承担一些家庭责任，比如分担家务、照顾弟弟妹妹等。这样的培养可以增强孩子的独立性和自信心，让他们学会为他人着想，培养出责任感和团队合作的精神。
最后，培养孩子的自信心是家庭教育的重要任务之一。荣老师说：“培养孩子的自信心，是让孩子走向成功的关键。”孩子的自信心可以让他们积极参与各种活动，充分展现自己的优势和才华。家长要给予孩子足够的自由和空间，鼓励他们多参与社交活动和学习，充分发挥自己的能力。同时，家长也要给予孩子真实的肯定和鼓励，让他们在成长过程中树立正确的自我价值观，更好地应对生活中的各种挑战。
总之，家庭教育荣老师的理论知识和实践经验使我对家庭教育有了更深入的认识和理解。通过学习，我明白了家庭教育的重要性、营造良好的家庭环境、建立正确的家庭教育观念、培养孩子的责任感和培养孩子的自信心等一系列关键点。在以后的家庭教育过程中，我将积极应用这些知识和经验，为孩子的成长提供更好的指导和帮助，使他们健康、快乐地成长。
家庭教育黎老师心得体会篇十三
孩子是天真纯洁的，除了客观的遗传作用以外，孩子的大脑发育还与幼儿时期生活体验有着密不可分的关系，如果家长没有认识到重要性并且没有为此付出巨大的努力，可能后续孩子在学习过程中就会遇到很多的困难，那么下面就是我的一些心得体会，分享一些能够帮助孩子树立正确价值观的方法。
不要对孩子过于娇宠，应该为孩子适当创造逆境，提高孩子的逆商，从克服小困难开始，从而让孩子的各方面能力都得到提升。
根据孩子的特点，通过参观纪念馆等常见方式，让孩子学习正能量人物，启发自我教育，培养孩子坚韧不拔的毅力。
父母确实要关爱孩子，但在品行方面要严格要求孩子，虽然刚开始孩子会觉得辛苦，但是从长远来看，这有利于他们在未来培养出良好的性格。
家庭教育黎老师心得体会篇十四
平时由于工作较忙，一直没有静下心来看一些专业的家教书籍充实自己的家教知识。正好趁寒假期间，细细地学习了《不输在家庭教育上》一书。书中既有教育专学家们的真知灼见，也有家庭教育真实的案例及专家针对性的分析指导教育，还有许多优秀父母的成功家教经验，让我在学习的过程中看到了平时教育孩子的很多误区，也了解到科学教育孩子的一些做法，从而有了颇深的感受。
【学会蹲下来看孩子】
孩子虽小，也有自己的世界，大人只有“蹲下来”才能更好地理解他们。蹲下来看孩子包括各方各面。首先，在与孩子谈话、交流的时候，要俯下身子，平视地看着孩子，倾听孩子，让孩子感觉到你在听，在与他面对面的交流。其次，在批评教育孩子的时候，不应该高高在上，一味地指责孩子。孩子是在不断犯错的过程中成长的，应该多站在孩子的角度上考虑，用一颗包容、平和的心去正确引导孩子。最后，要学会向孩子学习，不要以为自己是大人，就无所不知，无所不能，其实孩子对新知识的接受能力很强，在他们的小脑瓜里也有很多的奇思妙想，有时尝试、学习一下他们的想法和做法可能会收到意想不到的效果。
记得有一次，我在陪瑶瑶练小提琴的'时候，乐曲中有一小节，我和瑶瑶在弓法上产生了分歧；瑶瑶觉得是应该拉满弓的，而我坚持让她拉半弓，因为她每次上课我都陪着她，跟着她一起学，我坚持当时老师是这样教的，肯定不会有错，拗不过我，瑶瑶按我的说法练了。后来，当瑶瑶再去上课的时候，老师一针见血地就指出了这一小节应该是拉满弓，当时瑶瑶就瞪了我一眼，虽然她没给老师解释什么，但我为此也深感惭愧。从那以后，在练琴包括很多方面，我不会再坚持自己的意见了，而是经常会谦虚地请教瑶瑶了，因为，孩子经常会是我们的老师呢！学会蹲下来看孩子，一定要学会向孩子学习！
【把教育融入生活中】
生活是一个大课堂，生活中处处皆有教育。作为家长，要有一双充满关爱、善于发现的眼睛，将每一个生活环节都变成教育的好机会，鼓励孩子去听、去看、去说、去做……孩子用他们自己的、独特的学习方式去探索世界，了解社会，养成良好的生活和行为习惯，他们在快乐、丰富的生活中一天天健康成长。
平时，我总是教育瑶瑶要有爱心，要助人为乐，可是她并不是很理解，也不知道该怎样去奉献爱心，帮助别人，我就通过给老奶奶让座、下楼的时候帮助别人开门、给别人指路这三件小事来教育她。通过生活中的这一件件小事情，让瑶瑶知道了奉献爱心、助人为乐就是这么简单，可能就是我们举手投足的一个动作，就是我们简简单单的一句话。同时，也让瑶瑶真切地感受到了奉献爱心、助人为乐的真谛，这远比我们平时空洞的说教要真实、生动得多。
【让孩子在快乐中学习】
现在的孩子都是独生子，家长总是想给孩子最好的照顾，怕孩子累着，都不让孩子做事情，即使孩子愿意，家长也不愿他们插手，怕把事情越做越糟。其实，随着孩子的长大，家长应该放手让孩子做些力所能及的事情。我觉得，现在的小孩做事情，不是把事情当作负担，而是当作游戏，如洗衣服，会有许多泡泡，孩子就会觉得特别好玩，而洗碗的时候，丁丁当当的，孩子就好像在边玩水，边听一曲锅碗瓢盆交响乐。另外，做事情可以锻炼他的动手能力和思考能力。
寒假的一天，我们准备烤鸡翅，瑶瑶也要动手参与，我们欣然同意。在烤鸡翅的过程中，她自己洗，自己烤，其乐融融。第一次烤的几个味道不是很好，她就想是不是油刷少了，调料放少了，时间也有点短了？第二次再烤的时候，她增加了调料，多刷了一些油，并且延长了烘烤的时间，结果就烤出了香喷喷的鸡翅。在动手烤鸡翅的过程中，瑶瑶体验到了学习和亲自动手的快乐。所以，一定要让孩子多动手，激发孩子多实践，让孩子在快乐中学习！
新的起点，新的理念，新的学习，新的尝试。新的学期就要开始了，在以后的日子里，我会不断学习新的家教知识，更新家教理念，坚持瑶瑶各项良好的习惯，让她在成长的道路上，满怀激情，快乐向前！
