学习中的快乐,产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的,只是学习的方法和内容不同而已。通过记录心得体会,我们可以更好地认识自己,借鉴他人的经验,规划自己的未来,为社会的进步做出贡献。以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。
观看沙龙心得体会小学生篇一
沙龙,是一个名词,代表着一种交流方式。通过聚集在一起的人的讲话、讨论和互动,让每个人都能够倾听与表达自己的观点,获得思想的启发,得到心灵的滋养。最近,我参加了一次关于未来教育发展的沙龙,并在其中受益匪浅。以下是我的观看沙龙心得体会,希望能给大家带来一些启示。
第一段:对沙龙的整体印象
沙龙,是一场真正的思想碰撞,每个人都可以发言,而且都有自己独特的见解和思考方式,这种开放式的氛围让人感到非常愉悦和自由。我喜欢这种开放式的交流方式,大家可以从彼此的思考方式中汲取到新的灵感和想法,让自己的思路更加宽广和灵活。
第二段:对讨论话题的认识
沙龙的讨论话题是未来教育发展,在我看来,未来教育发展不仅仅是知识传授的问题,更重要的是要教育学生学会思考、学会创造,培养他们的创新意识和团队协作精神。我们讨论了很多关于未来教育发展的问题,比如科技与人文的关系,虚拟教学和现实教学的比较,学科的整合和跨学科的探索等等,这些问题都让我感到非常新鲜和有趣。
第三段:学到的新知识
在沙龙中,我学到了很多新知识。比如,虚拟现实教学可以帮助学生更加深入地理解课程内容,美国早已开始了教室里的混合式教学模式,未来可能会成为全球教育的新趋势,越来越多的大学和学校正在将学科进行整合,让学生能够跨学科地学习等等。这些新鲜的观念和方法都可以让我们的未来教育更加先进和创新。
第四段:体验到的情感
沙龙不仅仅是学习的机会,更是一次与别人真正交流的机会。我在沙龙中认识了很多新的朋友,我们互相分享着彼此的故事和经历,一起畅所欲言,这种感觉真的非常棒。在这种开放的氛围中,每个人都可以真实的表达自己的想法和思考,这种体验是非常独特的。
第五段:总结自己的收获
参加这次沙龙,让我有了很好的收获。我学到了很多新知识和新观念,也认识了很多新的朋友,最重要的是让我明白了未来教育的方向和目标。未来的教育不仅仅是一个知识的传递,更是一种创新和思考的能力的培养。在以后的生活中,我一定会更多地注重自己的创新意识和团队协作精神的培养,让自己更加符合未来教育的要求。
观看沙龙心得体会小学生篇二
昨天,我观看了《最美孝心少年》,让我感触深刻。这世间有些多事物可以让我感动,可这十一位孝心少年的行为比任何事物更使我感动。“孝”字,“老”在上,“子”在下,这一个字的结构就说明了孝的含义。
昨晚我忍不住流下了感动的泪水,那泪水像断了线的珠子一样往下掉。他们每个人还那么小,却用自己弱小的生命和双手支撑起最艰辛的岁月。他们这么大的年龄,只是在父母怀中撒娇的时候,可这时候他们的父母倒下了,他们义无反顾的挑起了一个家庭的重担。从不不抱怨,只是默默付出。
让我印象最深的是孝心少年王虽然那不是她的亲生父亲,但是王芹秀对他比亲生父亲还要亲,她认为是父亲和奶奶给了她第二次生命,是他们把她从马路边捡起了并抚养大的。爸爸也非常爱她,什么东西都给她。他从懂事的时候就知道自己的身世,可他对爸爸的爱从未减少过,在今年父亲节,小芹秀把自己攒下的钱给爸爸买了一双新鞋。他们虽然没有任何血缘关系,但是亲情不仅仅是靠血缘来维系的。发自内心的爱和感恩才是滋润身心最好的养料,才是最牢固的亲情。
看到他们自强不息,不怕困难。我内心感到惭愧,我们有父母爱着有怎么好的生活环境,还有什么理由不好好学习孝敬父母呢?要不然等到自己觉悟的时候为时已晚。俗话说的好:百善孝为先。孝敬父母是我们应该做的事。我们的父母虽然没有患病,但是平时我们那一句温暖的问候,帮助他们洗衣服倒垃圾等等只是一件举手之劳的事情,父母也会感到欣慰!
父母的爱就像天一样浩瀚无边,我们用一生也报答不尽。让孝敬之花在我们手中美丽的绽放吧!
观看沙龙心得体会小学生篇三
作为一名小学生,在日常学习生活中,我们总是能够接触到各种各样的沙龙活动,而在这些沙龙中,我们有机会了解不同领域的知识,也能够结识志同道合的朋友。最近,我又参加了一场关于语言艺术与阅读的沙龙,让我收益颇丰,以下是我的心得体会。
第二段:感受
在这次沙龙中,我特别喜欢的是那些文学作品的朗读和解读环节。通过听一些经典的文章被老师朗读出来,我才意识到这些文章不仅仅是优美的字句和句式,而是蕴含着丰富的思想和感情。当老师为我们逐字解析某句话时,我仿佛感受到了作者当时的情感,便可以更好地理解和领会文章的美好之处。
第三段:收获
除了欣赏文学作品,本次沙龙中,我还学到了很多关于阅读的技巧和方法。例如,在阅读时,如何快速有效地找到关键信息,如何从不同角度去理解同一篇文章,如何用自己的语言表达所看到的事物等等。这些技能不仅可以帮助我们更好地掌握知识,也能够让我们的思维更加灵活,更有创造力。
第四段:启示
通过参与这次沙龙活动,我深刻体会到了这样一句话:“读书破万卷,下笔如有神。”只有通过不断地阅读,我们才能够拓宽自己的视野,增长知识,激发创造灵感。同时,在这个数字化的时代,我们要注意保持对文字的认同和珍视,不断磨练自己的语言表达能力,成为能够熟练运用语言的人。
第五段:结尾
综上所述,对于小学生而言,不断参加各种各样的沙龙活动能够帮助我们广泛涉猎各种知识和技能,同时也是结交朋友的好机会。通过这次沙龙,我更加深刻地认识到了语言艺术的魅力和重要性。相信在今后的学习生活中,我会更加用心地去阅读经典文学作品,用心去领悟其中的文化内涵,以更加优秀的姿态面对未来的挑战。
观看沙龙心得体会小学生篇四
我是一个普通的男孩。我爱学习,也爱玩。妈妈说:“学习应该是一种乐趣。不爱学习只爱玩的孩子不是好孩子。”怎么能爱上学习呢?我有两点体会。
一是家长要对孩子学习有耐心。
孩子在家做作业不会做,就要问家长。比如数学题,孩子不会,家长不要问孩子:“你为什么不会呢?”哪有人生下来就会数学呢?孩子不会,家长就要耐心的给孩子讲,一遍不会,再讲一遍,孩子总会明白的。
二是要有好的学习习惯。
做作业,是学生的一项重要任务。做作业要快。上学期,开家长会的时候,我听妈妈说,老师批评有的同学做作业慢,我知道,就有我。我回家做作业,一会告诉妈妈喝水,一会要上厕所,一会要吃东西,写个作业,挺长时间的。这学期,妈妈告诉我,做作业要快,做完作业就能玩。记得有一天下午,放学回来我早早做完作业,就在玩电脑,妈妈下班回来了,赶紧问我:“作业做完了吗?”我说:“全都做完了。”妈妈马上说:“很好,那就玩吧。”我又高兴的玩起来。现在,因为我做作业快,老师还表扬过我呢。
观看沙龙心得体会小学生篇五
《散步》这篇文章很能体现一家人的和谐互爱。我很喜欢。
文章以“我”(莫怀戚)为中心人物,从“我”和母亲的关系为主线,选取“散步”这生活的一角,逐步展现了一家四口祖孙三代互敬互爱,融洽和睦的关系,体现了中华民族尊老爱幼的传统美德,渗透着肩负重任的中年人对于生活的高度使命感。
我读了一遍又一遍,始终不厌倦,或许是被文章中那体现出的浓浓亲情所感染。读起来也格外的顺畅与亲切。
我特别喜欢最后一句“好像我背上的同她背上的加此来,就是整个世界。”多么平凡的一句话,却把世界包括在内了。那是怎样的一种亲情。因为亲人,彼此眼中只有对方存在。那又是一幅多么温馨的画面。
这篇文章,有很多语句运用对称句式,读起来连贯流畅,富有形式美和声音美。深深吸引我的,并不是多么华丽的语句,多么巧妙的构思。而是文字间流露出的那一股无法言寓的亲情。
我想,我是不会忘记这篇文章的。
观看沙龙心得体会小学生篇六
我重新学习和认识伟大的抗美援朝战争。抗美援朝战争,打出了新中国的国威和人民军队军威,谱写了一曲曲气壮山河的英雄战歌,涌现出杨根思、黄继光、邱少云等30多万名英雄功臣和近6000个功臣集体。他们不愧为中华民族的英雄儿女,不愧为祖国安全和世界和平的坚强卫士,无愧于“最可爱的人”的光荣称号。
在新中国刚刚成立,百废待兴、百业待举。在朝鲜处于生死存亡、我国安全面临严重威胁的危急关头,党中央应朝鲜党和政府的请求,毅然作出“抗美援朝,保家卫国”的战略决策。中国人民志愿军奉命开赴朝鲜。历经千难万险,打败了不可一世的美国侵略者。志愿军指战员在这场战争中的表现,极大地增强了中华民族的凝聚力,进而形成了中国人民伟大的抗美援朝精神。我们伟大的志愿军战士不愧是最可爱的人,他们圆满完成了中国人民赋予的光荣而伟大的使命,建立了不朽的功勋,以宝贵的生命维护和平与安宁,以壮丽的青春谱写了历史的光辉篇章。正是因为有了那些先辈的牺牲,才有了我们今天的生活。前事不忘后事之师,战争的创伤随着岁月的流失似乎慢慢地抹平了,但那场战争留在中国人民心中的印迹却永远不会消失,10余万为国捐躯的中华好儿女的英名更是永远铭记不忘。
勿忘过去,珍惜今天。我们今天的一切来之不易,我们要时刻珍惜这一切。
追忆那场战争,我们应该满怀感激之情向最可爱的人——英雄的中国人民志愿军致敬!向牺牲在朝鲜土地上的光荣的烈士们和他们的家属深深致敬!向尚健在的参加那次战争的整整一代人深深致敬!
有人说:忘记历史等于背叛!虽然有些偏激但并不无道理。那些历史是由先辈们用鲜血白骨泼写的,用他们的青春换来的,虽是保家卫国之战可谁都不能否定它对世界格局的影响,亚洲的作用,对朝鲜半岛的作用。如今无数的先辈长眠于绵延的长白山脚下,那号角之声已经消散在朝鲜半岛的上空但那声声号角之声不该在我们心中消散,那是代表中国对世界发出的声音。中国虽未多强大但绝不低头。
观看沙龙心得体会小学生篇七
我爱学习,学习中的趣事像海边的贝壳一样多,又像天上的'星星那样不计其数。
记得那时,刚上小学的我,根本不热爱学习,在我眼里学习只能让我更加劳累,没有自由,而不学习却能让我非常的轻松,很自由,天天都没有学习的烦恼,无拘无束,可是,慢慢跟我玩的一些小朋友,却离我越来越远,我这是意识到,从那以后我开始奋发图强,把我的学习提上去。慢慢的小朋友们又回到了我身边,我们一起讨论问题。
我现在觉得在我心中学习不再枯燥,而是快乐。
在我每次放学回家都回去特长班,跆拳道能让我锻炼身体,回到家,我都会拿出今天学的内容在复习一遍,又不就看点书做一些习题。妈妈三番五次地叫我去睡觉,可我正学在兴头上,怎肯罢休?我对妈妈的催促置之不理,旁若无人,继续学习。
我觉得学习是一种快乐,如果知识是沃土,我就是小苗,所以我们要不断的学习,才能变成参天大树,报效国家!
从这一刻起我要努力学习,这就是我,一个爱学习胜过一切的我!让我们一起努力加油吧!
观看沙龙心得体会小学生篇八
这部电影是首部展现特大火灾,消防员营救时的壮观场面。
它讲述了滨海市海港码头发生输油管道漏油而引发爆炸,消防员们努力奋战在一起,死守油罐全力灭火的故事。
消防员是个伟大而危险,并且重要的职业。他们赴汤蹈火,保家卫国,铮铮铁骨尽显英雄本色。
为什么说是个伟大的职业?因为他们不顾一切地救火,甚至不顾自己的性命。他们总把生的希望留给老百姓,把死的灾难留给自己。
为什么说是个危险的职业?因为消防员在每次救火时,都有可能受伤,如果火势大的话,都会有生命危险,就比如在这个电影中,一共有4位消防员不幸身亡,在这场重大火灾中只死了4位,我觉得已经很了不起了,而且这部电影是根据事实改编的,它真实的发生在大连市,而我这个暑假去的大连,真让人玩的胆战心惊。
为什么说是个重要的职业?因为如果没有消防员,世界会变成什么?一片被火烧尽的废墟,地上将全是人们的尸体。由此可见,消防员这个职业对我们是如此地重要。
我还记得有一次,消防员们去森林里救火,去了40位消防员。火是被扑灭了,可换来的却是40位消防员的尸体和家人们朋友们的'哭泣声。
消防员中,有年轻的,有中年的,还有老年的。可他们都是英雄,我们应向他们致敬。
在这部电影中,消防员的口令:中队有我,有我必胜!最后也让我知道了这部电影要以烈火英雄为题的原因,它真实地反映了消防员烈火无情,英雄无畏的精神。
这部电影不仅仅反映了消防员战士的坚毅与勇敢,更体现了新时代青年的担当精神。
观看沙龙心得体会小学生篇九
暑假长达56天,在漫长的56天中,有开心、有难忘,也有伤心的事,它们化成一朵朵无比艳丽的花朵,记述着我的故事。在这片花的海洋中,我自由的漫步,俯下身倾听一朵花的诉说。
那是在一个天空布满奇形怪状云朵的早上,我们一家人坐上了开往北京的火车。我憧憬着北京的美好;想象着到清华、北大感受校园的书香;向往着爬上长城一睹祖国的雄伟壮观的大好河山;渴望着到鸟巢、水立方观看灯火辉煌的夜景。在我天马行空的想象中,渐渐地进入了梦香。
朦朦胧胧的听到乘务员说:“各位旅客,北京西站到了。”当踏上北京的第一脚我心中莫名地涌起一股兴奋感,把坐火车的疲惫一下子抛到了九霄云外。
我们先来到了北京广场,看到了高高挂起的毛主席头像,还看到了人民英雄纪念碑,它高高的立起,在上面记载着我们中国人民抗战的历史。还去了毛主席纪念堂,足足排了一个小时的队,东拐西拐,再经过安检,才能进去。进去首先映入眼帘的是一尊巨大的毛主席石像,然后是毛主席静静的躺在水晶棺里,他的样子那么慈爱、祥和,被鲜红的党旗覆盖着。此刻,心中充满着对毛主席的敬佩之情。只是匆匆的看了一眼,就又匆匆的走了出来。
我们再来到了长城——八达岭,俗话说“不到长城非好汉”随着游人的队伍,我们开始了漫长的爬“台阶”,我看到长城的雄伟构造,不由的感叹古人的智慧;再看到两旁的景观,不由觉得祖国的山河秀丽。我们来到了孟姜女哭倒长城的地方,感觉到封建社会压迫奴隶的残忍与无奈。
我们最后来到了清华大学,感受到一股浓浓的书香味,清华停自行车的地方可以说成自行车的海洋,想必“门人徒弟填其室”。教学楼、办公楼、宿舍楼又高又大,住在里面一定有一种优越感。清华还有一个荷花池塘,有一棵歪着长的大柳树,在这样的环境里读书、学习一定会心情愉悦。我看到清华,不由立志好好学习,不再浪费宝贵的时间。
北京——我们的首都很大,远远不止这些,还有很多名胜古迹。这次北京游玩给我的记忆很深,很难忘!
观看沙龙心得体会小学生篇十
20xx年7月1日—20xx年9月1日,首都师范大学“冰雪绒花入童心”青年志愿服务队开始为期两个月的“宣传冬奥盛会,彰显青年担当”专项行动。队伍以弘扬、宣传冬奥文化为主要目标,团队成员由8名成员组成,学院专任教师刘刈担任指导老师。团队自成立以来,成员们积极准备、策划并实施“助力冬奥”的社会实践活动,发挥自己的专长,通过开展线上,线下相结合的实践活动,传播冬奥文化,展现青年担当。
为响应国家疫情防控要求,小组成员及指导教师在群内进行初步讨论,确定线下实践与线上宣传相结合的方式。
团队决定从开展自媒体、线上宣传和知识普及入手,采用生动的、热门的媒体平台进行优化宣传。线上,小组成员进行“世界因梦想而伟大——我为冬奥助力”系列微课;线下,进行冬奥小组成员宣讲,开设历届冬奥会冰雪知识、冰雪运动常识为主的冬奥知识问答区,配合制作的冬奥知识宣传册向儿童发放,向儿童普及冬奥相关知识,设计主题游戏,增加孩子们的参与度。
20xx年7月18日和7月25日,成员分别在“宋庆龄青少年活动中心”以及“石景山区青少年活动中心”举办的奥林匹克青少年舞蹈展演中进行了两次线下宣讲。成员设置了冰雪运动常识为主的冬奥知识问答区和冬奥故事区,配合制作的冬奥知识宣传册向儿童发放。在故事和问答中学习,巩固冬奥知识。
此外,还设置了冬奥助力板,所有参与到宣讲活动中的人,都可以在板上签下自己的名字,共同为冬奥会助力。参与活动的小朋友众多,发放的冬奥知识宣传册超过400份。
20xx年8月—20xx年9月,本组成员筹备线上微课,将冬奥知识讲解通过互联网进行传播。
内容上,根据线下实践和主题筛选出以下8个方面内容:“冬奥会的来历”、“我眼中的冬奥会”、“不同职业的冬奥故事”、“我国冬奥运动员的冬奥故事”、“我国冬奥申奥之路”、“冬奥项目讲解”、“冬奥知识小课堂”以及“冬奥宣讲会志愿者经历小分享”,帮助小朋友用最简单的形式,认识冬奥。
微课录制过程中,考虑到儿童的发展特征,对于讲解过程中的措辞使用格外注重。对儿童风格的手绘,短片风格的选择,视频的长度和知识量都进行把控。
本次暑期社会实践活动取得了较为丰硕的成果。服务队的推送阅读量均在1000+,面向人群广泛,特别是在各大主流视频平台上投放的系列微课,获得的播放量达7500+,在评论区也获得观众的好评与支持。

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