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人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
美国文理学院申请条件篇一
“文理学院”是美国独具特色的一类高校，也是美国高等教育的先驱。其主要以本科教育为主，最主要的特征是注重学生的全面综合教育。在美国人的心目中它的声誉并不弱于哈佛、耶鲁等名校。“高质量”、“小而精”是它的特点。
美国招生官并非只用分数来衡量学生。学院希望招到多才多艺的国际学生，使学校更加多样化。
如果申请者sat考试(被称为“美国高考”的学术能力评估测试)英文阅读部分得700分以上，就不需要再考托福了。良好的英语听说、阅读、交流能力是国际学生学习、生活的基础。
申请者在写“个人陈述时，最好用学生自己的语言、自己的感受写“个人陈述”才有竞争力。招生官希望通过“个人陈述”了解学生的个性，“个人陈述”不一定完美，但一定要有感而发。可以是日常生活中的感动，也可以是参加社会活动的经历。
在历年中国学生递交的申请中，有特殊才艺的人不少，如弹钢琴、拉小提琴等等。但是，招生官更希望了解他们是否真的对这种才艺有兴趣，或者是否参加了学校的音乐俱乐部，并在团队中得到成长。同时，志愿活动无论时间长短，最主要看学生是否从中获益。能够坚持几年的一个志愿活动不比浅尝辄止的多个志愿活动差。
长期以来以老师为中心的教育方式，让很多中国学生在课堂上不够积极。学院招生官希望中国学生能够适应美国的课堂文化，与师生讨论、争辩，享受其中。
美国大学奖学金审核的程序，主要分为四个方面：
1.大学gpa(和你读书、社会成果的时间安排来确定重要性)。
2.语言成绩。
3.申请材料(尤其是推荐信，反映一个学生的学术能力、动手能力、交际等综合素质;个人ps：历史背景、学习计划、主攻方向和对未来的打算)。
4.个人成就及论文(浓厚兴趣+专业背景)。据此，可得出如下奖学金划分：
a.条件最好的，奖学金自然问题不大;
b.条件不错的，如果系、所经费充裕，可以考虑;
c.条件太差的，免谈。
不过，根据学校、系所生源情况、金费情况等各方面综合情况，也有学生通过向校方及教授表明自己窘迫的经济现状，强烈希望获取奖学金以便正常续读而最终如愿以偿的申请实例。需提醒的是，这种具有冒险色彩的申请行为，在实际操作时要慎之又慎，而医学和法律则根本不受理类似情况。
大多数的院校会按照好坏结果排列，根据事先预定的美国大学奖学金名额先录取并发放。部分经费充裕的'院系尤其是得到社会资助多的研究生、博士生，只要录取一般都会有奖学金，因此名额会按照导师的意向有所增减。那么，与专业导师保持良好的联系就很重要。有的院校还会按照收到文件的先后顺序录取，一旦额满，则停止招生，同理，有的则可顺延至额满。
美国各校一般都设置奖学金审核小组(或委员会，有的院校就是admissionoffice)，由系主任(或所长、院长、项目主持人)挂帅，其下还有抽调出的若干“有分量”的教授，人数在3—10人左右。
私人奖学金也是由教授组成的审核小组来审核。而审核小组在审核之前，admissionoffice或海外招生办会先对申请人的材料进行初步的审核，看看你的成绩单是否伪造，语言成绩等是不是符合学校的一般标准，再将此汇集整理，递到审核小组(往往还会分类)。
所以，符合基本要求以及与专业导师沟通就显得十分重要，不论是对入学还是对美国大学奖学金的发放，不过也有特例。奖学金审核时间在每年的3—5月份左右。
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