范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
黄石高考试卷篇一
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黄石高考试卷篇二
高考期间,一些微小的“意外”都可能营造紧张气氛,影响考生考试。以下几招妙计可以帮助考生从容应对考场上的“突发”事件,请考生多加关注。
准考证忘带了怎么办
如果你已到考点,突然发现忘带准考证了,不要慌乱,马上打电话通知家人送来,千万不要自己回家取。因为你在回家路上一旦遇到交通堵塞等意外,很可能直接失去参加考试的机会。或者在稳定情绪之后,及时向带队老师或主考老师说明情况,他们一定会有更好的解决办法。
路上堵车了怎么办
城市交通状况有时并不理想,你应该在开考半个小时或者更早一点赶到考点。一旦途中遇到堵车,最好的办法就是出示准考证向民警求助。防患于未然是避免问题的最好办法,所以要提前看考场,了解考点周围的交通环境状况,做到心中有数。
笔坏了怎么办
一旦考试文具出了问题,你要马上举手向监考老师求助,千万不要私自向考场其他同学借用。其实,这是一个本不该发生的意外,所以事先一定要多准备几支笔,至少准备两支新笔,并且提前验证一下,保证出水流畅。
被小题目难住了怎么办
高考试题肯定有难度,不是每道题都能顺利解决。当你遇到难题不妨这样想:我不会做,其他人也未必做得出来。所以,一定要稳定心态,做几个深呼吸。必要时可暂时放弃,把容易的题目做完再回头解决难题。切忌死抠难题,钻牛角尖,否则会越来越紧张,还会浪费宝贵的时间。
脑子紧张发蒙了怎么办
这是由于过度紧张造成的,一定要通过强烈的心理暗示来抑制紧张情绪,不紧张才能有更好的发挥。不妨试着告诉自己:“我复习得很好,一定会考出好成绩”;“不要紧张”等心理暗示。可以先去解决简单的题目来调整心情,过一段时间后,情况自然就会好转。
上一门考砸了怎么办
高考科目排列是有一定规律的,如果上一门考试正好碰到弱项,你可以告诉自己:“我最弱的科目已经考完了,我可以放心了。”记住一点,千万不要过后跟上网对题或是回味哪些题目有没有答对,这会严重影响接下来的考试。考过了就是考过了,要放得下。稍作休息,稳定情绪,时刻保持饱满的精神状态,做好下一科考试的准备。
忘记填姓名了怎么办
这是考生为了抢时间答题经常发生的意外。避免这种问题的最好办法就是,千万别忘记最先写姓名资料,然后答题。如果真遇到这种情况也不要慌乱,可以和监考老师说明情况,听从他们的意见。这时候,千万不要自行修改,以免让监考老师误会为作弊或者其他违规行为。
黄石高考试卷篇三
往年,总会有一些学生因为各种各样的原因考试迟到。实际上,考场在考前半个小时就已经开放,考生最好能够提前半小时到场。如果担心有意外,学生要保证开手机,因为老师们都会在考场前等待学生并且逐一点名。此外,在英语听力的时候考前15分钟就已经不能进场了,为此学生更要注意,并且留意各个考场的温馨提示。
二、空调房内 加件长袖
不少学校都备有空调,因为担心考场外太吵考室大多会关窗开空调,因此学生最好多备一件长袖衣服,一来是怕着凉,二来是防止下雨打湿身体。
三、戴不戴表 看你自己
以往,有的学生在进入考场前会惊叫一声,我忘了戴手表怎么办?由于考场没有义务提供时钟,往年就曾经试过因为考场时钟慢了而影响考生答题的情况。是否需要戴手表,分两种情况。如果学生平时对时间规划很严格的话最好要戴,如果越看越着急的话还不如不戴。因为剩下15分钟考场会提示的,如果学生着急的话可以问监考老师。
黄石高考试卷篇四
【特点】
同一棵植物,远看和近看是不一样的。这同照相一样,放在照相机的前面和远离照相机,摄下来的照片是大小不相同的。采用远近结合法描写植物,可以从不同的角度反映出植物的形状和颜色的特点,给读者以完美的印象。采用这种方法描写植物要把观察点交代清楚,也就是要说清楚是远看的还是近看的。其次要注意叙述的顺序,或由远及近,或由近及远,这样文章才能条理分明。
时序变换法
【特点】
植物各个部位的形态和颜色是随着季节的变化而变化。如果我们把植物在不同季节的特点写出来,同时把前后有关的情况交代清楚,就等于在不同的时间给植物拍了彩色照片。看了这一组彩色照片,读者对它就有了一个较为全面的了解。采用时序变换法描写植物,首先要注意在平时积累资料。要有计划地在不同季节对同一植物进行仔细观察,并记下观察日记,这样,写作时才能对积累的材料进行取舍,写出一篇好文章。其次要注意观察的连续性。
生长变化法
【特点】
植物总是要生长的,一般要经过发芽、生枝、长叶、开花、结果等阶段。如果把植物生长的不同阶段的形状、颜色的特点和生长的情况与下来,就好像给这棵植物拍了一部小电影。读者可以在很短的时间内,通过阅读,了解植物生长的全过程。采用生长变化法描写植物,首先要注意把植物生长过程中最突出的变化写下来;其次要交代植物发生变化的原因、前后情况和过程;此外要注意按时间的先后顺序有条不紊地写下来。
展开联想法
【特点】
我们看到一棵植物,往往联想到其它事物,这些事物往往与这棵植物有共同之处。例如我们看到棉桃,联想到洁白的雪花,这是因为雪花和棉花的颜色相同;我们看到大西瓜,联想到篮球,这是因为西瓜和篮球的形状相似;我们看到冰在雪地中郁郁葱葱的松树,想起那些在敌人面前不怕严刑拷打,决不屈膝的英雄,那是松树与英雄的品质上有相似之处。采用联想的方法描写植物,要注意抓住植物的主要特点,展开丰富的想象。要提高自己的联想能力,首先要认真读书,了解生活,使自己的头脑储备丰富的知识。其次是勤思勤想,经常训练,使自己有丰富的想象能力。
突出重点法
【特点】
植物总是由根、茎、枝、叶、花、果组成。我们在描写植物的时候,可以对植物的根、茎、枝、叶、花、果的各个部分进行描述,也可以只对植物的某一部分进行描述。采用重点突出法描写植物时,首先要找出这棵植物与众不同的地方。其次要对最能体现这棵植物特点的部分从颜色、形状、气味等多方面进行具体描写。此外还可以恰当地运用拟人、比喻等方法。
黄石高考试卷篇五
【特点】
夹叙夹议的特点是叙事和议论穿插进行,写法上灵活多变,作者可以自由自在表情达意。采用夹叙夹议的方法写作要注意叙事的连贯性,议论插入要自然。
以物为线索
【特点】
在叙事的过程中,让某一物品在事件的各个阶段重复出现,并通过各种手段加强它的形象。这种物件往往起过渡作用或象征和点明中心思想。
以人为线索
【特点】
以人为线索叙事,要注意不同时间、不同环境人物性格的统一,还要注意人物年龄特征、外貌、动作、地方和民族特征、生活习惯等方面的统一。否则,容易造成混乱。
以思想变化为线索
【特点】
这种写法,思想发展的主线要分明。思想变化的各个阶段贯要自然,对照要清楚。
以中心事件为线索
【特点】
主要事件记叙突出,次要事件交代清楚,主次搭配合理,叙述井然有序。这种写法,事件再复杂,也可繁而不乱。
写生法
【特点】
学习画画,要从写生、素描学起;学习书法要从描红临帖练起;学习状物也需从写生素描练起。我们作文时,如果能把看到的物品用文字描绘出来,读者看了文章,如见其物,我们的作文就有了坚实的基础。用写生法描写物品要注意描写的顺序,或由上到下,或由下到上,或从左到右,或从右到左,或先中间后两边,或先两边后中间,或先整体后部分,或先部分后整体。其次要注意细部的描绘,使读者留下深刻的印象。
转动法
【特点】
采用转动法描写物品要有一定的顺序,不能颠来倒去。其次要准确地运用方位词如正面、反面、下面、上面、左面、右面等等,在转换物品的方向时,要用方位词标明。此外要有详有略,能反映物品特点的一面要详细描述,其他作简略交代,切忌面面俱到,平均使用力量。

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