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2024年神秘礼物作文500字(模板12篇)
  • 时间:2024-01-12 23:00:20
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2024年神秘礼物作文500字(模板12篇)

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2024年神秘礼物作文500字(模板12篇)
    小编:数字游牧人

影视剧是一种通过影像和声音来展现故事情节和人物形象的艺术形式。可以适当提供建议和改进方案。以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

神秘礼物作文500字篇一

开学初的那节语文课上,王老师给我们送来一份神秘的礼物,但是这份礼物却成了改变我人生的珍贵礼物。

那节课上课初,王老师笑容可掬地走进教室,手里抱着一个大大的手提袋。她边走边把袋子举到我们面前,大声宣布:“同学们,今天我是开学第一课,王老师要送给你们一个开学礼物。”老师话音刚落,教室里顿时炸开了锅,同学们各个笑逐颜开,有的同学开心地恨不得马上知道礼物内容,有的同学则掩住眼睛,不敢正式这个开心的瞬间。

老师要把礼物从袋子中拿出来了。只见她把手伸进袋子中,我听到了袋子中窸窸窣窣的声响,还没等我回过神来,老师居然从礼物袋中掏出一个硕大的礼物盒子,我们都惊叫了起来。热闹的氛围洋溢在教室上空。那礼物盒子好看极了:红纸盒身,绿色盒盖,盖子上点缀着许许多多素雅的小雏菊图案,让人顿时感觉自己来到了鲜花的国度。盒身还被一条精致的彩带系成蝴蝶结形状。同学们都被眼前的情境惊呆了,有的同学忍不住大叫道:“老师的礼物好棒!”

我心里也忍不住幻想起来:是一串漂亮的手镯吗?是一包美味的糖果吗?是……真的不敢再想下去。

正当我沉浸在幻想中不可自拔时,老师轻轻解开了蝴蝶结礼带,掀开盒盖。我们都很好奇盒子里面到底是什么?有的同学忍不住伸长脖子想去看个究竟,那模样像一个可爱的小长颈鹿;有的同学已经迫不及待地跑到老师身边,却又被老师“无情”地赶了回来;还有的同学双手遮眼,不敢猜答案。就在我们都一头雾水时,老师从盒子中取出一个漂亮的小袋子,看样子,礼物还在这个小袋子中。我不禁叹了口气:哎,礼物还没现身啊?有的同学已经耐不住性子了,忍不住抱怨道:“老师,礼物到底是什么?”王老师倒也不紧不慢地说:“好饭不怕晚,大家再多期待一会儿。”说着,眼睛中流露出狡黠的目光。

再看看同学们,已经失去了刚才的兴奋劲儿,有的同学已经偃旗息鼓,靠在椅背上闭目养神。

终于,老师将手伸进小礼物袋子,缓缓抬起手的那一刻,我看到一张白纸。没错,礼物就是一张白纸。但是在老师还未宣布前,我仍旧抱着一丝希望,希望礼物能更精彩些。这时,老师清了清嗓子,说:“同学们,王老师送给大家的礼物就是一张白纸。”顿时,教室里又掀起一片沸腾,这次是同学们的怨声载道。老师明白同学们的心意,意味深长地说:“同学们,老师知道你们很失望,但是有没有想过一张白纸的意义呢?它象征着你的生命,对于朝气蓬勃的你们来说,生命就是一张白纸,你们需要用自己的努力,在生命的这张白纸上书写最华丽的乐章!加油,孩子们!”

这节课,让我难忘!

神秘礼物作文500字篇二

今天,一上课,只见杨老师躬着背,驱着腿,一只手小心翼翼地端着一个小杯子,另一只手严严实实地掩捂着瓶盖,用身体推开门,脸上神神秘秘又免不了一点开心的样子,像是收获了巨大宝贝。

杨老师神秘地说:“今天,我给同学们带来了一个神秘礼物!”说着,她小心的扬了扬手中的杯子,笑了。一说完,老师便护送“神秘宝贝”来到讲台桌上,刚一放下,就赶忙用白纸捂着。

杨老师的一举一动不免让同学们引起了极大注意!有的议论纷纷,有的嘻嘻哈哈,有的在想杯子里到底装了什么宝贝。这些点滴小事却引起了我们的好奇心,越来越想知道杯子里装了什么。

过了一会儿,杨老师终于答应给我们看一下那杯子里装了什么东西,我高兴得跳了起来。

老师端着那个小杯子四处走动。

每一个看了杯子里装了什么的同学,嘴巴张成了一个“o”字形,可以看出他们太惊讶了,连感叹都来不及发出。我等呀等,终于,我看见……什么那杯子里装着一只黑色的小金鱼,它身姿可爱,两只圆溜溜的大眼睛,像两个小乒乓球,真是太漂亮了!我的眼球都好像要跳出来似的。

过了一会儿,老师要把这条金鱼送给我们。我多么想要呀!连忙把手举了起来,心想:小金鱼一定属于我!可是,最后老师把金鱼送给了李炫辰。我并不生气,但我可真希望它能在李炫辰家生活得幸福快乐!

这件神秘礼物,哦不!小金鱼可究竟来自哪儿呢?

神秘礼物作文500字篇三

今天,我从衣柜里找袜子的时候,突然在一个不引人注意的角落里发现了一个盒子,盒子上写着“太空小鱼”四个字。我好奇地拿着它去问妈妈:“妈妈,这是什么?”

“你从哪儿找到的啊?”妈妈惊奇地说。

“从衣柜啊。”

“哎呀,这是我准备送你的六一节礼物,本来想到六一那天再送给你的,怎么让你发现了?你能不能当做不知道?”妈妈和我商量。

我激动地说:“那你就把今天当做六一不行吗?”

妈妈想了一下说:“那好吧”。

我就开心的拿着那件神秘的礼物研究起来。

神秘礼物作文500字篇四

今天是孩子的生日,他一大早就躺在床上胡思乱想,他盼望这一天已经很久了,因为这一天他也许会得到他梦寐以求的电动玩具。

孩子忍不住想拆开妈妈的礼物盒。

这可不行,按照家里的习俗,生日送的礼物只能在晚上打开。妈妈笑嘻嘻地从孩子手上夺过礼物盒,放回卧室。

叮咚门铃响了,孩子兴冲冲地跑去开门。

生日快乐!朋友们一拥而入,纷纷把礼物塞进他怀里。

小朋友们,谢谢你们啦,快坐快坐!还没等孩子看清都有些什么礼物,妈妈就非常自然地从男孩手中接过所有的礼物盒,快速放进了卧室。

孩子坐在沙发上闷闷不乐:究竟有些什么礼物呢?游乐园的门票?新衣服?美食?难道真的是我一直想要的电动玩具?孩子又兴奋起来,他趁妈妈不注意,偷偷溜进卧室。

他一个一个地拆着礼物:削笔刀、笔记本全都是他平常喜欢的。只剩下妈妈的那个大礼盒了,孩子激动地用手戳了一个洞,洞里露出两个字电动,哇,真的是电动玩具,孩子都快忍不住欢呼起来了。

你在干什么,还不快出来!妈妈发现了他的小动作,毫不留情地将他赶出了卧室,并上了锁。

妈妈,你就告诉我是什么嘛!孩子跟在妈妈身后不停地问。妈妈回过头,看看孩子苦苦哀求的样子,微微一笑:我还不能告诉你,但我有个提示,是你一直想要的东西!

耶,肯定是电动玩具!孩子开心极了,在屋里上蹿下跳。

晚上,拆礼物的时间到了,孩子信心满满,他知道那里面肯定是他朝思暮想的电动玩具。可等他打开盒子时,笑容却僵在了脸上。大家一看,顿时哈哈大笑起来,原来礼物盒里装着十套《电动玩具百科全书》!

神秘礼物作文500字篇五

上课后,老师从容地走进教室,手里拿着一个红色的礼盒,同学们都万分激动与好奇,七嘴八舌地讨论起来。我认为会是一本书,因为老师想让我们多读书。我和同学们都想迫不及待地打开礼盒,但老师总是卖关子,弄得我心里的石头总是放不下,使我坐立不安。

老师选择了“沉默者”——罗涛同学抽选同学开奖。当罗涛抽中6号喝9号中时,作为同桌的我祝贺了她一下。6号梁洪文脸上笑开了花,大步流星地走上讲台。29号宋星瑶更是欣喜若狂,全班轰动!

开箱的一刻终于到了,同学们都睁大眼睛仔细看着,恨不得把眼睛放到礼物上。“切!只是一个红包”同学们不约而同地说。老师又开始卖关子,让我们猜猜盒子里是什么。“钱!一定是钱!”“什么都没有”“吃的”。同学们议论纷纷。

红包打开了,是揭开悬疑的时候了。里面有一张纸,上面有一首诗:

想要作文写得好。

心理描写少不了。

我来为你支一招。

听好喽。

心理描写有绝招。

内心独白常用到。

巧用修辞真是妙。

多用哦!

虽然礼物少,但教会了我写作的妙招。

神秘礼物作文500字篇六

“哈哈!我就要长生不老了!”今天一上课,老师甩了甩她那美丽的长发,对我们神秘一笑,夸张地说:“今天我要送给你们一个礼物。”话音刚刚落地就听见同学们议论不绝的声音。“什么礼物呀?”“好吃的吧!”“会不会是一台电脑?”整个教室里塞满了同学们的奇思妙想,我也想看看这个礼物。

只见老师慢慢蹲下来,从一个包里掏出一个白色的布袋。有的同学伸长了脖子,有的同学站了起来。我虽然坐在第一排,但还是想变成长颈鹿,看看到底是什么。老师笑了笑,“让我们听听它的声音吧!”说完,老师高高举起袋子,晃了几晃。“哗哗,哗哗”听到了声音,也就有了线索。教室里一片“叽里哇啦”的声音,最后我们得出了一个共同的结论:不管是什么,它一定是干果。我想:可能是核桃吧,平时吃核桃,拿出来的时候,都会发出这样的声音。

老师说:“你们光听声音肯定猜不出来,就让我们一起摸一摸吧!”说完,老师又用那让人琢磨不透的眼神和笑容看了看我们。首先上去的是“章鱼哥(张宇喆)”,他摸了摸,奇怪地说“葫芦!像葫芦!”说完全班一起哈哈大笑起来。

老师看着我们一个个不解的眼神,说:“一起看看吧!”话音刚落,全班就炸开了锅。听到这儿,我的心都要跳出来了,同学们也很期待。老师慢慢打开袋子,我觉得老师打开袋子的动作突然变得好慢,我恨不得立马上去帮老师扯开袋子,看看里面到底装了什么。一打开袋子,弄得我们个个目瞪口呆,这是什么呀?老师给我们一人一个,并让我们猜它的名字。我打量着这个东西,表皮干干的,没有一点水分,还有小小的白点和少许的暗色斑点。我不禁想:它的“皮肤”这样干,是不是早上起来没抹润肤霜呀!

接下来就是我最喜欢的环节了!我相信你也能猜出来—那就是品尝。我剥开它“脆弱”的壳,发现里面的果肉也是没有水分,而且上面有丝。老师告诉我们,它就是人参果。什么?西游记里鼎鼎大名的人参果就是它吗?我像看个宝贝一样看着它,边看边做着白日梦:以后我就要长生不老了,我就要成神仙了!我咬了一口,味道就像枣泥一样,真是回味无穷,不愧为人参果呀!

我自知我不知道的东西还有很多,还要去探索。拜拜,不跟你们聊了,我的吃瘾又犯了,我一定要把卖人参果的地方找老师问个明白。(嘻嘻,我当然也是要买啦!)。

神秘礼物作文500字篇七

老师说要送给我们一件礼物,大家立刻兴奋起来了,猜着老师要送我们什么东西。只见老师双手托着一个箱子,脸上还带着诡异的笑容,一股不祥的预感涌上我的心头,不会是什么活着的东西吧?同学们都嚷嚷着要看。老师故作神秘地说:“你们猜一猜这里面是什么,给你们一点提示,听好了,它有毛,是活的。”同学们都猜了起来,有猜猫的,有猜狗的,经过我的“慎重”思考后,我猜了兔子,老师又问了是什么颜色,我说白色。我真想赶紧抢过箱子看一下到底是什么东西。

经过第一轮的写作训练比赛,我胜出了,于是老师让我去看,我心里甭提有多兴奋啊,脸上的表情也灿烂起来。哈哈,我终于可以一探那礼物的真相了!老师把箱子抱着,我迫不及待地走上去,把头伸到里面看了一眼,这一看不打紧,我就像喝了刺激神经的药一样,禁不住哈哈大笑起来:它真的是有毛的、活的还会笑的东西!看着我的样子,其他同学急得像热锅上的蚂蚁,回纷纷问我是什么东西,想从我嘴中套出情报,我心里铭记着老师重复多遍的话,“看时闭口不言,看后保守秘密”,便笑而不语,头摇的跟拨浪鼓似的。

第二轮的比拼后,罗成杰同学胜出了。只见老师抱着箱子,哼着激动人心的曲调走上来了!罗成杰激动难耐,迈着步子紧跟着老师。他一定是激动极了,都依着黑板才站得起来。老师笑着说:“我可以让你看两眼,并且还要遵守刚才的话哦!”罗成杰点了点头。我十分想看到罗成杰看到那神秘礼物时的表情,他肯定比我反应还激烈!只见老师把箱子一倾斜,罗成杰看了一下,可是他一定是被吓到了,和我一样,捂住嘴不停地笑。老师让他多看几眼,他忙推着箱子连连摇手,他一定也知道我刚才为什么那样笑了,真的很好笑啊!

最后一轮童若楠胜出了,她见老师抱着箱子向她走去,她好像怕箱子里的东西突然要跳出来咬她一口似的,连连后退,最后还是经不住诱惑,鼓起勇气把头探了过去,定眼一看,直接就笑喷了。

还有两位同学没有看,老师说名额有限,他们不能看了。他们沮丧着脸,很失望很难受,郭子睿说他都要哭了。老师就发话了:“我今天破例一次,让你们都看一下。”他俩看完后,也都笑得合不拢嘴。

这件礼物可以用“看前满心期待,看后心灰意冷”来形容啊,但它真是一个神秘的礼物啊!

神秘礼物作文500字篇八

很快就到了下午,激动人心的时刻到了,余老师出去打了个电话,回来就说:“真快啊!礼物送来了。”“今天我要送给你们一样令你们终生难忘的礼物,平常你们收到的礼物都是现成的,衣服、鞋子、食品、玩具……”余老师说“这次我要送给你们的是一个可以让你们亲手制作蜡烛的机会,也就是diycandle”同学们一个个都欢呼雀跃,跳了起来。余老师又说,你们也别太高兴,如果谁吵,那么,就请他(她)到教师办公室去罚站吧。于是,我们都立刻安静下来,等待着手工礼物的到来。

过了一会儿,礼物来了,两个叔叔一起搬着大纸箱进来了。同学们都面露喜色,但都不敢出声,只好在心里开怀大笑,这时眼保健操的音乐响起了,同学们都看着余老师,余老师说:“看什么看,快做眼保健操,现在还没有一个人去办公室罚站呢,我要看看,谁敢不做眼保健操,谁不做眼保健操,我就让他立刻去办公室。

这时,两个叔叔打开了大纸箱,我们都屏住了呼吸,想看看到底是什么东西。我看到九包彩沙,不明白到底要干嘛,再看看接下来叔叔要拿出什么东西来,接着叔叔又拿出了好多塑料杯,余老师和一个叔叔各撕开了一包彩沙,均匀的洒进了排成很多数列的杯子中,另一个叔叔又拿出了很多个杯子,我一数,矮杯二十个,高杯二十个,一共四十个杯子,那个叔叔又拿出了一大束花和很多贝壳,又拿出来了一大包想白木耳一样的蜡,最后,叔叔拿出了一个电磁炉和一个大铝锅,叔叔插上了电源,电磁炉开始运行了,又把蜡掰成不均匀的块儿,放入铝锅中,把铝锅放到电磁炉上,电磁炉开始高效的煮蜡了。

余老师给我们每个小组都发了两只高杯,两只矮杯,又让组长上讲台拿了四杯彩沙,余老师让两个叔叔告诉我们应该怎么做,怎么做才是正确的,讲解各种工具的用途,听完叔叔的讲解,我们开始动手制作了。

我做的是海底系列,铺了五种不同颜色的彩沙,用了一些小巧玲珑的贝壳和一个完好无损的海星,我就让叔叔帮我倒滚烫的蜡水了。等它冷却后,我让叔叔帮我插上了烛心,最后一步完成了。

我非常开心!我喜欢这个礼物!

神秘礼物作文500字篇九

今天我们的老师说要给我们一个礼物。

到我了,我小心翼翼地按了一下,硬硬的,好像粉笔头一样。

我们都想知道这到底是什么。

不会是微型炸弹吧,我心里想。

这时老师把纸包打开了,给我们每人发了一个。这个小东西是褐色的,椭圆形的,有点像没有水分的枣,像朱古力豆,还有点像杏仁,它皱皱巴巴的,像一个老奶奶饱经风霜又满是皱纹的脸,还像我家门口大树的皮。

它的皮剥下去以后,简直与巧克力豆一模一样,再剥下去一层,就会出现一个杏仁一样的东西,一闻还有一股怪味。

我们再次起了疑心,这到底是什么呢?

老师把两个种子放到装满热水的瓶子里,我们发现种子一边冒泡一边变大,好像小鱼在呼吸,后来他变得越来越大,像一大团用水泡过的木耳,还像海苔汤里的海苔,之后他又来回浮动,像在游泳的大乌龟,像章鱼在捕捉猎物,又像水母来回浮动。

这时老师告诉我们这就是胖大海,还说他可以治嗓子疼。

嗨!真是太失望了,原来洪老师要给我们的就是这个呀!

神秘礼物作文500字篇十

小白和小黑是一对恋人,小白是安徽的姑娘,小黑则是东北的小伙子。两人在网上相识相恋,一起相约到上海打工,两个都来自农村的孩子对大城市的灯红酒绿是羡慕不已,小白在一家饭店找到了一份服务生的工作,小黑在一家高级公寓做起了保安。两人只有在周末的时候才能见上一面。

小白长的清纯可人,加上性格活泼开朗,很受老板的喜爱。来饭店吃饭的客人也对这个小丫头有好感,时不时的小白还能收点小费。小白每晚都会和小黑通话的,每每都会告诉他今天谁又给了她小费,城里的人真大方。小黑总是静静的听着,在挂电话的时候总是会加上一句:自己照顾自己。

小白慢慢的厌倦起小黑了,小黑一个月只有3000元的工资,自己一个月加上奖金也能挣个20xx多,运气好的话还会超过小黑的工资,小白对小黑说:“你怎么就挣那么点钱啊?你真没用!你看看来我们店里吃饭的客人,哪顿饭不是一千以上啊,就你那点工资到我们这里连餐饭都吃不起。”小黑幽幽地回句:“慢慢会好起来的,小白,相信我!”“相信你?你能干什么啊?”说完就啪的挂了电话。不一会儿手机上收到一条信息:“小白,好好照顾自己!”

接下来的几天小白不接小黑的电话,五天后小黑不再给小白打电话了,但是依旧会收到那条短信。(小白,好好照顾自己。)。

小白不以为然,她想就这样分手也好。慢慢的她结交起了很多朋友,和朋友一起出去唱k,一起跳舞、喝酒。她想将自己和这个城市融为一体,彻底改变自己农村人的帽子,一心想嫁个城里人。对于相貌清秀的小白来说追求者是很多的,一次饭局上她认识了王松,一个功成名就的上海人,两人火热的恋爱起来,不到一个月的时间两人同居。半年之后,出现在人面前的小白已经完全没有农村姑娘的半点影子了,一打眼就是一个时髦女郎。可是好景不长,王松是一个玩弄女人的人,一年之后对在小白的住处就很少看见他的身影了。小白最终落个人财两空的结果。

这时她想起小黑,想起小黑每晚给她发的短信,她一遍一遍的看,慢慢的往下翻,发现很多空白下方有一行字。“小白,无论你什么时候想我了,来找我。地址---------------”

神秘礼物作文500字篇十一

“唉!”大家几乎同时叹了一个口气。倒底里面有没有装东西啊?下一个还会是一个信封吗?就在没有人相信会有的时候,只见老师又从牛皮信封里慢慢地抽出来一个更小的信封。这让我们再度感到失望了。老师的葫芦里卖的是啥药呢?想想下次一定也是个小小的信封吧。可一仔细想想也不对,不可能还有比这更小的信封了呀。

看着同学们迷惑而又期待的眼神,老师也不卖关子了,接着从小信封中拿出一个小小的纸包,大家眼前一亮,发现上面写着几个字“嗨!大家好!悄悄地告诉你我是蓝色的,你猜到我是谁了吗?”这时老师拿着这个小纸包又让几个同学摸摸,可同学摸了摸仍然是一脸的疑惑说道“也许是蓝色的糖吧!”可老师不置可否地笑了……呵呵!我们大家连忙拿起小纸包撕开,纸包里先露出一个圆圆的手,大家激动地喊到“肯定是一个海宝!”……哇!展现在大家面前的.真是一个可爱的小不点的蓝色海宝!哈哈哈!大家都开心的笑了。

这时老师说道:“大家知道我为什么要送你们这样的神秘礼物了吗?我只是要让同学们明白,凡事看东西都要从事物的大小上去看!不要光看外表”

神秘礼物作文500字篇十二

“哈哈!我就要长生不老了!”今天一上作文课,老师甩了甩她那美丽的长发,对我们神秘一笑,夸张地说:“今天我要送给你们一个礼物。”话音刚刚落地就听见同学们议论不绝的声音。“什么礼物呀?”“好吃的吧!”“会不会是一台电脑?”整个教室里塞满了同学们的奇思妙想,我也想看看这个礼物。

只见老师慢慢蹲下来,从一个包里掏出一个白色的布袋。有的同学伸长了脖子,有的同学站了起来。我虽然坐在第一排,但还是想变成长颈鹿,看看到底是什么。老师笑了笑,“让我们听听它的声音吧!”说完,老师高高举起袋子,晃了几晃。“哗哗,哗哗”听到了声音,也就有了线索。教室里一片“叽里哇啦”的声音,最后我们得出了一个共同的结论:不管是什么,它一定是干果。我想:可能是核桃吧,平时吃核桃,拿出来的时候,,都会发出这样的声音。

老师说:“你们光听声音肯定猜不出来,就让我们一起摸一摸吧!”说完,老师又用那让人琢磨不透的眼神和笑容看了看我们。首先上去的是“章鱼哥(张宇喆)”,他摸了摸,奇怪地说“葫芦!像葫芦!”说完全班一起哈哈大笑起来。

老师看着我们一个个不解的眼神,说:“一起看看吧!”话音刚落,全班就炸开了锅。听到这儿,我的心都要跳出来了,同学们也很期待。老师慢慢打开袋子,我觉得老师打开袋子的动作突然变得好慢,我恨不得立马上去帮老师扯开袋子,看看里面到底装了什么。一打开袋子,弄得我们个个目瞪口呆,这是什么呀?老师给我们一人一个,并让我们猜它的名字。我打量着这个东西,表皮干干的,没有一点水分,还有小小的白点和少许的暗色斑点。我不禁想:它的“皮肤”这样干,是不是早上起来没抹润肤霜呀!

接下来就是我最喜欢的环节了!我相信你也能猜出来—那就是品尝。我剥开它“脆弱”的壳,发现里面的果肉也是没有水分,而且上面有丝。老师告诉我们,它就是人参果。什么?西游记里鼎鼎大名的人参果就是它吗?我像看个宝贝一样看着它,边看边做着白日梦:以后我就要长生不老了,我就要成神仙了!我咬了一口,味道就像枣泥一样,真是回味无穷,不愧为人参果呀!

我自知我不知道的东西还有很多,还要去探索。拜拜,不跟你们聊了,我的吃瘾又犯了,我一定要把卖人参果的地方找老师问个明白。(嘻嘻,我当然也是要买啦!)。

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