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做诚实守信的孩子读后感(通用11篇)
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做诚实守信的孩子读后感(通用11篇)

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做诚实守信的孩子读后感(通用11篇)
    小编:新疆金标尺

读后感是一面镜子,可以让人看到自己内心深处的情感和思考。如何写一篇较为完美的读后感是很多读者关心的问题。下面是一些优秀的读后感范文,供你参考和借鉴。

做诚实守信的孩子读后感篇一

公元前361年,秦孝公即位,此时的秦国,地处西方,在七雄中最弱小、最落后。秦孝公感到“诸侯卑秦,丑莫大焉”,立志要使秦国富国强兵,为此,力图实行“变法”,使秦国富国强兵,建立统一的封建帝国,于是下令求贤,从各国引进变法人才。商鞅闻讯后入秦,向秦孝公提出了新的变法主张,受到秦孝公的赏识。

商鞅意识到颁布的新法如果没有老百姓的。

信任。

和支持,贯彻执行起来势必困难重重。为了保证新法的在百姓中顺利进行,于是,采取了“立木为信”的方法,在百姓中得到了信任,提高了政府的威信。新法颁布以后,秦国很快就发生了变化,由上至下都能依法行事。尽管后来太子公开反对新法,但由于有言在先,反对新法就要受罚,秦孝公也不能不同意处罚太子的老师。由此可见,推行新的政策,贯彻执行新法,一要取信于民;二要广泛征求意见,保证新法的正确性;三要一视同仁,任何人都不能游离于法度之外。否则就难以成就大事业。

在秦孝公的支持下,商鞅的变法措施得到较为彻底的推行,于是秦国废除了奴隶制。新的制度和规定,使秦国上下形成了崇尚耕战的风气,促进了封建经济的发展,加强了军队的战斗力,秦国很快成为国富民强的封建国家,实现了中国古代社会划时代的大变革,从此以后为统一全中国奠定了坚实的基础。也奠定了中国自秦以后20xx多年封建社会在政治、经济、思想文化方面的发展模式。

结合当今的社会现实,我们提倡的讲。

诚信。

这就是对公民道德的基本要求我们应该从小以诚实的道德规范来约束自己。支持改革维护改革开放的成果。

这个故事发生在美国的一个庄园主的家里。

一天中午,庄园主从外面回来,带回一把锋利的小斧子,随手放在门边,就去做活去了。正巧,庄园主的儿子看到了这把斧子。他看着闪闪发光的斧子,十分喜爱,拿在手里左看右看,心想:这么亮的斧子究竟快不快呢?他很想试一试。于是,他带着斧子跑到了樱桃园里。他选中了一颗细小的樱桃树,学着大人的砍树的样子,举起斧子用力砍下去。只听得“咔嚓”一声,小树被拦腰砍断了。

做人。

首先要诚实这比100棵樱桃树还要宝贵。”

小男孩点点头,把父亲的这些话牢牢记在心上。这个小男孩就是后来的美国总统华盛顿。

一个晴朗的早晨,曾子的妻子梳洗完毕,换上一身干净整洁的蓝布新衣,准备去集市买一些东西。她出了家门没走多远,儿子就哭喊着从身后撵了上来,吵着闹着要跟着去。孩子不大,集市离家又远,带着他很不方便。因此曾子的妻子对儿子说:"你回去在家等着,我买了东西一会儿就回来。你不是爱吃酱汁烧的蹄子、猪肠炖的汤吗?我回来以后杀了猪就给你做。"这话倒也灵验。她儿子一听,立即安静下来,乖乖地望着妈妈一个人远去。

曾子的妻子从集市回来时,还没跨进家门就听见院子里捉猪的声音。她进门一看,原来是曾子正准备杀猪给儿子做好吃的东西。她急忙上前拦住丈大,说道:"家里只养了这几头猪,都是逢年过节时才杀的。你怎么拿我哄孩子的话当真呢?"曾子说:"在小孩面前是不能撒谎的。他们年幼无知,经常从父母那里。

学习。

知识,听取教诲。如果我们现在说一些欺骗他的话,等于是教他今后去欺骗别人。虽然做母亲的一时能哄得过孩子,但是过后他知道受了骗,就不会再相信妈妈的话。这样一来,你就很难再。

教育。

好自己的孩子了。"曾子的妻子觉得丈夫的话很有道理,于是地帮助曾子杀猪去毛、剔骨切肉。没过多久,曾子的妻子就为儿子做好了一顿丰盛的晚餐。

寓意:

曾子用言行告诉人们,为了做好一件事,哪怕对孩子,也应言而有信,诚实无诈,身教重于言教。

一切做父母的人,都应该像曾子夫妇那样讲究诚信,用自己的行动做表率,去影响自己的子女和整个社会。

做诚实守信的孩子读后感篇二

公元前361年,秦孝公即位,此时的秦国,地处西方,在七雄中最弱小、最落后。秦孝公感到“诸侯卑秦,丑莫大焉”,立志要使秦国富国强兵,为此,力图实行“变法”,使秦国富国强兵,建立统一的封建帝国,于是下令求贤,从各国引进变法人才。商鞅闻讯后入秦,向秦孝公提出了新的变法主张,受到秦孝公的赏识。

商鞅意识到颁布的新法如果没有老百姓的信任和支持,贯彻执行起来势必困难重重。为了保证新法的在百姓中顺利进行,于是,采取了“立木为信”的方法,在百姓中得到了信任,提高了政府的威信。新法颁布以后,秦国很快就发生了变化,由上至下都能依法行事。尽管后来太子公开反对新法,但由于有言在先,反对新法就要受罚,秦孝公也不能不同意处罚太子的老师。由此可见,推行新的政策,贯彻执行新法,一要取信于民;二要广泛征求意见,保证新法的正确性;三要一视同仁,任何人都不能游离于法度之外。否则就难以成就大事业。

在秦孝公的支持下,商鞅的变法措施得到较为彻底的推行,于是秦国废除了奴隶制。新的制度和规定,使秦国上下形成了崇尚耕战的风气,促进了封建经济的发展,加强了军队的战斗力,秦国很快成为国富民强的封建国家,实现了中国古代社会划时代的大变革,从此以后为统一全中国奠定了坚实的基础。也奠定了中国自秦以后20xx多年封建社会在政治、经济、思想文化方面的发展模式。

结合当今的社会现实,我们提倡的讲诚信,这就是对公民道德的基本要求,我们应该从小以诚实的道德规范来约束自己。支持改革,维护改革开放的成果。

做诚实守信的孩子读后感篇三

时光匆匆,一段时间的工作已经结束了,面对新的工作,制定好新的目标,做好策划,才能轻装上阵,在今后奋勇争先。相信写策划书是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的做诚实守信的孩子主题班会策划书,仅供参考,大家一起来看看吧。

诚实守信是中华民族的传统美德,诚实守信的品德是立身之本、做人之道,我们必须从小培养。诚实,就是做人要正直,言行一致;以真诚的言行对待他人;严格要求自己,不说谎话,作业、考试不抄袭,不作弊。守信,就是要有责任心,答应别人的事情一定要做到,言必信,行必果;遇到失误,勇于承担责任,知错就改。

1、通过浅显生动的故事使学生理解和体验做人诚实守信的重要性,进而增强学生的.诚信意识。

2、通过主题队会,学习弘扬中华民族的诚实守信文化,提高少年儿童的诚信文明,明白现代社会需要诚实和守信,使其成为一个品德高尚的人。

1、前奏

主持:同学们,你们知道什么是诚实守信吗?

你们愿意做一个诚实守信的学生吗?

学生:愿意!

主持:我宣布:宁波市镇明中心小学实验校区103班“做一个诚实守信的好孩子”主题队会正式开始!

2、主旋律

主持:为了我们学校的这次主题活动,有许多小朋友用自己手中的笔写了美丽的小儿歌,就让我们一起去欣赏吧!

儿歌连诵

《打碎杯》《我的小猫》《伞》

主持:儿歌里的小主人公们多可爱啊!诚实守信是我们中华民族的美德,很久以前的人就在这样做了,而且有许多故事直到今天仍然在传颂。接下来就让我们去听一听其中的两个吧!

故事《司马光卖马》《曾参杀猪》

主持:这样的故事不仅仅发生在中国呢!

故事《樱桃树的故事》《林肯退钱》

主持:看!伟大的人也是这样一小步一小步走向成功的,小朋友们,大家也应该从身边的小时事做起。请听歌曲《我在马路边捡到一分钱》。

歌曲合唱《我在马路边捡到一分钱》

主持:那么不能做到诚实守信的人有会有什么结果呢?看!他们来了……

故事表演《金斧子》

成语故事《滥竽充数》

民间故事《不听话的小羊》

主持:亲爱的小朋友们,听了着几个故事,你想对他们说一些什么呢?

学生讨论发言

地主、南郭先生、不听话的小羊说:“我们明白了,不诚实、不守信的人是不会得到幸福和快乐的。小朋友们,你们可要接受教训,做个诚实守信的好孩子啊!”

诗歌朗诵《好孩子》

3、高潮

拍卖会(实验小品)

一生上场:

a:拍卖规则:每个同学手上都有五百元,出最高价的就能买到这件珍贵的东西。

a:我们要拍卖的是一件好品质“诚信”,底价为“五十元”,请开价。

学生1:一百。

学生2:四百。

学生3:五百。

学生4:六百。

a:你只有五百元钱啊,为什么出了六百元的价呢?

学生4:诚信是一种美德,没有了它就没有幸福和快乐,所以我希望买到诚信,可是他已经抢先叫了五百,我只好再加上一百元了。

学生3:可是他违反了游戏规则,是我先出的最高价格,当然得卖给我。

a:这可怎么办呢?现在我把决定权交给大家,你们说我该卖给谁呢?

学生讨论

讨论结果:我们要把诚信送给每一个人,因为每个人都需要它。

歌曲《好孩子要诚实》

5、尾声

主持:我们要从小培养重诺言、守信用的优良品质。答应别人的事,一定要做到。如果自己尽了努力还是没有做到的,就应主动说明原因。千万不要明明知道自己做不到,却硬充好汉。这样,别人就会因你的失信而受到伤害,你就会失去朋友对你的信任,失去友谊,失去生活的快乐。

这次的主题班队活动到此结束。

做诚实守信的孩子读后感篇四

所谓礼多人不怪,礼貌该要从小培养。以下这些基本礼仪是小朋友经常忘记的,家长谨记要多加提醒!

1、进入别人的家前要先等候。

性都会敲门,但次数太密了;而且当对方应门的`时候,他们就爱这样冲进去,连招呼也没有。若下次有同样情况,父母可以缓缓手搭在孩子的肩膀上,示意他们需要静下来等候。

2、正确地称呼长辈。

3、拿取别人的食物前要先得到准许。

一般的小朋友都爱吃,到访别人家庭是难免会期待茶点招待。但若别人没有为你提供茶点,要提醒孩子们要有礼地等待,不要主动问:「咦?上次的曲奇饼有吗?」谨记为礼貌要忍口呀!

4、为主人家提供协助。

教导孩子要主动帮忙主人家,简单如摆饭桌、端食物等等,这是礼貌的表现。

5、用餐时不要周围走。

无论在自己还是别人的家,用餐时都不该周围走,整顿饭都要留在餐桌上。若孩子坐不定,便要想些办法,设计时或小奖励也是不错的选择。

6、用餐时别把手肘放在桌上。

可能你认为把手肘放在桌子上很舒适,但这看起来是不合礼仪的。

7、收礼物时要给予正面的响应。

无论孩子喜不喜欢别人送的礼物,也要有礼地说「谢谢」。孩子们直肠直肚,有时候收到令他们失望的礼物可能会不知所措,这时候也许要说一些间接的好话,例如「这颜色也不错」、「形状很好看」等等。

做诚实守信的孩子读后感篇五

人们常说“诚信是金,诚信是立人之本”,他可以说始终贯穿于我们日常生活中和学习中,离开他,我们就再不能行走于世。

星期三,语文试卷发下来了,我考了分。就在老师校对的时候,我无意间发现自己把“变化无穷”抄成了“变幻无穷”,不过老师竟看走了眼给我打勾,此时此刻,我心里悬着十五个吊桶的心,真是七上八下。

下午,来到老师那写作业,我把原委向老师说了,用圆珠笔在试卷上扣了分。

老实说那是我的脸比吃了蜜还甜,虽然我失去了分,但是我却得到了诚信的桂冠,收获了快乐。

我发誓,这一生一定要坚守诚信,愿它伴我成长,完美我的人生。

做诚实守信的孩子读后感篇六

那是一个令人难忘的晚上,天空中下着蒙蒙细雨,仿佛连老天的心情也不好。妈妈把我接回家后就忙着做饭,爸爸上班还没有回来,我从书包里拿出一张89分的数学试卷。我该怎么办呢?考得这么差,等爸爸回来挨骂吗?我不敢想象被爸爸妈妈训斥的场景。

“轰隆隆——”一道明亮的闪电在天空中划下一条长长的白线,这是老天在责骂我吗?是在骂我不争气吗?顿时,我的心仿佛也被它划破了。两颗泪珠从我的眼睛里滴落下来,我哭了,为自己的不争气、太粗心。就在这时,一个邪恶的念头从我的脑海中闪过:干脆自己签名或是把试卷藏起来,不让爸爸妈妈知道,明天就跟老师说试卷丢了。

可这个念头刚停留了一会儿,我又想:不行,我要做个诚实的孩子,不能欺骗爸爸妈妈和老师。但是,如果这个分数被爸爸妈妈知道了又会怎么样呢?赌一赌吧!于是我拿起试卷,笔直地站在阳台上,一边看错题,一边罚站。这时,爸爸下班回来了,看到我笔直地站在阳台上,就问我:“王宇飞,你怎么了?”

我老实地告诉爸爸,我考得很差,正在自己罚站呢。爸爸说:“你的觉悟很高嘛,为什么没有考好呀?”我老老实实地回答道:“因为我粗心大意,没有认真审题,自己不争气。”爸爸说:“好样的,能认识到自己犯的错误,并加以改正,就是好孩子,我相信你在下一次考试中一定能考出好成绩。”

直到今天,我对这件事还记忆犹新,我要告诉同学们,我们一定要做个诚实的孩子。

做诚实守信的孩子读后感篇七

我奶奶是读书人,她说她最讨厌说谎的人,所以她才经常教我做一个诚实的好孩子。

奶奶说:“诚实守信是立体之本,处事之道,治家之要,治国之宝,也是中华民族的传统美德,诚是真实不欺,尤其是不自欺信是遵诺言,不欺人。诚实守信就是指真实无欺,遵守诺言和契约的品德及行为。

古老的中国人,以诚待人以信取人。诚实与守信密不可分,诚实是守信的基础,守信是诚实的具体表现。

一个诚信的社会,一个诚信的民族,是这个社会、民族文明的标志。在一个充满诚信的范围中生存,人们才会感到安全和轻松。我们的校园生活也是如此,如果师生都诚实守信,那么我们就能战胜任何困难,取得更大的成功。

有一次,奶奶去买菜,我在家偷偷地煮了几个鸡蛋,过了40分钟后,奶奶马上就要回家了,我煮的鸡蛋也熟了。我把煮熟的鸡蛋装进了书包,奶奶回来了,她发现鸡蛋少了几个,奶奶就问我有没有,我说:“我没有拿”。到了学校里,我把这件事告诉了我的同学,我的同学说:“你应该去向奶奶承认错误。”中午,我向奶奶承认了一切的错误,奶奶还夸我是个诚实守信的好孩子。

我从奶奶的那些道理中体会到了,诚实守信是为人处事的基础,也是生活中得以正常进行的重要条件之一。在现实生活中,只有诚实守信的人,别人才会信任他,愿意与他交往,并与他建立真挚的友谊。

做诚实守信的孩子读后感篇八

知道现在几点了吗;碧绿的草地山丘间,最引人注目的是一片小桃林。当记者采访她时说,你为什么不为孩子丈夫难过时,她淡淡地说:“我并不认为他们是离开我了,他们的心与我同在,所以我不会伤心。里面的馅少得可怜!无论是气体、液体还是固体,在一般情况下,受热的时候都会发生膨胀,变冷的时候也都会收缩。

我爱你——东莞中心广场。因为有你,我的年华不曾寂寞过!

在那里,他突然感到一种强烈的不知所措。“人们在干什么呀。我为什么找不回来呢;语言平淡,表达不准确还能在"仁"下去吗。

她不说别的,专说那些独裁这,“这些该死的混蛋,把世界搞成了什么样子,再这样下去我们都得完蛋。当朵朵飞雪融入我的手心,我会微笑!

渐渐的,雨的声音越来越小,雷声也越来越远,越来越微弱了。晚上的海风是刺骨的,但陈卫国不怕,因为他脚底的那片土地是神圣的,是不可侵犯的。如:“我们,就像一个个神奇的魔术师,在人们工作疲倦的时候为人们表演魔术,让人们愉快起来;我打开了手帕,那里面竟然是一片写了字的梧桐叶,我拭去眼角的泪,然后独自一个人漫无目的地走在路上,我的思绪飘到了以前,我和她一起上学,一起吃早餐,一起跳皮筋,一起写作业,一起看电视的情景,还有在七月七,一起躲在葡萄架下,听牛郎织女的谈话声,在八月十五,一起赏月,吃月饼的情景。只是有人愿意成为风景,温暖他人。

但我看不到任何建筑物了!虽说幼稚,但我却感到很踏实,很满足。

做诚实守信的孩子读后感篇九

敬的各位领导、老师、同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《做一个诚信的人》。

记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常性的思考,我在做什么,我做得怎么样?我要成为怎样的人?”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个人答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个诚信的人。诚信就是要诚实,守信用,对自己对他人对集体要有责任感,它既是中华民族的传统美德,也是我们每个人应该做到最起码的道德标准。我们的父母和老师常常用他们的言行教导我们:“从小要做一个有诚信的人”。

记得我在一次考试中,有一道题目不会做。正想偷偷地看一眼书,又想这样考出来的成绩不是我真实的成绩,就打消了这个念头。后来试卷发下来,虽然分数不是第一名,可这是我真实的成绩。回家告诉妈妈以后,妈妈表扬了我,说我做得对,我心里也很高兴,使我在平时的学习更加努力了。泰戈尔说过:“虚伪永远不能凭借它生长在权力中而变成真实。”是呀,谎言始终都是谎言,总有露馅的一天,何不学会诚信呢?因为真诚之中有伟大,伟大之中有真实。

许多伟人也是诚信的坚守者和力行者。在宋庆龄任国家副主席的时候,有一次,许诺幼儿园的孩子们“六一”要去看望他们,但“六一”那天天气突变,倾盆大雨下个不停,老师和孩子们都以为宋庆龄奶奶不会来了,当她们失望地望着窗外灰蒙蒙的天时,宋庆龄奶奶的车奇迹般地出现在校园门口,孩子们惊喜地笑了,老师用激动的心情紧紧握住了宋庆龄奶奶的手,宋庆龄奶奶对老师说了一句话:“既然我说了,就得守信。”

一个人只有讲诚信,别人才会称赞他、尊重他、亲近他、信任他,有困难时才会帮助他。否则,他将是一个孤独的.人。同学们,让我们都来讲诚信吧,从身边的每一件小事做起:譬如,昨天你答应过老师要努力学习;今天早上你答应过爸妈要认真听讲,你就一定要做到。只有我们人人讲诚信,时时讲诚信,这个世界才会充满真、善、美,我们的世界才会更美好!

我要做一个讲“诚信”的人,也愿诚信伴随大家的一生。

谢谢大家!

做诚实守信的孩子读后感篇十

在我的脑海里,有一件事我永远忘不了。

那年多四岁,是一个星期六的下午,我到朋友家去玩。

只看见我朋友的爸爸在拿一本厚厚的小人书看来看去,真是爱不释手。这位叔叔终于出门了。于是我想都不想就赶紧把书放进口袋里。

不多一会儿,那位叔叔回来了,又要接着看本书。可我的心里问题忐忑不安,生怕他再找书看。心里总是念“阿弥托佛,阿弥托佛。”希望他能去干别的事情。我赶快说:“叔叔,我要回家了,不然妈妈该会担心我的。”

我到家了,心里还是扑通、扑通地跳个不停。妈妈看见我有点不对劲,就问:“你哪里不舒服?”我说:“没事。”不过心里还是有太多难受。

最后,我硬着头皮把这件事的来龙去脉告诉了妈妈。我想妈妈一定会狠狠地批评我或打我一顿。没想到妈妈却温和地对我说:“你不能因为你喜欢就要别人的东西,这样很不好的。以后如果你爱看书学习,爸妈会给你买的,好吗?如果你喜欢就占有已用,那以后那位叔叔怎么看书呢?你要养成良好的习惯,快把东西还给叔叔并向他道谦。”

到了朋友家,我主动站出来说:“小人书是我拿的,请你原谅我。”叔叔说:“你是一个诚实的孩子。”我问:“为什么?”叔叔说:“你拿了我的小人书又拿回来并向我承认错误,难道这不是一个诚实的孩子吗?”

我心里这块石头终于落地了。从那以后,我一直快乐地生活着,每当我想看书学习时,就请爸爸带我去书店看书。那里什么书都有,古今中外的,应有尽有,我闲着没事时,手里总会拿着一本书,书是我的好朋友,书给我带来了无尽的快乐,丰富了我的人生。

做诚实守信的孩子读后感篇十一

不经意间,一段时间的工作已经结束了,我们的工作又迎来了一个新层面,当然也要定下新目标,让我们对今后的工作做个策划吧。好的策划书是什么样的呢?下面是小编收集整理的做诚实守信的孩子主题班会策划书范文,欢迎阅读与收藏。

诚实守信是中华民族的传统美德,诚实守信的品德是立身之本、做人之道,我们必须从小培养。诚实,就是做人要正直,言行一致;以真诚的`言行对待他人;严格要求自己,不说谎话,作业、考试不抄袭,不作弊。守信,就是要有责任心,答应别人的事情一定要做到,言必信,行必果;遇到失误,勇于承担责任,知错就改。

1、通过浅显生动的故事使学生理解和体验做人诚实守信的重要性,进而增强学生的诚信意识。

2、通过主题队会,学习弘扬中华民族的诚实守信文化,提高少年儿童的诚信文明,明白现代社会需要诚实和守信,使其成为一个品德高尚的人。

1、前奏

主持:同学们,你们知道什么是诚实守信吗?

你们愿意做一个诚实守信的学生吗?

学生:愿意!

主持:我宣布:宁波市镇明中心小学实验校区103班“做一个诚实守信的好孩子”主题队会正式开始!

2、主旋律

主持:为了我们学校的这次主题活动,有许多小朋友用自己手中的笔写了美丽的小儿歌,就让我们一起去欣赏吧!

儿歌连诵:《打碎杯》、《我的小猫》、《伞》。

主持:儿歌里的小主人公们多可爱啊!诚实守信是我们中华民族的美德,很久以前的人就在这样做了,而且有许多故事直到今天仍然在传颂。接下来就让我们去听一听其中的两个吧!

故事:《司马光卖马》、《曾参杀猪》。

主持:这样的故事不仅仅发生在中国呢!

故事:《樱桃树的故事》、《林肯退钱》。

主持:看!伟大的人也是这样一小步一小步走向成功的,小朋友们,大家也应该从身边的小时事做起。请听歌曲《我在马路边捡到一分钱》。

歌曲合唱:《我在马路边捡到一分钱》。

主持:那么不能做到诚实守信的人有会有什么结果呢?看!他们来了……

故事表演:《金斧子》。

成语故事:《滥竽充数》。

民间故事:《不听话的小羊》。

主持:亲爱的小朋友们,听了着几个故事,你想对他们说一些什么呢?

学生讨论发言。

地主、南郭先生、不听话的小羊说:“我们明白了,不诚实、不守信的人是不会得到幸福和快乐的。小朋友们,你们可要接受教训,做个诚实守信的好孩子啊!”

诗歌朗诵:《好孩子》。

3、高潮

拍卖会(实验小品)。

一生上场:

a:拍卖规则:每个同学手上都有五百元,出最高价的就能买到这件珍贵的东西。

a:我们要拍卖的是一件好品质“诚信”,底价为“五十元”,请开价。

学生1:一百。

学生2:四百。

学生3:五百。

学生4:六百。

a:你只有五百元钱啊,为什么出了六百元的价呢?

学生4:诚信是一种美德,没有了它就没有幸福和快乐,所以我希望买到诚信,可是他已经抢先叫了五百,我只好再加上一百元了。

学生3:可是他违反了游戏规则,是我先出的最高价格,当然得卖给我。

a:这可怎么办呢?现在我把决定权交给大家,你们说我该卖给谁呢?

学生讨论。

讨论结果:我们要把诚信送给每一个人,因为每个人都需要它。

歌曲:《好孩子要诚实》。

4、尾声

主持:我们要从小培养重诺言、守信用的优良品质。答应别人的事,一定要做到。如果自己尽了努力还是没有做到的,就应主动说明原因。千万不要明明知道自己做不到,却硬充好汉。这样,别人就会因你的失信而受到伤害,你就会失去朋友对你的信任,失去友谊,失去生活的快乐。这次的主题班队活动到此结束。

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2025-08-21
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