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2025年生产员工考核制度通用(5篇)
  • 时间:2023-06-04 09:49:04
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2025年生产员工考核制度通用(5篇)

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2025年生产员工考核制度通用(5篇)
    小编:建工e学堂

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生产员工考核内容篇一

1.目的

通过对部门和员工日常工作和行为规范的考核、考评,建立公司绩效考评管理系统,促进个人工作素养和整体工作效率的不断提高,防止和纠正部门和员工渎职、失职、违纪、违规行为,保证公司绩效目标管理的达成。

2.适用范围

适用于公司内部对部门和员工的各级考评、各类行为规范的考核的管理。

3.职责和权限

3.1总经理或其授权人或公司主管领导对总经理办公室和人力资源部有考评权和考核权,负责对各类考评、考核结果的最终认定。

3.2公司成立由总经理或其授权人、主管领导、总经理办公室和人力资源部等职能部门组成的考核小组,考核小组对各部门有考评权和考核权。

3.3各部门和生产单位负责人对本单位的员工进行管理,行使考评权和考核权。

3.3人力资源部负责归口公司考评和考核结果,并将结果与绩效工资挂钩。

3.4员工和部门对同级和上级单位有考评和考核的建议权。

4.绩效考评管理程序和考核管理办法及考核实施细则

4.1绩效考评、考核管理程序

4.1.1员工每月26日向部门负责人汇报或提交工作总结,作为月度考核的依据。

4.1.2部门负责人根据员工的工作总结、工作表现和工作目标完成情况,填写《绩效考核表》(员工,见附录1),打分并作出评估,并将考核结果于每月27日交人力资源部存档和作为计算绩效工资的依据。

4.1.3部门负责人每月27日向考核小组交个人工作总结和部门工作总结(两项总结可以合写,也可以分开写),作为对部门负责人和部门工作的考核依据。

现和工作目标完成情况,填写《绩效考核表》(部门负责人和部门两种,分别见附录2、附录3),打分并作出评估,由总经理办公室将考核结果交公司主管领导审批,并将审批后的考核结果于每月30日前交人力资源部存档和作为计算绩效工资的依据。

4.1.5人力资源部将收到的各类考核结果根据规定计算部门、部门负责人和员工的绩效工资,并与员工薪酬兑现。

4.1.6 负责考核的负责人应及时将考核结果与被考核部门负责人或员工见面沟通,出现异议时被考核部门负责人或员工可直接向人力资源部申请裁决,由人力资源部调查落实,确属必要时可对考核结果进行适当小的调整。

4.1.7人力资源部每季度末根据各类考核结果和部门及其负责人、部门员工的工作成果,进行一次综合评价,按规定对员工进行奖励或处罚。

4.2考评、考核管理办法

4.2.1考评、考核的组织:考核小组组织对公司部门和部门负责人的考评和考核,部门负责人组织对本部门员工的考评和考核。

4.2.2 考评、考核的原则:重点考核原则——以工作目标和工作任务完成结果为主要依据,按照岗位职能职责标准对员工进行考核;分别考核原则——按对应的岗位职能设置考核要素逐项进行考核;主体对应原则——由各自的直接上级进行考核,并对考核结果及时沟通;部门联动原则——部门经理和一般员工的最终绩效均受部门整体考核结果的影响;目标考核和专项考核相结合的原则:对各部门负责人的质量、安全、成本等专项工作,设置相应的权重,与考核期内的目标任务完成情况一并纳入考核体系。

4.2.3考评、考核的方式:考核以月度为单位进行考核,考评以季度为单位进行考评,年终进行一次总考评。

4.2.3.1采用通用评价和岗位职能职责评价法对员工进行考核,并结合目标管理法对部门进行考核。

4.2.3.2部门考核以部门月度业务计划和部门职能职责执行结果为主要考核、考评依据,按考评、考核实施细则和考评、考核程序进行。

4.2.3.3员工考核以岗位职能职责和工作任务执行结果为主要考核、考评依据,按考评、考核实施细则和考评、考核程序进行。

4.2.4考评、考核结果的处理

为考核结果分值的百分数,部门负责人个人绩效系数为工作目标考核结果与

各类专项考核结果分值的百分数的连乘积。

4.2.4.2按绩效系数与工资挂钩计算发放薪酬:

部门员工工资总额=基本工资总额+年功工资总额+全勤奖总额

+(岗位技能工资总额+绩效工资总额) ×部门绩效系数

=∑部门员工工资

部门负责人工资=基本工资+年功工资+全勤奖

+(岗位技能工资+绩效工资)×负责人个人绩效系数

员工工资=基本工资+年功工资+全勤奖+

∑部门(岗位技能工资+绩效工资)×部门绩效系数×[(个人岗、效工资和×个人绩效系数)÷∑部门(个人岗、效工资和×个人绩效系数)

(“个人岗、效工资和” = 岗位技能工资+绩效工资  )

4.2.4.3按考核、考评分值调整薪级。

4.2.4.3.1连续三个月考核低于65分的的员工或部门负责人解除聘用或解除劳动合同。

4.2.4.3.2年度综合考核经考评为75分以下的员工或部门负责人,75~70分的,下调一级,70~65分的,下调二级,低于65分的淘汰。连续两年考核经考评低于75分的淘汰。

4.2.4.4按考核、考评分值调整薪等。

4.2.4.4.1连续2年考核经考评95分以上的上调1个薪等。

4.2.4.4.2年度考核经考评100分以上的上调1个薪等。

4.2.4.4.3连续2年考核经考评低于80分的下调1个薪等。

4.2.5无特殊原因,不能在规定时间内上交考核、考评结果的,视为考核者工作失误,按每延误一天,减发考核负责人10%的绩效工资,直至减完为止。

4.3考评、考核实施细则

4.3.1 员工奖励条件:凡有下列情形之一的,由部门负责人或考核小组上报人力资源部酌情签报,公司主管领导审批报总经理批准后予以奖励。

减少或免受损失的;

4.3.1.6领导有方,服务勤劳,受到各部门赞誉的。

4.3.2.1 能衡量创造价值的,按年所创造的价值评定(公司可指定专家评定小组评审):10000元以下的一次奖励100元,记嘉奖一次;超过10000元至100万元的按5%提取奖金,20万元以下记小功一次,20万元以上记大功一次,50万元以上上调一个薪级;超过100万元以上的,一次性奖励10万元,上调二个薪级。

4.3.2.2不能直接衡量所创造价值的,参照4.3.2.1条进行嘉奖、记小功、记大功、加薪等奖励,奖励金额一次最高不能超过1000元。

4.3.2.3嘉奖三次算记小功一次,记小功三次算记大功一次,记大功两次上调一个薪级,不跨年度计算。

4.3.3员工处罚条件: 凡有下列情形之一的,由部门负责人或考核小组上报人力资源部酌情签报予以处罚,出现记过以上处罚的须经主管领导审批报总经理批准后予以处罚。

4.3.3.2泄露公司机密、向主管人员或有关人员隐瞒或谎报事实的;

4.3.3.3故意浪费、损害公司财物的;

4.3.3.4遇有突发事件故意逃避,知情不报的;

4.3.3.6工作时间干私活、窜岗、睡觉、怠工或擅离职守的;

4.3.3.7工作不服从分配、扰乱秩序、侮辱同事、妨碍他人工作的;

4.3.3.8品行不端、行为粗暴屡教不改的;

4.3.3.9拒绝接受主管人员或上级正常的工作检查的;

4.3.3.10任何时候有从事与公司利益冲突的任何行为的。

4.3.4员工处罚种类和标准

立功员工

aa 我部门员工aa在本年度的工作中,尽职尽责、忠于职守,在生产组长的岗位上做出了自已应有的贡献,并且出色的完成了部门安排的生产任务。该名员工入职以来,努力钻研认真学习。熟练掌握公司相关的各种业务技能。

在09年的工作中,该员工带领b组员工,圆满地完成了公司批量订单的生产。在全年的生产过程中,该员工作为组长,带领本组员工多次完成了公司大面积 的生产。多次的加班加点过程中,该员工总能冲在第一线,起到了模范带头作用。在年中的时候,该员工曾因为生产流程的变动,一人带领两个组进行工作,并且表现较好。在七八月份,由于公司订单较多,无法在上班时间安排新员工进行培训,该员工主动自发,利用下班时间,在租住处为自己小组的员工做生产相关的培训。

该员工在入职多年的时间里,连续多次被评为优秀员工。为公司的生产工作,立下了汗马功劳,该同志为公司所做的工作相信大家有目共睹,以上只是列举若干。据此,我部门强烈推荐该员工为本年度立功人员候选人!

bbb 我部门员工bbb在本年度生产工作中,恪守本职,服从安排,在自已的.岗位上做出了相应的贡献。

该员工入职以来,工作积极主动,在a组 的生产中 ,起到了不可忽视的作用。尽管对比其他员工,虽然年龄偏大,但这在新员工普遍责任感缺失的生产部,带来一抹亮色。为其他员工做出了表率。

在09年的工作中,由于车载订单减少,a组人员更替比较频繁,这时,该员工体现出了老员工的能力。用实际行动为新员工做出了模样。

据此,我部门推荐该员工为公司立功人员候选人。

优秀员工

ccc 我部门员工ccc在本年度生产工作中,恪守本职,服从安排,在自已的岗位上做出了相应的贡献,全年出勤率在97%以上。

该员工入职多年以来,勤勤恳恳,开始表现并不突出。但长期工作下来,经过本部门多次观察考核,该员工在我部门员工出勤率排名上,当占前列。

在09年的工作中,由于 订单减少,他所在小组人员更替比较频繁,这时,该员工体现出了老员工的能力。积极参于带动新员工工作,多次独立外出 的市内维修,客户从来没有不良反馈。无论是在车间组装,还是外出修屏,该员工的表现可以一句话概括:“不须扬鞭自奋蹄”。

坚守数年一日,这样的员工,当为公司员工的楷模。据此,我部门推荐该员工为公司立功人员候选人。

ddd 我部门员工ddd,在本年度生产工作中,任劳任怨,服从安排,并且出勤率达到了惊人的98%。

该员工从去年的新员工,到今年熟练掌握各种 ,测试 ,调试 ,使用时间之短,在所有员工中是少见,可见她的努力。

在工作安排上,该员工也非常配合我部门生产工作的安排。能够和其他小组的员工相互配合,做好各类工作。在自己的岗位上为公司做出了不小的贡献。

据此,我部门推荐 为生产部优秀员工候选人。

新人鼓励奖

eee 该员工入职以来,努力学习,认真钻研,极快地掌握了 相关的业务知识,并且能够熟练地对 进行维修。这在近年来新员工中是很少见的。

在刚入职的时候,该员工无需安排,自动自发,向老员工请教相关的业务知识。在较短的时间里,远远高出同期入职员工的技术水平。

这次,在我部门的评先初步筛选中中,他以绝对优势进入我部门视线。一个新员工,以不到全年的时间里,取得比老员工积分更高的732分的考核成绩,绝对是最值得获得“新人鼓励奖”荣誉的员工。

以上为我部门申报的全部评先侯选人,敬请评先小组从中择优评出我部门的榜样,公司的楷模!

生产员工考核内容篇二

转眼间,离开大学校园参加工作已一年。一年来,在各级领导的教导和培养下,在同事们的关心和帮助下,自己的思想、工作、学习等各方面都取得了一定的成绩,个人综合素质也得到了一定的提高,现将本人这一年来的思想、工作、学习情况作简要总结汇报。

一、思想上,自觉加强理论学习,努力提高政治思想素质。

首先,我主动加强政治学习,除了经常看电视、看报纸、关心时事政治外,我还认真学习了马列主义,毛泽东思想,邓-小-平理论,“三个代表”重要思想,自觉树立高尚的世界观、人生观,树立社会社会主义荣辱观,用先进的思想武装自己;其次理论学习还要在行动上落实,注重其对实践的指导意义,自觉地践行“八荣八耻”,时刻用其来约束自身行为,改正不良习惯,继续发扬优秀传统。另外,除了干好自己的本职工作外,还积极参加各项活动,对于公司组织的活动,能够积极参加与配合,在生活上乐于助人,关心集体荣誉。通过以上努力,我感到自己的政治素质有了长足进步。

二、在业务上,努力夯实专业基础,扩大知识面,力求更好的完成自己的本职工作。

作为一名刚刚毕业的大学生,虽然有四年的专业知识学习,但是实践的东西接触的少,对许多现场问题不了解。面对这种情况,依靠自己认真的'学习,促成自身知识结构的完善和知识体系的健全,让自己尽早、尽快的熟悉工作情况,少走弯路。在接触到新的陌生的领域时,缺少经验,对于业务知识需要一个重新洗牌的过程,自己在老同志的帮助下,能够很快克服这种状态融入到崭新的工作生活中。无论是刚刚到公司时跟着老同志学习还是独立的处理工作现场的各项事务,都能够认认真真,兢兢业业。在日常生活中,我认真服从领导安排,遵守各项规章制度和各项要求,养成良好的工作作风。

三、学习生活上,完成了学生角色的转变,完全进入工作状态,努力开展工作。

初来公司参加工作,由于离家较远,而且是完全陌生的环境和生活状态,也曾经很担心不知该怎么与人共处,该如何做好工作。但是公司里宽松融洽的工作氛围、良好的学习发展机遇以及在各级领导的关心和帮助下,让我很快完成了从学生到职员的转变。工作中能够始终保持一种积极向上的心态,努力开展工作。通过近一年的体验已经逐渐适应了这边的工作状况,对于领导们的关心和关怀,我感到了很大的动力和压力,争取在以后的工作生活中以更加努力的优秀成绩来回报。不仅能够弥补自己耽误的工作学习而且能够有所成就,不辜负领导们的期望。

1、政治理论基础不扎实,理论与实践的结合做的较差;

2、对公司的工作任务能认真完成,但积极性不够;

3、与公司里的领导和同志们思想和工作业务交流不够;

4、自己的整体素质和业务学习还有待进一步提高。

过去的一年,是不断学习、不断充实的一年,是积极探索、逐步成长的一年。我也深知,在业务知识上,与自己本职工作要求还存在有一定的差距。在今后的工作和学习中,自己要更进一步严格要求自己,加强思想政治、业务知识方面的学习,认真总结经验教训,克服不足,在各级领导和同志的关心和帮助下,通过坚持不懈地努力,成为国家有用之才,为构建和-谐社会添砖加瓦,为社会主义新农村建设做出自己最大贡献。

年关将近,又到了铺天盖地写总结的时候,为济世救人,笔者特将访遍名师学来的年终总结秘笈奉献出来,希望能给各位同仁以启迪。

要点一:篇幅要够长

要想做到篇幅长,除了下苦工夫狠写一通外,还有一个捷径可走——字大行稀。即把字号定位在“三号”以上,尽量拉大行间距,但不可太过,否则会给人一种“注水肉”的感觉。

要点二:套话不可少

如开头必是“时光荏苒,2004年很快就要过去了,回首过去的一年,内心不禁感慨万千……”结尾必是“新的一年意味着新的起点新的机遇新的挑战”、“决心再接再厉,更上一层楼”或是“一定努力打开一个工作新局面”。

要点三:数据要直观

如今是数字时代,故数据是多多益善,如“业务增长率”、“顾客投诉减少率”、“接待了多少来访者”、“节约了多少开支”、“义务加班多少次”、“平均每天接电话多少个”、“平均每年有多少天在外出差”、“累计写材料多少页”等等。

要点四:用好序列号

序列号的最大好处是可以一句话拆成好几句说,还能几个字或半句当一句,在纸面上大量留白,拉长篇幅的同时,使总结显得很有条理。需要注意的是,一定要层层排序,严格按照隶属关系,不要给领导留下思路不清晰的印象。

注:查看本文相关详情请搜索进入安徽人事资料网然后站内搜索员工定级考核总结内容。

生产员工考核内容篇三

一、考核目的

为加强生产部的管理,提高素质,全面考评工作绩效,保证企业经营目标的实现,同时,为员工的薪资调整、教育培训、晋升等提供准确、客观的依据,特制定生产部绩效考核实施方案。

二、考核原则

(一)公平公开原则

1. 考评标准、考评程序和考评责任都应当有明确的规定且对企业内部全体员工公开。

2. 考评一定要建立在客观事实的基础上进行评价,尽量避免掺入主观性和感情-色彩。

3. 公司生产部所有成员都要接受考核,同一岗位的考核执行相同的标准。

(二)定期化与制度化

绩效考核制度作为人力资源管理的'一项重要的制度,企业所有员工都要遵守执行。生产部考核为月工作考核。

(三)沟通与反馈

考核评价结束后,人力资源部或生产部相关领导应及时与被考核者进行沟通,将考评结果告知被考核者。

在反馈考评结果的同时,应当向被考评者肯定成绩和进步,说明不足之处,提出今后努力方向的参考意见等,并认真听取被考核者的意见或建议,共同制订下一阶段的工作计划。

人力资源部负责组织绩效考核的全面工作,其主要成员包括人力资源部考核专员、生产部主管、。

生产车间员工绩效考核指标量表

注释:本考核表满分100,采用扣分制,每月进行一次。同类别扣分至项目分值扣完为止,不能超过项目分值。直接上级打分完毕后交被考核人签字。

1.考核的目的:客观评价员工工作情况,帮助员工提高工作水平。

若总得分低于80分,则由主管与员工交流,分析原因提供改进意见帮助员工提高自身水平。 如果连续三次低于80分,记警告一次,考虑降级或降薪处理。

2.本考核作为企业评优的依据。

注:查看本文相关详情请搜索进入安徽人事资料网然后站内搜索生产员工绩效考核。

生产员工考核内容篇四

1. 目的

1.1 为全面了解、评估员工工作绩效,发现优秀人才,提高公司工作效率,特制定本制度。

1.2 通过考核,全面评价员工的各项工作表现,使员工了解自己的工作表现与取得报酬、待遇的关系,获得努力向上改善工作的动力。

2. 范围

本制度适用于茂发生产车间所有员工的考核。

3. 定义

3.1 生产能力考核即根据每个工位定额产量,检查每个员工在出勤期间内,是否有达到预定产量。

3.2 定额产量是根据生产设备与作业员的生产能力而制订的单位时间内(通常为一个小时)的生产能力。

3.3 预定产量=定额产量×出勤时间。

3.4 全勤工资,即目前工资核算方法所得的工资,其由底薪与加班费、岗位补贴、其它补贴或奖金及应扣款五部份组成。

4. 内容

4.1 考核内容:

4.1.1 新进员工,必须进行转正考核。

4.1.2 正式员工必须进行日常行为考核与生产能力考核。

4.2 考核方法

或超过全勤工资。

4.2.2 规定每个员工每月考核底分为100分,根据4.2.3项进行加减分。

4.2.3 考核得分:

或违反带“※”者,扣除三分),如果一月内连续出现三次违反相同的者,再扣除十分;一个月内未违反任何考核条款者,可得三分。

b 生产能力考核达标者(即达到预定产量,不超过预定产量的5%),不扣分不加分;超过预定产量5%以上者可得一分,10%以上可得二分,20%以上者可得三分;未达到预定产量90%者扣一分,80%者扣三分,70%者扣五分,60%以下者扣十分。

c 在绩效考核中,若因机台故障未及时排除而造成未达到预定产量者,在机修同意的前提下,可以不扣分。

4.2.4 工资核算;考核后员工工资构成与计算方法如下公式:

考核得分考核工资底薪加班费岗位补贴其它补贴或奖金应扣款

100

4.3 转正考核

以独立进行操作后,进行转正考核。

时表现也纳入转正考核中。

合格后,就直接转正为正式员工,不合格者劝退或直接解雇。

可以进行书面考核。考核内容包括电容器的基本知识、岗位操作注意事项、客户的特别要求等内容。

进行提问考核。提问考核内容包括看单作业、异常预防能力与不良品处理方法等内容。

保养、操作、生产效率与5s工作。

等。

4.4 日常行为考核

4.4.1 日常行为考核由段长执行。

下表所示。下表内容可根据公司的变化,作出具体的调整。

记,若未违反就在相应的栏内画圈或不填写均可,若有违反则填上相应的条款代码,如某员工未及时填写“设备保养卡”,即违反了“b. 品质状况”之第4条“自检表、点检表未按时点检、填写”,段长可在查检表相应栏内埴上“b4”。

理者代签核后生效,正本作为本制度的附件。

报告”,并将其公布出来。

总表”,由主管确认后,报副总批准。批准后复印一份给财务部,财务部根据此结果计算所有员工工资。

5. 附表

5.4 生产车间员工绩效考核汇总表

目的:为了推动公司人员管理制度化和规范化,尽快完善好绩效考核运行机制,使考核工作有据可依,有章可循,特制定本考核方案。

适用范围:生产部所有车间员工(试用期后)。

执行日期: 2015年3月份。

本考核方案分为5部分:工作表现、工作技能、执行制度、敬业与协作、日常行为。

一、 工作表现(扣分共30分、奖励共3分)

1. 上班迟到、早退扣3分/次;

3. 串岗、脱岗、离岗超过10分钟,扣3分/次;

4. 上班时间看报纸、杂志、玩手机或干与生产无关的事情扣3分/次;

5. 在工作场所内大声喧哗、起哄、妨碍他人工作的扣3分/次;

6. 不写请假条,无故旷工扣5分/次;

7. 对本岗位的设备及生产情况不按时检查及保养扣3分/次;

8. 做假记录、提前做记录或之后做记录扣5分/次。

9. 工作认真仔细,及时发现不良品,并得以控制,奖3分/次。

二、 工作技能(扣分共22分、奖励共6分)

1. 不按规定摆放物料扣2分/次;

2. 对本岗位的设备不熟悉扣3分/次;

3. 公司和车间组织的培训考试不合格扣4分/次;

4. 因操作失误造成物料损失扣8分/次;

5. 对本岗位的操作方法不熟悉扣5分/次;

6. 熟练本岗位操作,并能带领新进员工及时掌握相应技能的奖3分/次。

7. 生产现场6s做得好,工装设备保养到位的奖3分/次。

1. 不按操作方法操作,违反工艺或自行更改工艺条件扣5分/次;

2. 存在跑、冒、漏检现象扣2分/次;

4. 在上班时发现上班前饮酒扣5分/次;酗酒的扣7分/次;

6. 未经允许私自带外人进入生产车间的扣5分/次;

7. 对生产工艺提出合理建议,并行之有效,奖5分/次

8. 对生产过程中检举某些岗位漏检的奖2分/次。

四、 敬业与合作(共79分)

1. 物料浪费未及时阻止扣4分/次;

4. 本岗位发生事故时该岗位操作员工不参加抢救扣10分/次;

5. 与同事之间打架、斗殴扣10分/次;

6. 破坏、损坏厂房、机器设备、工具、原材料及产品扣20分/次

7. 泄露公司机密、经营机密扣10分/次;

8. 无中生有、弄虚作假、搬弄是非、拉帮接派,造成同事之间不团结扣10分/次。

五、日常行为(共38分)

1. 上班衣着不整,不穿工作服扣3分/次;

2. 故意毁坏灭火器、消防栓和消防水带扣4分/次;

3. 未经主管领导同意就私自外出扣3分/次;

4. 撕毁文件、档案材料及公告文件扣5分/次;

5. 对同事及家属实施诽谤、恐吓、威胁、侮辱扣10分/次;

6. 损公肥私、盗窃公司财物扣10分/次。

7. 本岗位卫生不干净扣3分/次。

备注:1、员工请假(事假)超过3天,次数超过3次/月的无绩效工资。

2、扣分在10分以内者为合格;10分以上按百分比扣发考核工资;

3、此表由拉长统计后,每日上交到车间主管,弄虚作假、不交或涂改扣拉长2分。

拟定: 审核: 批准:

生产员工考核内容篇五

2、熟悉操作规程和设备性能,按时要求进行物料投放,确保生产顺利进行

3、严格按照本岗指导书操作,确保安全生产

4、对生产过程中出现的异常情况及时处理或汇报组长及以上人员

5、做好本岗位产品数量、物料的损耗与使用记录

7、做好本岗位清洁卫生,保持其作业场所干净、整洁、无油污

8、完成组长交办的其他工作

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人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。相信许多人会觉得范文很难写?以下是我为大家搜
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信许多人会觉得范文很难写?下面是小编帮大家整理的优质
musicolet
2025-08-21
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2025-08-21
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2025-08-21
百度汉语词典是一款专为汉语学习设计的软件。通过这款软件,用户能够访问到丰富的汉语学习资源,包括详细的学习计划和学习进度统计等功能,提供了非常全面的数据支持。该软件还支持汉字查询,并且可以进行多种词典内容的关联搜索,从而在很大程度上满足了用户对于汉语学习的各种需求。
屏幕方向管理器是一款专为用户提供手机方向控制服务的应用程序。作为一款专业的管理工具,它能够强制调整手机屏幕的旋转方向。这款应用程序提供了多种功能,使用户能够轻松选择个性化的屏幕旋转方式。此外,屏幕方向管理器还具备丰富的设置选项,让用户可以通过简单的操作实现更多个性化配置,使用起来既方便又快捷。

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