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在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
小学语文毕业考试卷篇一
一、基础部分(49分)
(一)、看拼音写词语，再把所填的字按音序排列。(8分)
fùmiǎokuíhàn
()税()视()梧()卫
dàogěngrǎngzhēng
追()()咽土()风()
按音序排列：
(二)、给带点的字选择正确读音，用“——”画出来。(3分)
胸脯(púpǔ)枯藤(ténténg)女佣(yōngyòng)
忌讳(huìwěi)惩罚(céngchéng)分泌(mìbì)
(三)、辨字组词：(5分)
盂()孝()婪()窃()疑()
孟()考()梦()窍()颖()
(四)把下面的成语补充完整，再按要求分成两类，并选用其中一个词语造句。(8分)
()头丧气张冠李()()危不惧
披()斩棘囫囵()枣拾金不()
褒义词：
贬义词：
造句：
(五)给带点字词选择正确解释，将序号填在括号里。(4分)
辞：a告别;b不接受，请求离去;c解雇;d躲避，推托。
1、他上个月就被告老板辞了。()
2、昨天，她向经理递交了辞职申请。()
3、面对朋友的盛情邀请，我不好意思推辞。()
4、故人西辞黄鹤楼。()
道：a方法，办法;b道路;c方向，道理;d说;e表示数量;f道教
1、老师经常告诫我们，过马路时要走人行道。()
2、我意识到我的力气是微不足道的，根本不可能把小艇抬起。()
3、今天，老师只给我们布置了三道题，大家一会儿就做完了。()
4、俗话说：“外行看热闹，内行看门道。”()
(六)、选择关联词填空。(3分)
爸爸()技术高明，()积极肯干。再难的活儿，()一到爸爸手里，()能化难为易。()是别人不愿干的活儿，他()从不推辞。
(七)、按要求改写句子。(6分)
1、蔺相如说：“秦王我都不怕，会怕廉将军吗?”
改为转述句
2、谁不说黄河是中华民族的摇篮呢?
改为陈述句：
3、他把一个坚定的信念铭刻在心里。
改为“被”字句：
4、在那块透明的琥珀里，两个小东西仍旧好好地躺着。
缩写句子：
5、我贪婪地读着书。
改为比喻句：
6、这个地方很小。
改为夸张句：
(八)、在原句上修改病句。(3分)
1、春天的自贡是一年中最美丽的季节。
2、他穿上雨衣和自行车向学校飞驶而去。
3、通过这次活动，使我受到了深刻的教育。
(九)、按原文或要求填空。(5分)(选做5道题)
1、好雨知时节，当春乃发生。____________________，____________________。
2、劝君更尽一杯酒，____________________。
3、道德行为凭自律，____________________。
4、一生最好的是____________________，一年最好的是____________________，一朝最好的是____________________。
5、日初出___________，及日中___________，此不为___________。
6、我们常用“___________”来赞美老师无私奉献的精神品质。
7、写出关于珍惜时间的名句：______________________________。
(五)、判断下列说法的对错(对的打“√”错的打“×”)(4分)
1、《鲧禹治水》、《夸父追日》、《两小儿辩日》都出自《山海经》。()
2、“孰为汝多知乎?”一句是一个反问句。()
3、书信、请假条和通知书的称呼都应该写在第一行的顶格。()
4、“台风，微风，大风，和风”这些词可按“微风，和风，大风，台风”的顺序排列。()
5、列夫·托尔斯泰是英国最伟大的作家之一，他的小说《复活》、《战争与和平》是经典的世界名著。()
6、《我的伯父鲁迅先生》一文中的“你想，四周围黑洞洞的，还不容易碰壁吗?”是说周围光线暗，看不清道路，所以容易碰壁。()
7、《赋得古原草送别》的作者是王维，《赠汪伦》的作者是李白，《春晓》的作者是孟浩然。()
8、中国古代的四大名著是《西游记》、《红楼梦》、《三国演义》、《水浒传》。()
二、阅读部分(21分)
(一)阅读说明书，回答问题(5分)
本品是以何首乌，当归等十多种原料制成的保健品。经功能试验证明，具有美容(怯黄褐斑、改善皮肤水分)的保健功能。
配料：何首乌、当归、熟地黄、白芍、桃仁、郁金、红花、蜂蜜等。
功能成分及含量：总黄铜100mg/100ml
保健功能：美容(袪黄褐斑改善皮肤水分)
适宜人群：18周岁以上成年女性。
信用方法：早晚各一次，一次10ml口服，严重者可酌情增加用量。
规格：每盒10支，每支10ml
保质期：二十四个月。
贮存方法：密封置于干燥处保存。
1、文中的“本品”是指它是一种具有美容功能。依据说明书，本品的适宜人群一般每天食用支口服液。本品发挥功效的主要成份是。本品需密封置于干燥处保存是为了(3分)
2、贝贝今年16岁，她可以服用本口服液吗?为什么?(2分)
阅读是我们每个人每天都在做着的事情，有些同学认为阅读很难，其实并不是这样，关键你要将文章读懂。先静下心来读它三遍试试!
伞的故事
看见伞，我便想起了母亲，心里涌起了一种温暖的感觉……
小时候，我们村里没有学校，要跑到八里外的镇上去上学。路途远，最怕遇上雨天。冷不丁半路上下起了大雨，便被浇成"落汤鸡"。那时候，我多么盼望有一把伞呀!
娘沉思良久最后一字一句地说买咱买一把听了娘的话，我半信半疑。那年月家里的生活十分jiānnán，她哪能有钱给我买伞呢?可是，我知道娘的脾气，对孩子，她从来都是说一句是一句的。
从此，一把黄油布伞伴随我，从初中升高中，读大学，一直到参加工作。渐渐地，这把黄油布伞落伍了，可每次当我拿起它时却舍不得放下。我带着这把伞就仿佛母亲就在我身边，使我忘不了母亲和母亲对我的爱。
1、文中的拼音处是什么词语，并仔细拼拼。把它们写在后面括号里。(2分)
()()()()
2、联系上下文解释下列词语。(2分)
沉思良久：
欣喜之余：
3、给第四自然段加上标点符号。(2分)
4、本文是按照的顺序来写的。“她哪有钱给我买伞呢?”这句话的意思是：(2分)
5、文中画横线的部分请用一个恰当的成语代替它。。(1分)
6、"我偶一抬头，望见了娘那带笑的黄油布似的脸，心里一酸，眼里涌出了泪水……这句话中"黄油布似的脸"说明，这句话表达了"我"。(2分)
四、习作(30分)
1、“尝试”也就是试一试，这是非常有意思的实践活动。它可能成功，也可能失败，然而不管怎样，它都会使你有新发现，有新感悟。选取你在生活中曾经经历的一次尝试，把题目《那是一次()的尝试》补充完整，写一篇记叙文。
2、小草，感谢土壤给它生机;叶子，感谢阳光给它绿意;水滴，感谢大海给它包容;小鸟，感谢鸟妈妈把它带上蓝天……我们生活在一个充满爱的世界里，都有一颗感恩的心。请你用平实的语言写出你生活中受到关爱，最让你感动的一件事吧。题目自拟，字数不少于400字。
习作要求：1、两个题目任选一题作文。内容具体，感情真实，语句通顺，有一定的条理，不写错别字。
2、请同学们在作文中不要用真实的人名、地名、校名。
小学语文毕业考试卷篇二
1、看拼音写汉字（8%）
dǐyùpáihuáimiǎoshìchèdǐ
wǔrǔjīngzhànliáoliàngchúchuāng
2．把下面的成语补充完整，再写出几个来自寓言的成语。10%
兴国安（）排山（）海应接不（）神机（）算
完（）归赵理直气（）衣（）楚楚前（）后继
———————————————————————————
3．a.将句子补充完整22%
⑴锲而不舍，朽木不折；______________________，_____________________。
⑶____________________，__________________。装点此关山，今朝更好看。
b、根据课文填空。本学期，课文中有许多人物一定给我们留下了深刻的印象，有___________________的廉颇，有_____________的诸葛亮，有___________________的张思德，有___________________的李大钊，有___________________的桑娜，有___________________的詹天佑。
c.按要求填空
⑴杜甫是唐代的三大诗人之一，本学期我们学习了他的爱国诗篇《闻官军收河南河北》，还在积累运用中学习了他的《》。你课外还学过他______________________，____________________等诗篇。
⑵你在课外还积累了________________、_______________、______________等像“日日夜夜”这类的词。
（3）时间对每个人来说都是极其珍贵的，可是，王刚就不这么认为，每当看到他沉迷于各种游乐中的时候，你真想对他说：_______________________________（名人名言）
（4）、你认为教室里应张贴怎样的名言警句或千古佳句，请写两句。
南天门是花果山上的一个景点。我们快到这个景点的时候，雨下大了，只好在大树下躲雨，躲了好一会儿，有三个伙伴见到一位打伞的女孩，就钻进她的雨伞里去，变成了四个人共用一把伞。他们佝偻着身子像四个蒜瓣围着蒜头的茎，煞是好笑。我这时打量起这个打伞的女孩。先当还当她是迷路的小游客呢，但看她不惊不慌的样子，穿着家常衣服，又不像。问她是做啥的。她的声音很低，断断续续地说是带路的，带到山顶两块钱。说着，扭头看背后的林间小路。我望过去，路边有民居。是她的家？到底是孩子，不会招揽生意，要不是躲雨，要不是问她，都不知道她在等什么。这也是生活呀。因地制宜，山里的孩子就靠带路来赚一点钱，穷人的孩子早当家呀。
雨，下小了，我们继续前行。百步之外，又碰上一个打雨伞的孩子，好比菜场上的又一个“摊位”。能肯定她是带路的了，所以直接问她今天带过几个人了。她说，带过一个，得了两块钱。看样子，花果山上有一个“带路族”。但这“带路族”的两位孩子都很木讷。为什么不会拿几把伞来卖卖呢？卖给躲雨的人，价格可以上浮呢。
我忽然想起她们应该唱着带路歌去带路。我来给她两写个带路歌吧。
希望以后她们能唱着这首《带路歌》给游客们带路，这样她们可能生意兴旺起来呢！
（一）积累与运用
1、给下面的字选出正确的读音，画上“√”号。（1.5分）
2、从文中找出一个成语写下来：＿＿＿＿＿＿这个成语的意思是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（1分）
3、从第3自然段中找出一个错别字，改正过来。＿＿＿改＿＿＿。（1分）
4、从文中找出一个比喻句，画上“～～”线。在这个句子中，作者把＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿比成＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（1分）
（二）理解与感悟。
5、联系上下文理解“因地制宜”的意思。“因地”在文中指＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，“制宜”在文中指＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（2分）
6、文中说两位女孩很“木讷”，理由是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。联系上下文来看，“木讷”这个词可以理解为＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（2分）
7、从文中的叙述和描写中，你体会到小女孩是什么样的人？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（1.5分）
（三）、表达。（2分）
8、请你为打伞的女孩另写一首新的《带路歌》。
⑴院子里那株腊梅奄奄一息了。
⑶老花匠来了。我劝老花匠挪一挪衰弱的“千金”。院子向阳一侧长着一排腊梅，其中刚好空缺一个位置。
⑷“人挪活，树挪死。”有人说。
⑸腊梅会挪死吗？我怕。
⑹老花匠提着锄头、铲子来了。
⑺他铲开了！刨开了！
⑻瘦小的腊梅，却有并不瘦小的根须，它是一株已经成熟的腊梅啊！它的根须常常地在地下漫延。老花匠用铲子把四周的根须全产断了。他又轮起锄头，朝几根甘蔗粗细的主根砍去。锄落之处，铮铮有声。发声之处，竟露出白生生的断裂开的主根，像断裂的骨骼，白得骇人。
⑼我的心一阵悸动：“它会死吗？”
⑽“死不了！”老花匠漫不经心地回答。
⑾“可不能把它的主根砍断！”
⑿“不砍断怎么挪呀！”
⒀老花匠依然是那种职业性的残酷。
⒂“嚓！嚓！嚓！”一铲，一铲，一铲……
⒃“喀！喀！喀！”一锄，一锄，一锄……
⒄腊梅的根须与这块热土的联系一－割断了。
⒅“嘎吱”一声，老花匠一脚蹬过去，最后的最粗的主根断开了。
⒆我仿佛听到了腊梅的`呻吟。
⒇腊梅在阵痛中出土了！独立了！
(21)老花匠像拎着一头刚被宰割的小猪，抓着枝条拖着它走到那个已挖好了坑的空缺的位置上。
(22)腊梅的根须仍带着一团老土。
(23)那老土依然沉重。
(24)独立了的腊梅带着一团老土的根埋了下去。
(25)腊梅瘦骨嶙峋地立着。
(26)它会死吗？
(27)晚上，雷电大作，大雨下了透！
(28)翌日，那株腊梅仅剩的几片叶子仍在枝丫上，仍是绿的。
(29)又过了几天。
(30)叶子还是绿的。又长出了几片新叶。又抽出了几条新枝……
(31)腊梅新生了！
(32)尽管它比那一排丰满秀美的腊梅显得矮小，但它总算逃脱了垃圾车的劫难。
(33)人挪活！树也挪活！
1、把下面的成语补充完整。(3分)
＿＿＿＿一息风姿飘＿＿＿＿＿有声＿＿不经心丰＿＿秀美万花＿＿谢
2、文中第（8）段有四个错别字，找出来打上○，并改正。a＿＿b＿＿c＿＿d＿（2分）
3、文中出现的一句俗语是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（1分）
4、诗句“零落成泥碾作尘”出自诗《＿＿＿＿＿＿＿＿＿》，作者是＿＿＿＿。（1分）
5、没有字典和词典可查，请联系上下文写出下面句中加下划线词的意思。（4分）
①像断裂的骨骼，白得骇人。（）
②哪怕伤筋动骨，也是出于无奈。（）
③晚上，雷电大作，大雨下了个透。（）
④这里的风物一定会：……（）
7、“我劝老花匠挪一挪那株衰弱的千金”。句中的“千金”在文中指＿＿＿＿＿＿＿＿（1分）
8、第(34)段中，画“－－”线的句子里含着什么意思？把你体会到的含义写下来。（1分）
9、按要求概括。①第⑷段到第(25)段，这一部分主要写的是＿＿＿＿＿＿＿＿（1分）
②本文的主要内容是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（1分）
③你认为本文作者在文中赞美了什么？表达了怎样的感情？（2分）
10、朗读第(31)优“腊梅新生了”一句，应重读的词语是＿＿＿＿，应读出＿＿＿＿＿＿＿＿的感情。（1分）
当前，“非典”疫情给我国的经济，人民的生活都造成了极大的影响。我们的“白衣天使”们为了广大人民的利益正和“非典”病毒进行着殊死的战斗。请你给这些战斗在“非典”一线的勇士们写一封信。
小学语文毕业考试卷篇三
小学六年级的学生不久之后就要面临毕业考试了，这是小学阶段最重要的一次考试，对于语文科目的备考，最佳方式就是做模拟试题。下面是百分网小编为大家整理的六年级毕业考试语文试题及答案，希望对大家有用!
一、阅读积累运用。(70分)
(一)、根据课内外阅读完成填空。
1、《史记》被鲁迅先生称为“史家之绝唱，无韵之离骚”。作者是汉代的 。(2分)
2、有一个皇帝听信了骗子的话，把自己脱得一丝不挂，还跑到大街上去游行，让别人看个够。这个故事的题目是： 。(2分)
3、《钢铁是怎样炼成的》是前苏联作家奥斯特洛夫斯基的自传体小说，小说的主人公是 。(2分)
4、人们常用“ 、”颂扬那些具有终身默默奉献精神和燃烧自己，照亮别人崇高品质的教师们。(2分)
5、孙悟空他使用的兵器叫 。(2分)
6、人们说的“文房四宝” 。(2分)
7、“春种一粒粟，秋收万颗子”。由诗中的“种”和“收”我分别联想到了这两件农具： 。(2分)
8、2008年，我们经历了太多的事。一位作家说：“如果要评选2008年度热词，我想推荐‘捐’。因为在这个初夏，我真真切切地触摸到了这个汉字的温度——捐出金钱，捐出热血，捐弃对亲人的思念……‘捐’让我感受到了什么叫‘众志成城’，什么叫‘多难兴邦’!”如果让你也推荐2008年度其它热词，你想推荐的词是 ，因为 。(3分)
9、读书做学问必须注重科学的方法才能学有所成，正如孔子所言：“ 。”陆游的诗句“ ， ”也说了同样的道理。(4分)
10、“我特别喜欢月光下的夹竹桃。你站在它下面，花朵是一团模糊;但是香气却 ， 地从花枝上袭了下来。它把影子投到墙上，叶影 ，花影 ，可以引起我许多幻想。”这是《夹竹桃》中的一个片段，文章的作者是 ，他博古通今，学贯中西，有“ ”的美誉。(3分)
11、时光荏苒，我们即将毕业，但老师的教诲之恩仍历历在目：是您带领我们畅游于文学的海洋，让我们领略了 的长江，海南的三亚落日…… 是您引领我们和大师对话，体味到了一个个深刻的道理：在福楼拜那儿，我们知道了 ，在苏格拉底那儿，我们明白了 ……分别在即，我真想动情地对您说(请用上一句名言警句)： 。(5分)
(二)、选择题。(将所选字母填在题后的括号里)(18分)
1、被称为“诗仙”的伟大诗人是---------------( )
a杜甫 b李贺 c白居易 d李白
2、“东坡居士”指的是：答案---------------( )
a苏洵 b范仲淹 c苏小妹 d苏轼
3、“人生自古谁无死，留取丹心照汗青“由哪位民族英雄所写---------------( )
a岳飞 b戚继光 c郑成功 d文天祥
4、下面四首古诗中，有描写色彩句子的是---------------( )
a《山行》 b《早发白帝城》 c《题西林壁》
5、下面有一组童话全是安徒生写的---------------( )
6、下列各组词的音、形、义完全正确的一组是---------------( )
a、悄(qiǎo)然 按(ān)照 有情有意 川流不息(停止)
b、禀(bǐnɡ)告 菩 萨(sà) 专心致志 东张西望(看)
c、燕(yān)山 凌(línɡ)晨 银妆素裹 家喻户晓(天刚亮)
7、下列词语搭配有错的一组是 ----------------------------- ( )
a、情趣高雅 关系密切 沟通心灵 健壮的双腿
b、聆听教诲 开发海洋 哺育生灵 优雅的乐曲
c、个性鲜明 激发希望 增强才干 炽热的心跳
8、下面的句子，表述正确的一句是---------------------------- ( )
a、小山似的涌浪一个接着一个，锲而不舍地扑向堤岸。
b、突击队员乘胜追击，一举粉碎了敌人的神机妙算。
c、福楼拜在莫泊桑面前夸夸其谈，使莫泊桑深受启发。
9、下面不是词牌名的一个是---------------( )
a、菩萨蛮 b、卜算子 c、忆江南 d、长歌行
(三)阅读短文，完成练习。(23分)
a、《广玉兰》 片断
广玉兰开花有早有迟，在同一棵树上，能看到花开的各种形态。有的含羞待放，碧绿的花苞鲜嫩可爱。有的刚刚绽放，几只小蜜蜂就迫不及待地钻了进去，那里面椭圆形的花蕊约有一寸长。盛开着的广玉兰花，洁白柔嫩得像婴儿的笑脸，甜美，纯洁，惹人喜爱。先前热热闹闹开过的广玉兰花呢，花瓣虽然凋谢了，花蕊却依然挺立枝头，已长成近两寸长的圆茎。圆茎上面缀满了像细珠似的紫红色的小颗粒，这就是孕育着新生命的种子。远远看上去，一株广玉兰就像是一个数世同堂，生生不息的大家族。
1、用“——”划出能体现“数世同堂”这个词语意思的一句话。(1分)
2、这段文字从 、刚刚绽放时、 和 这四个方面描写了广玉兰花开时的不同形态，字里行间流露出作者对广玉兰的 之情。(4分)
3、短文为我们学写一种植物提供了很好的范例。读了这段话，你能学到哪些主要的表达方法?请写出两种。(2分)
(1) (2)
b、你的微笑是最美的花
①绵阳，是一个充满温情的城市。
②一些平凡的日子，平凡的人，平凡的细节，就如同这个季节常有的毛毛雨，看似漫不经心，却常常把你的心灵濡(rú)湿。
③一天晚上，天上下着蒙蒙细雨，空气中偶尔飘来桃花的幽香，我和妻子拎着大包小包，在百盛商场门口等出租车。刚有一辆空车驶近，一位抱孩子的妇女就急匆匆地奔了过去，等拉开车门，却发现忘了带钱包。“糟糕，”妇女有些尴(ɡān)尬(ɡà)嘟囔着说 只顾抱孩子上医院急糊涂了妻子一听，二话没说，赶紧把自己的零钱递给妇女。妇女正踌躇，旁边又有人掏出零钱递过来，她更是左右为难。出租车司机一看，笑起来：“谁没点儿难事啊，上车，免费送你。”这一来，掏钱的人尴尬了。大家你看我，我看你，愣了好一会儿，又“扑哧”一声笑了起来。
④这样的细节，缀满了城市的`大街小巷。无须刻意寻找，只要怀着同样的真诚，不管在何处，你都会与它邂(xiè)逅(hòu)。
⑤就在第二天，我驾车去办事，在富乐路口等红灯。同行的朋友说，这里曾经是绵阳第一个女子岗亭，值勤的女警可漂亮了，一道风景线呐。可惜呀，如今的漂亮女孩，都经不起日晒风吹雨淋，不愿去当马路天使。正说着，黄灯闪亮了，我松开手刹车，准备起步。不料，年轻的女警却微笑着打了一个缓行手势，随即，又笑容满面地向斑马线跑去。
⑥原来，一个年轻的孕妇正走在斑马线上，汽车发动的引擎声，让她有些慌乱。女警搀起她的手，轻声说着什么，年轻孕妇立刻笑了起来。两个人神态自若地从等候的汽车前面走过，像贵宾检阅仪仗队，又像至亲至爱的两姐妹在私家花园里悠闲散步。仿佛一道(灿烂 绚丽)的彩虹划过，我和朋友都被女警(灿烂 绚丽)的笑容怔住了。我们突然发现，笼罩在连绵阴雨中的城市，(果然 居然)也如此美丽。
1、按查字典的要求填空。(2分)
阅读时，遇到“踌”字不认识，可用 查字法查字典，先查 再查 。“踌躇”一词在字典里有这样两种解释：①犹豫不决;②得意的样子。联系语境，“踌躇”在本文中应选第 种解释。
2、给短文第③自然段划线句子补上所缺的标点符号。(2分)
3、划去短文第⑥自然段中不合适的词语。(3分)
4、回答问题。(9分)
(1)初读短文时，我知道本文所讲的事发生的时间是 季，地点在绵阳的 。(2分)
二是 。而第 自然段在文中起了承上启下的作用。(3分)
(3)精读短文时，我发现文章多处写到了“笑”，每一处“笑”都能体现当时人们的心理活动，比如第③自然段中“大家你看我，我看你，愣了好一会儿，又“扑哧”一声笑了”，这时大家内心想的可能是 ; 再如第⑥自然段中“女警搀起她的手，轻声说着什么，年轻孕妇立刻笑了起来”，这时年轻孕妇内心的感受是 。而无论文中哪一处的“笑”，都有一个共同点，用文中的话说，那就是“ 。”(3分)
(4)再细细回味短文，我品味出文章末尾的一句话表达了“我们”
的思想感情。(1分)
四、习作表达(30分)
题目：生活需要
要求：
1、根据自己对生活的感受，把题目补充完整;
2、通过一件具体的事例来表达自己的感受，语句要通顺，感情要真实，不少于400字。文中不要出现真实的校名、人名。
一、阅读积累运用。
(一)、根据课内外阅读完成填空。
1、司马迁
2、《皇帝的新装》
3、保尔.柯察金
4、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干
5、金箍棒
6、指 笔 墨 纸 砚
7、锄头 镰刀
8、推荐的热词能结合2008年以来的热点新闻，推荐理由合理充分即可
9、学而不思则罔 思而不学则殆 纸上得来终觉浅 绝知此事要躬行
10、毫不含糊 浓浓烈烈 参差 迷离 季羡林 学界泰斗
(二)、选择题。(将所选字母填在题后的括号里)
dddacbcad
(三)阅读短文，完成练习。
a
1、1分 广玉兰开花有早有迟，在同一棵树上，能看到花开的各种形态。
2、4分 (每空1分)含羞待放时 盛开时 凋谢了 喜爱
3、2分 (每空1分)总分总结构 比喻、拟人 (其它如先概括后具体、抓住事物的特点写 列举数字等均可)
b
1、2分 (每空0.5分) 部首 足 7画 ①
2、2分 (每空0.5分) ，“ 。”
3、3分 (每空1分) 划去灿烂 划去绚丽 划去果然
4、9分 (每空1分)
(1)春 大街上(或马路上或百盛商场门口和富乐路口)
温暖别人也温暖自己或冰心说的话也可
(4)喜悦 自豪(意对即可)
二、习作表达30分
一类作文(30—27分)：内容具体，感情真实，语句流畅，标点正确,不少于400字。
二类作文(26—24分)：内容较具体，感情较真实，语句较流畅，标点基本正确,不少于400字。
三类作文(23—21分)：内容欠具体，感情欠真实，语句欠流畅，标点基本正确,约400字。
四类作文(20—18分)：内容不具体，感情不真实，语句不流畅，标点欠正确,少于400字。
五类作文(18分以下)：内容很不具体，感情也不真实，语句不通顺，标点欠正确,远少于400字。
小学语文毕业考试卷篇四
备考期间，考生可以适当放松，同时也要静下心来做好接下来的复习。
1.拼音是你学习的好伙伴，请你借助拼音朋友，写出词语。(6分)
( )( )( )( )( )( )
2.这句话，你很熟悉。请你拼一拼，认真写出句子。(2分)
suífēngqiánrùyè，rùnwùxìwúshēng。
3.平时你一定掌握了不少成语，现在就来考考你。(4分)
废( )忘( ) 舍( )为人 同心( )力
居( )思( ) 万古长( ) 神机( )算
4.下面的句子有错误。不要急，请你用修改符号改病句。它们谢谢你了!
(1)小明不禁忍不住笑出声来。(4分)
(2)暑假快到了，我们已经结束了小学的.学习生活。
(3)不亲身体验，怎能获得真实的感受不是很清楚吗?
(4)我们阅读课外书籍，可以增长知识和写作水平。
5.下面几种句式的变化形式是你熟悉的，请照样子把句子换个说法，使句意不变。(8分)
例：气候变化无常，人们怎么能不感冒呢?
气候变化无常，人们会感冒。
(1)面对任何灾难，中华民族难道会望而却步吗?
例：橙黄色的柿子压弯了树梢。
橙黄色的柿子把树梢压弯了。
树梢被橙黄色的柿子压弯了。
(2)抗击在非典一线的工作人员收到了我们深情地祝福。
例：王宁说：“我要像李刚那样关心集体。”
王宁说，他要像李刚那样关心集体。
6.六年语文学习，你已熟记了不少古诗词。请把下面诗词补充完整。(4分)
(1)待到山花烂漫时，________________。
(2)________________，谁持彩练当空舞?
(3)________________，不教胡马度阴山。
(4)王师北定中原日，________________。
7.语文课本中许多精彩段落，你一定记得。试一试，你能行!(8分)
(1)中国古时候，有个文学家叫做司马迁的说过：“人固有一死，( )，( )。”(选自《为人民服务》)
(2)燕子去了，( );杨柳枯了，( );桃花谢了，( )。(选自《匆匆》)
(3)弈秋，通国之善弈者也。( )，其一人专心致志，( );一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，( )。(选自《学弈》)
